GO! nascholing
Overzicht
Schooljaar 2016-2017
Coaching en communicatie .................................................................. 2 Op school- en klasniveau Voor alle doelgroepen
Didactische aanpak BaO .......................................................................... 3 Op school- en klasniveau Voor het basisonderwijs
Didactische aanpak SO .............................................................................. 4 Op school- en klasniveau Voor het secundair onderwijs
Kunst & cultuur / Muzisch .................................................................... 5 Op klasniveau Voor alle doelgroepen
Moeilijk gedrag .................................................................................................. 6 Op school- en klasniveau Voor alle doelgroepen
Schoolontwikkeling ...................................................................................... 7 Op school- en personeelsniveau Voor leidinggevenden en middenkader
Zorg & diversiteit ............................................................................................ 8 Op school- en klasniveau Voor alle doelgroepen
Nieuwe Media ..................................................................................................... 9 Op school- en klasniveau Voor alle doelgroepen
Contactinformatie ...................................................................................... 10
Coaching en communicatie Schoolniveau
Klasniveau
cursussen gericht op schoolorganisatie
cursussen gericht op de klaspraktijk
Coachende gesprekken voor GON-begeleiders Communicatiestrategieën voor leerlingenwerving Communicatiestrategieën voor marktpositionering Complexe problemen in een team aanpakken Consensus over waarden Coöperatief vergaderen Crisiscommunicatie: een professionele aanpak Efficiënt overleggen over het werk: intervisie Klantvriendelijk onthaal Klare taal! Een lage schooldrempel voor ouders (V)echtscheidingen aan de schoolpoort
Moeilijke gesprekken met ouders
alle niveaus
BaO
SO
2
Coachende gesprekken onder collega’s Collegiaal coachen met beeldmateriaal Loopbaangesprekken met je leerlingen Zelfzorg: bewaak je grenzen
Coaching en communicatie
Rapporteren om te motiveren
GO! nascholing
Didactische aanpak BaO Schoolniveau
Klasniveau
cursussen gericht op schoolorganisatie
cursussen gericht op de klaspraktijk
Differentiatie Activerende werkvormen in het BaO De cirkel van interactie De didactiek doet ertoe Klasmanagement voor de 21e eeuw
Algemeen Starterscursus freinetonderwijs Wetenschappen en techniek Techniek: evaluatie en technische principes Techniek uit de doeken doen
BaO
Taal BoekengeDOE in de kleuterklas Formeel Frans in het BaO Geletterdheid in de kleuterklas Mondelinge taalvaardigheid Schriftelijke taalvaardigheid Woordenschatdidactiek in de kleuterklas Woordenschatdidactiek in het BaO Lichamelijke opvoeding Basisbewegingen bij jonge kinderen (-8 jaar) Basisbewegingen bij kinderen (+8 jaar) Bewegen in de kleuterklas Zwemmen: leerplanimplementatie Zwemmen: verdieping op watergewenning Wiskunde Aanvankelijk rekenen tot 20 met de ijsbergaanpak Getallen en bewerkingen tot 100 met de ijsbergaanpak Vermenigvuldigen en delen met de ijsbergaanpak Wetenschappen en techniek Techniek in de vingers Techniek met kleuters Wetenschappen in een notendop Mens en maatschappij Actief bezig met Historische tijd Actief bezig met Dagelijkse tijd
GO! nascholing
Didactische aanpak BaO
3
Didactische aanpak SO Schoolniveau
Klasniveau
cursussen gericht op schoolorganisatie
cursussen gericht op de klaspraktijk
Algemeen Activerende werkvormen in het SO Onderzoekscompetenties innovatief aanleren Samenwerkend leren evalueren Versterk de leer-kracht van je leerlingen Algemeen Beleidsmatig omgaan met differentiatie Gedifferentieerd evalueren voor leidinggevenden Starterscursus methodeonderwijs
Taal Activeren om nog beter taal te leren De kracht van noteerstrategieën Duurzaam leren met taalleerstrategieën Leerplangericht evalueren in MVT Taal ondersteunen in alle vakken
Taal Wat na de taalscreening SO?
Differentiatie Flipping the classroom Gedifferentieerd evalueren in de klas Het activerende directe instructiemodel (ADI) Terug naar afzender: leerbevorderende feedback Vakspecifiek aanbod Neem een kijkje op onze website www.g-o.be/nascholing en op de GO! virtuele ruimtes in Smartschool
SO
Traject Co-teaching Co-teaching: van solist naar teamspeler De co-teaching tandem Het observatie- en reflectiemoment Traject Talenbeleid Algemene sessies op school- en klasniveau Vakspecifieke sessies
4
Traject Leerbegeleiding Basismodule differentiatie Vakspecifieke sessies
Didactische aanpak SO
GO! nascholing
Kunst & cultuur / Muzisch Klasniveau
cursussen gericht op de klaspraktijk
Muziek
ging Bewe en e
r fgo e d
Waarnemen Verwerken Vormgeven Beschouwen
Cu
lt u
ur
Muz
eld Be
Me dia
n
Drama: Spelvormen en spelvaardigheden
a
Est he tis
lere
Beeld: Beeldelementen en toepassingsmogelijkheden
Dram Leren
Beweging: Beweging van kleuter tot 3e graad
ch tis le
ch
BaO
Muziek: Gericht leren luisteren naar muziek Leren musiceren Zingen Muzieknotatie
So cia a
Traject Muzische Vorming Het muzisch proces over de domeinen heen
C o m p e t e n t i es
ische grondhouding
Media: Bekijk ons nieuwe traject Media op bladzijde 9
SO
GO! nascholing
Appklaar! Kunst maken met de iPad Ecokunst Expressie: werken aan projecten Papierdesign Tussen vloeibaar en vast Traject Expressie
Kunst & cultuur - Muzisch
5
Moeilijk gedrag Schoolniveau
Klasniveau
cursussen gericht op schoolorganisatie
cursussen gericht op de klaspraktijk
Conflicthantering met volwassenen Moeilijke gesprekken over diversiteit Traject preventie radicalisering alle niveaus
Het vlaggensysteem bij seksueel grensoverschrijdend gedrag Pesten stoppen: basiscursus Pesten stoppen: vaardigheidstraining
Wat met straffen en belonen in het BaO?
BaO
De leerkracht doet ertoe Grensoverschrijdend gedrag aanpakken in je klas Korte lontjes, toffe gasten (BuO) Pesten voorkomen? Het kan!
Agressie stopzetten Herstelgericht werken op school Het 4 lademodel: sanctiebeleid in het SO Leefregels maken en waarmaken Nieuwe Autoriteit
SO
Adolescenten bij de les! Leiding geven aan tieners
VO
Leiding geven aan cursisten
Peer mediation Communiceren bij conflicten De vijf stappen van bemiddeling Intervisie en netwerking Omgaan met conflicten Traject Peer mediation Train de trainer (5 dagen)
6
Moeilijk gedrag
GO! nascholing
Schoolontwikkeling Schoolniveau
Personeelsniveau
cursussen met een impact op de schoolorganisatie
cursussen met een impact op het personeel
Coöperatief vergaderen Datagebruik voor een kwaliteitsvol schoolbeleid Een doeltreffend secretariaat Intervisie binnen de talentenwerf Ontmoetingsdag administratief medewerkers Professionalisering op school, meer dan een navormingsplan Scholen slim organiseren Scholen slim organiseren: inspiratiedag Time management: durf te kiezen Time management in Outlook Unit 4 CODA Financials Veranderingsmanagement Visie op het ambt van leidinggevenden
De Belbin teamrollen De directeur doet ertoe: burn-out voorkomen Faciliteren: geef vleugels aan je team Feedback- en slechtnieuwsgesprekken door leidinggevenden Functionerings- en evaluatiegesprekken Inspirerend coachen Leiding geven aan een team Leiding geven in een innovatief organisatiemodel Mijn directeur is zen Presentatietechnieken Waarderend en oplossingsgericht coachen
alle niveaus
Gezondheid en veiligheid Basiscursus veiligheid (niveau 3) De hiërarchische lijn Een samenhangend dranken- en tussendoortjesbeleid EHBO op school: Rode Kruis Het vlaggensysteem bij seksueel grensoverschrijdend gedrag Relationele en seksuele vorming op school: SENSOA Nascholingen over alcohol en drugs op school: VAD
GO! nascholing
Schoolontwikkeling
7
Zorg & diversiteit Schoolniveau
Klasniveau
cursussen gericht op schoolorganisatie
Beter omgaan met leerproblemen: een sterk STICORDI-beleid InspiLeer! Praten over armoede met mensen in armoede Waar zijn de Comités Bijzondere Jeugdzorg heen?
Basisopleiding zorgcoördinatoren Traject Handelingsgericht Werken voor SGE Traject Zittenblijven Verdiepingsmodules zorgcoördinatoren De zorgcoördinator als coach Leerplannen als leidraad voor de zorgcoördinator Op weg naar een volwaardig LVS Succesvol differentiëren in de klas
8
cursussen gericht op de klaspraktijk
alle niveaus
Autisme: 2-daagse cursus voor het gewoon onderwijs Autisme: 5-daagse basiscursus voor BuO Autisme begrijpen: vormingsdag voor het BuO Autisme: initiatiecursus GON-ASS Autisme: sociaal functioneren in het BuO Starterscursus voor GON-begeleiders
BaO
Anderstalige nieuwkomers: geen apart verhaal Grote thema’s voor kleine kinderen Handelingsgericht werken in de klas Kinderen met een leerachterstand Kinderen met een leervoorsprong
SO
Activerende STICORDI-maatregelen in de klas Jongeren met een leerachterstand Jongeren met een leervoorsprong
Zorg & diversiteit
GO! nascholing
Nieuwe media Schoolniveau
Klasniveau
cursussen gericht op schoolorganisatie
GO! mediawijs Netwerk nieuwe media
cursussen gericht op de klaspraktijk
alle niveaus
Nascholingen Smartschool
BaO
Traject Media Algemeen: Visie op media en concrete toepassingen Participeren aan sociale netwerken: Infodag sociale media ClassDojo Mediawijs aan de slag met sociale netwerken Mediawijs bloggen Sociale netwerken en sCool in de 3e kleuterklas Sociale netwerken en sCool in de 1e graad Sociale netwerken en sCool in de 2e en 3e graad Een boodschap creatief en aantrekkelijk overbrengen: Appklaar! in het BaO De kleine cineast Digital storytelling Leren met beelden Meer dan lawaai ... radio op school
SO
VO
GO! nascholing
Nieuwe media
Creatief digitaal presenteren: betrek je leerlingen! Creatief gebruik van multimedia in de klas Europese cursus eLeren (Beieren of Italië) GO! in the cloud Interactief werken met het SMARTBoard Nieuwe media voor oude talen One to one learning: interactief lesgeven met tablets Videofilmpjes in de klas? Komaan, doe er iets mee! Traject Nieuwe opleidingsprofielen ICT Authentieke taken in ICT-opleidingen Auteursrechten en licentietypes Kritisch omgaan met digitale informatie Online veiligheid en privacy
9
Contactinformatie Saskia Lieveyns
Andries Valcke
Adviseur-coördinator PBD GO!
[email protected] 02 790 96 10
Coördinator GO! nascholing
[email protected] 02 790 93 71
Sandra Caluwaerts Projectmanager BaO
[email protected] 02 790 93 54
Kristel Vandermolen Projectmanager Schoolontwikkeling
[email protected] 02 790 93 96
Tillo Bourgois Projectmanager SO
[email protected] 02 790 92 33
Linda De Cang Projectmanager Schoolontwikkeling
[email protected] 02 790 94 67
Anita Mattens Administratief medewerker
[email protected] 02 790 93 31
Riet Van de Perre Administratief medewerker
[email protected] 02 790 93 84
Mireille De Bruyne Administratief medewerker
[email protected] 02 790 93 59
Sigrid De Dycker Administratief medewerker
[email protected] 02 790 96 74
GO! nascholing
10
Huis van het GO!
02 790 93 31
Willebroekkaai 36
[email protected]
1000 Brussel
www.g-o.be/nascholing
