APRESIASI GURU PAI-SMP BERPRESTASI TAHUN 2013
1
LAMPIRAN 3 APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (GPAI) PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN 2013
1.
Tujuan a. Tujuan Umum Memberikan motivasi dan penghargaan kepada Guru PAI-SMP yang mempunyai kemampuan dalam mengembangkan buku teks dan pengembangan pembelajaran PAI di SMP yang telah diselaraskan dengan Kurikulum 2013, sehingga dapat meningkatkan kompetensi dan kinerja GPAI di lingkungan kerjanya. b. Tujuan Khusus 1) Mendorong guru PAI-SMP untuk meningkatkan motivasi dan profesionalisme dalam melaksanakan tugas sebagai guru PAI; 2) Memberikan penghargaan kepada guru PAI-SMP yang memiliki kompetensi, dedikasi dan prestasi dalam menjalankan tugas; 3) Meningkatkan mutu pendidikan Agama Islam di SMP.
2.
Manfaat Adapun manfaat dari penyelenggaraan apresiasi ini adalah: a. Terwujudnya buku-buku teks dan pengembangan pembelajaran PAI di SMP yang berkualitas sesuai dengan kurikulum 2013. b. Meningkatnya kompetensi Guru PAI-SMP. c. Meningkatnya kinerja GPAI-SMP di lingkungan kerjanya dalam penyelenggaraan PAI di SMP. d. Meningkatnya kemampuan peserta didik dalam pengetahuan, perubahan sikap, dan pengamalan pendidikan agama Islam.
3.
Output Kegiatan Output kegiatan pemberian Apresiasi Guru PAI-SMP Tahun 2013 adalah : a. Terpilihnya Guru PAI-SMP Berprestasi tingkat nasional tahun 2013; b. Terwujudnya buku-buku teks dan pengembangan pembelajaran PAI di SMP yang berkualitas sesuaikan dengan Kurikulum 2013. c. Adanya peningkatan mutu pembelajaran PAI di SMP melalui buku-buku berkualitas. b. Tersedianya buku-buku PAI di SMP yang mendorong peserta didik produktif, kreatif, inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap, pengetahuan dan ketrampilan yang terintegrasi.
4.
Pengertian Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi adalah pemberian penghargaan kepada Guru Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Menengah Pertama (GPAI-SMP) yang kreatif, inovatif berprestasi dan mampu menyusun buku teks siswa dan mengembangkan pembelajaran PAI di SMP sesuai dengan kurikulum 2013.
5.
Persyaratan Peserta a. Persyaratan Akademik 1) Memiliki kualifikasi akademik minimal sarjana (S1) atau diploma empat (D-IV). 2) Menulis/menyusun buku teks siswa (bukan editor), dan pengembangan pembelajaran PAI pada SMP dengan ditandai beberapa hal sebagai berikut : a) Surat pernyataan bermaterai bahwa buku teks siswa dan pengembangan pembelajaran PAI di SMP yang diajukan adalah karya sendiri dan original. Apabila di kemudian hari ditemukan adanya duplikasi dan plagiarism, yang bersangkutan siap dituntut di muka hokum (form 3 terlampir). b) Surat persetujuan dari penerbit untuk diikutsertakan dalam apresiasi ini, apabila buku tersebut telah diterbitkan (form 4 terlampir).
2
b. Persyaratan Administratif 1) Guru yang mempunyai Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK). 2) Guru PAI-SMP yang berstatus pegawai negeri sipil (PNS) atau Non PNS pada sekolah negeri maupun swasta. 3) Tidak sedang mendapat tugas tambahan sebagai kepala sekolah atau sedang dalam proses pengangkatan sebagai kepala sekolah atau sedang dalam transisi alih tugas ke unit kerja lainnya. 4) Masih aktif sebagai guru dibuktikan dengan Surat Keterangan dari Kepala Sekolah dan diketahui oleh pengawas PAI (form 2 terlampir). 5) Mempunyai masa kerja sekurang-kurangnya 5 (lima) tahun sebagai guru PAI-SMP secara terus-menerus sampai saat diajukan sebagai calon peserta, yang dibuktikan dengan SK CPNS atau SK Pengangkatan dari Kepala Dinas/Bupati/Walikota/Yayasan/pengelola bagi guru bukan PNS. 6) Belum pernah dikenai hukuman disiplin atau tidak dalam proses pemeriksaan pelanggaran disiplin (surat keterangan dari kepala sekolah) dengan diketahui oleh kepala kantor kementerian agama atau kepala dinas kabupaten/kota. 7) Melampirkan bukti prestasi yang pernah dicapai (tulisan dalam bentuk karya tulis/laporan dll yang pernah mendapat penghargaan dari suatu institusi/lembaga/dll) yang disahkan oleh kepala sekolah 8) Belum pernah menjadi pemenang 1, 2, dan 3 tingkat nasional dalam kegiatan yang sejenis yang diadakan oleh Kementerian Agama dalam kurun waktu 5 (lima) tahun. 9) Memiliki kemampuan dalam bidang informasi dan teknologi (IT) 10) Membuat karya tulis tentang “Buku Teks Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam pada SMP Kurikulum 2013 kelas VII” atau “Pengembangan Pembelajaran PAI di SMP” (memilih 1 judul/topik) 11) Melengkapi dokumen administrasi yang dipersyaratkan: a) Biodata peserta (form 1 terlampir) b) Surat Pengantar dari Kepala Sekolah untuk mengikuti lomba c) Surat Keterangan Masih Aktif sebagai Guru dari Kepala Sekolah dan diketahui oleh Pengawas PAI d) Foto copy SK CPNS dan foto copy SK Pengangkatan sebagai guru PAI (untuk guru PNS). Atau SK Pengangkatan dari Bupati/Walikota/Dinas Pendidikan/Yayasan/Pengelola bagi guru Non PNS. e) Foto copy sertifikat dari diklat/workshop/ToT di bidang pendidikan (dilegalisasi oleh Kepala Sekolah/pejabat terkait) f) Surat Keterangan belum pernah dikenai hukuman disiplin dari Kepala Sekolah g) Bukti prestasi/penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan yang pernah diperoleh (bila ada) h) Foto Copy Ijazah yang dilegalisir i) Foto Copy bukti pengalaman mengajar j) Bukti prestasi akademik (bila ada) k) Karya pengembangan profesi l) Bukti keikutsertaan dalam forum ilmiah m) Bukti pengalaman organisasi di bidang pendidikan, sosial atau keagamaan 6. Persyaratan Naskah a. Kriteria Naskah Naskah pengembangan buku teks mata pelajaran PAI di SMP atau pengembangan pembelajaran PAI di SMP disusun secara naratif dengan mengacu kepada Kurikulum 2013 b. Sistematika Penulisan Naskah Penulisan naskah pengembangan buku teks mata pelajaran PAI di SMP atau pengembangan pembelajaran PAI di SMP memperhatikan : 1) Menggunakan bahasa Indonesia yang baku. 2) Diketik pada kertas A4, dengan spasi 1.5, tipe huruf Times New Roman size 12. 3) Dijilid dengan sampul “hard cover” 4) Sistematika: a) Halaman Judul
3
b) c) d) e) f) g) h) i)
Kata Pengantar Daftar Isi Pendahuluan (latar belakang, permasalahan, manfaat) Nama/judul buku pengembangan buku teks mata pelajaran PAI di SMP atau pengembangan pembelajaran PAI di SMP Isi Buku (Bab I, Bab II, Bab III, dst) Daftar Pustaka Glosarium Profil Penulis disusun secara naratif
7.
Kriteria Penilaian a. Penetapan pemenang dilakukan melalui penilaian terhadap dokumen portofolio, karya tulis, presentasi, kemampuan berbahasa Arab/Inggris, dan wawancara. b. Penilaian portofolio menggunakan kriteria dan pedoman penilaian (rubrik) yang berlaku dalam proses sertifikasi bagi guru dalam jabatan tahun 2013. c. Penilaian karya tulis (penyusunan pengembangan buku teks mata pelajaran PAI di SMP atau pengembangan pembelajaran PAI di SMP) dilakukan terhadap aspek: 1) Sistematika Penulisan 2) Kesesuain materi dengan judul 3) Strategi/pendekatan pembelajaran 4) Kekayaan materi 5) Ketepatan penulisan dan penggunaan ayat Al Qur’an dan Hadits 6) Penggunaan Bahasa 7) Data dan informasi pendukung serta referensi 8) Originalitas. d. Penilaian Presentasi nominator, meliputi : 1) Penampilan 2) Kesesuaian penyajian materi dan naskah 3) Penguasaan konsep 4) Penguasaan media berbasis IT 5) Penggunaan bahasa 6) Data dan informasi pendukung 7) Sistematika penyajian 8) Relevansi jawaban terhadap pertanyaan dan tim juri
1.
Mekanisme Apresiasi Mekanisme penyelenggaraan Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013 dilakukan seperti tersaji pada Gambar di bawah ini : SURAT EDARAN/ PENGUMUMAN KE DAERAH, DILANJUTKAN SOSIALISASI
GPAI SMP mengirim-
Penilaian Dokumen
kan dokumen porto-
Portopolio, dan naskah
polio, dan naskah buku
buku teks PAI di SMP
teks PAI SMP dll ke
dll yang dikirim GPAI-
Panitia
SMP
Penilaian Hasil Verifikasi Data Faktual Nominator Awal Pemenag
Nominator Akhir Pemenang Apresiasi GPAI-SMP Berprestasi Tahun 2013
Nominator Awal PeVerifikasi Data Faktual
menang
Apreasiasi
terhadap Nominator
GPAI-SMP
Awal Pemenang
tasi Tahun 2013
Presentasi nator Akhir
Oleh
Nomi-
Pemenang
Apresiasi GPAI-SMP Berprestasi (Grand Final)
Berpres-
Penetapan Pemenang Apresiasi GPAI-SMP Berprestasi Tahun 2013
4
Adapun tugas dan kegiatan panitia penyelenggara disajikan di bawah ini. a. Panitia Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013 ini dibentuk dengan surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam b. Tugas Panitia 1) Merekrut tim penilai Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013 yang dapat terdiri dari unsur perguruan tinggi agama Islam (PTAI), peneliti, pengawas PAI, praktisi pendidikan PAI dan pemangku kebijakan. 2) Bersama tim penilai, panitia menseleksi peserta Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi terhadap dokumen portopolio, bukut teks PAI di SMP atau pengembangan pembelajaran PAI di SMP yang diajukan GPAI yang bersangkutan, dan hasil verifikasi faktual serta penilaian presentasi. 3) Menetapkan pemenang Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013. 4) Mengkoordinasikan pemenang Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013 untuk mengikuti acara kenegaraan. 5) Melaporkan hasil pelaksanaan Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013 kepada Menteri Agama melalui Direktur Pendidikan Agama Islam dan Direktur Jenderal Pendidikan Islam. 2. Tahapan Penyelenggaraan Apresiasi a.
Sosialisasi Apresiasi Tahapan pertama kegiatan Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013 adalah sosialisasi terhadap seluruh stakeholders PAI di Daerah, mulai dari pemangku kebijakan di Daerah (Kanwil Kemenag Provinsi dan Kemenag Kab/Kota), Pengawas PAI, Kepala Sekolah, dan Guru PAI secara umum. Teknis yang ditempuh dalam sosialisasi adalah sosialisasi secara langsung, mengirim surat edaran/pengumuman dan banner serta leaflet kepada Kanwil Kemenag Provinsi, serta pengumuman melalui website Dit. PAI http://www.pendis.kemenag.go.id/kerangka/pais.htm
b.
Pengiriman dokumen portopolio dan naskah buku teks atau pengembangan pembelajaran PAI di SMP Tahapan kedua adalah pengiriman dokumen portopolio dan naskah buku teks atau pengembangan pembelajaran PAI di SMP (2 set) yang dikirimkan kepada : Panitia Apresiasi GPAI-SMP Berprestasi Tahun 2013 c.q Subdit PAI pada SMP Direktorat Pendidikan Agama Islam Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Gedung Kementerian Agama RI, Lantai VII A-700 Jl. Lapangan Banteng Barat 3-4, Jakarta Pusat Telp/fax: 021-3811654, ext: 476.
c.
Penilaian dokumen portopolio dan naskah buku teks atau pengembangan pembelajaran PAI di SMP Tahapan Ketiga adalah penilaian dokumen portopolio dan naskah buku teks atau pengembangan pembelajaran PAI di SMP oleh Tim Penilai yang ditunjuk oleh Direktur Jenderal Pendididkan Islam. Tim Penilai dapat terdiri dari unsur perguruan tinggi, peneliti, pengawas PAI, praktisi pendidikan PAI dan pemangku kebijakan. Dari penilaian tersebut diperoleh nominator awal pemenang Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013. Adapun komponen penilaian terhadap naskah buku teks atau pengembangan pembelajaran PAI di SMP ini, meliputi empat macam, yaitu : materi/isi, penyajian, bahasa, dan grafika. Penilaian dilakukan secara objektif dan independen oleh tim penilai yang dibentuk oleh Direktorat Pendidikan Agama Islam, Kementerian Agama. Hasil penilaian dan pemilihan bersifat final dan Keputusan Panitia tidak dapat diganggu gugat.
d. Verifikasi Data Faktual Tahapan Keempat adalah verifikasi data factual terhadap nominator awal pemenang Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013. Nominator pemenang awal akan diverifikasi secara faktual oleh Tim Verifikator yang ditunjuk oleh Direktur Jenderal Pendidikan Islam.
e.
Penetapan Nominator Pemenang Akhir
5
Tahapan Kelima adalah Penetapan Nominator Pemenang Akhir. Hasil verifikasi data faktual dari verifikator di atas akan dinilai kembali oleh Tim Penilai dan selanjutnya akan menghasilkan nominator pemenang akhir pemenang Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013. f.
Presentasi dan Wawancara Nominator Pemenang Akhir Tahapan keenam adalah Presentasi Nominator Pemenang Akhir. Para nominator pemenang akhir akan diundang oleh panitia untuk mempresentasikan hasil karyanya dan wawancara di hadapan tim penilai Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013.
g.
Penetapan Pemenang Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi. Tahapan ketujuh penetapan pemenang Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013. Berdasarkan hasil penilaian keseluruhan pada proses seleksi, panitia akan mengusulkan kepada Menteri Agama RI untuk menetapkan pemenang Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi Tahun 2013, melalui Direktur Pendidikan Agama Islam dan Direktur Jenderal Pendidikan Islam.
3.
Pengumuman dan Pemberian Penghargaan Pengumuman pemenang Apresiasi GPAI-SMP Berprestasi Tahun 2013, akan diumumkan melalui website Ditjen Pendidikan Islam dengan alamat http://www.pendis.kemenag.go.id/kerangka/pais.htm paling lambat 1 minggu sesudah Seleksi Grand Final di Jakarta. Sedangkan pemberian penghargaan dan hadiah kepada pemenang, akan diberikan pada Acara Puncak Apresiasi Pendidikan Islam di Jakarta pada waktu yang ditentukan kemudian.
4.
Penghargaan dan Hadiah Pemenang Pemenang Lomba Apresiasi GPAI-SMP Berprestasi Tahun 2013 akan mendapat : a. Piagam Pengargaan; b. Tropy; c. Uang Catatan : Pajak ditanggung pemenang
5.
Output Sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan, Pemberian Apresiasi GPAI-SMP Berprestasi Tahun 2013 diharapkan dapat menentukan 6 (enam) orang guru PAI pada SMP sebagai juara lomba yang didasarkan pada kriteria yang telah ditetapkan. Pelaksanaan lomba ini diharapkan pula mampu memotivasi para guru PAI khususnya di SMP seluruh Indonesia untuk meningkatkan kemampuannya dalam menyusun pengembangan buku teks mata pelajaran PAI di SMP atau pengembangan pembelajaran PAI di SMP.
6.
Penutup Hal-hal lain yang belum tercantum dalam lampiran panduan ini dapat dikomunikasikan lebih lanjut kepada panitia pusat Subdit PAI pada SMP, Tlp (021) 3811654 ext. 476, dengan kontak person: Syamsul Bahri (081387303085)
6
DAFTAR GURU PAI PADA SMP YANG TELAH PERNAH MENERIMA PENGHARGAAN DARI KEMENTERIAN AGAMA RI PADA APRESIASI GPAI-SMP BERPRESTASI
NO.
NAMA
TEMPAT MENGAJAR
JUARA YG DIMENANGKAN
Hulailaih Istiqlaliyah. Lc
SMP An- Nisa Pondok Aren Kab. Tangerang Banten
Juara I Lomba Kreasi Model Pembelajaran PAI SMP Tk. Nasional Tahun 2008
Drs. Imam Mujahid, MA
SMPN 3 Sambit Wringinanom Sambit Ponorogo Jawa Timur
Juara II Lomba Kreasi Model Pembelajaran PAI SMP Tk. Nasional Tahun 2008
Drs. Ahmad Yani, M. Pd
SMPN 6 Banjar Kota Banjar Jawa Barat
Juara III Lomba Kreasi Model Pembelajaran PAI SMP Tk. Nasional Tahun 2008
4.
Dra. Siti Hafsah
SMPN 1 Medan, Sumatera Utara
5.
Tatik Pudjiani, S.Ag., M.S.I
SMPN 1 Purworejo, Jawa Tengah
6.
Anan Baehaqi, A.Ag.
SMPN 1 Solokan Jeruk Bandung, Jawa Barat
7.
Mushonef, S.Ag.
SMPN 1 Bonang, Kab. Demak, Jawa Tengah
8.
Iis Suryantini, S. Ag
SMPN 1 Ciparay Kab. Bandung, Jawa Barat
9.
Emi Indra, S.Ag.
Juara I Lomba Apresisi GPAI SMP Berprestasi Tk. Nasional Tahun 2009 Juara II Lomba Apresiasi GPAI SMP Berprestasi Tk. Nasional Tahun 2009 Juara III Lomba Apresiasi GPAI SMP Berprestasi Th. Nasional Tahun 2009 Juara I Lomba Apresisi GPAI SMP Berprestasi Tk. Nasional Tahun 2010 Juara II Lomba Apresiasi GPAI SMP Berprestasi Tk. Nasional Tahun 2010 Juara III Lomba Apresiasi GPAI SMP Berprestasi Th. Nasional Tahun 2010
1.
2.
3.
SMP Negeri 1 Palu, Sulawesi Tengah
7
JADWAL KEGIATAN APRESIASI GURU PAI-SMP BERPRESTASI
NO
URAIAN KEGIATAN 1. Sosialisasi Apresiasi ke Daerah
WAKTU 06 Juni – 30 Agustus 2013 Mulai 2 September 2013 Paling Lambat tanggal 30 September 2013
2.
Penerimaan Naskah Lomba/Dokumen Pendukung
3.
Penilaian Naskah Lomba/Dokumen Pendukung
4.
Nominator Awal Apresiasi Guru PAI-SMP
5.
Verifikasi Data Faktual
8-14 Oktober 2013
6.
Penilaian dari Data Faktual
16-19 Oktober 2013
7.
Penetapan Nominator Pemenang Akhir
8.
Presentasi Nominator Pemenang Akhir
9.
Penetapan Pemenang Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi
10.
Pemberian Penghargaaan dan Hadiah
2-4 Oktober 2013 7 Oktober 2013
22 Oktober 2013 Berkisar Minggu II dan III bulan Nopember 2013 Minggu IV bulan Nopember 2013 Minggu I bulan Desember 2013
Catatan : tanggal di atas dapat mengalami perubahan sesuai situasi, apabila ada perubahan akan diinformasikan lebih lanjut.
8
Form 1
FORMULIR APRESIASI GURU PAI-SMP TAHUN 2013 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Nama lengkap Gelar akademik Tempat/Tgl lahir Jenis kelamin NIP (bagi PNS) Status kepegawaian PNS Nama Sekolah
: : : : : : Kemenag/Dinas Pendidikan Kab/Kota :
8.
Alamat Sekolah Kecamatan Kabupaten/Kota Provinsi Telepon/faksimili 9. Tugas tambahan 10. Total beban kerja (JTM)/pekan
: : : : : : :
11. Alamat rumah (sesuai KTP) Kecamatan Kabupaten/Kota Provinsi Telepon/faksimili 12. Sertifikasi guru 13. Pangkat/ Golongan (bagi PNS) 14. Nomor NUPTK 15. Nomor NRG (jika ada) 16. TMT sebagai guru PAI-SMP 17. TMT mengajar di Sekolah 18. TMT PNS (Sesuai SK, bagi PNS) 19. TMT Golongan (bagi PNS)
: : : : : : Belum/Sudah; : : : : : : :
20. Pendidikan : a. SLTA : b. S 1 : c. S2 : d. S 3 : 21. Penghargaan : a. Tingkat Sekolah b. Tingkat Kecamatan c. Tingkat Kab/Kota d. Tingkat Propinsi e. Tingkat Nasional f. Tingkat Internasional 22. Pengalaman mengajar
tgl/bln/thn lulus :
Tahun : Tahun : Tahun : Tahun : : : : : : :
Tahun : Tahun : Tahun : Tahun : Tahun : Tahun :
: (pada kertas tersendiri sebagai lampiran, yang memuat nama tempat mengajar dan kurun waktu untuk setiap tempat bertugas)
Yang bertanda tangan di bawah ini bertanggung jawab secara hukum terhadap kebenaran data yang tercantum, dan menyatakan dengan sebenarnya bahwa dokumen yang diserahkan merupakan karya sendiri, bukan plagiat. .....................................,.........................2013 Mengetahui/menyetujui : Kepala Sekolah
Guru PAI/Peserta
(materai dan tanda tangan)
..........................
.......................
9
Form 2
Surat Keterangan No : …………………..
Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : …………………………………………………….. NIP (jika PNS) : …………………………………………………….. Pangkat/Gol : …………………………………………………….. Jabatan : Kepala Sekolah SMP……………………………… Alamat : …………………………………………………….. Menerangkan bahwa : Nama NIP (jika PNS) Pangkat/Gol Alamat
: …………………………………………………….. : …………………………………………………….. : …………………………………………………….. : ……………………………………………………..
Adalah benar-benar sebagai Guru PAI yang berstatus aktif pada SMP…………………….. yang kami pimpin. Demikian surat keterangan ini kami berikan, semoga dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
………………,…………………………… Kepala SMP……………………….
……………………………….. NIP………………………….
10
Form 3 Surat Pernyataan
Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : …………………………………………………….. NIP (jika PNS) : …………………………………………………….. Pangkat/Gol : …………………………………………………….. Jabatan : …………………………………………………….. Alamat : …………………………………………………….. Menyatakan bahwa : Saya benar-benar telah menyusun/menulis naskah Buku Teks Siswa PAI di SMP dengan rincian sebagai berikut : 1. Judul : ……………………………………………………..……………………………… ……………………………………………………..……………………………… 2. Penerbit : …………………………………………………….. (jika sudah diterbitkan) 3. Tahun Terbit : ……………………………………………………..……………………………… 4. Edisi : …………………………………………………….. (jika beberapa kali terbit) 5. Jumlah halaman : ……………………………………………………..……………………………… Demikian surat pernyataan ini dibuat agar dapat dijadikan pegangan bahwa buku teks siswa PAI di SMP tersebut adalah benar-benar karya mandiri, bukan sebagai editor, bukan duplikasi atau plagiat dari tulisan/buku manapun. Apabila di kemudian hari ditemukan atas penyelewenagan atas surat pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut di muka hukum.
………………,………………………………… Yang membuat pernyataan
Materei Rp. 6.000,-
……………………………….. NIP………………………….
11
Form 4 Surat Rekomendasi/Dukungan Penerbit No : ………………………………….
Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : …………………………………………………….. Jabatan : Direktur Penerbit ……………………………….. Alamat : …………………………………………………….. Memberikan rekomendasi/dukuangan kepada :
Nama NIP (jika PNS) Pangkat/Gol Alamat Jabatan
: ………………………………………………………………………………. : ………………………………………………………………………………. : ………………………………………………………………………………. : ………………………………………………………………………………. : penulis/penyusun buku teks siswa PAI di SMP yang berjudul ………….. …………………………………………………
Untuk mengikuti Apresiasi Guru PAI-SMP Berprestasi tahun 2013 yang diselenggarakan oleh Direktorat Pendidikan Agama Islam, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI. Demikian surat rekomendasi/dukungan ini dibuat agar dapat dijadikan pegangan bahwa buku teks siswa PAI di SMP tersebut adalah benar-benar karya mandiri yang telah diterbitkan, bukan duplikasi atau plagiat dari tulisan/buku manapun. Apabila di kemudian hari ditemukan penyelewenagan atas surat rekomendasi/dukungan ini, maka dengan sendirinya surat rekomendasi/dukungan ini kami anggap sudah tidak berlaku lagi..
………………,………………………………… Yang membuat pernyataan
……………………………….. NIP………………………….
12
