B(l)oeiend onderwijs

Jaargang 26 nr. 13 (17 t/m 21 november 2014)

B(l)oeiend onderwijs Algemeen Data om te onthouden: 17 november : tussentijdsspreekuur groep 8 20 november : vergadering van de medezeggenschapsraad 5 december : Sinterklaasfeest 9 december : Kerst crea dag 18 december : kerstviering in school 19 december : begin van de kerstvakantie, alle kinderen zijn ’s middags vrij Bijbelverhalen. En toch….. Jeremia 24, 32, 36 Het gaat helemaal mis. De Babyloniërs vallen Israël aan, Jeremia zit in de gevangenis. Maar toch houdt hij hoop. Hij koopt een akker, omdat hij weet dat er ooit weer leven zal zijn. Jeremia geeft het niet op. Zelfs niet als de koning zijn boekrol in het vuur gooit –hij maakt een nieuwe boekrol, om te laten zien dat het woord van God altijd doorgaat. Op school worden de volgende Bijbelse verhalen verteld: ‘

Groepen 1 - 2: Mies en Max: Dat scheelde een haartje Jeremia koopt een akker, Jeremia 32: 1-15 De boekrol, Jeremia 36 Groepen 3 - 8: De manden met vijgen, Jeremia 24:1-10 Jeremia koopt een akker, Jeremia 32:1-15 De boekrol, Jeremia 36

Sint Maarten optocht. De kinderen van de groepen 1 t/m 4 hebben vorige week dinsdag met hun lampion een rondje door de wijk Schoonvelde-Oost gelopen. We hopen dat de kinderen ook ’s avonds veel plezier hebben gehad met het Sint Maartenlopen. Hieronder enkele foto’s van de optocht van vorige week door de wijk. Op onze pagina op Facebook kunt u meer foto’s bekijken.

Sinterklaasjournaal. Vanaf vorige week dinsdag is het Sinterklaasjournaal elke dag te zien om 18:00 uur bij Zapp op NPO 3. De groepen 1 t/m 4 volgen ook dit jaar weer het lespakket passende bij het Sinterklaasjournaal. De kinderen zullen u er vast en zeker meer over vertellen. Voor meer informatie kunt u kijken op: http://sinterklaasjournaal.ntr.nl/#/home

Vergadering van de MR. Donderdag 20 november vergadert de MR. Er zal worden gesproken over de volgende onderwerpen: 1) Begroting 2015 2) Het algemeen gedeelte van het formatieplan 2015 – 2016. • In dit plan staan richtinggevende uitspraken voor de invulling van de formatie, groepsverdeling, voor het schooljaar 2015 – 2016. 3) De enquêtes • De enquêtes worden inhoudelijk besproken. Vergadering van de Ouderraad. Vorige week woensdag heeft de Ouderraad vergaderd. Er is deze avond gesproken over de volgende onderwerpen: • Het feest van Sinterklaas • Kerst • Ontwikkelingen locatie Curiestraat

Ontwikkelingen De Weidebloem-Curiestraat. Gebouw Op dit moment wordt er ontzettend hard gewerkt in De Weidebloem-Curiestraat. Schilders, timmermannen, loodgieters en tuinmannen doen allemaal hun uiterste inspanning om het gebouw gereed te maken voor onderwijs aan de vluchtelingenkinderen. Aanstaande dinsdagmiddag vindt de overdracht plaats. Daarna gaan we aan de slag: meubilair, ICT, leermiddelen, etc. Personeel De sollicitatieprocedure voor de teamleden en onderwijsassistenten is inmiddels afgerond. De medezeggenschap (MR) is actief betrokken geweest bij de invulling van de vacatures. Waarschijnlijk komen de eerste vluchtelingenkinderen maandag 1 december 2014 op school. Enkele leerkrachten komen van andere scholen uit Hoogeveen. Zij zullen zich volgende week in de nieuwsbrief aan u voorstellen Van De Weidebloem-Schweitzerstraat gaan twee leerkrachten les geven aan de vluchtelingenkinderen. Juf Inge Ramdijelal en juf Wietske van der Vlies gaan met ingang van 1 december werken aan De Weidebloem-Curiestraat. Groep 4a Juf Inge zal met ingang van 1 december 2014 geen les meer geven in groep 4. Juf Margriet Bijl zal de gehele week les geven in groep 4. Juf Margriet kent de kinderen en de ouders / verzorgers. Groep 1b/2b Juf Wietske zal met ingang van 1 december geen les meer geven in groep 1b/2b. Juf Emmalie Scholing zal op maandag en dinsdag lesgeven in groep 1b/2b. Juf Emmalie kent de kinderen en de ouders /verzorgers. Enkele weken geleden hebben we u over De Weidebloem-Curiestraat geïnformeerd. Wij hebben aangegeven dat we b(l)oeiend onderwijs op De Weidebloem-Schweitzerstraat blijven geven en dat er weinig zal veranderen voor de kinderen en de ouders / verzorgers. Zwangerschapsverlof / ouderschapsverlof juf Mariska. Juf Mariska Mijnheer, groep 6a, is met zwangerschapsverlof. Na haar zwangerschapsverlof neemt ze ouderschapsverlof. Juf Mariska heeft verlof t/m woensdag 4 maart 2015. Op maandag 9 maart begint juf Mariska weer les te geven. Juf Andrea Strijker zal les blijven geven in groep 6a. Vacature biebouder.

1.

In de schoolbibliotheek wordt met enthousiasme gewerkt door een aantal ouders. De kinderen kunnen elke dag naar de bieb en dat vinden ze geweldig. Het leesplezier is enorm toegenomen en dat is mooi om te zien. Op vrijdagmorgen van 10.30 – 11.30 is er nu echter een vacature ontstaan. Heeft u een uurtje over en lijkt het u leuk om in de schoolbieb te werken, geef dit dan even aan bij de directie. Ook is de schoolbieb nog op zoek naar een aantal ouders, die willen invallen als de nood aan de man is. De huidige biebouders zullen u met plezier wegwijs maken in onze schoolbibliotheek.

Ontwikkelingen in school. We schrijven jaarlijks een jaarplan. In het jaarplan staat beschreven welke voornemens we hebben met betrekking tot schoolontwikkeling. Het jaarplan is aan de MR voorgelegd. Wij vinden het belangrijk dat u wordt geinformeerd over de activiteiten. 1) Nieuwe rapporten Op dit moment zijn we druk bezig met de voorbereidingen. In februari krijgt u een ander rapport. De leerkrachten houden de ontwikkeling van uw kind bij (observaties, toetsen ). Alle gegevens worden nu geplaatst in ons computersysteem. In januari 2015 worden alle gegevens door de computerprogramma’s samengevoegd in een rapport voor uw kind(eren). 2) Media wijsheid In ons jaarplan staat dat we kinderen kritisch willen leren omgaan met internet, facebook, etc. Inmiddels is er in de groepen 7 en 8 veel aandacht besteed aan genoemd onderwerp. Dit gaan we nu jaarlijks doen. 3) Cooperatieve werkvormen a. Cooperatieve werkvormen wil zeggen dat de kinderen samen in verschillende werkvormen de aangeboden leerstof eigen maken. Door in kleine groepen, bijv. in tweetallen, een verhaal te analyseren. De werkvorm verhoogt betrokkenheid en leidt tot sneller opnemen van informatie. b. Het team heeft inmiddels diverse cooperatieve werkvormen geleerd en in alle groepen vindt het nu plaats. 4) Draadloos internet In de school is nu draadloos internet aangelegd. De volgende stap is dat we in 2015 willen gaan werken met tablets. We zullen die stapgewijs invoeren. 5) Nieuwe materialen voor de groepen 1 en 2 Sinds enige tijd werken we in de groepen 1 en 2 met het volgsysteem DORR. DORR werkt met 6 ontwikkelingsfases. Voor alles fase zijn er materialen aangeschaft. 6) Studie begrijpend lezen Dit schooljaar volgt het team een studie over begrijpend lezen / begrijpend luisteren. We vinden het belangrijk dat we op de hoogte blijven van de nieuwste ontwikkelingen m.b.t. dit item. Woensdagmiddag 19 november vindt de eerste bijeenkomst plaats. Gedurende het schooljaar vinden er meerdere studiemiddag plaats. 7) Bibliotheek in school In augustus is de bibliotheek in school. Tot de herfstvakantie zijn we bezig geweest met de organisatie; lenen van boeken, lezen op de leesbank, ouders /verzorgers die de kinderen willen helpen, etc. We vinden het fijn dat alles nu is geregeld en dat de kinderen met veel plezier boeken kunnen lezen. Nu zijn we begonnen met boekpromotie in alle groepen. Juf Manon, onze leesconsulent van de bibliotheek, zal in alle groepen boeken promoten, zodat kinderen nieuwsgierig worden en nog meer willen lezen. We besteden veel aandacht aan dit onderdeel omdat lezen de woordenschat vergroot. Koninginneraatjes. We zijn trots op al onze Weidebloemers. Ook vorige week werden er weer diverse koninginneraatje uitgereikt aan een aantal kinderen. De volgende kinderen kregen een koninginneraatje: Joëlle en Djarvinho uit groep 1 Aron uit groep 2 Celine uit groep 3 Thijs en Jaydee uit groep 5 Damian uit groep 6 Noa en Wesley G. uit groep 7 Daniëll en Jehudi uit groep 8

Letter van de week groepen 1 en 2. De letter die deze week in het lettertheatertje aan de beurt is, is de s. We gaan samen woorden bedenken en we gaan er een liedje bij leren. We zijn benieuwd welke woorden jullie kunnen bedenken die met een s beginnen of waar de s in zit .Ook zou het leuk zijn als jullie voorwerpen mee willen nemen naar school die we dan op de lettertafel kunnen neerleggen. Vrijdag mogen jullie die dan weer mee naar huis nemen. Voorbeelden zijn: Sinterklaas, schoen, stoomboot, schoorsteen en snoep.

Groepsnieuws Groep 1a/2a

Groep 1b/2b

Groep 1c/2c

Groep 3a

Groep 3b

Groep 4a

Ferron is “het kind van de week”. We zijn benieuwd wat je ons allemaal gaat vertellen en laat zien. Vrijdag mag je je boek “voorlezen”. Vandaag komt Romy bij ons in groep 1.We hopen, dat je het bij ons goed naar je zin zult hebben. Zaterdag, 22 november, viert Tess haar zesde verjaardag. Alvast van harte Tess en we wensen je een hele gezellige verjaardag. De komende weken gymmen, knutselen, werken en spelen we over het thema “Sinterklaas”. We werken met het digibord, leren liedjes, gaan kleien, knippen, plakken, tekenen, verven en vouwen. De letter “s” staat deze week centraal. We maken er weer een mooie lettertafel van. Met creatief uur krijgen we een dansles over “Poppen en speelgoed“. De kinderen gaan donderdagmiddag naar “De kluis van SINTERKLAAS”. Vrijdag krijgt Mathijs het zilveren koffertje mee naar huis. Hoera, Sinterklaas en zijn Pieten zijn weer in Nederland. Hebben jullie allemaal je schoen al af? Vanmiddag moet hij op school zijn, dan mogen we onze schoen opzetten. Het thema is dus ook deze week Sinterklaas, we beginnen met het maken van de hoed. Donderdagmorgen mag de oranje groep naar de schoolbibliotheek. Donderdagmiddag gaan we naar “de kluis van Sinterklaas”, als er genoeg ouders zijn die met ons mee gaan. U kunt zich opgeven bij de moeder van Marijn. Deze week hebben we geen creatief uur. Woensdag komt Leon met zijn moeder fruit eten en vrijdag komt Amy met haar moeder. Daarna komen ze nog een paar keer wennen tot ze 4 jaar zijn. Niek heeft het zilverenkoffertje mee naar huis gehad. Vandaag mag hij samen met Brun vertellen en laten zien wat hij mee heeft. Vrijdag mag hij zijn logeerboek voorlezen. We zijn heel blij, dat Sinterklaas weer in het land is! We gaan gelijk aan de slag met het maken van een feestelijke hoed! Vandaag (maandagmiddag) mogen we ook al onze schoen zetten. Neem dus jouw geknutselde schoen mee naar school! We hopen, dat er dinsdagmorgen iets in zit! “Kind van de week” is deze week Maurits. Hij heeft het zilveren koffertje mee naar huis met Brun, het logeerboek en de map. Vorige week waren er 3 kinderen ziek. We hopen dat iedereen weer beter is. Deze week geen creatief uur op donderdagmiddag want…we gaan naar “de kluis van Sinterklaas”! Dat wordt vast een hele leuke middag! Op vrijdag 21 november komt Zoë bij ons in de groep. Zij wordt op woensdag 4 jaar. Van harte gefeliciteerd en welkom in onze groep! Welk meisje heeft de verkeerde spijkerbroek thuis? (verwisseld op woensdag na de gymles) We hebben superzand in de zandtafel. De kinderen vinden het geweldig. De rode groep mag naar de schoolbibliotheek op donderdagmorgen. Vrijdag hadden we een prachtige maandviering met groep 4 en groep 5. Onze klas mocht een dansje doen, iedereen deed mee en wat was ik trots ☺. Deze week gaan we de o van bos en de a van tak leren. Blok 4 van rekenen is afgesloten met een toets en we beginnen deze week met blok 5. Zonnetje van de week: Hidde Klassendienst: Ramon en Noah Klassendienst: Joris & Ramon Zending: € 1,11 Zie ginds kwam de stoomboot, Sinterklaas is in het land! Zoals u al heeft kunnen lezen werken wij in de klas volgens het programma van het Sinterklaasjournaal. De kinderen zullen er thuis over vertellen. Voor rekenen beginnen we alweer met een nieuw blok en daar hoort ook een nieuw werkboek bij! De kinderen krijgen het werkboek van blok 3/4 mee naar huis. Deze week komen o.a. huppen van 2, het aanbrengen van de vijfstructuur en het aflezen van hoeveelheden t/m 20 op een kralenketting aan bod. Met lezen werken we verder aan kern 4, de kinderen leren deze week twee nieuwe woorden: bos en tak. Voor schrijven komen alle cijfers nog eens aan bod, want aan welke kant zat het buikje van de 6 ook alweer? Klassendienst: Micah en Caine Zilveren koffer: Dinand Afgelopen week heeft Bram het gouden honingraatje gekregen, hij mocht een dag de hulp van de juf zijn. We zijn begonnen in een nieuw schrijfschrift hierin worden de hoofdletters aangeboden. De V en de W vinden we nog wel een beetje lastig. Aankomende week starten met blok 5 met rekenen. We gaan dan bezig met; keersommen maken, geldsommen en klokkijken. Met spelling werken we aan de; eeuw, ieuw en uw.

Groep 5a

Groep 6a

Groep 7a

Groep 8a

Deze week ronden we blok 4 van rekenen af met een toets. We hebben de laatste les over de Germanen en Romeinen van geschiedenis. Daarom krijgen jullie een samenvatting mee naar huis. Volgende week maandag, 24 november, hebben we hierover een toets. Deze week gaan we luisteren naar een spreekbeurt van Samuel, Kjell en Thijs. We zijn benieuwd wat jullie aan ons gaan vertellen. Vandaag vieren we de verjaardag van Celine. Nog van harte gefeliciteerd met je verjaardag!!! Afgelopen week hebben jullie een brief meegekregen over thuis werken op het programma van Ambrasoft. Hier kun je allerlei spelletjes doen op het gebied van taal, rekenen en spelling. Veel plezier met oefenen!!! Huiswerk: tafels: 7 en 8 / spelling: woordpakket 4 Boekenkring: Inge Zending: € 1,95 Klassendienst: Nikkie en Iggey Zonnetje: Samuel Klassendienst: Leonie & Dennis Zonnetje: Sem Boekbespreking: Yannick (19 nov.) Spreekbeurt: Ivo (18 nov.) & Sita (20 nov.) Nieuwskring: Leonie & Dennis We beginnen deze week in een nieuw hoofdstuk met rekenen. Dit hoofdstuk gaat over rekenen met geld, gewicht en het hoeveelste deel iets is. Donderdag is de toets van taal en vrijdag is het controledictee van spelling. Deze week kun je dus nog even oefenen met alle woordjes van thema 4. Deze week zijn we weer bezig met de tafel van 8. Nog niet iedereen heeft deze tafel opgezegd. Afgelopen week hebben we weer een hoofdstuk voor rekenen afgesloten. De vermenigvuldigingen met breuken en kommagetallen blijken best nog lastig te zijn voor sommigen. Een korte herhaling dus deze week van deze sommen. Voor taal en spelling staat deze week de toets van blok 4 op het programma. Daarna volgt de parkeerweek om waar nodig te herhalen en repareren. Dinsdag is de laatste les voor fotografie van Scala. Door ziekte van de gastdocent kon die les afgelopen week niet doorgaan. De kinderen hebben aanstaande dinsdag dus geen gym. Op donderdag is Manon van de bibliotheek bij ons in de groep geweest en heeft twee boeken besproken en bij ons onder de aandacht gebracht. Het was heel leuk en leerzaam. Binnenkort komt ze terug voor een boekenkring. Top! Voor het huiswerk verkeer hebben de kinderen een nieuw boekje meegekregen naar huis. Wat ze daaruit moeten maken staat onderaan dit stukje. Klassendienst: Noa en Dion Zonnetje: Nathan Jeugdjournaal: Lisanne Krantenartikel: Nathan Boekbespreking: Joel en Noah Spreekbeurt: Thomas N. (maandag), Lisanne (dinsdag) en Robbin (donderdag) Huiswerk verkeer: verkeersexamen 2007, blz. 3, 4 en 5 Donderdag gaan we naar het Drents museum en het Drents archief. We vertrekken om 8:30 uur en we zijn rond 13:00 uur weer terug op school. We eten samen een broodje in de klas. De kinderen komen dus niet thuis tussen de middag. Denk er wel aan een luchpakketje mee te nemen. Denken jullie eraan dat je voor de kerstvakantie het werkstuk ingeleverd moet hebben? Klassendienst: Weslee en ......... Boekbespreking: Mieke en Stijn Nieuwskring: Britt en Jocelyn Spreekbeurt: Britt en Lianne