LEREN
IMPLEMENTEREN
CONTENT
TECHNIEK
Aanbod Open Cursussen 2010 LOCATIES ENSCHEDE & ENEnschede AMSTERDAM Locaties Amsterdam Met veel plezier presenteren wij ons nieuwe scholingsaanbod 2010 voor onze locaties in Amsterdam en Enschede. Alle cursussen zijn gebaseerd op de laatste onderwijstrends en direct na afloop kunt u het ‘geleerde’ toepassen in de praktijk. Bij voldoende belangstelling kunnen wij ook cursussen organiseren in Spijkenisse, Oost Souburg (Zeeland) of in Maartensdijk (Utrecht) en natuurlijk ook bij u op school.
Niveau Het cursusaanbod is verdeeld in vijf blokken: Windows en Office, Digitale Schoolborden, ICT in de klas en Netwerktrainingen en Consultancy. Op www.qlictacademie.nl vindt u onze vernieuwde praktijkopdrachten en de bijbehorende helpkaarten. Ook onze Officecursussen zijn vernieuwd. Aan de hand van praktijkvoorbeelden oefent u vaardigheden in Word, Excel of PowerPoint.
QLiCT heeft naast dit cursusaanbod nog veel meer mogelijkheden: DIGITALE SCHOOLBORDEN
CONSULTANCY
• • •
• • •
• •
Het kiezen van een digitaal schoolbord De gebruikerscursus Het toepassen van het digitale schoolbord in de les De didactische verkenning Digitale schoolborden; planmatig invoeren
•
ICT-scan QLiM (QLiCT Innovatie Methode) Studiedag(-deel) (bijv. Zorg en ICT, Kleuters en het Digibord) ICT op school (maatwerk)
ICT IN DE KLAS
PRODUCTTRAINING
• • •
• • • •
•
Google Earth in de klas Het maken van een Webkwestie Films maken en bewerken met kinderen (MovieMaker) Projectdag
Opfriscursus QLiCT-schoolnetwerk Teamtraining Nieuw Netwerk Workshop QLiCT-meter Een schoolwebsite bouwen met het (QLiCT) CMS
Voor het maken van een vrijblijvende afspraak met één van onze onderwijskundige adviseurs kunt u bellen naar 020-6401311 of mailen naar
[email protected]. Voor meer informatie zie ook www.qlictacademie.nl
Om teleurstellingen te voorkomen heeft QLiCT voor iedere cursus een niveauindicatie meegegeven: Beginner De beginner is nog niet zo vaardig met de computer. Het kost de gebruiker moeite om bestanden zo op te slaan dat ze later eenvoudig terug te vinden zijn. Het versturen van bijlagen per e-mail en zoeken op het internet doet de gebruiker weinig. De beginner belt liever met een instantie dan op hun website te kijken. Gemiddeld De gemiddelde gebruiker is redelijk bekend met de mogelijkheden van programma’s en kan bestanden op het netwerk opslaan en later terugvinden. Ook wordt internet goed geraadpleegd bij het zoeken naar informatie. Geavanceerdere functies zoals winkelen via internet, worden nog niet gebruikt. Gevorderd De gevorderde gebruiker is op zoek naar extra functionaliteiten en slimme trucs om programma’s nóg beter in te kunnen zetten. De gevorderde gebruikt de computer om zijn werk slim te organiseren en structureren. Internet wordt veel gebruikt voor het vinden van informatie en filmpjes tot winkelen. Internet en e-mail zijn standaard gereedschappen voor de gebruiker.
PERSOONLIJKE TRAINING Bent u leerkracht, Intern Begeleider, ICTcoördinator of administratief medewerker en wilt u uw persoonlijke effectiviteit vergroten? Neem dan een persoonlijke training bij QLiCT. Wij helpen u op gang met programmatuur of apparatuur die u wilt inzetten in uw dagelijkse werkzaamheden. De directe voordelen van uw persoonlijke training • U krijgt een ‘op maat’ gerichte training • Een 1 op 1 training levert u het hoogste rendement op • Het programma sluit naadloos aan op uw persoonlijke wensen
Board, Hitachi StarBoard, SlimBoard, LegaMaster, Interwrite. 2. QliCT-CMS: we leren u werken met het QliCT-CMS en hoe u uw website kunt onderhouden. 3. Multimedia: u leert werken met programma’s als YouTube, Picasa, Photoshop, Moviemaker en Google Earth. Een persoonlijke startpagina met Google maken en werken met apparaten als een digitale microscoop, Flipcamera en documentencamera. 4. Leerlingvolgsysteem: ondersteuning met CITO-LOVS, ESIS-B en Parnasys. 5. Administratie: ondersteuning ESIS-A en ParnaSys
De volgende onderwerpen kunnen aan bod komen: 1. Digitale schoolborden: basisvaardigheden digitaal schoolbord, werken met de software, maken van interactieve lessen. Wij ondersteunen de volgende borden: SMART Board, Activ Primary en Activ Inspire, HD-Bord, Focus
Uw programma van de persoonlijke training? Dit is een mix van bovenstaande onderwerpen. U bekijkt het menu en kiest die zaken die u interessant vindt en/of waarin u zich wilt versterken. Prijzen op aanvraag
QLiCT Onderwijs en Innovatie, T 020-6401311,
[email protected], www.qlictadacemie.nl
LEREN
IMPLEMENTEREN
CONTENT
TECHNIEK
Aanbod Open Cursussen 2010 Windows en Office Opfriscursus internet en e-mail
Gegevens verwerken met Excel 2003/2007
In deze cursus wordt uw kennis op het gebied van surfen op internet met Internet Explorer opgefrist. U leert e-mails versturen en ontvangen met Webmail. Daarnaast gaan we in op het toepassen hiervan in de klas. Zo krijgt u een aantal voorbeelden van e-mailprojecten met leerlingen en een overzicht van veelgebruikte websites en internettoepassingen. 1 bijeenkomst
Een practische training op het gebied van Excel. Dankzij de opdrachten en hulpkaarten leert u vaardigheden die direct toepasbaar zijn in het onderwijs. Na elke bijeenkomst krijgt u huiswerkopdrachten waarmee u thuis kunt oefenen. We besteden o.a aandacht aan: gegevens, kolommen, en rijen, opmaak van cellen en getallen, formules, functies en sorteren, grafieken en toepassingen daarvan in Word en Powerpoint. De opdrachten sluiten aan bij uw werkzaamheden in de organisatie of voor de klas. • Professional in de organisatie Hierbij kunt u denken aan: rapporten, kostenberekeningen, jaaroverzichten, sportdagen. • Professional in de klas Hierbij kunt u denken aan opdrachten zoals cijferlijsten, honderdveld, weekoverzicht, toetsoverzicht, weermetingen, rondetijden. Deze opdrachten worden gegeven in de vorm van leerlingkaarten, zodat u ze ook zelf in de klas kunt gebruiken. 3 bijeenkomsten
Basiscursus: Werken met Word 2003/2007 Een praktische training van Word, met aansprekende, duidelijke opdrachten en hulpkaarten. U leert vaardigheden die direct toepasbaar zijn in het onderwijs. Na elke bijeenkomst krijgt u huiswerkopdrachten waarmee u thuis kunt oefenen. De opdrachten sluiten aan bij uw werkzaamheden als professional in de organisatie en voor de klas. • Professional in de organisatie Hierbij kunt u denken aan o.a.: notulen, brieven en gespreksverslagen. • Professional voor de klas Hierbij kunt u denken aan het maken van een brief, boekverslag, schoolkrantartikel, werkstuk, of het houden van een interview. 3 bijeenkomsten
Gevorderdencursus: Werken met Word 2003/2007 Bent u al jaren gebruiker van Word en wilt u graag meer weten over de geavanceerdere functies van het programma? Dan is deze cursus geschikt voor u. Met behulp van aansprekende, praktische opdrachten en hulpkaarten leert u werken met mogelijkheden als autotekstfragmenten, secties en kolommen, kop- en voetteksten, opmaakprofielen, inhoudsopgave, formulieren en sjablonen. Na deze training bent u een echte professional in het gebruik van Word. De nieuwe vaardigheden sluiten aan bij uw werkzaamheden in de organisatie of voor de klas. Hierbij kunt u denken aan o.a het maken van projectplannen, een schoolgids, schoolkrant en nieuwsbrief. 3 bijeenkomsten
Presenteren met gebruik van PowerPoint 2003/2007 PowerPoint is een krachtig presentatiemiddel voor bijvoorbeeld het digitale schoolbord, maar leent zich ook uitstekend voor het maken van werkstukken. U leert de belangrijkste functionaliteiten om een goede presentatie te maken en krijgt tips hoe u PowerPoint met uw leerlingen kunt gebruiken. U leert foto’s, filmpjes en effecten toe te passen zodat u in het vervolg verrassend en professioneel kunt presenteren. 3 bijeenkomsten
Overstaptraining Office 2003 naar 2007 U bent handig met Office 2003 (Word, Excel, PowerPoint), maar Office 2007 ziet er anders uit. Het vereist een nieuwe wijze van navigeren. De knoppenbalken zijn vervangen door linten en alles heeft een nieuwe plek gekregen. Wij maken u wegwijs in de nieuwe software, zodat u ook van deze nieuwe versie optimaal gebruik kunt maken. In één dagdeel maken wij u bekend met Office 2007. 1 bijeenkomst
Teamtraining Officetrainingen kunnen met het gehele team gevolgd worden, maar niet iedereen heeft hetzelfde niveau. Met de teamtraining bieden wij u een gedifferentieerd programma waarmee teamleden op hetzelfde moment cursussen op verschillend niveau kunnen volgen. Na het afnemen van een miniscan vaardigheden (Word, PowerPoint en Excel) bepalen we het instapniveau van de teamleden. Daarna zetten we een gedifferentieerd scholingstraject uit. Het aantal scholingsbijeenkomsten en de locatie worden in overleg vastgesteld. Prijzen op aanvraag. QLiCT Onderwijs en Innovatie, T 020-6401311,
[email protected], www.qlictadacemie.nl
LEREN
IMPLEMENTEREN
CONTENT
TECHNIEK
Aanbod Open Cursussen 2010 Digitale Schoolbordtrainingen Haal meer uit uw digitale schoolbord!
Didactische verkenning van het digitale schoolbord
Steeds meer scholen hebben in bijna elk lokaal een digitaal schoolbord hangen. Vaak wordt het gebruikt als een projectiescherm of als vervanging van het krijtjesbord, terwijl juist de interactieve mogelijkheden een digitaal schoolbord aantrekkelijk maken. Leerlingen kunnen actiever meedoen en u kunt sneller naar allerlei bronnen verwijzen tijdens de les. QLiCT organiseert open trainingen voor het gebruik van (verschillende merken) digitale schoolborden in de les. Tijdens deze cursus leert u een eigen les te maken voor uw digitale schoolbord. De vaardigheden kunt u direct toepassen bij het maken van de lessen. Aan het einde van deze bijeenkomst kunt u uw digitale schoolbord beter inzetten tijdens uw lessen. In ons trainingslokaal heeft u de beschikking over een laptop met de software van het betreffende digitale bord. Het is ook mogelijk om uw eigen laptop mee te nemen. Wij helpen u dan om de software op deze laptop te zetten, zodat u thuis verder kunt oefenen. Het cursusmateriaal is geheel door QLiCT ontwikkeld. 1 bijeenkomst
U weet waar de verschillende knoppen en functies van uw digitale schoolbord voor dienen, maar u wilt leren hoe u het bord didactisch beter kunt inzetten. Tijdens deze cursus gaan we niet meer in op de werking, maar richten we de aandacht op het maken en voorbereiden van lessen op het bord. Gebruik van internet Op het internet verschijnen steeds meer bruikbare websites die zijn gericht op de digitale schoolborden. We laten u kennismaken met verschillende bronnen en toepassingen op het internet. Denk bijvoorbeeld aan het gebruik van Google Earth, kant en klare digibordlessen, het schoolbordportaal, gebruik van YURLS, een digitale microscoop, de documentencamera, stemkastjes en de flipcamera. U vindt gegarandeerd nieuwe toepassingsmogelijkheden, waarmee u uw leerlingen kunt verrassen. Deze workshop is geschikt voor leerkrachten die willen leren hoe zij het bord zinvoller kunnen inzetten in het onderwijs. 1 bijeenkomst
ICT in de klas Digitale prentenboeken maken
Workshop ‘Hoe gebruik ik de Flipcamera in mijn les?’
Een zeer leuke toepassing van ICT in het onderwijs, is het zelf maken van digitale prentenboeken. Uit onderzoek is gebleken dat door de inzet van digitale prentenboeken in combinatie met voorlezen de woordenschatontwikkeling toeneemt tot 5 à 6 woorden per dag. Ook kunnen jonge kinderen al vlot hun eigen digitale verhaal maken. In twee bijeenkomsten leert u hoe u zelf een digitaal prentenboek maakt en hoe u samen met uw leerlingen aan de slag kunt gaan. Aan het einde van de cursus neemt u uw eigen digitale prentenboek mee terug naar school. 2 bijeenkomsten
De Flipcamera is door z’n eenvoud een hele populaire onderwijstool aan het worden. In deze workshop maakt u kennis met de Flipcamera en laten we u zien wat u er mee kunt doen. U maakt zelf een filmpje en met de ingebouwde software leert u uw opnames een professionele ‘look’ mee te geven. De lesideeën uit deze workshop kunt u zelf direct inzetten in de klas. Kinderen werken heel snel met deze cameraatjes en zijn erg enthousiast over de mogelijkheden. Waar hij ook is, Flip maakt snel vrienden! Na afloop van de workshop mag u de Flipcamera mee naar huis nemen. 1 bijeenkomst
Workshop ‘Hoe gebruik ik de digitale microscoop in mijn les?’
ICT met Kleuters Voor jonge kinderen zijn er zinvolle ICT-activiteiten die de taalontwikkeling en de ontwikkeling van de woordenschat bevorderen. In deze workshop maakt u kennis met ICT-toepassingen die u direct kunt toepassen in de groepen 1 en 2. U kunt direct aan de slag met een digitale camera of een microfoon en met PowerPoint kunt u samen met de kinderen letterboekjes maken. Ook internet biedt steeds meer materiaal voor de kleuterklas dat goed te gebruiken is in combinatie met een digitaal schoolbord. 1 bijeenkomst
De digitale microscoop is een voorbeeld van een apparaat dat heel goed te gebruiken is in combinatie met de computer en het digitale schoolbord. De microscoop is direct aan te sluiten op een computer en vergrotingen zijn vervolgens direct op het beeldscherm of op het digitale schoolbord te bekijken. Met de bijgeleverde software kunt u de mogelijkheden van de microscoop uitbreiden en de resultaten digitaal vastleggen, verder bewerken en als afbeelding opslaan. We hebben een aantal lesideeën ontwikkeld die in deze workshop aan de orde komen. Hiermee kunt u de digitale microscoop direct inzetten in de les. 1 bijeenkomst
QLiCT Onderwijs en Innovatie, T 020-6401311,
[email protected], www.qlictadacemie.nl
LEREN
IMPLEMENTEREN
CONTENT
TECHNIEK
Aanbod Open Cursussen 2010 ICT in de klas - VERVOLG Typevaardigheid en Word voor kinderen QLiCT heeft een webbased cursus TypeTopia, waarmee kinderen snel en gemakkelijk met tien vingers leren blindtypen. Aan de hand van een spannend avonturenverhaal over de planeet TypeTopia die in gevaar is. De kinderen worden gemotiveerd, omdat de planeet TypeTopia alleen gered kan worden als het kind goed leert typen. Het verhaal wordt aangekleed met leuke animaties en spannende typegames. Binnen acht weken kan het kind alle letters op het toetsenbord foutloos vinden. TypeTopia heeft een aparte module voor kinderen met dyslexie met audiovisuele ondersteuning. De automatische geluid- en
spraakmodule maakt teksten voor de dyslectische leerling toegankelijker en verbetert het klankwoordbeeld. Typetopia is geschikt voor kinderen van 7 tot 14 jaar. De cursus bestaat uit twintig modulen met elk vijf dagopdrachten van twintig minuten. Bij vijf dagopdrachten in de week is de leerling dus in twintig weken klaar. Kosten: € 144,95. De dyslexieversie kost € 184,95 Gratis proefles Mail naar
[email protected] en vraag bij haar je gratis proefles aan.
Netwerktraining Aan de slag met het QLiCT-netwerk (netwerktraining) Deze basistraining is bedoeld voor ICTcoördinatoren van scholen die starten met het QLiCT-schoolnetwerk en voor leerkrachten die de taak ICT-coördinator erbij krijgen en nog geen ervaring hebben met beheeren gebruiksaspecten van het netwerk op schoolniveau.
Ook overige collega’s met interesse voor het beheren van het QliCT-netwerk zijn van harte welkom. Tijdens deze cursus maken we u wegwijs in het schoolnetwerk. 1 bijeenkomst
Consultancy ICT-scan
Studiedag(-deel)
Een ICT-scan geeft u heldere, objectieve en betrouwbare informatie over de status van ICT in uw school. Aan de hand van een vragenlijst via internet, wordt een analyse gemaakt voor uw school en/of schoolbestuur. In de eindrapportage, die wij met u bespreken, worden de knelpunten en kansen in kaart gebracht. U krijgt ook een helder inzicht in de ambities van uw team aangaande ICT op uw school.
De ontwikkelingen op het gebied van ICT gaan razendsnel. Studiedagen zijn bij uitstek geschikt om uw team of uw scholen hierover te informeren. Met tal van onderwerpen kunnen wij u een inspirerende bijdrage aan uw studiedag(-deel) leveren.
QLiM Om ICT zorgvuldig en stap voor stap te implementeren in het basisonderwijs, werken wij volgens de QLiCT Innovatie Methode (QLiM). Dit beproefde concept is samen met de scholen ontwikkeld. QLiM helpt u ICT-toepassingen stap voor stap in te voeren en te integreren in uw school en uw lessen. In drie stappen (analyse, plan en implementatie) komen we tot een maatwerkscenario voor de school. Een scenario dat leidt tot succes: optimaal gebruik van ICT in de klas. Werkwijze 1. Analyse (een behoefteanalyse met het hele schoolteam en benoemen van gezamenlijke doelen en resultaten). 2. Plan (beschrijven van de middelen die nodig zijn voor succes). 3. Implementatie (gefaseerd uitvoeren van het stappenplan met behulp van de innovatiematrix).
ICT op school (maatwerk) De strekking van ICT in het onderwijs is breed, van beleid tot invoering en onderhoud. Scholen vragen geregeld om specialistische ondersteuning. QLiCT adviseert en ondersteunt u hierbij graag op maat. Voorbeelden zijn: keuze en invoering van (methodegebonden) software, onderwijskundig gebruik van internet / kennisnet, klassenorganisatie en ICT, digitale schoolborden, de QLiM-methode, vormgeving van ICT-beleid, de functie van ICT in de schoolorganisatie en een eigen schoolwebsite. Werkwijze Een combinatie van teambijeenkomsten, scholingsbijeenkomsten per bouw, gesprek met directie en ICT-coördinator en klassenconsulten. Tijdens het intakegesprek worden afspraken gemaakt over onderwerp, planning en tijdsinvestering. Voor het maken van een vrijblijvende afspraak met één van onze onderwijskundige adviseurs kunt u bellen naar 020-6401311 of mailen naar
[email protected].
QLiCT Onderwijs en Innovatie, T 020-6401311,
[email protected], www.qlictadacemie.nl
LEREN
IMPLEMENTEREN
CONTENT
TECHNIEK
Aanbod Open Cursussen 2010 Trainingskalender Voor meer data kunt u terecht op onze website www.qlictacademie.nl Alle hierna genoemde data zijn onder voorbehoud. BLOK
CURSUS
NIVEAU
Windows en Office
Opfriscursus: Internet & e-mail
LOCATIE Amsterdam
Enschede
Basiscursus: Werken met Word 2003/2007 Gevorderdencursus: Werken met Word 2003/2007 Gegevens verwerken met Excel 2003/2007
Amsterdam
16.00 - 18.30 uur 16.00 - 18.30 uur
donderdag 15 april 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 21 september 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 18 maart, 1 & 15 april 2010
16.00 - 18.30 uur
woensdag 22 september, 6 & 20 oktober 2010
13.30 - 16.00 uur
woensdag 15, 29 september & 13 oktober 2010
13.30 - 16.00 uur
donderdag 4, 18 november en 2 december 2010
16.00 - 18.30 uur
Enschede
Amsterdam
Amsterdam
Amsterdam
Enschede
Haal meer uit uw digitale schoolbord / Toepassen van uw digitale schoolbord in de les
Digitale Schoolborden
Focusbord
Amsterdam
Hitachi Starbord
Amsterdam
Interwrite
Amsterdam
ACTIV (Inspire)
Enschede
E-Beam
Enschede
HD bord
Enschede
Didactische verkenning van het digitale schoolbord
donderdag 25 maart 2010 dinsdag 21 september 2010
Amsterdam
Enschede
Overstaptraining Office 2003 – 2007
TIJD
Enschede
Enschede
Presenteren met het gebruik van PowerPoint 2003/2007
DATUM
Amsterdam
Enschede
woensdag 28 april, 19 mei & 2 juni 2010
13.30 - 16.00 uur
woensdag 3, 17 november & 1 december 2010
13.30 - 16.00 uur
maandag 12, 26 april & 17 mei 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 23 september, 7 & 21 oktober 2010,
09.00 - 11.30 uur
donderdag 8, 22 april & 20 mei 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 21 september, 5 & 19 oktober 2010
09.00 - 11.30 uur
dinsdag 23 maart, 6 & 20 april 2010
16.00 - 18.30 uur
maandag 27 september, 11 oktober & 1 november 2010
16.00 - 18.30 uur
woensdag 17, 31 maart & 14 april 2010
13.30 - 16.00 uur
maandag 27 september, 11 oktober & 1 november 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 3 juni 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 5 oktober 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 3 juni 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 5 oktober 2010
16.00 - 18.30 uur
maandag 31 mei 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 12 oktober 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 20 mei 2010
16.00 - 18.30 uur
maandag 7 juni 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 30 september 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 27 april 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 14 oktober 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 27 april 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 30 september 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 25 mei 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 12 oktober 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 10 juni 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 2 november 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 30 maart 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 27 mei 2010
16.00 - 18.30 uur
woensdag 13 oktober 2010
13.30 - 16.00 uur
dinsdag 7 december 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 30 maart 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 27 mei 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 7 oktober 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 7 december 2010
16.00 - 18.30 uur
QLiCT Onderwijs en Innovatie, T 020-6401311,
[email protected], www.qlictadacemie.nl
LEREN
IMPLEMENTEREN
CONTENT
TECHNIEK
Aanbod Open Cursussen 2010 Trainingskalender - VERVOLG Voor meer data kunt u terecht op onze website www.qlictacademie.nl Alle hierna genoemde data zijn onder voorbehoud. BLOK
CURSUS
NIVEAU
ICT in de klas
Digitale Prentenboeken maken
LOCATIE Amsterdam Enschede
ICT met kleuters
Amsterdam
Enschede
Workshop: Hoe gebruik ik de Flipcamera in mijn les?
Amsterdam
Enschede
Workshop: Hoe gebruik ik de digitale microscoop in mijn les?
Amsterdam
Enschede
Netwerk
Aan de slag met het QLiCT-netwerk
Amsterdam
Enschede
DATUM
TIJD
dinsdag 2 & 16 november 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 18 mei & 1 juni 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 11 & 25 november 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 13 april 2010
16.00 - 18.30 uur
maandag 4 oktober 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 13 april 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 14 oktober 2010
16.00 - 18.30 uur
woensdag 2 juni 2010
13.30 - 16.00 uur
maandag 18 oktober 2010
16.00 - 18.30 uur
woensdag 26 mei 2010
13.30 - 16.00 uur
dinsdag 9 november 2010
16.00 - 18.30 uur
dinsdag 1 juni 2010
16.00 - 18.30 uur
maandag 8 november 2010
16.00 - 18.30 uur
woensdag 9 juni 2010
13.30 - 16.00 uur
donderdag 4 november 2010
16.00 - 18.30 uur
donderdag 8 april 2010
9.00 - 14.30 uur
woensdag 16 juni 2010
13.30 - 17.00 uur
dinsdag 7 september 2010
9.00 - 14.30 uur
donderdag 9 december 2010
9.00 - 14.30 uur
dinsdag 6 april 2010
9.00 - 14.30 uur
woensdag 16 juni 2010
13.30 - 17.00 uur
dinsdag 7 september 2010
9.00 - 14.30 uur
donderdag 9 december 2010
9.00 - 14.30 uur
Aanmelden U kunt zich voor een cursus aanmelden via onze website: www.qlictacademie.nl. Na een eenmalige registratie ontvangt u een wachtwoord waarmee u rechtstreeks kunt inloggen en voor eventuele volgende cursussen geen inschrijvingsformulier meer hoeft in te vullen.
Algemene Voorwaarden • Alle genoemde data zijn onder voorbehoud. • De cursusgroepen zijn niet groter dan twaalf tot vijftien personen. • De duur van een cursus is 2,5 uur, tenzij anders vermeld. • Bij minder dan vijf deelnemers heeft QLiCT het recht de cursus te annuleren. • Een deelnemer kan 24 uur voor aanvang van de cursus kosteloos annuleren, daarna zal het volledige cursusgeld worden doorberekend. • De kosten per dagdeel bedragen € 110,00 per persoon. Een cursus bestaande uit drie bijeenkomsten bedraagt € 330,00. • Conform het bepaalde in art 11, lid 1, onderdeel o. van de Wet op de Omzetbelasting zijn trainingen/scholingen en cursussen vrijgesteld van omzetbelasting. • Wilt u met uw hele team een cursus volgen? Neem dan contact op met Conny Renema van de afdeling Sales via 053-4750610 of
[email protected]. Voor inhoudelijke vragen kunt u contact opnemen met de QLiCT academie via
[email protected] of 020-6401311.
QLiCT Onderwijs en Innovatie, T 020-6401311,
[email protected], www.qlictadacemie.nl