Az Érdi Batthyány Sportiskolai Sportiskolai Általános Iskola diákújságja http://sportiskola.erdcenter.hu
Az idegen nyelvtanítástanulás emelt óraszámban 2004/2005 tanévtől indult az iskolánkban, a felső tagozat 5. osztálytól. Lehetőséget kaptunk, hogy heti 5 órában foglalkozhassanak az idegen nyelvvel a tanulók. Az angol nyelvre vonatkozó tartalmi keretek, követelményrendszer a törvények és ajánlások figyelembe vételével lettek kidolgozva . Olyan megfelelő kurzus könyvet és munkafüzetet használtunk, és a tanmeneteket is úgy állítottuk össze, hogy a beszédközpontúság elvének megfeleljen. Felvételi meghallgatás után döntöttünk arról, hogy ki kerülhet be a csoportba. A legelső tagozat 16 fővel indult. Másfél év elteltével, a 6. osztály első félév végén felmérést végeztünk a tagozatos és az általános osztályokban. Azzal a célzattal, hogy összehasonlítva az eredményeket, képet kapjunk a megszerzett tudásról, feltárjuk a hiányosságokat és változtassunk, ha szükséges. Az tagozatos tanulmányok zárásaként, akkreditált, gyerekek számára szervezett nyelvvizsga letételét szorgalmaztuk. (foly. 2. old.)
2014. Tavaszi szám
Minden évben a tavaszi szünet előtti időszakban egymást érik az iskolai programok. Az idei különösen sokszínű volt. Felgyorsult korunkban, az iskolai életben is alkalmazkodni kell a gyors változáshoz. Diákjaink az internet kínálta információözön világában élnek, és ez a tanulási szokásaikban is megmutatkozik. Egyfelől az érdeklődésüket meghatározza, másrészt az ismereteket készen kapják a weboldalakon keresztül. Mi, tanárok, úgy vesszük fel a versenyt ezzel, hogy a napi munkánkban a lehetőségeinkhez mérve, a legkorszerűbb elektronikus technikát alkalmazzuk, továbbképzéseken való részvétellel új módszereket, formákat figyelünk meg és sajátítunk el. A tanórán kívül olyan tevékenységeket szervezünk, amelyek, alkalmanként az egész iskola bevonásával , a szülők, és városunkban élők figyelmét is felkeltheti. ----------------------------------------------------------------------------A módszertani továbbképzéseink folytatásaként a kooperatív tanulási módszert mutatta be Ivánkovitsné Nagy Mónika tanárnő a 8.t. osztályban történelemóra keretében. Ez a fajta tanítás nagyban hozzájárul a tanulók önálló ismeretszerzésének elsajátításához. A kialakított csoportokban való munka során formálódik a tanulók egymáshoz való viszonya. Az alsó tagozat bemutató órájá a matematika tanítását, annak egy lehetséges módozatát ismerhettük meg. Mayerné Berta Gabriella tanító néni, mint egy karmester vezényelte a 3.osztályosok fejszámolását, egyénre szabott elgondolkodtató feladatok végzését. Az élvezetes óra végén a tanár kollégák is kaptak feladatokat, melyekben a tanulók segítettek. K. Eszter
2. oldal Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diáklapja 2014. Tavasz tagozatos osztályok indítását már nem tették lehetővé, az átállásra a kimenőrendszerben A Pitman vizsgaközpont delegáltjai az iskokerült sor. Az idei tanévben ballag el az utolsó lánkban szervezték meg a komplex vizsgát. csoport, aki az angolt emelt szinten tanulhatta iskolánkban. Tanórai keretek között biztosítottuk a felkészülést a nyelvvizsgára. Nyolc tanuló jelentkezett az államilag elismert alap-
Az első csoportban 11 jelentkező közül 9 fő kapott nyelvvizsga bizonyítványt. Sokan közülük a középiskolában is a nyelvi tagozaton tanultak tovább, és néhányan már a C típusú nyelvvizsga birtokában kerültek a felsőoktatásba. A következő emeltszintű osztályok már magasabb létszámmal folytatódtak a nagy érdeklődés miatt. Hasonló gyakorlatot követtünk a továbbhaladásban és a kimenő követelményekben. Az elmúlt időszakban négy végzős osztály szerzett ily módon nyelvvizsgát. A törvényi változások 2010-ben újabb
fokú nyelvvizsgára letételére, és öt tanuló sikeresen végzett. Ez az eredmény méltó búcsú a közel tíz éve sikeresen működő program befejezéséhez. A következő csoportok heti három órában tanulhatják az idegen nyelvet.
A bemutató óra előtti történelemóra is szokásosan kezdődött. Az óra közepén tudtuk meg, hogy következő órán egy bemutató órát kell tartanunk a leendő ötödikes gyerekek szüleinek. Abban a pillanatban elkezdtünk izgulni! Amikor megtudtuk, hogy szívünkhöz közel álló témával fogunk foglalkozni, máris jobb lett a hangulatunk. Trianon! Délután a történelemtanárunkkal elkezdtük megszervezni az órát. Sok írót, költőt, felfedezőt gyűjtöttünk, akik ma már nem Magyarországhoz tartozó területen születtek. Ezekről az emberekről kellett minden gyereknek kikeresni a születési helyét, és hogy az ma melyik területen található, valamint azt, hogy mit tevékenykedett. Sok szülő eljött, a bemutató zökkenőmentesen zajlott. A bemutató után sok szülő beszélt az osztályfőnökünkkel. Szerintem egy nagyon jó óra volt. Müller Dávid 8.b Izgalmas esemény szülőknek, diákoknak és nevelőknek egyaránt a felső tagozatba lépés. A változás nemcsak a magasabb évfolyamba lépést jelenti, hanem az épületen belüli új folyosó, más osztályterem, bekerülés a „nagyok” közösségébe. A meg-
Kőrösi Eszter
szokott tanító nénik helyett, új nevelőkkel kell megismerkedni. Minden év márciusában, a szülők számára bemutatják a leendő 5. évfolyamos osztályfőnököket, akik egy óra megtartásával mutatkoznak be. Elsősorban a 4. évfolyamos szülők a meghívottak, a bemutatókra. Az idén Tóth Margit tanárnő történelemórát tartott a 8.b osztályban. Angol nyelv tanítását figyelhették meg azok a szülők, aki Kőrösi Eszter tanárnő bemutatkozásán vettek részt. Tamasovitcs Dóra 8.b
3. oldal Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diáklapja
Március 3-án az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskolában az emelt angol csoport bemutató órát tartott a vendégeknek. Sokan voltak és mind azért jöttek, hogy megnézzék, milyen szinten vagyunk angol nyelvből. Kősöri Eszter néni (az angoltanárunk) tartotta a két nyolcadik osztályból összeálló csoportnak a bemutatót..Az óra elején a tanárunk szólt néhány szót a vendégeknek, majd elkezdtük a tanulást. A házi feladat megbeszélésével kezdtük, nem mindenkinek volt azonos feladata. Az én csoportom szómagyarázatot ka-
A fotókiállítás témája az idei tanévben is „Nyitott szemmel a nagyvilágban” volt. Erre az eseményre 4000-5000 kép közül választottuk ki a közel 60 kiállított képet. Résztvevőink 8 általános iskolás tanuló, 2 főiskolai tanuló volt és 13 felnőtt. A rajzverseny témája: „Sportolj velünk!” volt. Öt iskola diákjait mozgatta meg a kiírás olyannyira, hogy közel 300 pályamunka érkezett be iskolánkba. A rengeteg gyönyörű munka közül 32-t díjaztunk. A Batthyány-napok egyik rendezvénye hagyományosan a negyedik évfolyam német nyelvi versenye. Idén a verseny alapja egy könnyített olvasmány volt, ezt minden iskola számára elérhetővé tettük. A versenyre négy csapat jelentkezett, ebből egy a jelentős szintkülönbség miatt vissza. A versenyzők rövid előadása, a könyvhöz készített
2014. Tavasz
pott. A tananyaghoz kapcsolódó új kifejezéseket kellett elmagyarázni a többieknek, úgy hogy a leírtakból kitalálják a jelentését. Hát nem volt könnyű. Azért sem, mert amikor én magyaráztam, az Érdi TV operatőre megjelent és nagyon közelről vette fel, amit mondok. Eszter néni, persze azonnal segítségünkre sietett, és megnyugtatott bennünket, angolul beszélt, így csak mi értettük.. Az óra végét Eszter néni egy Mr. Bean filmmel zárta, ami a világ egyik legközkedveltebb brit tévésorozata volt. Szalai Gyöngyi 8.b
illusztrációk és mozgásos feladatok, rejtvények színesítették a feladatsort. A versenyt az Érdligeti Általános Iskola nyerte, őket követte a Batthyány egy-egy csapata. Közel tíz éve szerepel a programok között a 4English angol nyelvi verseny megrendezése a negyedikesek számára. A fenntartó és a törvényi változások következtében szerényebb keretek álltak a rendelkezésünkre. A tankerületből hat iskola képviseltette magát, Érdről a Battyány Sportisk., Marianum Ált. Isk., Érdligeti Ált. Isk., Teleki Ált. Isk., Sóskútról az Andretti K. Ált. Isk. és Százhalombattáról az 1. sz. Ált. Isk. A feladatok a Charlie és a Csokigyár c. filmhez kapcsolódtak. A versenyt néhány perces filmrészlet megtekintése zárta. A szerény vendéglátás időt és alkalmat adott kötetlen beszélgetésre a kísérő kol-
légákkal. Elmondták, hogy szükségét érzik a szakmai beszélgetésnek nemcsak a saját, de más települések iskoláinak tanáraival is. Ötletek, tanácsok, vélemények cserélődtek. A játékos vetélkedő nagyon jó hangu-
latban telt el, a gyerekek érdeklődését felkeltette a téma. Első helyen végzett az 1.szÁlt.Isk.,Százhalombattá ról. Csapatunk teljesítménye nem maradt el lényegesen az átlagtól. Akik nem az élvonalban teljesítettek, de ügyesek voltak, írószer csomagocskát vihettek haza. (Sz. Margit- B. Judit- K. Eszter)
4. oldal Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diáklapja
2014. Tavasz
meghívtuk a Pilvax kávéházunkba, ahol korhű jelmezekben figyelhették az eseményeket, illetve a vállalkozó kedvű ovisok is beálltak erősíteni az iskolás csapatokat..A rendezvény évfolyamonként
Iskolánkban március 10-én, hétfőn a Batthyány- napok nyitó eseményeként tartottuk meg hagyományos akadályversenyünket, amit március 15. tiszteletére rendeztünk. került lebonyolításra. A feladatok harci utánzó mozgásokat, (futás, ugrás, kúszás, célba dobás) tartalmaztak. Érdekes volt a 12 pont puzzle-szerű kirakása a magyar zászló színei szerint. Látványos volt az óriás kartongyertyákon elhelyezett betűk sora. Kossuth Lajos nevét kellett kirakni a játékosoknak. A térhatású Nemzeti Múzeum makett előtti „virágvázákba” a váltóverseny szabályai szerint helyezték el a játékosok a mártott papírból készült rózsákat, díszítésként. Célunk az volt, hogy iskolánk minden tanulója részt vegyen ebben a közös ünnepi Tinka Lajos mkv. játékban. A közeli óvodák óvodásait is -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A programsorozatban március 11-én helyet kapott a Petőfi versmondó verseny, melyet iskolánk alsó tagozatos gyerekeinek szerveztünk. Célunk a szép, érthető, tagolt beszédre nevelés. Fontos, hogy a kisgyermekek ne csak a megszokott osztályközösségük előtt merjenek szerepelni. Petőfi Sándor hazáról, szabadságról szóló sorai ma is időszerűek, példát mutathatnak felnőttnek, gyereknek egyaránt. Ez a verseny az első meghirdetése óta igen népszerű. Az idei tanévben is volt olyan osztály, ahol válogatót tartottak, ki jusson az iskolai fordulóba. Végül 25 kisdiák vett részt az iskola könyvtárában megrendezett versenyen. A három főből álló zsűri évfolyamok szerint értékelte a tanulókat. A megérdemelt könyvjutalmak mellé mindenki személyre szóló tanácsot kapott. Kozma Zoltánné
5. oldal Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diáklapja
2014. Tavasz
…”Batthyányisnak lenni március 15-én fel-
A reformkor és a szabadságharc eseményeiről, híres irodalmi és politikai alakjairól szóló komplex vetélkedőn 7-8. osztályosokból álló csapatok mérték össze tudásukat március 13án délután az iskolai könyvtárban.
A Batthyány-hét záró eseménye hagyományosan a március 15-ei ünnepély volt, melyen Bilik János történelem szakos tanár ünnepi beszéde után a hetedikesek műsora idézte fel az 1848. március 15-ei forradalom eseményeit.
emelő érzés! Hiszen immár 20 éve, hogy az iskola és benne a nevelők és diákok nem csupán egy számot képviselnek a városban, hanem olyan szellemi örökséget, amelyhez fogható kevés van a hazában: az emberi szabadság eszméjét.20 évvel ezelőtt én is részese lehettem annak a lázas készülődésnek, amikor a 4. Számú Általános Iskolából Batthyány Általános Iskola lett. Azon a rendkívüli napon csodálatosan szép, ragyogó napsütésben ünnepelhetett a tanulóifjúság és sokan az itt jelen lévő tanítók, tanárok közül. Megtisztelt bennünket Batthyány Ádám gróf úr, aki egy gyönyörű Batthyány-ereklyét, egy ex librist hozott ajándékba nektek, és velünk ünnepelhetett Katona Tamás történész, aki igazi márciusi ifjúi lelkesedéssel méltatta e nap hőseit és a Batthyány családot.”…( részlet az ünnepi beszédből)
K. Eszter
A diákújság szerkesztésében résztvevők: a 8. b. 8.t osztály újságíró szakkör tagjai; Batári Alexandra, Drlák Dóra, Gréczi Bibiána, Herczeg Csilla, Kiss Gyula, Müller Dávid, Schvirján Olivér, Szalai Gyöngyi, Tamasovitcs Dóra, Bakó Alexandra, Guruz Panna, Pothorszky Márk, Bordás Vivien 7. a Az összeállítást végezte:, Kőrösi Eszter tanár
6. oldal Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diáklapja
Alsó tagozatos munkaközösségünk márc. 12-én délután kézműves foglalkozásra hívta a leendő első osztályos gyermekeket. Helye az iskola ebédlője volt, amit Dombi Gyöngyi tanító néni előzőleg feldíszített az alkalomhoz illően. Nagy örömünkre ismerős arcokkal is találkozhattunk, hiszen volt olyan gyermek, aki a játékos sportdélelőttünkre, vagy az elsős tanítók bemutató óráira is eljött. A foglalkozás témája a tavasz volt. Az
ügyes kezek készíthettek virágcsokrot, repülő nyuszit, lepkét, bárányt, tavaszi virágokat, kosárkát . A legtöbben természetesen valamennyi munkadarabot szerették volna elkészíteni. Jó volt látni, hogy a kicsik ügyesen használják az eszközöket, figyelmesek a munkadarabok elkészítése során. A program ideje alatt a gyermekeikkel érkező szülőknek lehetőségük volt beszélgetni az iskola tanítóival. A foglalkozásokat vezették: Kertészné Fenyvesi Anita, Dombi Gyöngyi, Brunczvikné Máté Ildikó,
Csizmadia Károlyné, Zsirai Péterné, Kozma Zoltánné tanítók. Kozma Zoltánné
A Dionüszosz-kultusz színhelye nem templomokban van, sem a szabadban, hanem színházakban. A kultusz része az istenről szóló drámák előadása, ami a mai passiójátékok előfutárának is tekinthető. Dionüszoszt megölték, de újra feltámadt. A bor isteneként is minden évben meghal, majd új életre kél. Tavasszal tartottak Dionüszoszünnepeket, amikor a szőlő újra kihajt. A napéjegyenlőség egybekötődött ezzel az ünneppel, amely március 20. Iskolánk tanárai közös színházlátogatásra mentek ezen a napon, Dürrenmatt János király c. darabját nézték meg.
A Pest Megyei és Érd Megyei Jogú Városi Kereskedelmi és Iparkamara, valamint az Érd Megyei Jogú Város Önkormányzata tá-
2014. Tavasz
mogatásával az Érd és Környéke Ipartestület által első ízben került megrendezésre az „ÉRDI NYITNIKÉK” – Tavaszi Vásár és Kiállítás programsorozat. A nemrég átadott városi sportcsarnok nyújtott helyszínt a programnak.. A vállalkozók seregszemléje mellett a helyi intézmények, iskolák is helyet kaptak.. Iskolánk színvonalas „sportos” műsorral mutatkozott be. A pavilon falát diákjaink munkája és oklevelei díszítették. A Teleki Ált. Iskola szervezésében a 7.8. osztályosok részvételével informatikai versenyen vettünk részt március 25.-én. A három
fős csapatunk tagjai, Gombár Barbi (8.b) logikai feladatokban, Herczeg Csilla(8.b)szövegszerkesztésben és Pothorszky Márk (8.t) prezentáció készítésben mutatta meg tudását. Szoros versenyben csak néhány ponttal maradtunk el a dobogós helyezéstől. Egy-egy fejhallgatóval jutalmazták meg őket. Kőrösi Eszter
7. oldal Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diáklapja 2014. Tavasz lálunk minden résztvevőnek találhatóak voltak, pl. koza sportszerű játékért! A jámetikai cikkek, játékok. A tékosokat Tornai Tibor és kártyák válogatása csoporA 2013/2014. tanévi tollasTinka Lajos készítették fel. tokban történt, több alkalabda országos diákolimpiát Tinka Lajos lommal is kellett csökkenGyőrben rendezték meg teni a megjelölt dolgok mkv. 2014.március 28-30. között. számát, az űrből kapott inA versenyen való indulás formációk alapján, míg véelőfeltétele az volt, hogy a gül csak 10 valamit lehetett területi versenyen be kellett feltenni az űrhajóra. A gyeMárcius 31-én a City bank rekek jól érezték magukat, a jutni az első négy közé. A junior program keretében tanulók A és B kategóriáfoglalkozások ismereteiket játékos gazdasági ismeretek ban, hat korcsoportban fiú bővítették, hasznos dolgokfoglalkozást tartottak a bank és lány csoportokban játszba nyertek betekintést. képviselői a 6.-8. osztályohattak. B kategóriában svájSzabó Margit sok számára. A tevékenyséci rendszerben, 21 pontig gek más- más termekben tartó játszmákban mérkőzzajlottak, forgószínpad szetek meg egymással a verrűen. Családi költségvetés senyzők. A kategóriában problematikájával szembejátcsoportmérkőzéseket 2014. április 3-án egy nasülhettek azon a helyszínen, gyon jó hangulatú verseahol a játékpénzt kézbe vényen vett részt a 7. t osztály ve, át kellett gondolni, mire csapata a Járási Katasztrómennyit költsön a képzeletfavédelmi versenyen, mebeli apa – anya, hogy jusson lyet az idén is Szigetszentés maradjon is a kevéske miklóson, a Tűzoltóság udbevételből. Talán ez a kis játék segített megérteni az varán rendeztek meg. Tiotthoni gondokat is, és elfozenegy pontszerző állomágadóbbá tette őket saját son kellett gyakorlati és szottak. 14 pályán folytak a családjukkal szembe. A elméleti tudásunkról számot játszmák. Iskolánkból 15 legérdekesebb állomás a adni, három bemutató állojátékos indult.( 2 fő A és 13 Marsra utazás volt. A földet máson pedig új ismereteket fő B kategóriában)Ebben az szerezhettek tanulóink. A évben először indulhattak az polgárőrség autóvadász I. korcsoportban a kicsik számítógépe nagyon érdekülön, eddig ugyanis az I-II. kes volt. De a legnagyobb korcsoport össze volt vonélmény a rendőrség fegyveva. Kiválóan játszottak legreinek és felszerelésének fiatalabb tanulóink! megismerése volt. Felpró5 dobogós helyet sikerült bálhatták a golyóálló melszereznünk. Általánosan lényt, a rohamsisakot és a elmondható, hogy akik nem kézbilincset, kipróbálhatták azonnal elhagyva csak a nyertek érmet, azok is nagylegszükségesebb dolgokat a védőpajzsot és a gumiboszerűen játszottak, sportszetot. vihetted magaddal, szám rű küzdelmeket vívtak, mélAz egyes állomásokon nyújszerint 50 félét. A kis kártán voltak egy országos tott teljesítményeket tyákon felírt dolgok között a sportverseny indulói. Igazgyerekek számára sokszor gatói dicséretben részesült nagyon fontos, bár igazából minden játékosunk! Gratujelentéktelen dolgok is meg-
8. oldal Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola diáklapja pontozták, nem szerepeltünk dobogós helyen, de sok- sok tapasztalatot és élményt szereztek a gyerekek. Pécz Imre
Április 3.-tól 11.-ig, több, az osztályfőnöki órák témájához kapcsolódóan tartott előadást az Érdi Rendőrkapitányság meghívott előadója iskolánk 1. – 8. osztályos tanulóinak. A filmvetítésekkel egybekötött beszélgetés közelebb hozta azokat a veszélyes dolgokat rejtő életterületeket, amelyekkel ez a korosztály találkozhat. A nap mint nap használt internet közösségi oldalain szerzett barátság nem veszélytelen dolog, a virtuális világban semmisem lehetetlen, ezért fontos, hogy rálátása legyen a felhasználónak a védekezési módokra. A baráti társaságokhoz tartozás igénye nagyon fontos ennek a korosztálynak. A családi háttér hatása sokszor gyengébb, mint a barátoké, ezért kiemelten fontos a tájékozottság ebben a témában is. A szórakozóhelyeken, partikon való bulizás közben kellemetlen élményeket is szerezhetünk, mire kell figyelni, mikor kell gyanakodni és kérni a felnőtt segítségét, ezekre a kérdésekre is választ kaptak az előadásokon a tanulóink. K. E.
A 7. t osztály az ÉDERSTT helyi szerelő üzemében tett látogatást, azzal a céllal, hogy megismerjék az autószerelés egyik területét. Ez a cég nem csak a vegyi és élelmiszer szállítmányozáshoz ad különféle tankokkal ellátott járműveket, hanem szerviz munkákat is folytat. A kocsikba beszállhattak, meghallgatták a tájékoztatást a szakmákról. Beletekinthettek a motorházakba és közelről figyelhették a munkálatokat. Az ilyen alkalmak segítik a tanulókat eligazodni a szakmák világában, több lehetőséget kellene teremteni az ilyen látogatásokra.
Szelektív hulladékgyűjtési Road Show programon vettek részt a 4. t, 5.b és a 6.a osztályosok. A program a város főterén került megrendezésre április 23-án. Több pavilon alatt érdekes látnivalóval egybekötött játékok voltak.” Pingvin Pityu”, a beöltözött moderátor játszott a gyerekekkel.
2014. Tavasz
Nagy szülői érdeklődés mellett került sor az idei tanévben is tanulócsoportjaink bemutatkozására. Mind a két tagozat képviseltette magát a bemutatón, valam-
ennyi osztály szerepelt. Az egész délutános rendezvény a tornacsarnokban kapott helyet, a lelátóról kényelmesen lehetett szemlélni az előadást. A zenés – táncos produkciókat nagy taps követte, így jutalmazva a próbákkal eltöltött órákat. Élmény volt a szülőnek saját gyermekét látni egy teljesen új oldalról, de nekünk nevelőknek is információt tartogatott. A gyerekek oktatása nem csak a tanítási órákra korlátozódik, erőteljesebben az ilyen alkalmakkor lehet személyiséget, közösséget
formálni. A műsort az alsó tagozat össztánca zárta, amelybe vállalkozó szellemű felsős tanulók is bekapcsolódtak. Kőrösi Eszter Szabó Margit
