dì yī kè
xī guā dà
汉语 2
píng guǒ xiǎo
1、第 一 课《西 瓜 大， 苹 果 小 》/ Bab 1 《 Semangka besar, apel kecil 》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata： xī guā
dà
semangka
西瓜 xiǎo
大 duō
kecil
小 nán
nǚ
cháng
duǎn
panjang
长 lí
shǎo tóu fa
rambut
头发
buahbuahan
shuǐ guǒ
pendek
短
sedikit
少
perempuan
女
apel
苹 果
banyak
多
laki-laki
男
píng guǒ
besar
水 果
buah pir
梨 kè wén
b. 课 文 /Bacaan wǎn shàng wǒ men chī shuǐ guǒ
píng guǒ duō
lí shǎo
gē gē chī lí
wǒ hé mèi mèi chī píng guǒ
晚 上 我 们 吃 水 果 ， 苹 果 多 ，梨 少 。 哥 哥 吃 梨，我 和 妹 妹 吃 苹 果 。 wǒ de píng guǒ dà
mèi mèi de píng guǒ xiǎo
我 的 苹 果 大， 妹 妹 的 苹 果 小 。 Malam hari kami makan buah-buahan , banyak makan buah apel dan sedikit makan buah pir. Kakak laki – laki makan buah pir , aku dan adik perempuan makan apel. Apelku besar, apel adik perempuan kecil. dì èr kè
jīn tiān de tiān qì hěn hǎo
2、第 二 课《今 天 的 天 气 很 好 》/Bab 2 《Cuaca hari ini sangat baik》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata jīn tiān
今天
hari ini
tiān qì
biru
yún
cantik
gāo xìng
lán
蓝 piào liang
漂 亮 jiù
旧
天气 云 高 兴
cuaca
hěn
awan
bái
gembira
很 白 jiǎo
脚
sangat
fēng
putih
huā
kaki
xīn
angin
风 花
bunga baru
新
bekas
kè wén
b. 课 文 /Bacaan jīn tiān de tiān qì
hěn hǎo
今 天 的 天 气
很 好 ，天 很 蓝，云 很 白。早
qù xué xiào
xué xiào hěn dà
tiān hěn lán
yún hěn bái
wǒ men de jiào shì hěn xīn
zǎo shang wǒ men
上
我 们
hěn piào liang
去 学 校 ，学 校 很 大。我 们 的 教 室 很 新， 很 漂 亮 。 Hari ini cuaca sangat bagus, langit biru awan putih. Di pagi hari kami pergi ke sekolah, sekolah sangat besar. Kelas kami sangat baru, sangat cantik (bagus).
Hanyu 2
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dì sān kè
wǒ men zhēn gāo xìng a
汉语 2
3、第 三 课《我 们 真 高 兴 啊》/Bab 3 《Kami sungguh gembira! 》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata zhēn
a
sungguh
真 shān
啊 gāo
gunung
山 hǎo kàn
hǎo wánr
indah
好 看 gē
歌 kōng qì
hǎo tīng
好吃 shǒu
首 pá
merdu
好 听 shù
udara
空 气
hǎo chī
mengasyikkan
好 玩
lagu
座
tinggi
高
satuan bangunan
zuò
kata seru
爬
lezat,nikmat satuan puisi/lagu mendaki, memanjat
pohon
树
kè wén
b. 课 文 /Bacaan zǎo shàng wǒ hé bà ba qù pá shān
上
早
zhè zuò shān zhēn gāo
我 和 爸 爸 去 爬 山 ，这 座 山
de kōng qì hěn hǎo
shù hěn duō
hěn piào liang
a
shān shàng
真 高 啊 ！山
上
wǒ men zhēn gāo xìng
a
的 空 气 很 好 ，树 很 多 ， 很 漂 亮 。我 们 真 高 兴 啊! Saya dan ayah pergi mendaki gunung di pagi hari, gunung ini sangat tinggi! Udara di atas gunung sangat bersih, banyak pohon, sangat indah. Kami sungguh gembira! dì sì kè
xiǎo gǒu fēi cháng kě ài
4、第 四 课《 小 狗 非 常 可 爱》/Bab 4 《Anjing kecil amat lucu》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata gǒu
狗 máng
忙 māo
猫
kě ài
anjing
可爱
sibuk
累
kucing
lèi niǎo
鸟
lucu
fēi cháng
非 常
lelah
cōng míng
burung
xǐ huan
聪 明 喜 欢
amat pandai suka
rén
人 zhī
只 tā
它
orang, manusia satuan (hewan) dia (selain manusia)
kè wén
b. 课 文 /Bacaan wǒ jiā yǒu yì zhī xiǎo gǒu
yì zhī xiǎo māo hé liǎng zhī xiǎo niǎo
xiǎo gǒu fēi cháng kě ài
xiǎo
我 家 有 一 只 小 狗 ，一 只 小 猫 和 两 只 小 鸟 。 小 狗 非 常 可 爱， 小 māo fēi cháng cōng míng
xiǎo niǎo fēi cháng hǎo kàn
wǒ fēi cháng xǐ huan tā men
猫 非 常 聪 明 ， 小 鸟 非 常 好 看 。我 非 常 喜 欢 它 们 。 Di rumah saya ada seekor anjing kecil, seekor kucing kecil dan dua ekor burung kecil. Anjing kecil sangat lucu, kucing kecil sangat pintar , burung kecil sangat cantik. Saya sangat menyukai mereka.
Hanyu 2
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dì wǔ kè
zhè ge gōng yuán zhēn rè nao
汉语 2
5、第 五 课《 这 个 公 园 真 热 闹 》/Bab 5 《Taman ini sungguh ramai》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata rè nao
cǎo
ramai
热闹 péng you
草
绿
Danau
色
hú
teman
朋 友
lǜ
rumput
湖
qiáo
hijau
sè
jembatan
桥
warna
kè wén
b. 课 文 /Bacaan jīn tiān tiān qì fēi cháng hǎo
tiān hěn lán
fēng hěn xiǎo
cǎo hěn lǜ
shù hěn gāo
xiǎo gǒu tiào
xiǎo
今 天 天 气 非 常 好 ，天 很 蓝， 风 很 小 ，草 很 绿，树 很 高 。 小 狗 跳 ， 小 niǎo jiào
xiǎo péng yǒu a
zhēn bù shǎo
zhè ge gōng yuán zhēn rè nao
鸟 叫 ， 小 朋 友 啊， 真 不 少 ，这 个 公 园 真 热 闹 ！ Hari ini cuaca sangat cerah, langit biru, angin sepoi – sepoi, rumput sangat hijau,pohon yang tinggi. Anjing kecil melompat –lompat, burung kecil berkicauan, banyak anak- anak , taman ini sungguh ramai! dì liù kè
zhè shuāng kuài zi shì wǒ de
6、第 六 课《 这
筷 子 是 我 的》/Bab 6 《Sepasang sumpit ini milik saya》
双
shēng cí
a. 生 词/Kosakata shuāng
双
sepasang
kuài zi
sikat gigi
nǎ
哪
piring
啦
yá shuā
牙 刷 pán zi
盘子 sháo zi
勺 子
sumpit
bēi zi
mana
wǎn
kata seru “la”
yòng
筷 子
la
gelas, cangkir
杯子
mangkuk
碗 用
menggunakan
sendok
kè wén
b. 课 文 /Bacaan chī fàn la
zhè shuāng kuài zi shì wǒ de
吃 饭 啦！这 de
双
nà shuāng shì dì di de
nǎ shuāng shì mèi mei
筷 子 是 我 的，那 双 是 弟 弟 的，哪 双 是 妹 妹
mèi mei bú yòng kuài zi
tā yòng sháo zi
的？ 妹 妹 不 用 筷 子，她 用 勺 子。 Mari makan ! sepasang sumpit ini punya saya, sepasang sumpit itu punya adik laki –laki, yang mana kepunyaan adik perempuan ? adik perempuan tidak pakai sumpit, dia pakai sendok. dì qī kè
xiǎo huá de yī fu shì hóng de
7、第 七 课 《 小 华 的 衣 服 是 红 的》/ Bab 7 《Baju Xiao Hua berwarna merah 》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata yī fu
衣服 kù zi
裤子 yán sè
颜色 Hanyu 2
pakaian celana warna
pí xié
皮鞋 tiáo
条 mào zi
帽 子
sepatu kulit satuan celana, rok topi
hóng
红 qún zi
裙子 jiàn
件
merah rok satuan pakaian
hēi
黑
hitam
huáng
qún zi
黄
裙子 berkata, bicara
shuō
说
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汉语 2
kè wén
b. 课 文 /Bacaan mèi mèi wèn xiǎo huá
gē ge
zhè jiàn bái yī fu shì nǐ de ma
xiǎo huá shuō
bú shì
妹 妹 问 小 华 ：“哥 哥，这 件 白 衣 服 是 你的 吗？“ 小 华 说 ：“不 是 wǒ de
shì xiǎo míng de
nà jiàn shì wǒ de
wǒ de yī fu shì hóng de
我 的，是 小 明 的。 那 件 是 我 的，我 的 衣 服 是 红 的 。” Adik perempuan bertanya kepada Xiao Hua : “Kakak, apakah baju putih ini punyamu?”, Xiao Hua berkata “ Bukan, punya Xiao Ming. Yang itu punya ku, bajuku berwarna merah” dì bā kè
shū bāo lǐ yǒu shén me
8、第 八 课《 书 包 里 有 什 么》/Bab 8 《Di dalam tas ada apa? 》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata lǐ
dalam
里 diàn huà
黑板
hé zi
papan tulis hitam
部 kuài
kotak
盒子 xiàng pí
橡 皮
penghapus
satuan telepon
bù
biskuit
饼 干
telepon
电 话 hēi bǎn
bǐng gān
sepotong
块 bàn gōng shì
办 公 室
yǐn liào
饮料 bīng xiāng
冰 箱
minuma n lemari es
kantor
kè wén
b. 课 文 /Bacaan lǎo shī wèn xiǎo huá
nǐ de shū bāo lǐ yǒu shén me
xiǎo huá shuō
wǒ de shū bāo lǐ yǒu sān
老 师 问 小 华 ：“你 的 书 包 里 有 什 么？” 小 华 说 ：“我 的 书 包 里 有 三 běn shū
liǎng gè běn zi
wǔ zhī bǐ
yī bǎ chǐ zi hé yí kuài xiàng pí
本 书 ， 两 个 本 子，五 支 笔，一 把 尺 子 和 一 块 橡 皮。” Guru bertanya kepada Xiao Hua : “ Di dalam tas sekolah mu ada apa saja ?” Xiao Huaberkata :”Di dalam tas sekolah ku ada tiga buah buku pelajaran, dua buah buku catatan, lima buah pena, sebuah penggaris dan sebuah penghapus.” dì jiǔ kè
xué xiào qián mian shì mǎ lù
9、第 九 课《 学 校 前 面 是 马 路》/Bab 9 《Di depan sekolah adalah jalan raya》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata qián mian
前 面 yín háng
银 行 yóu jú
邮局
depan bank kantor pos
jalan raya
mǎ lù
马路 hòu mian
后 面 dì fāng
地 方
belakang tempat
duì miàn
seberang
对 面 chāo shì
supermarket
超 市 yóu lè chǎng
游乐 场
mén kǒu
门 口 chē zhàn
车 站
gerbang stasiun
taman hiburan
kè wén
b. 课 文 /Bacaan zhè shì xiǎo huá de xué xiào
xué xiào qián miàn shì mǎ lù
hòu miàn shì gōng yuán
chāo shì
这 是 小 华 的 学 校 。 学 校 前 面 是 马路， 后 面 是 公 园 。 超 市 zài xué xiào de zuǒ bian
yín háng hé yóu jú zài xué xiào de yòu biān
xué xiào duì miàn shì shén
在 学 校 的 左 边 ，银 行 和 邮 局 在 学 校 的 右 边 ，学 校 对 面 是 什 me dì fang
shì yóu lè chǎng
yóu lè chǎng de mén kǒu yǒu yí ge chē zhàn
么 地 方 ？是 游 乐 场 。 游 乐 场 的 门 口 有 一 个 车 站 。
Hanyu 2
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汉语 2
Ini adalah sekolah Xiao Hua. Di depan sekolah adalah jalan raya , di belakang adalah taman. Supermarket berada di sebelah kiri sekolah, bank dan kantor pos berada disebelah kanan sekolah, tempat apa di seberang sekolah ? di seberang ada taman hiburan. Di depan pintu gerbang taman hiburan ada sebuah halte bus. dì shí kè
wǒ men de jiào shì
10、第 十 课《我 们 的 教 室》/Bab 10 “Kelas kami” shēng cí
a. 生 词/Kosakata kelas 年 级 (jenjang)
nián jí dì tú
qiáng
kelas
班 gān jìng
peta
地图
bān
干 净
墙 zhōng guó
bersih
lǐ xiǎo lóng
dinding
中 国
李小 龙
Bruce Lee
Tiongkok
kè wén
b. 课 文 /Bacaan wǒ shì yì nián jí èr bān de xué sheng
zhè shì wǒ men de jiào shì
jiào shì lǐ yǒu shí liù zhāng
我 是 一 年 级 二 班 的 学 生 。这 是 我 们 的 教 室。教 室 里 有 十 六 张 zhuō zi
shí liù bǎ yǐ zi hé yí
ge shū jià
jiào shì qián miàn shì hēi bǎn
jiào shì hòu miàn
桌 子 ，十 六 把 椅 子 和 一 个 书 架。教 室 前 面 是 黑 板 ，教 室 后 面 de qiáng shàng shì yì zhāng zhōng guó dì tú
wǒ men de jiào shì hěn gān jìng
的 墙 上 是一 张 中 国 地 图。我 们 的 教 室 很 干 净 。 Saya adalah siswa dari kelas 1.2 . Ini adalah kelas kami. Di dalam kelas ada enam belas buah meja , enam belas buah kursi dan sebuah rak buku. Di depan kelas ada papan tulis dan di dinding belakang kelas terpasang peta negara Tiongkok. Kelas kami sangat bersih. dì shí yī kè
xiǎo huá cháng qù tú shū guǎn
11、第 十 一 课 《 小 华 常 去 图 书 馆 》 / Bab 11 《Xiao Hua sering pergi ke perpustakaan》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata cháng
常 biǎo yáng
表 扬 hē
喝
sering
chá
pujian
hàn yǔ
minum
jiǔ
teh
茶 汉语
Bahasa Mandarin
酒
bir
zuò
坐 dì tiě
地铁 nà er
那儿
meliha t
duduk
kàn
kereta api bawah tanah
màn huà
di sana
bàozhǐ
看 漫 画 报纸
komik koran
kè wén
b. 课 文 /Bacaan xué xiào yǒu yí
ge tú shū guǎn
nàr yǒu hěn duō shū
zhōng wǔ
xiǎo huá cháng cháng qù tú
学 校 有 一 个 图 书 馆 ，那儿 有 很 多 书 。 中 午， 小 华 常 shū guǎn
tā cháng kàn màn huà
常 去图
bù cháng kàn bào zhǐ
书 馆 。他 常 看 漫 画 ，不 常 看 报 纸。 Sekolah mempunyai sebuah perpustakaan, disana ada banyak sekali buku. Siang hari, Xiao Hua sering pergi ke perpustakaan. Ia sering membaca komik, jarang membaca koran.
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汉语 2
dì shí èr kè
xiǎo hóng yě xué zhōng wén
12、第 十 二 课 《 小 红 也 学 中 文 》/Bab 12 《 Xiao Hong juga belajar bahasa Mandarin》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata yě
也 qiān bǐ ài hào
belajar
学 xiāng jiāo
pensil
铅 笔 爱好
xué
juga
香 蕉 yí yàng
kegemaran
一 样
zhōng wén
中 文 chéng zi
pisang sama
bahasa Mandarin jeruk
橙 子 dòng huà piānr
动 画 片
film kartun
mán tou
馒 头
mantou
wǎng qiú
tenis
网 球 zhōu mò
周 末
akhir pekan
kè wén
b. 课 文 /Bacaan xiǎo hóng shì xiǎo huá de tóng xué
yě shì xiǎo huá de hǎo péng you
xiǎo huá xué zhōng wén
xiǎo hóng
小 红 是 小 华 的 同 学 ，也 是 小 华 的 好 朋 友 。 小 华 学 中 文 ， 小 红 yě xué zhōng wén
tā men de ài hào yě yí yàng
xiǎo huá xǐ huān dòng huà piānr
xiǎo hóng yě xǐ
也 学 中 文 。他 们 的 爱 好 也 一 样 ， 小 华 喜 欢 动 画 片 ， 小 红 也 喜 huān
zhōu mò tā men cháng cháng kàn dòng huà piānr
欢。周 末他 们 常 常 看 动 画 片。 Xiao Hong adalah teman sekolah Xiao Hua, juga teman baik Xiao Hua. Xiao Hua belajar bahasa Mandarin, Xiao Hong juga belajar bahasa Mandarin. Kegemaran mereka juga sama, Xiao Hua suka film kartun, Xiao Hong juga suka. Akhir pekan mereka sering menonton film kartun. dì shí sān kè
wǒ men dōu shì xué sheng
13、第 十 三 课 《我 们 都 是 学 生 》/Bab 13 《Kami semua adalah pelajar》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata dōu
都 lǚ yóu
旅游
semua tamasya
suì
岁
usia, umur
xiē
些 jiāo
教 jīn nián
今 年
beberapa mengajar
xiě
写 jī dàn
鸡蛋
huruf Mandarin 汉字
menulis
hàn zì
telur ayam
diàn shì
电 视
televisi
tahun ini
kè wén
b. 课 文 /Bacaan wǒ hé xiǎo hóng
xiǎo qiáng dōu shì yī nián jí èr bān de xué sheng
jīn nián wǒ men dōu qī suì le
我 和 小 红 、 小 强 都 是 一 年 级 二 班 的 学 生 。今 年 我 们 都 七 岁 了。 wǒ hé xiǎo hóng xǐ huan dòng huà piānr
xiǎo qiáng xǐ huan zú qiú
zhōu mò tā hé gē ge cháng cháng
我 和 小 红 喜 欢 动 画 片 ， 小 强 喜 欢 足 球， 周 末 他 和 哥 哥 常
常
tī zú qiú
踢 足 球。 Saya, Xiao Hong, dan Xiao Qiang semua adalah siswa kelas I B. Tahun ini kami semua berumur tujuh tahun. Saya dan Xiao Hong suka film kartun, Xiao Qiang suka sepakbola, akhir pekan dia dan kakaknya sering bermain sepakbola.
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dì shí sì kè
汉语 2
tā men yì qǐ shàng xué
14、 第 十 四 课 《他 们 一 起 上 学 》/ Bab 14 《Mereka ke sekolah bersama-sama》 shēng cí
a. 生 词/Kosakata bersamayì qǐ sama 一起 míng tiān
besok
明 天 guì nán
sulit
难 对
上 学 shū diàn
书 店 dào
mahal
贵
duì
shàng xué
道 lín jū
下午
toko buku
太
satuan masalah
题
tetangga
邻居
xià wǔ
ke sekolah
siang menjelang sore
tài
terlalu pertanyaan, masalah
tí xué xí
belajar
学习
terhadap, benar
kè wén
b. 课 文 /Bacaan xiǎo huá hé xiǎo hóng shì lín jū
tā men cháng cháng yì qǐ xué xí
小 华 和 小 红 是 邻 居。他 们 shì zhōu mò
常
xiǎo huá duì xiǎo hóng shuō
yì qǐ zuò yóu xì
míng tiān
常 一 起 学 习，一 起 做 游 戏。 明 天
míng tiān wǒ men yì qǐ qù yóu lè chǎng ba
xiǎo
是 周 末， 小 华 对 小 红 说 ：“ 明 天 我 们 一 起 去 游 乐 场 吧！” 小 hóng shuō
tài hǎo le
红 说 ：“太 好 了！” Xiao Hua dan Xiao Hong adalah tetangga. Mereka sering belajar bersama, bermain bersama. Besok adalah akhir pekan, Xiao Hua berkata pada Xiao Hong, “Besok, ayo kita pergi ke taman rekreasi bersama!” Xiao Hong berkata, “Baik!” dì shí wǔ kè
xià kè lā
15、第 十 五 课 《下 课 啦》/ Bab 15 “Saatnya istirahat” shēng cí
a. 生 词/Kosakata yǒu de
有的 shēn tǐ
身 体 jiàn
见
ada yang
pǎo
tubuh
dòng wù
跑 动 物
berlari
duàn liàn
hewan
hóu zi
锻 炼 猴子
Melatih, berolahraga kera, monyet
bertemu, melihat
kè wén
b. 课 文 /Bacaan xià kè la
xià kè la
cāo chǎng shàng
下 课 啦，下 课 啦，操 场
zhēn rè nao
yǒu de pǎo
yǒu de tiào
tiān tiān duàn
上 ， 真 热 闹 ！有 的 跑 ，有 的 跳 ，天 天 锻
liàn shēn tǐ hǎo
炼 身 体 好！ Saatnya istirahat, saatnya istirahat, lapangan olahraga sungguh ramai! Ada yang berlari, ada yang melompat, setiap hari melatih tubuh sangat baik!
Hanyu 2
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