ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TEMA 4 (SEHAT ITU PENTING) BUKU TEMATIK 2013 KELAS V SDN SUMBERSARI 1 MALANG
SKRIPSI
Oleh:
FESTI YANTI RAHMAN NIM: 201110430311231
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2016 i
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TEMA 4 (SEHAT ITU PENTING) BUKU TEMATIK 2013 KELAS V SDN SUMBERSARI 1 MALANG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh: FESTI YANTI RAHMAN NIM: 201110430311231
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2016
i
ii
iii
iv
MOTTO
“Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan” (QS. Al. Insyirah: 5) “Hiduplah seperti pohon kayu yang lebat buahnya hidup ditepi jalan dan dilempari orang dengan batu tetapi dibalas dengan buah”
v
LEMBAR PERSEMBAHAN
Rasa syukur kepada Allah SWT yang memberikan Rahmat-Nya, Nikmat-Nya dan Hidayah-Nya dan Rosululloh SAW yang memberikan petunjuk ke jalan terang dan benar sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini. Kupersembahkan skripsi ini untuk: 1.
Bapak
Fathurrahman dan ibu saya Siti Marpungah yang aku sayangi,
memberikan aku dukungan mulai dari belajar berjalan sampai belajar menuntut ilmu hingga mendapatkan gelar sarjana. Terima kasih sudah merawat aku dengan sabar dan ikhlas. 2.
Adik saya Gora Fahman, terima kasih sudah memberikan dukungan sepanjang waktu.
3.
Teman dekatku Akbar Maulana yang selalu memberikan semangat, inspirasi, dan selalu hadir disaat suka maupun duka.
4.
Sahabat-sahabat seperjuanganku Rina, Rasna, Rezy terima kasih atas kebersamaan selama ini yang selalu penuh canda tawa.
vi
KATA PENGANTAR
Puji Syukur kehadirat Allah subhanahu wata’ala penulis panjatkan karena hanya berkat rahmat, hidayah dan inayah-Nya skripsi dengan judul “Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Ganjil Tema 4 (Sehat Itu Penting) Buku Tematik 2013 Kelas V Sdn Sumbersari 1 Malang” dapat terselesaikan dengan baik. Sholawat serta salam tidak lupa selalu tercurahkan kepada junjungan kita, Nabiyullah Muhammad SAW. Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat diselesaikan berkat bimbingan, bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Penulis dengan segala kerendahan hati mengucapkan banyak terimakasih kepada yang terhormat: 1.
Dr. Yus Mochammad Cholily, M.Si, pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, motivasi dan kesabaran dalam membimbing penulis.
2.
Bustanol Arifin, M.Pd, pembimbing II yang telah sabar memberikan arahan, masukan, dan bimbingan dalam membimbing penulis.
3.
Dra. A Dwi Handayani, M. Si kepala sekolah SDN Sumbersari 1 Kota Malang yang berkenan memberikan ijin untuk melakukan penelitian.
4.
Ibu Suka Eka A S.Pd, guru kelas V SDN Sumbersari 1 Kota Malang yang telah memberikan arahan dan motivasi untuk menyelesaikan penelitian ini.
5.
Diah Rasna Pratiwi, Rina Fauzia, Rezy Grasesita Risky dan teman-teman seperjuangan PGSD E angkatan 2011 yang selalu memberikan semangat sehingga penulis terdorong untuk menyelesaikan skripsi ini.
6.
Akbar Maulana, Mbak Yeni Etika putri, budhe Warsini, Pakpoh Sugik yang selalu memberikan dukungan juga motivasi untuk menyelesaikan skripsi ini.
7.
Serta semua pihak yang terkait yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang dalam kesempatan ini telah banyak memberikan bantuan kepada penulis. Semoga bantuan yang diberikan dapat diterima sebagai amal baik dan mendapat balasan dari Allah SWT.
vii
Semoga apa yang telah diberikan kepada peneliti, senantiasa mendapatkan balasan setimpal dari Allah SWT. Penulis sadar bahwa penelitian ini masih belum sempurna maka penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi peneliti lain maupun orang lain yang membacanya saat ini ataupun di kemudian hari. Malang, 04 Februari 2016
Festi Yanti Rahman
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................... LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ......................................................... MOTTO .......................................................................................................... PERSEMBAHAN ........................................................................................... KATA PENGANTAR .................................................................................... ABSTRAK ...................................................................................................... ABSTRACK ................................................................................................... DAFTAR ISI .................................................................................................. DAFTAR TABEL .......................................................................................... DAFTAR GRAFIK ........................................................................................ DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang .............................................................................. B. Rumusan Masalah ......................................................................... C. Tujuan Penelitian........................................................................... D. Manfaat Penelitian......................................................................... E. Pembatasan Masalah ..................................................................... F. Penegasan Istilah ...........................................................................
i ii iii iv v vi vii ix x xi xiii xiv xv 1 6 6 7 7 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pengertian Evaluasi ....................................................................... B. Prinsip-prinsip Umum Evaluasi .................................................... C. Tujuan dan Fungsi Evaluasi .......................................................... D. Pengertian Tes ............................................................................... E. Pengertian Analisis butir soal ........................................................ F. Teknik Analisis Butir Soal ............................................................ G. Tema 4 (sehat itu penting) ............................................................. H. Analisis kualitas butir soal ............................................................ I. Kajian penelitian yang relevan ...................................................... J. Kerangka Pikir...............................................................................
10 11 14 17 20 22 23 24 30 35
BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ...................................................... B. Lokasi dan Waktu Penelitian ........................................................... C. Subyek Penelitian ............................................................................ D. Sumber Data Penelitian ................................................................... E. Teknik Pengumpulan Data ..............................................................
37 38 38 38 38
xi
1. Wawancara ............................................................................... 2. Observasi .................................................................................. 3. Dokumentasi ............................................................................. F. Instrument Penelitian ....................................................................... G. Teknik Pengolahan Data .................................................................. H. Teknik Analisis Data ....................................................................... BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. Hasil Penelitian ................................................................................ 1. Soal pilihan ganda .................................................................... a. Validitas ............................................................................... b. Reliabilitas ........................................................................... c. Daya beda ............................................................................ d. Tingkat kesukaran ................................................................ e. Efektifitas distraktor ............................................................ 2. Soal isian pendek a. Validitas ............................................................................... b. Reliabilitas ........................................................................... c. Tingkat kesukaran ................................................................ 3. Soal Uraian ............................................................................... a. Validitas ............................................................................... b. Reliabilitas ........................................................................... c. Tingkat kesukaran ................................................................ B. Pembahasan ..................................................................................... 1. Validitas .................................................................................... 2. Reliabilitas ................................................................................ 3. Tingkat kesukaran .................................................................... 4. Daya beda ................................................................................. 5. Efektifitas pengecoh ................................................................. BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ...................................................................................... B. Saran ................................................................................................ DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... LAMPIRAN ...................................................................................................
xii
38 39 39 40 41 41
46 47 47 48 49 50 50 51 52 53 53 53 55 56 56 56 57 58 59 60 63 64 65 66
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Format Penelaah Analisis Butir Soal ............................................... 21 Tabel 2.2 Interpretasi terhadap angka indek kesukaran item ........................... 30 Tabel 3.1 Klasifikasi Reliabilitas Item ............................................................. 42 Tabel 3.2 Interpretasi Indeks Kesukaran Item ................................................. 42 Tabel 3.3 Tindak Lanjut Tiap Katagori Tingkat Kesukaran ............................ 43 Tabel 3.4 Interpretasi Daya Pembeda Item ...................................................... 43 Tabel 3.5 Interpretasi Efektifitas Pengecoh ..................................................... 44 Tabel 4.1 Rangkuman Validitas Soal Pilihan Ganda ....................................... 47 Tabel 4.2 Hasil Analisis Daya Beda ................................................................ 49 Tabel 4.3 Hasil Analisis Efektifitas Distraktor ................................................ 50 Tabel 4.4 Rangkuman Validitas Soal Isian Singkat ......................................... 51 Tabel 4.5 Rangkuman Validitas Soal Uraian ................................................... 53
xiii
DAFTAR GRAFIK
Grafik 4.1 Distribusi Soal Ujian Akhir Semester Ganjil tema 4 dalam bentuk Pilihan Ganda berdasarkan Validitas ............................................ 48 Grafik 4.2 Distribusi Soal Ujian Akhir Semester Ganjil tema 4 dalam bentuk Pilihan Ganda berdasarkan Daya beda .......................................... 49 Grafik 4.3 Distribusi Soal Ujian Akhir Semester Ganjil tema 4 dalam bentuk Pilihan Ganda berdasarkan Efektivitas Distraktor ........................ 51 Grafik 4.4 Distribusi Soal Ujian Akhir Semester Ganjil tema 4 dalam bentuk Isian Pendek Berdasarkan Validitas .............................................. 52 Grafik 4.5 Distribusi Soal Ujian Akhir Semester Ganjil tema 4 dalam bentuk Uraian berdasarkan Validitas ........................................................ 54
xiv
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Kisi-Kisi Instrument ..................................................................... 66 Lampiran 2 Hasil Wawancara .......................................................................... 67 Lampiran 3 Hasil Observasi ............................................................................. 69 Lampiran 4 Rekap Analisis Butir Soal............................................................. 71 Lampiran 5 Reliabilitas .................................................................................... 72 Lampiran 6 Daya Beda..................................................................................... 73 Lampiran 7 Kualitas Pengecoh ........................................................................ 74 Lampiran 8 Tingkat Kesukaran ........................................................................ 75 Lampiran 9 Jawaban Siswa .............................................................................. 76 Lampiran 10 Kelompok Unggul Dan Ansor .................................................... 78 Lampiran 11 Korelasi Butir Dengan Skor Total .............................................. 80 Lampiran 12 Penyekoran Data ......................................................................... 81 Lampiran 13 Validitas ...................................................................................... 83 Lampiran 14 Reliabilitas .................................................................................. 84 Lampiran 15 Tingkat Kesukaran ...................................................................... 85 Lampiran 16 Jawaban Siswa ............................................................................ 86 Lampiran 17 Penyekoran ................................................................................. 84 Lampiran 18 Korelasi Butir Soal ..................................................................... 88 Lampiran 19 Reliabilitas .................................................................................. 90 Lampiran 20 Tingkat Kesukaran ...................................................................... 91 Lampiran 21 Penyekoran ................................................................................. 93 Lampiran 22 Jawaban Siswa ............................................................................ 95 Lampiran 23 Penomeran ................................................................................. 97 xv
Lampiran 24 Lembar Soal Tema 4 (Sehat Itu Penting) ................................... 98 Lampiran 25 Lembar Jawaban Siswa Tema 4 (Sehat Itu Penting) .................. 106 Lampiran 26 Surat Ijin Penelitian .................................................................... 110 Lampiran 27 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian .......................... 111 Lampiran 28 Biodata Penulis ........................................................................... 112
xvi
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsini. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendidikan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Arikunto, dkk, Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2007 Depdiknas. 2007. Pedoman Pengembangan Instrumen Penilaian Revisi Akhir. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Majid, Abdul. 2014. Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung: Remaja Rosdakarya. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomer 19 Tahun 2005 Tentang Standart Nasional Pandidikan. Murniyati, Rahayu, “Analisis Butir Soal Ujian Sekolah Bahasa Jepang Kelas XII di SMA Negeri 5 Magelang”, skripsi, Semarang: fakultas bahasa dan seni universitas negeri semarang 2013. Purwanto, Ngalim. 2010. Prinsip-Prinsip Dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung : PT Remaja Rosdakarya Sudijono, Anas. 2011. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers Sudjana N. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : Remaja Rosdakarya. Sulistyawati, Rakhmaddiniah, “analisis butir soal ulangan akhir semester mata pelajaran bahasa arab kelas VIII MTs Negeri Piyungan Bantul Tahun ajaran 2012/2013”. Skripsi, Yogyakarta Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2013. Supranata S. 2005. Panduan Penulisan Tes Tertulis Implementasi Kurikulum 2004. Bandung : Remaja Rosdakarya Suharmi Arikunto. 2009. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi Revisi. Jakarta: PT Bumi Aksa Widiyoko, S. Eko Putro. 2012. Evaluasi Program Pembelajaran Panduan Praktis Bagi Pendidik Dan Calon Pendidik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Zainal, Arifin. 2011. Evaluasi Pembelajaran. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
xvii 65
