Angol C nyelvi programkövetelmény

Angol C2 3 1 108 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve

New York Nyelviskola Képzési‐ és Vizsgacentrum Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Nyelv megnevezése

Angol

Nyelvi képzés szintje

A Közös Európai Referenciakeret hatfokozatú rendszere szerinti A1 szinttől C2, valamint STANAG 1.1.1.1. .szinttől ‐ STANAG 4.4.4.4 szintig

Nyelvi képzés fajtája

Kombinált nyelvi képzés (általános és katonai szaknyelv)

Nyelvi képzés típusa

Kontaktórás képzés

A képzés formája

Csoportos képzés

Minimális óraszám

Maximális óraszám

Tanúsítvány kiadásának feltétele

Igazolás kiadásának feltétele

1770 óra + 120 óra opcionális, melyből 960 óra általános nyelvi képzés, 810 óra katonai szaknyelvi képzés + 120 óra opcionális készségfejlesztő tréning 2775 óra +180 óra opcionális, melyből1440 óra általános nyelvi képzés, 1335 óra katonai szaknyelvi képzés + 180 óra opcionális készségfejlesztő tréning A képzésben résztvevő számára abban az esetben állítható ki tanúsítvány, ha részt vett az adott modulhoz tartozó tanórák legalább 80 százalékán, illetve sikeresen teljesítette az adott modul végén megtartott záróvizsgát. A záróvizsga akkor tekinthető sikeresnek, ha a képzésben résztvevő legalább 60 százalékot ér el a vizsga írásbeli és szóbeli részén külön‐külön. A modult záró vizsgaminősítése: „megfelelt” / „nem megfelelt”. A képzésben résztvevő a tanúsítvány átvételét aláírásával igazolja. A képzésben résztvevő kérésére a képző intézmény igazolást állíthat ki az adott modulon való részvételről, amennyiben a képzésben résztvevő személy részt vett a modulhoz tartozó tanórák legalább 80 százalékán és a modult záró vizsgán „nem felelt meg” minősítést szerzett.

1

A programkövetelmény modulszerkezete

KER A1

KER A1 /1‐2

KER A2

KER A2 /1‐2

KER B1

KER B1‐STANAG 1.1.1.1./1‐3 + KER B1‐STANAG 1.1.1.1. OP

KER B2

KER B2‐STANAG 2.2.2.2./1‐6 + KER B2‐STANAG 2.2.2.2. OP

KER C1

KER C1‐STANAG 3.3.3.3./1‐6 + KER C1‐STANAG 3.3.3.3. OP

KER C2

KER C2‐STANAG 4.4.4.4./1‐3

2

Képzési követelmények leírása KER szintek szerint KER A1 szint A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák

minimális óraszám

90

maximális óraszám

135

A KER A1.1. modul bemeneti követelménye az alapvető olvasás‐ és íráskészség, melynek meglétét a képzésben résztvevő a jelentkezési lap kitöltésével és a felnőttképzési szerződés aláírásával igazolja. A képzésben már résztvevőnek a KER A1.2. és a KER A1.3. modulokba történő bekapcsolódáshoz teljesítenie kell az előző modul záróvizsgáját legalább „megfelelt” minősítéssel. A képzésre jelentkező abban az esetben is csatlakozhat a képzéshez, ha a képző intézmény által használt bemeneti szóbeli és írásbeli szintfelmérő feladatsort legalább 60%‐ra teljesíti.

A szint kimeneti követelményei

Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a személyére, a családjára, a közvetlen környezetére vonatkozó, gyakran használt, egyszerű szavakat és szókapcsolatokat, ha lassan és tagoltan beszélnek hozzá. Szövegértés – Olvasás: Megérti a nagyon egyszerű mondatokat, például hirdetésekben, plakátokon vagy katalógusokban az ismert nevek vagy szavak segítségével. Beszéd – Társalgás: Képes egyszerű kapcsolatteremtésre, ha a másik személy kész mondanivalóját kissé lassabban vagy más kifejezésekkel megismételni, illetve segíti a mondanivaló megformálását. Fel tud tenni és meg tud válaszolni olyan kérdéseket, amelyek a mindennapi szükségletek konkrét kifejezésére szolgálnak. Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel és mondatokkal be tudja mutatni a lakóhelyét és az ismerőseit. Írás: Tud képeslapra rövid és egyszerű (például nyaralási) üdvözletet írni. Ki tud tölteni egyszerű nyomtatványon a személyi adataira vonatkozó részeket, például a szállodai bejelentőlapon a nevét, az állampolgárságát és a címét.

3

A KER A1 szint tartalmi követelményei

Nyelvtani ismeretek - Betűzés Névmások: - Személyes névmások - Személyes névmások tárgyesete - Mutató névmások Főnevek: - Főnevek egyes és többes száma - Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek Igeidők: - A létige használata - Kérdőszók, kérdésalkotás (eldöntendő, kérdőszavas kérdések) - Egyszerű jelen idő - időre vonatkozó elöljárószók - gyakoriságot kifejező határozószók - Folyamatos jelen idő - A létige múlt ideje - Egyszerű múlt idő és időhatározói - A going to szerkezet - Felszólító mód - Névelők: határozatlan (a,an) és határozott (the) - Birtokos melléknevek - Birtoklás kifejezése: have got, birtokos ’s - Melléknevek - Helyre vonatkozó elöljárószók - There is / There are szerkezet - a(n) / some /any használata - How much / How many? használata Segédigék: - Can,could,should - Would like szerkezet - Let’s / How about? kifejezések használata - Why? / Because használata - Alapvető igei kapcsolatok: want to / would like to szerkezetek használata


Témakörök és szókincs

Témakörök: Személyes adatok, család - Bemutatkozás: személyes adatok közlése - Bemutatás - Család, családi viszonyok - Külső jellemzés

4

Mindennapi élet - Idő, időbeosztás - Napirend - Városi közlekedés - Közlekedési eszközök - Házimunkák A hely, ahol élünk - Ház, lakás helységei, berendezési tárgyak - Háztartási eszközök - Városi élet Étkezés - Alapvető ételek, élelmiszerek - Zöldségek, gyümölcsök - Étkezés otthon, vendéglőben, gyorsvendéglőben - Bevásárlás - Étkezési szokások Munka, szabadidő - Foglalkozások, munka - Szabadidős programok szervezése - Időjárás - Számítógép Múltunk - Élettörténetünk - Sportok - Múltban történt események Nyaralás - Úti cél - Közlekedési eszközök - Utazási előkészületek - Évszakok Szókincs: - Üdvözlési formák - Nevek - Országok és nemzetiségek - Számok (1‐100) - Az osztályterem és berendezései - Színek

5

- Foglalkozások - Személyes tárgyak - Az idő, időpontok kifejezése - Napirend - Szabadidős tevékenységek - A hét napjai - Zene és film fajták - TV műsorok - A közlekedés módjai - Háztartási munkák - A ház részei - Bútorzat és készülékek - Épületek és helyek a városban - Címek - Útbaigazítás - Sorszámnevek - Ételek és italok - Árak, pénz - Készségek és képességek - Mindennapi tevékenységek - Környezet, időjárás - A számítógép és részei - Számok (100 fölött) - Testrészek, balesetek, sérülések - Tantárgyak - Események - Sportok - Évszakok - Évszámok, hónapok, dátumok - Üdülési tevékenységek - Földrajzi jellegzetességek - Kisebb betegségek - Városnézés

6


Kommunikációs és civilizációs ismeretek Kommunikációs és civilizációs ismeretek - Megszólítás - Köszönés, elköszönés - Bemutatkozás, mások bemutatása - Érdeklődés hogylét iránt és arra reagálás - Bocsánatkérés és arra reagálás - Gratulációk, jókívánságok és arra reagálás - Telefon felvétele - Telefonon bemutatkozás - Megszólítás, elbúcsúzás levélben - Öröm, sajnálkozás, bánat - Elégedettség, elégedetlenség, bosszúság - Csodálkozás - Remény - Véleménykérés, és arra reagálás - Valaki igazának az elismerése és el nem ismerése - Egyetértés, egyet nem értés - Tetszés, nem tetszés - Akarat, kívánság - Képesség - Szükségesség - Lehetőség - Ígéret - Szándék, kívánság - Dicséret, kritika - Dolgok, személyek megnevezése, leírása - Információkérés, ‐adás - Tudás, nem tudás - Egymást követő események leírása - Bizonyosság, bizonytalanság - Kérés és arra reagálás - Javaslat és arra reagálás - Meghívás és arra reagálás - Kínálás és arra reagálás - Megértés biztosítása

7

Kulturális és országismereti információk: - A Brit szigetek - A családtagok különféle angol elnevezései, becenevei - Híres és különleges londoni épületek - Angol és amerikai reggeli, étkezések - Tipikus angol ételek - Az angol időjárás - Autós vendéglők, mozik, bankok, stb. Amerikában - Angol és amerikai sportok - Üdülés Új-Zélandon

Modulszerkezet : KER A1 / 1‐2. A1.1. modul Minimum óraszám

45 óra

Maximum óraszám

67 óra

Tartalmi követelmények

Nyelvtani ismeretek - Betűzés Névmások: - Személyes névmások - Mutató névmások Igeidők: - A létige használata (állítás,kérdés,tagadás) - Egyszerű jelen idő - Időre vonatkozó elöljárószók - Névelők: határozatlan (a,an) és határozott (the) - Főnevek egyes és többes száma - Birtokos melléknevek - Kérdőszók, kérdésalkotás (eldöntendő, kérdőszavas kérdések) - Birtokos eset (birtokos ’s) - Birtoklás kifejezése: have got - Melléknevek - Helyre vonatkozó elöljárószók - Gyakoriságot kifejező határozószók - There is / There are szerkezet

8

- Személyes névmások tárgyesete -Az a(n) / some /any használata - Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek Témakörök: Személyes adatok, család - Bemutatkozás: személyes adatok közlése - Bemutatás - Család, családi viszonyok - Külső jellemzés Mindennapi élet - Idő, időbeosztás - Napirend - Városi közlekedés - Közlekedési eszközök - Házimunkák A hely, ahol élünk - Ház, lakás helységei, berendezési tárgyak - Háztartási eszközök - Városi élet Étkezés - Alapvető ételek, élelmiszerek - Zöldségek, gyümölcsök - Étkezés otthon, vendéglőben, gyorsvendéglőben - Bevásárlás - Étkezési szokások Szókincs: - Üdvözlési formák - Nevek - Országok és nemzetiségek - Számok (1‐100) - Az osztályterem és berendezései - Színek - Foglalkozások - Személyes tárgyak - Az idő, időpontok kifejezése - Napirend

9

- Szabadidős tevékenységek - A hét napjai - Zene és film fajták - TV műsorok - A közlekedés módjai - Háztartási munkák - A ház részei - Bútorzat és készülékek - Épületek és helyek a városban - Címek - Útbaigazítás - Sorszámnevek - Ételek és italok - Árak, pénz

Kommunikációs és civilizációs ismeretek: - Megszólítás - Köszönés - Elköszönés - Bemutatkozás, mások bemutatása - Érdeklődés hogylét iránt és arra reagálás - Bocsánatkérés és arra reagálás - Gratulációk, jókívánságok és arra reagálás - Telefon felvétele - Telefonon bemutatkozás - Dolgok, személyek megnevezése, leírása - Információkérés, ‐adás - Megértés biztosítása

Kulturális és országismereti információk: - A Brit szigetek - Híres és különleges londoni épületek - A családtagok különféle angol elnevezései, becenevei - Angol és amerikai reggeli, étkezések - Tipikus angol ételek

10

A1.2. modul

Minimum óraszám

45 óra

Maximum óraszám

68 óra


Nyelvtani ismeretek: - Can segédige - Felszólító mód - Would like szerkezet - How much? / How many ? használata - Let’s / How about? kifejezések használata - Why? / Because használata -A going to szerkezet - Alapvető igei kapcsolatok: want to / would like to szerkezetek használata Segédigék: - Should, could segédige Igeidők: - A létige múlt ideje - Egyszerű múlt idő és időhatározói - Folyamatos jelen idő Témakörök: Nyaralás - úti cél - közlekedési eszközök - utazási előkészületek - évszakok Munka, szabadidő - foglalkozások, munka - szabadidős programok szervezése - időjárás - számítógép Múltunk - élettörténetünk - sportok - múltban történt események

11

Szókincs: - Készségek és képességek - Mindennapi tevékenységek - Környezet, időjárás - A számítógép és részei - Számok (100 fölött) - Testrészek, balesetek, sérülések - Tantárgyak - Események - Sportok - Évszakok - Évszámok, hónapok, dátumok - Üdülési tevékenységek - Földrajzi jellegzetességek - Kisebb betegségek - Városnézés Kommunikációs és civilizációs ismeretek - Megszólítás, elbúcsúzás levélben - Öröm, sajnálkozás, bánat - Elégedettség, elégedetlenség, bosszúság - Csodálkozás - Remény - Véleménykérés, és arra reagálás - Valaki igazának az elismerése és el nem ismerése - Egymást követő események leírása - Bizonyosság, bizonytalanság - Kérés és arra reagálás - Javaslat és arra reagálás - Meghívás és arra reagálás - Kínálás és arra reagálás - Megértés biztosítása Kulturális és országismereti információk: - Az angol időjárás - Autós vendéglők, mozik, bankok, stb. Amerikában - Angol és amerikai sportok - Üdülés Új-Zélandon

12

KER A2 szint A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák


90


135

A képzésben már résztvevőnek a KER A2 szint moduljaiba történő bekapcsolódáshoz teljesítenie kell az előző modul záróvizsgáját legalább „megfelelt” minősítéssel. A képzésre jelentkező abban az esetben is csatlakozhat a képzéshez, ha a képző intézmény által használt bemeneti szóbeli és írásbeli szintfelmérő feladatsort legalább 60%‐ra teljesíti.



Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a személyéhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt szavakat és kifejezéseket (pl. személyes adatai, család, vásárlások, szűk környezet, tanulás, munka). Megérti az egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét. Szövegértés – Olvasás: El tud olvasni rövid, nagyon egyszerű szövegeket. Megtalálja a várható / konkrét információt a mindennapi, egyszerű szövegekben (pl. rövid hirdetés, prospektus, menü, menetrend), és megérti a rövid, egyszerű magánleveleket. Beszéd – Társalgás: Az egyszerű, rutinszerű helyzetekben egyszerű és közvetlen módon cserél információt mindennapi tevékenységekről vagy témákról. A nagyon rövid információcserére még akkor is képes, ha egyébként nem ért meg eleget ahhoz, hogy a társalgásban folyamatosan részt vegyen. Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű eszközökkel és mondatokkal tud beszélni a családjáról és más személyekről, életkörülményeiről, tanulmányairól, jelenlegi vagy előző szakmai tevékenységeiről. Írás: Tud rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet vagy magánjellegű, például köszönőlevelet írni.

Nyelvtani ismeretek

- Névelők - Névmások: mutató névmás, birtokos névmás - Birtokos melléknevek Igeidők: - egyszerű jelen idő - egyszerű jelen idő : kérdésalkotás – eldöntendő kérdés, kérdőszavas kérdés

13

- gyakoriságot kifejező határozók - folyamatos jelen idő és határozói - egyszerű jelen idő - folyamatos jelen idő összevetése - egyszerű múlt idő - a létige múlt ideje - kérdésalkotás egyszerű múlt időben - going to jövő idő - befejezett jelen idő - befejezett jelen idő vagy egyszerű múlt idő - Would like to/ want to szerkezetek használata - Like / love / enjoy/ hate / can’t stand+ - ing - There is / There are szerkezet - Melléknevek közép- és felsőfoka - Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek - Mennyiség kifejezését szolgáló determinánsok és névmások - some/any/no; much/many/a lot of/lots of/ (a) few/(a) little - Some, any, no, every és összetételeik - A used to szerkezet - Melléknevek és módhatározók - -ed, -ing végű melléknevek Segédigék: - Should segédige - Segédigék kérések kifejezésére: can, could, may, will, would - Segédige kötelesség kifejezésére: have to - Let’s... / How about...? / Why don’t we / you...? szerkezetek, javaslat kifejezésére - One / ones általános névmás - Too / enough - Tell sy to / ask sy to igei szerkezetek - Függő beszéd (utasítások- kérések)

14



Témakörök Személyes vonatkozások 1. - bemutatkozás, bemutatás - személyes adatok közlése - színek - kedvenc tárgyak - foglalkozások és az azokhoz tartozó készségek - idő, időbeosztás - barátok Személyes vonatkozások 2. - otthoni teendők - házimunka - munkaidő - szórakozás: film, zene - technika világa: mobiltelefon, számítógép, videó játékok - szabadidős tevékenységek Változások - család, családi viszonyok - házasság - ház, lakás: helységek, berendezési tárgyak - város és vidék - időjárás Egészséges életmód - ételek, italok - étkezés otthon, vendéglőben - zöldségek, gyümölcsök - egészséges étkezés - betegségek, gyógymódok - egészséges életmód: sportolás, fitnesz Múltbeli cselekvések, történések - kellemetlen élmény - iskola: tantárgyak, tanárok - emlékezetes nyaralás - híres emberek élete

15

Események - fesztivál, koncert - zene - film világa - állatvédelem: tüntetés - ünnepek Ember és társadalom - öltözködés, divat - vásárlás - külső megjelenés, kinézet - város: közlekedés - közlekedési eszközök - város: nevezetességek, látnivalók - ismert filmszereplők Kaland - természeti képződmények - mindennapos problémák, balesetek - érdekes helyek, látnivalók - extrém sportok - veszélyek Szókincs: - Üdvözlési formák - Nevek - Országok és nemzetiségek - Tanórai nyelvezet - Számok (0-100) - Színek - Személyes tárgyak - Foglalkozások - Az idő kifejezése - Mindennapi tevékenységek - A hét napjai - Szabadidős tevékenységek - Zene és fim fajták - Technológia - Család

16

- Bútorok és készülékek - A ház részei, szobák - Időre és helyre vonatkozó elöljárószók - Helyek a városban, nagyvárosban - Évszakok, időjárás - Kifejezések levélíráshoz - Ételek és italok, fogások - Testrészek, kisebb betegségek - Sport és fitnesz - Oktatás, tantárgyak - Foglalkozások - Bűntényekhez kapcsolódó szavak - Évszámok, hónapok, dátumok - Sorszámnevek - Állatok - Szóképzés: főnévképzés (-er, -or) - Ruházat és kiegészítők - Megjelenés - Fizetőeszközök: pénz - Közlekedési eszközök - Mozgásra vonatkozó elöljárószók - Helymeghatározás és útbaigazítás - Személyiséget leíró melléknevek - Földrajzi jellegzetességek, földrajzi jelenségek nevei - Felszerelés - Égtájak - Aktív sportok A KER A2 szint tartalmi követelményei

Kommunikációs és civilizációs ismeretek

Kommunikációs és civilizációs ismeretek - Megszólítás - Köszönés - Elköszönés - Köszönet és arra reagálás - Bemutatkozás, bemutatás - Érdeklődés hogylét iránt és arra reagálás - Bocsánatkérés és arra reagálás

17

- Gratulációk, jókívánságok és arra reagálás - Telefon felvétele - Telefonon bemutatkozás - Megszólítás személyes levélben - Elbúcsúzás személyes levélben - Telefonon más személy kérése - Telefonálásnál elköszönés - Üdvözletküldés - Öröm, sajnálkozás, bánat - Elégedettség, elégedetlenség, bosszúság - Csodálkozás - Remény - Aggódás, félelem - Véleménykérés, és arra reagálás - Valaki igazának az elismerése és el nem ismerése - Egyetértés, egyet nem értés - Tetszés, nem tetszés - Akarat, kívánság - Képesség - Szükségesség - Lehetőség - Ígéret - Szándék, kívánság - Dicséret, kritika, ítélet - Szándék, terv - Dolgok, személyek megnevezése, leírása - Információkérés,-adás - Engedélykérés és reagálás - Érdeklődés, érdektelenség - Tudás, nem tudás - Események, illetve egymást követő események leírása - Bizonyosság, bizonytalanság - Kérés és arra reagálás - Javaslat és arra reagálás - Meghívás és arra reagálás - Kínálás és arra reagálás - Segítségkérés és arra való reagálás - Segítség felajánlása - Tanács és arra reagálás - Megértés biztosítása

18

- Párbeszéd strukturálása - Visszakérdezés, ismétléskérés - Nem értés, magyarázatkérés, magyarázatértés ellenőrzése - Betűzés kérése, betűzés - Felkérés hangosabb, lassúbb beszédre - Beszédszándék jelzése, beszélgetés kezdése - Elemek összekapcsolása - Összefoglalás - Beszélgetés lezárása Kultúrális és országismereti információk: - Közösségi oldalak - Brit nevek eredete - Vásárlás Kanadában - A brit és az amerikai időjárás jellegzetességei - Brit és amerikai ételreceptek - Híres épületek New Yorkban - Amerikai képregény- és filmhősök - Közlekedés Nagy- Britanniában és Amerikában - A jéghoki története – Kanada, Amerika Modulszerkezet : KER A2 / 1‐2 A2.1. modul Minimum óraszám

45 óra

Maximum óraszám

67 óra


Nyelvtani ismeretek: - Névelők - Névmások: mutató névmás, birtokos névmás - Birtokos melléknevek - Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek - Mennyiség kifejezését szolgáló determinánsok és névmások - some/any/no; much/many/a lot of/lots of/ (a) few/(a) little Igeidők: - Egyszerű jelen idő - Egyszerű jelen idő: kérdésalkotás – eldöntendő kérdés, kérdőszavas kérdés - Gyakoriságot kifejező határozók - Folyamatos jelen idő és határozói - Egyszerű jelen idő - folyamatos jelen idő összevetése - Egyszerű múlt idő

19

- A létige múlt ideje - Kérdésalkotás egyszerű múlt időben - Would like to / want to szerkezetek használata - Like / love / enjoy / hate / can’t stand + - ing - There is / There are szerkezet - Melléknevek közép- és felsőfoka - Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek - Some/any/no; much/many/a lot of/lots of/ a few/a little Témakörök: Személyes vonatkozások 1. - bemutatkozás, bemutatás - személyes adatok közlése - színek - kedvenc tárgyak - foglalkozások és az azokhoz tartozó készségek - idő, időbeosztás - barátok Személyes vonatkozások 2. - otthoni teendők - házimunka - munkaidő - szórakozás: film, zene - technika világa: mobiltelefon, számítógép, videó játékok - szabadidős tevékenységek Változások - család, családi viszonyok - házasság - ház, lakás: helységek, berendezési tárgyak - város és vidék - időjárás Ember és társadalom - öltözködés, divat - vásárlás - külső megjelenés, kinézet

20

- város: közlekedés - közlekedési eszközök - város: nevezetességek, látnivalók - ismert filmszereplők Egészséges életmód - ételek, italok - étkezés otthon, vendéglőben - zöldségek, gyümölcsök - egészséges étkezés - betegségek, gyógymódok - egészséges életmód: sportolás, fitnesz Szókincs: - Üdvözlési formák - Nevek - Országok és nemzetiségek - Tanórai nyelvezet - Számok (0-100) - Színek - Személyes tárgyak - Foglalkozások - Az idő kifejezése - Mindennapi tevékenységek - A hét napjai - Szabadidős tevékenységek - Zene és film fajták - Technológia - Család - Bútorok és készülékek - A ház részei, szobák - Időre és helyre vonatkozó elöljárószók - Helyek a városban, nagyvárosban - Ruházat és kiegészítők - Megjelenés - Közlekedési eszközök - Mozgásra vonatkozó elöljárószók - Helymeghatározás és útbaigazítás

21

Kommunikációs és civilizációs ismeretek: - Megszólítás - Köszönés - Elköszönés - Köszönet és arra reagálás - Bemutatkozás, bemutatás - Érdeklődés hogylét iránt és arra reagálás - Bocsánatkérés és arra reagálás - Gratulációk, jókívánságok és arra reagálás - Öröm, sajnálkozás, bánat - Elégedettség, elégedetlenség, bosszúság - Csodálkozás - Remény - Véleménykérés, és arra reagálás - Valaki igazának az elismerése és el nem ismerése - Egyetértés, egyet nem értés - Tetszés, nem tetszés - Akarat, kívánság - Dolgok, személyek megnevezése, leírása - Információkérés, adás - Tudás, nem tudás - Egymást követő események leírása - Bizonyosság, bizonytalanság - Kérés és arra reagálás - Javaslat és arra reagálás - Megértés biztosítása

Kulturális és országismereti információk: - Közösségi oldalak - Brit nevek eredete - Vásárlás Kanadában - A brit és az amerikai időjárás jellegzetességei - Brit és amerikai ételreceptek

22

A2.2. modul

Minimum óraszám

45 óra

Maximum óraszám

68 óra


Nyelvtani ismeretek - Melléknevek és módhatározók - –ed, –ing végű melléknevek - Should segédige - Can, could, may, will, would segédigék kérések kifejezésére - Have to szerkezet kötelesség kifejezésére - Some, any, no, every és összetételeik - Let’s... / How about...? / Why don’t we/you...? szerkezetek javaslat kifejezésér - One / ones általános névmás - Too / enough - Tell sy to / ask sy to igei szerkezetek Igeidők: - A used to szerkezet - Befejezett jelen idő - Befejezett jelen idő vagy egyszerű múlt idő - Függő beszéd (utasítások- kérések) - Going to jövő idő Témakörök: Változások - időjárás Kaland - természeti képződmények - mindennapos problémák, balesetek - érdekes helyek, látnivalók - extrém sportok - veszélyek Múltbeli cselekvések, történések - kellemetlen élmény - iskola: tantárgyak, tanárok - emlékezetes nyaralás - híres emberek élete

23

Események - fesztivál, koncert - zene - film világa - állatvédelem: tüntetés - ünnepek

Szókincs: - Zene és film fajták - Technológia - Kifejezések levélíráshoz - Ételek és italok, fogások - Testrészek, kisebb betegségek - Sport és fitnesz - Oktatás, tantárgyak - Foglalkozások - Bűntényekhez kapcsolódó szavak - Évszámok, hónapok, dátumok - Sorszámnevek - Állatok - Szóképzés: főnévképzés (-er, -or) - Személyiséget leíró melléknevek - Földrajzi jellegzetességek, földrajzi jelenségek nevei Kommunikációs és civilizációs ismeretek: - Megszólítás személyes levélben - Elbúcsúzás személyes levélben - Öröm, sajnálkozás, bánat - Elégedettség, elégedetlenség, bosszúság - Csodálkozás - Remény - Véleménykérés, és arra reagálás - Valaki igazának az elismerése és el nem ismerése - Egyetértés, egyet nem értés - Tetszés, nem tetszés - Dolgok, személyek megnevezése, leírása - Információkérés, adás - Tudás, nem tudás

24

- Események leírása - Bizonyosság, bizonytalanság - Kérés és arra reagálás - Javaslat és arra reagálás - Segítségkérés és arra való reagálás - Meghívás és arra reagálás - Kínálás és arra reagálás - Tanács és arra reagálás - Megértés biztosítása - Párbeszéd strukturálása - Visszakérdezés, ismétléskérés - Nem értés, magyarázatkérés, magyarázatértés ellenőrzése - Párbeszéd strukturálása - Visszakérdezés, ismétléskérés - Nem értés, magyarázatkérés, magyarázatértés ellenőrzése - Betűzés kérése, betűzés - Felkérés hangosabb, lassúbb beszédre - Beszédszándék jelzése, beszélgetés kezdése - Elemek összekapcsolása - Összefoglalás - Beszélgetés lezárása

Kulturális és országismereti információk: - Híres épületek New Yorkban - Amerikai képregény- és filmhősök - Közlekedés Nagy- Britanniában és Amerikában - A jéghoki története – Kanada, Amerika KER B1 szint


320 óra, maximális (melyből óraszám általános nyelv:120 óra, katonai szaknyelv: 200 óra) + 40 óra opcionális készségfejlesztő tréning

25

420 óra, (melyből általános nyelv:180 óra, katonai szaknyelv: 240 óra) + 60 óra opcionális készségfejlesztő tréning

A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák

A képzésben már résztvevőnek a KER B1 szint moduljaiba történő bekapcsolódáshoz teljesítenie kell az előző modul záróvizsgáját „megfelelt” minősítéssel. A képzésre jelentkező abban az esetben is csatlakozhat a képzéshez, ha a képző intézmény által használt bemeneti szóbeli és írásbeli szintfelmérő feladatsort legalább 60% ‐ ra teljesíti.


Továbbá, a képzésben résztvevő a KER B1 szint első moduljába abban az esetben is bekapcsolódhat, ha a KER A2 szintű nyelvtudását 12 hónapnál nem régebbi nemzetközi/akkreditált nyelvvizsga bizonyítvánnyal (komplex A2) igazolja. Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a világos, mindennapi beszéd lényegét, ha olyan témákról esik szó, mint a munkahelyi rutin, tanulmányok, szabadidős tevékenységek, sportok, stb. Ki tudja szűrni a lényeget azokból a rádió‐ és tévéadásokból, amelyek aktuális eseményekről, szakmai vagy érdeklődési körének megfelelő témákról szólnak, és ha eléggé lassan és tagoltan beszélnek. Meg tud érteni egyszerűbb katonai munkaköri leírásokat, eligazításokat, járművek műszaki leírásait. Szövegértés – Olvasás: Megérti a főként köznyelven, vagy a munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegeket. Katonai eseményekről (pl. műveleti tevékenységek, járőrözés, hadgyakorlatok) szóló egyszerűbb híradásokat, újságcikkeket, beszámolókat. Magánlevélben és katonai közegből származó, felettestől, illetve beosztottól érkező levélben, e‐mailben megérti az események, érzelmek vagy kívánságok leírását. Beszéd – Társalgás: Elboldogul a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely utazás során adódik. Felkészülés nélkül részt tud venni az ismert, az érdeklődési körének megfelelő, vagy a mindennapi témákról (pl. család, szabadidő, tanulás, munka, utazás, aktuális események) folyó társalgásban. Szakmai közegben képes a munkájához szükséges kommunikációra (pl. katonai karrierjének egyszerű összefoglalása, elbeszélgetésen történő részvétel). Képes bemutatni felelősségi körét, jelenlegi és korábbi beosztásait, és munkakörnyezetét, katonai bázisát. Képes társalogni a munkáját érintő témákban (pl. katonai napirend, hadgyakorlatok, katonai járművek és felszerelések) Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel tud beszélni élményekről, eseményekről, álmairól, reményeiről és céljairól. Röviden is meg tudja magyarázni, indokolni véleményét és terveit. Írás: Egyszerű, folyamatos szövegeket, esszét tud alkotni olyan témákban, amelyeket ismer, vagy érdeklődési körébe tartoznak. Élményeiről és benyomásairól magánleveleket tud írni. Katonai szaknyelvi téren tud a vele munkája során történt eseményekről egyszerű jelentést, levelet beszámolót írni.

26

A KER B1 szint tartalmi követelményei

Nyelvtani ismeretek Igeidők : - egyszerű jelen idő - folyamatos jelen idő összevetése - egyszerű múlt idő - folyamatos múlt idő - egyszerű múlt idő - folyamatos múlt idő összevetése - befejezett jelen idő - befejezett jelen idő vagy egyszerű múlt idő - egyszerű jövő idő (shall, will) - folyamatos befejezett jelen idő - egyszerű befejezett jelen idő - folyamatos befejezett jelen idő összevetése - befejezett múlt idő - állapotot kifejező igék - used to szerkezet - időre vonatkozó elöljárószók - mennyiséget kifejező szavak - időhatározói mellékmondatok (when, while, as, as soon as, after, before, until) - Kötelezettséget, megengedést és képességet kifejező modális segédigék: can, could, may, might, be able to, have to, don’t have to, need to, don’t need to,needn’t, must, mustn’t,will have to, will be able to - Függő beszéd : állítás, kérdés, kérés, felszólítás, parancs - melléknévfokozás, összehasonlítás - too-enough használata - vonatkozó névmások, vonatkozói mellékmondatok (who-which-that-where) - főnévi igenév - -ing-es alak - should, had better használata Szenvedő szerkezet: -egyszerű jelen idő, egyszerű múlt idő Feltételes mód: - Feltételes mód – 1. típus

27

- Feltételes mód – 2. típus - if– when - óhajok kifejezése: I wish/ if only - utókérdések - tagadó kérdések - felkiáltó mondatok - következményes mondatok - visszaható névmások A KER B1 szint tartalmi követelményei


Civil témakörök: Ember és társadalom: - emberek külső és belső jellemzése - baráti kör - a tizenévesek világa: kapcsolat a kortársakkal, felnőttekkel (példaképek, híres emberek) - kapcsolattartás Személyes élmények, tapasztalatok - kalandok, utazás, túra - felfedezés, személyes élmény - más kultúra megismerése - hihetetlen történetek Utazás, turizmus - közlekedési eszközök - veszélyes helyzetek - szállástípusok - természeti jelenségek, képződmények - idegen országok, népek kultúrájának megismerése - városi és vidéki élet Tudomány és technika - a technika fejlődése - a technikai eszközök szerepe a mindennapi életben - találmányok

28

- felfedezések - számítógép, Internet Életmód - egészséges életmód - betegségek - balesetek, veszélyek Szabadidő, művelődés, szórakozás - sportok - szabadidős tevékenységek - kulturális lehetőségek: mozi, színház, koncert - művészetek Munka világa - foglalkozások és a betöltésükhöz szükséges kompetenciák - pályaválasztás, továbbtanulás vagy munkába állás - önéletrajz, állásinterjú Kultúrák - kulturális különbségek - főzés, ételek - ünnepek Civil szókincs: - a társalgási angol nyelv - kommunikációhoz kapcsolódó kifejezések - tetszést/nem tetszést kifejező szerkezetek - szabadidős tevékenységek - könnyen összetéveszthető szavak - személyiség leírása - -ed, -ing végű melléknevek - élelmiszerek leírása - az időjáráshoz kapcsolódó szavak, kifejezések - a levélírás és az e-mailezés kifejezései - utazás repülővel - szóképzés - főnévképzők: -tion, -ation, -merit, -ance, -at, - melléknévképzők: -ful, -less - szállás és berendezés/felszerelés - földrajzi jellegzetességek

29

- helyek, különböző helyszínek leírása, bemutatása - kifejezések a make igével - rövidítések - a technológia témaköréhez kapcsolódó szókapcsolatok - az egészségügy témaköre és az érzelmi problémák - összetett/elöljárós igék - balesetek - könnyen összetéveszthető szavak - érzelmeket leíró idiómák - sport - szókapcsolatok, összetett főnevek - szórakozóhelyek - filmek - ellentétes értelmű szavak - fizetőeszközök: pénz, a pénz világához kapcsolódó szavak, kifejezések, bank - foglalkozások – képzettségek, állásinterjú - zeneipar - főzés - ünnepek

Katonai témakörök: - Kezdőpont - Alapkiképző tábor - Katonai hivatás - A hadsereg szervezeti felépítése - Sport és állóképesség - Látogatás a támaszponton - Katonai technológia - A NATO iskola - Harcra készen - Háborús játékok - Békefenntartás - Parancsnokság - Konvoj - Őrjárat Katonai szókincs: - a katonai ABC - személyi adatok (országok és nemzetiségek, személyes azonosító iratok) - katonai járművek (szárazföldi és légi járművek) - rendfokozatok - egységek - alapkiképzés (kiképzési tevékenységek, fegyverek és felszerelés, személyes tárgyak, kiképzési napirend)

30

-


a 12 és 24 órás óra karrierrel kapcsolatos szókincs katonai napirend a katonai egyenruha részei a hadsereg egységei (páncélos, tüzér és műszaki alakulatok, nagy katonai alakulatok) szókapcsolatok a play és do , carry és wear igével egy katonai bázis (emberek és helyek, a kiképző pálya részei, állandósult szókapcsolatok, épületek és egyéb létesítmények egy katonai bázison) lövész (gyalogsági) egységek megbízatások, tisztségek haditechnika (repülőgépek, járművek, hadihajók, tengeralattjárók) katonai szövetségek katonai tanfolyamok, oktatók és hallgatók szabadidős tevékenységek (sportruházat és felszerelés, mozgást jelentő igék, állóképesség, kondíció) utazás (szállás, elszállásolás) napi élelmiszeradag (ételek, italok) egészségügyi problémák (testrészek, sebek és sérülések) katonai gyakorlatok (tereptárgyak, terepviszonyok, harcászati feladatok, koordinációs mértékegységek, kényszerleszállás) ENSZ békefenntartó műveletek (aknák és akna felszedés, aknamentesítés, humanitárius segítségnyújtás) törzs feladatok biztonsági intézkedések (épületek, szálláskörlet) konvojok, járművek a konvojban (közlekedési jelzőtáblák, autók és vezetés, vészhelyzetek, balesetek, helymeghatározó koordináták, szerszámok, problémák járművekkel, járőr feladatok) a harcba lépés szabályai (egyenruha és felszerelés) a személyi fegyver készültségi szintek utasítási formák rádiós kommunikáció


Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek - Személyes és telefonon történő megszólítás,(el)köszönés - Köszönet és arra reagálás - Bemutatkozás állásinterjún - Fontosabb udvariassági kifejezések ismerete - Emberek bemutatása - Érdeklődés hogylét iránt és arra reagálás

31

- Bocsánatkérés és arra reagálás - Gratulációk, jókívánságok és arra reagálás - Megszólítás, elbúcsúzás személyes levélben és e-mailben - Érzelmek kifejezése, reagálás mások érzelmeire - Elégedettség, elégedetlenség, bosszúság, csodálkozás, remény - Véleménykérés, véleménynyilvánítás - Valaki igazának az elismerése és el nem ismerése - Egyetértés, egyet nem értés, felmerülő problémák megvitatása, érvek, ellenérvek felsorakoztatása - Tetszés, nem tetszés kifejezése - Akarat, szándék, kívánság - Képesség, szükségesség, lehetőség, ígéret kifejezése - Dicséret, kritika - Dolgok, személyek megnevezése, leírása - Egymást követő események leírása, elkezdett történetek befejezése - Bizonyosság, bizonytalanság kifejezése - Gondolatok, történetek, filmek, könyvek tartalmának összefoglalása - Lényeg kiemelése Civil kulturális és országismereti információk: - brit és amerikai hírességek – példaképek - rajongói weboldalak - Amerika felfedezése - angol nyelvű feliratok, jelzések - amerikai nagyvárosok jellemzői - híres és jellemző helyek: Nagy Britannia, Amerika, Ausztrália,Kanada - híres amerikai feltalálók és találmányok - az SOS története - újsághírek, tanácsadó oldalak - segélyhívó telefonszámok - brit és amerikai filmek - zenei műfajok története Amerikában - a dollár története Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek: -

kapcsolatteremtés (bemutatkozási és köszönési formák, katonai és civil megszólítás) saját beosztás (kötelesség, felelősség, feladatok) egy katonai egység bemutatása (szerkezet, funkció) légi és szárazföldi járművek bemutatása utazási előkészületek (szállásfoglalás, űrlap kitöltés)

32

-

-

véleménykérés és adás külföldiekkel való együttműködés kötelességek (megengedés és tiltás, udvarias utasítások és kérések) telefonbeszélgetések (üzenet átvétel) egészségügyi helyzetek (sérültek ellátása, elszállítása, koordináták megadása helyek leírása és leírás kérése hely- és távolság meghatározás) autóbérlés rádió beszélgetések lebonyolítása (rádióüzenet küldése, tisztázás) feladatok kiadása, értelmezése angol és amerikai katonai vezetők angol és amerikai háborús történelmi események a Patton család a saját szakmai területre jellemző egyszerű tájékoztatás megértésére (pl., eligazítás, jelentések egyszerű társalgás lefolytatása anyanyelvű beszélővel szakmai témákban összefüggő önálló beszédprodukció (pl., jelentés, tájékoztatás) Jelentések készítése szakmai témájú eseményekről (pl. baleset) e-mail kommunikáció szakterületen belüli kérdésekben

Katonai kulturális és országismereti információk: -

rendfokozatok más hadseregekben, (Brit és Amerikai Hadsereg) haderő és fegyvernemek más hadseregekben egy brit lövész (gyalogos) zászlóalj szervezeti felépítése

Modulszerkezet: KER B1‐STANAG 1.1.1.1./1‐3 + KER B1‐STANAG 1.1.1.1. OP B1.1. modul Minimum óraszám

120 óra, melyből 60 óra általános nyelv, 60 óra katonai szaknyelv

Maximum óraszám



Nyelvtani ismeretek Igeidők: - egyszerű jelen idő - folyamatos jelen idő összevetése - egyszerű múlt idő - folyamatos múlt idő - egyszerű múlt idő - folyamatos múlt idő összevetése - befejezett jelen idő - befejezett jelen idő vagy egyszerű múlt idő - egyszerű jövő idő (shall, will)

33

- állapotot kifejező igék - used to szerkezet - időre vonatkozó elöljárószók - mennyiséget kifejező szók - időhatározói mellékmondatok (when, while, as, as soon as, after, before, until) - Kötelezettséget, megengedést és képességet kifejező modális segédigék: can, could, may, might, be able to, have to, don’t have to, need to, don’t need to, needn’t, must, mustn’t, will have to, will be able to - melléknévfokozás, összehasonlítás - too-enough használata - vonatkozó névmások, vonatkozói mellékmondatok (who-which-that-where) - főnévi igenév - -ing-es alak Civil témakörök: Ember és társadalom: - Emberek külső és belső jellemzése - Baráti kör - A tizenévesek világa: kapcsolat a kortársakkal, felnőttekkel (példaképek, híres emberek) - Kapcsolattartás Személyes élmények, tapasztalatok - kalandok, utazás, túra - felfedezés, személyes élmény - más kultúra megismerése - hihetetlen történetek Utazás, turizmus - közlekedési eszközök - veszélyes helyzetek - szállástípusok - természeti jelenségek, képződmények - idegen országok, népek kultúrájának megismerése - városi és vidéki élet Tudomány és technika - a technika fejlődése

34

- a technikai eszközök szerepe a mindennapi életben - találmányok - felfedezések - számítógép, Internet Civil szókincs: - a társalgási angol nyelv - kommunikációhoz kapcsolódó kifejezések - tetszést/nem tetszést kifejező szerkezetek - szabadidős tevékenységek - könnyen összetéveszthető szavak - személyiség leírása - –ed, –ing végű melléknevek - élelmiszerek leírása - az időjáráshoz kapcsolódó szavak, kifejezések - a levélírás és az e-mailezés kifejezései - utazás repülővel - szóképzés - főnévképzők: -tion, -ation, -merit, -ance, -at, - melléknévképzők: -ful, -less - szállás és berendezés/felszerelés - földrajzi jellegzetességek - helyek, különböző helyszínek leírása, bemutatása - kifejezések a make igével - rövidítések - a technológia témaköréhez kapcsolódó szókapcsolatok Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek - Személyes és telefonon történő megszólítás,(el)köszönés - Köszönet és arra reagálás - Fontosabb udvariassági kifejezések ismerete - Emberek bemutatása - Érdeklődés hogylét iránt és arra reagálás - Bocsánatkérés és arra reagálás - Gratulációk, jókívánságok és arra reagálás - Megszólítás, elbúcsúzás személyes levélben és e-mailben - Érzelmek kifejezése, reagálás mások érzelmeire - Elégedettség, elégedetlenség, bosszúság, csodálkozás, remény - Véleménykérés, véleménynyilvánítás - Valaki igazának az elismerése és el nem ismerése

35

Civil civilizációs ismeretek: - brit és amerikai hírességek – példaképek - rajongói weboldalak - Amerika felfedezése - angol nyelvű feliratok, jelzések - amerikai nagyvárosok jellemzői - híres és jellemző helyek: Nagy Britannia, Amerika, Ausztrália,Kanada - híres amerikai feltalálók és találmányok Katonai témakörök: Kezdőpont: - Személyazonosság, azonosítás, azonosító iratok - Kapcsolatteremtés - Üdvözlési formák szolgálaton kívül - Katonai járművek és repülőgépek - Haderőnemek és fegyvernemek Alapkiképző tábor: - Újoncok alapkiképzése - Fegyverek és felszerelés - Szolgálaton kívüli tevékenységek Katonai hivatás: - Híres katonai vezetők (a Patton család) - Civil élet: a család - Katonai egyenruha - Katonai egységek A hadsereg szervezeti felépítése: - Fegyvernemi alakulatok (páncélos, tüzér és műszaki) - Fegyvernemek és szakcsapatok - A hadsereg szerkezeti felépítése - Szolgálaton kívül: egy ital a barátokkal - Megszólítási formák - Katonai kis- és magasabb egységek Sport és állóképesség: - Sportok, állóképesség és testnevelés a hadseregben - Sport felszerelés - Szolgálaton kívüli szabadidős tevékenységek - A kiképző pálya - Katonai rendfokozatok különböző fegyvernemeknél Látogatás a támaszponton: - A támaszpont bemutatása A Tidworth-i tábor

36

-

A PWRR- i ezred Szolgálaton kívül: a környező területek Beosztások és kötelességek Katonai rendfokozatok (a résztvevő rendfokozata és előmenetele)

Katonai technológia: - Légi és szárazföldi katonai járművek (Repülőgépek, a haditengerészet hajói, tengeralattjáró) - Páncélozott szárazföldi járművek - Telekommunikációs készülékek - Katonai technológia a múltban és a jelenben Katonai szókincs: - a katonai ABC - személyi adatok (országok és nemzetiségek, személyes azonosító iratok) - katonai járművek (szárazföldi és légi járművek) - rendfokozatok - egységek - alapkiképzés (kiképzési tevékenységek, fegyverek és felszerelés, személyes tárgyak, kiképzési napirend) - a 12 és 24 órás óra - karrierrel kapcsolatos szókincs - katonai napirend - a katonai egyenruha részei - a hadsereg egységei (páncélos, tüzér és műszaki alakulatok, nagy katonai alakulatok) - szókapcsolatok a play és do, carry és wear igével - egy katonai bázis (emberek és helyek, a kiképző pálya részei, állandósult szókapcsolatok, épületek és egyéb létesítmények egy katonai bázison) - lövész (gyalogsági) egységek - megbízatások, tisztségek - haditechnika (repülőgépek, járművek, hadihajók, tengeralattjárók) Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek: - kapcsolatteremtés (bemutatkozási és köszönési formák, katonai és civil megszólítás) - saját beosztás (kötelesség, felelősség, feladatok) - egy katonai egység bemutatása (szerkezet, funkció) - légi és szárazföldi járművek bemutatása - utazási előkészületek (szállásfoglalás, űrlap kitöltés) - véleménykérés és adás - külföldiekkel való együttműködés - kötelességek (megengedés és tiltás, udvarias utasítások és kérések) - telefonbeszélgetések (üzenet átvétel) - egészségügyi helyzetek (sérültek ellátása, elszállítása, koordináták megadása helyek leírása és leírás kérése hely- és távolság meghatározás) - autóbérlés

37

B1.2. modul

Minimum óraszám


Maximum óraszám



Nyelvtani ismeretek Igeidők : - folyamatos befejezett jelen idő - egyszerű befejezett jelen idő - folyamatos befejezett jelen idő összevetése - befejezett múlt idő - Megengedést kifejező modális segédigék: may, might, could - Függő beszéd : állítás, kérdés, kérés, felszólítás, parancs - should, had better használata Szenvedő szerkezet: -egyszerű jelen idő, egyszerű múlt idő Feltételes mód: - 1. típusú feltételes mondatok - 2. típusú feltételes mondatok - if– when - óhajok kifejezése: I wish/ if only - utókérdések - tagadó kérdések - felkiáltó mondatok - következményes mondatok - visszaható névmások Civil témakörök: Életmód - egészséges életmód - betegségek - balesetek, veszélyek Szabadidő, művelődés, szórakozás - sportok - szabadidős tevékenységek

38

- kulturális lehetőségek: mozi, színház, koncert - művészetek Munka világa - foglalkozások és a betöltésükhöz szükséges kompetenciák - pályaválasztás, továbbtanulás vagy munkába állás - önéletrajz, állásinterjú Kultúrák - kulturális különbségek - főzés, ételek - ünnepek Szókincs: - az egészségügy témaköre és az érzelmi problémák - összetett /elöljárós igék - balesetek - könnyen összetéveszthető szavak - érzelmeket leíró idiómák - sport - szókapcsolatok, összetett főnevek - szórakozóhelyek - filmek - ellentétes értelmű szavak - fizetőeszközök: pénz, a pénz világához kapcsolódó szavak, kifejezések, bank - foglalkozások – képzettségek, állásinterjú - zeneipar - főzés - ünnepek Civil kommunikációs ismeretek - Bemutatkozás állásinterjún - Fontosabb udvariassági kifejezések ismerete - Egyetértés, egyet nem értés, felmerülő problémák megvitatása, érvek, ellenérvek felsorakoztatása - Tetszés, nem tetszés kifejezése - Akarat, szándék, kívánság - Képesség, szükségesség, lehetőség, ígéret kifejezése - Dicséret, kritika - Dolgok, személyek megnevezése, leírása

39

- Egymást követő események leírása, elkezdett történetek befejezése - Bizonyosság, bizonytalanság kifejezése - Gondolatok, történetek, filmek, könyvek tartalmának összefoglalása - Lényeg kiemelése Civil civilizációs ismeretek: - az SOS története - újsághírek, tanácsadó oldalak - segélyhívó telefonszámok - brit és amerikai filmek - zenei műfajok története Amerikában - a dollár története

Katonai témakörök: A NATO iskola: - A NATO története, felépítése, feladatai - A NATO iskola (előmeneteli tanfolyam Németországban) - Elszállásolás - Szolgálaton kívül: Hétvégi szabadidős tevékenységek Harcra készen: - Élelmezés a hadseregben (a napi fejadag története) - Szolgálaton kívül: éttermi szituációk - Orvosi segítségnyújtás - Elsősegély - Katonai egyenruha (gyakorló, társasági, jelzések az egyenruhán) Háborús játékok: -

A ‘Bright Star’ hadgyakorlat Terepformák (Térképek és Terepviszonyok) Szolgálaton kívül: utazás Kairóba Századparancsnoki eligazítás

Békefenntartás: - ENSZ békefenntartó műveletek, békefenntartó tevékenységek - UNTAC (ENSZ Átmeneti Hatóság Kambodzsa) - Szolgálaton kívül: a társasági viselkedés szabályai - Aknák és aknamentesítés Parancsnokság: - Részlegparancsnokság - Telefonos kommunikáció, utasítások - Csapatvédelemi eljárások - Szolgálaton kívül: meghívások

40

Konvoj: - Járműves kíséret, útvonalak - Járművek problémái - Szolgálaton kívül: autók és vezetés - Járművek karbantartása - Rádiós kommunikáció Őrjárat: - Eligazítások - A harcba lépés szabályai - Megfigyelőállások létesítése - Szolgálaton kívül: személyleírások - Járőr felszerelés Katonai szókincs: - katonai szövetségek - katonai tanfolyamok, oktatók és hallgatók - szabadidős tevékenységek (sportruházat és felszerelés, mozgást jelentő igék, állóképesség, kondíció) - utazás (szállás, elszállásolás) - napi élelmiszeradag (ételek, italok) - egészségügyi problémák (testrészek, sebek és sérülések) - katonai gyakorlatok (tereptárgyak, terepviszonyok, harcászati feladatok, koordinációs mértékegységek, kényszerleszállás) - ENSZ békefenntartó műveletek (aknák és akna felszedés, aknamentesítés, humanitárius segítségnyújtás) - törzs feladatok - biztonsági intézkedések (épületek, szálláskörlet) - konvojok, járművek a konvojban (közlekedési jelzőtáblák, autók és vezetés, vészhelyzetek, balesetek, helymeghatározó koordináták, szerszámok, problémák járművekkel, járőr feladatok) - a harcba lépés szabályai (egyenruha és felszerelés) - a személyi fegyver - készültségi szintek - utasítási formák - rádiós kommunikáció Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek: - rádió beszélgetések lebonyolítása (rádióüzenet küldése, tisztázás) - feladatok kiadása, értelmezése - angol és amerikai katonai vezetők - angol és amerikai háborús történelmi események - a Patton család - a saját szakmai területre jellemző egyszerű tájékoztatás megértésére (pl. eligazítás, jelentések) - egyszerű társalgás lefolytatása anyanyelvű beszélővel szakmai témákban - összefüggő önálló beszédprodukció (pl. jelentés, tájékoztatás) - jelentések készítése szakmai témájú eseményekről (pl. baleset) - e-mail kommunikáció szakterületen belüli kérdésekben

41


rendfokozatok más hadseregekben (Brit és Amerikai Hadsereg) haderő és fegyvernemek más hadseregekben egy brit lövész (gyalogos) zászlóalj szervezeti felépítése

B1.3. modul

STANAG 1.1.1.1. rendszerező és vizsgafelkészítő modul

Minimum óraszám

80 óra (katonai szaknyelv)

Maximum óraszám

120 óra (katonai szaknyelv)

Tartalmi követelmények A STANAG 1.1.1.1. szóbeli és írásbeli vizsga követelményeit figyelembe vevő rendszerezés. A vizsgán előforduló feladattípusok gyakorlása; a gyakorlás során felmerülő nyelvtani, tartalmi és kommunikációs problémák megvitatása a feladatok szintje által behatárolt mélységig. 1. Nyelvtani ismeretek: -

az A1 1-2. modulokban, az A2 1-2. modulokban, valamint a B1 1-2. modulokban tanult nyelvtani szerkezetek ismerete

Igeidők rendszerezése: -

jelen idők (Egyszerű jelen idő, Folyamatos jelen idő, Befejezett jelen idő, Befejezett folyamatos jelen idő)

-

múlt idők (Egyszerű múlt idő, Folyamatos múlt idő, Befejezett múlt idő)

-

jövő idők (Egyszerű jövő idő)

Szenvedő szerkezet: Egyszerű jelen idő, Egyszerű múlt idő Feltételes mód: 1. típus, 2. típus Mellékmondatok: vonatkozói és célhatározói mellékmondatok Módbeli segédigék: az A1 1-2. modulokban, az A2 1-2. modulokban, valamint a B1 1-2. modulokban tanult módbeli segédigék

42

- névelők, névmások - főnevek - melléknévfokozás - kötőszavak - mennyiség kifejezése - főnévi igenév / –ing-es alak - utókérdések - függő beszéd

2. Olvasott szöveg értése: Köznyelvi és katonai szövegek megértésére vonatkozó feladatok: -

szöveghez kapcsolódó kérdések megválaszolása idegen nyelven

-

rövid választ igénylő kérdések

-

mondatrészlet visszahelyezése a szövegbe

-

igaz vagy hamis állítás

-

hiányos szöveg kiegészítése szókészletből

-

hiányos mondatok kiegészítése olvasott szöveg alapján

-

mondatalkotás megadott szókészletből

-

szöveggel kapcsolatos információk kiszűrése több válaszlehetőségből

3. Közvetítési készség: - hétköznapi szövegből információ kiszűrése anyanyelven 4. Íráskészség: -

fogalmazás

-

formális, informális levél megírása adott szempontok alapján

-

űrlap / nyomtatvány kitöltése

-

e-mail megírása adott szempontok alapján

-

esszéírás adott szempontok alapján

5. Hallásértés: - Izolált mondatokra történő válaszadás adott lehetőségekből történő kiválasztással - Összefüggő szöveg alapján nyitott mondatok kiegészítése - Összefüggő szöveg alapján kérdésekre történő válaszadás

43

6. Beszédkészség: - Beszélgetés és önálló beszédprodukció a STANAG 1.1.1.1. vizsga katonai és civil témáiban - Katonai és általános képleírás - Katonai és általános szituációk lebonyolítása Civil témakörök és szókincs: -

Család (személyes adatok, családi kapcsolatok, barátok) Munka (foglalkozások, munkahelyi feladatok, karrier) Napirend (mindennapi tevékenységek, házimunka) Oktatás (iskola, tantárgyak, nyelvtanulás) Lakóhely (cím, ház és lakás, berendezés, lakókörnyék) Szabadidő és szórakozás (szabadidős tevékenységek, nyaralás, hobbi, szórakozás) Öltözködés (évszakok és alkalmak szerinti öltözködés, divat) Időjárás (évszakok, időjárás előrejelzés) Vásárlás (élelmiszervásárlás, piac, bevásárló központok, vásárlási szokások) Egészség (betegségek, tünetek, kezelések, egészségügy) Sport (sportok, játékok fitnesz) Ünnepek (nemzeti és családi ünnepek) Utazás és közlekedés (tömegközlekedés, légi közlekedés, autó, szállásfoglalás) Étkezés (étkezési szokások, főzés, éttermek) Szolgáltatások (telefon, posta, bank)

Katonai témakörök és szókincs: -

Haderőnemek és fegyvernemek (a vizsgázó országának haderő- és fegyvernemei; szolgálati fegyverneme, annak fegyverei és felszerelése) Katonai egységek (a vizsgázó egységének alegységei, azok létszáma, összetétele és feladatai) Katonai rendfokozatok (a vizsgázó hadseregének rendfokozatai, saját rendfokozata, előléptetései) Katonai karrier (a vizsgázó katonai karrierje, előléptetései, szakmai fejlődése) Katonai egyenruha (a vizsgázó egyenruhája és alegységének jelvénye) Katonai képzés (a vizsgázó katonai kiképzése, képzési lehetőségei) Alapvető katonapolitikai kérdések (NATO, PFP, ENSZ, békefenntartó műveletek, összhaderőnemi és nemzetközi gyakorlatok, katonai reformok)

44

KER B1‐STANAG 1.1.1.1. OP

Szóbeli és írásbeli készségfejlesztő tréning

Minimum óraszám

40 óra

Maximum óraszám

60 óra

Tartalmi követelmények A nyelvtani ismeretek, lexika (általános és katonai szókincs), beszédkészség (beszédfolytonosság, szituációs gyakorlatok) és íráskészség (szakmai és általános témájú levelek, e-mailek, esszék, beszámolók) adott szinten történő fejlesztése, mélyítése. Szóbeli és hallásértés tréning civil és katonai témákban Gyakorolt feladattípusok: Hallásértés: - Párbeszédes és monológ jellegű szövegek értelmezése, azokhoz kapcsolódó feladatmegoldás - Rádiós kommunikáció - Egyszerűbb rádiós és televíziós híradások értelmezése Beszédkészség tréning civil és katonai témákban: - Önálló beszédprodukció (pl. jelentés, beszámoló, egyszerűbb eligazítás) - A gyakorlati életre jellemző szituációk lebonyolítása (igazoltatás, bemutatkozó beszélgetések, szállásfoglalás, telefonos kommunikáció) Íráskészség és olvasásértés tréning civil és katonai témákban Gyakorolt feladattípusok: Olvasott szöveg értése: -

Szöveghez kapcsolódó kérdések megválaszolása idegen nyelven (pl. járművek műszaki leírása, események beszámolói, katonai létesítmények bemutatás)

-

Egyszerűbb internetes és újságcikkek értelmezése (híradások, jelentések, beszámolók)

45

Íráskészség: -

Formális, informális levél írása (bemutatkozás, szállásfoglalás, beosztással kapcsolatos írásbeli kommunikáció)

-

E-mail megírása adott szempontok alapján

-

Esszéírás adott szempontok alapján

Civil témakörök és szókincs: -

Család (családi kapcsolatok, közös tevékenységek, ünnepek) Munka (civil és katonai jellegű foglalkozások, álláskeresés) Napirend (civil napirend, otthoni időtöltések, szolgálaton kívüli tevékenység) Oktatás (önéletrajz, tanulási és továbbtanulási lehetőségek, civil és katonai tanfolyamok, képzések) Lakóhely (lakásfenntartás, házimunka, katonai körletek rendben tartása, körletellenőrzés) Szabadidő és szórakozás (kikapcsolódás, szabadidős tevékenységek, szórakozóhelyek, ismerkedés más nemzetiségű katonákkal) Időjárás (évszakok, évszakoknak megfelelő öltözködés, évszakoknak megfelelő egyenruhák, más szolgálati helyek éghajlati adottságai) Vásárlás (vásárlási szokások, vásárlási lehetőségek, vásárlás katonai missziók alkalmával, PX, Duty Free Shop) Egészség (elsősegélynyújtás, egyszerűbb sérülések, sebesülések, azok ellátása, segítségkérés sérülés esetén) Sport (sportolási lehetőségek a laktanyákban, katonai missziókban) Ünnepek (ünnepek a családtól távol) Utazás és közlekedés (közlekedés külföldön, külföldre település, közlekedés katonai táborokban) Étkezés (étkezési lehetőségek a laktanyákban és katonai táborokban, éttermek külföldön) Szolgáltatások (telefon, bank, posta használata külföldön)


Különböző haderő- és fegyvernemek tevékenységeinek gyakorlati bemutatása Egységek, alegységek bemutatása, feladatai, felszerelése Eltérő katonai rendfokozatok az amerikai és brit hadseregben (OF és OR kódok) Katonai egyenruha (különböző típusú magyar és külföldi egyenruhák, személyes higiénia katonai táborokban, mosatás, öltözködés) Katonai képzés (különböző fegyvernemi gyakorlatok tervezése, lebonyolítása, az ott használt technikai eszközök és a végzett tevékenységek bemutatása)

46

KER B2 szint



500 óra, (melyből általános nyelv:240 óra, katonai szaknyelv: 260 óra)+ 40 óra opcionális készségfej‐ lesztő tréning


840 óra, (melyből általános nyelv:360 óra, katonai szaknyelv: 480 óra) + 60 óra opcionális készségfej‐ lesztő tréning

A képzésben már résztvevőnek a KER B2 szint moduljaiba történő bekapcsolódáshoz teljesítenie kell az előző modul záróvizsgáját „megfelelt” minősítéssel. A képzésre jelentkező abban az esetben is csatlakozhat a képzéshez, ha a képző intézmény által használt szakmai anyaggal kiegészített szóbeli és írásbeli szintfelmérő feladatsort legalább 60%ra teljesíti. Továbbá, a képzésre jelentkező a KER B2‐STANAG 2.2.2.2. szint első moduljába abban az esetben is bekapcsolódhat, ha a nyelvtudását 12 hónapnál nem régebbi, STANAG 1.1.1.1. –es akkreditált nyelvvizsga bizonyítvánnyal igazolja.

47



Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a hosszabb beszédeket és előadásokat, illetve még a bonyolultabb érveléseket is követni tudja, amennyiben a téma számára elég ismert. Többnyire megérti a híreket és az aktuális eseményekről szóló műsorokat a tévében (fegyveres konfliktusok, támadások, politikai hírek beszámolói). Figyelemmel tud követni katonai beszámolókat, eligazításokat. Általában érti a filmeket, ha a szereplők köznyelven beszélnek. Szövegértés – Olvasás: El tudja olvasni azokat a cikkeket és beszámolókat, amelyek jelenkori problémákkal foglalkoznak, és szerzőjük véleményét, nézetét fejtik ki. Megérti a kortárs irodalmi prózát. Szakmai téren, katonai bázisokkal, egységekkel, fegyveres konfliktusokkal, haditechnikai berendezésekkel kapcsolatos szövegek, szakmai leírások értelmezésére képes. Beszéd – Társalgás: Az anyanyelvi beszélővel természetes, könnyed és közvetlen kapcsolatteremtésre képes. Aktívan részt tud venni az ismert témákról folyó társalgásban, úgy, hogy közben érvelve kifejti a véleményét. Képes formális és informális katonai témájú beszélgetéseket lefolytatni számos szakmai témában, pl. katonai karrier, haditechnikai eszközök, gyakorlatok, kiképzés, parancsok tisztázása, műveleti tevékenységek) Beszéd – Folyamatos beszéd: Világosan és kellő részletességgel fejezi ki magát számos, érdeklődési körébe tartozó témában. Ki tudja fejteni a véleményét valamely aktuális témáról úgy, hogy részletezi a különböző lehetőségek előnyeit és hátrányait. Folyamatosan és világosan fejezi ki magát az általa ismert szakmai témákban. Képes szóbeli beszámolót, egyéni prezentációt tartani szakmai jellegű eseményekről (pl. balesetek, gyakorlatok, kiképzési terv) Írás: Világos és részletes szövegeket tud alkotni az érdeklődési körébe tartozó számos témáról. Tud olyan dolgozatot vagy beszámolót írni, amely tájékoztat, érveket és ellenérveket sorakoztat fel valamiről. Levélben rá tud világítani arra, hogy milyen jelentőséget tulajdonít az eseményeknek, élményeknek. Szakmai jellegű levelet, jelentést, beszámolót tud írni kiképzési és műveleti eseményekről, képes ezekkel kapcsolatban írásban a véleményét kifejteni, álláspontja mellett vagy ellen érvelni.

Nyelvtani ismeretek

-

névelők, névmások

Főnevek: -

megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek

-

mennyiség kifejezése, mennyiségjelzők

48

Melléknevek, határozószók: -

melléknévfokozás

-

„minél….., annál…….” szerkezet

Igeidők: Jelen idők: - egyszerű és folyamatos jelen idő - egyszerű és folyamatos befejezett jelen idő Múlt idők: - egyszerű és folyamatos múlt idő - egyszerű és folyamatos befejezett múlt idő Jövő idők: - egyszerű és folyamatos jövő idő - egyszerű és folyamatos befejezett jövő idő - kérdések feltevés az egyes igeidőkben - kérdőszók - időhatározói mellékmondatok (as soon as, until, when ,after, before) - a used to szerkezet - a going to szerkezet Feltételes mód: - Feltételes mód – 0. típus - Feltételes mód – 1. típus - Feltételes mód – 2. típus - Feltételes mód – 3. típus - óhajtás kifejezése : I wish / if only - if / when használata - would‐ was / were going to használata - fordított szórend - utókérdés Szenvedő szerkezet: - szenvedő szerkezet jelen, múlt és jövő időkben (állítás, kérdés, tagadás) - segédigék szenvedő szerkezete Függő beszéd: - állítások, kérdések, kérések, utasítások

49

Módbeli segédigék: Kötelezettséget, megengedést és képességet kifejező modális segédigék: - must, have to, need, need to, should, ought to, may/might,can, can’t, could, couldn’t, will, would rather; had better; - segédigék múlt ideje Mellékmondatok: - vonatkozói mellékmondatok - célhatározói mellékmondatok - következményes mellékmondatok - megengedő mellékmondatok - –ed, –ing mellékmondatok - műveltető szerkezet - főnévi igenév és – ing‐es alak - a be/get used to szerkezet - all / both / neither / none - both... and... / neither...nor... / either...or... A KER B2 szint tartalmi követelményei


Civil témakörök: A bennünket körülvevő világ - különböző kultúrák, népek és életmódjuk - nyelvtanulás, nyelvtanulási szokások, a nyelvtanulás jelentősége Hősök, hőstettek - kitalált és valóságos hősök (könyvekben, filmekben) - mindennapi hősök ma és régen - a hőstettek „helyszínei”: természeti katasztrófák Szabadidős tevékenységek - szórakozás (színház, mozi, múzeumok - kiállítások, koncertek, vidámparkok) - hobbi, kedvenc időtöltés (könyv, film, sportok-extrém sportok) A munka világa - különböző foglalkozások és a betöltésükhöz szükséges készségek, képességek - „divatszakmák”, „ódivatú szakmák”

50

- álláskeresés, állásinterjú - teljes munkaidő, részmunkaidő - karrier lehetőségek Oktatás - iskola típusok, tantárgyak - pályaválasztás, továbbtanulás - nyelvtanulás jelentősége A Föld, ahol élünk - időjárás, éghajlat - környezetszennyezés - környezetvédelem, a környezetvédelem fontossága - környezettudatos életmód - ökoturizmus - veszélyeztetett állatfajok - természeti katasztrófák - természetvédelmi szervezetek - Greenpeace Rejtélyek, misztikumok - különös, nem mindennapi események - rejtélyes földrajzi helyek, szokatlan épületek - bűnözők és bűncselekmények Utazás, turizmus - utazási formák, közlekedési eszközök - utazás belföldön – kedvelt üdülőhelyek - utazás külföldön – a világ legnépszerűbb turisztikai látványosságai - országok, szokások - utazási előkészületek - szállás fajták - nyaralás, kedvelt nyaralási tevékenységek Tudomány és technika - az internet világa - vásárlás az internet segítségével - az informatikai szerepe és jelentősége a nyelvtanulásban - a modern technikai eszközök szerepe életünkben (előnyök, hátrányok) - találmányok, felfedezések, kísérletek

51

Emberi kapcsolatok - család, barátok - életmódok, életstílusok - a fiatalok problémái - személyiségjegyek - horoszkóp, babonák, hiedelmek - ünnepek, fesztiválok - hagyományok Jövőnk - életünk a jövőben: életmód, környezetünk Szórakoztató ipar - művészetek - hírességek - zene, tánc, fesztivál, koncert - mozi, színház, előadások Egészség, egészséges életmód - egészségügyi problémák, betegségek - orvoslás, gyógyítás, megelőzés - test és lélek harmóniája - sport, egészségmegőrzés, - étkezési szokások - vegetarianizmus Média - televíziózás - reklámok, hirdetések - a reklámok szerepe életünkben Civil szókincs: - könnyen összetéveszthető szavak - ige + elöljárószó - negatív képzők - elöljárós igék on és off elöljárószóval - szókapcsolatok say és tell igével - természeti katasztrófákhoz kapcsolódó szavak, kifejezések - szabadidős tevékenységek, hobbik - álláskeresés, állásinterjú

52

- foglalkozások - sport - kifejezések make és do igével - igéből képzett főnevek - mértékegységek - környezetvédelmi problémák, ökoturizmus, veszélyeztetett fajok, energiaforrások - földrajzi jellegzetességek - rejtélyek, különös események - bűntények, bűnözők - elöljárós igék up elöljárószóval - létige + elöljárószók - utazás, közlekedési eszközök - utazásszervezés - űrutazás - üdülési úti célok - összetett főnevek - elöljárós kifejezések at és in elöljárószóval - modern élet - technológia - divat, megjelenés - oktatás - szórakozás - melléknevek és elöljárók - külső megjelenéssel kapcsolatos szavak - internet előnyei, hátrányai - a keep és a hold igékkel kapcsolatos kifejezések - a lose és a miss igékkel kapcsolatos kifejezések - a way szó használata - a most és a least szavakkal kapcsolatos kifejezések - idiómák - testrészek - betegségek - sport, sportágak - ételek, étkezés - érzelmeket leíró melléknevek - utazással és turizmussal kapcsolatos szavak, kifejezések - időjárás, éghajlat

53

- igéből vagy főnévből képzett melléknevek - –ed és –ing végű melléknevek - emberek és helyek bemutatására vonatkozó melléknevek - módhatározók - elő‐ és utóképzők (un‐, in‐, im‐, il‐, ir‐, ‐ful, ‐less) - kifejezések: take - -able végű melléknevek - közlekedési eszközök - elöljárós kifejezések: in és out of - kifejezések: go, have, take - szórakozás: mozi, színház, múzeum, kiállítás, koncert - összetett főnevek - kifejezések: time - idiómák: testrészek nevével - étkezés, ételek - melléknév + elöljárószó - kifejezések: come, get, put - szókapcsolatok (melléknév + főnév) - testrészek - vásárlás - újság - televízió - reklámok, hirdetések Katonai témakörök: - Az ejtőernyős ezred - A zászlóalj - Katonai megfigyelő - Menetelni vagy meghalni - A 3. Páncélos Ezred - Nemzetközi Parancsnokság - A repülőgép-hordozó - A Vakmerő harcos - Műveleti parancsok - ENSZ Rendőrség - Harctéri kutatás és mentés - A lecke tanulsága Katonai szókincs:

54


katonai bázisok létesítményei (pl. munka- és sportlétesítmények) katonai egységek (kiképzés, rendfokozatok, egyéni fegyverek, személyes felszerelés) biztonsági előírások a lőtéren, szabályok és előírások fegyveres konfliktus / békefenntartó feladatok jelentések típusai (INFOSUM, SITREP, FIREREP) légideszant és különleges műveletek páncélozott harci járművek jellemzése, részei a törzs felépítése haditengerészet (járművek, parancsnokságok, haditengerészeti szakkifejezések, útbaigazítás a fedélzeten) műveleti feladatok és koordinációs intézkedések (műveleti szakkifejezések, harctéri rutin bűnügyek légi műveletek (sebesültek kimentése) betegségek és tüneteik (sérülések és elsősegély-nyújtás) közúti ellenőrzési pontok riadó készültség


Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek - Telefonálás (formális, informális) - Véleménykérés, véleménynyilvánítás, vélemény alátámasztása - Emberek, különböző személyiségek bemutatása - Történetek összefoglalása, elmesélése - Egyetértés, egyet nem értés, felmerülő problémák megvitatása, probléma megoldása, érvek, ellenérvek felsorakoztatása - Különböző érvek alapján döntéshozatal - Tetszés, nem tetszés kifejezése - Tanács kérése, tanácsadás - Érzelmek kifejezése, reagálás mások érzelmeire - Engedélykérés és reagálás - Bocsánatkérés és arra reagálás - Udvarias segítségkérés, segítség felajánlása - Javaslattétel - Érdeklődés, érdektelenség kifejezése - Felháborodás kifejezése, bosszúság - Kifogás megfogalmazása - Öröm, sajnálkozás, bánat - Elégedettség, elégedetlenség

55

- Csodálkozás - Remény, aggódás, félelem - Mások dicsérete, másokkal szembeni kritika megfogalmazása - Óhajtás, kívánság kifejezése - Képesség - Kötelezettség - Szükségesség - Lehetőség - Ígéret megfogalmazása - Jövőbeni tervek megfogalmazása - Információkérés, adás, információ közvetítése - Bizonyosság, bizonytalanság - Meghívás, meghívás elfogadása, elutasítása - Kínálás és arra reagálás Civil kulturális és országismereti információk: - brit és amerikai angol - szemelvények az angol irodalomból: Ivanhoe (részlet) - híres történelmi alakok, helyszínek, példaképek - híres épületek, emlékművek New Yorkban - látnivalók Coventryben - könyvismertető – „ A Legyek Ura” - ausztráliai őslakosok - kalandtúrák Amerikában - kifejezések levélíráshoz - szemelvények az angol és amerikai irodalomból: King Solomon’s Mines (részlet); Az időgép (részlet) Mire költik a pénzt az amerikai hírességek? - fesztiválok: Tűzhangya Fesztivál, Georgia; Sajt Fesztivál, Wisconsin; Edinburgh Nemzetközi Fesztivál - ünnepek: július 4. Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek: -

a katonai karrier bemutatása (kiképzés, tanulmányok, előmenetel) katonai egységek, feladatok leírása jelentések, helyzetelemzés és feladatok meghatározása problémák bemutatása (leírás és meghatározás) eljárások kezdeményezése, várható kimenetele döntés alternatív lehetőségek között reagálás hírekre akciók áttekintése

56

-

tervek közlése utasítások megerősítése és tisztázása segítség felajánlása útbaigazítás katonai eligazítás tartása megoldások keresése és utasítások adása megtörtént események bevezetése és kommentálása anyanyelvi szinten beszélők beszélgetésének követése a hallgató szakterületéhez tartózó katonai témákban eligazításokon történő részvétel (reagálás, kérdés, magyarázat) parancsok kiadása/értelmezése szemléltető eszközök/térképek segítségével a hallgató szakterületét érintő hivatalos iratok elkészítésére (jelentések, parancsok, beszámolók)


brit és amerikai írásmód amerikai angol kifejezések mindennapi élettel kapcsolatos kifejezések (brit és amerikai angol) internetes terminológia kimondása tipikus brit és amerikai ételek a katonai missziókban

Modulszerkezet: KER B2‐STANAG 2.2.2.2./1‐6 + KER B2‐STANAG 2.2.2.2. OP B2.1. modul Minimum óraszám Maximum óraszám Tartalmi követelmények

90 óra, melyből 60 óra általános nyelv, 30 óra katonai szaknyelv 150 óra, melyből 90 óra általános nyelv, 60 óra katonai szaknyelv Nyelvtani ismeretek: Igeidők: - egyszerű és folyamatos jelen idő - egyszerű és folyamatos befejezett jelen idő - egyszerű múlt idő - folyamatos múlt idő - egyszerű és folyamatos befejezett múlt idő - kérdések, kérdőszók - időhatározói mellékmondatok - függő kérdések - used to ‐ would - was/were going to - be/get used to szerkezetek - melléknevek, melléknévfokozás

57

- határozószók - vonatkozói mellékmondatok - segédigék: must, have to, need, would rather; had better; may/might, could; can, can’t Civil témakörök: Emberi kapcsolatok - család, barátok - életmódok, életstílusok - a fiatalok problémái - személyiségjegyek A bennünket körülvevő világ - különböző kultúrák, népek és életmódjuk - nyelvtanulás, nyelvtanulási szokások, a nyelvtanulás jelentősége Hősök, hőstettek - kitalált és valóságos hősök (könyvekben, filmekben) - mindennapi hősök ma és régen - a hőstettek „helyszínei”: természeti katasztrófák Szabadidős tevékenységek - szórakozás (színház, mozi, múzeumok - kiállítások, koncertek, vidámparkok) - hobbi, kedvenc időtöltés (könyv, film, sportok-extrém sportok) A munka világa - álláskeresés, állásinterjú - teljes munkaidő, részmunkaidő - karrier lehetőségek A Föld, ahol élünk - környezetvédelem, a környezetvédelem fontossága - környezettudatos életmód - ökoturizmus - veszélyeztetett állatfajok Rejtélyek, misztikumok - különös, nem mindennapi események - rejtélyes földrajzi helyek, szokatlan épületek - bűnözők és bűncselekmények

58

Civil szókincs: - könnyen összetéveszthető szavak - ige + elöljárószó - negatív képzők - elöljárós igék on és off elöljárószóval - szókapcsolatok say és tell igével - természeti katasztrófákhoz kapcsolódó szavak, kifejezések - szabadidős tevékenységek, hobbik - álláskeresés, állásinterjú - foglalkozások - sport - kifejezések make és do igével - igéből képzett főnevek - mértékegységek - környezetvédelmi problémák, ökoturizmus, veszélyeztetett fajok, energiaforrások - földrajzi jellegzetességek - rejtélyek, különös események - bűntények, bűnözők Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek - Telefonálás (formális, informális) - Véleménykérés, véleménynyilvánítás, vélemény alátámasztása - Emberek, különböző személyiségek bemutatása - Történetek összefoglalása, elmesélése - Egyetértés, egyet nem értés, felmerülő problémák megvitatása, probléma megoldása, érvek, ellenérvek felsorakoztatása - Különböző érvek alapján döntéshozatal - Tetszés, nem tetszés kifejezése Civil kulturális és országismereti információk: - brit és amerikai angol - szemelvények az angol irodalomból: Ivanhoe (részlet) - híres történelmi alakok, helyszínek, példaképek Katonai témakörök: Az ejtőernyős ezred: - P. század - a Longdon-csata - A Falkland (Malvina)- szigeteki háború - Személyes felszerelés

59

A zászlóalj: - A zászlóalj felépítése - Zászlóalj-parancsnokság - Szolgálaton kívül: futballmeccs - Lövészet - ’Hegyi Menet’ hadgyakorlat Katonai megfigyelő: - ENSZ Katonai Megfigyelők (UNMO) - Csoportos eligazítás - Szolgálaton kívül: meghívás - Megfigyelőállások - Járműves járőrözés Katonai szókincs: - katonai bázisok létesítményei (pl. munka- és sportlétesítmények) - katonai egységek (kiképzés, rendfokozatok, egyéni fegyverek, személyes felszerelés)

Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek: -

a katonai karrier bemutatása (kiképzés, tanulmányok, előmenetel) katonai egységek, feladatok leírása jelentések, helyzetelemzés és feladatok meghatározása

Katonai kulturális és országismereti információk: - brit és amerikai írásmód - amerikai angol kifejezések B2.2. modul

Minimum óraszám Maximum óraszám Tartalmi követelmények

90 óra, melyből 60 óra általános nyelv, 30 óra katonai szaknyelv 150 óra, melyből 90 óra általános nyelv, 60 óra katonai szaknyelv Nyelvtani ismeretek: Igeidők: - jövő idők - jövő idő kifejezése különféle nyelvtani szerkezetekkel - kérdések, kérdőszók - időhatározói és vonatkozói mellékmondatok Feltételes mód: - Feltételes mód – 0. típus - Feltételes mód – 1. típus - Feltételes mód – 2. típus

60

- Feltételes mód – 3. típus - főnevek, névmások, névelők Szenvedő szerkezet: - szenvedő szerkezet jelen, múlt időkben (állítás, kérdés, tagadás) Módbeli segédigék: Kötelezettséget, megengedést és képességet kifejező modális segédigék: - may/might, can’t, could, must - főnévi igenév és ‐ing‐es alak - utókérdés Civil témakörök: Utazás, turizmus - utazási formák, közlekedési eszközök - utazás belföldön – kedvelt üdülőhelyek - utazás külföldön – a világ legnépszerűbb turisztikai látványosságai - utazási előkészületek - szállás fajták Tudomány és technika - az internet világa - vásárlás az internet segítségével - az informatika szerepe és jelentősége a nyelvtanulásban - a modern technikai eszközök szerepe életünkben (előnyök, hátrányok) - találmányok, felfedezések, kísérletek Emberi kapcsolatok - család, barátok - életmódok, életstílusok - személyiségjegyek - horoszkóp, babonák, hiedelmek Jövőnk - életünk a jövőben: életmód, környezetünk Egészség, egészséges életmód - egészségügyi problémák, betegségek - orvoslás, gyógyítás, megelőzés - test és lélek harmóniája - sport, egészségmegőrzés - étkezési szokások A munka világa - különböző foglalkozások és a betöltésükhöz szükséges készségek, képességek - „divatszakmák”, „ódivatú szakmák” - álláskeresés, állásinterjú - teljes munkaidő, részmunkaidő - karrier lehetőségek

61

Civil szókincs: - elöljárós igék up elöljárószóval - létige + elöljárószók - utazás, közlekedési eszközök - utazásszervezés - űrutazás - üdülési úti célok - összetett főnevek - elöljárós kifejezések at és in elöljárószóval - modern élet - technológia - divat, megjelenés - oktatás - szórakozás - melléknevek és elöljárók - külső megjelenéssel kapcsolatos szavak - internet előnyei, hátrányai

Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek - Tanács kérése, tanácsadás - Érzelmek kifejezése, reagálás mások érzelmeire - Engedélykérés és reagálás - Bocsánatkérés és arra reagálás - Udvarias segítségkérés, segítség felajánlása - Javaslattétel - Érdeklődés, érdektelenség kifejezése - Felháborodás kifejezése, bosszúság Civil kulturális és országismereti információk: - híres épületek, emlékművek New Yorkban - látnivalók Coventryben - könyvismertető – „ A Legyek Ura” - ausztráliai őslakosok

Katonai témakörök: Menetelni vagy meghalni: - Élet a Légióban - A Leopard hadművelet Kolwezi 1978 - Corsica

62

-

Különleges erők Küldetés Fantasia-ban

A 3. Páncélos Ezred: - Az ezred története - Új szolgálati hely - Elszállásolás a helyőrségen kívül - Tankok részletes leírása - Rajtaütés Orange-ban Nemzetközi Parancsnokság: - Közös Parancsnokság - Látogatások lebonyolítása - Személyes kapcsolatteremtés - Telefonos beszédhelyzetek - Személyes látogatások Katonai szókincs: - biztonsági előírások a lőtéren, szabályok és előírások - fegyveres konfliktus / békefenntartó feladatok - jelentések típusai (INFOSUM, SITREP, FIREREP) - légideszant és különleges műveletek Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek: -

problémák bemutatása (leírás és meghatározás) eljárások kezdeményezése, várható kimenetele döntés alternatív lehetőségek között reagálás hírekre


mindennapi élettel kapcsolatos kifejezések (brit és amerikai angol)

B2.3. modul


90 óra, melyből 60 óra általános nyelv, 30 óra katonai szaknyelv 150 óra, melyből 90 óra általános nyelv, 60 óra katonai szaknyelv Nyelvtani ismeretek: Feltételes mód: - Feltételes mód – 0. típus - Feltételes mód – 1. típus - Feltételes mód – 2. típus - Feltételes mód – 3. típus - óhajtás kifejezése : I wish / if only - if / when használata

63

Függő beszéd: - állítások, kérdések, kérések, utasítások - műveltető szerkezet - all / both / neither / none - both... and... / neither...nor... / either...or... Melléknevek, határozószók: - melléknévfokozás - „minél….., annál…….” szerkezet Igeidők: Jelen idők: - egyszerű és folyamatos jelen idő - egyszerű és folyamatos befejezett jelen idő Múlt idők: - egyszerű és folyamatos múlt idő - egyszerű és folyamatos befejezett múlt idő Jövő idők: - egyszerű és folyamatos jövő idő - egyszerű és folyamatos befejezett jövő idő - kérdések feltevése az egyes igeidőkben - kérdőszók - időhatározói mellékmondatok (as soon as, until, when ,after, before) - a used to szerkezet - a going to szerkezet

Civil témakörök: Utazás, turizmus - utazási formák, közlekedési eszközök - utazás belföldön – kedvelt üdülőhelyek - utazás külföldön – a világ legnépszerűbb turisztikai látványosságai - országok, szokások - utazási előkészületek - szállás fajták - nyaralás, kedvelt nyaralási tevékenységek Emberi kapcsolatok - család, barátok - életmódok, életstílusok - a fiatalok problémái - személyiségjegyek - horoszkóp, babonák, hiedelmek - ünnepek, fesztiválok - hagyományok Szabadidős tevékenységek - szórakozás (színház, mozi, múzeumok - kiállítások, koncertek, vidámparkok) - hobbi, kedvenc időtöltés (könyv, film, sportok-extrém sportok) Oktatás - iskola típusok, tantárgyak - pályaválasztás, továbbtanulás - nyelvtanulás jelentősége

64

Média - televíziózás - reklámok, hirdetések - a reklámok szerepe életünkben Civil szókincs: - a keep és a hold igékkel kapcsolatos kifejezések - a lose és a miss igékkel kapcsolatos kifejezések - a way szó használata - a most és a least szavakkal kapcsolatos kifejezések - idiómák - testrészek - betegségek - sport, sportágak - ételek, étkezés - érzelmeket leíró melléknevek - utazással és turizmussal kapcsolatos szavak, kifejezések - időjárás, éghajlat - igéből vagy főnévből képzett melléknevek - –ed és –ing végű melléknevek - emberek és helyek bemutatására vonatkozó melléknevek - módhatározók Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek - Kifogás megfogalmazása - Öröm, sajnálkozás, bánat - Elégedettség, elégedetlenség - Csodálkozás - Remény, aggódás, félelem - Mások dicsérete, másokkal szembeni kritika megfogalmazása - Óhajtás, kívánság kifejezése Civil kulturális és országismereti információk: - kalandtúrák Amerikában - kifejezések levélíráshoz - szemelvények az angol és amerikai irodalomból: King Solomon’s Mines (részlet); Az időgép (részlet)

65

Katonai témakörök és szókincs: Az repülőgép-hordozó: - Város a tengeren - Élet a fedélzeten - Eltávozás a kikötőben - Hajók bemutatása - Alpha harccsoport A Vakmerő harcos: - Hadgyakorlat tervezés - Tervezéssel kapcsolatos utasítások - Ebéd az étkezdében - Sajtótájékoztató - Információs eligazítás Műveleti parancsok: - A zászlóalj műveleti eljárási rendje - A századparancsnok parancsnoki alárendeltjei - A váltás - Szakasztámadás Katonai szókincs: - haditengerészet (járművek, parancsnokságok, haditengerészeti szakkifejezések, útbaigazítás a fedélzeten) - műveleti feladatok és koordinációs intézkedések (műveleti szakkifejezések, harctéri rutin


akciók áttekintése tervek közlése utasítások megerősítése és tisztázása segítség felajánlása


internetes terminológia kimondása

66

B2.4. modul


90 óra, melyből 60 óra általános nyelv, 30 óra katonai szaknyelv 150 óra, melyből 90 óra általános nyelv, 60 óra katonai szaknyelv Nyelvtani ismeretek: Módbeli segédigék: Kötelezettséget, megengedést és képességet kifejező modális segédigék: - must, have to, need, need to, should, ought to, may/might,can, can’t, could, couldn’t, will, would rather; had better; - segédigék múlt ideje Mellékmondatok: - vonatkozói mellékmondatok - célhatározói mellékmondatok - óhajtás kifejezése : I wish / if only - fordított szórend Szenvedő szerkezet: - szenvedő szerkezet jelen, múlt és jövő időkben (állítás, kérdés, tagadás) - segédigék szenvedő szerkezete Függő beszéd: - állítások, kérdések, kérések, utasítások Mellékmondatok: - vonatkozói mellékmondatok - célhatározói mellékmondatok - következményes mellékmondatok - megengedő mellékmondatok - –ed, –ing mellékmondatok - műveltető szerkezet - főnévi igenév és –ing‐es alak - a be/get used to szerkezet - all / both / neither / none - both... and... / neither...nor... / either...or... Civil témakörök: A Föld, ahol élünk - időjárás, éghajlat - környezetszennyezés - környezetvédelem, a környezetvédelem fontossága - környezettudatos életmód - ökoturizmus - veszélyeztetett állatfajok - természeti katasztrófák - természetvédelmi szervezetek - Greenpeace Tudomány és technika - az internet világa - vásárlás az internet segítségével Szórakoztató ipar

67

- művészetek - hírességek - zene, tánc, fesztivál, koncert - mozi, színház, előadások Egészség, egészséges életmód - egészségügyi problémák, betegségek - orvoslás, gyógyítás, megelőzés - test és lélek harmóniája - sport, egészségmegőrzés, - étkezési szokások - vegetarianizmus Média: - televíziózás - reklámok, hirdetések - a reklámok szerepe életünkben Civil szókincs: - elő‐ és utóképzők (un‐, in‐, im‐, il‐, ir‐, ‐ful, ‐less) - kifejezések: take - -able végű melléknevek - közlekedési eszközök - elöljárós kifejezések: in és out of - kifejezések: go, have, take - szórakozás : mozi, színház, múzeum, kiállítás , koncert - összetett főnevek - kifejezések: time - idiómák: testrészek nevével - étkezés, ételek - melléknév + elöljárószó - kifejezések: come, get, put - szókapcsolatok (melléknév + főnév) - testrészek - vásárlás - újság - televízió - reklámok, hirdetések Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek: - Képesség - Kötelezettség - Szükségesség - Lehetőség - Ígéret megfogalmazása

68

- Jövőbeni tervek megfogalmazása - Információkérés, adás, információ közvetítése - Bizonyosság, bizonytalanság - Meghívás, meghívás elfogadása, elutasítása - Kínálás és arra reagálás Civil kulturális és országismereti információk: - Mire költik a pénzt az amerikai hírességek? - fesztiválok: Tűzhangya Fesztivál, Georgia; Sajt Fesztivál, Wisconsin; Edinburgh Nemzetközi Fesztivál - ünnepek: július 4. Katonai témakörök és szókincs: ENSZ Rendőrség: - Bűnözés és bűnözők - Ellentmondásos beszámolók - Előléptetés előtt - Jelentés - Vizsgálat Harctéri kutatás és mentés: - 101. helikopter különítmény - CASEVAC (sérült mentés) - Gyengélkedő - Elsősegély - Egészségügyi személyzet A lecke tanulsága: - Béketámogató műveletek - Ellenőrzési pont - Informális beszélgetések a munkáról - Akció utáni értékelés - Járőr a központi piacon Katonai szókincs: - bűnügyek - légi műveletek (sebesültek kimentése) - betegségek és tüneteik (sérülések és elsősegély-nyújtás) - közúti ellenőrzési pontok - riadókészültség

Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek:

69

- útbaigazítás - katonai eligazítás tartása - megoldások keresése és utasítások adása - megtörtént események bevezetése és kommentálása - anyanyelvi szinten beszélők beszélgetésének követése a hallgató szakterületéhez tartozó katonai témákban - eligazításokon történő részvétel (reagálás, kérdés, magyarázat) - parancsok kiadása/értelmezése szemléltető eszközök/térképek segítségével - a hallgató szakterületét érintő hivatalos iratok elkészítésére (jelentések, parancsok, beszámolók) Katonai kulturális és országismereti információk: - tipikus brit és amerikai ételek a katonai missziókban

B2.5. modul

STANAG 2.2.2.2. írásbeli rendszerező és vizsgafelkészítő modul


70 óra (katonai szaknyelv) 120 óra (katonai szaknyelv) A STANAG 2.2.2.2. írásbeli vizsga követelményeit figyelembe vevő rendszerezés. A vizsgán előforduló feladattípusok gyakorlása; a gyakorlás során felmerülő nyelvtani, tartalmi és kommunikációs problémák megvitatása a feladatok szintje által behatárolt mélységig.

1. Nyelvtani ismeretek: -

az A1 1-2. modulokban, az A2 1-2. modulokban, a B1 1-2. modulokban, STANAG 1.1.1.1. vizsgafelkészítő modulban, valamint a B2 1-4. modulokban tanult nyelvtani szerkezetek

Igeidők rendszerezése: - jelen idők (Egyszerű jelen idő, Folyamatos jelen idő, Befejezett jelen idő, Befejezett folyamatos jelen idő) - múlt idők (Egyszerű múlt idő, Folyamatos múlt idő, Befejezett múlt idő) - jövő idők (Egyszerű jövő idő) Szenvedő szerkezet : jelen, múlt és jövő idők, segédigék szenvedő szerkezete Feltételes mód: - Feltételes mód – 0. típus - Feltételes mód – 1. típus - Feltételes mód – 2. típus - Feltételes mód – 3. típus

Módbeli segédigék: az A1 1-3. modulokban, az A2 1-3. modulokban, a B1 1-2.

70

modulokban, valamint a B2 1-5. modulokban tanult módbeli segédigék - névelők, névmások - főnevek - melléknévfokozás - kötőszavak - mennyiség kifejezése - főnévi igenév / -ing-es alak - utókérdések - függő beszéd - műveltető szerkezet - mellékmondatok

2. Olvasott szöveg értése civil és katonai témákban: -

rövid választ igénylő kérdések mondatrészlet visszahelyezése a szövegbe igaz vagy hamis állítás hiányos szöveg kiegészítése szókészletből hiányos szöveg kiegészítése négy válaszlehetőségből mondatrészek beillesztése a szövegbe feleletválasztós mondatbefejezés

3. Íráskészség civil és katonai témákban: -

fogalmazás – a lenti témák valamelyikéhez kapcsolódóan elbeszélés, leírás formális, informális levél - a lenti témák valamelyikéhez kapcsolódóan esszé írása megadott szempontok segítségével e-mail írása megadott szempontok segítségével


Család (családtervezés, generációs különbségek, egyszülős családok, szociális támogatási rendszer) Munka (munkaerőpiac, munkakörülmények, karrier lehetőségek, munkanélküliség) Oktatás (oktatási rendszerek, felsőoktatás, felnőttkori tanulás) Otthon (lakókörnyezet, infrastruktúra, lakáshelyzet, urbanizáció) Szabadidő, szórakozás (múzeumok, kiállítások, mozi, színház, számítógép) Vásárlás (vásárlási szokások, vásárlási kultúra, reklámok, hitelkártyás és áruhiteles vásárlás) Egészség (egészségügyi rendszer, alternatív orvoslás, egészségmegőrzés) Sport (sport és társadalom, a sport és az erőszak, extrém sportok, a sport és a politika) Ünnepek (nemzeti ünnepek, hagyományok) Utazás (utazás belföldre és külföldre, utazási előkészületek, turizmus, városnézés) Tömegközlekedés (ingázás, városi közlekedés, parkolás, környezetszennyezés) Étkezés (nemzeti konyha, kiegyensúlyozott étrend, éttermi étkezés) Társadalom (bűnözés, munkanélküliség, elszegényedés, alkoholizmus, drogok) Környezetvédelem (környezetszennyezés, globális felmelegedés, környezetvédelem)


Haderőnemek és fegyvernemek (a vizsgázó országának haderő- és

71

-

-

fegyvernemei; szolgálati fegyverneme, annak fegyverei és felszerelése) Katonai egységek (a vizsgázó egységének alegységei, azok létszáma, összetétele és feladatai) Katonai rendfokozatok (a vizsgázó hadseregének rendfokozatai, saját rendfokozata, előléptetései) Katonai karrier (a vizsgázó katonai karrierje, előléptetései, szakmai fejlődése) Katonai egyenruha (a vizsgázó egyenruhája és alegységének jelvénye) Katonai képzés (a vizsgázó katonai kiképzése, képzési lehetőségei) Alapvető katona - politikai kérdések (NATO, PFP, ENSZ, békefenntartó műveletek, összhaderőnemi és nemzetközi gyakorlatok, katonai reformok) NATO (politikai célok, alapvető feladatok, stratégiai koncepció, NATO bővítés) Békefenntartás (veszélyzónák a világban, béketámogató műveletek, nemzetközi együttműködés) Haderőreform (átszervezés, a haderő csökkentése és modernizációja, katonai együttműködés) Napjaink fegyveres konfliktusai (háborúk, konfliktusok Európában és a világ más részein, azok okai, konfliktus megelőzés)

B2.6. modul

STANAG 2.2.2.2. szóbeli rendszerező és vizsgafelkészítő modul


70 óra (katonai szaknyelv) 120 óra (katonai szaknyelv)

A STANAG 2.2.2.2. szóbeli vizsga követelményeit figyelembe vevő rendszerezés. A vizsgán előforduló feladattípusok gyakorlása; a gyakorlás során felmerülő nyelvtani, tartalmi és kommunikációs problémák megvitatása a feladatok szintje által behatárolt mélységig.

Kommunikációs és civilizációs ismeretek: - Társalgási kifejezések - Érdeklődés kifejezése - Érzelmek kifejezése - Panaszkodás, bocsánatkérés - Helyeslés, nem tetszés kifejezése - Meghívás, meghívás elfogadása, visszautasítása - Együttérzés kifejezése - Tanácsadás - Vélemény kifejezése - Óhaj, szándék, akarat kifejezése - Érvelés, érvek, ellenérvek - Hezitálás Kulturális és országismereti információk: - Nagy-Britannia és a Brit Nemzetközösség - Az Egyesült Államok a 21. században

72

Beszédkészség fejlesztésére irányuló feladattípusok civil és katonai témákban: -

Társalgás Irányított beszélgetés a partnerrel előre megadott kérdések alapján Szerepjáték Szituációs párbeszéd Képleírás Kiselőadás – irányított elbeszélés Témakifejtés kérdések alapján Aktualitások megvitatása

Hallás utáni értés fejlesztésére irányuló feladattípusok civil és katonai szövegek alapján: A lenti témák bármelyikéhez kapcsolódó hosszabb terjedelmű szövegekből információ kiszűrése: -

Mondatrészlet kiegészítése Igaz vagy hamis állítás Hiányos szöveg kiegészítése Feleletválasztós tesztek Szöveghez kapcsolódó kérdések megválaszolása idegen nyelven / Mondatok befejezése több válaszlehetőségből Specifikus információ kiszűrése


Család (családtervezés, generációs különbségek, egyszülős családok, szociális támogatási rendszer) Munka (munkaerőpiac, munkakörülmények, karrier lehetőségek, munkanélküliség) Oktatás (oktatási rendszerek, felsőoktatás, felnőttkori tanulás) Otthon (lakókörnyezet, infrastruktúra, lakáshelyzet, urbanizáció) Szabadidő, szórakozás (múzeumok, kiállítások, mozi, színház, számítógép) Vásárlás (vásárlási szokások, vásárlási kultúra, reklámok, hitelkártyás és áruhiteles vásárlás) Egészség (egészségügyi rendszer, alternatív orvoslás, egészségmegőrzés) Sport (sport és társadalom, a sport és az erőszak, extrém sportok, a sport és a politika) Ünnepek (nemzeti ünnepek, hagyományok) Utazás (utazás belföldre és külföldre, utazási előkészületek, turizmus, városnézés) Tömegközlekedés (ingázás, városi közlekedés, parkolás, környezetszennyezés) Étkezés (nemzeti konyha, kiegyensúlyozott étrend, éttermi étkezés) Társadalom (bűnözés, munkanélküliség, elszegényedés, alkoholizmus, drogok) Környezetvédelem (környezetszennyezés, globális felmelegedés, környezetvédelem)


Haderőnemek és fegyvernemek (a vizsgázó országának haderő- és fegyvernemei; szolgálati fegyverneme, annak fegyverei és felszerelése)

73

-

-

Katonai egységek (a vizsgázó egységének alegységei, azok létszáma, összetétele és feladatai) Katonai rendfokozatok (a vizsgázó hadseregének rendfokozatai, saját rendfokozata, előléptetései) Katonai karrier (a vizsgázó katonai karrierje, előléptetései, szakmai fejlődése) Katonai egyenruha (a vizsgázó egyenruhája és alegységének jelvénye) Katonai képzés (a vizsgázó katonai kiképzése, képzési lehetőségei) Alapvető katonapolitikai kérdések (NATO, PFP, ENSZ, békefenntartó műveletek, összhaderőnemi és nemzetközi gyakorlatok, katonai reformok) NATO (politikai célok, alapvető feladatok, stratégiai koncepció, NATO bővítés) Békefenntartás (veszélyzónák a világban, béketámogató műveletek, nemzetközi együttműködés) Haderőreform (átszervezés, a haderő csökkentése és modernizációja, katonai együttműködés) Napjaink fegyveres konfliktusai (háborúk, konfliktusok Európában és a világ más részein, azok okai, konfliktus megelőzés)

KER B2‐STANAG 2.2.2.2. OP


Minimum óraszám

40 óra

Maximum óraszám

60 óra A nyelvtani ismeretek, lexika (általános és katonai szókincs), beszédkészség


(beszédfolytonosság, szituációs gyakorlatok) és íráskészség (szakmai és általános témájú levelek, e-mailek, esszék, beszámolók) adott szinten történő fejlesztése, mélyítése. Szóbeli és hallásértés tréning civil és katonai témákban Gyakorolt feladattípusok: Hallásértés: - Aktuális rádiós és televíziós híradások értelmezése - Párbeszédes és monológ jellegű szövegek értelmezése, azokhoz kapcsolódó feladatmegoldás - Rádiós kommunikáció Beszédkészség tréning civil és katonai témákban:

74

- Önálló beszédprodukció (pl. prezentáció, beszámoló, eligazítás megtartása és azon való részvétel) - A gyakorlati életre jellemző szituációk lebonyolítása (pl. ellenőrző pontokon folytatott beszélgetések, igazoltatás, szakmai interjúk, előmeneteli elbeszélgetések, kiképző programok megvitatása, parancsnokságon előforduló beszédhelyzetek, nemzetközi eligazítások, koordináták megadása, hivatalos látogatók fogadása, sajtókonferenciák) Íráskészség és olvasásértés tréning civil és katonai témákban Gyakorolt feladattípusok: Olvasott szöveg értése: -

A média különböző formáiban megjelenő aktuális katonai és politikai írások értelmezése (híradások, jelentések, beszámolók)

-

Szöveghez kapcsolódó kérdések megválaszolása idegen nyelven (pl katonai és politikai beszámolók, írásos interjúk)

Íráskészség: -

Formális, informális levél írása (hivatalos beszámolók, jelentések, híradások, sajtócikkek megfogalmazása)

-


-

esszéírás adott szempontok alapján


Család (kapcsolattartás a családdal missziók alatt)

-

Munka (a katonai életpálya, a civil és katonai élet összehasonlítása)

-

Oktatás (képzési lehetőségek a hadseregben)

-

Szabadidő, szórakozás (irányított szabadidő, szórakozási infrastruktúra a hadseregben)

-

Vásárlás (vásárlás külföldön, PX, Duty Free Shop)

-

Egészség

(sebesüléses

helyzetek,

sebesültek

kezelése,

ellátása,

segélyhívás, katonai egészségügyi felszerelések) -

Sport (sport a hadseregben, sportlétesítmények, sport a katonai táborokban)

-

Utazás (utazás különböző szárazföldi, vízi és légi járműveken, fedélzeti rendszabályok)

-

Étkezés (nemzetközi konyhák, más nemzetek eltérő étkezéskultúrája, étkezési udvariassági szabályok)

75

-

Környezetvédelem (környezetvédelmi előírások és azok betartása a hadseregben)


Nemzetközi szervezetek (ENSZ, NATO, PfP, WHO, Red Cross, stb. rövid történelme, politikai célok, alapvető feladatai)

-

Nemzetközi katonai tevékenységek (békefenntartás, harc a terrorizmus ellen, nemzetközi kiképzések és gyakorlatok)

-

A Magyar Honvédség szerkezeti átalakulása (sorozott és szerződéses hadsereg, katonai életpálya modell, nyugdíj)

-

Napjaink fegyveres konfliktusai (háborúk, konfliktusok Európában és a világ más részein, azok okai, konfliktus megelőzés)

KER C1 szint



500 óra, maximális óraszám (melyből általános nyelv:240 óra, katonai szaknyelv: 260 óra) + 40 óra opcionális készségfej‐ lesztő tréning

840 óra, (melyből általános nyelv:360 óra, katonai szaknyelv: 480 óra) + 60 óra opcionális készségfej‐ lesztő tréning

A képzésben már résztvevőnek a KER C1 szint moduljaiba történő bekapcsolódáshoz teljesítenie kell az előző modul záróvizsgáját „megfelelt” minősítéssel. A képzésre jelentkező abban az esetben is csatlakozhat a képzéshez, ha a képző intézmény által használt szakmai anyaggal kiegészített szóbeli és írásbeli szintfelmérő feladatsort legalább 60%ra teljesíti. Továbbá, a képzésre jelentkező a KER C1‐STANAG 3.3.3.3. szint első moduljába abban az esetben is bekapcsolódhat, ha a nyelvtudását 12 hónapnál nem régebbi, STANAG 2.2.2.2. –es akkreditált nyelvvizsga bizonyítvánnyal igazolja.

76


A KER C1 szint tartalmi követelményei

Szövegértés – Hallás utáni értés:Még a nem világosan szerkesztett és rejtett jelentéstartalmú, hosszú szöveget is megérti. Szinte erőfeszítés nélkül érti meg a tévéműsorokat és a filmeket, különböző katonai témájú (pl. külszolgálati tevékenységek, katonai híradások, humanitárius segítségnyújtás, civil‐katonai együttműködés, haderő politika, haditechnika) beszámolókat. Szövegértés – Olvasás: Megérti a hosszú, összetett, tényszerű és irodalmi szövegeket; érzékeli bennük a különböző stílusjegyeket. A szakmai cikkeket és a hosszú műszaki leírásokat akkor is megérti, ha nem kapcsolódnak szakterületéhez. Képes értelmezni, összefoglalni hosszabb terjedelmű politikai, haditechnikai, műveleti leírásokat, újságcikkeket, idegen nyelvű tankönyvek anyagát. Beszéd – Társalgás: Folyamatosan és gördülékenyen fejezi ki magát, ritkán keresi a szavakat és kifejezéseket. A nyelvet könnyeden és hatékonyan használja a különböző társadalmi és szakmai kapcsolatokban. Gondolatait, véleményét pontosan ki tudja fejteni; hozzászólásait a beszélőtársakéhoz tudja kapcsolni. Képes eltérő kultúrkörből származó partnerrel katonai témájú beszélgetést folytatni a szintre jellemző témákban (pl. modern hadviselés, terrorizmus, nemzetközi katonai és politikai tevékenységek, aktualitások), érvelni, álláspontját kifejezni. Beszéd – Folyamatos beszéd: Világosan és részletesen tud leírni bonyolult dolgokat úgy, hogy más kapcsolódó témaköröket is bevon, egyes elemeket részletez, és mondanivalóját megfelelően fejezi be. Képes önálló, vagy vizuális segédlettel történő szakmai prezentáció bemutatására, sajtónyilatkozat megfogalmazására, médiaszereplésre. Írás: Képes arra, hogy álláspontját világos, jól szerkesztett szövegben fogalmazza meg. Levélben, dolgozatban, beszámolóban úgy tud összetett témákról írni, hogy a fontosnak tartott dolgokat kiemeli. Stílusát az olvasóhoz tudja igazítani. Nemzetközi környezetben is elfogadható szakmai és nyelvi választékossággal tud jelentéseket, leveleket, írásos beszámolókat, sajtónyilatkozatokat megfogalmazni.

Nyelvtani ismeretek

Igeidők áttekintése: Jelen idők: - egyszerű és folyamatos jelen idő - egyszerű és folyamatos befejezett jelen idő Múlt idők: - egyszerű és folyamatos múlt idő - egyszerű és folyamatos befejezett múlt idő Jövő idők: - egyszerű és folyamatos jövő idő - egyszerű és folyamatos befejezett jövő idő

77

- a used to – would – was / were going to – was/ were about to szerkezetek Feltételes mód áttekintése: - Feltételes mód – 0. típus - Feltételes mód – 1. típus - Feltételes mód – 2. típus - Feltételes mód – 3. típus - melléknevek, határozók és fokozásuk Szenvedő szerkezet áttekintése: - szenvedő szerkezet jelen, múlt és jövő időkben - segédigék szenvedő szerkezete Függő beszéd áttekintése: - állítások, kérdések, kérések, utasítások Módbeli segédigék áttekintése: Kötelezettséget, megengedést és képességet kifejező modális segédigék: - must, have to, need, need to, should, ought to, may/might,can, can’t, could, couldn’t, will, would rather; had better; - segédigék múlt ideje Mellékmondatok: - vonatkozói mellékmondatok - célhatározói mellékmondatok - következményes mellékmondatok - megengedő mellékmondatok - igenevek és igenévi mellékmondatok - műveltető szerkezet - fordított szórend - mondatkapcsoló eszközök - főnévi igenév és –ing‐es alak - óhajtás kifejezése: I wish / If only - nyomatékosítás A KER C1 szint tartalmi követelményei


Civil témakörök: Egyén és társadalom - Család és társadalom - Generációs különbségek - Iskolai és iskolán kívüli nevelés. Nevelési elvek.

78

Társadalmi problémák - Hasonlóságok és különbségek az emberek között, tolerancia, pl. fogyatékkal élők Konfliktusok és kezelésük - Társadalmi szokások nálunk és a célországokban Földünk, környezetünk - Növények és állatok a környezetünkben - Időjárás, éghajlat Környezetvédelem - Környezetvédelem a szűkebb környezetünkben és globálisan - Mit tehetünk környezetünkért és a természet megóvásáért, a fenntarthatóságért ? A munka és tanulás világa - Pályaválasztás, felkészülés a továbbtanulásra esélyegyenlőség; pályamódosítás - Érvényesülés, szakmai karrier - Továbbképzés és átképzés. Munkanélküliség. Női munkaerő, nők a vezetésben - Tantárgyak, órarend, érdeklődési kör, tanulmányi munka nálunk és más országokban. - A nyelvtanulás, a nyelvtudás szerepe, fontossága - Az internet szerepe az iskolában, a tanulásban - Iskolai hagyományok Magyarországon és a célnyelvi országokban - Diákmunka, nyári munkavállalás - A pénz szerepe a mindennapokban

Étkezés - Egészséges és egészségtelen táplálkozás - Éttermek, vendéglők, önkiszolgálás itthon és külföldön. Szolgáltatások, kereskedelem - Piac, áruellátás, választék, minőség. Bevásárlóközpontok és hagyományos kereskedelem. Piacok. Hirdetések, reklámok. Feketekereskedelem. - Pénzforgalom, bank, biztosító; hitelek, befektetések, valutavásárlás. - Divatigények és kereskedelem. Divatirányzatok, divat és árak, divat az öltözködésben és más területen.

79

Egészségügy, sport, időjárás - Egészségvédelem, az egészséges életmód feltételei és magyarországi lehetőségei. Betegség, orvosnál. - Társadalombiztosítás, egészségügy. Népességcsökkenés, családi pótlék, nyugdíjrendszer. - Orvostudomány, civilizációs betegségek és elterjedésük, veszélyességük, szervátültetés. Természetgyógyászat. Gyógyszerfogyasztás, gyógyszerárak. - A dohányzás, ital, kábítószerek terjedése. A fertőző betegségek problémái, okai, gyógyításuk, megelőzések. - A sport szerepe az egészség megőrzésében és nevelésben. Testedzés, sportok - Sportolás, kedvenc sport, iskolai sport. - A testmozgás szerepe az egészség megőrzésében, testápolás.

Utazás külföldre és a célnyelv országaiba - A külföldi utakon szerzett tapasztalatok és élmények. - Ismerkedés a célnyelv országával, annak kultúrájával. Jog, bűncselekmények - Bűntettek, bűnüldözés Tudomány és technika - Népszerű tudományok, ismeretterjesztés. - A technikai eszközök szerepe a mindennapi életben. - Az internet szerepe a magánéletben, a tanulásban és a munkában. Civil szókincs: - oktatáshoz kapcsolódó szavak, kifejezések - szóképzés, képzők: - igéből valamint főnévből képzett szavak - over, under, mint képzők - negatív képzők - munka, munkavállalás, diákmunka - a pénz világával, költségekkel, árakkal kapcsolatos szavak, kifejezések - at, in, on elöljárószóval kapcsolatos kifejezések - távolsággal, helymeghatározással kapcsolatos elöljárós szerkezetek - nyaralás, utazás, nyári táborok

80

- mozgással, érzékeléssel kapcsolatos igék - főnévképzők - érzelmekkel, érzésekkel kapcsolatos kifejezések - összetett szavak: előtag- back - idiomatikus kifejezések: give igével - dis–, en– és de– kezdetű igék - kultúra, különböző népek kultúrája - éghajlathoz, időjáráshoz kapcsolódó szavak, kifejezések, idiómák - természeti katasztrófákhoz kapcsolódó szavak, kifejezések - szóösszetételek, szókapcsolatok - állatok, állatok rendszertana - környezetvédelem, környezetvédelem fontossága, környezeti katasztrófák - elöljárós igékből képzett főnevek - arcvonások és testrészek átvitt értelmű használata és a velük kapcsolatos kifejezések, idiómák - betegség, egészség, fitnesz, egészségügy, egészségmegőrzés - sporttal kapcsolatos kifejezések, testmozgást kifejező igék, dopping az élsportban - fogyasztói társadalom témájához kacsolódó kifejezések - metaforák - kifejezések: a hand szóval - vásárlás, vásárlási szokások - reklámok - tudomány, technológia, csúcstechnológia - szókapcsolatok, kifejezések a make igével - időre vonatkozó kifejezések: time szóval - képzett szavak - összetett szavak: összetett melléknevek - up és down kezdetű szavak - emberi kapcsolatok - generációs problémák - a take igével kapcsolatos kifejezések - karaktert és személyiséget leíró melléknevek és kifejezések - többjelentésű igék - bűnözés, bűntettek, bűnüldözés, büntetés - a számokkal kapcsolatos idiómák és kifejezések - a put igével kapcsolatos kifejezések

81

Katonai témakörök: -

Külszolgálat

-

Katonai szolgálatteljesítés

-

Humanitárius segítségnyújtás

-

Akcióban

-

Vezetők és irányítás

-

A ‘Nemes Sas’ gyakorlat

-

A Királyi Műszakiak

-

Média műveletek

-

Sivatagi Vihar

-

Munkacsoport

-

Különleges légi szolgálat

-

Multinacionális koalíció

Katonai szókincs: - munkaköri feladatok - szolgálati feltételek - katonai pályafutás kiképzés - repülőszemélyzet - új beosztások - adatok feldolgozása - a toborzással és sorozással kapcsolatos szókincs - a katonai bázison lévő szabadidős lehetőségek - személyügyi kérdések - altiszti teendők - NGO-k, kormánytól független szervezetek - civil-katonai együttműködés - természeti katasztrófák - idiómák és metaforák - légierő feladatai - légi járművek jellemzői - egyenruha típusok - hagyományok a hadseregben - állandó és ideiglenes beosztás - tárgyalások lebonyolítása - a háború szintjei - vezetői kvalitások - taktikai feladatok - in the loop, up to speed - katonai - média kapcsolatok

82


-

berendezések egy katonai bázison a műszakiak feladatai a műszakiak járművei és felszerelése építkezési felszerelés hadműveleti parancsok tüzérségi feladatok betűszók és rövidítések taktikai feladatok fegyveres konfliktusok szabályai

-

katonai doktrínák katonai jelképek találkozók lebonyolítása számítógép, internet számítógép software számítógép problémák különleges műveletek sportok és fitnesz nők a katonaságban szövetségek és koalíciók a nemzetközi törzs felépítése


Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek: -

saját álláspont meggyőző kifejtése reagálás ellenkező álláspontra információk összehasonlítása előnyök és hátrányok felsorolása érvelés: érvek, ellenérvek részletes kifejtése idiómák, köznyelvi fordulatok használata zökkenőmentes kommunikáció kezdeményezése, fenntartása és lezárása ügyek, problémák világos felvázolása, okok és következmények megfontolása, és a különböző megközelítések előnyeinek és hátrányainak mérlegelése információ és tanács megértése, részletes információ átadása, információcsere részletes instrukciók megbízható megértése hatékony részvétel interjúban akár interjúkészítőként, akár interjúalanyként formális telefonbeszélgetések megértése és lefolytatása hivatali kommunikáció nyelvi kifejezőeszközei szóban és írásban egyszerűbb, mindennapi szerződések szövegének megértése bátorítás, bátorítás elfogadása, visszautasítása pozitív, negatív és kritikus álláspont megfogalmazása vita spekuláció döntéshozatal önálló témakifejtés érveléssor előadás (mondanivaló megfogalmazása, átfogalmazása)

83

-

prezentációk projektek bemutatása hallgatóság előtti megnyilvánulás (felmerülő kérdéssor megválaszolása) párbeszéd és társalgás nyilvános viták és eszmecserék telefonbeszélgetés

Civil kulturális és országismereti információk: - brit egyetemek (Oxford, Cambridge, stb.) - angol nyelvtanulás Nagy-Britanniában - állatkertek Nagy-Britanniában - környezetvédelmi problémák Nagy-Britanniában - egészségügy Nagy-Britanniában - vásárlás Nagy-Britanniában - angol és amerikai regények Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek: -

munka nemzetközi környezetben katonai történelem katonai értekezletek a diplomácia nyelvezete információkérés információ megerősítése és tisztázása háborús történetek katonai egységek leírása nemzetközi levelezés nemzetközi találkozók vendégek szórakoztatása vendégszeretet megköszönése eligazítások: parancsok kiadása kulturális eltérések érvelés, döntések, vagy álláspontok mellett/ellen aktív részvétel megbeszéléseken írásos dokumentumok készítése


a brit és amerikai újkori történelem állomásai brit és amerikai katonai szakkifejezések brit és amerikai rendfokozatok híres brit és amerikai politikai és katonai vezetők brit és amerikai egyenruhák

84

Modulszerkezet: KER C1‐STANAG 3.3.3.3./1‐6 + KER C1‐STANAG 3.3.3.3. OP C1.1. modul Minimum óraszám Maximum óraszám Tartalmi követelmények

90 óra, melyből 60 óra általános nyelv, 30 óra katonai szaknyelv 150 óra, melyből 90 óra általános nyelv, 60 óra katonai szaknyelv Nyelvtani ismeretek: - a felsőfokú szintnek megfelelő nyelvtani szabályok áttekintése, átismétlése, bővítése és rögzítése Igeidők áttekintése: Jelen idők: - egyszerű és folyamatos jelen idő - egyszerű és folyamatos befejezett jelen idő Múlt idők: - egyszerű és folyamatos múlt idő - egyszerű és folyamatos befejezett múlt idő Jövő idők: - egyszerű és folyamatos jövő idő - egyszerű és folyamatos befejezett jövő idő - aused to – would – was / were going to – was/ were about to szerkezetek

Civil témakörök: A munka és tanulás világa -

Pályaválasztás, felkészülés a továbbtanulásra esélyegyenlőség; pályamódosítás.

-

Érvényesülés, szakmai karrier

-

Továbbképzés és átképzés. Munkanélküliség. Női munkaerő, nők a vezetésben.

-

Tantárgyak, órarend, érdeklődési kör, tanulmányi munka nálunk és más országokban.

-

A nyelvtanulás, a nyelvtudás szerepe, fontossága.

-

Az internet szerepe az iskolában, a tanulásban.

-

Iskolai hagyományok Magyarországon és a célnyelvi országokban.

-

Diákmunka, nyári munkavállalás.

-

A pénz szerepe a mindennapokban. Utazás külföldre és a célnyelv országaiba

- A külföldi utakon szerzett tapasztalatok és élmények

85

Földünk, környezetünk - Növények és állatok a környezetünkben. - Időjárás, éghajlat. Civil szókincs: - oktatáshoz kapcsolódó szavak, kifejezések - szóképzés, képzők: - igéből valamint főnévből képzett szavak - over, under, mint képzők - negatív képzők - munka, munkavállalás, diákmunka - a pénz világával, költségekkel, árakkal kapcsolatos szavak, kifejezések - at, in, on elöljárószóval kapcsolatos kifejezések - távolsággal, helymeghatározással kapcsolatos elöljárós szerkezetek - nyaralás, utazás, nyári táborok - mozgással, érzékeléssel kapcsolatos igék - főnévképzők Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek: -

saját álláspont meggyőző kifejtése

-

reagálás ellenkező álláspontra

-

előnyök és hátrányok felsorolása

-

érvelés: érvek, ellenérvek részletes kifejtése

-

zökkenőmentes kommunikáció kezdeményezése, fenntartása és lezárása

-

információ és tanács megértése, részletes információ átadása, információcsere

-

pozitív, negatív és kritikus álláspont megfogalmazása

-

információk összehasonlítása

Civil kulturális és országismereti információk: - Nagy-Britannia híres és nagy múltú egyetemei (pl. Oxford, Cambridge) - angol nyelvtanulási lehetőségek Nagy-Britanniában Katonai témakörök: Külszolgálat - Új parancsnok - Orientációs eligazítás

86

-

Ideiglenes szolgálat Incirlik-ben Tisztek és altisztek Szolgálati jelentés

Katonai szolgálatteljesítés - Belépés a hadseregbe - Katonai karrier - Sorkatonák és hivatásos állomány - ’Hideg Tél’ hadgyakorlat

Humanitárius segítségnyújtás - Földrengések - Hadműveleti parancsnoki eligazítás - Étkezési létesítmények a táborban - Nem kormányzati szervezetek (NGO) és a katonaság - Katasztrófa Temblor-ban


munka nemzetközi környezetben katonai történelem katonai értekezletek a diplomácia nyelvezete


a brit és amerikai újkori történelem állomásai

C1.2. modul


90 óra, melyből 60 óra általános nyelv, 30 óra katonai szaknyelv 150 óra, melyből 90 óra általános nyelv, 60 óra katonai szaknyelv Nyelvtani ismeretek: - a felsőfokú szintnek megfelelő nyelvtani szabályok áttekintése, átismétlése, bővítése és rögzítése Feltételes mód áttekintése: - 0. típus - 1. típus - 2. típus - 3. típus -

Óhajtás kifejezése: I wish / If only

-

melléknevek, határozók és fokozásuk

87

Mellékmondatok: - vonatkozói mellékmondatok - igenevek és igenévi mellékmondatok - célhatározói mellékmondatok - következményes mellékmondatok - megengedő mellékmondatok Civil témakörök: Környezetvédelem - Környezetvédelem a szűkebb környezetünkben és globálisan - Mit tehetünk környezetünkért és a természet megóvásáért, a fenntarthatóságért? Étkezés - Egészséges és egészségtelen táplálkozás - Éttermek, vendéglők, önkiszolgálás itthon és külföldön. Egészségügy, sport, időjárás - Egészségvédelem, az egészséges életmód feltételei és magyarországi lehetőségei. Betegség, orvosnál. - Társadalombiztosítás, egészségügy. Népességcsökkenés, családi pótlék, nyugdíjrendszer. - Orvostudomány, civilizációs betegségek és elterjedésük, veszélyességük, szervátültetés. Természetgyógyászat. Gyógyszerfogyasztás, gyógyszerárak. - A dohányzás, ital, kábítószerek terjedése. A fertőző betegségek problémái, okai, gyógyításuk, megelőzések. - A sport szerepe az egészség megőrzésében és nevelésben Civil szókincs: - érzelmekkel, érzésekkel kapcsolatos kifejezések - összetett szavak: előtag- back - idiomatikus kifejezések: give igével - dis–, en– és de – kezdetű igék - kultúra, különböző népek kultúrája - éghajlathoz, időjáráshoz kapcsolódó szavak, kifejezések, idiómák - természeti katasztrófákhoz kapcsolódó szavak, kifejezések - szóösszetételek, szókapcsolatok - állatok, állatok rendszertana - környezetvédelem, környezetvédelem fontossága, környezeti katasztrófák

88

- elöljárós igékből képzett főnevek - arcvonások és testrészek átvitt értelmű használata és a velük kapcsolatos kifejezések, idiómák Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek: -

vita

-

spekuláció

-

döntéshozatal

-

hatékony részvétel interjúban akár interjúkészítőként, akár interjúalanyként

-

formális telefonbeszélgetések megértése és lefolytatása

-

hivatali kommunikáció nyelvi kifejezőeszközei szóban és írásban

-

egyszerűbb, mindennapi szerződések szövegének megértése

-

bátorítás, bátorítás elfogadása, visszautasítása

Civil kulturális és országismereti információk: - állatkertek Nagy-Britanniában - környezetvédelmi problémák Nagy-Britanniában - egészségügy Nagy-Britanniában Katonai témakörök: Akcióban - Probléma a ’bravo’ ellenőrzési ponton - Tolmácsokkal végzett munka - Telefonhívás haza - A stratégiai tizedes - ’Gyors Segély’ hadművelet Vezetők és irányítás: - Az irányítás tanulságai - Hannibál és a Cannae-i csata - Személyek leírása - Parancsnoki dilemmák A ‘Nemes Sas’ gyakorlat: - Törzs értekezlet - Jelentés - Közös tevékenységek - Kényszerleszállás - Kényszerleszállás – zuhanás Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek:

89

-

információkérés információ megerősítése és tisztázása háborús történetek katonai egységek leírása


brit és amerikai katonai szakkifejezések brit és amerikai rendfokozatok

C1.3. modul


90 óra, melyből 60 óra általános nyelv, 30 óra katonai szaknyelv 150 óra, melyből 90 óra általános nyelv, 60 óra katonai szaknyelv Nyelvtani ismeretek: - a felsőfokú szintnek megfelelő nyelvtani szabályok áttekintése, átismétlése, bővítése és rögzítése Szenvedő szerkezet áttekintése: - szenvedő szerkezet jelen, múlt és jövő időkben - segédigék szenvedő szerkezete Módbeli segédigék áttekintése: Kötelezettséget, megengedést és képességet kifejező modális segédigék: - must, have to, need, need to, should, ought to, may/might,can, can’t, could, couldn’t, will, would rather; had better; - segédigék múlt ideje - műveltető szerkezet

Civil témakörök: Testedzés, sportok - Sportolás, kedvenc sport, iskolai sport. - A testmozgás szerepe az egészség megőrzésében, testápolás Szolgáltatások, kereskedelem - Piac, áruellátás, választék, minőség. Bevásárlóközpontok és hagyományos kereskedelem. Piacok. Hirdetések, reklámok. Feketekereskedelem. - Pénzforgalom, bank, biztosító; hitelek, befektetések, valutavásárlás. - Divatigények és kereskedelem. Divatirányzatok, divat és árak, divat az öltözködésben és más területen.

90

Tudomány és technika - Népszerű tudományok, ismeretterjesztés. - A technikai eszközök szerepe a mindennapi életben. - Az internet szerepe a magánéletben, a tanulásban és a munkában.


ügyek, problémák világos felvázolása, okok és következmények

-

megfontolása, és a különböző megközelítések előnyeinek és hátrányainak mérlegelése

-

információ és tanács megértése, részletes információ átadása, információcsere

-

részletes instrukciók megbízható megértése

-

pozitív, negatív és kritikus álláspont megfogalmazása

-

vita

-

spekuláció

Civil szókincs: - Betegség, egészség, fitnesz, egészségügy, egészségmegőrzés - Sporttal kapcsolatos kifejezések, testmozgást kifejező igék, dopping az élsportban - Fogyasztói társadalom témájához kacsolódó kifejezések - Metaforák - Kifejezések: a hand szóval - Vásárlás, vásárlási szokások - Reklámok - Tudomány, technológia, csúcstechnológia - Szókapcsolatok, kifejezések a make igével - Időre vonatkozó kifejezések: time szóval - Képzett szavak Civil kulturális és országismereti információk: - Vásárlás Nagy-Britanniában - Angol és amerikai regények

91

Katonai témakörök és szókincs: A Királyi Műszakiak - Ideiglenes beosztásban - Utász tevékenység - Hivatalos vacsora - A 32. Műszaki Ezred - Pueblo Nuevo Média műveletek - Kiképzés ellenséges környezetben - Tudósítók a műveleti egységek mellett - A katonaság és a média - Most mit tegyünk, hadnagy? Sivatagi Vihar - A dandár műveleti rendje - Központi Parancsnoki eligazítása - Szabadidős elfoglaltságok - A fegyveres konfliktusok szabályai, azok dilemmái Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek: -

Nemzetközi levelezés Nemzetközi találkozók Vendégek szórakoztatása Vendégszeretet megköszönése


Híres brit és amerikai politikai és katonai vezetők

C1.4. modul


90 óra, melyből 60 óra általános nyelv, 30 óra katonai szaknyelv 150 óra, melyből 90 óra általános nyelv, 60 óra katonai szaknyelv Nyelvtani ismeretek: - a felsőfokú szintnek megfelelő nyelvtani szabályok áttekintése, átismétlése, bővítése és rögzítése Függő beszéd áttekintése: - állítások, kérdések, kérések, utasítások - főnévi igenév és ‐ing‐es alak

92

- nyomatékosítás - fordított szórend - mondatkapcsoló eszközök

Civil témakörök: Egyén és társadalom -

Család és társadalom

-

Generációs különbségek

-

Iskolai és iskolán kívüli nevelés. Nevelési elvek.

Társadalmi problémák - Ember és társadalom -

Hasonlóságok és különbségek az emberek között, tolerancia, pl. fogyatékkal élők.

-

Konfliktusok és kezelésük.

-

Társadalmi szokások nálunk és a célországokban. Jog, bűncselekmények

-

Bűntettek, bűnüldözés


döntéshozatal

-

önálló témakifejtés

-

érveléssor

-

előadás (mondanivaló megfogalmazása, átfogalmazása)

-

prezentációk

-

projektek bemutatása

-

hallgatóság előtti megnyilvánulás (felmerülő kérdéssor megválaszolása)

-

párbeszéd és társalgás

-

nyilvános viták és eszmecserék

-

telefonbeszélgetés

Civil szókincs: - Összetett szavak: összetett melléknevek - up és down kezdetű szavak - Emberi kapcsolatok, - Generációs problémák - A take igével kapcsolatos kifejezések - Karaktert és személyiséget leíró melléknevek és kifejezések - Többjelentésű igék - Bűnözés, bűntettek, bűnüldözés, büntetés

93

- A számokkal kapcsolatos idiómák és kifejezések - A put igével kapcsolatos kifejezések

Civil kulturális és országismereti információk: -

Angol és amerikai regények

Katonai témakörök és szókincs: Munkacsoport - Találkozó Belgrádban - A megbeszélés - A fogadás - Egy gyakorlati prezentáció - Egy konferencia megszervezése Különleges légi szolgálat - Aki mer, az nyer - Túszmentés - Beválasztás a különleges egységbe - Nők a különleges erőknél - Az SF Delta Team Multinacionális koalíció - Humanitárius katasztrófa - J2 (Tervező részleg) - A kávészünet - A következő háború - A misszió terve


eligazítások: parancsok kiadása kulturális eltérések érvelés, döntések, vagy álláspontok mellett/ellen aktív részvétel megbeszéléseken írásos dokumentumok készítése


Brit és amerikai egyenruhák

94

C1.5. modul

STANAG 3.3.3.3. írásbeli rendszerező és vizsgafelkészítő modul

Maximum óraszám Tartalmi követelmények

70 óra (katonai szaknyelv) 120 óra (katonai szaknyelv)

A STANAG 3.3.3.3. írásbeli vizsga követelményeit figyelembe vevő rendszerezés. A vizsgán előforduló feladattípusok gyakorlása; a gyakorlás során felmerülő nyelvtani, tartalmi és kommunikációs problémák megvitatása a feladatok szintje által behatárolt mélységig.

1. Nyelvtani ismeretek: -

az A1 1-2. modulokban, az A2 1-2. modulokban, a B1 1-2. modulokban, STANAG 1.1.1.1. modulban, a B2 1-4. modulokban, STANAG 2.2.2.2. , valamint a C1 1-2. modulokban tanult nyelvtani szerkezetek

Igeidők áttekintése : Jelen idők: - egyszerű és folyamatos jelen idő - egyszerű és folyamatos befejezett jelen idő Múlt idők: - egyszerű és folyamatos múlt idő - egyszerű és folyamatos befejezett múlt idő Jövő idők: - egyszerű és folyamatos jövő idő - egyszerű és folyamatos befejezett jövő idő - a used to – would – was / were going to – was/ were about to szerkezetek Feltételes mód áttekintése: - Feltételes mód – 0. típus - Feltételes mód – 1. típus - Feltételes mód – 2. típus - Feltételes mód – 3. típus - melléknevek, határozók és fokozásuk Szenvedő szerkezet áttekintése: - szenvedő szerkezet jelen, múlt és jövő időkben - segédigék szenvedő szerkezete Függő beszéd áttekintése: - állítások, kérdések, kérések, utasítások Módbeli segédigék áttekintése: Kötelezettséget, megengedést és képességet kifejező modális segédigék:

95

- must, have to, need, need to, should, ought to, may/might,can, can’t, could, couldn’t, will, would rather; had better; - segédigék múlt ideje Mellékmondatok: - vonatkozói mellékmondatok - célhatározói mellékmondatok - következményes mellékmondatok - megengedő mellékmondatok - igenevek és igenévi mellékmondatok - műveltető szerkezet

2. Olvasott szöveg értése civil és katonai témákban: Főként köznyelvi szövegek megértésére vonatkozó feladatok: -

Mondatrészlet visszahelyezése a szövegbe Hiányos szöveg kiegészítése szókészletből Hiányos szöveg kiegészítése négy válaszlehetőségből Feleletválasztós mondatbefejezés Szöveghez kapcsolódó specifikus információ megértése

3. Íráskészség civil és katonai témákban: -

Jelentés írása – a felsorolt témák valamelyikéhez kapcsolódóan elbeszélés,leírás Formális, informális levél - a felsorolt témák valamelyikéhez kapcsolódóan Esszé Érvelés E-mail írása megadott szempontok segítségével


-

-

Társadalom és társadalmi kérdések (család, demográfia, az idősek helyzete, a nők helyzete, kisebbségek, migráció, multikulturalizmus, emberi jogok) Oktatás, oktatási intézmények, egyenlőség és változatosság, hatékonyság és kihívások, a technológia az oktatásban, oktatásügyi irányelvek) Egészség (közegészségügyi rendszer, rekreáció és öngondoskodás, alternatív gyógyászat, öregkor, fogyatékosság, egészségügyi kockázatok, mentális egészség, drog és alkohol prevenció, egészségnevelés, orvosi kutatások, nemzetközi egészségügyi munka) Jogrend (bűnözés, fiatalkori bűnözés, az igazságszolgáltatás rendszere, a törvények betartatása, bűnmegelőzés) Gazdaság (ipari kapcsolatok, a gazdagság eloszlása, munkaerőpiacok) Környezetvédelem (környezetvédelmi politika, környezetszennyezés, klímaváltozás, hulladékkezelés, éghajlati és egészségügyi hatások, környezettudatos nevelés, a közösségek szerepe a környezetvédelemben, környezetvédelmi szervezetek) Tudomány és technológia (energiaforrások, űrkutatás, szállítmányozás, mezőgazdaság és ökológia, információs technológia, tudományos mérföldkövek) Művészetek és kultúra (kultúrpolitika, zene, képzőművészet, irodalom, színház, film, kultúrák közötti kapcsolat) Média (hírközlő és szórakoztató média, etika és elszámoltathatóság, közügyek, az internet hatása a közösségekre)

96

-

Kormányzat és politika (aktuálpolitikai kérdések, a választási rendszer, politikai intézmények, politikai rendszerek, demokrácia) Nemzetközi kapcsolatok (nemzetközi szervezetek, atomsorompó, faji viszonyok, nemzetközi gazdasági fejlődés, konfliktus és béke, emberi jogok, regionális politika, kulturális és gazdasági érdekek)


Nemzetközi kapcsolatok (PFP, NATO, nemzetközi intézmények, összhaderőnemi műveletek, nemzetközi együttműködés) Védelmi politika (stratégiai koncepciók, nemzeti katonai stratégia, katonai doktrínák) Védelmi tervezés (védelmi kiadások, katonai költségvetés, haderőtervezés, haderő célok) Nem fegyveres biztonságpolitikai kihívások (terrorizmus és egyéb nem hagyományos fenyegetések) Fegyveres konfliktusok (veszélyzónák, alacsony intenzitású konfliktusok, konfliktus megelőzés) Béketámogatás (békefenntartás, békekikényszerítés, konfliktus utáni helyreállítás) Biztonságpolitikai kérdések (erőegyensúly, nukleáris elrettentő politika, fegyverkezési ellenőrzés, kollektív biztonság, regionális biztonságpolitikai kérdések) Infrastruktúra (fegyver rendszerek, katonai felszerelés, katonai célú kutatás-fejlesztés) Katonai átalakítás (erőátszervezés, modernizációs kérdések) Nemzetközi katonai jog (A Genfi Egyezmény, háborús bűnök, a katonai erő alkalmazásának jogi kérdései) Környezetvédelem (háborús hatások, fegyver tesztelés és megsemmisítés, egyéb környezetvédelmi kérdések) Katonaság és társadalom ( a katonai szolgálat szabályai és feltételei, civilkatonai kapcsolatok)

C1.6. modul

STANAG 3.3.3.3. szóbeli rendszerező és vizsgafelkészítő modul


70 óra (katonai szaknyelv) 120 óra (katonai szaknyelv) A STANAG 3.3.33. szóbeli vizsga követelményeit figyelembe vevő rendszerezés. A vizsgán előforduló feladattípusok gyakorlása; a gyakorlás során felmerülő nyelvtani, tartalmi és kommunikációs problémák megvitatása a feladatok szintje által behatárolt mélységig.

Kommunikációs és civilizációs ismeretek: - Társalgási kifejezések - Érdeklődés kifejezése - Érzelmek kifejezése - Panaszkodás, bocsánatkérés - Helyeslés, nem tetszés kifejezése - Meghívás, meghívás elfogadása, visszautasítása

97

- Együttérzés kifejezése - Tanácsadás - Vélemény kifejezése - Óhaj, szándék, akarat kifejezése - Érvelés, érvek, ellenérvek - Hezitálás Kulturális és országismereti információk: -

Nagy-Britannia és a Brit Nemzetközösség Az Egyesült Államok a 21. században

Beszédkészség fejlesztésére irányuló feladattípusok civil és katonai témákban: -

Társalgás Irányított beszélgetés a partnerrel előre megadott kérdések alapján Szerepjáték Szituációs párbeszéd Kiselőadás – irányított elbeszélés Témakifejtés kérdések alapján Aktuális katonai, politikai, társadalmi, közéleti témák megvitatása

Hallás utáni értés fejlesztésére irányuló feladattípusok civil és katonai szövegek alapján: A lenti témák bármelyikéhez kapcsolódó hosszabb terjedelmű szövegekből információ kiszűrése: -

Mondatrészlet kiegészítése Igaz vagy hamis állítás Hiányos szöveg kiegészítése Feleletválasztós tesztek Szöveghez kapcsolódó kérdések megválaszolása idegen nyelven Mondatok befejezése több válaszlehetőségből


-

-

Társadalom és társadalmi kérdések (család, demográfia, az idősek helyzete, a nők helyzete, kisebbségek, migráció, multikulturalizmus, emberi jogok) Oktatás, oktatási intézmények, egyenlőség és változatosság, hatékonyság és kihívások, a technológia az oktatásban, oktatásügyi irányelvek) Egészség (közegészségügyi rendszer, rekreáció és öngondoskodás, alternatív gyógyászat, öregkor, fogyatékosság, egészségügyi kockázatok, mentális egészség, drog és alkohol prevenció, egészségnevelés, orvosi kutatások, nemzetközi egészségügyi munka) Jogrend (bűnözés, fiatalkori bűnözés, az igazságszolgáltatás rendszere, a törvények betartatása, bűnmegelőzés) Gazdaság (ipari kapcsolatok, a gazdaság eloszlása, munkaerőpiacok) Környezetvédelem (környezetvédelmi politika, környezetszennyezés, klímaváltozás, hulladékkezelés, éghajlati és egészségügyi hatások, környezettudatos nevelés, a közösségek szerepe a környezetvédelemben, környezetvédelmi szervezetek) Tudomány és technológia (energiaforrások, űrkutatás, szállítmányozás, mezőgazdaság és ökológia, információs technológia, tudományos mérföldkövek) Művészetek és kultúra (kultúrpolitika, zene, képzőművészet, irodalom, színház, film, kultúrák közötti kapcsolat) Média (hírközlő és szórakoztató média, etika és elszámoltathatóság,

98

-

közügyek, az internet hatása a közösségekre) Kormányzat és politika (aktuálpolitikai kérdések, a választási rendszer, politikai intézmények, politikai rendszerek, demokrácia) Nemzetközi kapcsolatok (nemzetközi szervezetek, atomsorompó, faji viszonyok, nemzetközi gazdasági fejlődés, konfliktus és béke, emberi jogok, regionális politika, kulturális és gazdasági érdekek)


Nemzetközi kapcsolatok (PFP, NATO, nemzetközi intézmények, összhaderőnemi műveletek, nemzetközi együttműködés) Védelmi politika (stratégiai koncepciók, nemzeti katonai stratégia, katonai doktrínák) Védelmi tervezés (védelmi kiadások, katonai költségvetés, haderőtervezés, haderő célok) Nem fegyveres biztonságpolitikai kihívások (terrorizmus és egyéb nem hagyományos fenyegetések) Fegyveres konfliktusok (veszélyzónák, alacsony intenzitású konfliktusok, konfliktus megelőzés) Béketámogatás (békefenntartás, békekikényszerítés, konfliktus utáni helyreállítás) Biztonságpolitikai kérdések (erőegyensúly, nukleáris elrettentő politika, fegyverkezési ellenőrzés, kollektív biztonság, regionális biztonságpolitikai kérdések) Infrastruktúra (fegyver rendszerek, katonai felszerelés, katonai célú kutatás-fejlesztés) Katonai átalakítás (erőátszervezés, modernizációs kérdések) Nemzetközi katonai jog (A Genfi Egyezmény, háborús bűnök, a katonai erő alkalmazásának jogi kérdései) Környezetvédelem (háborús hatások, fegyver tesztelés és megsemmisítés, egyéb környezetvédelmi kérdések) Katonaság és társadalom ( a katonai szolgálat szabályai és feltételei, civilkatonai kapcsolatok)

KER C1‐STANAG 3.3.3.3. OP


Minimum óraszám

40 óra

Maximum óraszám

60 óra A nyelvtani ismeretek, lexika (általános és katonai szókincs), beszédkészség


(beszédfolytonosság, szituációs gyakorlatok) és íráskészség (szakmai és általános témájú levelek, e-mailek, esszék, beszámolók) adott szinten történő fejlesztése, mélyítése. Szóbeli és hallásértés tréning civil és katonai témákban Gyakorolt feladattípusok: Hallásértés: - Aktuális rádiós és televíziós híradások értelmezése

99

- Párbeszédes és monológ jellegű szövegek értelmezése, azokhoz kapcsolódó feladatmegoldás - Rádiós kommunikáció Beszédkészség tréning civil és katonai témákban: - Önálló beszédprodukció (pl. sajtószereplés, prezentáció, beszámoló, eligazítás megtartása és azon való részvétel - A gyakorlati életre jellemző szituációk lebonyolítása (pl. tolmácshelyzetek, eltérő vallási és kultúrkörből származó beszédpartnerekkel folytatott formális és informális társalgás, konferenciákon való részvétel, nyilatkozattétel) Íráskészség és olvasásértés tréning civil és katonai témákban Gyakorolt feladattípusok: Olvasott szöveg értése: -

A média különböző formáiban megjelenő aktuális katonai és politikai írások értelmezése (híradások, jelentések, beszámolók)

-

Hivatalosan megjelenő újságcikkek, sajtóközlemények megfogalmazása

-

Szöveghez kapcsolódó kérdések megválaszolása idegen nyelven (pl, aktuális politikai és gazdasági híradások, katonai és politikai beszámolók, írásos interjúk)

Íráskészség: -

Formális, informális levél, jelentés írása (hivatalos beszámolók, jelentések, híradások, sajtócikkek megfogalmazása)

-

Sajtóközlemények írása

-


-

Esszéírás adott szempontok alapján


Társadalom és társadalmi kérdések (humanitárius katasztrófák, a honvédség társadalmi szerepvállalása)

-

Egészség (CASEVAC, MEDEVAC, a veteránok helyzete)

-

Jogrend (katonai és háborús bűntettek, bűntények, kihágások kezelése a hadseregen belül)

-

Gazdaság (a katonaság gazdasági kérdései, haderő-finanszírozás)

-

Környezetvédelem (a hadseregek és a modern hadviselés

100

környezetvédelmi kérdései) -

Tudomány és technológia (haditechnika, technológiai vívmányok, fejlesztések, a jövő hadserege)

-

Média (a hadsereg, fegyveres konfliktusok sajtómegjelenései, azok hatása, értékelése)

-

Kormányzat és politika (a kormányzat és a hadsereg viszonya itthon és külföldön)

-

Nemzetközi kapcsolatok (multikulturalizmus, vallási sokszínűség, eltérő vallási és kulturális közegben való megfelelő viselkedés és megnyilatkozás)


Nemzetközi

viszonyok

(nemzetközi

intézmények

és

szervezetek

működése, védelmi politika, külföldi szolgálati beosztások, nemzetközi környezetben történő szakmai munka) -

Biztonságpolitika (terrorizmus, terrorista módszerek, harc a terrorizmus ellen, aktuális védelempolitikai kihívások)

-

Napjaink fegyveres konfliktusai (azok történelmi, földrajzi, vallási és kulturális háttere)

-

Nemzetközi műveleti tevékenység (nemzetközi hadgyakorlatok és katonai tevékenységek, azok előkészítése, lebonyolítása)

-

Katonai

infrastruktúra

(elektronikai

és

információs

technológiai

eszközök, fejlesztések, azok szerepe a modern hadseregekben és katonai tevékenységekben) -

A Magyar Honvédség szerkezeti és modernizációs kérdései – nemzetközi kitekintés

KER C2


270 óra, (melyből általános nyelv:180 óra, katonai szaknyelv: 90 óra)

101


405 óra, (melyből általános nyelv:270 óra, katonai szaknyelv: 135 óra)


A képzésben már résztvevőnek a KER C2 szint moduljaiba történő bekapcsolódáshoz teljesítenie kell az előző modul záróvizsgáját „megfelelt” minősítéssel. A képzésre jelentkező abban az esetben is csatlakozhat a képzéshez, ha a képző intézmény által használt szakmai anyaggal kiegészített szóbeli és írásbeli szintfelmérő feladatsort legalább 60%ra teljesíti.


Továbbá, a képzésre jelentkező a KER C2‐STANAG 4.4.4.4. szint első moduljába abban az esetben is bekapcsolódhat, ha a nyelvtudását 12 hónapnál nem régebbi, STANAG 3.3.3.3.‐as akkreditált nyelvvizsga bizonyítvánnyal igazolja. Szövegértés – Hallás utáni értés: Minden nehézség nélkül megérti az élőben hallott, médián keresztül sugárzott, vagy gyors tempójú beszédet, ha van ideje megszokni az akcentust. Nemzetközi környezetben is gond nélkül követ szakmai konferenciákat, előadásokat, rádiós és televíziós adásokat bármilyen aktuális katonai vagy politikai témában. Szövegértés – Olvasás: Könnyedén elolvas bármilyen tartalmú vagy formájú elvont, bonyolult szöveget, például kézikönyvet, szakcikket, irodalmi művet. Gond nélkül értelmez katonai témájú tankönyveket, magas szintű írásos publikációkat, szakkönyveket. Beszéd – Társalgás: Könnyedén részt tud venni bármilyen társalgásban, vitában; nagy biztonsággal alkalmazza a sajátos kifejezéseket és a különböző nyelvi fordulatokat. Gördülékenyen, szabatosan, az árnyalatok finom kifejezésére is ügyelve beszél. Ha elakad, úgy kezdi újra és fogalmazza át a mondandóját, hogy az szinte fel sem tűnik. Nemzetközi környezetben az aktuális kulturális és szakmai helyzetnek megfelelően képes lefolytatni szakmai jellegű beszélgetéseket: tárgyalásokat, konferenciák moderálását, eligazításokat. Beszéd – Folyamatos beszéd: Világosan és folyamatosan, stílusát a helyzethez igazítva ír le vagy fejt ki bármit, előadását logikusan szerkeszti meg; segíti a hallgatót abban, hogy a lényeges pontokat kiragadja és megjegyezze. Képes aktuális politikai és katonai jellegű nyilatkozattételre, interjú adására. Írás: Tud világos, gördülékeny, a körülményekhez stílusában illeszkedő szöveget írni. Meg tud fogalmazni olyan bonyolult levelet, beszámolót és cikket, amelynek jó tagolása segíti az olvasót abban, hogy a lényeges pontokat kiragadja és megjegyezze. Össze tud foglalni szakmai és irodalmi műveket, tud róluk kritikai elemzést írni. Katonai, politikai témákban képes sajtóközleményeket, újságcikkeket, hivatalos beszámolókat megfogalmazni. Képes nemzetközi szintű levelezést és egyéb írásos szakmai kommunikációt folytatni.

102


Nyelvtani ismeretek

- Névelők és főnevek átfogó ismétlése - Melléknevek és határozók átfogó ismétlése - Determinánsok és névmások átfogó ismétlése - Jelen, múlt és jövő idők átfogó ismétlése - Feltételes mondatok átfogó ismétlése - Szenvedő szerkezet átfogó ismétlése - Függő beszéd átfogó ismétlése - Segédigék átfogó ismétlése - Vonatkozó mellékmondatok átfogó ismétlése - Igenévi mellékmondatok átfogó ismétlése - Főnévi mellékmondatok átfogó ismétlése - Nyomatékosítás - A mesterfokú szintnek megfelelő nyelvtani szabályok áttekintése, átismétlése, bővítése és rögzítése



Civil témakörök: Környezetvédelem a mindennapi életben: - Az iparosodás és a környezetszennyezés kapcsolata - Környezettudatosság, környezettudatos nevelés - A turizmus negatív hatásai az adott környezetre - Környezeti károk és a hétköznapi közember felelőssége - Zöldmozgalmak - A Föld kimerülő energiaforrásai és a nukleáris energia kapcsolata Család, 21. századi családmodellek: - Házasság- válás - Gyermeknevelés - Örökbefogadás A média és kommunikáció - A nemzetközi és hazai híranyag mennyisége

103

- A műsorközlő médiák ellenőrzöttségének és függetlenségének kérdése - Az internet térhódításának hatása a jövő média eszközeire - Kommunikáció digitális világunkban: okostévé, okos telefon, táblagépek Az ember, a tudomány és a technika kapcsolata - A legfontosabb tudományos fejlesztések, találmányok és a társadalmi fejlődés kapcsolata - Természettudomány fejlődése: a kutatások határai fizikai és etikai értelemben - A számítógép jótékony és káros hatásainak összehasonlítása - Orvostudomány fejlődése, eutanázia Társadalmi kérdések - Hazánk társadalmi problémái - Adókérdések - Börtön, bűnüldözés - A társadalmi különbözőségek okai - A másság meghatározása, tolerancia - A nemzetközi segélyezés kérdései Társadalmi problémák a 21. században - Hátrányos helyzetű társadalmi csoportok, kisebbségek - A modernkori népvándorlás és annak a társadalomra gyakorolt hatása - A munkanélküliség és szociális, gazdasági hatásai - A gazdagság – szegénység kérdései A különböző társadalmak szociális problémái - Társadalmi berendezkedések és azok hatásai a mindennapi gazdasági és szellemi életre - A hajléktalanná válás társadalmi és egyéni kérdései - Az időskorúak helye a társadalomban Táplálkozás - Egészséges életmód - Bio-élelmiszerek - A génmanipulált termékek hatásai az emberi szervezetre - A génmanipuláció előnyei és hátrányai

104

Civil szókincs: - Képzők - Szemantikai pontosság - Idiómák - Rögzült kifejezések, szókapcsolatok, szóösszetételek - Elöljárós igék - Lehetségesség, valószínűség, bizonyosság kifejezése szerkezetekkel - Mondat – és szövegkapcsoló eszközök - Szavak és kifejezések helyettesítése - Nyomatékosítás, túlzás kifejezése - Idézés, értelmezés - Mérték- és fokhatározók Katonai témakörök és szókincs: -

A civil és katonai együttműködés (CIMIC) Napjaink hadviselése (városi hadviselés, vegyi hadviselés) A hadsereg és a napjaink környezete 21. század kihívásai a hadseregekkel szemben Biztonságpolitikai kérdések és kihívások (nemzeti, regionális és világméretű szinten Diplomáciai kérdések (kulturális különbségek, tolmácsokkal történő munka) Nemzetközi szervezetek és kapcsolatok (ENSZ, NATO, PfP, WHO, EBESZ) Katonai fejlesztések, tudomány és technológia Internetes kommunikáció, infrastruktúra és biztonság Tervezési, műveleti és szervezeti elmélet és gyakorlat A hadviselés szabályai (haditörvénykezés, a háború alapelvei, a harcba lépés szabályai) Hadműveleti környezet



Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek: - Hozzászólás elvont, összetett és ismeretlen témákhoz - Álláspont előadása, kérdések megválaszolása és reagálás ellenérvekre - A szövegszervező nyelvi eszközök széles körének alkalmazása - Szólások, közmondások használata a beszédben - Metaforák, szimbólumok értelmezése - A homonímia esetei az angol nyelvben

105

- A kontextuális, grammatikai és lexikai jelek használata az attitűdök, hangulatok és szándékok kikövetkeztetéséhez és a folytatás előrevetítéséhez - Vizuális és verbális segédanyagok alapján kommunikáció kezdeményezése, fenntartása és lezárása - Információcsere, nézetek kifejtése, indoklása, rákérdezés mások nézeteire, reagálás azokra - Ügyek, problémák világos felvázolása, okok és következmények megfontolása, a különböző megközelítések előnyeinek és hátrányainak mérlegelése - Összetett információ és tanács megértése, részletes információ átadása és cseréje mindenféle ügyben - A szórend szabályainak következetes alkalmazása, hangsúlyos és hangsúlytalan elemek megkülönböztetése - A nyomatékosítás és a kiemelés eszközei a mondatokban - A sűrítés és tömörítés eszközei a mondatokban - Saját gondolatok hatékony kapcsolása a többi beszélőéhez - Széleskörű szókincs birtoklása és a hiányok körülírással és elkerülő stratégiák használatával való pótlása - Rugalmas és hatékony nyelvhasználat társasági célokra, beleértve az érzelmeket kifejező, célzásokat tartalmazó nyelvhasználatot is - A társadalmi érintkezés különböző területein és meghatározott helyzetekben tipikus nyelvi- stilisztikai eszközök használata - A szleng nyelvváltozat használata különböző beszédhelyzetekben - A nyelvi humor kifejezésmódjai különböző kontextusokban Civil kulturális és országismereti információk: - Angolszász országok kulturális különbségei - Az angolszász országok történelmének legjelentősebb eseményei - Az angol nyelvű irodalom legjelentősebb művei és szerzőik - Angolszász tudósok és találmányaik - Az angolszász országok gazdaságának jellemzői - Az angolszász országok politikai szerepe, szerepvállalása a nemzetközi politikai életben Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek: -

Eligazítások tartása és azokon való részvétel Helyzetelemzés és feladatok meghatározása és megoldások megtalálása Parancsok, szabályok és előírások A bevetés szabályainak alkalmazása Tárgyalástechnikai módszerek Prezentációs és kommunikációs módszerek Szociolingvisztikai és szociokulturális ismeretek

106

-

Kulturális és vallási különbségek Idiómák, közmondások, szólások Alkalomhoz és közeghez igazított nyelvhasználat (ellen) érvelés, egyet(nem)értés, vélemény kifejezése és alátámasztása Hivatalos nyelvhasználat Tolmácsolási helyzetek

-

Megszólítási és udvariassági formulák Anglicizmusok, amerikanizmusok, állandósult szókapcsolatok

-

Stratégiai és műveleti szituációk Szakirodalom értelmezése Hivatali és hivatalos írásbeli és szóbeli kommunikáció Közvetítés Tolmácsolás Nyilvános szereplés, nyilatkozattétel Sajtókonferencia adása Képviselői, szóvivői kommunikáció

Modulszerkezet: KER C2‐STANAG4.4.4.4. / 1‐3 C2.1. modul 90 óra, melyből 60 óra általános nyelv, 30 óra katonai szaknyelv Minimum óraszám Maximum óraszám Tartalmi követelmények

135 óra, melyből 90 óra általános nyelv, 45 óra katonai szaknyelv Nyelvtani ismeretek: - Jelen, múlt és jövő idők átfogó ismétlése - Szenvedő szerkezet átfogó ismétlése - Feltételes mondatok átfogó ismétlése - Segédigék átfogó ismétlése - Melléknevek és határozók átfogó ismétlése - Névelők és főnevek átfogó ismétlése Civil témakörök: Környezetvédelem a mindennapi életben: - Az iparosodás és a környezetszennyezés kapcsolata - Környezettudatosság, környezettudatos nevelés - A turizmus negatív hatásai az adott környezetre - Környezeti károk és a hétköznapi közember felelőssége - Zöldmozgalmak - A Föld kimerülő energiaforrásai és a nukleáris energia kapcsolata

107

Család, 21. századi családmodellek: - Házasság- válás - Gyermeknevelés - Örökbefogadás - Rögzült kifejezések, szókapcsolatok, szóösszetételek - Elöljárós igék - Lehetségesség, valószínűség, bizonyosság kifejezése szerkezetekkel - Mondat – és szövegkapcsoló eszközök Civil szókincs: - Képzők - Szemantikai pontosság - Idiómák - Rögzült kifejezések, szókapcsolatok, szóösszetételek

Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek: - Hozzászólás elvont, összetett és ismeretlen témákhoz - Álláspont előadása, kérdések megválaszolása és reagálás ellenérvelésekre - A szövegszervező nyelvi eszközök széles körének alkalmazása - Szólások, közmondások használata a beszédben - Metaforák, szimbólumok értelmezése - A homonímia esetei az angol nyelvben - A kontextuális, grammatikai és lexikai jelek használata az attitűdök, hangulatok és szándékok kikövetkeztetéséhez és a folytatás előrevetítéséhez Civil kulturális és országismereti információk: - Angolszász országok kulturális különbségei - Az angolszász országok történelmének legjelentősebb eseményei Katonai témakörök és szókincs: A civil és katonai együttműködés (CIMIC) - civil és katonai kapcsolattartás - a civil és katonai vezetés kapcsolata - különböző szintű védelmi tervezés és politika Napjaink hadviselése (városi hadviselés, vegyi hadviselés) - biológiai terrorizmus - környezetvédelem és hadviselés - nukleáris tevékenység (fegyverfejlesztés, környezeti hatások)

108

A hadsereg és a napjaink környezete - közbiztonság és a hadsereg - katasztrófa-elhárítási és humanitárius feladatok - a kulturális és vallási környezet szerepe 21. század kihívásai a hadseregekkel szemben -

terrorizmus (ágazatok, fenyegetettség, módszerek) az aszimmetrikus hadviselés, felkelések, lázadások


Eligazítások tartása és azokon való részvétel Helyzetelemzés és feladatok meghatározása és megoldások megtalálása Parancsok, szabályok és előírások A bevetés szabályainak alkalmazása Tárgyalástechnikai módszerek Prezentációs és kommunikációs módszerek Szociolingvisztikai és szociokulturális ismeretek Kulturális és vallási különbségek

C2.2. modul Minimum óraszám


Maximum óraszám



Nyelvtani ismeretek: - vonatkozó mellékmondatok átfogó ismétlése - igenévi mellékmondatok átfogó ismétlése - determinánsok és névmások átfogó ismétlése - Főnévi mellékmondatok átfogó ismétlése Civil témakörök: A média és kommunikáció - A nemzetközi és hazai híranyag mennyisége - A műsorközlő médiák ellenőrzöttségének és függetlenségének kérdése - Az internet térhódításának hatása a jövő média eszközeire - Kommunikáció digitális világunkban: okostévé, okostelefon, táblagépek

109

Az ember, a tudomány és a technika kapcsolata - A legfontosabb tudományos fejlesztések, találmányok és a társadalmi fejlődés kapcsolata - Természettudomány fejlődése: a kutatások határai fizikai és etikai értelemben - A számítógép jótékony és káros hatásainak összehasonlítása - Orvostudomány fejlődése, eutanázia

Táplálkozás - Egészséges életmód - Bioélelmiszerek - A génmanipulált termékek hatásai az emberi szervezetre - A génmanipuláció előnyei és hátrányai - Képzők - Szemantikai pontosság - Idiómák

Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek: - Vizuális és verbális segédanyagok alapján kommunikáció kezdeményezése, fenntartása és lezárása - Információcsere, nézetek kifejtése, indoklása, rákérdezés mások nézeteire, reagálás azokra - Ügyek, problémák világos felvázolása, okok és következmények megfontolása, a különböző megközelítések előnyeinek és hátrányainak mérlegelése - Összetett információ és tanács megértése, részletes információ átadása és cseréje mindenféle ügyben - A szórend szabályainak következetes alkalmazása, hangsúlyos és hangsúlytalan elemek megkülönböztetése - A nyomatékosítás és a kiemelés eszközei a mondatokban - A sűrítés és tömörítés eszközei a mondatokban Civil szókincs: - Elöljárós igék - Lehetségesség, valószínűség, bizonyosság kifejezése szerkezetekkel - Mondat – és szövegkapcsoló eszközök - Szavak és kifejezések helyettesítése

110

Civil kulturális és országismereti információk: - Az angol nyelvű irodalom legjelentősebb művei és szerzőik - Angolszász tudósok és találmányaik Katonai témakörök és szókincs:

Biztonságpolitikai kérdések és kihívások (nemzeti, regionális és világméretű szinten 

aktuális biztonsági környezet



védelmi politika nemzetközi és nemzeti szinten



napjaink kockázatai, fenyegetettségei



nemzetközi bűnözés és terrorizmus

Diplomáciai kérdések (kulturális különbségek, tolmácsokkal történő munka) 

aktuális külpolitikai kérdések



diplomáciai eszközök a béketámogató műveletek során



tárgyalástechnikai módszerek

Nemzetközi szervezetek és kapcsolatok (ENSZ, NATO, PfP, WHO, EBESZ) 

humanitárius segítségnyújtás



nemzetközi hadműveletek és hadgyakorlatok



haderő- és fegyvernemi együttműködő-képesség



multinacionális béketámogató műveletek

Katonai fejlesztések, tudomány és technológia 

a hadiipar és haditechnika fejlődése



a haditechnika, katonai technológia modern vívmányai


Idiómák, közmondások, szólások Alkalomhoz és közeghez igazított nyelvhasználat (ellen)érvelés, egyet(nem)értés, vélemény kifejezése és alátámasztása Hivatalos nyelvhasználat Tolmácsolási helyzetek

-

Megszólítási és udvariassági formulák Anglicizmusok, amerikanizmusok, állandósult szókapcsolatok

-

Stratégiai és műveleti szituációk

111

C2.3. modul Minimum óraszám

90 óra , melyből 60 óra általános nyelv, 30 óra katonai szaknyelv

Maximum óraszám

135 óra ,melyből 90 óra általános nyelv, 45 óra katonai szaknyelv


Nyelvtani ismeretek: - Nyomatékosítás - Függő beszéd átfogó ismétlése - A mesterfokú szintnek megfelelő nyelvtani szabályok áttekintése, átismétlése, bővítése és rögzítése Civil témakörök: Társadalmi kérdések - Hazánk társadalmi problémái - Adókérdések - Börtön, bűnüldözés - A társadalmi különbözőségek okai - A másság meghatározása, tolerancia - A nemzetközi segélyezés kérdései Társadalmi problémák a 21. században - Hátrányos helyzetű társadalmi csoportok, kisebbségek - A modernkori népvándorlás és annak a társadalomra gyakorolt hatása - A munkanélküliség és szociális, gazdasági hatásai - A gazdagság – szegénység kérdései A különböző társadalmak szociális problémái - Társadalmi berendezkedések és azok hatásai a mindennapi gazdasági és szellemi életre - A hajléktalanná válás társadalmi és egyéni kérdései - Az időskorúak helye a társadalomban - Szavak és kifejezések helyettesítése - Nyomatékosítás, túlzás kifejezése - Idézés, értelmezés - Mérték- és fokhatározók

112

Civil szókincs: - Nyomatékosítás, túlzás kifejezése - Idézés, értelmezés - Mérték- és fokhatározók

Civil kommunikációs és civilizációs ismeretek: - Saját gondolatok hatékony kapcsolása a többi beszélőéhez - Széles körű szókincs birtoklása és a hiányok körülírással és elkerülő stratégiák használatával való pótlása - Rugalmas és hatékony nyelvhasználat társasági célokra, beleértve az érzelmeket kifejező, célzásokat tartalmazó nyelvhasználatot is - A társadalmi érintkezés különböző területein és meghatározott helyzetekben tipikus nyelvi- stilisztikai eszközök használata - A szleng nyelvváltozat használata különböző beszédhelyzetekben - A nyelvi humor kifejezésmódjai különböző kontextusokban

Civil kulturális és országismereti információk: - Az angolszász országok gazdaságának jellemzői - Az angolszász országok politikai szerepe, szerepvállalása a nemzetközi politikai életben Katonai témakörök és szókincs:

Internetes kommunikáció, infrastruktúra és biztonság 

az internet és a virtuális tér alkalmazása a hadviselésben (szervezés, irányítás)

 -

kibernetikai biztonság és adatvédelem cyber- terrorizmus

Tervezési, műveleti és szervezeti elmélet és gyakorlat 

a hadseregek felépítésének változása



alkalmazkodás az új elvárásokhoz

A hadviselés szabályai (haditörvénykezés, a háború alapelvei, a harcba lépés szabályai) 

emberi jogok, humanitárius és háborús törvények (hadifoglyok, menekültek)



nemzetközi egyezmények



hadijog



háborús bűnök

113

Hadműveleti környezet - általános és specifikus hadműveleti kérdések - műveleti tervezés és kivitelezés Katonai kommunikációs és civilizációs ismeretek: -

Szakirodalom értelmezése Hivatali és hivatalos írásbeli és szóbeli kommunikáció Közvetítés Tolmácsolás Nyilvános szereplés, nyilatkozattétel Sajtókonferencia adása Képviselői, szóvivői kommunikáció

114

Angol C nyelvi programkövetelmény

Recommend Documents