HÁZIREND GLORIETT SPORTISKOLAI ÁLTALÁNOS ISKOLA

HÁZIREND GLORIETT SPORTISKOLAI ÁLTALÁNOS ISKOLA

2013

TARTALOM

1. A házirend hatálya .................................................................................................................... 3 2. Iskolai adatok ........................................................................................................................... 4 3. A tanulói jogok gyakorlásával kapcsolatos szabályok ............................................................. 4 4. Tanulói kötelességek teljesítésének szabályai .......................................................................... 6 5. A tanulók jutalmazásának elvei és formái ................................................................................ 9 6. A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei ................................................... 9 7. Az iskola helyiségeinek használati rendje ................................................................................ 10 8. A tanulói hiányzás igazolása .................................................................................................... 14 9. Szülők kötelességei és jogai .................................................................................................... 15 10. Az iskolai élet szabályai ......................................................................................................... 16 11. Csengetési rend ...................................................................................................................... 18 12. Működésre vonatkozó egyéb szabályok ................................................................................ 19 13.Az ebédbefizetés rendje........................................................................................................... 21 14. A rászorultsági és az ingyenes tankönyvellátás rendje .......................................................... 22 15. Védő-óvó intézkedések .......................................................................................................... 24 16. Vagyonvédelem – az iskolai tanuláshoz nem szükséges eszközök, tárgyak behozatala........ 25 17. Rendkívüli esemény, illetve bombariadó esetén szükséges teendők .................................... 25 18. A diákönkormányzat jogainak gyakorlásával kapcsolatos szabályok ................................... 26 19. A házirenddel kapcsolatos szabályok ..................................................................................... 27 Legitimációs záradék .................................................................................................................... 29

Mellékletek: A fegyelmi bizottság működési rendje ......................................................................................... 30 Etikai kódex.................................................................................................................................. 33 2

1. A HÁZIREND HATÁLYA

A házirend a Nemzeti Köznevelésről szóló törvény felhatalmazása alapján megalkotott belső intézményi jogi norma, önálló, iskolai jogforrás. A módosított házirend hatályba lépésének ideje: 2013. szeptember 1.

Személyi hatálya kiterjed:     

az iskola tanulóira; az iskola nevelőire és alkalmazottaira; a szülőkre; és azokra a természetes, vagy jogi személyekre, akik az iskolával szerződéses jogviszonyban állnak.

Területi hatálya:    

az iskola területére az iskolai élet különböző helyszínei közötti közlekedésre az iskolán kívüli, - de az iskola által szervezett rendezvényekre az iskolai sportversenyekre/sportrendezvényekre.

Időbeli hatálya:  

a tanuló iskolába történő belépésétől az intézmény jogszerű elhagyásáig terjedő időben; a pedagógiai program részeként meghatározott kötelező, iskolán kívül tartott foglalkozások, programok ideje alatt.

A jóváhagyástól számítva a következő módosításáig érvényes.

Mindenkinek, - akire a házirend személyi hatálya kiterjed-, joga és kötelessége a házirendet ismerni és betartani.

3

2. ISKOLAI ADATOK

Az intézmény neve: Gloriett Sport és Általános Iskola Székhelye:1186 Budapest, Tövishát u. 8. OM azonosító:035135 A fenntartó és felügyeleti szerv neve: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ 1055 Budapest, Szalay utca 10-14 KIK azonosító: 203010

3. A TANULÓI JOGOK GYAKORLÁSÁVAL KAPCSOLATO S SZABÁLYOK

A tanulók jogait a Nemzeti Köznevelésről szóló törvény 46.§-a tartalmazza.



A tanuló joga, hogy napközi-otthonos, ill. tanulószobai ellátásban részesüljön.



A tanuló joga, hogy részt vegyen a tanév elején meghirdetett szakköri és diáksportköri foglalkozásokon.



A tanuló joga, hogy az iskolai könyvtárat - a könyvtári szabályzatot betartva - igénye szerint használja.



A tanuló joga, hogy részt vegyen az iskolai rendezvényeken, s azok keretében az iskola helyiségeit, felszereléseit, udvarát használja.



A tanuló joga, hogy részt vegyen az iskolai diákönkormányzat munkájában, megválassza a DÖK vezető tisztségviselőit, és hogy diákönkormányzati tisztségviselő legyen.



A tanuló joga, hogy a közösségi életben, a tanulásban adódó, bármilyen problémájával nevelőihez forduljon. 4



A tanuló joga, hogy problémájával az iskola igazgatójához forduljon, őt személyesen felkeresse.



A tanuló joga, hogy kérdéseire, javaslataira - legkésőbb 15 napon belül - érdemi választ kapjon.



A tanuló joga, hogy - az emberi méltóság tiszteletben tartásával - véleményt nyilvánítson az iskola működésével kapcsolatos kérdésekről osztályfőnöki órákon, diákparlamenten.



A tanuló joga, hogy tájékoztatást kapjon az iskola tanáraitól a személyét és tanulmányait érintő kérdésekben.



A tanuló joga, hogy minden tantárgyból 1 félévben 1 alkalommal írásbeli vagy szóbeli feleltetés alól felmentést kérjen. Kivéve ez alól az előre bejelentett témazáró nagydolgozat. Ha nem veszi igénybe a felmentést, akkor az átvihető a második félévre. A heti egy, ill. másfél órás tantárgyaknál a ki nem vett felelésmentesség félévkor elvész.



A tanuló joga – hogy tartós hiányzás esetén- időt kapjon a felkészülésre, pótlásra. A hiányzás utáni tananyagpótlás módját a tanév elején minden tantárgyra vonatkozóan – a tantárgy sajátosságait figyelembe véve – a szaktanárnak a diákokkal ismertetni kell.



A tanuló joga, hogy egy tanítási napon kettőnél több témazáró dolgozatot ne írassanak vele.



A tanuló joga, hogy a témazáró dolgozat megírásának időpontjáról előzetesen tájékoztatást kapjon.



A tanuló joga, hogy a megírástól számított tíz munkanapon belül ki nem osztott dolgozatok érdemjegyeit ne fogadja el.

5



A tanulók nagyobb közösségének joga, hogy szakkörök létrehozását kezdeményezze. A szakkört, ill. a diákkört az iskola indítja el, ha arra legalább 10 tanuló jelentkezett, és annak személyi és tárgyi feltételeit biztosítani tudja.

A tanulói jogok gyakorlásához szükséges információk beszerezhetők: 

Az osztályfőnöktől



Szülőktől (szülői értekezleteket és fogadóórákat követően)



Iskolagyűléseken



A diákönkormányzaton keresztül



Az iskolarádióból



A különböző faliújságokon keresztül.

A tanulói jogviszony a beiratkozás napján jön létre. A tanulói jogviszonyon alapuló jogok gyakorlását az első osztályos tanulók és a nyári szünetben beiratkozottak az első tanév megkezdésétől gyakorolhatják.

4. TANULÓI KÖTELESSÉGEK TELJESÍTÉSÉNEK SZABÁLYAI

A tanulók kötelességeit a Nemzeti Köznevelésről szóló törvény 46. §-a tartalmazza.



A tanuló köteles rendszeresen iskolába járni, felszerelését az órarendnek megfelelően magával hozni, az óratervi tanórákon, ill. az év elején választott tanórán kívüli foglalkozásokon pontosan megjelenni.



A felszerelés hiánya beleszámít a havi szorgalom értékelésébe. A felszerelés hiánya nem mentesít a számonkérés alól.



A tanuló köteles eleget tenni - rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően - a tanulmányi kötelezettségének.



A tanuló köteles az iskola tanárainak, alkalmazottainak, tanulótársainak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartani. 6



A tanuló köteles a tanórákra felkészülni.



A tanuló köteles a tanítási órákon és a védett tanulási időben mobiltelefonját kikapcsolt/lenémított állapotban tartani.



A tanuló kötelessége a kapott osztályzatait ellenőrzőjébe, tájékoztató füzetébe beíratni, tanárával, szüleivel aláíratni. Tájékoztatóját, üzenő füzetét minden nap magánál tartani.



A tanuló köteles az ellenőrzőjét minden hét hétfő reggelén beadni. Az ellenőrzők a hét folyamán óráról órára összeszedve mozognak az osztálynaplóval együtt. Minden héten a pénteki of. órán az ellenőrzők kiosztásra kerülnek.



Ha a tanuló az ellenőrzőjét elveszíti, köteles újat vásárolni. Az ellenőrző elvesztéséért osztályfőnöki figyelmeztető/intő jár.



A tanuló köteles az iskola épületét megóvni, felszerelését és az oktatás során használt eszközöket rendeltetésének megfelelően használni. Az iskola egyes helyiségeit külön szabályzat szerint használhatja, amely az adott helyiségekben kifüggesztésre kerül. A szándékosan okozott kárért a tanuló szülője (gondviselője) anyagi felelősséggel tartozik.



Tilos az iskola alapdokumentumainak (napló, ellenőrző, stb.) hamisítása. Ezért a vétségért a tanuló fegyelmi felelősséggel tartozik. Magatartásának minősítése az adott hónapban rossz (2).



Engedély nélküli hangfelvétel, fotó, videó készítése - személyiségi jogokat sért - tilos. Ezért a vétségért a tanuló magatartása az adott hónapban nem lehet változónál (3) jobb.



A tanuló kötelessége az iskolai ünnepélyeken megjelenni, ha ezt vallási nézetei megengedik. Az alkalomhoz illő ünnepi öltözék: fehér ing, vagy blúz, sötét alj, vagy nadrág.

7



Azok a tanulók, akik nem a Gloriett SE-ben sportolnak, kötelesek az egyesületüktől havonta - az edzések látogatásáról - igazolást hozni az erre a célra rendszeresített „Edzésnyilvántartó” füzetben.



A tanuló kötelessége óvni saját és társai testi épségét, egészségét, továbbá haladéktalanul jelenteni a felügyeletet ellátó tanárnak, vagy más alkalmazottnak, ha saját magát, társait vagy az iskola alkalmazottait veszélyeztető állapotot, tevékenységet, vagy balesetet észlel. Köteles azonnal jelenteni a felügyeletet ellátó tanárnak, ha megsérült.



A tanulónak tilos az iskolába balesetveszélyes, saját, ill. társai testi épségét veszélyeztető dolgot behozni. Ezeket a tárgyakat – ha mégis behozza –, a tanár elveheti, és a gyermek szülőjének (törvényes képviselőjének) visszaszolgáltatja, miközben a gyermeket is és a szülőt is figyelmezteti a tilalomra.



Szigorúan tilos az iskolatársak és az iskola dolgozóinak tulajdonához engedély nélkül hozzányúlni, azt elvenni. A lopás fegyelmi vétség, a tanuló magatartásának minősítése az adott hónapban rossz (2).



Az iskolában az erőszak minden formája TILOS.



A tanuló köteles az iskolán kívül szervezett rendezvények ideje alatt a házirend előírásait és a felügyeletet ellátó tanár utasításait betartani. Vonatkozik ez az iskola épületén kívül szervezett színház, kirándulás, uszoda, tanulmányi versenyek, múzeumlátogatás, erdei iskola, táborok stb. rendezvényeire és az oda- és visszautazásra is.



A tanuló kötelessége közreműködni saját környezetének, és az általa alkalmazott eszközöknek rendben tartásában, a tanítási órák és az iskolai rendezvények előkészítésében, lezárásában: o

technika órák végén a használt munkaeszközök rendbetételében;

o

utolsó tanítási órák végén a székek felrakásában;

o

szándékos rongálás, vagy szemetelés alkalmával az eredeti állapot helyreállításában;

o

iskolai rendezvények (ünnepélyek, farsang, suli-buli, stb.) dekorációjának elkészítésében; 8

o



a rendezvények után az elpakolásban (ez nem vonatkozik a takarításra, csak a pakolásra);

Az órát tartó tanár, ill. a rendezvény szervezőinek utasításai alapján zajlik a munka. Annak a tanulónak, aki kivonja magát a feladat alól, elmarasztaló bejegyzés adható.

5. A TANULÓK JUTALMAZÁSÁNAK ELVEI ÉS FORMÁI Az iskola jutalomban részesítheti a tanulót, ha      

példamutató magatartást tanúsít; folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el; az osztály,- ill. az iskola érdekében közösségi munkát végez; az iskolai, ill. az iskolán kívüli tanulmányi-, sport-, kulturális versenyeken vesz részt; iskolai ünnepélyeken szerepel; bármely módon hozzájárul az iskola jó hírnevének növeléséhez.

Az iskolában - tanév közben- a következő dicséretek adhatók:     

szaktanári dicséret osztályfőnöki dicséret igazgatói dicséret nevelőtestületi dicséret diákönkormányzati dicséret,

amelyek a tanuló ellenőrzőjébe, és az osztálynaplóba kerülnek bejegyzésre.

6. A FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK FORMÁI ÉS ALKALMAZÁSÁNAK ELVEI

Az iskola büntetésben részesíti azt a tanulót, aki:    

tanulmányi kötelezettségeit folyamatosan nem teljesíti; a házirend előírásait megszegi; fegyelmi vétséget követ el; igazolatlanul mulaszt. 9

Az iskolában – tanév közben- a következő elmarasztaló bejegyzések adhatók:  szaktanári figyelmeztető, intő  osztályfőnöki figyelmeztető, intő, megrovás  igazgatói intő, megrovás  nevelőtestületi megrovás  fegyelmi büntetés: áthelyezés másik osztályba, vagy iskolába

Az elmarasztaló beírás mellett a tanuló az iskolai rendezvényeken való részvételtől is eltiltható, ilyenek a suli-bulik, a farsang, a diáknapok rendezvényei, a kirándulások és a ballagás.

A büntető beírás kiszabásakor mérlegeljük a vétség súlyát és a tanuló életkori sajátosságait. Súlyos kötelességszegés esetén a büntetési fokozatok betartásától el lehet tekinteni. Különösen súlyos vétségek esetén fegyelmi bizottság hívható össze, amelynek működési rendje a Házirend 1. sz. mellékletét képezi. Az iskola pecsétjének használata csak az igazgatói és nevelőtestületi bejegyzéseknél engedélyezett.

7. AZ ISKOLA HELYISÉGEI NEK HASZNÁLATI RENDJE

Tantermek használati rendje: Az iskola valamennyi tanulója a tantermek használatára vonatkozóan az alábbi szabályokat köteles betartani: 

Az első tanítási óra előtt leveszik a székeket a padokról, az utolsó tanítási óra után felrakják azokat, a tanár pedig lekapcsolja a világítást;



A terem használata során ügyelnek a tisztaságra, a tanár, ill. a hetes figyelmezteti a szemetelőket;



Rongálás észlelésekor ezt azonnal jelentik a tanárnak;



Az órán használt eszközöket - a tanár kívánságának megfelelően- kötelesek helyükre tenni;

10



A tanteremben oda ülhetnek le, ahová az osztályfőnökök, ill. a szaktanárok ültették;



A tanterem elektromos eszközeihez és a tűzvédelmet szolgáló tárgyakhoz a tanulóknak nem nyúlhatnak;



Tanítási órán a termet elhagyni - a tanár engedélye nélkül – tilos;



A terembe az osztály csak akkor mehet be, ha onnan az előző osztály már kiment, és erre a tanár engedélyt adott;



A tantermek, a táblák rendjét a szünetekben a hetesek biztosítják;



A tanteremben tilos futkározni, dobálózni;



A tanulók a tanteremben kikészített papírzsebkendőt, szalvétát használhatják;



A tanári asztalon lévő tárgyakhoz nyúlni tilos;



A tanteremben hagyott értéktárgyakat a szaktanár a titkárságon, az elhagyott ruhákat a portán leadja.

Az informatika terem használati rendje: Az itt felsorolt szabályok betartása minden tanulóra, iskolai dolgozóra nézve kötelező. Vonatkozik ez az informatika terem mellett azokra a számítógépekre és egyéb eszközökre is, amelyek az iskola többi tantermében, vagy irodahelyiségében található.    

  

   

A géptermekben tanár felügyelete nélkül tartózkodni tilos. A gépeket bekapcsolni csak a tanár kifejezett utasítására lehet. A termekben található elektromos csatlakozásokhoz, vezetékekhez, a gép kábeleihez nyúlni, a gépek burkolatát kinyitni, eltávolítani tilos. A tanárok és más iskolai dolgozók által használt gépeket (tanári szoba, titkárság, igazgatói szoba, gazdasági iroda, szaktanári szobák gépeit, stb.) tanuló nem használhatja. A géptermekben elhelyezett szerverekhez, tanári gépekhez nyúlni szigorúan tilos. Az informatika terembe csak a tanuláshoz szükséges tantárgyi felszerelés vihető be, (füzet, könyv, írószer) a kabátokat, táskákat az arra kijelölt helyen kell tárolni. Adathordozó - amennyiben a szaktanár kéri -, behozható, de csak a tanár utasítása szerint lehet használni. Az iskola nem vállal felelősséget a számítógépekhez csatlakoztatott adathordozóért és annak tartalmáért. Az informatika terembe mobiltelefon behozható –megőrzésre-, mert a táska a kint marad, de az a teremben semmilyen módon nem használható. A gépterembe ételt, italt, bármilyen élelmiszert bevinni tilos. A tanórák alatt történő bármilyen rendellenes működést, sérülést, rongálást azonnal jelenteni kell a tanárnak. Tilos bármely játékot, vagy bármely egyéb programot a rendszergazda, vagy informatika tanár engedélye nélkül letölteni, telepíteni, használni. 11

      







 

Tilos a számítógépek vagy bármely, az Informatikai Rendszerhez tartozó berendezés engedély nélküli megbontása, ki- vagy bekapcsolása, beállításainak megváltoztatása. Tilos bármilyen szoftver-beállítás engedély nélküli megváltoztatása. A számítógépek és egyéb eszközök nem rendeltetésszerű használata rongálásnak minősül, és az esetlegesen okozott kárt meg kell téríteni. Baleset, rosszullét esetén azonnal értesíteni kell a felügyelő tanárt! A gép rendellenes működése esetén pl. vírusgyanú, a munkát fel kell függeszteni és azonnal értesíteni a szaktanárt. A teremben lévő gépek áramtalanítása a pedagógus feladata. A számítógépeket csak úgy szabad használni, hogy ezzel a többi felhasználó munkáját ne zavarja (hangszórók hangos üzemeltetése, zavaró, céltalan levelek, üzenetek küldése, stb.)! Tanórán járkálni helyet cserélni tilos. Hardverelemek cseréje és bármilyen szerelés kizárólag a rendszergazda dolga! Ha a géppel kapcsolatban bármilyen probléma merül fel, akkor azt a felügyelő tanárnak azonnal jelezni kell! Önállóan hibát keresni, a konfigurációt módosítani TILOS! A számítógépek hálózatba vannak kötve. Az iskolai hálózat használatához szükséges azonosítókat és jelszavakat a rendszergazda segítségével kapják meg a tanulók és pedagógusok. Az iskola vezeték nélküli hálózatához csatlakozás lehetősége egyedi elbírálás alá esik. Súlyos vétségnek minősül más felhasználó, vagy az Informatikai Rendszerhez jelszavainak a használata, megszerzése, vagy bármilyen kísérlet a jelszó megszerzésére! Bármilyen, helyi vagy internetes hálózat használatakor kötelező betartani az egyéb hálózati szabályokat lásd: netikett. Agressziót sugárzó, erotikus, bármilyen etnikai illetve vallási meggyőződést illetve személyiségi jogot sértő, gyűlölködő, és egyéb törvénybe ütköző tartalmakat nézni tilos. A felhasználóknak mindent meg kell tenni az Informatikai Rendszer védelméért, óvni kell a teremben található berendezéseket, eszközöket. Tilos a szerzői jogok megsértése; szoftverek, multimédiás anyagok szándékos és tudatos illegális használata, terjesztése.

Az iskola udvarainak használati rendje: Az iskola két udvarral rendelkezik, az egyik a nagy alsós játszó udvar, a másik a belső udvar. Mindkettőre a következő szabályok érvényesek:



Tanuló az udvarokon csak tanári felügyelettel tartózkodhat;



Az udvarok tisztaságára minden tanuló köteles ügyelni. Szemetet tilos eldobálni.



Egymás testi épségére – különösen az udvari játékok használatakor – vigyázni kell;



Bőrfoci használata a játszóudvarokon tilos!



Az udvarokat csak megfelelő időjárási körülmények között lehet használni. A tilalmat az iskola vezetése rendelheti el.

12

A fedett és szabadtéri sportlétesítmények használatának rendje:



A testnevelés órák és az edzések előtt a tornaterem bejáratánál kell gyülekezni;



A fedett és szabadtéri sportpályákon tanári ill. edzői felügyelet nélkül tartózkodni tilos;



a sportlétesítményekben és az öltözőkben enni, inni, szemetelni nem szabad;



Váltócipő használata kötelező;



Becsöngetéskor átöltözve kell várni a tanárt;



A felmentett tanulók az óra alatt tanári engedély nélkül az óra helyszínét nem hagyhatják el;



A testnevelés órákon és sportfoglalkozásokon a sportszereket rendeltetésüknek megfelelően kell használni;



A felcsavart RG versenyszőnyegeken ülni, állni, ugrálni tilos;



Használat után a sportszereket a helyükre kell tenni;



Az elektromos berendezéseket (elválasztó függönyök, ablakok, konnektorok, kapcsolók, kosárlabdapalánk) csak tanár, ill. edző működtetheti;



Az elválasztó függöny alatt tartózkodni, annak nekidőlni, ráülni, rángatni tilos.

Az ebédlő használati rendje: 

Reggelizni tanítás előtt, vagy az első szünetben lehet;



Az ebédeltetési rendet és a csoport számára kijelölt ebédidőt mindenkinek kötelessége betartani;



Az alsó tagozatosok és napközisek tanári vagy pedagógiai asszisztensi felügyelettel, az önköltségesek és a tanulószobások önállóan, vagy pedagógiai asszisztensi felügyelettel ebédelnek;



Az étkezés megkezdése előtt minden tanuló kezet mos;



Ebéd után mindenki köteles a szennyes edényeket az előírt módon leadni;



Minden tanulótól elvárható, hogy a kulturált étkezés szabályait betartsa, használjon kést és villát is!

13



Beteg tanuló ebédjét a szülő lemondhatja. A lemondás minden reggel fél 9-ig személyesen vagy telefonon történik. A lemondás legkorábban a másnapi ebédre vonatkozhat;



Az étkezési kedvezményben részesülők kötelesek - hiányzás esetén – az étkezésüket lemondani.



Beteg tanuló ebédjét a konyháról elvinni tilos!

8. A TANULÓI HIÁNYZÁS IGAZOLÁSA



A szülő egy tanévben három napot igazolhat.



Egy tanévben egyszer lehetősége van maximum öt tanítási napról gyermekét írásban az iskola igazgatójától kikérni.



Nyolcadik évfolyamon a tanulók maximum három alkalommal középiskolai látogatáson vehetnek részt.



A hiányzások igazolását a hiányzást követő öt munkanapon belül kell az osztályfőnöknek eljuttatni.



Az osztálynaplóban a hiányzásokról az osztályfőnök nyilvántartást vezet.



Igazolatlan hiányzás esetén (már az első alkalommal) az iskola köteles a szülőt értesíteni. Az értesítésben fel kell hívni a szülő figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire. (Ha az iskola értesítése eredménytelen, és a tanuló ismét igazolatlanul mulaszt, az iskola köteles a területileg illetékes Gyermekjóléti Szolgálat közreműködését igénybe venni.)



Ha a tanuló igazolatlan óráinak száma meghaladja a 10-t, az iskola igazgatója értesíti az illetékes a Gyermekjóléti Szolgálatot és a Gyámhatóságot.



Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen a 250 tanítási órát meghaladja, vagy egy adott tantárgyból a tanítási órák 30%-át eléri, akkor a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozó vizsgát tegyen. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. (20/2010. (VIII. 31.) EMMI rendelet 51.§)



Ha a tanulónak hatnál több igazolatlan órája van, akkor az adott hónapban a magatartása nem lehet jobb változónál.



A tanuló rendszeres késések esetén (8 óra utáni érkezés) osztályfőnöki figyelmeztetőt/intőt kaphat. A késések tényéről a szülőt is tájékoztatni kell. 14



Ha a sportkikérők száma a tankötelezettség teljesítését veszélyezteti, akkor az iskolaigazgatója köteles – ennek védelmében – intézkedést kezdeményezni.

9. SZÜLŐK KÖTELESSÉGEI ÉS JOGAI

A szülők jogait és kötelességeit a Nemzeti Köznevelésről szóló Törvény 72. §-a tartalmazza.



Minden szülő szülői szervezetbe, iskolaszékbe választható.



Megismerheti az iskola pedagógiai programját, házirendjét, ezek hozzáférhetőek az iskola honlapján. Az első osztályosok szülei a tanév elején az iskola házirendjét megkapják.



Gyermeke fejlődéséről, magatartásáról, tanulmányi előmeneteléről rendszeres tájékoztatást kaphat az iskola munkatervében meghatározott fogadó órákon, szülői értekezleten, ill. egyedi egyeztetés alapján.



Az iskola működésével kapcsolatban tájékoztatást kérhet, illetve részt vehet az ilyen tartalmú szülői fórumokon.



Gyermeke részvételét kérheti a nem kötelező tanórai foglalkozásokon.



Tanév elején megismerheti a gyermekére vonatkozó óratervet.



Részt vehet az iskola által előre meghirdetett nyilvános rendezvényeken.



Jogorvoslattal élhet gyermeke érdekében az iskola döntéseivel szemben. Írásbeli beadványára 30 napon belül választ kell kapnia.



Tájékoztatást kaphat a következő tanévben használandó taneszközökről és a várható költségekről.



Egyedi kérelem alapján – fénymásolási díj térítése mellett - joga van elkérni a tanuló írásbeli dolgozatának másolatát.



Gyermeke számára napközis ill. tanulószobai foglalkozást igényelhet. Ennek módja: szülői nyilatkozat kitöltése. Az iskola a csoportokat a létszám ismeretében szervezi. A tanuló évközi kimaradását a csoportból ugyancsak írásban kell az iskola felé jeleznie.



Az idegen nyelv tanításának megkezdése előtt az iskolában oktatott két idegen nyelv közül (angol, német) választhat. A választás ideje a második évfolyam végén tartott szülői értekezlet. A választott nyelv a szülő írásbeli nyilatkozata után kötelező, változtatásra a későbbiekben nincs lehetőség. 15



A szülő kötelessége, hogy mindent megtegyen gyermeke fejlődéséért.



A szülő kötelessége, hogy rendszeres kapcsolatot tartson a gyermekével foglalkozó pedagógusokkal.



A szülő kötelessége, hogy elősegítse gyermekének a közösségbe történő beilleszkedését, az iskola rendjének, a közösségi élet magatartási szabályainak elsajátítását.



A szülő (gondviselő) köteles saját és gyermeke állandó lakcíméről, tartózkodási helyéről ill. annak változásáról az iskolát haladéktalanul értesíteni.



Az erkölcstan, ill. a hit és erkölcstan tantárgyak kötelezően választhatóak. A szülő által választott tanórai foglalkozás az adott tanévre kötelezővé válik. A következő tanévben –írásos kérelem alapján- lehet a korábbi döntést megváltoztatni.

Ha az iskola úgy ítéli meg, hogy a gyermek joga és érdeke a szülő gondatlansága következtében sérül, akkor a gyermekvédelmi felelős és az osztályfőnök szóbeli beszélgetésre hívhatja a szülőt, családlátogatást tehet, illetve intézkedést kezdeményezhet a Gyermekjóléti Szolgálatnál, vagy a Gyámhatóságnál.

10. AZ ISKOLAI ÉLET SZABÁLYAI

Tanórák rendje:



A tanulók 7.30 és 7.55 óra között érkeznek az iskolába, és a tantermekben gyülekeznek.



A beérkezés után a tanuló az iskolát a saját közoktatási ideje végéig nem hagyhatja el.



Belépéskor az ellenőrzőjét felmutatja az ügyeletesnek.



A tanuló köteles becsöngetéskor a tanteremben tartózkodni. Három perc elteltével későnek számít.



A tanítási óra megkezdésétől a befejezéséig a tanteremben tartózkodik, azt csak indokolt esetben hagyhatja el.



A tanítási órákon a tanuló és a tanár mobiltelefonját kikapcsolva tartja.

16

Óraközi szünetek rendje: 

Tanítás előtt a szülők csak a porta előtti lépcsőfeljáróig kísérhetik gyermekeiket.



Az első szünet uzsonnaszünet.



A büfét minden szünetben mindenki használhatja tanári ügyelet biztosítása mellett.



Az uzsonnaszünet kivételével a felsős tanulók tanári felügyelettel a belső udvaron is tartózkodhatnak.



A tanulók az iskola egész területén fegyelmezetten közlekednek.

Felsős napközi rendje: A tanórákon túli idő eltöltésének szervezett formája. Magába foglalja az étkezést, a szabadidős tevékenységeket, a védett tanulási időt és a tanulást segítő egyéb foglalkozásokat. 

A napköziotthonos élet szabályai mindenben megegyeznek az iskola házirendjében megfogalmazottakkal.



A szülő a napközit – az edzésektől, korrepetálásoktól függően – meghatározott napokra is igénybe veheti, ezt írásban kell bejelentenie.



A napközis idő az utolsó tanítási óra befejezésétől 16.30 óráig tart.



Ezután 16.30-17 óráig a tanulóknak összevont ügyeletet biztosítunk jó időben az udvaron, rossz időben az iskola kijelölt tantermeiben.



A napközi otthonból 16.30 óra előtt eltávozni csak a szülő írásos, vagy személyes kérésére lehet.



A napközisek az étkezésen az ebédeltetési rendnek megfelelően csoportosan vesznek részt tanári felügyelettel.



A napközit a tanuló a szülő írásos kérésére veheti igénybe.

Az iskolaotthon rendje 

Az alsó tagozat iskolaotthonos rendszerben működik.



Az iskolaotthonos osztályokban a közoktatási idő 8-16.30 óráig tart. Ebben az időintervallumban a tanuló nem menthető fel a tanórák, foglalkozások látogatása alól. 17



Az iskolaotthoni élet szabályai mindenben megegyeznek az iskola házirendjében megfogalmazottakkal.



A diákok egyéni tanuláshoz való jogát, a tanulás megfelelő körülményeit a résztvevőknek fegyelmezett magatartással kell biztosítani.



Az iskolaotthonban a diákok szakkorrepetálásban részesülhetnek.

A tanulószoba rendje:



A tanulószobai foglalkozások csak meghatározott létszám (min. 14 fő) esetén indíthatók.



A tanulószoba szabályai mindenben megegyeznek az iskola házirendjében megfogalmazottakkal.



A tanulószobai foglalkozásokat hétfőtől péntekig 14-16 óráig (közben 15 perc szünet) időtartamban szervezzük.



A tanulók a tanulószobát a szülő írásos kérésére és az osztályfőnök javaslatára vehetik igénybe.



A diákok egyéni tanuláshoz való jogát, a tanulás megfelelő körülményeit a résztvevőknek fegyelmezett magatartással kell biztosítani.



A tanulószobán a diákok szakkorrepetálásban részesülhetnek.



A tanítás vége és a tanulószoba kezdete közötti időben a pedagógiai asszisztens ügyel a tanulókra (ebédeltetés, levegőzés).

11. CSENGETÉSI REND 1. óra: 8.00-8.45 2.óra:

9.00-9.45

3.óra:

9.55-10.40

4.óra: 10.50-11.35 5.óra: 11.45-12.30 6.óra: 12.45-13.30

18

Becsengetés előtt 3 perccel, kicsengetés előtt 5 perccel jelzőcsengő biztosítja az órák pontos megkezdését és befejezését.

Csengetési rend rövidített tanítás esetén 1. óra:

8.00- 8.30

2.óra:

8.45- 9.15

3.óra:

9.25- 9.55

4.óra: 10.05-10.35 5.óra: 10.45-11.15 6.óra: 11.30-12.00

12. MŰKÖDÉSRE VONATKOZÓ EGYÉB SZABÁLYOK



Az iskolán belüli nem kötelező tanórai foglalkozások és a szabadidős programok szervezésekor a következő szabályok érvényesek: o a rendezvény (vagy óra) megkezdése előtt 10 perccel gyülekezhetnek a tanulók a kijelölt helyen; o ettől az időponttól kezdve a felügyeletet ellátó tanár felelőssége a tanulókkal a házirend betartatása; o a tanár távolmaradását a gyermekcsoport képviselőjének (hetes) kötelessége jelenteni az iskolavezetésnek, amit az ügyeletes vezető haladéktalanul megold;



Az iskola audio-vizuális (AV) eszközei nagyobb értéket képviselnek, ezért fokozottan vigyázni kell rájuk. Ezeket az eszközöket minden esetben kizárólag tanári engedéllyel lehet használni!



Az iskola épületén belül a termekben, folyosókon, az aulában tilos gumi, vagy bőrlabdával focizni vagy labdázni.



A hetes feladatai a következők: táblatörlés, gondoskodás a krétáról, szellőztetés, a tanterem őrzése, becsengetés után öt perccel a tanár távollétének jelentése az irodán.

19



Az iskola helyiségeit, és az iskolához tartozó területeket a tanulók csak a köznevelési időben, felügyeletet ellátó nevelő jelenlétében használhatják kötelező vagy nem kötelező tanórai foglalkozások és szervezett szabadidős tevékenységek keretében.



Azok a tanulók, akik nem szervezett foglalkozások keretében tartózkodnak az iskolában (pl. tanítás után edzésre várnak), ők is kötelesek a házirend előírásait betartani. Ha a házirendet megszegik, akkor ebben az időszakban kitilthatóak az iskolából.



A tanórán kívüli és szabadidős foglalkozásokra is érvényesek az iskolában kívánatos magatartásformák.



A beépített szekrények rendjét havonta 1 alkalommal az osztályfőnök ellenőrzi. Zárhatóságáról a tanuló gondoskodik és köteles szekrényét tisztán tartani.



Az iskola főbejáratánál 7.00 – 18.00óráig portaszolgálat működik.



Az iskola épülete 6.00 órától 19.00 óráig van nyitva, felügyeletet a tanulók részére 7.00-17.00 óráig biztosítanak a pedagógusok.



A zárva tartás idején teljes körű riasztás alatt van az épület.



Tanítási napokon a hivatalos ügyek intézése az iskolatitkári irodában történik 7.30.00 és 16.00 óra között.



Szünetek idején a fenntartó által kijelölt postanapokon biztosít az iskola ügyeletes nyitva tartást.



Az iskola egész területe – beleértve a sportpályákat is – dohányzási tilalom alá esik.

20



A tanulók által előállított termékek a tanulók tulajdonát képezik, ezért azokat minden esetben vissza kell adni. A kiállításra, bemutatásra szánt alkotásokat a tanuló hozzájárulásával tarthatják csak maguknál az iskola dolgozói.



Térítésköteles a tanulónak az iskolatitkárságon bonyolított magánjellegű telefonbeszélgetése és fénymásolása.

13. AZ EBÉDBEFIZETÉS RENDJE

Árak: Minden befizetett tanuló általános kedvezményben részesül, amelynek mértékét a XVIII. kerületi Önkormányzat állapítja meg és biztosítja ennek fedezetét az iskola költségvetésében. Ingyenes, vagy kedvezményes támogatásban részesülhet a tanuló a mindenkori hatályos törvényeknek, ill. rendeleteknek megfelelően.

További kedvezmények: 

A három vagy több gyermekes családok alanyi jogon 50%-os kedvezményben részesülnek. A kedvezmény igénybe vételéhez a szülőnek a családi pótlékról szóló igazolást be kell mutatnia.



50%-os kedvezményben részesülnek a tartósan beteg tanulók, továbbá a sajátos nevelési igényű tanulók, ha erről érvényes határozattal rendelkeznek.



100%-os kedvezményben részesülnek azok a tanulók, akiknek szülei rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülnek, és erről az érvényes önkormányzati határozatot bemutatják. A határozat lejárta után (ha újabbal nem rendelkeznek), már csak az általános kedvezmény vehető igénybe.

A befizetés meghatározott időszakra, többnyire 4 hétre szól, ami azonban nem mindig esik egybe a naptári hónappal. Az ebéd befizetésre a szülőknek CSAK a kijelölt napokon van lehetősége. A befizetésre kijelölt napokat minden félévben (szeptembertől januárig, ill. februártól júniusig) az iskolahirdető táblájára és a pénztárban kifüggesztjük, valamint minden tanuló ellenőrzőjébe, üzenő füzetébe beragasztjuk.

21

Ebédbefizetéskor az ingyenesen étkezőknek is jelezni kell, hogy kérnek-e ebédet az adott hónapra, mert az ebédrendelés nem automatikus.

Ebédlemondás: Hiányzás esetén az ebédet le lehet mondani: minden nap fél 9-ig, ami a másnapi ebédre vonatkozik. Aznapra lemondást nem tudunk elfogadni! Hétfői ebédet előtte való hét pénteken fél 9-ig kell lemondani. A kedvezményben részesülő tanuló szülője köteles a hiányzási napokra eső étkezését lemondani.

14. A RÁSZORULTSÁGI ÉS AZ INGYENES TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE

1. Rászorultsági tankönyvellátásra alanyi jogon – a jelenleg hatályban lévő jogszabályok alapján – a következő tanulók jogosultak:  aki tartósan beteg;  aki sajátos nevelési igényű;  aki három, vagy többgyermekes családban él;  aki rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül;

Rászorultsági alapon a tankönyvigénylést a szülő – a megjelölt határidőig - az erre a célra rendszeresített igénylő lapon nyújthatja be. Itt az iskolának mérlegelési joga nincs, a teljes térítési kedvezmény az érintett családoknak a jogszabály erejénél fogva jár, HA A SZÜKSÉGES IGAZOLÁSOK ÉRVÉNYESEK.

2. Ingyenes tankönyvellátás A 16/2013 (II.28.) EMMI rendelet alapján ingyenes tankönyvellátásra jogosultak a diákok a 2013/14-es tanévtől felmenő rendszerben. Az ingyenes tankönyvellátás rendjét a rendelet és az iskola Tankönyvtári Szabályzata részletezi. A tankönyvpiac rendjéről szóló törvény értelmében az ingyenes, vagy rászorultsági kedvezményt igénybe vevők részére az iskola kölcsönzi a tankönyveket, amelyek lehetnek újak és használtak is. Ezek a tankönyvek az iskola tulajdonát képezik, a gyermekek egy tanévre kapják használatra, majd tanév végén vissza kell szolgáltatniuk azokat a könyvtárnak. Elvesztésük, megrongálásuk esetén a szülő köteles a tankönyv árát az iskolának megtéríteni. 22

Az ingyenes tankönyv állapotát a tanév során az osztályfőnök és a könyvtáros tanár ellenőrizheti. A tankönyvellátás helyi rendje 









Az iskola igazgatója a gyermekvédelmi felelős, vagy a gyermekvédelmi feladatokkal megbízott pedagógus(ok), és az osztályfőnökök segítségével minden évben a kijelölt határidőig felmérni, hány tanulónak kell a tankönyvellátást ingyenes, normatív, vagy kiegészítő támogatás formájában biztosítani, továbbá hányan kívánnak használt tankönyvet vásárolni. E felmérés során tájékoztatni kell a szülőket arról, hogy a köznevelési törvény alapján kik jogosultak térítésmentes tankönyvellátásra, valamint várhatóan kik jogosultak normatív kedvezményre. Az iskolába belépő új osztályok tanulói esetében a felmérést a beiratkozás napjáig kell elvégezni. Az iskola a felmérés alapján megállapítja, hogy hány tanuló esetében kell biztosítani a köznevelési törvény szerinti ingyenes tankönyveket, és hány tanuló esetében kell biztosítani a tankönyvtörvény szerinti normatív kedvezményt. Iskolánkban a normatív alapon járó tankönyveket a jogszabályoknak megfelelően új és tartós könyvtári könyvek vegyes kölcsönzésével kívánjuk biztosítani a rászoruló tanulók részére. A normatív kedvezményre való jogosultságot a szülőnek a megfelelő dokumentum(ok) bemutatásával igazolni kell. A bemutatás tényét az iskola rávezeti az igénylőlapra.

A kedvezményre való jogosultság igazolásához a következő okiratok bemutatása szükséges:    

a családi pótlék folyósításáról szóló igazolás tartósan beteg tanuló esetén szakorvosi igazolás vagy a magasabb összegű családi pótlék folyósításáról szóló igazolás a sajátos nevelési igényű tanuló esetén a szakértői és rehabilitációs bizottság szakvéleménye rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény esetén az erről szóló határozat.

A felmérések eredményéről az igazgató tájékoztatja nevelőtestületet, az Iskolaszéket, az iskola Szülői Szervezetét az iskolai diákönkormányzatot, és kikéri a véleményüket az iskolai tankönyvtámogatás rendjének meghatározásához.

15. VÉDŐ-ÓVÓ INTÉZKEDÉSEK 23

A tanulóbalesetek megelőzése: 

Tanév elején az osztályfőnökök az első tanítási nap osztályfőnöki óráin tűz - baleset és munkavédelmi eligazítást tartanak, megismertetik a tanulókkal a hatályos házirendet, illetve felsőbb évfolyamokon felelevenítik ez irányú ismereteiket.



Minden tanév elején általános tűzriadó gyakorlatot tartunk az intézmény tűzrendészeti felelősének irányításával a kifüggesztett vonulási tervek alapján.



A tanítási órákon a szaktárgyakhoz kapcsolódó veszélyforrásokra, a balesetek megelőzése érdekében szükséges magatartásra a szaktanárok felhívják a tanulók figyelmét, különös figyelmet fordítva a tilos magatartásformákra . (A szaktárgyakhoz kapcsolódó konkrét védő-óvó tevékenységek a Szervezeti és Működési Szabályzatban megtalálhatók.)



Iskolán kívüli tevékenységek, szabadidős foglalkozások, tanulmányi kirándulások előtt a szervező és felügyeletet ellátó nevelők az alkalomnak megfelelő óvó - és balesetmegelőző oktatást tartanak az érintett osztályoknak.



Balesetveszélyes, mások testi épségét veszélyeztető tárgyak használata, szervezetre káros élvezeti cikkek fogyasztása az iskolában tilos.



A tanulók egészségének és testi épségének védelmére vonatkozó intézkedések tényét a naplóban, tartalmát a Szervezeti és Működési Szabályzat mellékleteként dokumentálják a nevelők.

24

16. VAGYONVÉDELEM – AZ ISKOLAI TANULÁSHOZ NEM SZÜKSÉGES ESZKÖZÖK, TÁRGYAK BEHOZATALA



A tornatermi öltözőket órák alatt zárva kell tartani, ennek elmulasztása esetén a szaktanár az öltözőkből eltűnt ruhaneműkért felelősséggel tartozik.



A testnevelés órák alatt az értéktárgyakat az ott elhelyezett széfekben kell őrizni. A leadott értéktárgyakért az órát tartó tanár a felelős.



A szekrényekben tárolt értéktárgyakért az iskola nem tartozik kártérítési felelősséggel, a szekrények zárhatóságáról a tanuló gondoskodik.



Nem tanácsos az iskolába értékes elektronikai eszközöket, ékszereket, behozni. Ezekért a tárgyakért anyagi felelősséget nem vállalunk.



Mobiltelefont mindenki csak saját felelősségére hozhat be az iskolába.



Az iskolai könyvtár vagyonvédelemre vonatkozó előírásait a könyvtári SZMSZ tartalmazza.

17. RENDKÍVÜLI ESEMÉNY, ILLETVE BOMBARIADÓ ESETÉN SZÜKSÉGES TEENDŐK



A rendkívüli esemény, bombariadó esetén a bejelentést vevő munkatárs haladéktalanul értesíti az intézményben tartózkodó felelős vezetőt.



Vezetői intézkedés alapján szaggatott csengő vagy kolompjelzés után a legrövidebb úton, vagy a tűzriadó levonulási tervének megfelelően valamennyi tanuló és felnőtt elhagyja az iskola épületét.

25



A tanulók magukkal mindössze táskájukat, lakáskulcsukat és kabátjukat vihetik, a nevelők a kézitáskájukon kívül az osztálynaplót viszik magukkal.



Ezzel egyidejűleg az iskola benntartózkodó felelős vezetője értesíti a XVIII. kerületi Rendőrkapitányságot, majd meggyőződik arról, hogy üres-e az iskolaépület. A vezető utasítására az épületet áramtalanítják.



A rendkívüli esemény megszűnte után a tanítás folytatódik, az elmaradt órákat a későbbiekben pótolni kell .



A rendkívüli esemény, a bombariadó tényéről és a megtett intézkedésekről az iskola a fenntartót értesíti.

18. A DIÁKÖNKORMÁNYZAT JOGAINAK GYAKORLÁSÁVAL KAPCSOLATOS SZABÁLYOK

A diákönkormányzat saját szervezeti és működési szabályzata alapján működik.



Az iskola a diákönkormányzat működéséhez a feltételeket biztosítja.



A diákönkormányzat tevékenységét az iskola igazgatója által megbízott nevelő segíti.



A diákönkormányzat minden évben munkatervet készít, amelyben saját programjai mellett részt vállal az iskolai programok szervezésében is.



A diákönkormányzat véleményt nyilváníthat, javaslattal élhet a nevelési oktatási intézmény működésével, és a tanulókkal kapcsolatos valamennyi kérdésben.



A diákönkormányzat évenként egy tanítás nélküli munkanap programjáról dönt. 26



A diákönkormányzat egyetértési jogát gyakorolhatja: - az iskolai házirend elfogadásakor



A diákönkormányzat véleményezési jogát gyakorolhatja: o a Szervezeti és Működési Szabályzat elfogadásakor; o iskolai tanulmányi versenyek meghirdetésekor; o a tanulók helyzetét értékelő beszámolók elkészítésekor; o tanórán kívüli tevékenységformák meghatározásakor; o az iskolahét programjának összeállításakor; o a tanulók nagyobb közösségét érintő kérdések meghozatalakor.

A diákönkormányzat kötelező véleményezési joga szempontjából tanulók nagyobb közösségének minősül:    

osztály évfolyam diákönkormányzat vezetősége alsó, ill. felső tagozat.

19. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS SZABÁLYOK



A házirend nyilvános, az iskola honlapján olvasható, tartalmát minden érintett megismerheti.



Egy példányát beiratkozáskor a szülőnek ill. a tanulónak át kell adni.



Minden tanév első tanítási napján osztályfőnöki óra keretében az osztályfőnökök a diákokkal közösen értelmezik a benne foglaltakat.



Az iskolába érkező új pedagógusoknak a házirend megismerése kötelező.

27

A felülvizsgálat rendje, eljárási szabályai:

A nevelőtestület szükség és igény szerint, vagy jogszabályi változás esetén felülvizsgálja, módosítja, a jogszabályban foglaltak szerint véleményezeti az erre jogosult szervekkel, majd tantestületi értekezlet keretében jóváhagyja.

A módosítás eljárási szabályai: Ha a tanulók nagyobb csoportja, a diákönkormányzat, az iskolavezetés vagy a nevelőtestület valamelyik munkaközössége kezdeményezi a módosítást, akkor a nevelőtestület megtárgyalja, majd dönt a módosításról és annak életbelépési hatályáról.

28

LEGITIMÁCIÓS ZÁRADÉK

Az elfogadás módja: a nevelőtestület döntési jogkörébe tartozik a házirend elfogadása. A nevelőtestület a 2013 ……………. -án megtartott nevelőtestületi értekezleten a házirendet elfogadta.

Az elfogadás hiteléül a nevelőtestület nevében:

……………………………………… Igazgató

......................................................... Tanár

Az iskolaszék a házirend elfogadásakor egyetértési jogát gyakorolta, a házirendben foglaltakkal egyetért.

Budapest, 2013. szeptember

Az iskolaszék nevében: .............................................. Iskolaszék elnöke

A diákönkormányzat a házirend elfogadásakor egyetértési jogát gyakorolta, a házirendben foglaltakkal egyetért. Budapest, 2013. szeptember. A diákönkormányzat nevében:

.............................................. DÖK elnök

………………………………. DÖK segítő tanár 29

1.sz. melléklet

A FEGYELMI BIZOTTSÁG MŰKÖDÉSI RENDJE

A fegyelmi bizottság (FB) tagjai: 

Az iskolavezetés egy tagja (elnök)



Az osztályfőnöki munkaközösség vezetője



DÖK-segítő tanár



A fegyelmi vétséget elkövető diák osztályfőnöke



A fegyelmi vétséget elkövető diák osztályából egy diák



Megfigyelő: a DÖK egy tagja

Működési rend: 

A fegyelmi tárgyalást lefolytatni csak a fegyelmi vétséget elkövető diák törvényes képviselője (szülő, gondozó) jelenlétében lehet.



A fegyelmi bizottság összehívását a nevelőtestület bármely tagja kezdeményezheti az iskolavezetésnél.



A fegyelmi bizottság összehívására akkor kerül sor, ha az összehívás kérdésében a fegyelmi bizottság többsége egyetért.



A fegyelmi bizottság összehívható minden olyan esetben, amikor vélelmezhető a Közoktatási Törvény, illetve az iskolai házirend súlyos megsértése.



A fegyelmi tárgyalás megszervezéséért felelős az igazgató.



A fegyelmi bizottság a fegyelmi ügy minden résztvevőjét meghallgatja és a kiváltó okokat alaposan feltárja.



A fegyelmi bizottság üléséről jegyzőkönyv készül, amit a fegyelmi bizottság egy tagja készít, és két tagja hitelesít.



A fegyelmi bizottság ülését a jelenlévő iskolavezetés egy tagja vezeti le.



Az ügy kivizsgálása után a fegyelmi vétséget elkövető diák - az eset súlyosságától függő - megfelelő fegyelmi fokozatban részesül.



A fegyelmi fokozat megállapítása a fegyelmi bizottság feladata. A fegyelmi vétséget elkövető diákra kiszabható intézkedések a következők: 30

o o

Igazgatói intő Nevelőtestületi megrovás



A fegyelmi büntetés mellett a bizottság a tanulót bizonyos - nem kötelező - iskolai rendezvények látogatásától is eltilthatja.



A fegyelmi fokozatról szóló bejegyzés a tanuló ellenőrzőjébe és a haladási napló feljegyzések rovatába egyaránt bekerül.



A fegyelmi bizottság üléséről készült jegyzőkönyv az iskola irattárába kerül iktatásra.



A fegyelmi fokozatról szóló záradék a következő: _______________tanulót a házirend megsértése miatt ____________ részesítjük és az alábbi iskolai rendezvény látogatásától eltiltjuk: ____________



A fegyelmi fokozatról szóló záradékot az osztályfőnök jegyzi be az ellenőrzőbe és a naplóba, az iskolavezetés egy tagja ellenjegyzi.

A fegyelmi eljárást megelőző egyeztető eljárás rendje:



A szülői szervezet és a diákönkormányzat közös kezdeményezésére biztosítani kell, a fegyelmi eljárás lefolytatását megelőzően, egyeztető eljárás lefolytatását. (11/1994. (VI.8.) MKM. rendelet)



Egyeztető eljárás lefolytatására akkor van lehetőség, ha azzal a kiskorú sértett, vagy kiskorú kötelességszegő esetén a szülője, gondviselője egyetért.



A fegyelmi eljárást megelőző egyeztető eljárás megindításának előfeltétele, hogy a kötelességszegő, a sértett személye valamint a sérelem konkrétan ismert legyen. Ha a tanuló tagadja a kötelességszegést, vagy nem egyértelmű a sértett személye, úgy inkább a fegyelmi eljárás lefolytatása javasolt.



Az eljárás megindításáról szóló értesítésben a kötelességszegő kiskorú szülőjének figyelmét fel kell hívni arra, hogy igénybe veheti az egyeztető eljárást. Ebben az esetben az értesítés kézhezvételétől számított 5 tanítási napon belül kérheti az egyeztető eljárás lefolytatását. A fegyelmi eljárást le kell folytatni, ha az egyeztető eljárást nem kéri, vagy az egyeztető eljárás 15 napon belül nem vezetett eredményre.



Ha a kötelességszegő és a sértett az egyeztetési eljárásban megállapodott a sérelem orvoslásában, akkor a fegyelmi eljárást – legfeljebb 3 hónapra fel kell függeszteni.



Ha a felfüggesztés ideje alatt a sértett (törvényes képviselője) nem kérte a fegyelmi eljárás folytatását, akkor a fegyelmi eljárást meg kell szüntetni.

31



Az egyeztető eljárás megállapításait a házirendben meghatározott nagyobb közösségben nyilvánosságra lehet hozni, ha ezt a felek a megállapodásban írásban kikötik.



Az egyeztetési eljárást lezáró megállapodás nyilvánosságra hozásának nevelési értéke van. Az utólagos megvitatás azonban nem sértheti az emberi méltóságot, nem lehet megszégyenítő célzatú, megalázó jellegű, vagy más módon jogsértő.

32

2. sz. melléklet

ETIKAI KÓDEX Elvárjuk az egymás iránti tiszteletet. Elvárjuk, hogy köszönjünk egymásnak. Elvárjuk, hogy ismerjük és alkalmazzuk az általános illemszabályokat. Elvárjuk, hogy az együttélés szabályait tartsuk tiszteletben. Elvárjuk, hogy ügyeljünk a kulturált beszédre, és kerüljük beszédünkben a trágár szavak használatát. Elvárjuk, hogy meghallgassuk egymás véleményét. Elvárjuk, hogy a vállalt feladatokat elvégezzük, és ne hagyjuk cserben társainkat. Elvárjuk, hogy vállaljuk a felelősséget tetteinkért. Elvárjuk, hogy legyünk megértőek egymással szemben, elfogadjuk, hogy különbözőek vagyunk, hogy másként gondolkozunk. Elvárjuk, hogy adott szavunkat megtartsuk. Elvárjuk, hogy uralkodjunk indulatainkon. Elvárjuk, hogy külsőnk mindenkor ápolt, igényes és tiszta legyen, öltözködésünkben kerüljük a szélsőségeket. Elvárjuk, hogy megértéssel forduljunk egymáshoz, lehetőségeinkhez képest segítsük egymást. Elvárjuk, hogy az étkezések során betartsuk a kulturált étkezés szabályait. Büszkék vagyunk azokra a diákokra, szülőkre, akik velünk együtt értéknek tartják hagyományaink ápolását. Büszkék vagyunk azokra a diákokra, akik velünk együtt öregbítik iskolánk jó hírét. Büszkék vagyunk azokra a diákokra, szülőkre, akik velünk együtt mindent megtesznek az esztétikus környezet kialakításáért és rendjének megőrzéséért. Elutasítjuk az erőfölénnyel való visszaélést. 33

Elutasítjuk a lelki agressziót. Elutasítjuk a durvaság, és tettlegesség minden formáját. Elutasítjuk a szándékos rongálást.

Az iskola pedagógusai által közösen megalkotott etikai kódexet mindenki tekintse magára nézve érvényesnek!

A tanulók az alábbi nyilatkozatot aláírásukkal fogadják el a kirándulások előtt:

Az osztálykirándulásra vonatkozó magatartási kódexben megfogalmazott gondolatokat elfogadom, és a kirándulás teljes időtartama alatt magamra nézve kötelezőnek tekintem:



Tudomásul veszem, hogy a kiránduláson az iskola házirendje van érvényben.



A kísérő tanárom kéréseit betartom.



Saját magam és társaim testi épségét, egészségét nem veszélyeztetem.



Ügyelek a kulturált beszédre, trágár szavakat nem használok.



Nem viszek magammal társaim testi épségét veszélyeztető dolgokat.



A megbeszélt időpontokat betartom, pontosságra törekszem.



Mások éjszakai nyugalmát tiszteletben tartom.



Tudomásul veszem, hogy tilos a dohányzás, és a szeszes ital fogyasztása. Ennek megszegése azonnali fegyelmi felelősségre vonást von maga után.



Értéktárgyakat, mobil telefont csak saját felelősségre hozok magammal.



A kirándulás ideje alatt úgy viselkedem, hogy ne hozzak szégyent iskolámra!

34