Begrijpend lezen: textielverf in Chinese rivieren

Begrijpend lezen: textielverf in Chinese rivieren

Auteur

Anja Schoots

Laatst gewijzigd

10 March 2016

Licentie

CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie

Webadres

http://maken.wikiwijs.nl/72973

Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, vergelijkt, maakt en deelt. Stel zo voor iedere onderwijssituatie de optimale leermiddelenmix samen.

Inhoudsopgave Inleiding Thema Eindresultaat Stappenplan

Opdrachten Tekstanalyse Spellingscontrole Lezen

Afsluiting Eindopdracht Beoordeling

Over dit lesmateriaal

Pagina 1


Inleiding Thema

Vervuiling rivieren De Chinese rivieren zijn ernstig vervuild. Onlangs nog zijn directeuren van fabrieken opgepakt vanwege het lozen van afval in de rivieren. Onder ander de textielverf die gebruikt wordt voor onze kleding is een belangrijke veroorzaker van problemen. Naast dode vissen is het drinkwater ernstig vervuild en niet meer bruikbaar.

Eindresultaat

Eindresultaat Met deze leestekst krijg je meer informatie over de problemen en oplossingen. Je leert verbanden herkennen, je breidt je woordenschat uit en je leert de tekstkenmerken benoemen.

Hulp bij het leren Tijdens het lezen van de tekst en het maken van de opdrachten kun je hulplinks gebruiken. Deze helpen je op weg als je een onderdeel lastig vindt. Zo kun je in de tekst op links klikken om een uitleg te krijgen over moeilijke woorden. Bij de opdrachten kun je waar nodig de theorie die je nodig hebt voor het beantwoorden van de vraag oproepen.

Stappenplan

Pagina 2


Stappenplan

Het verwerken van de inhoud van de tekst gaat in fasen. Eerst kijk je naar de structuur van de tekst, het doel en de hoofdgedachte. Daar beantwoord je vragen over. Daarna ga je meer inhoudelijk met de tekst aan de slag. Je ontdekt wat de oorzaken en de gevolgen zijn van het probleem, maar ook hoe het opgelost kan worden. Een deel hiervan staat in de tekst zelf. Daar kom je achter door de vragen te beantwoorden. Een ander deel zoek je zelf uit door te googelen op internet. Het is belangrijk dat je goed bijhoudt welke opdrachten je gedaan hebt. Zorg dat je je werk goed opslaat, zodat je het later kunt nakijken. Je eindigt met een zelfreflectie: hoe heb je de opdracht gemaakt, waar heb je nog leervragen over?

Pagina 3


Opdrachten Tekstanalyse

Eerste opdracht: analyse De eerste opdracht is analyse van het onderwerp, tekstdoel en hoofdgedachte. Ook kijk je naar de structuur van de tekst. Je kunt tijdens het maken van de vragen terug naar de tekst als dat nodig is.

Lees de tekst: Chinese rivieren en spijkerbroeken In China wordt veel goedkope kleding gemaakt onder zeer slechte omstandigheden. Inmiddels heeft een groep organisaties (NGO’s) onderzoek gedaan naar de vervuilende textielproductie in China. Daaruit blijkt dat 22 grote kledingfabrieken steden, rivieren en meren vervuilen, bijvoorbeeld door verf te lozen in de rivieren. Zorgt jouw spijkerbroek voor de vervuiling in China? Textielververij is het meest chemische onderdeel van de confectie-industrie. Het zorgt voor veel vervuiling. Verven kost veel water: er wordt ongeveer 40 liter gebruikt om twee kilo katoen te verven. Na gebruik zit het water vol giftige zware metalen en chemische stoffen en moet het gereinigd worden. Het rapport toont echter aan dat veel fabrieken het water lozen in rivieren zonder het eerst te zuiveren.

Kledingmerken Niet alleen de fabrieken hebben schuld aan de vervuiling. Ook de Amerikaanse en Europese kledingmerken die hun textiel kopen, doen niets om dit te stoppen. Diverse grote merken, zoals Tommy Hilfiger, Disney en Polo Ralph Lauren, knijpen een oogje dicht als het gaat om het productieproces. De NGO’s hebben deze merken gevraagd om een reactie, maar zonder resultaat.

Red een rivier Gelukkig zijn er ook bedrijven die wel positief reageren op ver ontrustende rapport van de NGO’s. Wil je helpen om de vervuiling van Chinese rivieren te stoppen? Shop dan bij de winkels van onder andere H&M, Nike, Levi’s, Adidas en Burberry. Deze bedrijven hebben naar aanleiding van het rapport hun textielleveranciers gevraagd om te zorgen dat hun productieproces schoner wordt.

Onderwerp Wat is het onderwerp van de tekst?

Pagina 4


Hoofdgedachte Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

Doel tekst Wat is het doel van de tekst? a. Informeren b. Overtuigen c. Amuseren d. Activeren

Spellingscontrole

Bij de volgende opdracht zie je dat een aantal woorden uit de tekst verkeerd zijn geschreven. Je verbetert deze woorden.

Spellingscontrole In de volgende zinnen staan spelfouten. Typ achter het foute woord het woord zoals het wél geschreven moet worden. Deze bedrijven hebben naar aanleiding van het rapport hun textielleveranciers gevraagd hun produktieproces _______________ schoner te maken. Het word _______________ tijd dat bedrijven die met chemisch afval werken, hun verantwoordelijkheid nemen. Textielververij is een van de meest vervuilende onderdelen van de confectieindustrie _______________

Pagina 5


.

Lezen Zorgvuldig lezen Je gaat nu de tekst heel precies lezen. Zo ontdek je de verbanden in de tekst. Moeilijke woorden die blauw zijn weergegeven hebben een hyperlink. Door hierop te klikken vind je de woordbetekenis.

Chinese rivieren en spijkerbroeken In China wordt veel goedkope kleding gemaakt onder zeer slechte omstandigheden. Inmiddels heeft een groep organisaties (NGO’s) onderzoek gedaan naar de vervuilende textielproductie in China. Daaruit blijkt dat 22 grote kledingfabrieken steden, rivieren en meren vervuilen, bijvoorbeeld door verf te lozen in de rivieren. Zorgt jouw spijkerbroek voor de vervuiling in China? Textielververij is het meest chemische onderdeel van de confectie-industrie. Het zorgt voor veel vervuiling. Verven kost veel water: er wordt ongeveer 40 liter gebruikt om twee kilo katoen te verven. Na gebruik zit het water vol giftige zware metalen en chemische stoffen en moet het gereinigd worden. Het rapport toont echter aan dat veel fabrieken het water lozen in rivieren zonder het eerst te zuiveren.

Kledingmerken Niet alleen de fabrieken hebben schuld aan de vervuiling. Ook de Amerikaanse en Europese kledingmerken die hun textiel kopen, doen niets om dit te stoppen. Diverse grote merken, zoals Tommy Hilfiger, Disney en Polo Ralph Lauren, knijpen een oogje dicht als het gaat om het productieproces. De NGO’s hebben deze merken gevraagd om een reactie, maar zonder resultaat.

Red een rivier Gelukkig zijn er ook bedrijven die wel positief reageren op het verontrustende rapport van de NGO’s. Wil je helpen om de vervuiling van Chinese rivieren te stoppen? Shop dan bij de winkels van onder andere H&M, Nike, Levi’s, Adidas en Burberry. Deze bedrijven hebben naar aanleiding van het rapport hun textielleveranciers gevraagd om te zorgen dat hun productieproces schoner wordt.

Oorzaak-gevolg Sleep het juiste gevolg bij de juiste oorzaak. 1. Chemisch afval wordt gedumpt door kledingfabrikanten. 2. Er wordt 40 liter water gebruikt om 2 kilo kleding te verven. 3. Grote kledingfabrikanten knijpen een oogje dicht. 4. Het rapport van het NGO beschrijft de gevolgen en roept op tot een oplossing. a. Textielfabrikanten blijven het water vervuilen. b. Het water in de Chinese rivieren raakt vervuild. c. Sommige merken vragen hun leveranciers schoner te produceren. d. Het water zit vol giftige metalen en chemische stoffen.

Pagina 6


Oplossing Wat kun je zelf doen om te helpen het probleem op te lossen?

Volgorde Onderstaande alinea's staan door elkaar. Sleep ze in de juiste volgorde. a. Gelukkig zijn er ook bedrijven die wel positief reageren op het verontrustende rapport van de NGO’s. Wil je helpen om de vervuiling van Chinese rivieren te stoppen? Shop dan bij de winkels van onder andere H&M, Nike, Levi’s, Adidas en Burberry. Deze bedrijven hebben naar aanleiding van het rapport hun textielleveranciers gevraagd om te zorgen dat hun productieproces schoner wordt. b. Textielververij is het meest chemische onderdeel van de confectie-industrie. Het zorgt voor veel vervuiling. Verven kost veel water: er wordt ongeveer 40 liter gebruikt om twee kilo katoen te verven. Na gebruik zit het water vol giftige zware metalen en chemische stoffen en moet het gereinigd worden. Het rapport toont echter aan dat veel fabrieken het water lozen in rivieren zonder het eerst te zuiveren. c. In China wordt veel goedkope kleding gemaakt onder zeer slechte omstandigheden. Inmiddels heeft een groep organisaties (NGO’s*) onderzoek gedaan naar de vervuilende textielproductie in China. Daaruit blijkt dat 22 grote kledingfabrieken steden, rivieren en meren vervuilen, bijvoorbeeld door verf te lozen in de rivieren. Zorgt jouw spijkerbroek voor de vervuiling in China? d. Niet alleen de fabrieken hebben schuld aan de vervuiling. Ook de Amerikaanse en Europese kledingmerken die hun textiel kopen, doen niets om dit te stoppen. Diverse grote merken, zoals Tommy Hilfiger, Disney en Polo Ralph Lauren, knijpen een oogje dicht als het gaat om het productieproces. De NGO’s hebben deze merken gevraagd om een reactie, maar zonder resultaat.

Pagina 7


Afsluiting Eindopdracht

Op onderzoek Je gaat deze opdracht afsluiten met een eigen onderzoekje. Aan de hand van een aantal vragen, verdiep je je verder in de milieuvervuiling in China. De antwoorden op de vragen zoek je via Google.

Maatregelen 2016 De Chinese overheid heeft gezegd dat ze het milieu niet wil opofferen aan het verdienen van geld. Er was veel kritiek omdat er in de rijst uit Zuid-China zware metalen zijn aangetroffen. Zoek het artikel uit 2016 dat hierover gaat (Nu.nl). Welke maatregelen kondigt de regering af?

Kritiek Nederland De VPRO heeft kritiek op de Nederlandse overheid. Zie: Reactie regering Er is inhoud gevonden die niet kan worden weergegeven in de offline weergave. Bekijk het arrangement online op http://maken.wikiwijs.nl/72973/Begrijpend_lezen__textielverf_in_Chinese_rivieren.

Wat is de kritiek?

Beoordeling

Pagina 8


Reflectie Heeft deze les bijgedragen aan je vaardigheid op het gebied van begrijpend lezen? Heeft het bijgedragen aan je onderzoekende vaardigheden? Heeft het bijgedragen aan het vergroten van je woordenschat? Heb je geconcentreerd kunnen werken? Je krijgt bij elke vraag een aantal meerkeuzeantwoorden waaruit je kunt kiezen.

Reflectie oorzaak-gevolg Met deze vraag kijk je terug op je leerproces. Heb je meer zicht gekregen op de oorzaak van milieuproblemen in China? a. Ja b. Nee c. Een beetje

Reflectie eigen onderzoek Kun je zelfstandig onderzoek doen naar aanleiding van een vraag en het juiste antwoord vinden? a. Ja b. Nee c. Weet niet

Reflectie eigen werkhouding Heb je serieus en geconcentreerd gewerkt? a. Ja b. Nee

Pagina 9


Reflectie woordenschat Heb je nieuwe woorden geleerd door deze opdracht? a. Ja b. Nee

Reflectie tekstanalyse Kun je de hoofdgedachte, het onderwerp en het doel van de tekst goed benoemen? a. Ja b. Nee

Pagina 10


Antwoorden Onderwerp Wat is het onderwerp van de tekst? Het onderwerp vertelt waar de tekst over gaat. Je geeft dit aan in steekwoorden.

Hoofdgedachte Wat is de hoofdgedachte van de tekst? De hoofdgedachte vertelt in één zin wat de auteur ons wil vertellen met de tekst. Het is een hele zin met onderwerp, persoonsvorm en ander zinsdeel (denk ook aan hoofdletters en leestekens). Het is nauw verbonden aan het doel van de tekst.

Doel tekst Wat is het doel van de tekst? 1. Informeren 2. Overtuigen 3. Amuseren 4. Activeren

Spellingscontrole In de volgende zinnen staan spelfouten. Typ achter het foute woord het woord zoals het wél geschreven moet worden. Deze bedrijven hebben naar aanleiding van het rapport hun textielleveranciers gevraagd hun produktieproces _______________ schoner te maken. Het word _______________ tijd dat bedrijven die met chemisch afval werken, hun verantwoordelijkheid nemen. Textielververij is een van de meest vervuilende onderdelen van de confectieindustrie _______________.

Juist antwoord:

In de volgende zinnen staan spelfouten. Typ achter het foute woord het woord zoals het wél geschreven moet worden. Deze bedrijven hebben naar aanleiding van het rapport hun textielleveranciers gevraagd hun produktieproces productieproces schoner te maken. Het word wordt tijd dat bedrijven die met chemisch afval werken, hun verantwoordelijkheid nemen. Textielververij is een van de meest vervuilende onderdelen van de confectieindustrie confectie-industrie.

Pagina 11


Oorzaak-gevolg Sleep het juiste gevolg bij de juiste oorzaak. 1. b 2. d 3. a 4. c

Oplossing Wat kun je zelf doen om te helpen het probleem op te lossen? Houd je aan de tekst. Het is niet de bedoeling dat je zelf een antwoord gaat verzinnen.

Volgorde Onderstaande alinea's staan door elkaar. Sleep ze in de juiste volgorde. 1. b: Textielververij is het meest chemische onderdeel van de confectie-industrie. Het zorgt voor veel vervuiling. Verven kost veel water: er wordt ongeveer 40 liter gebruikt om twee kilo katoen te verven. Na gebruik zit het water vol giftige zware metalen en chemische stoffen en moet het gereinigd worden. Het rapport toont echter aan dat veel fabrieken het water lozen in rivieren zonder het eerst te zuiveren. 2. d: Niet alleen de fabrieken hebben schuld aan de vervuiling. Ook de Amerikaanse en Europese kledingmerken die hun textiel kopen, doen niets om dit te stoppen. Diverse grote merken, zoals Tommy Hilfiger, Disney en Polo Ralph Lauren, knijpen een oogje dicht als het gaat om het productieproces. De NGO’s hebben deze merken gevraagd om een reactie, maar zonder resultaat. 3. c: In China wordt veel goedkope kleding gemaakt onder zeer slechte omstandigheden. Inmiddels heeft een groep organisaties (NGO’s*) onderzoek gedaan naar de vervuilende textielproductie in China. Daaruit blijkt dat 22 grote kledingfabrieken steden, rivieren en meren vervuilen, bijvoorbeeld door verf te lozen in de rivieren. Zorgt jouw spijkerbroek voor de vervuiling in China? 4. a: Gelukkig zijn er ook bedrijven die wel positief reageren op het verontrustende rapport van de NGO’s. Wil je helpen om de vervuiling van Chinese rivieren te stoppen? Shop dan bij de winkels van onder andere H&M, Nike, Levi’s, Adidas en Burberry. Deze bedrijven hebben naar aanleiding van het rapport hun textielleveranciers gevraagd om te zorgen dat hun productieproces schoner wordt.

Maatregelen 2016 De Chinese overheid heeft gezegd dat ze het milieu niet wil opofferen aan het verdienen van geld. Er was veel kritiek omdat er in de rijst uit Zuid-China zware metalen zijn aangetroffen. Zoek het artikel uit 2016 dat hierover gaat (Nu.nl). Welke maatregelen kondigt de regering af? Zoek op kernwoorden zoals milieu opofferen regering China 2016 om het juiste artikel te vinden.

Kritiek Nederland De VPRO heeft kritiek op de Nederlandse overheid. Zie: Reactie regering

Pagina 12


Er is inhoud gevonden die niet kan worden weergegeven in de offline weergave. Bekijk het arrangement online op http://maken.wikiwijs.nl/72973/Begrijpend_lezen__textielverf_in_Chinese_rivieren.

Wat is de kritiek? De overheid heeft een beslissing tegengehouden. Welke?

Reflectie oorzaak-gevolg Met deze vraag kijk je terug op je leerproces. Heb je meer zicht gekregen op de oorzaak van milieuproblemen in China? 1. Ja 2. Nee 3. Een beetje

Reflectie eigen onderzoek Kun je zelfstandig onderzoek doen naar aanleiding van een vraag en het juiste antwoord vinden? 1. Ja 2. Nee 3. Weet niet

Reflectie eigen werkhouding Heb je serieus en geconcentreerd gewerkt? 1. Ja 2. Nee

Reflectie woordenschat Heb je nieuwe woorden geleerd door deze opdracht? 1. Ja 2. Nee

Reflectie tekstanalyse Kun je de hoofdgedachte, het onderwerp en het doel van de tekst goed benoemen? 1. Ja 2. Nee

Pagina 13


Over dit lesmateriaal Colofon Verdere lesmaterialen en uitleg van theorie staat op www.kindjelief.nl Auteur

Anja Schoots

Laatst gewijzigd

10 March 2016 om 16:35

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om: het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden. Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Leerniveau

VWO 2; HAVO 1; VWO 1; HAVO 3; HAVO 2;

Leerinhoud en doelen Nederlands; Eindgebruiker

leraar

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen Sectie Nederlands. (z.d.). Thema 10: Verhalen van goden HV 1. http://maken.wikiwijs.nl/72972/Thema_10__Verhalen_van_goden_HV_1

Pagina 14


Begrijpend lezen: textielverf in Chinese rivieren

Recommend Documents