29
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian sastra yang objeknya berupa novel 12 Menit karya Oka Aurora, dengan tebal 343 halaman, cetakan pertama diterbitkan oleh Noura Books pada tahun 2013 sehingga tidak terikat oleh tempat tertentu. Penelitian ini merupakan penelitian studi pustaka. Jadi, penelitian ini banyak dilakukan di perpustakaan untuk mendapatkan bahan penelitian sebagai sumber data. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2014 sampai dengan Februari 2016. Rincian rencana waktu pelaksanaan penelitian ini terdapat pada tabel berikut. Tabel 1. Rincian Waktu Penelitian No
Jenis Kegiatan
Tahun 2014 s.d 2016/ bulan Mei
1
Pengajuan Judul
2
Penulisan Proposal 1.Penyusunan Bab 1, 2, 3 Perizinan Penelitian
3 4
5 6
Juni
Juli
Agtustus-Oktober
November-Mei
Juni-Agustus
September-Februari
Pengumpulan Data 1.Penyusunan Bab 4, 5 2.Wawancara Informan Analisis Data 1.Analisis Bab 4, 5 Penulisan Laporan
B. Pendekatan dan Jenis Penelitian Peneliti menggunakan pendekatan psikologi sastra dalam penelitian ini. Pendekatan ini dilakukan untuk mengetahui penokohan novel 12 Menit karya Oka Aurora, konflik batin para tokoh, dan nilai yang terdapat di dalamnya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif.
29
30 C. Data dan Sumber Data Data dalam penelitian ini berupa hasil telaah dokumen novel 12 Menit karya Oka Aurora sesuai dengan rumusan masalah yang disajikan. Sumber dalam penelitian ini adalah dokumen dan informan. Dokumen yang diteliti adalah novel 12 Menit karya Oka Aurora dengan tebal 343 halaman, diterbitkan oleh Noura Books pada tahun 2013. Adapun yang dijadikan informan adalah guru Bahasa Indonesia SMA, sastrawan, dan anak didik. D. Teknik Pengambilan Sampel Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling, yaitu teknik pengambilan sampel yang disesuaikan dengan tujuan penelitian. Teknik ini peneliti pergunakan dengan tujuan agar diperoleh data-data yang tepat dan akurat sehingga memperoleh hasil yang diharapkan. Teknik ini digunakan karena tidak semua populasi dapat diteliti dan dianalisis. Oleh sebab itu, dalam penelitian ini hanya digunakan sampel yang berkaitan erat dengan dengan tujuan penelitian, yaitu kutipan data-data yang terdapat dalam novel 12 Menit karya Oka Aurora. Sampel dalam penelitian ini adalah novel 12 Menit karya Oka Aurora. Selain itu peneliti juga menentukan sampel informan, yaitu guru Bahasa Indonesia SMA, sastrawan, dan anak didik. Sampel yang dipilih merupakan sampel yang dianggap dapat mewakili jawaban dari rumusan masalah yang ada. E. Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah analisis dokumen dan wawancara. Analisis dokumen adalah teknik pengumpulan data dengan mengkaji tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dari seseorang (Sugiyono, 2006: 270). Analisis dokumen dilakukan dengan menggunakan sumber-sumber
data
tertulis
untuk
memperoleh
data.
Langkah-langkah
pengumpulan data, yaitu (1) membaca novel 12 Menit karya Oka Aurora secara berulang-ulang untuk memahami isi secara utuh, (2) membaca studi pustaka dengan membaca buku-buku tentang struktural sastra, psikologi sastra, serta buku-buku lain yang menunjang penelitian ini, (3) mencatat hal-hal penting yang menggambarkan mengenai struktur novel, watak tokoh, dan nilai pendidikan
31 karakter dalam novel 12 Menit karya Oka Aurora (4) melakukan wawancara dengan guru Bahasa Indonesia untuk mengetahui kesesuaian/relevansi sebagai media pembelajaran apresiasi sastra. F. Uji Validitas Data Data yang telah digali, dikumpulkan, kemudian dicatat dalam kegiatan penelitian, dalam hal ini harus diusahakan kemantapan dan kebenarannya. Oleh karena itu, harus dipilih dan ditentukan cara-cara yang tepat dalam mengembangkan validitas data yang diperoleh. Validitas data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu teknik triangulasi. Triangulasi adalah proses pengumpulan data secara inpresentatif. Peneliti menggunakan triangulasi teori dan triangulasi sumber data. Triangulasi teori digunakan dengan cara rujuk silang antarteori (teori satu dengan yang lain) untuk mendapatkan teori yang benar-benar terpercaya agar dapat digunakan sebagai acuan dalam penelitian. Teori yang digunakan untuk penggambaran watak tokoh adalah teori menurut Nurgiyantoro dan Waluyo. Teori yang digunakan untuk mengkaji konflik batin tokoh adalah teori psikoanalisis Sigmund Freud. Teori yang digunakan untuk menentukan nilai pendidikan karakter dalam novel adalah teori nilai pendidikan karakter dari kemendiknas. Peneliti juga menggunakan triangulasi sumber data untuk mengumpulkan data melalui hasil wawancara. Peneliti melakukan wawancara untuk mendapatkan data
yang
sama
atau
sejenis
dengan
beberapa
informan
kemudian
membandingkannya. Peneliti mewawancarai seorang guru Bahasa Indonesia SMA, sastrawan, dan anak didik. G. Analisis Data Untuk menganalisis novel 12 Menit karya Oka Aurora, peneliti menggunakan teknik analisis mengalir (flow model). Komponen-komponen analisis data meliputi: (1) periode pengumpulan data, (2) reduksi data, (3) penyajian data, dan (4) penarikan kesimpulan/verifikasi.
32 Adapun keterangannya sebagai berikut. 1. Pengumpulan data Dari penelitian ini, data dikumpulkan dari beberapa sumber antara lain dari novel 12 Menit karya Oka Aurora, buku, jurnal, informan, dosen sastra, guru Bahasa Indonesia SMA, dan anak didik. 2. Reduksi Data
yang
telah
dikumpulkan
diseleksi,
pemfokusan
dan
penyederhanaan data, serta data mana yang akan diambil. Hasil penelitian yang telah dikumpulkan mengenai struktur intrinsik, analisis tokoh dan nilai pendidikan berdasarkan teori yang digunakan, serta hasil wawancara dengan guru Bahasa Indonesia untuk mengetahui relevansinya sebagai materi pembelajaran apresiasi sastra di SMA. 3. Penyajian data Kegiatan penyajian data ini dilakukan dengan menganalisis data primer berupa novel 12 Menit karya Oka Aurora dengan kajian pustaka. Selanjutnya menganalisis data sekunder yang dikaitkan dengan data primer setelah ditelaah struktur, analisis tokoh, dan nilai pendidikan karakter. Kemudian, data yang yang telah diteliti disintesiskan
dengan hasil
wawancara dengan informan. 4. Penarikan kesimpulan Pada tahap ini, penarikan kesimpulan dari data yang diseleksi dan dianalisis kemudian ditarik kesimpulan. Masa Pengumpulan Data …………………………………. REDUKSI DATA Antisipasi
Selama
Pasca ANALISIS
PENYAJIAN Selama
DATA Pasca
PENARIKAN SIMPULAN Selama Pasca Gambar 3.1 Komponen Analisis Mengalir (Mattew B. Miles & A. Micheln Hubermen, 1992: 18)
33 H. Prosedur Penelitian Prosedur penelitian merupakan proses kegiatan sejak awal persiapan sampai penyusunan laporan penelitian. Prosedur penelitian yang dilakukan meliputi tahap-tahap sebagai berikut: 1. Persiapan Pada tahap persiapan dilakukan dengan menentukan novel yang dirasa mampu memberi gambaran tentang psikologi sastra, yaitu novel 12 Menit karya Oka Aurora. 2. Pelaksanaan Pada tahap pelaksanaan dilakukan kegiatan sebagai berikut: a. Menentukan penokohan dalam novel 12 Menit karya Oka Aurora. b. Menentukan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat pada novel 12 Menit karya Oka Aurora. c. Menentukan relevansi sebagai media apresiasi sastra di SMA d. Menarik kesimpulan 3. Penyajian Hasil Penelitian Penyajian hasil penelitian disajikan dalam bentuk skripsi lengkap dengan aturan penulisan yang telah ditentukan.
