AGAMA ISLAM Kelas NO
: I (SATU)
KOMPETENSI YANG DIUJIKAN
1 Rajin Belajar
2 Cinta Al-Qur'an 2
3 Allah Maha Kuasa 4 Dua kalimat syahadat
5 Sholat dan kegiatan keagamaan
6 Akhlak terpuji
Kelas NO
INDIKATOR 1.1 Siswa dapat mengetahui manfaat belajar 1.2 Siswa dapat melafalkan doa sebelum belajar 1.3 Siswa dapat mengetahui tugas nabi 1.4 Siswa dapat menyebutkan manfaat rajin belajar 1.5 Siswa dapat menunjukkan manfaat rajin belajar 1.6 siswa dapat menyebutkan tata cara belajar 2.1 Siswa dapat menunjukkan jumlah ayat dalam surat Al-Ikhlas 2.2 Siswa dapat menunjukkan bunyi ayat dalam surat Al-Ikhlas 2.3 Siswa dapat mengetahui golongan surat 2.4 Siswa dapat melengkapi potongan surat Al-Ihlas 2.5 Siswa dapat menyebutkan bacaan surat Al-Ihlas 3.1 Siswa dapat mengetahui salah satu asmaul husna 3.2 Siswa dapat menunjukkan kekuasaan Allah 4.1 Siswa dapat mengartikan syahadat 4.2 Siswa dapat melengkapi bacaan syahadat 4.3 Siswa dapat menjelaskan pengertian syahadat 4.4 Siswa dapat menyebutkan nama rasul Allah 4.5 Siswa dapat melafalkan bunyi syahadat 5.1 Siswa dapat menyebutkan urutan sholat 5.2 Siswa dapat menunjukkan hal-hal yang dilakukan sebelum sholat 5.3 Siswa dapat melaksanakan ibadah dengan baik 5.4 Siswa dapat mengetahui manfaat sholat 5.5 Siswa dapat menunjukkan jumlah rakaat dalam sholat 5.6 Siswa dapat melafalkan bacaan sholat 5.7 Siswa dapat menyebutkan salah satu rukun islam 6.1 Siswa dapat menunjukkan perilaku terpuji terhadap orang tua 6.2 Siswa dapat menunjukkan perilaku terpuji terhadap guru 6.3 Siswa dapat menunjukkan sikap terpuji 6.4 Siswa dapat menunjukkan sikap terpuji terhadap guru 6.5 Siswa dapat menunjukkan sikap terpuji
: II (DUA) KOMPETENSI YANG DIUJIKAN
1 Membaca dan Menulis Huruf Hijaiyah
INDIKATOR 1.1 Siswa dapat membaca huruf hijaiyah bersambung 1.2 Siswa dapat membaca huruf hijaiyah bersambung 1.3 Siswa dapat mengetahui huruf-huruf hijaiyah 1.4 Siswa dapat mengetahui jumlah huruf hijaiyah
1.5 Siswa dapat menulis huruf hijaiyah bersambung 1.6 Siswa dapat membaca huruf hijaiyah bersambung 1.7 Siswa dapat menulis huruf hijaiyah bersambung 2 Menyebut dan Mengartikan 5 Asmaul Husna 2.1 Siswa dapat mengartikan salah satu asmaul husana 2.2 Siswa dapat mengartikan salah satu asmaul husna 2.3 Siswa dapat membaca salah satu asmaul husna dalam bentuk huruf hijaiyah bersambung 2.4 Siswa dapat mengartikan salah satu asmaul husna 2.5 Siswa dapat mengartikan salah satu asmaul husna 2.6 Siswa dapat mengartikan salah satu asmaul husana 2.7 Siswa dapat membaca salah satu asmaul husna dalam huruf hijaiyah bersambung 2.8 Siswa dapat menyebutkan arti dari asmaul husna 2.9 Siswa dapat menyebutkan arti dari salah satu asmaul husna 3 Perilaku Hormat dan Santun kepada Guru 3.1dan Siswa Tetangga dapat memahami arti dari tetangga 3.2 Siswa dapat memahami tugas guru 3.3 Siswa dapat mengetahui waktu mengerjakan sholat subuh 3.4 Siswa dapat menyebutkan sikap terpuji terhadap tetangga 3.5 Siswa dapat menyebutkan waktu mengerjakan PR 3.6 Siswa dapat menyebutkan sikap terhadap tetangga yang kesusahan 4 Gerakan dan Praktek Sholat 4.1 Siswa dapat mengetahui bacaan takbir 4.2 Siswa dapat mengetahui bacaan sujud 4.3 Siswa dapat mengetahui kedudukan al fatihah dalam sholat 4.4 Siswa dapat mengetahui kedudukan membaca surat pendek dalam sholat 4.5 Siswa dapat mengetahui jumlah rokaat sholat dalam sehari semalam 4.6 Siswa dapat mengetahui jumlah rukun sholat 4.7 Siswa dapat mengartikan takbirotul ihrom 4.8 Siswa dapat menyebutkan bacaan salam Kelas NO
: III (TIGA) KOMPETENSI YANG DIUJIKAN
1 5. Mengenal ayat-ayat al Quran 5.1 Membaca huruf Al-Quran
5.2 Menulis huruf dalam Al Quran
INDIKATOR 5.1.1 Siswa dapat mengetahui sejarah Al - Quran 5.1.2 Siswa dapat mengetahui tanda baca Al - Quran 5.1.3 Siswa dapat mengidentifikasi bacaan harakat Al-Qur'an 5.1.4 Siswa dapat mengidentifikasi tanda baca dalam Al Quran 5.1.5 Siswa dapat mengetahui bacaan Al-Qur'an 5.1.6 Siswa dapat mengkategorikan pelafalan hijaiyah 5.2.1 Siswa dapat mengetahui tulisan huruf Al-Qur'an 5.2.2 Siswa dapat menganalisa tulisan tanda baca hijaiyah 5.2.3 Siswa dapat menentukan tulisan huruf hijaiyah
2 6. mengenal sifat mustahil Allah SWT 6.1.1 Siswa dapat mengetahui sifat mustahil Allah 6.1 Menyebutkan Sifat mustahil Allah SWT 6.1.2 siswa dapat membedakan sifat mustahil Allah 6.1.3 siswa dapat menentukan sifat mustahil Allah 6.1.4 siswa dapat mengetahui ketentuan sifat Allah 6.1.5 siswa dapat memperkirakan contoh sifat mustahil Allah 6.2 mengartikan sifat mustahil Allah SWT 6.2.1 siswa dapat mengetahui makna sifat mustahil Allah 6.2.2 siswa dapat mengartikan sifat mustahil Allah 6.2.3 siswa dapat mengidentifikasi sifat mustahil Allah 3 7. Membiasakan Prilaku Terpuji 7.1 menampilkan perilaku setia kawan 7.1.1 siswa mampu mencirikan salah satu makna sifat terpuji 7.1.2 siswa mampu mengetahui perilaku terpuji 7.1.3 siswa mampu menentukan contoh perilaku terpuji 7.1.4 siswa mampu menyebutkan dampak berperilaku tercela 7.2 menampilkan perilaku kerja keras
7.2.1 siswa mampu mengidentifikasi makna salah satu sikap terpuji 7.2.2 siswa mampu mengidentifikasi contoh salah satu sikap terpuji 7.2.3 siswa mampu menyebutkan salah satu manfaat sikap terpuji 7.2.4 siswa mampu mengidentifikasi dampak salah satu sifat tidak kerja keras
7.3 menampilkan perilaku penyayang terhadap hewan dan lingkungan
7.3.1 siswa mampu mengidentifikasi makna salah satu sikap penyayang 7.3.2 siswa mampu mengetahui contoh perilaku penyayang 7.3.3 siswa mampu menentukan salah satu ciri sifat terpuji 7.3.4 siswa mampu mencirikan perilaku tidak terpuji 7.3.5 siswa mampu menyebutkan manfaat sikap terpuji
4 Melakukan solat fardhu 8.1 menyebutkan sholat fardhu
8.2 Mempraktikan solat fardu
Kelas
: IV (Empat)
8.1.1 siswa mampu mengetahui arti solat 8.1.2 siswa mampu mengetahui hukum sholat 8.1.3 siswa mampu menentukan rokaat sholat 8.1.4 siswa mampu menentukan bacaan dalam solat 8.1.5 siswa mampu menyebutkan niat solat fardhu 8.2.1 siswa mampu menentukan gerakan dalam solat 8.2.2 siswa mampu menentukan syarat dan rukun dalam solat 8.2.3 siswa mampu memperkirakan gerakan dengan bacaan solat 8.2.4 siswa mampu menyesuaikan istilah gerakan dalam solat 8.2.5 siswa mampu mengurutkan gerakan dalam sholat
NO
KOMPETENSI YANG DIUJIKAN
INDIKATOR
1 Mari Belajar Surah Al-Ma'un dan Al-Fiil 1.1 Siswa dapat mengetahui arti dari nama surah 1.2 Siswa dapat mengartikan salah satu ayat dalam surah Al-Ma'un 1.3 Siswa dapat mengetahui kandungan dalam surah Al-Fiil 1.4 Siswa dapat mengetahui potongan ayat dalam surah Al-ma'un 1.5 Siswa dapat mengetahui kandungan dalam surah Al-Ma'un 1.6 Siswa dapat mengetahui jumlah ayat dalam surah 1.7 Siswa dapat menulis salah satu ayat dalam surah Al-Ma'un 1.8 Siswa dapat mengetahui juz dalam Al-Qur'an 1.9 Siswa dapat mengetahui kisah dalam surah Al-Fiil 1.9 Siswa dapat mengetahui kisah dalam surah Al-Fiil 1.10 Siswa dapat menyusun salah satu ayat dalam surah Al-Fiil 2 Beriman Kepada Malaikat Allah SWT. 2.1 Siswa dapat mengetahui nama julukan salah satu malaikat 2.2 Siswa dapat menyebutkan tugas salah satu malaikat 2.3 Siswa dapat menyebutkan tugas salah satu malaikat 2.4 Siswa dapat mengetahui salah satu makhluk Allah SWT. 2.5 Siswa dapat menyebutkan salah satu tugas malaikat 2.6 Siswa dapat mengetahui salah satu tugas malaikat 2.7 Siswa dapat mengetahui sifat-sifat malaikat 2.8 Siswa dapat mengetahui arti gaib 2.9 Siswa dapat menyebutkan salah satu nama malaikat sesuai tugasnya 2.10 Siswa dapat menyebutkan nama malaikat yang memiliki tugas sama 2.11 Siswa dapat menyebutkan urutan rukun iman 2.12 Siswa dapat menyebutkan bukti adanya malaikat 3 Mari Berakhlak Terpuji 3.1 Siswa dapat menyebutkan salah satu perbuatan terpuji sesuai gambar 3.2 Siswa dapat menyebutkan sikap salah satu perbuatan terpuji 3.3 Siswa dapat mengetahui keuntungan memiliki sikap terpuji 3.4 Siswa dapat menyebutkan salah satu sikap terpuji 3.5 Siswa dapat menyebutkan dampak buruk berperilaku boros 3.6 Siswa dapat menunjukkan salah satu sikap terpuji 4 Mari Melaksanakan Shalat 4.1 Siswa dapat mengetahui waktu-waktu shalat fardhu 4.2 Siswa dapat mengetahui lafadz takbir dalam shalat 4.3 Siswa dapat mengetahui urutan bacaan dalam shalat 4.4 Siswa dapat mengetahui gerakan dalam shalat 4.5 Siswa dapat menyebutkan arti bacaan iktidal 4.6 Siswa dapat menyebutkan gerakan shalat sesuai dengan gambar 4.7 Siswa dapat mengetahui jenis takbir dalam shalat 4.8 Siswa dapat menyebutkan keutamaan shalat
5 Kisah Keteladanan Wali Songo
Kelas
: V (LIMA)
NO
MATERI PEMBELAJARAN
1
QS.AL-MA'UN dan QS Al-FIIL
2
4.9 Siswa dapat mengetahui hal yang dilakukan sebelum shalat 4.10 Siswa dapat mengetahui doa yang dibaca sesuai gerakan dalam shalat 4.11 Siswa dapat menjelaskan pengertian 2 macam duduk dalam shalat 4.12 Siswa dapat mengetahui do'a ketika duduk diantara dua sujud 5.1 Siswa dapat mengetahui nama asli dari salah satu wali 5.2 Siswa dapat mengetahui nama sebutan kelebihan para wali 5.3 Siswa dapat mengetahui nama wali yang tertua dikalangan para wali 5.4 Siswa dapat mengetahui nama wali pencipta lagu tombo ati 5.5 Siswa dapat mengetahui wali yang berdakwah menggunakan wayang kulit 5.6 Siswa mengetahui siapa saja sasaran dakwah para wali songo 5.7 Siswa mengetahui tempat para wali menyebarkan agama Islam 5.8 Siswa dapat mengetahui nama asli dari salah satu wali 5.9 Siswa dapat menyebutkan nama-nama wali songo
KOMPETENSI YANG DIUJIKAN Membaca surat Al-Ma'un
INDIKATOR
1.1. Mengartikan surat Al-Ma'un 1.2. Menyebutkan ayat dari surat Al-Ma'un 1.3. Menyebutkan urutan surat Al-Ma'un didalam Al-Qur'an 1.4. Menyebutkan salah satu ayat dari surat Al-Ma'un 1.5. Mengetahui Membaca surat Al-Fill 1.6. Mengartikan surat Al-Fill 1.7. Menyebutkan salah satu surat Al-Fill 1.8. Mengetahui surat Al-Fill pada juz didalam Al-Qur'an 1.9. Mengetahui Pimpinan pasukan bergajah 1.10. Mengetahui cara membaca Al-Qur'an dengan benar 1.11. Mengetahui para pendusta agama 1.12. Mengetahui tahun kelahiran Nabi Muhammad SAW Membaca surat Al-Ma'un 1.13 Memahami isi kandungan surat Al-Maun Surat Al-Fiil 1.14 Mengetahui kisah dalam surah Al-Fiil Membaca surat Al-Ma'un 1.15 Mengetahui para pendusta agama 2.1. Mengetahui junlah rosul-rosul Allah IMAN KEPADA RASUL ALLAH SWT. Menyebutkan nama-nama Rosul 2.2. Mengetahui rukun Iman yang keempat 2.3. Mengetahui pengertian Rosul 2.4. Mengetahui sifat-sifat Rosul Menyebutkan nama-nama Rosul Ulul 2.5. Mengetahui jumlah Rosul Ulul Azmi Azmi 2.6. Mengetahui pengertian Mukjizat Menyebutkan perbedaan nabi dan Rosul2.7. Mengetahui perbedaan nabi dan Rosul 2.8. Mengetahui mukjizat Nabi Muhammad SAW Menyebutkan nama-nama Rosul Ulul Azmi 2.9. Mengetahui Rosul Ulul Azmi Menyebutkan nama-nama Rosul Ulul 2.10. Mengetahui Rosul Ulul Azmi
3
4
5
Azmi Menceritakan kisah Khalifah Abu Bakar 3.1. Mengetahui para Sahabat Rosulullah As-Shiddiq 3.2. Mengetahui pengertian Khalifah 3.3. Mengetahui nama asli Abu Bakar As-Shiddiq Menceritakan kisah Khalifah Umar bin 3.4. Mengetahui suku Umar bin Khatab Khatab 3.5. Mengetahui sifat-sfat Umar bin Khatab 3.6. Mengetahui pengertian As-Shiddiq Menceritakan kisah Khalifah Abu Bakar 3.7. Mengetahui nama putri Abu Bakar As-Shiddiq As-Shiddiq Menceritakan kisah Khalifah Umar bin 3.8. Mengetahui gelar Khalifah Umar Khatab 3.9. Memahami Pengertian istilah mula-mula masuk Islam MENELADANI PERILAKU KHALIFAH Meneladani perilaku khalifah Abu Bakar4.1. Memahami pengertian Dermawan 4.2. Mengetahui kepemimpinan khalifah Umar bin Khatab ABU BAKAR dan UMAR BIN 4.3. Mengetahui sifat Abu Bakar ketika berdagang 4.4. Memahami sikap keberanian khalifah Menceritakan kisah Khalifah Umar bin 4.5. Mengetahui sebab Khalifah Umar bin Khatab masuk Islam Khatab Meneladani perilaku khalifah Abu Bakar4.6. Memahami bagaimana bersikap jujur dan dermawan PUASA RAMADHAN Menyebutkan ketentuan-ketentuan 5.1. Mengetahui Rukun Islam tentang puasa puasa ramadhan 5.2. Memahami hukum puasa dibulan ramadhan 5.3. Memahami hukum sholat taraweh 5.4. Mengetahui salah satu syarat wajib puasa 5.5. Memahami amalan puasa ramadhan 5.6. Memahami pengertian puasa 5.7. Mengetahui niat puasa Menyebutkan ketentuan-ketentuan 5.8. Mengetahui dalil yang menjelaskan tentang puasa puasa ramadhan 5.9. Memahami Zakat di bulan Ramadhan 5.10. Mengetahui jumlah rokaat sholat witir Menyebutkan ketentuan-ketentuan 5.11. Mengerti niat puasa Ramadhan puasa ramadhan MENCERITAKAN KHALIFAH ABU BAKAR dan UMAR BIN KHATTAB
