Az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diákújságja

Az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diákújságja http://erdisportiskola.sulinet.hu

A 2014/15 tanév első féléve január 16-án fejeződött be. A tanulók az eltelt időszakban nyújtott teljesítményükről kaptak értesítést. Az osztályok tanulmányi átlagait áttekintve kiemelt figyelmet kapnak az óvodából érkezők és a továbbtanulók csoportjai. Az első osztályosok eredményei azt mutatják, hogy elsajátították a „betűvetés” megfelelő módját, eligazodnak a számok világában. A két osztály összlétszámának 64%-a kiváló vagy jeles eredménynyel büszkélkedhet. Akadtak olyanok is, akik nehezebben vették az akadályokat, felzárkóztatásra szorulnak. A nyolcadik évfolyam készülve a felvételire a középiskolákba, nem könnyű félévet zártak. A választott szakirány tudatában fontossá vált néhány tantárgy eredménye. A most kapott osztályzatokkal még javíthattak az előző években szerzett érdemjegyeken. Az átlageredményeket tekintve kiemelkedő a magyar nyelv és irodalom jó, valamivel gyengébb a történelem, idegen nyelv, és matematika - közepes. Négyen végeztek kitűnően, tantárgyi dicséretet kapva. Változatos programok, projektek gazdagították a tanórán kívüli tevékenységet. A diákönkormányzat szervezésében, havi rendszerességgel került megrendezésre az „Ötórai tea” klubdélután. Különféle teákat készítettünk, kóstolgattunk, egy kis sütemény is került a tányérokra. Az összejövetelek közben megismerkedtünk a teater-

2015. január

mesztésével, fajtáival és felhasználásával. Filmet néztünk a tea megfelelő készítésről, élettani hatásáról. Az ízletes ital kortyolgatása közben beszélgetésekre is sor került.

A Nyelvek Európai Napja alkalmából szeptember 26-án házi versmondó verseny megrendezésére került sor. Az alsó tagozaton magyar nyelven hallgathattuk meg a

jelentkezők előadását. A zsűriben Fenyves Anita tanítónő, Kozma Zoltánné igazgatóhelyettes és nyolcadikos diák önkormányzati megbízottak vettek részt.

2. oldal Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diáklapja

2015. január

A második és harmadik évfolyamból 32 kisdiák szerepelt. A felső tagozatban a tanulók idegen nyelven - angol és német adták elő a produktumokat. A munkaközösség tagjai Kőrösi Eszter és Pék Szilvia

Az őszi szünetben kézműves foglalkozásra hívtuk tanulóinkat szüleikkel együtt. A közös tevékenykedés során ötletes, dekoratív elgondolások valósultak meg. A szülők részvétele is mutatja, hogy van igény és tanárnők értékelték az elhangzottakat, 27 tanuló mutatta be tudását. Az elmúlt tanévhez hasonlóan, folytatva tantestületünk módszertani kultúrájának bemutatását, októberben Hartné Kiss Valéria kollégánk fogalmazás óráját tekintettük meg a negyedik osztályban. Az önálló is-

érdeklődés a programjaink iránt. A szülői házzal való szoros kapcsolat kialakítása és ápolása iskolánk pedagógiai programjának fontos része.

meretszerzés elsajátítása, a tanulás tanítása alapvető feladat. Valamennyi tantárgy oktatása során ezek a készségek fejlesztésre kerülnek. A látott fogalmazás órán az anyaggyűjtés számos módja került bemutatásra. Az első világháború századik évfordulójáról plakátkészítő verseny meghirdetésével emlékeztünk meg. A legkifejezőbb alkotások jutalmazása az októberi forradalom tiszteletére adott műsor megtartása után került sor. Az iskolai szintű rendezvényt a nyolcadik osztályos tanulók előadása tette emlékezetessé.

November hónapban az egészséges hét projekt lebonyolítására került sor.


Tagozatonként és évfolyamonként eltérő témákat dolgoztunk fel. Meghatározó témaként szerepelt a hulladékok szelektív gyűjtése és újrahasznosítása. Meghívott szakértő tartott bemutatóval egybekötött előadást a témában. A projekt az alsó és felső tagozatot megmozgató közös táncprogrammal zárult.

Az év utolsó hónapja is bővelkedett programokban. December elsején, az adventi kalendárium ablakának kinyitásával vette kezdetét a karácsonyt váró rendezvénysorozat. Minden nap hozott valami érdekességet diákjainknak, volt édesség, mese hallgatása, közös éneklés és az „igazgató bácsi nyíltnapja”. A meghallgatás napján minden diák előtt nyitva állt az igazgató irodája egy kis beszélgetésre. Délutánon-

Már több mint tizenhárom éve hagyomány iskolánkban november végén az Egészséges hét megrendezése. Néha hívtuk Egészséghétnek, néha nem volt teljes hét, és volt olyan is, hogy az egyik hét második felében kezdődött Az idén teljes hetet vettünk igénybe. Az előkészítő munkákban a Diákönkormányzatot segítő kollégák, Paulovits Mónika és Jeszenszkyné Szijj Edit, a szakmai vonalon Sauerné Foki Melinda védőnő és Kőnigné Ferencz Zsuzsanna biológia tanár vettek részt. Többszöri megbeszélés után (2014. október 14. és október 20.) elhatároztuk, hogy ebben a

2015. január

ként szorgos kezek készítették a vásárfiákat, tanulóinkkal közösen dekoráltuk a folyosókat, ablakokat. Az énekkar ünnepi műsorral készült Bilikné Niczinger Éva tanárnő vezetésével. A vásárunkat nagy érdeklődés mellett rendeztük meg. A karácsonyi műsor után került sor az „angyalfia”

kiosztására. Nyolcadikos tanulóink közül részesülnek könyvjutalomba azok, akik kimagasló tanulmányi- vagy sporteredménnyel büszkélkedhetnek és ezzel iskolánk jó híréhez hozzájárultak. Januárban két nap kényszer szünetet tartottunk, a fűtésrendszerünk meghibásodása miatt, diákjaink nagy örömére. Kőrösi Eszter

tanévben az információáramlást segítendő, kiadványt szerkesztünk, és jelentetünk meg, amely tartalmazza a hét programját, ezen kívül néhány gondolattal segíti a felkészülést diáknak, tanárnak az egészség témakörében, továbbgondolkodásra késztető kérdésekkel, link – gyűjteménnyel. A kiadvány elkészült, osztályonként egy – egy példányt tudtunk nyomdai minőségben kinyomtattatni. Tartalmazta azokat a feladatokat is, amelyek megoldása az évfolyamok témakörében való elmélyülést segíthette.


Ebben az évben kibővítettük a témaköröket, mivel fontosnak tartottuk – és tartjuk a környezetvédelmet, a fenntartható fejlődés szempontjából. Minden évfolyam feladataiba beépítettük ezt (osztálytermi szelektív gyűjtőedények készítése, újrahasznosítható anyagokból tárgyak készítése). Ezért is

hívtunk olyan előadót, aki a témában kompetens. A 2012/2013 tanévtől kezdődően a tanítási órák projektmódszer alapján történtek. Vagyis ez a volt harmadik év ebben a formában. Az idei tanévben nemcsak a délelőtti tanórákat, hanem délutáni időkeretet is felhasználtuk néhány program lebonyolításához. Minden tanóra az egészség egy – egy területéről szólt, évfolyamonként meghatározott témában: tisztálkodás,öltözködés, helyes táplálkozás, sport, baleset megelőzés, elsősegély, napirend, egészséges táplálkozás, életmód. Minden nap „5 perc reggeli tornával” kezdődött, amelyet testnevelő kollégák illetve lelkes diákok vezettek le a három folyosón(Tinka Lajos, Bíró Attila, Schóber János, Csizmadia Károlyné). Sportversenyek zajlottak az alsó tagozatban, vegyes életkorú csapatokkal, a mozgás öröméért. (Erdélyiné Marosi Ildikó, Tinka Lajos, Horváth Anikó.) A felsősöknél délutánonként, illetve a sportedzések idejét kihasználva, sportversenyek folytak teremfoci, kézilabda csapatok között. A gyerekek önszerveződése alakította a csapatokat. (Bíró Attila, Schóber János).

2015. január

A harmadiktól a nyolcadik évfolyamig valamennyi osztály részt vett a Környezetszennyezés, szelektív hulladékgyűjtés c. interaktív előadáson, az Italos Karton Környezetvédelmi Szolgáltató Egyesülés

(IKSZ) előadójának jóvoltából. Ehhez kapcsolódott a „ Klimano” kiállítás, amely Bálint Mariann: Hulladék históriák c. könyvének alapján, mese alakok segítségével mutatja be, hogyan is kell(ene) kezelnünk a hulladékokat. Csatlakoztunk a pontvelem.hu program elemgyűjtési akció-

jához is, a megfelelő edényben mindenki elhelyezheti már nem használható elemeit. Drog prevenciós foglalkozást az érdi városi Kábítószerügyi Egyeztető Fórum (KEF) munkatársai tartottak a teljes nyolcadik évfolyamnak. Sauerné Foki Melinda védőnő több osztályban is megfordult, különböző témákban előadásokat, foglalkozásokat, tanórákat vezetett (táplálkozás, elsősegély, balesetmegelőzés).


Megtartottuk idén is városi vetélkedőnket, az Egészséges életmód témakörében. Hét csapat vett részt ezen a kreatív, mindkét agyféltekét megmozgató versenyen (Tárnoki II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola, Diósdi ÁMK, az érdi iskolák közül: Bolyai Általános Iskola, Érdligeti Általános Iskola, Gárdonyi Általános Iskola és Gimnázium, Teleki Általános Iskola, Batthyány Sportiskolai Általános Iskola.) Csapatunk a negyedik helyet szerezte meg. A lebonyolításban részt vett az Érdi ÁNTSZ is (Pozsgainé Csehi Mária, és Udvardi Piroska)

2015. január

megmozgató „tornatermi zumba” is a program része volt. Összegezve: eseményekben gazdag hetet tudhatunk magunk mögött újra. Hatását tekintve nem biztos, hogy azonnali eredmény mutatkozik, legalábbis a gyakorlatot, a mindennapokat tekintve. Elméletben már talán emlékezetbe vésődik pl. a helyes táplálkozás mikéntje, de hogy ez gyakorlatban is működjön, ahhoz az ismeret nem elég. Hogy évről évre beépült tudatukba, hogy november, akkor egészséges hét jön, az biztos. A hét lebonyolítása mindannyiunk érdeme, hiszen az osztályfőnökök, a tanítók a maguk feladatában igyekeztek helyt állni, a gyerekekkel együtt. Az anyagi fedezetet a Generali a Biztonságért Alapítvány pályázatán elnyert összeg (150 000 Ft) biztosította, amelyre pályázott nevünkben Paulovits Monika. Támogatóink voltak még: Természetház

Az utolsó napon, hagyományokhoz híven, a felsős osztályok produktumai is formát nyertek, és az alsósok osztálytermei is,

amelyek tükrözték a heti munkát. Ekkor értékeltek a DÖK megbízottak, a védőnő és a DÖK segítő vezetésével. Az idén nem épült vetélkedő az utolsó napi produktumkészítésre felsőben, hiszen a délelőtti órákban közös, az egész iskolai közösséget

Fogászat, Dr Steinberger (bio-nektár), Dr Lenkei Egészségkultúra web áruház, ZUMBA bázis, Italos Karton Környezetvédelmi Szolgáltató Egyesülés (IKSZ), ALEXANDRA Könyváruház, Érdi városi Kábítószerügyi Egyeztető Fórum (KEF), Érdi ÁNTSZ, pontvelem.hu szelektív gyűjtés okos program, DÖK. Kőnigné Ferencz Zsuzsanna


2015. január

Nagy erőkkel kezdtünk hozzá október végén (őszi szünet ideje alatt) a projekt megszervezéséhez. Az idei tanévben is a munkák összeírásával, ötleteléssel, anyagok

adventi forgataghoz kapcsolódtunk ezen a napon. Volt itt vásárfia készítése, saját részre ajándékkészítések, osztályok közti sportverseny lebonyolítása. Úgy éreztük, hogy a visszajelzések szerint mindenkinek jól telt el ez a nap. A projekt zárása az ünnepi karácsonyi műsorral lett teljes 2014. 12. 19-én, amikor a szép, szívhez szóló

beszerzésével, vásári programok szervezésével, ünnepi műsor és minden más felelőseinek kijelölésével kezdtünk. Tájékoztatót írtunk a szülők részére, illetve az SZM vezetőségi tagoknak. A tájékoztató az évfolyamok feladatait, tanórai munkák minimális koordinálását tartalmazta. Minden nap idén is megnyitottuk az adventi kalendáriumi ablakokat. Az iskola minden tanulója apró ajándékot kapott naponta, hol édesség, hol pedig valamilyen más kedvesség formájában (idézet, tea, mese, dal,

műsor mellett még 5 kiemelkedő munkát nyújtó 8. osztályos tanulónknak is ajándékkal kedveskedett a nevelőtestület. Az adventi vásár idején kapott adományokat a 2015 decemberében szervezendő advent projektre, 2015 márciusi Batthyány-napok

támogatására, illetve az iskolai tanulókra fordítjuk (farsang, gyermeknap). Köszönjük a lelkes szülőknek, hozzátartozóknak, kollégáinknak és tanulóinknak a projekt sikeres lebonyolításában való részvételét! vers, könyvjelző). Az idei tanévben Lucanap is munkanap volt. Így oda szerveztük a projektnapot, mely egy kézműves-, és sportfoglalkozásokat magába foglaló nap lett. A néprajzi szokásokhoz és a teljes

Bilikné Niczinger Éva - Szabó Margit projekt szervezők


Ha tehetséggondozásról beszélünk, általában az iskolai szakkörök, sportkörök, edzések jutnak először eszünkbe. Vagyis az iskolán belüli, de tanórán kívüli tevékenységek. De vannak iskolán kívüli, és tanórán belüli formák is. Iskolánkban mind a négy forma működik. Munkatervünk szerint kihasználtuk az első félévben a tehetséggondozás minden lehetőségét, különös tekintettel, sportiskolai munkánkra. Fő profilunk maradt a testneveléssel, a sportiskolai osztályok működésével összefüggő tevékenység. Tanórán belüli tehetséggondozás a tanórai projekt, például az Egészségnapok, vagy az Advent projektünk. Mindkettő magában foglalja a kooperatív technikák alkalmazásának lehetőségét, és átfogja a teljes iskolai tevékenységet a projektek időszaká-

ban. A városi projekt, az érdi Vörösmarty Mihály Gimnáziumban (TÁMOP-3.1.3-10/12010-0005) gyakorlatilag kémia, és biológia laborgyakorlatokat jelent. Felváltva nyolcadikos és hetedikes csoportokat kísérek, és megtartom a foglalkozásokat. Mind a négy osztályból válogatok gyerekeket. A tapasztalat az, hogy az idegen környezet, az egyénenként végzett vizsgálatok, kísérletek még a legkevésbé érdeklődőket is lekötik, megfogják. A manuális tevékenységeket mindig érdeklődés kíséri, már várják a következő hónap elejét, amikor az iskolának időpontja van a laborba. A tehetséggondozás hagyományos formái a szakkörök, amelyek nálunk is működnek. Ha az edzésekkel együtt számoljuk, 14 tanulói csoport délutáni (iskolán belüli,

A Batthyány Sportiskolai Általános Iskola mind az általános, mind a speciális sportiskolai tantervi elvárásoknak megfelelően állította össze tanulói képzési programjait. Így a testnevelés kiemelt szerepet kap. Elsőtől már a hetedik évfolyamig egy-egy sportiskolai osztályt működtetünk. Az első osztálytól kezdve öt sportág oktatása folyik. Ezek a labdajátékok (labdarúgás, kézilabda),a birkózás, tollaslabda és az úszás. Az úszást az órarendbe iktatva valósítjuk

2015. január

tanórán kívüli) tevékenységét foglalja magában. Ez 201gyerek, 27 órai munkáját jelentette hetente. Az edzéseken 179 gyerek vett részt. Az iskolán kívüli tevékenységek közé tartoznak sportiskolai vonalon az egyesületi edzések, edzőtáborok. Az idén is volt edzőtábor, a 4.t és a 6.t osztályok részvételével. Eredményesnek mondhatjuk az egy hetet, amely az erőnléti edzéseket és a labdajátékokat részesítette előnyben. Új tevékenységet jelent a Tehetségpont működtetése. A pályázatok írása, levezetése még a kezdeti lépéseket jelenti. Átgondolásra érdemes, hogy jobban előtérbe kerüljön más tehetségpontokkal való együttműködés, hálózatosodás. Kőnigné Ferencz Zsuzsanna ---------------------------

meg az Érd Városi Aréna uszodában. A floorball is egyre eredményesebb sportágként szerepel intézményünkben: valamenynyi korcsoportunk az országos selejtezőben szerepelt és kettő is országos döntőbe jutott. A kézilabda sportággal felső tagozatban szeptembertől kezdtünk el iskolai szinten komolyabban foglalkozni. Schóber János érkezése nagy lendületet adott sportág fejlődésének. Az eddig versenyzett III. korcsoportos fiúk, lányok a körzeti


bajnokságból továbbjutva lehetőséget szereztek a területi döntőbe való jutásra. A 4.t és a 6.t tanulói idén szeptember közepén a munkatervünkben rögzített edzőtáborban vettek részt Balatonszárszón. A programokat Erdélyiné Marosi Ildikó, Horváth Anikó, Kőnigné Ferencz Zsuzsanna, Tornai Tibor és Mórás Zsolt biztosították. A tábor elérte a célját a fizikai állóképességük, és a közösségi kapcsolataik sokat javultak. Az első félévben 9 alkalommal rendeztünk Diákolimpiai versenyt, hatszor a mi csapataink utaztak a megmérettetés helyszínére. Ezeken az alábbi eredményeket értük el:

Iskolánk a TV2 által szervezett „NAGY VAGY” televíziós vetélkedőn elért negyedik helyével nemcsak azt bizonyította, hogy tanulóink felkészítésében élen jár. Azt is, hogy remek a kapcsolata a szülőkkel és volt diákokkal. Majthényi Szabolcs tizenegyszeres vitorlázó világbajnok, négygyermekes anyuka, rendszeresen sportoló apukák első szóra örömmel gyakoroltak együtt kollégáinkkal és a gyerekekkel. Ennek az összefogásnak lehetett eredménye, hogy nemcsak iskolánknak, hanem városunknak is öregbíthettük hírnevét.

Pádár Margó több éven át tartó következetes munkájának is eredményeként negyedik osztályos tanulóink a SKUP kupában második helyen állnak az ötödik-hatodik osztályos tanulóink mögött. A 4-6 osztályos lányok szintén elsők lettek. A 2014. őszi Mozdulj, Magyarország! országos fittségi versenyén vett részt a Batthyány Sportiskolai Általános Iskola.

2015. január

11 gyermek és egy pedagógus mérettette meg magát a több mint 70 versenyző között. Ezen a versenyen az erő- és állóképesség mérése volt a fő szempont.Villás Vivien 3. osztályos tanuló, a II. korcsoportban elhozta az I. helyezettnek járó díjat. Horváth Anikó tanító, a IV .korcsoport szerinti besorolás alapján szintén az I. helyezettnek járó díjat szerezte meg az iskolának.Kaszás Elza 2. osztályos tanuló, aki az „Abszolút legfittebb” versenyzőnek járó díjat szerezte meg, ami egyben a verseny legrangosabb díja volt. Családi kategóriában I. helyezés, a Villámok csapata ért el. Csapattagok: Kaszás Elza és Kaszás Lilla, 2. osztályos tanuló és Horváth Anikó, tanító. 2014.11.15-én a Hodos Tamás Tollaslabda Csarnokban került megrendezésre az emlékverseny. U11, U13 és U15 kategóriákban indultunk, II. helyezést ért el Schvirján Zsófia és Györgylőrincz Krisztina. Bíró Attila munkaközösségi vezető

Az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diákújságja

Recommend Documents