Bijlage cursusomschrijvingen Bedrijfscommunicatie 2014-2015
Titel
Adviseren bij een organisatieverandering
Opleidingsvariant Voltijd Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-ADOR.2V-12 Adviseren bij een organisatieverandering Consulting & Organisational Change 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
AMJ Borsboom (tel. 3526) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Adviseren
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Organisatieverandering
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 112
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Advies
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
Organisatieverandering
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: Spreekvaardigheid: Je neemt op een effectieve wijze deel aan (semi-)formele en informele gesprekken over onderwerpen van praktische, sociale en beroepsmatige aard. Geeft in een discussie een mening en onderbouwt die met argumenten. Je houdt een duidelijk, gedetailleerd betoog over een breed scala van onderwerpen uit het eigen interesse- of werkgebied. Luistervaardigheid: Je begrijpt meer complexe informatie over onderwerpen uit het dagelijks leven en de wereld van opleiding en beroep in voldoende mate om de draad van het betoog te volgen. Leesvaardigheid Je begrijpt een breed scala aan teksten op het eigen vak- of interessegebied. Begrijpt teksten over specialistische onderwerpen als hij voldoende kennis heeft van het desbetreffende onderwerp. Schrijfvaardigheid Je schrijft duidelijke, gedetailleerde tekst over een breed scala van onderwerpen in het dagelijks leven, in het beroepsleven en in opleidingen. Te behalen eindniveau: Het gaat bij deze cursus om de kerncompetentie “professioneel handelen” .De student dient aan het einde van jaar 2 een niveau tussen B2 en C1 (hoog B2/laag C1) van het Common European Framework of Reference for Languages behaald te hebben. De prestatie-indicatoren voor deze cursus zijn zoals beschreven voor dit niveau in het Raamwerk Moderne Vreemde Talen (gebaseerd op het Common European Framework of Reference for Languages) . Hieronder een globaal overzicht. Voor een meer gedetailleerde uitwerking zie: http://www.cinop.nl/projecten/trefpunttalen/tempraamwerk01/raamwerkMVT-01.asp (interactief raamwerk Moderne Vreemde Talen) 2.2
Cursus inhoud
De cursus Advanced Engels in het tweede studiejaar bereidt je voor op de beroepspraktijk. Door middel van praktijkgerichte oefeningen en opdrachten, zo veel mogelijk aansluitend bij de beroepspraktijk van een medewerker bedrijfscommunicatie, komen de vier vaardigheden aan bod. Je leert hoe je een persuasive presentation in het Engels geeft en hoe je een sollicitatiegesprek in
het Engels voert, zowel als sollicitant als in de rol van lid van een selectiecommissie. Voortbouwend op de eerstejaarscursussen komt ook het vergaderen in het Engels aan de orde. Bij het oefenen en toetsen van luistervaardigheid wordt gebruik gemaakt van opnames van native English speakers, eventueel ondersteund door beelden. In de cursus komen de volgende schriftelijke producten aan bod: text summary, management summary, brochure, feature article. Hierbij wordt ook aandacht besteed aan veelgemaakte grammatica- en vocabulairefouten en aan zaken als zinsbouw, interpunctie en structuuraanduiders, alsmede aan het hanteren van de juiste stijl en toon. Als voorbereiding op de mondelinge opdrachten lees je relevante, Engelstalige teksten, die betrekking hebben op het vakgebied van een bedrijfscommunicator. Ook voor het onderdeel “text summaries” lees je diverse van dergelijke teksten. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 28 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 112 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Afstuderen
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-AFST.4V-13 Afstuderen Graduation 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
R Manten (tel. 3366) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Kick off
verplicht
1 maal per blok
240 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3, blok 4
Workshop afstuderen
verplicht
6 maal per blok
1440 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3, blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 812 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Scriptie
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 - 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond op hele procenten)
100
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
2
In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
De student heeft de volgende leerdoelen voor het afstuderen: •Het in de dagelijkse praktijk werken aan een relevante afstudeeropdracht die in principe bruikbaar is voor en gewenst is voor de organisatie waar men afstudeert. •Het toepassen van eerder opgedane kennis en vaardigheden in de praktijk en het opdoen van relevante werkervaring . 2.2
Cursus inhoud
Bij het afstuderen voer je zelfstandig een opdracht uit voor een organisatie. Die opdracht heeft te maken met de strategische inzet van communicatiemiddelen door de desbetreffende organisatie. Bij de uitvoering van de opdracht doorloop je het hele traject, van acquisitie tot implementatie. Daarnaast wordt je gevraagd om te reflecteren op de wijze waarop je de opdracht hebt aangepakt, als student, die terugkijkt op de opleiding die bijna is afgerond, en als professional, die de arbeidsmarkt opgaat. 2.3
Ingangseisen
Het examen propedeuse moet zijn behaald. Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 28 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 812 Totaal (uren) 840 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Bronnen en cijfers
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-BRNC.1V-12 Bronnen en cijfers Research skills and English 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
J Moons (tel. 088-4813525) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Computerpracticum onderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Engels
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Hoorcollege onderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Werkcollege onderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 136 (bij aanvangsblok 1), 80 (bij aanvangsblok 4).
1.12
Toetsen: Toetsvorm
Resultaatschaal
Engels
Numeriek 1,0 10,0
Onderzoeksvaardigheden
Numeriek 1,0 10,0
Minimum cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond op hele procenten)
30
70
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Onderzoek: • • •
•
Je onderscheidt, beoordeelt en stelt verschillende onderzoeksvragen op volgens Van Keken en Van der Hulst (2008) en Baarda (2010). Je onderscheidt de designs survey, experiment en quasi-experiment en trekt de juiste conclusie over oorzakelijke verbanden in een onderzoek Je beoordeelt (of maakt) een onderzoeksopzet (steekproef, dataverzameling en operationalisering) op representativiteit, betrouwbaarheid, validiteit en overige factoren (anonimiteit, respons, controle, kosten) Je kent en berekent verschillende vormen van eenvoudige beschrijvende statistiek (grafieken, tabellen, centrum- en spreidingsmaten) en inferentiële statistiek (betrouwbaarheidsinterval en t-toets) en weet deze correct te interpreteren.
Engels: •
schrijfvaardigheid, niveau B1 +/B2 van het ERK): Je schrijft een formele brief (verzoek om informatie, klacht, begeleidende brief) of een kort webartikel in het Engels, die voldoet aan de daarvoor in het zakelijke verkeer geldende criteria m.b.t. vorm en lay-out, standard words and phrases, woordgebruik, bij doel en doelgroep passende toon en stijl, spelling en interpunctie.Je woordenschat en woordgebruik zijn voldoende om een duidelijke boodschap over te brengen en je maakt geen spel- of grammaticale fouten die de begrijpelijkheid in de weg staan.
(leesvaardigheid, niveau B1+/B2 van het ERK): Je begrijpt de belangrijkste punten en de betekenis van sleutelwoorden- en begrippen uit lange, vrij complexe Engelstalige teksten over onderwerpen, die aansluiten bij of gerelateerd zijn aan het vakgebied van de bedrijfscommunicatie, maar die niet al te specialistisch taalgebruik bevatten 2.2 Cursus inhoud
Onderzoek:
In een bedrijf of organisatie worden voortdurend beslissingen genomen. Maar op basis waarvan worden deze beslissingen genomen? In veel gevallen zal eerst onderzoek gedaan worden. Door middel van onderzoek kun je de kans vergroten dat je beslissingen goed uitpakken. Zo zal een uitgever eerst de interesse peilen voordat zij een nieuw blad uitbrengt; zo wordt hopelijk voorkomen dat de introductie uitdraait op een groot verlies. Een bedrijf zou ook kunnen laten onderzoeken of een reclamecampagne het gewenste effect heeft. Eigenlijk kun je overal onderzoek naar doen. Maar wat is onderzoek? Onderzoek is het verzamelen van gegevens om daarmee een onderzoeksvraag te beantwoorden of een theorie te toetsen. Daarbij kun je gebruik maken van bronnen (literatuuronderzoek), of je kunt nieuwe gegevens verzamelen. Hoewel verschillende vormen van onderzoek aan bod komen, richten we ons in deze cursus vooral op kwantitatief enquêteonderzoek. Dat wil zeggen, onderzoek met cijfermatige gegevens die je via enquêtes verzamelt.
Engels: Een bedrijfscommunicatieprofessional kan niet zonder Engels.Veel bedrijven werken in een internationale context, zowel in Nederland als daarbuiten. Bij de externe communicatie, maar ook vaak bij de interne
communicatie wordt Engels gebruikt of is Engels zelfs de bedrijfstaal. Om jullie de mogelijkheid te geven je beroep in een internationale context uit te oefenen, zowel ‘at home’ als ‘abroad’ is het noodzakelijk om je beroepsgerichte Engelse taalvaardigheid verder te ontwikkelen. De focus in dit blok ligt op lezen en luisteren. De ontwikkelingen op het vakgebied komen vooral uit de Verenigde Staten en Engeland. Dat is de reden dat er zoveel Engelse termen worden gebruikt in de bedrijfscommunicatie. De nieuwste vakliteratuur is vaak alleen in het Engels toegankelijk en bijvoorbeeld op congressen over communicatie is de voertaal Engels. Als communicatieprofessional moet je de ontwikkelingen op je vakgebied kunnen volgen en daarvoor is het nodig dat je redelijk complex en gespecialiseerd Engels kunt lezen en verstaan. Soms word je gevraagd artikelen te lezen en er open of mc vragen over te beantwoorden, soms schrijf je een samenvatting (in het Nederlands of het Engels) voor een bepaald doel of een bepaalde doelgroep en soms word je gevraagd om een kort praatje te houden (in het Nederlands of het Engels) over wat je gelezen hebt. Je werkt aan je luistervaardigheid door het luisteren naar (en vaak tegelijkertijd kijken naar) nieuwsuitzendingen, korte reportages, documentaires en korte filmpjes die een link hebben met de cursus als geheel en het vakgebied (bijvoorbeeld over statistische onderwerpen). Je maakt korte verslagen (in het Engels of Nederlands) van het beluisterde of gebruikt de via het beluisterde opgedane kennis in de rest van de cursus. Spreekvaardigheid wordt verder ontwikkeld in een business meeting en discussies. Schrijfvaardigheid wordt verder ontwikkeld door middel van het schrijven van shorties (korte artikelen geschikt voor plaatsing op websites) n.a.v. iets wat je beluisterd of gelezen hebt of korte samenvattingen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij aanvangsblok 1: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 136 Bij aanvangsblok 4: Contactduur (uren): 56 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 80 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Het Bureau
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-BUREAU.3V-13 Het Bureau The Office 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
JLC Vis (tel. 088 481 3016) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
Bureauconsultaties
verplicht
1 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 4: blok 4
Bureaudagen
verplicht
3 maal per week
10080 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 4: blok 4
420 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 4: blok 4
300 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 4: blok 4
120 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 4: blok 4
Bureauspoedopdracht feedback
Eindpresentaties Het BureaU
Kick off Het BureaU
verplicht
verplicht
verplicht
1 maal per week
1 maal per blok
1 maal per blok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 70 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Communicatieplan en
Numeriek 1,0 -
5,5
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
50
3
In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 2:
middelen
Individuele opdracht
Profilering Het Bureau
10,0
Numeriek 1,0 10,0
Numeriek 1,0 10,0
1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
5,5
5,5
35
15
3
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
3
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: 1. Je positioneert en profileert een met een groepje medestudenten op te richten communicatiebureau in professionele richtlijnen en communicatiemiddelen. 2. Je ontwikkelt voor de opdrachtgever op basis van deskresearch een uitvoerbaar communicatieplan of communicatieadvies dat aansluit bij de vraag, de communicatiesituatie en het budget van de opdrachtgever. 3. Je realiseert voor de opdrachtgever op basis van het opgestelde communicatieplan of communicatieadvies de beschreven communicatiemiddelen (print, digitaal, audiovisueel, event, (… )) die aansluiten bij de organisatie en de doelgroep.
aansluiten bij de organisatie en de doelgroep. 4. Je verantwoordt de bij het ontwikkelen van de communicatiemiddelen gemaakte keuzes. 5. Optioneel: Je stelt voor de opdrachtgever op basis van de ontwikkelde communicatiemiddelen een procedure of onderhoudsplan op voor d 2.2 Cursus inhoud Het BureaU is de naam van het niet-commerciële communicatiebureau dat in blok B en D door derdejaarsstudenten binnen de opleiding Bedrijfscommunicatie gerund wordt. Voor Het bureaU voeren studenten in groepen voor een opdrachtgever een reële communicatieopdracht uit. Het bureaU geeft met de stage (jaar 3) en de afstudeeropdracht (jaar 4) duidelijk vorm aan ‘praktijkleren’. < 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 210 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 70 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Communicatietrends en Crisiscommunicatie
Opleidingsvariant Voltijd Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-COCRI.3V-13 Communicatietrends en Crisiscommunicatie Communication Trends and Crisis Communication 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
A Blok (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Communicatietrends
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3
Crisiscommunicatie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3
Praktijkcase crisisexpert
niet verplicht
2 maal per blok
240 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 108 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen: Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Communicatietrends
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
3
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
Crisiscommunicatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
3
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen Communicatietrends: 1. Je onderzoekt en analyseert (online) communicatietrends, actuele mediaontwikkelingen en de toepassing ervan. 2. Op basis van je analyse maak je een digitaal trendrapport in de vorm van een blog. 3. Je adviseert een bedrijf over welke communicatie- en mediatrends het beste ingezet zouden kunnen worden. Leerdoelen Crisiscommunicatie: 1. Je analyseert een crisis aan de hand van de causaliteitsketen van Stamsneijder (2002). 2. Je maakt een stakeholderanalyse volgens de richtlijnen van Gardner et al. (1985) 3. Je past de principes van responsstrategieën toe afhankelijk van de crisissituatie. 4. Je adviseert de opdrachtgever over de inzet van media in een crisissituatie. 2.2
Cursus inhoud
Communicatietrends In deze cursus ga je onder andere onderzoeken hoe je nieuwe mediakanalen (bv. tablets en smartphones) kunt gebruiken bij bedrijfscommunicatie. Je leert nieuwe trends op waarde te schatten. Bovendien leer je ook hoe je nieuwe media moet beoordelen of het verstandig is voor je opdrachtgever/werkgever om gebruik te maken van dit kanaal. En zo ja op welke manier. Voorts leer je om bestaande boodschappen aan te passen aan de eisen die jouw doelgroep stelt aan vorm en inhoud. Crisiscommunicatie Zoals er goede tijden, kent ieder bedrijf ook kwade tijden. Of het nu gaat om een mislukte fusie, een milieuprobleem, een beursgang die faalt of het terugroepen van een product. Als zich onvoorziene omstandigheden aandienen, kunnen reputaties als bladeren van de boom vallen. Bedrijfscrises kunnen grote schade veroorzaken, omdat zij in het nieuws breed worden uitgemeten. De consument is veel eerder en sneller op de hoogte van het handelen van bedrijven dan vroeger, o.a. dankzij mediatrends zoals Facebook, Twitter en WhatsApp. Er is meer dan ooit behoefte aan openheid van zaken. De vraag naar deskundigheid en een praktische aanpak om communicatie daarbij in goede banen te leiden, neemt hand over hand toe. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 32 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 108
Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Communicatieonderzoek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-COMON.1V-13 Communicatieonderzoek Communication Research 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
M ter Huurne (tel. 088 4 81 3728) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Briefing locatie opdrachtgever
niet verplicht
1 maal per blok
180 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Consultatie
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Instructie Onderzoek
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Presentatie adviezen
verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Rapporten
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Zelfstandig werken project
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140 (bij aanvangsblok 1), 96 (bij aanvangsblok 4).
1.12
Toetsen: Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
60
3
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
Individueel
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
3
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Communicatietrends In deze cursus ga je onder andere onderzoeken hoe je nieuwe mediakanalen (bv. tablets en smartphones) kunt gebruiken bij bedrijfscommunicatie. Je leert nieuwe trends op waarde te schatten. Bovendien leer je ook hoe je nieuwe media moet beoordelen of het verstandig is voor je opdrachtgever/werkgever om gebruik te maken van dit kanaal. En zo ja op welke manier. Voorts leer je om bestaande boodschappen aan te passen aan de eisen die jouw doelgroep stelt aan vorm en inhoud. Crisiscommunicatie Zoals er goede tijden, kent ieder bedrijf ook kwade tijden. Of het nu gaat om een mislukte fusie, een milieuprobleem, een beursgang die faalt of het terugroepen van een product. Als zich onvoorziene omstandigheden aandienen, kunnen reputaties als bladeren van de boom vallen. Bedrijfscrises kunnen grote schade veroorzaken, omdat zij in het nieuws breed worden uitgemeten. De consument is veel eerder en sneller op de hoogte van het handelen van bedrijven dan vroeger, o.a. dankzij mediatrends zoals Facebook, Twitter en WhatsApp. Er is meer dan ooit behoefte aan openheid van zaken. De vraag naar deskundigheid en een praktische aanpak om communicatie daarbij in goede banen te leiden, neemt hand over hand toe. 2.2
Cursus inhoud
Voor dit project hebben we een reële opdrachtgever. Deze opdrachtgever is de communicatieafdeling van de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht. Zij hebben een communicatieprobleem dat ze zullen toelichten tijdens een briefing. Het is aan jou om met een adequate oplossing te komen voor hun probleem. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij aanvangsblok 1: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Bij aanvangsblok 4: Contactduur (uren): 44 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 96 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Communicatieplatform
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-COMPLA.2V-12 Communicatieplatform Communication Platform 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
A Blok (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Assessments
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Eindpresentaties
verplicht
1 maal per blok
180 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Projecturen (consultatie)
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 102
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
Concept
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6
Presentatie
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: 1) Je analyseert de doelgroep van een bestaande organisatie analyseren en brengt deze in kaart. 2) Je adviseert op basis van deze analyse de organisatie op het gebied van online media. 3) Je werkt je advies uit in een plan van aanpak en een gedetailleerd conceptueel voorstel. 4) Je presenteert het conceptueel voorstel kort en krachtig. 2.2
Cursus inhoud
Inhoud Korte beschrijving: Het begrip communicatieplatform is erg breed. In deze cursus gebruiken we een communicatieplatform om een heel specifieke doelgroep te informeren en enthousiasmeren. Dit communicatieplatform staat niet op zich, de doelgroep kan met behulp van verschillende middelen (zoals sociale media) naar het platform getrokken worden. De opdrachtgever is een taakomroep of onderdeel van een B-omroep. Belangrijk is dat helder wordt welke opdracht deze omroep heeft in het bestel. Voor deze omroep ontwikkel je een gedetailleerd conceptueel voorstel (inclusief plan van aanpak) en presenteer je deze. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 38 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 102 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Corporate communicatie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-CORCOM.2V-12 Corporate communicatie Corporate Communication 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
WA van Oorschot (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege Corporate Communicatie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Werkcollege Corporate Communicatie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110
1.12
Toetsen: Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Opdracht Imago
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
Tentamen Corporate Communicatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: 1. Je beschrijft op welke wijze een organisatie bepaalde communicatie-activiteiten ontwikkelt met de bedoeling een gunstig beeld van zichzelf te creëren bij haar stakeholders, daarbij pas je begrippen en theorieën uit het vakgebied van de corporate communicatie toe. 2. Je gebruikt de belangrijkste begrippen en theorieën uit het vakgebied van de corporate communicatie bij het analyseren en beoordelen van communicatiestrategieën, -concepten en/of middelen die een organisatie inzet om een gunstig beeld van zichzelf te creëren bij haar stakeholders. 3. Je ontwerpt een communicatiestrategie, een concept en een communicatiemiddel voor een imagoversterkende publiciteitscampagne. 2.2
Cursus inhoud
Het is voor bedrijven van belang een goede relatie te hebben met hun stakeholders. De communicatie-activiteiten die daarop gericht zijn, vallen onder de noemer corporate communicatie of concerncommunicatie. Bij corporate communicatie ligt de focus op de organisatie als geheel en het gaat erom een positief beeld van de organisatie te creëren. In deze cursus maak je kennis met de basisbegrippen en theorieën van corporate communicatie (identiteit, imago, reputatie, corporate brand en corporate story) en met enkele concrete vormen ervan (experience marketing, mvo-communicatie, public affairs, issue management). Daarnaast gaan we dieper in op de communicatie die ingezet wordt om een positief beeld te creëren (van een organisatie, een branche, een stad of een product). Dat zal gebeuren in de vorm van het ontwerp dat je maakt voor een campagne, die erop is gericht de beeldvorming rond een bepaald product positief te beïnvloeden. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 28 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 110 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Corporate video
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-CORVI.1V-13 Corporate video Corporate video 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
MEC van Gelderen (tel. 0884813613) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Assessment Beroepsvaardigheden
verplicht
1 maal per blok
180 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Basis beroepsvaardigheden
verplicht
3 maal per blok
540 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Diverse werkvormen 1
niet verplicht
Instructie
verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Plannen en urenverantwoording
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Projecturen
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
bij aanvangsblok 2: blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 91
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Basis beroepsvaardigheden
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6
Groepsopracht corporate videa
Numeriek 1,0 10,0
5,5
60
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: 1. Je verzamelt informatie, verwerkt dit tot een verhaal en zet het om in een script en storyboard. 2. Je verfilmt het script en storyboard. 3. Je monteert de beeldselectie tot een logisch, passend en overtuigend verhaal. 4. Je maakt keuzes op basis van financiële afwegingen. 5. Je beheerst de basis beroepsvaardigheden actief luisteren, vragen stellen, feedback geven en feedback ontvangen. 2.2 Cursus inhoud
Bedrijven presenteren zich steeds vaker met behulp van video. Het gaat dan om reclamefilms, maar ook om corporate video's. In deze cursus gaan studenten zelf zo'n korte film produceren. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 49 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 91 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Crossmediaalconcept
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-CRSMC.1V-13 Crossmediaalconcept Cross media concept 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
A Blok (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Assesment
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Plan van aanpak
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Projecturen
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Vergaderen
verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 139 (bij aanvangsblok 2), 100 (bij aanvangsblok 3).
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
Individuele opdracht
Numeriek 1,0 10,0
Minimum cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond op hele procenten)
60
40
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
3
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: 1. Je ontwerpt op basis van vooronderzoek en een corporate story een crossmediaal concept voor de opdrachtgever. 2. Je maakt op basis van het crossmediaal concept een voorstel voor de middelen die je wilt inzetten. 3. Je werkt een van de voorgestelde middelen uit. 4. Je maakt een planning voor de implementatie van de verschillende middelen die je wilt inzetten. 5. Je maakt een realistische planning voor dit project en werkt volgens deze planning. 6. Je presenteert het eindproduct binnen 7 minuten aan de opdrachtgever/projectbegeleider. 7. Je vergadert op professionele wijze met de opdrachtgever/begeleider en vervult de rol van voorzitter waarbij je rekening houdt met de context, aanwezige behoeften en belangen. 2.2
Cursus inhoud
In deze cursus ontwikkel je in drietallen een crossmediaal concept voor een museum. Je maakt voor het aan jou toegewezen museum een crossmediaal concept met als doel jongeren van 12 t/m 18 jaar te enthousiasmeren om het museum te bezoeken. Je bedenk voor dit concept een verhaal, passend bij het museum en de doelgroep. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij aanvangsblok 2: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 139 Bij aanvangsblok 3: Contactduur (uren): 39 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 100 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Customer media magazine
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-CUSMM.2V-12 Customer media magazine Customer media magazine 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
BF Krewinkel (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Eindpresentaties
verplicht
1 maal per blok
640 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Projecturen (consultatie)
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Training Samenwerken en assertiviteit
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Werkcollege Beeldredactie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Workshops Indesign
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 73
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
Individuele opdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen 1) Je analyseert de doelgroepen van de organisatie en hun communicatiebehoeften. 2) Je analyseert binnen welke vormgeving en met welke inhoud de communicatie tussen opdrachtgever en doelgroep het beste tot zijn recht komt. 3) Je ontwikkelt op basis van de organisatie- en doelgroepanalyses een bladformule en ontwerpt een 4) Je ontwerpt een bij de bladformule passende vormgeving. 5) Je produceert binnen de redactie, op basis van de bladformule, de inhoud van een Customer Media Magazine. 6) Je produceert binnen de redactie, op basis van de bladformule, de vormgeving voor het bedrijfsblad met behulp van de softwareprogramma’s Indesign en Photoshop. . 7) Je werkt als redactielid binnen de redactie volgens planning en afspraken samen aan de uitvoering van de gezamenlijk ontworpen bladformule en vormgeving. 8) Je reflecteert binnen dit project op je eigen ontwikkeling en op de samenwerking binnen de redactie. 2.2
Cursus inhoud
De student vormt met medestudenten een redactie die een aansprekend magazine maakt voor een specifieke doelgroep. De student verwerkt in groepsverband de wensen van een opdrachtgever in een programma van eisen voor een Customer Media magazine, een speciaal voor de klant gemaakt tijdschrift. In deze cursus wordt zowel het concept, de planning als het uiteindelijk product beoordeeld op de individuele bijdrage van de student en het resultaat van de redactie als collectief. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 67 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 73 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Doelgroepgericht schrijven
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-DGGS.1V-12 Doelgroepgericht schrijven Target audience writing 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
MAM Rundervoort (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
Werkcollege
verplicht
1 maal per week
1260 minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 119
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
Dossieropdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
100
2
In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen In deze cursus leer je: •
wat de Europese taalniveaus globaal inhouden en wat er wordt verstaan onder ‘schrijven op B1-niveau’;
•
een analyse te maken van het lees- en kijkgedrag en de informatiebehoefte van de doelgroep van een tekst en deze te vertalen in eisen aan een doel- en doelgroepgerichte tekst; op welke wijze je voorafgaand aan het schrijfproces relevante deskresearch doet, waarbij de resultaten relevant zijn voor vorm en inhoud van de tekst; deze tekst te schrijven, waarvoor je de verschillende stappen in het schrijfproces planmatig doorloopt; een tekstbriefing te interpreteren, te maken en te vertalen in een doel- en doelgroepgerichte tekst; hoe je een zakelijke brief, e -mail, een foldertekst/brochuretekst opbouwt en formuleert;
• • • •
voor een organisatie een huisstijlschrijfwijzer te maken, waarin je vastlegt aan welke eisen de tekst van een organisatie voor een bepaalde doelgroep moet voldoen. 2.2 Cursus inhoud In deze cursus leer je op een correcte, heldere en doelgerichte manier schriftelijk te communiceren met een doelgroep. Je leert daarbij rekening te houden met de informatiebehoefte en het leesgedrag van een doelgroep/lezersgroep. Je leert daarnaast het schrijfproces planmatig in te richten en structuur aan te brengen in teksten. Onderdeel van dit schrijfproces is het verzamelen van informatie, ofwel het uitvoeren van deskresearch, omdat je als schrijver natuurlijk wilt dat vorm en inhoud perfect zijn afgestemd op de doelgroep. Tot slot leer je een huisstijlschrijfwijzer op te stellen voor teksten in een bepaalde organisatie. Dit wil zeggen dat je voor een organisatie vastlegt hoe de klant/de doelgroep bijvoorbeeld wordt aangesproken, welke woorden je wel en niet gebruikt, wat de lengte is van teksten et cetera. Een huisstijl voor geschreven teksten dus. Bij deze cursus ligt de nadruk op het gestructureerd en planmatig leren schrijven van zakelijke teksten voor en in organisaties, zoals een folder/brochure en een zakelijke brief/e-mail. Hierbij staat de analyse van de doelgroep en de afstemming van de tekst op die doelgroep centraal. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 119 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Doelgroep analyse
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-DLGA.1V-13 Doelgroep analyse Target group analysis 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
MEC van Gelderen (tel. 0884813613) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd In welke blokken wordt cursus in minuten de werkvorm aangeboden?
Doelgroepanalyse
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Doelgroepanalyse Informatievaardigheden
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Doelgroepanalyse Rapporteren
niet verplicht
1 maal per blok
60 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Doelgroepanalyse workshop teamrollen
verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Masterclass Doelgroepanalyse
niet verplicht
Assessment
niet verplicht
bij aanvangsblok 1: blok 1 1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 88
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
60
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46
Individuele opdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
40
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
1. Je segmenteert voor een opdrachtgever een gegeven doelgroep in subdoelgroepen, verantwoord op basis van bronnen en beschreven aan de hand van segmentatiecriteria. 2. Je realiseert beroepsproducten (ijkpersoonbeschrijvingen, ijkpersoonmoodboards, kernboodschappen, slogans en campagnebriefing) op basiersoonmoodboards, kernboodschappen, slogans en campagnebriefing) op basis van het profiel van de subdoelgroepen, aangevuld met informatie uit interviews. 3. Je schrijft professionele verslagen (notulen, eindrapport, factuur). 4. Je reflecteert op je eigen voorkeursrol en die van anderen aan de hand van de 2.2
Cursus inhoud
Voor een organisatie zijn de vragen 'wie is de doelgroep',' wat beweegt die doelgroep' en 'wat wil die doelgroep' buitengewoon belangrijk. In deze cursus ga je in groepjes zelfstandig die doelgroep onderzoeken, analyseren en beroepsproducten maken die van die analyse een weerslag zijn. Dit doelgroeponderzoek dient ter voorbereiding van de ontwikkeling van de verslavingspreventiecampagne die De Jellinek wil opzetten voor verschillende verslavingen. Voor iedere verslaving moeten alle mogelijke doelgroepen van de campagne in kaart gebracht worden, om vervolgens nader gesegmenteerd te worden. Op welke doelgroepen kan de campagne zich het beste richten en waarom? En hoe zijn deze doelgroepen het beste te bereiken ? En hoe willen ze aangesproken worden? 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 52 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 88 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Effect van Communicatie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-EFCOM.1V-14 Effect van Communicatie Effects of Communication 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
JLC Vis (tel. 088 481 3016) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Werkcollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 112
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
Tentamen
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: 1) Je formuleert SMART communicatiedoelstellingen passend bij de organisatie en de doelgroep(en). 2) Je maakt een onderbouwde keuze uit mogelijke communicatieonderzoeken om het effect van communicatie te meten. 3) Je selecteert op basis van het type onderzoek een geschikte onderzoeksmethode. 2.2
Cursus inhoud
De cursus Effect van communicatie behandelt het laatste deel van het communicatieplan: het effect van communicatie. Tijdens de cursus leer je dat het effect van communicatie opgedeeld kan worden in kennis, houding en gedrag. Je maakt kennis met verschillende typen communicatieonderzoek en leert welk soort onderzoek en welke onderzoeksmethoden in verschillende situaties het best toegepast kan worden. Je krijgt ook een inkijkje in het communicatievak. Je leert welke verschillende domeinen van communicatie worden onderscheiden (concerncommunicatie, marketingcommunicatie en interne communicatie). 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 28 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 112 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Int. com. en tevredenheidsonderzoek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-INCOOR.2V-12 Interne communicatie en tevredenheidsonderzoek Internal Communcation and satisfaction research 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
M ter Huurne (tel. 088 4 81 3728) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Interne Communicatie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Practicum tevredenheidsonderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Tevredenheidsonderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Werkcollege Online advertising
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 82
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Tentamen Interne Communicatie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
Tevredenheidsonderzoek
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: Interne communicatie •Je beheerst de belangrijkste componenten van interne communicatieprocessen in bedrijven en brengt deze in kaart. •Je analyseert de interne communicatieprocessen van een bedrijf analyseren. •Je herkent de actievisie en interactievisie op interne communicatie en geeft de gevolgen aan van de keuze voor een van beide voor de inrichting van Interne Communicatie. •Je adviseert over de inzet van communicatiemiddelen bij interne communicatie en onderbouwt welke middelen in een bepaalde context en situatie effectief zijn. Tevredenheidsonderzoek •Je ontwerpt onderzoek waarin de inzet van communicatiemiddelen wordt geëvalueerd en voert dit uit. •Je voert een regressie- en correlatieanalyse uit op een gegeven dataset. •Je analyseert de resultaten van uitgevoerd communicatieonderzoek en formuleert op basis daarvan een advies voor het management in de vorm van een communicatiestrategie. Online mediaonderzoek •Je ontwikkelt een goed beeld van de mogelijkheden om online te adverteren. •Je beheerst de (on)mogelijkheden van nieuwe en social media om deze strategisch en operationeel in te kunnen inzetten. •Je adviseert op verschillende niveau’s binnen een onderneming over de inzet van nieuwe en social media voor alle verschillende doelgroepen. 2.2
Cursus inhoud
Als medewerkers tevreden zijn, worden er betere prestaties geleverd. Tevredenheid is een complex begrip; het gaat daarbij niet alleen om hoe tevreden de medewerkers zijn over hun salaris of over de werkdruk, maar ook over hoe ze te spreken zijn over de bedrijfskantine, de sfeer in de organisatie en de mate waarin ze erkenning krijgen voor hun inspanningen. In deze cursus leer je de theorie over interne communicatie maar leer je ook hoe je onderzoek uitvoert naar de interne communicatie. Je hebt ondertussen al behoorlijke kennis van het online speelveld. In deze cursus duiken we dieper in op online advertising - welke onderdelen zijn van belang voor het verkopen van je product of dienst en welke middelen kun je daarvoor inzetten. Elke week belichten we een onderwerp en vervolgens werk je een opdracht uit. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5 Workload Contactduur (uren): 56 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 82 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Invloed van media en marketing
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-INVMM.1V-11 Invloed van media en marketing Influence of Media and Marketing 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
M ter Huurne (tel. 088 4 81 3728) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Invloed van media en marketing
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Invloed van media en marketing
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Opdracht enquete
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46
Tentamen Media en Marketing
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: •Je beschrijft consumentengedrag aan de hand van drie perspectieven (individu, sociale omgeving en maatschappij) met als doel om de consument te beïnvloeden. •Je zet beïnvloedingsprincipes in met als doel om consumentengedrag te beïnvloeden. •Je maakt een enquête ten dienste van onderzoek onder doelgroepen. •Je voert doelgroeponderzoek uit door middel van een enquête en je rapporteert daarover. 2.2
Cursus inhoud
Wanneer je als communicatiedeskundige te maken krijgt met het onderzoeken, ontwerpen of evalueren van communicatie-uitingen, dan is het allereerst belangrijk om kennis te hebben van de doelgroep(en) waarop die communicatie-uitingen zich richten. Hiervoor is het nodig om inzicht te krijgen in de variëteit van culturen en subculturen die onze samenleving kenmerken en van de potentiële doelgroepen die hiermee verbonden zijn. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 28 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 110 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Klantenbinding
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-KLABI.2V-12 Klantenbinding Customer relations 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
MEC van Gelderen (tel. 0884813613) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Eindpresentaties Klantenbinding
verplicht
1 maal per blok
240 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Kick off Klantenbinding
verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Masterclass
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Projecturen (consultaties)
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Samenwerken en Conflicthantering
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 85
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46
Individuele opdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
1. Je geeft op basis van eigen onderzoek op een systematische wijze een oplossing voor een (online) marketingcommunicatievraagstuk van een organisatie. 2. Je formuleert op basis van gegeven onderzoeksresultaten een systematisch plan waarmee een organisatie vorm kan geven aan het bevorderen van de loyaliteit van haar klanten. 3. Je ontwikkelt een bij de organisatie passend en voor de doelgroep aantrekkelijk communicatiemiddel. 4. Je presenteert op een overtuigende en aantrekkelijke wijze jouw oplossing aan de opdrachtgever. 5. Je construeert een opzet voor een pre-test van een communicatiemiddel. 6. Je beschrijft en beoordeelt de gevolgde werkwijze, de opgeleverde producten en jouw functioneren. 7. Je beschrijft op systematische wijze de aanpak en brengt verslag uit van de projectvoortgang en verantwoordt de gemaakte uren. 2.2
Cursus inhoud
In deze cursus werken we met een opdracht van een reële opdrachtgever. Deze opdrachtgever ervaart een marketingcommunicatieprobleem en wil voor dat probleem graag een oplossing in de vorm van een marketingcommunicatieplan en een klantenloyaliteitsprogramma. In teams van 4 of 5 personen werken jullie aan deze opdracht. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 55 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 85 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Kritisch en ethisch denken en adviseren
Opleidingsvariant Voltijd Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-KRIET.3V-13 Kritisch en ethisch denken en adviseren Reasoning, ethical thinking and advise 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
MEC van Gelderen (tel. 0884813613) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
Adviespresentaties
verplicht
1 maal per blok
300 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3
Adviseren
verplicht
2 maal per week
1680 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3
1260 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3
Ethisch denken
Kritisch denken
verplicht
verplicht
1 maal per week
1 maal per week
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 72 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Opdracht Adviseren
Resultaatschaal
Numeriek 1,0 10,0
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond op hele procenten)
50
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
3
In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
Opdracht Kritisch en ethisch denken
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
3
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Kritisch Denken: - Je stelt een goed gestructureerde redenering op volgens de methodiek Kritisch Denken met Rationale met correct geformuleerde stelling, redenen (hoofdpremissen, co-premissen), basisvakken, bezwaren en weerleggingen. - Je herkent, analyseert en evalueert redeneringen van anderen volgens de methodiek Kritisch Denken. Ethisch Denken: - Je begrijpt de thermen ethiek en moraal en de daarmee samenhangende begrippen. - Je past de basisregels voor communicatie en argumentatie toe bij de beoordeling van ethische dilemma’s. - Je analyseert ethische dilemma’s in organisaties volgens een stappenmodel - Je reflecteert op eigen keuzes en gedrag bij ethische dilemma’s in organisaties. - Je past een stakeholderanalyse toe, je onderscheidt en weegt hun belangen. - Je hebt inzicht in het belang van ethische beleidsvorming in organisaties. - Je beschrijft een moreel dilemma aan de hand van de ethische cyclus. - Je past de verschillende ethische theorieën toe die ten grondslag liggen aan de ethische cyclus (Utilisme, Deugdenethiek en Zorgethiek). Adviseren: - Je stelt een goed onderbouwd schriftelijk advies op op basis van onder andere communicatieonderzoeksresultaten, vakliteratuur en/of je eigen visie op het communicatievak. - Je presenteert je advies zowel schriftelijk als mondeling op strategische wijze, dat wil zeggen doelgroep/klantgericht, met aandacht voor de informatiebehoefte en de beleving van de doelgroep/klant. - Je reageert adequaat op zowel emotionele weerstand als inhoudelijke vragen en weerlegt bezwaren. 2.2
Cursus inhoud
Deze cursus bevat drie onderdelen: redeneren, adviseren en ethisch denken Redeneren: Je verwerft een aantal begrippen en inzichten, met behulp waarvan je kritisch kunt oordelen over uitspraken, teksten en betogen van jezelf en die van anderen. Je doorloopt een aantal stappen die je moet zetten om tot een weloverwogen redenering te komen of tot een weloverwogen oordeel over de redenering van anderen. Het doel van dit cursusonderdeel is op een systematische wijze je redeneervaardigheden te vergroten. Ethisch Denken:
Als bedrijfscommunicatiedeskundige zul je bij marketing communicatie, public relations, interne communicatie en corporate communicatie in aanraking komen met morele dilemma’s. Bij ethisch denken leer je hoe je een dergelijk dilemma kunt analyseren en kunt komen tot een moreel verantwoorde oplossing. Adviseren: Als bedrijfscommunicatiedeskundige ga je in de beroepspraktijk adviseren over de inzet en de uitvoering van de gewenste communicatiemiddelen. Welke adviesstrategie kies je en welke toon sla je aan om je doel te bereiken? En waarop is je advies gebaseerd? De ene keer moet je collega’s binnen een organisatie van communicatieadvies voorzien, de andere keer zul je eerst het akkoord van de directie of opdrachtgever (beslissers) moeten zien te verkrijgen, voordat je je plannen kunt gaan uitvoeren. Alle aspecten van adviseren komen in dit cursusonderdeel aan bod. Je oefent de adviesvaardigheden aan de hand van communicatieonderzoeksresultaten uit de praktijk, op basis waarvan je zelf een goed onderbouwd advies leert opstellen dat je strategisch weet te brengen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 68 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 72 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Marketingcommunicatiestrategie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-MARCOM.2V-12 Marketingcommunicatiestrategie Marketing Communication Strategy 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
R Manten (tel. 3366) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Marketingcommunicatiestrategie 1
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Marketingcommunicatiestrategie 2
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Recht
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 96
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
30
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46
Marketingcommunicatiestrategie
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: 1) Je adviseert in een gegeven situatie over de inzet van marketingcommunicatiestrategieën, concepten en/of -middelen en onderbouwt dit advies met overtuigende argumenten waarbij gebruik is gemaakt van begrippen en theorieën uit het vakgebied. Daarbij houd je rekening met juridische mogelijkheden en beperkingen. 2) Je beoordeelt de effectiviteit en juridische correctheid van de inzet van marketingcommunicatiestrategieën, -concepten en/of middelen die een organisatie in een bepaalde situatie heeft ingezet. Je maakt daarbij gebruik van begrippen en theorieën uit dit vakgebied. 3) Je analyseert op welke wijze een concrete organisatie bepaalde marketingcommunicatieactiviteiten ontwikkelt met als doel de afzet van een product of dienst te verhogen. Je maakt daarbij gebruik van begrippen en theorieën uit het vakgebied van de (online) marketing en marketingcommunicatie. 2.2
Cursus inhoud
Je krijgt inzicht in (online) marketing, consumentengedrag, merken en merkbeleid, onderzoek, media en communicatiemiddelen. Je leert ook wat juridisch gezien wel en niet mogelijk is op het gebied van (vergelijkende) reclame. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 42 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 96 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Media & middelen
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-MEM.1V-12 Media & middelen Media and means 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
JLC Vis (tel. 088 481 3016) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Kostenbegroting
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Mediaexploratie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Mediaexploratie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 138 (bij aanvangsblok 1), 89 (bij aanvangsblok 3).
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Kostenbegroting
Numeriek 1,0 10,0
Mediaexploratie
Numeriek 1,0 10,0
Minimum cijfer
5,5
5,5
Weging (afgerond op hele procenten)
40
60
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
3
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
3
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: Mediaexploratie 1) Je adviseert over de inzet van media en middelen voor een specifieke organisatie met een vastgesteld doel bij een gegeven doelgroep. 2) Je analyseert het mediagebruik van doelgroepen. Kostenbegroting 3) Je stelt een kostenbegroting op voor een middelenmix op basis van desk en fieldresearch. 2.2
Cursus inhoud
In deze cursus benader je de media niet als consument, maar als communicatieprofessional; je wilt met de inzet van media en middelen de kennis, de houding of het gedrag veranderen bij een doelgroep. Hoe pak je dat aan? De verschillende kanalen of media komen aan de orde: print (kranten, boeken, tijdschriften), radio, televisie, outdoor (bijv bij bushokjes), (mobiel) internet. De voor- en nadelen en de geschiedenis van de verschillende media komen aan de orde en natuurlijk ook wie er van deze media gebruikmaakt. Uiteindelijk weet je welke media je als communicatieprofessional ter beschikking staan en welke middelen je via deze media kunt inzetten. Een belangrijk criterium bij de keuze tussen de verschillende media en middelen zijn de kosten. Deze maak je voor alle media en middelen die je overweegt in te schakelen. In deze cursus leer je een kostenbegroting te maken voor de inzet van verschillende middelen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij aanvangsblok 1: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 138 Bij aanvangsblok 3: Contactduur (uren): 49 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Netwerk en nieuwe media
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-NETNW.2V-12 Netwerk en nieuwe media Network and new media 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
A Blok (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Netwerk en nieuwe media
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Netwerk en nieuwe media1
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110
1.12
Toetsen: Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Opdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
20
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6
Tentamen netwerk en nieuwe media
Numeriek 1,0 10,0
5,5
80
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
•Je ontwikkelt een goed beeld van het huidige nieuwe media landschap. •Je beheerst de (on)mogelijkheden van nieuwe en social media om deze strategisch en operationeel in te kunnen inzetten. •Je adviseert op verschillende niveau’s binnen een onderneming over de inzet van nieuwe en social media voor alle verschillende doelgroepen. 2.2
Cursus inhoud
Je leert alle ins- & outs, voordelen & nadelen, mogelijkheden & onmogelijkheden en de (juiste) inzet van nieuwe media en netwerken, zoals Twitter, Facebook en Linkedin. Ook is er aandacht voor de geschiedenis en (commerciële) toepassingen van deze media. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 28 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 110 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Overtuigend communiceren
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-OCOM.2V-12 Overtuigend communiceren Persuasive Communication 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
JM Westveen (tel. nog niet bekend) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Engels
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Instructiecollege Nederlands
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Overtuigende presentatie
verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Schrijfcollege Nederlands
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 77
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Opdracht Engels
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46
Opdracht Nederlands
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen Nederlands 1) Je produceert communicatiemiddelen in taalgebruik en vormgeving passend bijopdrachtgever, medium, genre en doelgroep. 2) Je produceert gevraagde communicatiemiddelen op locatie, binnen de gestelde tijd. 3) Je weet rekening te houden met eventuele tussentijdse wijzigingen in de opdracht. 4) Je produceert communicatiemiddelen in correct Nederlands. 5) Je geeft nuttige verbeteradviezen over vormgeving, structuur, stijl, inhoud en spelling van communicatiemiddelen van anderen. 6) Je spreekt ontspannen en met lef in het openbaar. 7) Je presenteert met hart en ziel. 8) Je presentatie overtuigt het publiek. Leerdoelen Engels: niveau B2 van het ERK Luistervaardigheid: 1) Je begrijpt complexe gesproken Engelse taaluitingen (interview of speech, met of zonder beeld, tijdsduur ong. 7 minuten), zowel over concrete als over abstracte onderwerpen, met inbegrip van onderwerpen uit je eigen vakgebied, ook als de spreker snel spreekt en niet duidelijk articuleert, ook als het gaat om spreektaal die afwijkt van de standaardtaal (regionale accenten), ook als het gaat om comple taalgebruik en onduidelijk gestructureerde zinnen (zoals in interviews), ook als het complexe onderwerpen betreft, onderwerpen gerelateerd aan je vakgebied of onbekende onderwerpen. Spreekvaardigheid: 2) Je drukt jezelf in een professionele setting (als sollicitant ten overstaan van een selectiecommissie van medestudenten) vloeiend, gevarieerd en overtuigend uit in vrijwel foutloos Engels, waarbij je verbindingswoorden en andere middelen gebruikt om samenhang in je verhaal aan te brengen. Leesvaardigheid: 3) Je begrijpt complexe geschreven Engelse taaluitingen, zowel over concrete als over abstracte onderwerpen, met inbegrip van onderwerpen uit je eigen vakgebied. Schrijfvaardigheid: 4) Je produceert in correct Engels (met weinig fouten in grammatica, vocabulaire, spelling en interpunctie) een overtuigend, schriftelijk beroepsproduct (management summary, sollicitatiebrief, commerciële webtekst), met een bij dit product passende inhoud, vorm en lay-out, toon en stijl, zinsstructuur, een bij onderwerp, doel en doelgroep passende gevarieerde woordenschat en woordgebruik. 2.2
Cursus inhoud
Inhoud Deze cursus bestaat uit twee delen: overtuigend communiceren in het Nederlands én Engels. Door middel van praktijkgerichte oefeningen en opdrachten, zo veel mogelijk aansluitend bij de beroepspraktijk van een medewerker bedrijfscommunicatie, komen in deze cursus zowel de mondelinge als de schriftelijke vaardigheden aan bod. Voor het Nederlandse deel geldt dat de lessen bestaan uit het toepassen van de theorie: veel oefeningen met gerichte feedback. De opgedane kennis past de student vervolgens toe aan de hand van praktijkopdrachten. Een individueel dossier laat de aangeleerde schriftelijke vaardigheden zien. De mondelinge vaardigheden komen tijdens de bijeenkomsten aan de orde. Voor Engels geldt dat de focus ligt op overtuigend spreken en schrijven, maar ook de luister- en leesvaardigheid worden verder ontwikkeld. Om de cursus af te ronden moet je minstens niveau hoog B2/laag C1 van het Europese Referentiekader voor Moderne Vreemde Talen behaald hebben. De schriftelijke beroepsproducten bij Engels zijn: letter of application en CV, overtuigende webtekst voor een commerciële website, management summary. De mondelinge beroepsproducten bij Engels zijn: sollicitatiegesprek (als sollicitant en als lid van de sollicitatiecommissie), vergadering/discussie. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 63 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 77 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Online mediaonderzoek en creatief denken
Opleidingsvariant Voltijd Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-OMCD.2V-12 Online mediaonderzoek en creatief denken Online media analytics and creative thinking 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
J Moons (tel. 088-4813525) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Creatief denken
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Online mediaonderzoek
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 105
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Creatief denken
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6
Opdracht online mediaonderzoek
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Creatief denken •Je leidt en doorloopt een creatief proces met als doel een creatieve oplossing vinden voor een communicatievraagstuk volgens de methode van Byttebier c.q. COCD en je doet verslag van het proces, de gebruikte technieken en de uitkomsten per fase. • Je ontwikkelt de resultaten van dit proces tot een concept met behulp van de COCD box en de ‘konijn-met-pruimen-techniek’ en presenteert dit op aantrekkelijke & overtuigende wijze. LeO Online mediaonderzoek •Je valideert de resultaten van een automatische sentimentanalyse van berichten op internet; je ontwerpt daarbij zelf een onderzoeks- en analysemethode en voert deze laatste uit in Excel en/of SPSS. •Je schrijft een advies over de verbetering van de structuur en vindbaarheid van een website op basis van een zelf ontworpen analyse in Google Analytics. •Je geeft een advies over doelgroep- en contentstrategie van een Facebookpagina op basis van een zelf ontworpen analyse in Facebook Insights. 2.2
Cursus inhoud
Creatief denken Je ontwikkelt creatieve vaardigheden en leert creatieve technieken aan de hand van een methode (zie literatuur) en opdrachten. Het is een andere manier van werken dan bij het 'normale brainstormen' waarbij je stelselmatig jezelf en anderen uitdaagt om creatieve oplossingen aan te dragen, 'out-of-thebox' te denken en haalbare, maar originele concepten uit te werken. Online mediaonderzoek Het internet biedt een berg aan (gratis) informatie: bezoekgegevens, social-mediaprofielen, status updates, tweets, et cetera. In deze cursus leer je gebruik te maken van deze vrij beschikbare informatie. Met behulp van de tools Google Analytics en Facebook Insights beantwoord je onderzoeksvragen over webpagina's. Daarbij is aandacht voor de strategische aspecten: hoe wordt dergelijk onderzoek ingezet en met welk doel? Verder ga je zelfstandig een onderzoek opzetten, uitvoeren en analyseren. We doen dat aan de hand van een validatie van automatische sentimentanalyse. Automatische sentimentanalyse is het automatisch beoordelen (door de computer) van de toon van een bericht (positief, negatief of neutraal). Je gaat onderzoeken (valideren) in hoeverre zo'n analyse klopt. Je moet zelf op zoek naar creatieve oplossingen om resultaten te verzamelen en te analyseren. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5 Workload Contactduur (uren): 35 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 105 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Organisatie en beeldtaal
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-ORBEEL.1V-12 Organisatie en beeldtaal Organisation and Visual Elements 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
AMJ Borsboom (tel. 3526) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Beeldtaal
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Organisatie
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 112
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
Opdracht
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
2
In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: 1) Je legt relevante theorieën en begrippen uit de organisatiekunde uit door aspecten van organisaties te beschrijven die voor een communicatieprofessional van belang zijn: missie, doelen, managementstijl, organisatiestructuur, organisatiecultuur en personeelsbeleid. 2) Je maakt op basis van deskresearch en interviews een beschrijving van een bestaande organisatie, waarbij de begrippen uit de organisatiekunde worden gebruikt die in de cursus aan de orde zijn gekomen. 3) Je toetst deze organisatiebeschrijving aan de definities en theorieën, waar bij de cursus mee is kennisgemaakt. 4) Je legt relevante begrippen uit de semiotiek, retorica en grafische vormgeving uit door de communicatie-uitingen van organisaties te beschrijven. 5) Je benoemt de sterke en zwakke kanten van de visuele aspecten van communicatie-uitingen van organisaties en ontwerpt hier, waar nodig/wenselijk, verbeteringen/alternatieven voor. 6) Je toetst de visuele communicatie van een bestaande organisatie aan de definities en theorieën, waar bij de cursus mee is kennisgemaakt. 2.2
Cursus inhoud
Bedrijfscommunicatie is de communicatie die organisaties inzetten om hun doelen te bereiken. Als professional op het gebied van bedrijfscommunicatie moet je weten hoe organisaties in elkaar steken, wat ze nastreven, hoe ze werken en wat voor uitstraling ze (willen) hebben. Om daar inzicht in te krijgen, moet je weten hoe je naar organisaties kunt kijken en naar hun communicatie en beeldvorming. In deze cursus krijg je daar ´gereedschappen´ voor aangereikt, in de vorm van theorieën en begrippen uit de organisatie- en communicatiekunde. Na deze cursus kun je: - Een bestaande organisatie beschrijven aan de hand van de belangrijkste organisatiekundige begrippen; - De visuele communicatie van de organisatie beschrijven met gebruikmaking van begrippen uit de semiotiek, retorica en grafische vormgeving. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 28 Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 112 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Personeelsbinding
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-PERBI.2V-12 Personeelsbinding Employee involvement 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
MAM Rundervoort (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Consultaties
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Projecturen
niet verplicht
1 maal per week
1260 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 98
1.12
Toetsen: Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Opdracht Personeelsbinding
Numeriek 1,0 10,0
5,5
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
100
2
In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: •Je analyseert een intern communicatieprobleem van een organisatie en relateert aan de hierover bestaande, toonaangevende vakliteratuur. •Je maakt een literatuurverslag op basis van een door jou uitgevoerd literatuuronderzoek. •Je adviseert over mogelijke (effectieve) oplossingen voor een gegeven intern communicatieprobleem. •Je stelt een intern communicatieplan op dat opgebouwd is volgens de in het vakgebied geldende normen. •Je maakt een draaiboek/implementatieplan voor de interne communicatie-activiteiten dat voor de medewerkers van de betreffende organisaties direct uitvoerbaar is. •Je stelt een evenementenplan op voor een kennismakingsevenement voor de medewerkers van twee fuserende organisaties. •Je maakt een draaiboek/implementatieplan voor het evenement dat voor de medewerkers van de betreffende organisaties direct uitvoerbaar is. 2.2
Cursus inhoud
Samen met een andere student (dus in een duo) los je voor een organisatie een intern communicatieprobleem op. Je stelt een intern verandercommunicatieplan op en een evenementenplan voor een kennismakingsevenement. Deze cursus heeft de vorm van een project. Dat betekent dat er geen colleges zijn, maar dat je gecoacht wordt door de docent om dit project zelf tot een goed einde te brengen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 42 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 98 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Pers en bedrijfsjournalistiek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-PERSBJ.2V-12 Pers en bedrijfsjournalistiek Press and Corporate Journalism 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
A Blok (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Instructiecollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Recht
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Werkcollege
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 98
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
Dossier
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
2
In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: 1. Je kent de specifieke kenmerken van een aantal journalistieke genres en je past deze toe op/in de tekst. 2. Je schrijft op basis van tekstbriefings teksten vanuit twee perspectieven: vanuit het perspectief van een onafhankelijk journalist en vanuit dat van een bedrijfsjournalist. 3. Je schrijft persberichten voor een bedrijf, die passen bij de stijl en doelstellingen van dat bedrijf. 4. Je ontwikkelt een volwaardig persprotocol voor een organisatie waarin je in geval van een crisis vastlegt op welke wijze er met de pers wordt omgegaan. 5. Je geeft gedegen feedback op andermans werk en incasseert kritiek op je eigen werk op een professionele manier. 6. Je produceert onder tijdsdruk een voldoende tekst. 7. Je past basiskennis van het auteurs- en portretrecht toe in een interne memo. 2.2
Cursus inhoud
Tijdens de cursus passeren diverse (bedrijfs)journalistieke genres de revue. Uiteraard vanuit het perspectief van een bedrijfsjournalist die de doelgroep helder voor ogen heeft. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 42 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 98 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Strategische bedrijfscommunicatie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-STABE.3V-13 Strategische bedrijfscommunicatie Strategic Corporate Communication 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
M ter Huurne (tel. 088 4 81 3728) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
Briefing opdrachtgever
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3
Consult
niet verplicht
1 maal per week
3360 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3
3360 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3
120 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3
Project
niet verplicht
Workshop onderzoeksvaardigheden
niet verplicht
1 maal per week
1 maal per blok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 24 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen: Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Groepsopdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
70
3
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
Individuele
Numeriek 1,0 -
5,5
30
3
bij aanvangsblok 1:
opdracht
10,0
1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: • Je duidt communicatieprocessen alsook daaraan gerelateerde beleid- en organisatieprocessen van een organisatie. •Je ontwerpt naar aanleiding van een vraagstuk op het terrein van communicatie en een praktijkonderzoek. Je voert dit onderzoek uit, analyseert de resultaten en rapporteert daarover. •Je adviseert binnen een gegeven communicatiekader over innovatie van de praktijk, inzet van communicatiemiddelen en stelt daartoe een plan van aanpak op. •Je presenteert jezelf en het bureau als professional. Je communiceert en interacteert op professionele wijze in uiteenlopende situaties, rekening houdend met de context, de daar aanwezige behoeften en belangen en met gevoel voor verhoudingen. 2.2
Cursus inhoud
De Communicatiefabriek is een klein bureau dat haar opdrachtgevers adviseert op het gebied van communicatie op strategische en uitvoerend niveau. Wij ontwikkelen in nauwe samenhang met de organisatiedoelstellingen van de klant een pragmatische communicatieaanpak in de vorm van concrete communicatiedoelstellingen. Of het nu gaat om communicatieadvies over de positionering van een organisatie of een merk, om een intern of extern communicatievraagstuk of om crisiscommunicatie. Hoe complex ook, voor elke situatie of vraagstuk weet De Communicatiefabriek een communicatiestrategie te ontwerpen. Jij bent één van onze twee nieuwe junior adviseurs. Gedurende tien weken ga jij samen met een andere junior adviseur werken voor een nieuwe klant van ons. Deze klant komt met een adviesvraag en jij begeleidt de klant gedurende het hele adviestraject van briefing tot advies. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 116 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 24 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Stage
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
Werkvorm
Stageterugkom intervisie
Stageterugkomdag
JBC-STAGE.3V-13 Stage Internship 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
WA van Oorschot (
[email protected]) Nederlands
Aanwezigheid verplicht?
verplicht
verplicht
Frequentie
1 maal per blok
1 maal per blok
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
360 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2 bij aanvangsblok 2: blok 2, blok 3 bij aanvangsblok 3: blok 3, blok 4 bij aanvangsblok 4: blok 4, blok 5
300 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2 bij aanvangsblok 2: blok 2, blok 3 bij aanvangsblok 3: blok 3, blok 4 bij aanvangsblok 4: blok 4, blok 5
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 829 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Beoordeling bedrijfslbegeleider
Resultaatschaal
Voldaan - Niet Voldaan
Minimum cijfer
5,5
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
4
In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 2: 1. blok 3, week 6 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4, week 16 bij aanvangsblok 4:
1. blok 5, week 27
Stageverslag
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
4
bij aanvangsblok 1: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 2: 1. blok 3, week 6 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4, week 16 bij aanvangsblok 4: 1. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
1. Je analyseert de organisatie (doelen, kernactiviteiten, ontwikkelingen, structuur, cultuur) en het communicatiesysteem van de organisatie middels desk research en interviews en beschrijft dit in een organisatieverslag. 2. Je past kennis en vaardigheden over bedrijfscommunicatie die je in je opleiding hebt opgedaan toe in een praktijksituatie, produceert minimaal vier beroepsproducten en evalueert het effect van de middelen. 3. Je voert onderzoek uit ten behoeve van een bestaand communicatievraagstuk in de organisatie, analyseert de resultaten en rapporteert hierover aan de organisatie. 4. Je werkt met vooropgezet leerdoelen in een organisatie en werkt op proactieve en planmatige wijze aan het behalen van deze doelen. 5. Je verkent het werkveld en een toekomstig beroep en vormt een oordeel over mogelijke specialisaties of richtingen in studie en toekomst als professional. 6. Je reflecteert op je eigen functioneren en handelen en doet hiervan verslag, waarbij je onder meer gebruik maakt van minimaal twee reflectiemodellen. 2.2
Cursus inhoud
Je loop 20 weken stage in het werkveld van Bedrijfscommunicatie. Je besteedt in totaal 840 uur aan je stage, waarvan 800 uur in de organisatie en 40 uur om aan je verslag te werken en stageterugkomdagen te bezoeken.Tijdens de stage voer je een stageopdracht uit; je voert een toegepast onderzoek uit en produceert minimaal vier communicatiemiddelen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 11 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 829 Totaal (uren) 840 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Study Abroad
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-STUDYABR-14 Study Abroad Study Abroad 5 - 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
NTM van der Hulst (tel. 3576) (
[email protected]) Doeltaal
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Diverse werkvormen
niet verplicht
Totale contacttijd cursus in minuten
Frequentie
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok JAAR: blok JAAR
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Assessment
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
100
1
bij aanvangsblok JAAR: 1. blok JAAR, week 36
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
In het profileringsdeel van je studie kun je kiezen voor study abroard. Dit deel van je studie studeer je dan aan buitenlandse hogeschool of universiteit. Voor informatie over study abroard kun je contact opnemen met International Office. 2.2
Cursus inhoud
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5 - 30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Tekst en beeld
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-TEB.1V-12 Tekst en beeld Text and Visual Elements 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
MAM Rundervoort (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Beeld
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Inloopspreekuur Indesign
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Inloopspreekuur Photoshop
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Kick off Photoshop en Indesign
niet verplicht
1 maal per blok
60 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Tekst
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 83
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
Dossieropdracht
Numeriek 1,0 10,0
5,5
100
2
In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen: •je verbeeldt een (gewenst imago van een) organisatie in tekst en beeld •je zet tekst, beeld en de combinatie van beide in met een bepaald ondernemings-/communicatiedoel voor ogen; •je maakt een bruikbare tekst-/ en beeldbriefing; •je beoordeelt en selecteert (beeldredactie) bij een bepaalde tekst(soort) beeldmateriaal; •je maakt een schets van een infographic waarin je ingewikkelde informatie voor een doelgroep eenvoudiger te begrijpen maakt; •je schrijft passende titels bij beeldmateriaal; •je maakt je zelf eenvoudige, maar goede foto’s; •je zet een interview in als effectieve informatieverzamelingstechniek; •je maakt in opdracht van een bedrijf een doeltreffende advertorial en poster, en een doeltreffend interview, in tekst en beeld; •je geeft op correcte wijze citaten van geïnterviewden weer in een tekst.
2.2
Cursus inhoud
Tijdens deze cursus volg je wekelijks een les Beeld en een les Tekst. Beeld In het onderdeel ‘Beeld’ leer je alles over concrete vormen van beeldtaal (foto´s, grafieken, infographics) en over de rol die beeldtaal kan spelen bij het overbrengen van een boodschap. Je leert een beeldbriefing te maken, beeldmateriaal te selecteren. Je leert ook zelf te fotograferen en foto’s te beoordelen. Tekst Het onderdeel ‘Tekst’ is een vervolg op Doelgroepgericht Schrijven uit blok A. De research- en schrijfvaardigheden die je daar hebt opgedaan, heb je bij het schrijven van elke tekst nodig. In dit blok ontwikkel je echter een nieuwe (research)vaardigheid die van groot belang is bij het schrijven van teksten: interviewen. Het gaat hier niet om het puurjournalistieke (tv-)interview, maar om interviewen als informatievergaringstechniek. Het gaat er hierbij om hoe je een vraaggesprek opbouwt, hoe je zorgt voor een goede gesprekssfeer waarin de geïnterviewde jou zoveel mogelijk relevante informatie (prijs)geeft, en hoe je die gegevens tot een informatieve, overtuigende of diverterende tekst verwerkt. Daarnaast leer je de volgende beroepsproducten te maken (tekst en beeld): interviewartikel, achtergrondartikel, advertorial en poster. Integratie Tekst en Beeld De onderdelen taal en beeld worden in deze cursus geïntegreerd. Je maakt voor en tijdens de les wekelijkse opdrachten waarin soms alleen het beeld of alleen de taal centraal staan, en andere opdrachten waarbij de verbinding van taal en beeld centraal staan. Door die opdrachten leer je een boodschap van een organisatie zo in woord en beeld over te brengen, dat het bedoelde effect wordt bereikt.
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 57 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 83 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
Vorm & presentatie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-VRMP.1V-13 Vorm & presentatie Webdesign and Presentation 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
MMJ Gruijthuijzen (tel. 0884813327) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
App's bouwen
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Photoshop en Indesign
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
presentatie Engels
niet verplicht
Presenteren in het Engels
verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Usability and webdesign
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Wordpress
niet verplicht
1 maal per week
840 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
bij aanvangsblok 3: blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 139 (bij aanvangsblok 2), 69 (bij aanvangsblok 3).
1.12
Toetsen: Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Presentatie Engels
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
3
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
Webdesign and Usability
Numeriek 1,0 10,0
5,5
50
3
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen Digitaal: 1) Je ontwerpt een Digital Marketing Measurement Model volgens de methode van Kaushik. 2) Je bepaalt de content van een website bepalen aan de hand van de toptakenmethode en de organisatiedoelen. 3) Je bouwt een website in WordPress. 4) Je stelt accurate wireframes samen. 5) Je ontwerpt een overzichtelijke navigatiestructuur. 6) Je schrijft korte, krachtige en scanbare teksten die geschikt zijn voor het web. 7) Je past de basisprincipes van Search Engine Optimization toe om een website beter vindbaar te maken in zoekmachines. Leerdoelen Engels: 1. Je geeft voor medestudenten een duidelijke, overtuigende , professionele presentatie van 4-5 minuten in het Engels, over een aan bedrijfscommunicatie gerelateerd onderwerp, gebaseerd op minstens twee artikelen in het Engels over het desbetreffende onderwerp, van minstens 700 woorden elk . Je presentatie voldoet aan de aan een professionele presentatie te stellen eisen qua structuur, inhoud, contact met het publiek en stemgebruik . 2. Je beantwoordt vragen uit het publiek naar aanleiding van je presentie adequaat en vloeiend in het Engels (luisteren spreekvaardigheid op niveau hoog B1/B2 van het ERK). 3. Je presentatie voldoet aan de daartoe qua Engels (uitspraak, grammatica, vocabulaire, zinsstructuur, toon en stijl en vloeiend spreken) gestelde eisen, overeenkomend met spreekvaardigheidsniveau hoog B1/B2 van het ERK.
2.2
Cursus inhoud
Inhoud Digitaal In het onderdeel Digitaal staan de middelen centraal die organisaties kunnen inzetten in hun interne en externe communicatie. Veel studenten Bedrijfscommunicatie komen in eerste instantie tijdens hun stage en later tijdens hun beroepsuitoefening in aanraking met de bouw of verbouw van websites. Vaak worden zij belast met de redactie van de (corporate) website of ze zijn in ieder geval verantwoordelijk voor (een deel) van de content. Websites maken bestaat niet uit het inkloppen van wat codes, maar vereist een sterk concept dat begint met het bepalen van de doelgroep tot een artistieke en functionele samensmelting van webelementen in het ontwerp. In de cursus Vorm en Presentatie leer je een website bouwen in WordPress. Daarnaast vul je de website met content: je zoekt en selecteert beeldmateriaal en je schrijft de teksten. Ook houd je je bezig met de structuur van de website en zorg je ervoor dat bezoekers makkelijk hun weg kunnen vinden en snel en effectief de informatie kunnen lokaliseren die ze nodig hebben. Om dat mogelijk te maken leer je hoe je een webtekst moet schrijven of redigeren en hoe je het uiterlijk van de site moet vorm geven (kleur, informatiestructuur en navigatie). Omdat een website als communicatiemiddel ook door de doelgroep gevonden moet worden, leer je ook hoe je je teksten zo kunt schrijven en vormgeven dat de site door zoekmachines gevonden en geïndexeerd kan worden (Search Engine Optimasation, SEO). Omdat steeds meer bedrijven gebruik maken van apps leer je een app bouwen. Hiervoor maak je kennis met een appbouwer-ontwikkelomgeving. Daarnaast leer je met html de app aan te passen. Inhoud Engels In deze cursus word je getraind in de algemene presentatievaardigheden en de mondelinge vaardigheden in het Engels. Je geeft een presentatie in het Engels over een onderwerp dat op het vakgebied van de bedrijfscommunicatie (corporate communication) ligt of daar raakvlakken mee heeft. Je leert hoe je een presentatie moet voorbereiden (oriëntatie op doel, doelgroep en situatie), hoe je deze moet structureren (opening, afsluiting, opbouw, overgangen, spreekschema, cue cards) en je leert de techniek van het presenteren (houding, stem, lichaamstaal, oogcontact). Wat Engels betreft werk je aan de uitbreiding van je woordenschat, het verbeteren van je zinsbouw, grammaticale fouten en fluency, het vertellen van een samenhangend verhaal met gebruik van de juiste ‘linking words’ en het verbeteren van je uitspraak. Voor deze cursus gaan we wat Engels betreft uit van het instapniveau voor het HBO, dat wil zeggen ongeveer niveau eindexamen HAVO (oftewel: niveau B1 van het zogenaamde Europese Referentie Kader voor Moderne Vreemde Talen, het ERK). Aan het eind van blok C moet jouw spreek- en luistervaardigheid op niveau B1 +/B2 zijn.
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij aanvangsblok 2: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 139 Bij aanvangsblok 3: Contactduur (uren): 70 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 69 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd
Titel
ZZP
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7 1.8
JBC-ZZP.3V-13 ZZP Freelancing 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee
WA van Oorschot (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd cursus in minuten
Eindpresentaties
verplicht
1 maal per blok
540 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 4: blok 4
Gastcollege
niet verplicht
1 maal per blok
120 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 4: blok 4
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 4: blok 4
840 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 4: blok 4
Intervisie
niet verplicht
Werkcollege
1 maal per week
niet verplicht
1 maal per week
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 101 (bij alle aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Opdracht
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
70
3
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
Pitch
Numeriek 1,0 - 10,0
5,5
30
3
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoel: Je zet de praktische stappen die noodzakelijk zijn als je als bedrijfscommunicatieprofessional voor jezelf wilt beginnen en toont dit aan in een dossier (profiel, externe analyse, acquisitieplan met geproduceerde communicatiemiddelen, cv, portfolio, netwerkcontactenlijst, quick start), doet verslag van het proces en pitcht je onderneming.
2.2
Cursus inhoud
Volgend jaar studeer je wellicht af en sta je voor de vraag: hoe nu verder? Naast doorstuderen of solliciteren is zelfstandig ondernemen voor velen een mogelijke stap. Het aantal zzp’ers in media en communicatie groeit snel. 66% van de journalisten en 60% van de communicatieprofessionals werkt inmiddels zelfstandig (Logeion). Flexibiliteit maakt de zzp’er in deze tijd een populaire optie voor bedrijven en instellingen. Maar hoe pak je dat aan? Hoe onderscheid je je van de rest? Hoe kom je aan een idee en hoe vertaal je dat idee naar een verkoopbaar product? Waar begin je, wat vraag je, wat komt er allemaal bij kijken? In deze cursus ga jij de optie van het zzp-en bij jezelf onderzoeken en ontwikkelen. Wie ben je, wat wil je en hoe maak je daar eventueel een onderneming van? Hoe kom je vervolgens aan opdrachtgevers? Deze cursus is niet alleen bedoeld voor mensen die zzp-en sowieso al als optie zien. Ook als het idee je nu nog niet aanspreekt komt deze cursus je goed van pas. Want je wordt sowieso wijzer over je drijfveren en ambitie. En wist je dat je zzp-en of freelancen ook prima kunt beginnen naast bijvoorbeeld je huidige bijbaan? In het vorige blok heb je een cursus gevolgd over de adviespraktijk van een communicatie adviseur. In dit blok ervaar je hoe dat er in de praktijk uit kan zien. Bij Het Bureau gaat het daarbij vooral om het werken in een bureauomgeving voor een echte opdrachtgever. Bij de ZZP-cursus gaat het erom dat je gaat ontdekken hoe jij als zelfstandig adviseur of communicatieprofessional zou kunnen opereren. In deze cursus gaat het er niet om dat je daadwerkelijk een opdracht uitvoert, maar dat je weet hoe je als zzp-er / freelancer aan de slag kunt gaan.
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 39 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 101 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd