Plan van aanpak - Burgerschap Je maakt een plan van aanpak voor hoe jij je wil gaan ontwikkelen binnen de vier domeinen van burgerschap. Je bepaalt zelf welk thema je interessant en leuk vindt te onderzoeken. Het plan van
aanpak laat zien met welke activiteiten en bronnen jij aan de slag gaat om antwoord te krijgen op jouw onderzoeksvraag. o Politiek Juridisch
OSociaal Maatschappelijk 0 Economisch OVitaal burgerschap
Naam. EEN BEETlE
ARISTIEII STAD
KLERT Z'N BEOUING
¿~/e o
Thema Wat is het thema van je plan?
Verantwoording Waarom wit je dit doen/leren?
Onderzoeksvraag Wat wil je precies
IPLOYABIUTY
EICEN
lWIN
LOOUN
onderzaeken/leren?
Deelvragen Wat voor vragen kun je allemaal bedenken bij dit
¿~e
onderzaek?
""M_ .:..~
HOEVEE RAMPE WNERNODIG OM DE MENSHEIÐ TE VEHENIGEN
¿~/e .. ~, ;twoordelijkheid iei- .,ten
Werkwijze Wat ga je allemaal doen om antwoord te krijgen op je onderzoeksraag? (Iaat dit
controleren door je docent).
Presentatie Hoe ga je de uitkomsten van je onderzoek presenteren (een verslag, een presentatie, een film etc. wees creatief!).
.. WEGENS ,\iANTELZORGTAKEN
~ANAVOND GEEN
Product
IADSVERGAERlNG
Wat moet er uiteindelijk
Lø
allemaal aanwezig zijn in je
product (of datgene dat je laat zien/presenteert) ?
GRAPPIGJ EEN LERARENTEKORT
Bronnen
IN EEN LAND WAA
Welke informatiebronnen ga je
IEDEREEN HET ALll D
BmRWEET..
¿~/e ..
gebruiken am antwoord te krijgen op je onderzoeksvraag(en)? Minimaal 2 verschillende bronnen (bijv. een boek en een
interview).
Burgerschap.
Burgerschap is een belangrijk onderdeel van je MBO opleiding, het is goed te weten wat er in de maatschappij gebeurd. Voor nu, maar natuurlijk ook voor later als je werkzaam bent als BOSmedewerker, Sociaalbewegingsagoog of Orthobewegingsagoog. . Er worden door de overheid beslissingen genomen die van invloed zijn op jouw werkzaamheden en
jouw privé leven, wat vind je van deze beslissingen en wat verandert er voor jou?
. Nederland heelt steeds meer inwoners vanuit verschllende culturen, iedere cultuur kent zijn eigen normen en waarden, hoe kun jij hier op inspelen als SB-functionaris?
. Je bent werkzaam binnen een bedrijf of instellng, wat zijn de regels en procedures van het bedrijf en wat ¡ijn jouw rechten en plichten als SB-functionaris? Bedrijven proberen op vele manier de consument te beïnvloeden, op welke wijze wordt dit gedaan en
hoe kun je hier als consument het beste in handelen? . Door veel onderzoeken en een veranderende maatschappij veranderen de uitspraken/beweringen
over wat gezond is en wat niet. Je bent SB-fucntionaris, veel mensen zullen jouw vragen wat een
gezonde leefstijl is en of de beweringen van de reclames en tijdschrilten waar zijn, maar weet jij dit zelf eigenlijk wei? En hoe kun jij de gezondheid van mensen om je heen bevorderen, dit is immers
onderdeel van jouw werk? Boven worden vier voorbeelden genoemd over waarom het belangrijk is je te verdiepen In burgerschap. Wat
wordt er eigenlijk bedoeld met het begrip burgerschap? We verdelen burgerschap in vier domeinen; 1. Politiek Juridisch domein Je neernt dee! aan de politieke besluitvorming. Je participeert (doet mee) aan verkiezingen en denkt na over maatschappelijke dilemma's. Je benoemd je eigen ral en mening in issues als;
duurzaamheid, veiligheid, internationalisering, ondernemerschap, interculturaliteit, levensbeschauwing. Je hebt keniiis van de 'Jo!gende onderwerper..: kenmerkei~ en f~:nct;cnerer \Jar een par!ernentaire democratie. de rechtsstaat ¿ri hei: rec.htssysteem. de íoi van de :)\¡erheid. de belarigi"jjkste po;itieke stromingen en hun
0iaatschappei¡jl(e agenda's. de '-0: en de inv!oed oj: d¿ pc!iti¿ke beslu\1:orlT.:ng van de be!angerigroeperingeri en maatschappeiíjke o~ga:1¡:it:es, de inv!oe:i 'Ian de EU ,)p h¿t Ned-er!¡;~dse cve,.heidsbeieid, de roi \ian de
(massa)niedia.
2. Sociaal maatschappelijk domein Je maakt deel uit van een gemeenschap en levert een bijdrage, je functioneert in je leefomgeving binnen zorgsituaties en in schooL. Je toont respect veer de culturele verscheidenheid. Je hebt KennJS van de voige:1de In,jerwe~per.: gr:indrech~en en plichten in Nederland,
kenmerken van de versch\lende (subìcultuien in Nederiand; k¿nme,~ef1 yare en oorzaken van - spanningen tUSS'2r:
versch:!!ende c'.!turen ei¡ cevoikingsgroepen in Ne.j¿rland. K::r,rne,-ker van o:i:hi5Ch er imeger handelen doei van suciale en ¡)rcfessicneie netwerke::1.
3. Domein vitaal burgerschap Je bent bereid am te reflecteren op je eigen leefstijl, je weet hoe je kan bijdragen aan eigen vitaliteit (waarbij afstemming is tussen werken, zorg, leren en ontspannen). je hebt kennis van de volgende anderwerpen; kenrnerken van êt!i' gezonde leefwij:e. ge:C''1dheidsbevordereride actjv!teitei~:n de samenlevirg en het a rbeidsproces. de :nvloed van roken/aic.:hoiidn.:gs er; seksualitelt op de gezor:dheid. Je oe;it
bewust van je eige1 leefstiji en de gezondheídsrisicc.:5 ~iervan.
4. Economisch domein - richt zich op 2 gebieden; 1. Jij als werknemer binnen een arbeidsorganisatie 2. Jij als consument binnen de maatschappij. Je functloneert binnen een arbeidsorganisatie, Je kent de algemene regels van de arbeidsorganisatie en houd je daar aan, je kent de rechten en plichten van de beroepsbeoefenaar en stelt je collegiaal op_ Je handelt verantwoord op de consumentenmarkt, verzamelt informatie over producten en diensten.le hebt kennis van de vo!gende o.1iderv'erpen: de l11aatschappeiijke fU:1cties en waarde,ing van arbeid, de factore;i die var :nvioed ¡ij!" cp de bedrijfK..tu:.r.. de ,3:'beids1/erhoudinger:n Nederlandi åe rol en de inv!ced
V3:1 branche- or vakorganisêlties, de raj va;, de cverheid op het gebied van arbe\d.. de verzorgingsstaat en de
:or.siJrnentef'r.,arkt, de belangt'ijlute p(ric:pes van budge~tering, kenmerken van jUi.::-:ame consumptie er píOduc~¡e, de roi en de :~vioed va'" de consumenter;orga,,¡saties. de ¡:ivioed \far de media op het
bested¡rigs;:atroor va:' de ccnsurr:e:it.
Burgerschap.. Keuzes, keuzes, keuzes. Het leven zit er vol van. Weike opleiding je kiest, voor welke baan je gaat en
wat voor mobiel je koopt. AI die keuzes bepalen wie jij bent en hoe jij in de samenleving staat. Oat is belangrijk, voor nu en voor later. Burgerschap is een ondedeel van je opleiding dat draait om jou en jouw positie in de samenleving! Daarbij richten we ons op vier verschillende dimensies: . Politiek Juridisch
. Sociaal Maatschappelijk
. Economisch . Vitaal Burgerschap
Op deze website kun je alles vinden om te werken aan Burgerschap. Aile informatie die je nodig hebt kun je bekijken en download
en.
Maar daarnaast bled deze site ook inspiratie voor het vak. Leuke links, handlge tools en werk van andere cursisten zijn slechts een aantal bronnen ter inspiratie. Niet aileen voor cursisten, maar ook voor docenten en coaches.
www.burgerschap.tk Voor informatie en bronnen zie: https:ljstudienet.fcroc.nlf log in. Zie LLB navigatie.
http://studienet.fcroc.nlfbbcswebdav!orgs!FClerenloopbaanburgerschap!navigatie!navigatieLLB.ht ml
Hoe ziet dat eruit tijdens mijn opleiding? In de startase van ja opleiding zit aen periode waarin je met een groep cursisten bezig gaat met
burgerschap. Tijdens deze periode krijg je verschilende workshops en projecten van een docent I coach aangeboden waarbij jij telkens als middelpunt fungeert. Deze periode is dan ook de basis voor burgerschap tijdens je opleiding. Na deze periode ga je per dimensie een stappenplan uitvoeren wat wordt begeleid door je coach. Dit moet doorlopen zijn voordat je de opleiding afrond.
Wat moet ik doen voor burgerschap? In het eerste jaar volg je de burgerschap startase. Tijdens deze periode ga je onder begeleiding van een docent I coach een start maken met dit onderdeel van je opleiding. De workshops, projecten en opdrachten die daarbij horen zijn verplicht. Na deze periode start je samen met je coach het 8 stappenplan. Voor iedere dimensie van burgerschap doorloop je het stappenplan. Het stappenplan bestaat uit acht stappen die voor aile beroepsniveaus gelijk zijn. Ook zijn ze voor aile vier thema's gelijk. In totaal doorloop je voor ieder
thema minimaal één keer het stappenplan.
Afronding burgerschap vanaf cohort 2009.
Bij MBO Handel en Zakelijke Dienstverlening van het Friesland College Leeuwarden. Doel
Het doel van burgerschap is dat de cursist ontwikkeling doormaakt en laat zien op de verschillende burgerschapsdimensies. Voor cursisten gestart in 2009 zijn dit drie en voor cursisten gestart in 2010
zijn dit er vier. Sociaal Maatschappelijk, Economisch, Politiek Juridisch en Vitaal Burgerschap1. Hoe laten wij ontwikkeling zien? In de beginfase van de opleiding zit een burgerschap startfase2. Tijdens die startfase gaan de cursisten bezig met allerlei verschiiende opdrachten waarin de volgende elementen steeds weer
terugkomen:
- oriëntatie en/of onderzoek (waar gaat het om, wat weet je ai, wat heb je nog meer nodig, welke bronnen kun je raadplegen, wat is de waarde van de
informatie, hoe kun je de informatie gebruiken?); - meningsvorming en/of actie (wat vind je ervan, waarom vind je dat, waar
baseer je je mening op, wat vinden anderen ervan, welke keuzes maakje, wat ga je doen ?);
- en reflectie en/ofverantwoording (wat is het effect van je mening of gedrag op je omgeving, wat heb je ermee bereikt, hoe verklaar je de reactie van je omgeving op je mening of gedrag?).
AI deze opdrachten vormen samen de nulmeting voor de cursist. Vanuit deze nulmeting gaan de cursisten middels het 8 stappenplan3 bezig met de individuele ontwikkeling rondom de dimensies van burgerschap. Aan het eind van ieder stappenplan schrijft de cursist een eindreflectie waarin zijn
of haar ontwikkeling vanaf de nulmeting wordt beschreven. De producten die daarvoor gemaakt zijn Iiggen hieronder.
Hoe ronden we het at? Je kunt nooit burger 2.0 worden. Maar om toch ergens de grens te trekken laten we de cursist, na de startfase, voor iedere dimensie één keer het stappenplan doorlopen. Wanneer voor iedere dimensie
ontwikkeling is aangetoond voigt er een eindgesprek voor burgerschap tussen de coach en de cursist. Tijdens het eindgesprek word het reflectie formulier4 ingevuld en wanneer dit positief is, toegevoegd aan het diplomeringsdossier. Hiermee is burgerschap voor de opleiding afgerond.
Ontwikkeling doormaken Na de startase kun je aan de slag met het 8 stappenplan. Dit doe je samen met andere cursisten of individueel maar altijd onder begeleiding van je coach. Dit stappenplan pas je op aile dimensies toe. De dimensies zijn: politiek juridisch, economisch, sociaal maatschappelijk en vitaal burgerschap. Aan het eind van je opleiding heb je dus minimaal vier keer het stappenplan doorlopen, met uitzondering van de startase, deze volg je eenmalig tijdens de start van je opleiding. H iemaast zie je de 8 stappen besch reven. Natuurlijk werk je tijdens dit stappenplan ook altijd: . vanuit respect voor jezelf
. vanuit respect voor een ander . vanuit respect voor de omgeving
1. Startfase De start van het stappenplan wordt gelegd tijdens de startase. De reflecties/producten of verslagen daarvan vormen de basis van dit stappenplan.
2. Plan van aanpak Naar aanleiding van de startase schrijf je hier op wat je wilt gaan doen voor een dimensie. Dit kan individueel of in groepjes binnen de coachgroep.
3. Praktijkdeel Tijdens deze stap voer je het plan van aanpak uit. 4. Reflectie en vergelijking stap 1
Hier reflecteer je op het praktijkdeel. Dit doe je samen met de coach.
Ook trek je hierbij de vergelijking met stap 1. 5. Plan van aanpak Naar aanleiding van stap 4 schrijf je hier op welk gemaakt product of verslag je wilt verbeteren, verbreden of verdiepen.
6. Finale praktijkdeel Tijdens deze stap voer je het plan van aanpak uit.
7. Reflectie en vergelijking stap 4 Hier reflecteer je op het finale praktijkdeel. Dit doe je sam
en metje coach.
Ook trek je hierbij de vergelijking met stap 4.
8. Eind reflectle Tot slot reflecteer je hier op het gehele thema. Dit doe je samen met je coach. Ook trek je hierbij de vergelijking met stap 1.
