Anotace
Materiál seznamuje žáky se základními pojmy k tématu František Halas
Autor
Mgr. Pavel Šupka(Autor)
Jazyk
Čeština
Očekávaný výstup
26–41-M/01 Elektrotechnika 78-42-M/01 Technické lyceum 23-41-M/01 Strojírenství 53-41-M/01 Zdravotnický asistent 78-42-M/04 Zdravotnické lyceum 65-42-M/01 Hotelnictví
Speciální vzdělávací potřeby - žádné -
Klíčová slova
Společenská změna, krize, existencialismus, život, chudoba, samouk, poslanec, Sépie, Kohout plaší smrt, Staré ženy, Torzo naděje, A co?
Druh učebního materiálu
Výklad
Druh interaktivity
Kombinované
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
odborné vzdělávání
Typická věková skupina
16 - 19 let
Vazby na ostatní materiály
Je součástí CJL
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
Poezie meditativní a spirituální
Přelom 20. a 30. let 20. století myšlenková změna.
Společenská a hospodářská krize
Politické vyhrocení (komunisté, fašisté, nacionalismus)
„Politika a literatura se rozcházejí“ (J. Hora)
Konec iluzí o „spravedlivé“ revoluci
Motivy úzkosti ze smrti, otázky smyslu života, obavy z fašismu Tíhne k existencialismu
Úkol: 1. Vyhledejte definici slova spirituální 2. Diskutujte se spolužáky o pojmu meditace. Meditovali jste někdy? 3. Jaký je váš názor na „spravedlivost“ revoluce? Domníváte se, že „revoluce“ odstraní společenské problémy? Jaké byly cíle fašistů? Jaké byly cíle komunistů? Diskutujte.
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
FRANTIŠEK HALAS (1901-1949)
Narozen v Brně, chudé poměry, žil sám s otcem Pomáhal v komunistickém hnutí, nemohl studovat, knihkupec
Devětsil a nakladatelství Orbis
Básnický samouk
V odboji
Po válce poslanec
Později komunismem zklamán
Po roce 1948 odsuzován komunistickou literární kritikou
Spjat s městem Kunštát
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
Jeho poezie je velmi osobní a snová. I když se hlásil k poetismu, v jeho lyrice převažují motivy smrti, noci a hřbitova, podzimu a samoty.
Jeho pocity jsou velmi tragické.
Typické znaky Halasových veršů:
kontrast, nelibozvučnost (žáby slov, rosoly lží, hadry hesel)
jinotaj
metafory
biblické motivy
dětská říkadla
litanie („nářek“)
pohádka a skutečnost
neologismy i archaismy
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
Sépie
Kohout plaší smrt
Tvář, Tiše, Hořec
sbírky mají podobná téma: dětství, láska, návrat, slovo, víra, podzim, smrt
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
Verše
Přes štěstí vidění tak slepý přes dar slyšení tak hluchý
Ve větru list v lásce sám v tenatech pták v dešti zpěv v růži červ v naději klam v hrdle pláč v slovech krev
Přes štěstí vidění tak slepý přes dar slyšení tak hluchý
(Kohout plaší smrt)
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
Úkol: Rozbor básně – odpovězte na následující otázky: 1. druh básně (lyrika, epika,…) 2. verš 3. rým 4. jazykové prostředky (hledat neobvyklá slova = knižní, hovorová, poetismy apod.) 5. rozbor – pochopení metafor, personifikací, básnických obratů, vždy uvést příklad a vysvětlit 6. závěr – pokus o shrnutí hlavních myšlenek
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
Příklad řešení: 1. Báseň je lyrická, vyjadřuje pocity lyrického subjektu, děj zde není. 2. Verš je nepravidelný, volný. 3. Rým není použit. 4. Jazyk je spisovný, místy knižní odpovídající době vzniku básně – 30. léta 20. stol., výpovědi jsou velmi strohé, věty jsou nahrazeny polovětnými konstrukcemi a větnými ekvivalenty. a) Tenata = pasti. b) Klam = oklamání, podvod. 5. Rozbor a) První sloka spojuje kontrasty. Člověk vidí, a přesto je slepý. Člověk slyší, a přesto je hluchý. Autor si uvědomuje omezenost lidského vnímání. b) V další sloce vrší těsně vedle sebe celou řadu pojmů, které se vzájemně omezují. Například „v lásce sám“ může symbolizovat neschopnost člověka se ztotožnit s láskou, která je například sobecká. Nebo „v růži červ“ může symbolizovat povrchnost na první pohled krásných věcí; povrchnost lidí, kteří jsou zdánlivě dokonalí. „V naději klam“ opět symbolizuje možné zklamání člověka, který spoléhá například na někoho jiného, než na sebe. A „v slovech krev“ může znamenat lidskou krutost. c) Poslední sloka se shoduje s první. Má tedy povahu poslání, které naléhavě opakuje autorovy pochyby.
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
6. Závěr – autor napsal zřejmě lyrickou báseň s intimním a společenským námětem. Člověk (lidstvo) si zřejmě podle autora neváží vzácného daru, kterým nechápe pouze mechanický příjem informací pomocí smyslů. Zřejmě jde o skeptické konstatování, že lidé nejsou schopni vnímat „věci pod povrchem“, čili příčiny lidského chování a možné důsledky lidského jednání.
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
Staré ženy
básnická skladba
krutě realistický osud osamělé ženy na sklonku života
prosté líčení (oči, ruce, vlasy, klín, tvář) vede až k tragické monumentálnosti trpící ženy takto sbírku nepochopil S. K. Neumann, označil ji za „maloměšťáckou a kňouravou“, reagoval básní Staří dělníci poté byl Halas po roce 1948 terčem Štollovy kritiky (komunistický kritik 50. let)
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
... oči starých žen vyplakané a plaché tesklivé a mírné vy oči obrácené k zániku oříšky bez jádra misky bez obětin předsíňky mrákot úryvky dávné hudby studánky zasypané oblohy zatažené noci bez dnění dvířka zapadlá křtitelničky vyschlé vody bez zrcadlení vy oči starých žen vám svět nic není vám krása nic není vám ošklivost nic není vy oči starých žen hodin nesledující za míjením dnů se neotáčející vy oči starých žen ...
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
Reakce na válku
Dokořán
španělská občanská válka, osobně se jí účastnil
Torzo naděje
11 básní, biblické téma, sv. Václav, dětská říkadla, monumentalita (Praze, Mobilizace, Zpěv úzkosti)
Naše paní Božena Němcová
Ladění
drobná lyrika, oslava narození syna, říkadla
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
Praze Malověrní Čas kostižerný jí jenom krásu dal a z polí stenných křik iluminoval kamenné texty portálů a zdí Tak bude vždy Malověrní Tak bude vždy Za vraty našich řek zní tvrdá kopyta za vraty našich řek kopyty rozryta je zem a strašní jezdci Zjevení mávají praporem Je lehké listí vavřínů a těžký padlých sníh Já vím Já vím Jenom ne strach Jen žádný strach takovou fugu nezahrál sám Sebastian Bach co my tu zahrajem až přijde čas až přijde čas Kůň bronzový kůň Václavův
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
se včera v noci třás a kníže kopí potěžkal Myslete na chorál Malověrní Myslete na chorál
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
Po válce
Já se tam vrátím
básně oslavující Vysočinu
V řadě
A co?
sbírky příležitostní poezie, motiv osobní odpovědnosti básníka za svůj „hlas“ vůči společnosti
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
Citace
Panorama české literatury: Literární dějiny od počátků do současnosti. Olomouc: Rubico, s. r. o., 1994. ISBN 80-85839-04-0.
www.zlinskedumy.cz
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Pavel Šupka
