A TERMELŐISKOLAI MODELL mint a hátrányos helyzetű munkanélküli fiatalok munkaerő – piaci re integrációjának KOMPLEX PROGRAMJA
MUTASS UTAT! Budapest, 2013. november 28.
Alapítás: 1993 Cél: A Zala megyében élő, szakmával nem rendelkező, alulképzett, 16 – 35 év közötti, társadalmi beilleszkedési zavarokkal küzdő fiatal felnőttek képzése és foglalkoztatása dán pedagógiai elvek alapján. Közhasznú szervezet A célcsoport kibővült: ◦ 50 év felettiekkel ◦ GYED-ről visszatérőkkel ◦ Tartós munkanélküliekkel
1.) Szakiskolai képzés (szünetel) tetőfedő dísznövénykertész élelmiszer- és vegyi áru eladó
2.) Felzárkóztató képzés: 8. osztály befejezése nincs forráslehetőség
3.) Betanító szakmai képzés korlátozott lehetőség
4.) OKJ szakmai képzés kőműves, tetőfedő, épületburkoló, vasszerelő, szárazépítő, épületszigetelő, festő – mázoló – tapétázó szakács, pincér, élelmiszer- és vegyi áru eladó szerkezetlakatos, épületbádogos
5.) Hálózati munka szervezés, tanácsadás
1.) Az iskola önmagát építi – termelve tanít 2.) A termelőiskola vállalkozó és foglalkoztató intézmény 3.) A termelőiskolai program rugalmas és egyénre szabott 4.) Családias jelleg 5.) Hagyományoktól eltérő pedagógiai légkör - pedagógiai kiindulópont: „Senkinek nem lehet megtanítani semmit, ha ő nem akarja” - nagymama törvénye: „Aki dolgozik az tanul is valamit” - újszerű tanár - diák kapcsolat
Képzés típusa
Összes Induló
Befejezte tanulmányait
%
Bizonyítványt szerzett
%
Felzárkóztató képzés
325
295
90,76
235
221
94,04
221
100
Betanító képzés
172
154
88,95
148
96,1
OKJ képzés
1346
1204
89,05
1170
97,17
Mindösszesen
1843
1653
89,7
1549
93,71
- nem volt 8 általános iskolai végzettsége
1.) Kiválasztás (1-3 hónap):
Felkutatás: - lakóhelyen - nem regisztráltak Pályaorientáció: - valóságos - kipróbálás a gyakorlatban Kiválasztás: - képezhetőség felmérése - egyéni szükségletek feltárása - nem a tudáshiány a fő szempont
2.) Foglalkoztatás, képzés (8-13 hónap): Közismereti felzárkóztatás: szakmatanuláshoz szükséges alapok Foglalkoztatás, termelés: partnervállalatok, iskolai műhelyek Szakmai képzés: elméleti-, tanműhelyi oktatás Külső munkahelyi gyakorlat: eltérő technológia, potenciális munkahely Pszicho szociális gondozás: magatartási zavarok csökkentése, egyéni szociális gondok megoldása Lemorzsolódás megelőzése: hiányzás maximálása, többlethiányzások ledolgozása, hiányzók felkutatása, anyagi ösztönzés Munkaerő-piaci tréning: álláskeresési technikák Kulcsképességek fejlesztése Elhelyezkedés előkészítése
3.) Utógondozás ( 2-6 hónap):
Munkába helyezés: - elkísérni a munkahelyre Résztvevők munkában tartása: - rendszeres munkahelyi látogatás, havi munkáltatói igazolások Utógondozás: - problémás egyénekkel kiemelt foglalkozás - közreműködés a munkahelyi problémák rendezésében - új munkahely keresése
1.) munkakedv: akarjon dolgozni, tanúsítson érdeklődést a munkahelye iránt, legyen kezdeményező 2.) megbízhatóság:pontos megjelenés, indokolatlanul nem hiányzik, a munkát az elvárt módon és minőségben elvégzi, lojalitás a munkaadóval és kollégákkal szemben 3.) együttműködési készség: tudjon kollektívában dolgozni. 4.) alkalmazkodási és kitartási képesség: tudja végigdolgozni a munkaidőt 5.) gyors reagáló képesség: az egyén tudjon gyorsan dolgozni gondolkodni, a váratlan újszerű dolgokra reagálni
6.) szakmai felkészültség, ügyesség: rendelkezzen az egyén a szakmával kapcsolatos legfontosabb jártasságokkal és képességekkel, amelyek birtokában rövid idő alatt képes a szakmai elvárásoknak megfelelni 7.) tanulási alkalmasság: legyen képes elsajátítani a munkával összefüggő újabb ismereteket, 8.) reális értékítélet: reálisan tudja értékelni a munkaerő-piaci helyzetet, benne saját maga lehetőségeit, legyen hajlandó szakmaváltásra, átképzésre és átmenetileg alacsonyabb végzettséget igénylő munkák elvégzésére 9.) nagyobb szakmai mozgékonyság és földrajzi mobilitás igénye: az egyén alkalmazkodjon a munkaerő-piac igényeihez, ha kell váltson munkakört és lakóhelyt
Település
Szakképesítés
Indulás
Zalaegerszeg
pincér
2013. május 13.
szakács
2013. augusztus 05.
élelmiszer- és vegyi áru eladó
2013. augusztus 31.
Nagykanizsa
hő- és hangszigetelő
2013. augusztus 31.
Keszthely
szakács
2013. augusztus 31.
Jelentkezés: lakóhely szerinti munkaügyi központok Termelőiskola: 8900 Zalaegerszeg, Csácsi u. 98-100.
Objektív
Szubjektív
- életkörülmények - szociális helyzet, család - várostól való távolság - anyagi helyzet - Előítélet
- nincs eladható szaktudás - munka motiváció hiánya - kulcsképességek hiánya - negatív életvitel - magatartási problémák, a többségi társadalomtól eltérő értékrend: - társadalmi szabályok nem ismerete - konfliktuskezelés hiánya - alacsony ingerküszöb - önbíráskodás, bosszú - rövid távon való gondolkodás - kritika elutasítása - kitartás hiánya
Köszönöm megtisztelő figyelmüket! Molnár Máté programigazgató www.termeloiskola.hu
[email protected]
