2
Buletin YES Greetings
Buletin YES Greetings
3
CONTENTS Editor’s Greetings Mr. Muzayyin Arif
3
EDITOR’S GREETINGS
Primary school 4-5 Tahfidz Competition, Book Celebration & Performance Day Overseas Usa 6-7 Global Leadership Program to USA Overseas Singapore
Direktur Utama
8
Mr Muzayyin Arif
Social & Science Fair 9 Transforming Mind, Expanding Knowledge
BULETIN YES Edisi Juni 2016
REDAKSI Editor In Chief Mr. Muzayyin Arif Script Editor Mr. Muhsin and Mr. Agung Conceptor Mr. Muhsin Spahic Reporter Fathiya, Faradiba, Dinda, Aurel, Kia, Kiki, Zaim, Ara, Hani, Nurul, Script Writer Hafizhan, Zahra, Dhea, Melisa, Alfira, Fotografer Billy, Billy Lukito, Qalby, Nasyatha, Jihan, Mr. Diat Creative Design Mr. Joko & Ms. Afni Script Contributors Mr. Muzayyin Arif, Mr. Yogi E Ginanjar, Ms. Lina Anwir. www.icm.sch.id
[email protected]
Student Council Programs Ada apa OSIS ICM hari ini? World Book Day Winners Homestay SMP & SMA Reportase Homestay
10 11
12
Field Trip SMP & SMA 13 Eratkan Ukhuwah, Luaskan Cakrawala Achievements 14 SMP & SMA ICM 2016 Graduation Day 15 SMP Insan Cendekia Madani 2016 English Total Immersion Progress
16
Testimonies from grade 9 17 Outdoor Games Activities Menjelang UN Graduation Day 18-19 SMA Insan Cendekia Madani 2016
Address Jl. Ciater Raya (H. Amat) Kampung Maruga Ciater, Serpong Tangerang Selatan, Indonesia. Telp. 021 7587-4444, Fax : 021 756 6852
Alhamdulillah, kita di Insan Cendekia Madani kembali bisa menuntaskan satu tahun ajaran pendidikan dengan berbagai torehan kisah sarat prestasi. Di bulan Ramadhan yang bertabur berkah ini, kita menutup agenda pendidikan tahun pelajaran 2015/2016 dengan kabar bahagia. Sangat membanggakan dan mesti kita syukuri, bahwa tahun ini adalah untuk ketiga kalinya ICM mewisuda ananda yang telah menempuh pendidikan tiga tahun lamanya.
Seperti tahun-tahun sebelumnya, tahun ini siswa kelas 9 dan kelas 12 berhasil kita hantarkan ke gerbang kelulusan, 100%. Kabar baik lainnya, ananda alumni SMA, diterima di berbagai universitas bergengsi di dalam dan luar negeri. Bahkan, lima orang di antara alumni kita tahun ini, mendapat jalur undangan untuk melanjutkan studi di Intitut Teknologi Bandung (ITB) menyusul beberapa alumni yang pada tahun-tahun sebelumnya juga diterima di almamater yang sama. Beberapa pekan yang lalu, rombongan ananda yang menjadi duta ICM dan sekaligus duta umat Islam Indonesia, menunaikan satu muhibah bersejarah. Ananda tuntas mengikuti satu program internasional ICM, yakni Global Leadership Program di Amerika Serikat. Banyak ibrah dan hikmah yang direngkuh dari kegiatan tersebut. Di bawah bimbingan Imam Shamsi Ali, Ananda melihat dan merasakan secara langsung, bagaimana Islam berinteraksi dengan kultur di Barat yang heterogen. Pengalaman yang diperoleh dari Global Leadership Program di Amerika, adalah satu bekal untuk menasbihkan diri menjadi insan global. Kami di jajaran direksi, terus mendorong, mengupayakan dan menjajaki berbagai varian program internasional lainnya. Sebab kita berkeyakinan, bahwa kegiatan semacam itu membuka horizon dan cakrapandang dalam melihat dunia global dewasa ini. Selain menjadi added value bagi Ananda, inovasi dalam layanan pendidikan yang dihadirkan ICM semakin mengukuhkan institusi ini sebagai kawah candradimuka untuk melahirkan insan yang Islami, cerdas dan mandiri. Pengakuan demi pengakuan yang merefleksikan
diferensiasi kompetitif ICM, pun kita tuai. Terakhir, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan memberikan predikat kepada ICM sebagai salah satu Islamic Boarding School yang bisa merekrut tenaga pendidik dari luar negeri (ekspatriat). Ini artinya, eksistensi kita semakin diapresiasi yang sekaligus menandai kian banyak harapan yang diletakkan di pundak-pundak kita. Buah dari kerja keras seluruh komponen di ICM yang saling bersinergi dan menularkan energi positif membangun institusi yang kita cintai ini. Termasuk peran besar dan partisipasi orang tua murid yang terus memotivasi kami melakukan yang terbaik untuk anak-anak kita. Ekskalasi harapan kepada ICM terus berdatangan bak gelombang. Terakhir, harapan tersebut nampak dari membludaknya minat dalam pendaftaran siswa baru. Dan yang pasti, jumlahnya jauh lebih besar dari tahun-tahun sebelumnya. Kepercayaan masyarakat kepada ICM kian menjulang. Menyongsong tahun ajaran baru 2016/2017, ICM terus membenahi diri. Insfrastruktur maupun sistem pendidikan terus ditingkatkan. Secara konkret kita menyambut harapan tersebut dengan mempersembahkan yang terbaik. Akhirnya, di kesempatan yang berbahagia ini, izinkan kami mendo’akan, semoga langkah-langkah kita semua dimudahkan untuk mewujudkan cita-cita bersama. Lahirnya insan yang Islami, cerdas dan mandiri. Akhirul kalam, selamat menunaikan ibadah di bulan suci Ramadhan. Semoga kita meraih berkah dan karunia-Nya. Aamiin.
4
Buletin YES Primary School
Buletin YES Primary School
5
Tahfidz Competition Tahfidz Kompetisi ini kami selenggarakan bertujuan untuk menumbuhkan minat dan memacu semangat menghafal dan belajar Al-Quran. Sehingga menghafal AlQuran menjadi trend dan gaya hidup anak-anak di usia emasnya. Semoga kelak negara kita Indonesia ini dipimpin oleh generasi penghafal quran, sehingga Indonesia bisa menjadi baldatun toyyibatun wa rabbun ghafuur. Tahfidz kompetisi ini kami mulai dari tgl 22 April hingga puncaknya tanggal 13 Mei, dengan rangkaian beberapa babak, dimulai dari babak kualifikasi dan setoran, semifinal dan akhirnya final. Surat yang kami ujikan berdasarkan target hafalan Juz’amma perkelas, Kelas 1 dari Q.S. An-Naas – Q.S. At-Tiin, sedangkan kelas 2 dari Q.S. Al-Insyirah – Q.S Al-Ghaasyiyah. Peserta terbaik Tahfidz Kompetisi ini diraih oleh ananda Nachwa Aliefya Putri Dharma dari grade 1 dan ananda Muhammad Rafie Raifan Andiya dari grade 2. Semoga bisa memotivasi teman-temannya yang lain, untuk selalu belajar dan menghafal Al-Quran. By Yogi
Book Celebration & Performance Day SATURDAY, MAY 28, 2016 In Term 3, we had our science fair. In this event, our Islamic religion teachers introduced all students about Indonesian, world and Islamic Inventors. All of them were very excited and curious about Islamic inventors, they read the book about it, watched the movie and made the big pictures about the Inventors. Based on children excitement to know more about Islamic inventor, in term 4 during World’s Book Day at April 23, 2016, we continued to introduce more books about the Inventors and choose 5 books for grade 1 and 2: Ibnu Batutah, Ibnu Sina, Abbas bin Firnas, Ibnu Haitsam and Al Jazari. Students read the book and discussed about each of book’s story elements: theme, setting, characters, pages, plots (beginning, middle and end) and problem/solution in the story. As the final project, students performed about each of 5 Islamic Inventors in theatrical drama. We integrated this activity with Bahasa Indonesia, Islamic religion and music subject.
We had our National Book celebration on May 16 – 20, 2016. During this week, we invited a book author: kakak Fathiya (ICM High School student) to share her experiences in making a story book and encouraged all students to create their own story book. In the other day, we invited parents of each classes to read story book in the class. Students performed their book celebration project on Saturday, May 28, 2016. Umar bin Khattab class (grade 1) performed Ibnu Batutah story, Abu Bakar class (grade 2): Ibnu Sina Story, Zaid bin Tsabit class: Abbas bin Firnas Story, Ali bin Abi Thalib class: Ibnu Haitsam story and Ustman bin Affan class: Al Jazari Story. All students were excited to perform their own role in this drama and they did it very well. It made all parents amazed and curious along the performance. By Lina Azwir
6
Buletin YES Overseas USA
Buletin YES Overseas USA
Mereka berbagi pengalaman mereka selama kuliah di Amerika. Kami berbincang-bincang dan bertanya seputar Universitas di Amerika
OVERSEAS USA
20. United Nation. Kami mengikuti Conference Religions For Peace. Ada pembicara dari berbagai macam agama.
Saya dan teman-teman saya mengikuti leadership program di Amerika. Setelah kami berpamitan dengan guru-guru dan orangtua. Kami berangkat bersama dari ICM menuju Bandara. Kami transit ke Dubai terlebih dahulu kemudian terbang ke New York. Memakan waktu satu hari penuh. Hari sangat panjang dan melelahkan. Sesampainya di New York, kami disambut oleh Imam Shamsi dan serekertarisnya. Kemudian kami langsung menuju tempat yang akan kami tinggali selama 2 bulan disini. Sesampainya dirumah kami melakukan sholat maghrib dan di briefing oleh Imam shamsi. Banyak hal baru yang kami jumpai disini, jika diceritakan secara lengkap, saya tidak yakin halaman Bulletin sekolah cukup untuk menampungnya. Untuk itu, izinkan saya menjabarkan hal-hal yang kami temui disini. Hal-hal menyenangkan yang memberi kami pelajaran baru, pengalaman baru hingga teman-teman yang baru. 1. Kegiatan pertama kami disana adalah kami memulai kelas Mualaf. Kegiatan kelas tersebut diadakan di Nusantara Foundation, Manhattan. Kelas mualaf dibagi menjadi 3 sesi. Sesi pertama ada B. Arab, kemudian disusul dengan kelas tajwid, dan yang terakhir kelas tafsir. 2. Kegiatan dialog dan makan malam bersama orang-orang yahudi. Mereka mengikuti acara ini ingin bertukar pikiran dan wawasan satu sama lain. Menyenangkan sekali bisa bergabung dalam forum ini. 3. Senin pertama kami masuk sekolah. kami melakukan kegiatan sit-in di Al-Ihsan Academy. Kegiatan sit-in dilakukan setiap hari SeninRabu. Murid-murid disana kebanyakan dari orang sana dari orang Bangladesh, Gayana, dan masih banyak lagi. Dan disana subject yang dipelajari ada US History, Agama Islam, Civics, Qur’an, English, Physical Education, Health, dan speech. 4. Nusantara Foundation. Kami mengikuti kelas Public Speech yang dibimbing oleh Imam Shamsi. 5. Mesjid Al-Hikmah , Youth Program. Youth Program diikuti oleh anak-anak New York keturunan Indonesia. Youth Program membahas tafsir dari Al-qur’an dan
membahas remaja muslim jaman sekarang di new york. Di youth program kali ini, Indah, Una, dan Helmi berkesempatan untuk melakukan public speech mereka. Public speech mereka bertemakan dampak sosial media.
7.
21. Cornell University. Kami melakukan perjalanan ditemani oleh Pak Ratno. kami bertemu dengan guide university tour yang ternyata orang Indonesia. terdapat berbagai macam imigran dari seluruh dunia yang ada di Amerika. 12. Metropolitan Museum of Art. Saya dan Indah melihat berbagai macam koleksi dari berbagai negara islam. Dan kami juga pergi ke Museum Solomon R. Guggenheim. Museum ini memiliki bentuk yang unik. Didalam gedungnya, tidak ada tangga akan tetapi membentuk melingkar. Disana terdapat banyak lukisan dan berbagai macam karya seni lainnya
di
13. Kami pergi ke Washington DC. Kami ditemani oleh Pak Ratno dn Ms. Devira dan kami menginap di Wakil Duta Besar Indonesia. Mereka menyambut kami dengan hangat.
Komunitas makassar di New York. Disana kami bersilaturahmi dengan orang-orang makassar yang sudah lama tinggal di New York. Kami juga menyatam kuliner makassar.
14. Hari pertama di Washington DC, kami berksempatan ke salah satu sekolah internasional. Woodrow Wilson High School (kami mendapatkan partner masing-masing. Saya sendiri mendapatkan partner yang lahir dari Boston. Namanya Casey)
6. Jogging bersama Imam Cunningham park.
7
Shamsi
Ali
8. Kami melihat sunset di Brooklyn Bridge. . Dan dari situ terlihat patung Liberty Beberapa kali kami berhenti untuk mengambil foto. 9. Bazaar kuliner Indonesia. Dilaksanakan dihalaman Mesjid AlHikmah. Kegiatan ini rutin dilaksanakan sekali sebulan. Berbagai macam kuliner indonesia yang kami temui disini. 10. Statue of Liberty, di Liberty Island. Saat mengantri tiket, ada musisi jalanan yang menegetahui kami berasal dari Indonesia dan ia pun menyanyikan lagu untuk kami. Ternyata Indonesia cukup dikenal! 11. Ellis Island, museum immigrasi di Amerika. Disana
15. KBRI. Di KBRI kami melihat murid-murid dari Woodrow Wilson High School belajar memainkan gamelan. Setelah itu kami mendapatkan makan malam bersama murid-murid Woodrow Wilson High School. Kemudian kami berkeliling melihat-lihat gedung KBRI. Katanya, gedung ini belum pernah di renovasi sejak pertama dibangun. Sangat keren bukan? 16. Kami pergi ke Interfaith Education and Prevention of Radicalism and Extreism dan ke US Capitol Building untuk melaksanakan sholat jumat. 17. Kami pergi ke Al Huda School. 18. Jalan-jalan ke Philadelphia dan berkeliling disana. Di Philadelphia kami ke mesjid Al-Falah.. Dan kemudian kami mendatangi Science Fair 19. Kami bertemu dengan Ikatan Mahasiswa Amerika.
22. Corning Museum of Glass. Disana kami melihat cara pembuatan kaca, sejarah pembuatan kaca, dan berbagai macam koleksi kaca dari berbagai macam Negara 23. 22 Mei kami berangkat ke Boston. Kami ke Masjid ISBCC lalu kemudian kami berkeliling Boston. Kami ke MIT, Harvard University, Boston College, dan Boston University. 24. Minggu terakhir kita di New York. Kami melakukan perpisahan di Al-Ihsan Academy. Setelah itu besoknya kami diajak ke Hariman untuk berbelanja. 25. Kelas terakhir kami di Nusantara Foundation adalah menyetorkan hafalan. Saya sendiri memiliki hafalan surat berbeda, saya menghafalkan surat As-Saff yang lain menghafalkan surat Al-mulk. 26. Kami melakukan kegiatan feeding homeless. Kami membagikan makanan didaerah Times Square. Kemudian besoknya kami mengadakan acara farewell party bersama Nusantara Foundation.
Tak terasa 2 bulan telah berlalu di USA, sangat menyenangkan dan saya banyak mendapatkan pelajaran baru disini. Saya juga banyak melihat perbedaan cara pikir, pola hidup, dan lainnya.
8
Buletin YES Overseas Singapore
Buletin YES Science and Social Fair
OVERSEAS SINGAPORE This year overseas program to Singapore attracted many ICM students. They were accompanied by four teachers as well as travel agency guides. It was held from 7th until 11th March, and students of grade 7, 8 and 10 only could join the program. There are a lot of things that they learned and places visited. One of them is Madrasah Al-Junied Al-Islamiah. ICM students joined their daily activity and found them to be very nice. They really expressed heartfelt welcome to students from ICM. We learned from them how they live, learn and play in Singapore. One thing that impressed us most is that they like to smile to everybody, even to stranger, and it is really polite. Beside that ICM students also visited some entertainment places such as famous Universal Studio Singapore (USS) and Wild Wild Wet. We were really excited in these two places. The coolest game at USS is The Mummy. The Mummy is kind of indoor roller coaster which is really high and fast, what makes this game really amazing and thrilling.
After USS and WWW, we went to visit some universities, one of them is popular Nanyang University. Currently at Nanyang University, one of ICM alumni Dhiaksa, study there and we were so proud to meet him and get deeper information about the University from first hand. Nanyang students also presented to us how to prepare and apply to Nanyang University, and how to choose the best major for us at Nanyang. It was really inspiring and also motivated us to study and learn more and more to get the best education possible. Last day in Singapore we went to some markets to buy souvenirs and oleh oleh for friends and families. Most of us chose some chocolate and key holders. Chocolate in Singapore is one of the best chocolate yet cheap and affordable. “We were really happy to be in Singapore with friends. We learnt a lot from Singapore Overseas program, and it’s an unforgettable moment when we were at The Mummy and USS.” Jihan-Xscience1
We were really happy to be in Singapore with friends. We learnt a lot from Singapore Overseas program, and it’s an unforgettable moment when we were at The Mummy and USS.
ICM GOES TO NETHERLAND EMBASSY Hari Selasa, 2 April 2016 sejumlah 63 siswa SMP dan SMA Insan Cendekia Madani berkunjunga ke Kedutaan Besar Belanda di Kuningan, Jakarta. Kunjungan ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang kebudayaan dan pendidikan di Belanda. Rombongan ICM diterima di auditorium Erasmus Huis, pusat kebudayaan Belanda di Jakarta. Dalam kesempatan tersebut, Sarah -staf kedubes Belanda- memaparkan banyak informasi mengenai kerajaan Belanda yang terkenal dengan tulip, kincir angin, dan bakiaknya. Juga kondisi masyarakat dan budayanya. Selain itu, siswa-siswi ICM juga mendapatkan informasi mengenai pendidikan dan beasiswa di Belanda. Di akhir kunjungan, siswi-siswi SMA ICM menampilkan kesenian asal Aceh yaitu Tari Saman yang memukau seluruh hadirin.
9
SCIENCE AND SOCIAL FAIR
Transforming Mind, Expanding Knowledge Pembelajaran di kelas yang inovatif dan menyenangkan merupakan salah satu idaman para siswa ketika belajar. Oleh karena itu, SMA Insan Cendekia Madani menggelar Social & Science Fair pada tanggal 5 Mei 2016 yang berlokasi di Auditorium ICM. Science and Social Fair ini diperuntukkan bagi siswa kelas 11 SMA ICM. Karya tulis atau Student Research siswa kelas 11 yang terpilih itu lalu dipamerkan dan dipresentasikan kepada kelas 10 dan 11. Tujuan diadakannya acara ini adalah untuk mengenalkan kepada siswa tentang materi yang sedang diteliti. Di acara ini, hadir pula pembicara dari Nano Research Society Fakultas Teknik Universitas Indonesia, yang menjelaskan seluk-beluk perkembangan Nanoteknologi. Selain itu, di acara ini juga diadakan penilaian Student Research terbaik dengan cara membagikan sebuah bintang kepada siswa-siswi saat melihat-lihat presentasi karya tulis dari masing-masing siswa. Jika menarik, maka karya tersebut diberikan bintang yang dimasukkan ke dalam sebuah box kecil pada masing-masing stand karya tulis. Dari hasil voting tersebut, terpilihlah pemenang 1 dengan judul karya “MENGATUR KADAR KLORIN DI KOLAM RENANG IKHWAN DI ICM” yaitu Naufal Falatehan kelas 11 IPA. Pemenang 2 yaitu Alvian Dharma kelas 11 IPS dengan judul karya “SEJARAH KELUARGA ROMANOV”, dan pemenang 3 berjudul “SEBARAN KEMAMPUAN SISWA
KELAS 10 DALAM MENYELESAIKAN ALJABAR SEDERHANA” karya Chiko Rahmadinia kelas 11 IPA. “Banyak banget ilmu yang kita dapat, kita bisa lihat apa yang anak IPA dan IPS lakukan di bidangnya, terus juga bisa lihat presentasi dari kakak FTUI mengenai teknologi nano dan pengetahuan-pengetahuan ilmiah. Juga dapat penjelasan presentasi bagaimana sih caranya untuk meneliti dengan benar.” Ujar kak Zahra, Rifka, dan kak Chiko yang menjadi salah satu peserta Social & Science Fair 2016. Maju terus dan tetap semangat!
10
Buletin YES Student Council Programs
Buletin YES World Book Day
ADA APA
OSIS SMA ICM HARI INI?
Sepintas kita membayangkan kemajuan pesat yang dialami ICM dalam tahun pelajaran 2015/2016 ini. Tidak hanya achievement yang membanjiri list prestasi Insan Cendekia Madani dalam satu tahun, namun juga pencapaian luar biasa OSIS SMA ICM masa pengabdian November 2015 – Oktober 2016 ini. Ada Apa OSIS SMA ICM hari ini? Kemajuan pesat yang dialami ICM bukan semata memang ‘dari sananya’ tetapi pembentukan diri juga diperlukan sebagaimana yang dilakukan oleh OSIS dalam rangka ikut andil dalam proses kemajuan ICM menuju manusia madani. Berbagai program telah OSIS SMA wujudkan dalam kurun
waktu satu tahun ini. Seperti program disiplin atribut, program kakak asuh, wall magazine dan banyak lagi program-program OSIS lainnya. Program bukan semata dibentuk atas dasar ‘keren-keren-an’ namun dengan tujuan untuk mencapai visi, misi dan cita-cita Insan Cendekia Madani. OSIS SMA periode November 2015 – Oktober 2016 telah menorehkan banyak prestasi dan mendapat acungan jempol dari banyak pihak. Cara OSIS untuk keberlangsungan program ini juga tidak asal perintah, namun dengan pengetatan tata tertib, dan sosialisasi rutin dari OSIS untuk siswa. Banyaknya program yang runut dari November 2015 hingga Oktober mendatang juga merupakan kenang-kenangan OSIS tahun ini, sebagai contoh dan acuan untuk OSIS masa abdi tahun yang akan datang. Tidak hanya program yang mendapat acungan jempol, OSIS juga membuat akun official line guna mengenalkan OSIS SMA ICM kepada dunia luar dan berharap bisa dijadikan panutan dan acungan jempol yang lebih banyak lagi. BRAVO OSIS!
11
WORLD BOOK DAY
W
ORLD BOOK DAY is an event that held by Baitul Hikmah Library at ICM. This event is held to celebrate National Education Day. National Education Day is celebrated on 2nd May, but this event was held on 19th until 20th April 2016. There are 2 kinds of
competition included in this event. They are competitions of “Make a Short Story”, and “Make an Essay”.
Make a Short Story is the competition which the participants (students) must continue the story that already prepared by the crew until 3 pages. There are 3 kinds of story, and the participants can only choose 1 story. Make an Essay is the competition when the participants (students) must write an essay until 3 pages, too. The essay must same with the topic, and the topic in this opportunity is about Education. A lot of students followed this event. They were really serious during the competition. The crew of World Book Day announced that they already prepared a gift to the winner of the competition. That makes all of the students
felt enthusiastic. The result was announced on 4th of May 2016. It is announced in front of all students of ICM during the morning ceremony There are 3 winners for each competition. The winners are :
MAKE A SHORT STORY: Melisa Damayanti X Science 1
Fatimah Ulya XI Science 2
Fadila Rizalul Y. X Science 1
MAKE AN ESSAY : Fathiyatus S. XI Science 1
Diah Adawiyah X Social 1
Farrel Zahdie X Science 1
12
Buletin YES Homestay
Buletin YES Field Trip
Homestay Kelas 11 Pada tanggal 9-12 Mei 2016, siswa kelas 11 ICM mengikuti kegiatan Homestay Desa Pentingsari, Sleman, Yogyakarta. Siswa kelas 11 ICM menetap selama 2 hari di rumah warga Desa Pentingsari yang sudah disurvey sebelumnya oleh panitia. Kegiatan yang diketuai oleh Pak Nawir ini berlangsung sangat seru dan asyik. “Program utama Homestay ini bertujuan agar kita dapat mengenal warga sekitar, tak lupa agar kita bisa membantu serta mengetahui kehidupan warga sekitar,” Ujar Pak Nawir. Aktifitas siswa selama di Desa Pentingsari sudah dibuat sepenuhnya oleh para kepala asuh. Siswa diajak untuk kotorkotoran di sawah mulai dari bertani, membajak sawah, sampai kegiatan yang memerlukan ketelitian yang tinggi, yaitu membuat janur. Tak lupa pula siswa turut serta melihat proses pembuatan kopi secara manual dan pembuatan tempe.
Antusiasme dari kegiatan Homestay dirasakan para siswa, salah satunya adalah Billy.“Kegiatan-kegiatan di sana itu seru, dan enak walaupun melelahkan,” kata Billy ketika ditanyai kesan selama mengikuti kegiatan Homestay. Oh ya, bagi kalian yang mau tahu kenapa Homestay kelas 11 dilaksanakan di pedesaan, jawabannya adalah agar siswa belajar bersosialisasi dan meningkatkan rasa kepekaan siswa kepada sesama. Untuk itulah, kenapa Homestay kelas 11 dipilih di pedesaan, yaitu untuk menimbulkan rasa jiwa menolong di antara sesama siswa. “Semoga kegiatan Homestay berikutnya dapat dipersiapkan lebih matang lagi, dan lokasi Homestay di Desa Pentingsari bisa lebih dipusatkan, serta adanya waktu yang lebih lama dibanding Homestay tahun ini,” Pesan Pak Nawir mengenai pesan untuk kegiatan Homestay mendatang.
Repotase Homestay SMP Pada tanggal 4-7 April 2016, siswa siswi kelas 8 SMP ICM, mengikuti kegiatan Homestay di Desa Wisata Pentingsari, Yogyakarta. Kegiatan yang bertema “A Trip to Learn and Share” ini dilaksanakan dalam rangka kegiatan pembelajaran di luar sekolah. Perjalanan dari Stasiun Pasar Senen menuju Stasiun Empayangan memakan waktu beberapa jam, tapi semua terbayarkan dengan kegiatan yang sangat seru disana. Dari hari pertama saja para siswa sudah diajak untuk mengenali cara bermain gamelan, membuat janur, dan membatik. Tak lupa juga siswa melihat proses pembuatan Kopi Rabusta yang tak kalah serunya. Pada hari kedua kegiatan yang dilakukan siswa lebih menantang dibanding hari sebelumnya, mulai dari kotor-kotoran membajak sawah dengan kerbau, lalu siswa melihat langsung penanaman padi, menangkap lele dan diakhiri dengan bermain bola kaki ria di lapangan yang berlumpur. Oh ya, tak lupa pada pagi hari siswa-siswa diajarkan cara membuat wayang. Setelah melewati kegiatan kotor-kotoran yang seru dan berfoto-foto, siswa akhwat mengadakan kompetisi memasak yang mengasyikan dengan lele hasil tangkapannya. Kegiatan Homestay siswa kelas 8 diakhiri dengan kebersamaan serta perpisahan pada malam harinya. Sebelum kembali ke Jakarta, siswa mampir sejenak ke Bakpia 25 dan membeli oleh- oleh di Malioboro.
FIELD TRIP 2016 Memperluas pengetahuan tidak hanya terbatas pada proses belajar mengajar di kelas aja, namun dapat juga dilakukan di alam terbuka. Untuk itu, SMP-SMA Insan Cendekia Madani mengadakan kegiatan field trip yang dilaksanakan pada tanggal 5-6 April 2016 oleh siswa kelas 7 yang bertempat di Kota Bandung, Jawa Barat, serta pada tanggal 9-11 Mei 2016 oleh siswa kelas 10 dan berlokasi di Jakarta, Cibodas, dan Sukabumi. Hal-hal seru dan menyenangkan dirasakan oleh siswasiswi kelas 7 SMP Insan Cendekia Madani yang melakukan kunjungan field trip ke Paris van Java, Bandung, Jawa Barat. Kegiatan pertama mereka lakukan di Museum Geologi Bandung. Rombongan melihat-lihat koleksi museum yang mengenalkan mereka mulai dari asal-usul bumi dan alam semesta, sejarah pembentukan bumi, hingga replika bola bumi yang menyerupai aslinya. Mereka disuguhi dengan edutainment tentang bumi dan alam semesta. Dari sana, mereka bertolak ke Grafika Cikole dan juga Museum Konferensi Asia Afrika (KAA) yang di dalamnya berisi tentang informasi edukatif mengenai sejarah berdirinya negara-negara di Asia dan Afrika. Setelah itu, mereka melanjutkan perjalanan ke Farm House, Lembang. Mereka dimanjakan dengan perkebunan tanaman sayur dan buah. Siswa-siswi juga dapat merasakan langsung proses berkebun dan memanen buah sendiri. Dalam field trip ini, diharapkan dapat melatih siswa untuk mengenal kehidupan di luar lingkungan sekolah. Tak hanya di dalam kelas dengan pengajaran yang konvensional, namun kegiatan belajar mengajar juga dapat disampaikan di luar kelas secara praktek agar lebih mudah dicerna dan diterima oleh para siswa-siswi. Hal yang sama juga dirasakan oleh siswa-siswi kelas 10. Tujuan pertama yaitu Kota Jakarta. Di hari pertama, siswa bertandang ke Komisi Pemilihan Umum (KPU) Pusat di daerah Imam Bonjol. Siswa dijelaskan mengenai sistem pada pesta demokrasi negara yang sudah diselenggarakan dari tahun 1955 hingga terakhir tahun 2014. Siswa juga diajak berkeliling melihat miniatur Tempat Pemungutan Suara (TPS) dan sejarah KPU serta proses pemilihan umum. Setelah itu, mereka mengunjungi Universitas Indonesia
13
Eratkan Ukhuwah, Luaskan Cakrawala yang beralamat di Kampus Baru UI Depok. Untuk siswa IPS berkunjung ke Fakultas MIPA Geografi, dan untuk siswa IPA mengunjungi Fakultas Teknik. Banyak sekali informasi yang didapat ketika bertandang ke UI. Siswa disuguhkan dengan video profil singkat UI serta informasi mengenai jalur masuk dan penerimaan di salah satu Universitas terbaik di Indonesia tersebut. Di hari kedua, rombongan yang terdiri dari siswa, guru, dan pembina asrama ini bertolak ke pabrik dan tempat pengolahan Pocari Sweat yang bertempat di Sukabumi, Jawa Barat. Siswa diberikan penjelasan tentang Pocari Sweat, melihat langsung proses pembuatannya, kemudian bermain di zona Explorion Adventure. Mereka juga dapat merasakan langsung segarnya minuman produk PT Otsuka tersebut. Usai mengunjungi pabrik Pocari Sweat, siswa beristirahat di villa penginapan, Cibodas selama satu malam. Lalu di kawasan puncak, rombongan lantas mengunjungi Cibodas, tepatnya Taman Nasional Gunung Gede Pangrango yang jalurnya sejauh 2,8 km. Air terjun Curug Cibeureum menjadi target utama perjalanan sekaligus tempat penelitian. Hamparan hutan nan hijau serta lekukan topografi bukit Cibodas memanjakan mata usai lelah melakukan pendakian. Terdapat pula dua air terjun indah yang lantas tidak disiasiakan untuk mengabadikan spot wisata dalam potret kamera. Sebelum kembali ke ICM tercinta, rombongan membeli buah tangan khas Bogor di Cimory Riverside, Cibodas. “Fieldtrip kali ini lebih seru dan menyenangkan daripada fieldtrip sebelumnya. Karena lebih terasa rasa kebersamaannya dengan teman-teman” komentar Naili siswa kelas 7E saat melakukan kunjungan ke Kota Paris van Java, Bandung. “Seru banget pas di pabrik Pocari Sweat kita main nolongin orang yang kekurangan ion, itu makin bikin angkatan lima kompak soalnya mainnya per tim gitu ‘ion, ion, ion’. Terus yang serunya juga pas hiking ke air terjun cibereum. Jihan, Faradiba, Amarylis, Sabila, dan Afia menjadi akhwat pertama yang sampai di atas, pokoknya seru deh. Kita main plus foto-foto di sana. Tapi penginnya kita berlama-lama terus disana.” Lanjut Jihan Salsabila kelas 10 IPA 1 saat menikmati pendakian ke air terjun cibereum. Semangat terus kawan-kawan!
14
Buletin YES Achievements
Buletin YES English Total Immersion Progress
2016
ENGLISH TOTAL
ACHIEVEMENTS
IMMERSION PROGRESS
SMP & SMA Insan Cendekia Madani Achievement SMP
Achievement SMA
1. JSFA U14 SMP 2015-2016
1. JSFA U16 SMA 2015-2016
1.) Peringkat III Liga JSFA/JSFL
1.) Peringkat III Liga JSFA/JSFL
2.) Juara 2 Greenfield Cup
2.) Semi Final Greenfield Cup
2. Juara 3 Futsal SMP 2016 Se-Jabodetabek 3. Juara 2 Futsal antar SMP Bank Mandiri SeJabodetabek 2015 4. Juara 2 Street Soccer PORNAS 2015 antar SMP 5. Juara 1 ARSY CUP antar SMP Se-Jabodetabek 2015 6. Juara 1 Soccer Championship Sinar Mas Academy 2015 7. Juara 2 Basket antar Sekolah Insan Rabbani 8. Taekwondo Bulungan Pamulang UIN 1.) Juara 3
: Rauf, Rifqi, Vadhillah, Fathan
2.) Juara 1
: Syahrul
9. Basket Ball 3 on 3 Insan Rabbani 1.) Juara 2
: Ghassan, Alif, Sirod, Akbar
10. Futsal Syafana Islamic School 1.) Juara 3 : Rizky, Saddam, Umair, Ilham, Akmal, Fathan, Rosadi, Rakan, Aim, Irfan, Dafin 11. Soccer JSFA/ Greenfield Cup 1.) Juara 3 : Rakha, Habib, Faiz, Rakan, Abidzar, Aim, Naufal, Isa, Khoirul, Rizky, Ihsan Farizha, Ihsan Dahlan, Dafin, Ilham, Rosadi, Suhail, Zidane, Isbi 12. Tenis Meja O2SN 1.) Juara 3
: Daffa Alvintra
2. Taekwondo Bulungan Pamulang UIN 1.) Juara 2
: Rafi, Almer, Sisil
2.) Juara 3
: Dipo, Qalbi, Yuna, Seif
3. Taekwondo Piala Gubernur 1.) Juara 1
: Rafi
2.) Juara 2
: Almer
4. Juara 2 Basket Ball GIS Competition 5. Soccer JSFA/ Greenfield Cup 1.) Juara 3 : Helmi, Alif, Jordi, Tariqul, Aga, Avo, Sultan, Zaki, Muja, Idham, Luthfi, Aiman, Randi, Raiz, Farras 6. CMT Nurul Fikri Lembang 1.) Juara 1 Quick and Smart Faradiba, Anisa Meutia
:
Fatima
2.) Juara 2 News Casting
: Anjani
Ulya,
7. CDM Nurul Fikri Lembang 1.) Juara 2 Speech
: Hafizhan
2.) Juara 2 Art Board
: Ramdhan, Yolga
Hello everyone! It has been three months since our first arrival in ICM. We are glad to see how our English daily program ran with improvement. We finally got to know our students and they welcomed us too. You have no idea how these students are able to reintroduce their English skills to us in a different way. We understand how these students are still under development. Most of them have experienced their English environment by courses, graduated from school of basis English, and spent their holiday across the countries. Otherwise, some of them could develop their English skills in certain instruments. Thus, we have students with several English background to explore. The course of conducting various skills of English can lead our students on behaving new character. Their acknowledgement proves quality of development process. Therefore we mingled with them to have some quality time and experience our English environment. We did not just visit our students and have a conversation, but providing them with games, small presentation, and course had stimulated their variant skills of English. This way we would like to share what have we achieved along the process with 7th and 10th Graders. Between these two different levels, 7th grader are the most playful and active students. Our regular activity is visiting
15
their room. The tutors let the students to make a small room for presentation. They explained and shared about some stuffs, hobbies, and more exciting topics. Every weekend, the rest of those who stayed at dorm would have an outdoor activity in tennis field. In order to improve their vocabularies and their listening, we gave them Scramble Game and Blind-Folding. The students did enjoy it, because they could play and importantly the tutors did not forget to insert the lesson into fun game. For the 10th graders, room visiting is our prior deal to get to know them. We share stories, materials, and interests with our students. Some development games such as Cards of English Idioms, Scrabble, Kitsune’s Tail, and Tongue Twister serve useful function to portray their skills. Every weekday, we also have out-dorm and in-dorm activities. Watching movies at dorm is necessary for staying at dorm and we come out and play in the swimming pool for refreshment too. We set some challenging games for them to corporate one another. Their participation is very helpful to our program. We knew almost all of them were busy with some extra classes and any specific courses at school. However, we did not want to disturb them. But we could schedule another meeting. We are looking forward to having some moment with them. As long as they need us to practice their English, we would love to assist them.
16
Buletin YES Graduation Day SMP
Buletin YES Testimonies
17
9th Grade Activity Outdoor Games Activities Menjelang UN Greetings everyone! Tau gak sih? Pada tanggal 22-23 April kemarin, 88 siswa ICM kelas 9 a.k.a Tretionic telah melaksanakan kegiatan Outdoor Games Activities. Apa sih Outdoor Games Activities itu? Outdoor Games Activities adalah kegiatan yang diadakan oleh ICM dengan tujuan memberikan sedikit relaksasi kepada siswa-siswi kelas 9 yang pada saat itu akan melaksanakan US tertulis, US praktik, dan UNBK. Kegiatan Outdoor Games Activities tersebut dilaksanakan di Pelita Desa, Ciseeng, Bogor, Jawa barat. Dua Kegiatan utama mereka selama di Pelita Desa adalah outbond dan camping.
MIDDLE SCHOOL
GRADUATION 18 Juni 2016
Hari pertama, kegiatan utama mereka belum benar-benar dijalankan. Hari itu mereka melaksanakan sholat Ashar, Maghrib, dan Isya berjamaah lalu dilanjutkan dengan makan dan malam keakraban api unggun. Di malam keakraban mereka bernyanyi bersama, dan memberikan kesan pesan selama 3 tahun di ICM. Setiap siswa punya kesannya masing-masing, bahkan siswa yang terlihat pendiam pun bisa mengungkapkan kesan yang sangat indah.
Kegiatan tersebut berakhir pada pukul 11 malam dan dilanjutkan dengan istirahat. Keesokannya mereka dibangunkan pukul 3 dini hari untuk melaksanakan sholat qiyamulail dan dan muhasabah. Saat musahabah, mereka diminta untuk membaca surat yang sebelumnya sudah disiapkan oleh orangtua mereka masing-masing. Tentu saja pada saat itu banyak di antara mereka yang menangis terharu. Kegiatan mereka selanjutnya adalah outbond. Pada saat outbond, mereka disuguhi 22 permainan edukatif. Banyak diantara mereka yang sebelumnya sakit langsung beranjak sehat. “Di sana tuh seru banget!! Kita jadi makin deket, sportifitas dan kerjasama kita juga makin jadi satu. Pokoknya ini tuh salah satu memori yang ga pernah bisa dilupain. Sekolah di boarding tuh emang bermakna banget!” Ujar Hafshah I. Semangat deh pokoknya buat Tretionic ya!! Sukses selalu! Semoga kegiatan yang selama ini udah pernah dijalanin bersama bisa jadi motivasi untuk kedepannya ya!
18
Buletin YES Graduation Day SMA
Buletin YES Islamic Culture
CLASS OF 2016 GRADUATION GOOD LUCK AND SUCCESS FOR 2016 GRADUATES!!! Selesai sudah perjuangan Trevolution (angkatan 3 SMA Insan Cendekia Madani) belajar selama tiga tahun. Sabtu, 21/05/2016 lalu, mereka telah melaksanakan wisuda. Acara dimulai pukul 08.00 WIB. Sebelumnya mereka beserta pengisi acara telah melakukan gladi bersih sehari sebelumnya. Wisuda dilaksanakan di auditorium ICM. Selain dihadiri oleh orang tua/wali, turut hadir dalam acara ini beberapa tamu undangan antara lain; Ketua Yayasan Edukasi Sejahtera Bpk Alimar Halide beserta beberapa pengurus, jajaran direksi, guru dan wali kelas, guru asrama dan juga keynote speaker DR. H. Hasanuddin Massaile, SH. MM, Sekjen Kemenkumham 2004-2007. Acara dimulai dengan prosesi wisudawan memasuki aula dengan diiringi pembawaan bendera oleh Faisal dan Metaya. Setelah pembacaan ayat-ayat suci Al-Qur’an dan doa, dilanjutkan dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya dan Mars ICM oleh seluruh hadirin. Setelah beberapa sambutan dan presentasi prestasi ICM, dilaksakan prosesi wisuda oleh Pak Heri Sriyanto dan Pak Muzayyin Arif. Dalam acara wisuda tersebut juga dikukuhkan sebanyak 6 wisudawan-wisudawati terbaik dalam bidang akademik, keislaman dan kepemimpinan. Berikut adalah rinciannya:
sangat sedih. “Sedih dan terharu. Sedih soalnya belum tentu ketemu sama temen yang kaya gini lagi,” ucap Kak Hasya. Pesan untuk Trevolution, “Jangan lupain tementemen yang bareng selama ini! Semoga kita bisa sukse bareng-bareng nantinya. Semangat semuanya!,” ucap Kak Ninda. Pesan untuk adik-adik kelas, “Buat semuanya semangat belajar dan jangan sia-siakan yang ada. Jangan takut meraih mimpi yang tinggi,” ucap Kak Hasya. Dan terakhir, pesan untuk guru-guru, “Terimakasih buat guru-
a . Terbaik Bidang AkademiK 1. Hanan Zharifah Wijdan Kls XII IPA 2. Ninda Yulia Dewi Kls XII IPS
b . Terbaik Bidang keislaman 1. Ahmad Hanif 2. Fatimah Muallim
c . Terbaik Bidang kepemimpinan 1. Ahmad Hanif 2. Naurah Rana Khansa S.
Para pemenang mendapatkan penghargaan berupa uang senilai Rp 2.500.000, piagam dan gambar karikatur. Banyak kenangan yang telah dilalui oleh Trevolution selama 3 tahun bersama. Perasaan mereka saat wisuda
guru yang sudah memberikan pelajaran hidup yang berharga. Semoga semua pelajaran yang baik bisa berguna untuk masa depan, “ucap Kak Khanza.
19
20
Buletin YES
