Branding Babbels november 2013

Jaarg an g 4 , n u mmer 3

Branding Babbels november 2013 Geschokt waren we toen wij te horen kregen dat op 23 oktober 2013 dhr. A. Rensink, vader van Nienke uit groep Paars onverwacht is overleden. Afgelopen dinsdag is hij begraven. Wij zullen hem herinneren als een zeer betrokken vader die volledig achter zijn kind stond. Met toestemming van zijn vrouw plaatsen wij een stukje tekst uit de rouwkaart: En toch telkens weer Zullen we je tegenkomen. Zeg nooit: “het is voorbij.” Slechts je lichaam werd ons ontnomen, Niet wie je was en ook niet wat je zei….. Je laat ons achter met een leegte, diep verdriet en pijn. Wat hebben we van elkaar gehouden. Wat hadden wij het samen fijn…… Wij wensen Nienke, haar broer Gerben en haar moeder enorm veel sterkte.

Beste ouders, verzorgers, De derde Branding Babbels van het schooljaar al weer! In deze Babbels kunt u een verslag nalezen van onze eerste talentenshow. Wat hebben we genoten van de talentjes die streden om de beker. Op bladzijde 4 willen we u via een aantal foto’s een indruk geven van de kanjers die meededen. De talentenshow was ook de start voor het goede doel van het jaar! Dit jaar is gekozen voor cliniclowns zoals ik u al eerder aangaf. Bij de talentenshow zat een ambassadeur van Cliniclowns in de jury. Zij heeft kort aan alle kinderen verteld wat cliniclowns doet. Op donderdag 7 november hebben we weer schoolontbijt. De kinderen hoeven die ochtend thuis dus niet te ontbijten. Ze hoeven zelfs niets te doen, want ze mogen die dag in pyjama naar school komen. Wilt u dan wel gewone kleding meegeven? Na de kleine pauze zullen de lessen weer hervat worden. Daarnaast geven wij u een aantal tips hoe u thuis het rekenen met uw kind kunt oefenen. Ook willen we u een aantal tips aanbieden hoe u de komende feestmaand goed kan laten verlopen voor uw kind. Op maandag 25 november organiseren wij weer een Sint knutselavond om de school gezellig te maken. U ontvangt binnenkort een brief waarin u aan kunt geven of u hierbij kunt helpen. Het is echter niet de bedoeling dat uw kind dan meekomt. Met vriendelijke groet, Marjolijn Twilt

Jaargang 4, nummer 3

Pagina 2

Tips om thuis met uw kind te rekenen Goed kunnen rekenen is een belangrijke vaardigheid om te kunnen functioneren in de huidige samenleving. En dan niet alleen sommen maken, maar bijvoorbeeld ook kunnen klok kijken, meten, betalen, schattingen maken en een plattegrond lezen. School is en blijft dé plek om te leren rekenen, maar ook ouders kunnen positief bijdragen. Kinderen van ouders die betrokken zijn bij het onderwijs en de school van hun kind laten namelijk betere prestaties zien. Daarvoor hoeft u echt geen rekendeskundige te zijn. We geven een aantal tips voor thuis om het rekenen spelenderwijs te stimuleren. 1. Oefen met uw kind rekensituaties uit het alledaagse leven Rekenen hoeft niet met een boekje achter het bureau. Via alledaagse situaties leert een kind heel veel, ook over rekenen. Zomaar een paar suggesties: met uw kleuter mee terug tellen met de magnetron als het brood wordt ontdooid. Of boodschappen doen: laat uw kind eerst een lijstje maken en schatten hoeveel er nodig is. Laat het afrekenen en het teruggegeven geld natellen. Of vraag uw kind u te helpen bij het koken: een recept lezen en alles afwegen is alweer een rekenoefening. Is uw kind bezig met leren klok kijken? Stel dan regelmatig vragen over de tijd. In bad gaan: hoeveel water is daar eigenlijk voor nodig? Laat uw kind een schatting maken, doe dat zelf ook en bespreek de uitkomst met elkaar. Onderweg op vakantie: hoeveel kilometer is het nog naar de eindbestemming? Afhankelijk van de gemiddelde snelheid kunt u uw kind laten uitrekenen hoe lang het nog duurt voordat u er bent. Of laat het zelf de route bijhouden op een wegenkaart; wat is de verhouding van de afstanden op de kaart en het echte aantal kilometers? Met een ouder kind kunt u een gesprek voeren over het zakgeld en laten uitrekenen hoe lang uw kind moet sparen voordat het iets kan kopen. 2. Speel spelletjes Spelletjes kunnen een ontspannen vorm van oefenen met rekenen zijn. Door vaker een spelletje te doen moet uw kind hardop of in gedachten tellen en oefent het de getallenrij. Bij ingewikkeldere spellen moeten er kansen berekend worden en een strategie worden uitgestippeld. Er zijn heel veel spellen waar rekenen in zit, van eenvoudig ganzenbord tot strategisch monopoly, maar ook rummikub, triominos of yahtzee. En het kan tegenwoordig ook al op een tablet! Zin in eens een ander spel? Speel dan eens ‘mexican train’, een ingewikkelde vorm van domino. Of kijk op www.scalaleukerleren.nl voor uitdagende taal- en rekenspellen. 3. Leg de lat niet te hoog Thuis bezig zijn met rekenen moet vooral een plezierige bezigheid zijn. Het is prettig voor een kind om iets te doen wat het kan; het zelfvertrouwen van kinderen groeit van succeservaringen en daardoor zullen ze op school weer makkelijker grotere uitdagingen aangaan. Leg de lat daarom niet te hoog bij het oefenen thuis. Probeer zoveel mogelijk aan te sluiten bij de leeftijd, het niveau en de belevingswereld van uw kind. Zorgt u daarbij voor een ontspannen sfeer en geef complimentjes. Als u positief over rekenen praat en belangstelling toont voor het vak zal dat doorwerken op uw kind Sites om te oefenen met rekenen: -oefenen.nl

Jaargang 4, nummer 3

Pagina 3

Omgaan met spanning rondom Sinterklaas Veel kinderen bouwen veel spanning op rondom Sinterklaas. In dit artikel proberen we u een aantal tips te geven hoe u hier mee om zou kunneng gaan. Een algemeen antwoord op het reguleren van spanning is: voorspelbaarheid! Hoe jammer je het ook zelf vindt als leerkracht en ouders, het bieden van voorspelbaarheid is in deze Sinterklaastijd erg prettig voor het kind. Het maakt het onzekere/angstige wereldje weer wat veiliger! En .............er blijft altijd wel spanning aanwezig, waar je als ouder/leerkracht niet op voorbereid bent. Een aantal tips:  kalender met alle activiteiten / afstreepkalender  volg het Sinterklaasjournaal op TV! (dit gaat vaak een eigen leven leiden en kinderen praten daar over)  Sint heeft geen sleutel, dus de schoen zetten we net buiten bij de deur neer (met wat lekkers voor het paard)  t.a.v. cadeautjes: afhankelijk van uw kind zo voorspelbaar mogelijk maken (wel/niet samen keuze maken, wel/niet samen kopen, wel/niet samen inpakken, wel/niet foto’s maken……….)  volg de plaatselijke kranten: waar komen Sint en Piet?  zodra uw kind gaat twijfelen aan Sinterklaas…………….. vertel hoe het zit! Probeer dit visueel te maken…….. het verkleed- en schminkproces (fotoserie?)

Branding got talent De dag voor de herfstvakantie hebben wij de allereerste Branding got talentshow georganiseerd. Er waren in elke groep voorrondes gehouden en vanuit elke klas was 1 act gekozen. Uit groep Geel hadden Dyvenica en Anouk een dans aangeleerd. Ze dansten met stralende gezichten en sprongen zo hoog in de lucht. Groep Rood werd vertegenwoordigd door Samantha. Zij deed een turn/dansact. Ze deed radslagen, draaide in het rond en eindigde met een split. Normaal gesproken deed ze deze act met haar tweelingzus, maar nu helemaal in haar eentje. Superknap! Megan, Angela en Chantal hadden ook een dansje ingestudeerd. Ze dansten erg gelijk en je kon echt zien dat ze heel veel hadden geoefend. Uit groep Paars waren Sophia en Chimene gekozen. Zij dansten en zongen! Heel knap om dit allebei tegelijk te doen en dan ook nog in het Engels. Hun kleding was helemaal op elkaar aangepast. Melissa uit eindgroep 1 had een zeer mooie dans ingestudeerd. Volgens de jury kijkt ze vast naar So you think you can dance, want je zag dat ze echt emotie in haar dans stopte. Uit eindgroep 2 was Keith geselecteerd. Hij deed een heuse goochelact waar we. Zowel de kinderen als de jury zat met open mond te kijken en snapte echt niet hoe de trucs werkte. Hij werd door de jury vergeleken met Hans Klok! De jury had de moeilijke taak om de prijzen te verdelen! Op de 3e plaats eindigde Sophia en Chimene, op de 2e plaats Anouk en Dyvenica en als winnaar kwam Keith naar voren. Zij kregen een wisselbeker, die ze volgende keer af moeten geven aan de volgende winnaars. Alle kinderen kregen ook een certificaat waarin ze werden gecomplimenteerd met hun talent! Wat een mooie show met mooie ta-

Jaargang 4, nummer 3

Branding got talent

Pagina 4

SBO De Branding Anne Frankstraat 26 3207 GA Spijkenisse tel: 0181-620416 email: [email protected]

Voor vragen of informatie kunt u telefonisch en/of via mail contact opnemen met: Directeur:

Marjolijn Twilt [email protected]

Intern begeleider: Jenny Langeveld [email protected]

WEBSITE: www.debranding-vcpo.nl

november 2013 ma

4

di

5

wo

6

do

7

vr

za

zo

1

2

3

8

9

10

schoolontbijt Drempeltoets schoolverlaters 11

12

Groep Geel vrij

Inloopmiddag

18

19

13

14

15

16

17

20

21

22

23

24

29

30

Eind 1 en 2 vrij

25 Knutselavond Sint

26

27 Wenochtend nieuwe leerlingen

28