ZVYŠOVÁNÍ
ODBORNÝCH KOMPETENCÍ AKADEMICKÝCH PRACOVNÍKŮ
OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ A SLEZSKÉ UNIVERZITY V OPAVĚ
CASE MANAGEMENT Ivana Kaniová
Katedra sociální práce FSS OU
OTÁZKA NA ÚVOD
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
2
Co potřebuje člověk, který se zraní a ztratí možnost zvládat nároky života v takovém rozsahu jako dříve? Co potřebuje člověk, který se ocitl v situaci, kdy je nucen řešit několik problémů najednou-ztráta práce, bydlení, závislost? Co potřebuje člověk , jemuž diagnóza duševního onemocnění zásadním způsobem ovlivňuje účast na společenském životě?
CM A PSYCHOSOCIÁLNÍ REHABILITACE
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
3
Case management je obvykle realizován v komunitě a vychází ze zásad psychosociální rehabilitace dynamický kontinuální proces, jehož činnosti pomáhají lidem se zvýšenou psychosociální zranitelností zlepšit jejich kvalitu života a soběstačnost, takže mohou působit v různých svobodně zvolených prostředích, způsobem, které jim přináší osobní i společenské uspokojení. Jinými slovy snaží se tyto osoby ve všech směrech zapojit do společenského života a to způsobem, který je pro ně samotné uspokojující. Case Management definujeme široce jako způsob práce s lidmi v obtížných situacích, kteří mají více potřeb v různých oblastech, a pracovník nebo tým pracovníků s nimi prozkoumává nejrůznější možnosti jejich naplnění: pomáhá jim co nejlépe využívat dostupné zdroje pomoci a podpory v rámci důvěrného spolupracujícího vztahu.
CÍLOVÁ SKUPINA
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
4
Kdo to jsou lidé s vyšší psychosociální zranitelností? lidé s traumaty, lidé bez domova, osoby s kriminální minulostí, osoby ohrožené závislostí, lidé s fyzickým či mentálním hendikepem, osoby s chronickými nemocemi, ohrožené děti a senioři, lidé po úrazech mozku a další Neomezuje se pouze na ty, kteří mají dobré komunikační, sociální a jiné dovednosti.
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
ROVINY CM
5
Case management můžeme chápat jako způsob individuální práce s klientem, způsob organizace služby (case managementové týmy-viz dále) nebo metodu koordinace a zeefktivňování systému služeb (koordinátoři, metodici na úřadech).
ŽIVOTNÍ DOMÉNY
OSOBNÍ DOMÉNY
Bydlení
Práce
Edukace Volný
6
čas
Osobní péče Zdraví Účel a smysl Sociální vztahy
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
PODPOROVANÉ DOMÉNY
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
CM PRACUJE V TRIÁDĚ
7
PROČ CM
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
8
Transformace psychiatrické péče Transformace sociálních služeb Vzrůstající počet hospitalizovaných jedinců Stárnutí populace a trendy v péči o seniory Vzrůstající počet osob z vyšší psychosociální zranitelností-čelící problémům v několika oblastech najednou (zaměstnání-bydlení-závislosti-vztahy) Povinnost obcí z rozšířenou působností pořádat případové konference dle Novely zákona o sociálněprávní ochraně dětí Poptávka praktiků po absolventech vzdělaných v oblasti koordinované komplexní péče Ověřené modely ze zahraničí (Velká Británie, Holandsko, USA)
TÉMATA TUTORIÁLŮ
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
9
1. Základní pojmy (psychosociální rehabilitace, komunitní péče, case management), důvody vzniku a modely a zásady case managementu
2. Fáze case managementu-intervence a úkoly case managera v úvodní části procesu
3. Fáze case managementu-intervence a úkoly case managera v intervenční a ukončovací fázi
4. Týmová práce jako součást kvalitní služby, řízení case managementu, case management u různých cílových skupin-příklady dobré praxe
POČET PODPOŘENÝCH
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
10
Původně kurz omezen na 20 frekventantů Zájem přes 50 frekventantů navýšení počtu Frekventantů 47 z toho 32 splnilo podmínky úspěšného ukončení a získali certifikát
KONZULTACE
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
11
Během měsíce června a července 2013 odborný konzultant: MUDr. Jan Stuchlíkzakladatelem FOKUSU Mladá Boleslav o.s. Členy terénního týmu FOKUSU MLADÁ BOLESLAV a jejich klienty
LIMITY BALÍČKU A ORGANIZACE KURZU
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
12
Omezené možnosti při čerpání konzultací-výjezd maximálně na 2 dny…má potřeba byla intenzivní týdenní stáž Nízká časová dotace na prezenční výuku…vyplynulo i s evaluace frekventantů Finance na překlady zahraničních zdrojů Příliš vysoký počet frekventantů výrazně omezující možnost interakce ve výuce
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
KAMPAŇ NOVÉ CM SLUŽBY
13
ZDROJE
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
14
STUCHLÍK, J. Asertivní komunitní léčba a case management. Praha: Fokus Books, 2001. [online] [citace 05-06-2013] Dostupné z: http://www.rpkk.cz/download/model-zdroje/011asertivni-komunitni-lecba.pdf PĚČ, O. PROBSTOVÁ, V. (eds.). Psychózy, psychoterapie, rehabilitace a komunitní péče. Praha/Kroměříž:Triton, 2009. WILKEN, J. P., HOLLANDER, D. D. Komplexní přístup k psychosociální rehabilitaci. MATRA III. Praha: Centrum pro rozvoj duševního zdraví,1999. http://www.psychoportal.cz/ http://www.trass.cz/ http://www.youtube.com/watch?v=d16NmzyCAzE
Hradec na d Moravicí, 11/ 2013
DĚKUJI ZA POZORNOST
15
