Animatiefilmpjes maken met kleuters

Animatiefilmpjes maken met kleuters 1. Educatie kleuterprogramma's Je krijgt enkele fragmenten uit kleuterprogramma's te zien. Noteer per fragment wat de kleuter leert en waarom het programma volgens jou aantrekkelijk is voor kleuters. 

Bumba

a) educatief aspect: ____________________________________________________ b) aantrekkelijke elementen: _____________________________________________ 

Woezel en Pip


Sesamstraat


Mickey Mouse Clubhouse


Pingu

a) educatief aspect: ____________________________________________________ b) aantrekkelijke elementen: _____________________________________________

Kleuters houden van: 

een rustig verteltempo



een cameravoering die de dingen duidelijk laat zien



herkenbare personages, zodat ze kunnen meeleven



niet te veel tekst en geen al te moeilijke woorden



een bekend patroon (herhaling)

(Uit: Nikken, P. (2000). Waar kijken ze naar? Meerhout: Infoboek)

2. Animatiefilm: stop-motion Veel kleuterprogramma's zijn animatiereeksen of combinaties van animatiefilm met liveaction. Voor het maken van een animatiefilm bestaan verschillende technieken: getekende animatie, klei-animatie, poppenfilm, computeranimatie, ... De animeertechniek die wij zullen gebruiken bij dit project is stop-motion. Stop-motion: ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Voorbeelden van stop-motion op YouTube: 

Gulp (Sumo Science)



Somebody I Used To Know (Gotye)



Human Tetris (Guillaume Reymond)

Een film bestaat uit een reeks afzonderlijke beelden die snel na elkaar getoond worden. Dankzij de werking van het oog ontstaat de illusie van beweging: als het oog een beeld ziet, verdwijnt dat beeld niet onmiddellijk van het netvlies. Er is met andere woorden een nawerking: het nabeeld. Wanneer er op een beeld snel een ander beeld volgt dat lichtjes verschilt met het vorige beeld, ontstaat er een overlapping op het netvlies. Hierdoor krijg je de indruk van beweging op voorwaarde dat de beelden elkaar snel genoeg opvolgen. Om een vloeiende beweging te maken in een animatiefilm, heb je 24 frames (= 24 verschillende beelden) per seconde nodig. aantal seconden film

aantal nodige frames

1

........

...........

720

60 (1 minuut)

................

3. Opdracht Verdeel de klas in 9 teams (7x2 en 2x3 leerlingen). Per team maak je samen met twee of drie kleuters een kort educatief animatiefilmpje. Het onderwerp van het filmpje moet afkomstig zijn uit de leerbegrippenlijst (bijlage). Stap 1: een scenario schrijven Ieder team schrijft een kort animatiescenario waarin een begrip, bijvoorbeeld 'boven en onder', wordt uitgebeeld. Dit scenario zullen jullie in een latere fase samen met de kleuters verfilmen. 

Tip: vertrek van een eenvoudig, kort basisscenario dat je kan verlengen als je tijd over zou hebben.



Tip: de mogelijkheid om gesproken tekst te gebruiken is beperkt. Denk en werk dus voornamelijk visueel.



Tip: beperk het aantal bewegende figuren tot het aantal kleuters in je groep. Heb je drie kleuters in je groep, dan kan je twee kleuters de figuren laten verplaatsen en één kleuter op de computermuis laten klikken. Stap 2: het scenario vormgeven

Maak de figuren en de achtergrond voor het animatiefilmpje. Om de afmetingen van je figuren op een snelle manier te bepalen, kan je het A3-rooster gebruiken. De bewegingen van de personages moeten binnen de dikke kader passen. De achtergrond moet tot de dunne kader reiken. 1. Teken zelf de figuren of zoek ze in tijdschriften, op het internet, ... 2. Ga na welke materialen je kan gebruiken: welke texturen passen bij de figuren? Combineer gerust: karton, stiften, plastic, verf, plasticine, wol, touw, ... 3. Zorg voor evenwicht: een drukkere achtergrond + eenvoudige figuren op de voorgrond OF een sobere achtergrond + gedetailleerde figuren.

Stap 3: het scenario verfilmen Verfilm het scenario met je team, zodat je eventuele foutjes of moeilijkheden nog kan aanpassen. Daarna verfilm je het scenario samen met de kleuters. Waar houd je rekening mee? 

Laat de kleuters zelf zo veel mogelijk de actieve handelingen uitvoeren tijdens het verfilmen: figuurtjes verschuiven, op de muis klikken, ...



Voer tijdens het filmen een begeleidend gesprek met de kleuters. Niet: "Leg nu de druppel in het glas." Wel: "Wat moeten we doen om het glas halfvol (begrip) te krijgen?"



Let erop dat je de lampen niet in beeld ziet staan! Dit gebeurt snel als je de plexiplaat gebruikt door de weerkaatsing van het licht.



Bewaak de veiligheid: zorg de kleuters niet aan de lampjes komen en gebruik geen materiaal waaraan ze zich kunnen verwonden.

Algemeen motto --> Doe het simpel, maar met vlag en wimpel.

4. De animatiekoffer 4.1. Opstellen 1. Rol het rubberen werkvlak uit. 2. Stel het statief op door de grijze buizen in elkaar te schuiven. 3. Tape de buis met de draaischroef vast, zodat ze niet naar links of rechts kan draaien. 4. Plaats je achtergrond en figuren op het werkvlak. Gebruik hierbij eventueel de lampjes, de plexiplaat of de bekertjes. 5. Ruim na het werken de koffer zorgvuldig op. De webcam dient goed ingepakt te worden om beschadiging te voorkomen!

4.2. MonkeyJam opstarten 1. Start de computer op en maak op het bureaublad een map met de naam van je filmpje. Hierin zullen alle beelden en je project bewaard worden. 2. Verbind de webcam met de computer via een USB-poort. 3. Open het programma Monkey Jam --> File --> New Xps. 4. Verander de naam 'Layer 1' in de titel van je filmpje. Bij Image Folder selecteer je de map die je net aanmaakte voor je filmpje door op Change te klikken. Klik op OK. 5. Ga naar Tools --> Capture --> Video. Het videoscherm wordt geopend. Klik op de flap Cameras en selecteer de webcam Logitec Webcam Pro 9000. 6. Stel de webcam in: Klik op de flap Mode --> Stop Motion. Klik op de flap Size --> 800x600. 7. Het aantal frames per foto ( 1sec = 24 frames) stel je in bij Image Hold aan de linkerkant. Duid 'Three' aan (en maak vervolgens 8 foto's voor 1 seconde film). 8. Versleep het videovenster en plaats het naast het projectvenster met het overzicht van je foto's. Op die manier behoud je het overzicht.

4.3: filmpje opnemen 

Controleer of de webcam loodrecht naar beneden gericht staat. Je kan dit op het beeld snel zien door letters onder de webcam te leggen.



Controleer of er geen ongewenste reflecties in het beeld zichtbaar zijn.

1. Leg je figuren in de gewenste positie. 2. Controleer of het beeld scherp is, zeker wanneer je snel na elkaar foto's begint te trekken. Je kan het beeld zelf scherpstellen via de Logitech Webcam Software --> Webcambesturing --> schuifbalkje verplaatsen --> Automatische scherpstelling afvinken. Dit moet je elke keer opnieuw doen nadat je het videovenster hebt gesloten en weer opent. 3. Nummer élke foto die je trekt (0001-0002-0003-...). Controleer élke keer voor je een nieuwe foto trekt of de nummering nog mooi aansluit. MonkeyJam nummert automatisch per frame en die nummering komt niet overeen met het aantal foto's dat je trekt. 4. Klik op CAPTURE of druk op ENTER om de foto te trekken. Per foto worden er drie rechthoekjes (frames) gevuld met een kleur in het projectvenster. 5. Verplaats je figuurtjes ongeveer een centimeter en trek opnieuw een foto. Herhaal dit proces tot je alle bewegingen hebt uitgevoerd. Houd steeds in het oog of de webcam op de juiste figuren heeft scherpgesteld (stap 2). 6. Je kan nieuwe frames aan de lijst van het projectvenster toevoegen bij de flap Edit --> Add 10 frames. 7. Bekijk je filmpje tussentijds door in het projectvenster op de flap Tools --> Preview te klikken. Het videovenster moet je dan even minimaliseren of sluiten. Controleer na elke preview of de nummering van je nieuwe foto mooi aansluit op de vorige en controleer de scherpstelling. 8. Is je filmpje klaar, dan klik je op File--> Export AVI --> Save in de map die je aanmaakte voor het project --> File Name: filmtitel.avi --> Movie Size: DV PAL --> Video Compressor: none --> Save Movie.

Handig om te weten: 

Een mislukte foto kan je verwijderen door de 3 frames van die foto te selecteren en te deleten. Als je een nieuwe foto trekt, kan je de mislukte foto overschrijven door dezelfde nummering te gebruiken.



Je kan de duurtijd van de foto verlengen of verkorten door het rechthoekje in het laatste frame naar onder of naar boven te slepen.



Als een beweging zich exact herhaalt, bijvoorbeeld op en neer springen, dan kan je de frames met de basisbeweging gewoon kopiëren (selecteren en rechtermuisknop klikken) en plakken.



Verplaats je de map waarin je alle foto's en het project bewaart, dan vindt het programma de beelden niet meer terug. Je moet de nieuwe locatie ingeven alvorens je weer aan de slag kan. Dit doe je door rechts te klikken op een van de frames en bij 'Edit Layer Properties' de map aan te duiden waarin je de foto's bewaart.

4.4. Afwerken: geluid toevoegen Wil je muziek of enkele woordjes aan je filmpje toevoegen, dan kan dat in een monteerprogramma. De volgende instructies horen bij het programma Windows Live Movie maker. 1. Open een nieuw project. 2. Voeg je avi-filmpje toe via de flap Start --> Video of foto toevoegen. 3. Voeg muziek of geluid toe via de flap Start --> Muziek toevoegen. 4. Selecteer het deel van de muziek dat je nodig hebt via de groene flap 'Opties voor muziek' door het startpunt en het eindpunt van het muziekbestand in te geven. 5. Sla de film op via de flap Start --> Film opslaan.

1 2

3

1. Projectvenster: hier worden alle foto's onder elkaar geplaatst en vind je de flappen File, Edit, Settings, Tools en Help. 2. Videovenster: hier nummer en trek je de foto's door op Capture te klikken. 3. Webcambesturing: hier kan je de webcam scherpstellen met de schuifbalk.

Icoontjes van links naar rechts: nieuw bestand maken, bestand openen, opslaan, stap terug, stap vooruit, 10 frames toevoegen, open videovenster, preview, exporteer naar avi-film.

Naam filmpje <-Nummer foto <-Frames per foto (3)

<--

Stel het beeld scherp met de schuifbalk. Onthoud de plaats van de cursor. Vink 'Automatische scherpstelling' af.

Animatiefilmpjes maken met kleuters

Recommend Documents