A PEDAGÓGUSMINŐSÍTÉS RENDSZERE INTÉZMÉNYVEZETŐI FELADATOK. Budapest, február 20

A PEDAGÓGUSMINŐSÍTÉS RENDSZERE – INTÉZMÉNYVEZETŐI FELADATOK Budapest, 2015. február 20.

„Valami újra vállalkozni mindig kockázatos feladat. Számolni kell az értetlenséggel, az ismeretlennel szembeni idegenkedéssel, a megszokotthoz ragaszkodók közönyével... Voltak olyanok, akik merték vállalni ezt a kockázatot, mert hittek abban, hogy az új, amelyre vállalkoznak, hasznos és jó, előbbre viszi az ügyet.”

Illyés Gyuláné Kozmutza Flóra

JOGI HÁTTÉR

2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról 8/2013. (I. 30.) EMMI-rendelet a tanári felkészítés közös követelményeiről és az egyes tanárszakok képzési és kimeneti követelményeiről 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról 363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelet az Óvodai nevelés országos alapprogramjáról

MÓDOSÍTÁSOK A JOGSZABÁLYBAN – I.

Szabadon választható meg az a legalább heti két órában tanított tantárgy, amely alapján minősítését kéri a pedagógus 2016-tól.

Az óvoda- és iskolapszichológusok foglalkozását nem látogathatják meg a minősítési szakértők.

A szakértő, intézményvezető nem működhet közre a Polgári Törvénykönyv szerinti hozzátartozójának minősítésében.

MÓDOSÍTÁSOK A JOGSZABÁLYBAN – II.

Amennyiben a Mesterpedagógus fokozatba besorolt pedagógus neki felróható okból egy éven belül két alkalommal nem tesz eleget a számára előírt feladatoknak, Mesterpedagógus besorolását azonnali hatállyal visszavonják, és Pedagógus II. fokozatba kerül. • felróható ok: minden olyan esemény, körülmény, amelynek bekövetkezése a pedagógus szándékos vagy gondatlan magatartásával áll közvetlen okozati összefüggésben

SZAKÉRTŐI FELADATOK ELLÁTÁSA 2015. évi szakértők kirendelések 25 kirendelésbe tartozhat Továbbképzésen való részvétel Egyéni megbízás alapján továbbképzés tartása a szakértők számára Minősítésben való szakértői tevékenység (elnöki, szakos szakértői feladat) Tanfelügyeleti ellenőrzésben való szakértői tevékenység Tanfelügyeleti és minősítési eljárások minőségbiztosítási tevékenységébe való bekapcsolódás Az informatikai támogató rendszeren keresztül végezhető minőségbiztosítási feladatok arányának növelése Intézményi bizottsági tagság (minősítésen 3. bizottsági tag) – intézményvezetőknek maximum 5 alkalom Intézményi önértékelési teamben való részvétel Intézményi önértékelési teamek támogatása

A MUNKAKÖR VAGY A TANÍTOTT TANTÁRGY MEGVÁLTOZÁSA A pedagógus 5 munkanapon belül, de legkésőbb a portfólióvédés időpontja előtti 35. napig értesíti az OH-t.

A megváltozott munkakör/tantárgy szerint módosítja a portfólióját – 1 hónap, de legkésőbb a portfólióvédést megelőző 20. napig le kell zárni a portfólió módosítását.

A minősítővizsgát, a minősítési eljárást a megváltozott munkakör/tanított tantárgy tekintetében kell lefolytatni. Ha a változás a fenti határidő után következik be, vagy arról a pedagógus határidőben nem értesítette az OH-t, a minősítési eljárás az adott évben nem kerül megszervezésre. Gyakornok: a minősítővizsgát a megváltozott munkakörről/tanított tantárgyról történt értesítést követő 30 napon belül megszervezi az OH.

VÁRHATÓ MÓDOSÍTÁSOK A JOGSZABÁLYBAN

A 2015. év során megvalósuló minősítések esetében a tanfelügyeleti értékelésnek, az intézményi önértékelés pedagógusra vonatkozó megállapításainak eredménye képezi részét a minősítésnek. Miklóstól a nem 3 fontos A 2015. évi minősítések során a vezetőnek is kötelező részt vennie a minősítésekben szakértőként, amennyiben Mesterpedagógus fokozatba került 2015. január 1-jén.

Az intézményvezetők minősítésítő bizottsági tagi tevékenysége legfeljebb 5 alkalom erejéig beszámít a szakértői alkalmakba.

A 2015. ÉVI MINŐSÍTÉS RÉSZTVEVŐI Pedagógusok

Szakértők

Intézményvezetők

• Összesen 14 678 fő • 1840 fő  gyakornoki besorolásban lévő pedagógus • 12 838 fő  pedagógus I., illetve ideiglenes Pedagógus II. fokozatban lévő pedagógus • Evangélikus: 118 fő • Katolikus: 800 fő • Református: 402 fő • Zsidó: 8 fő

• Összesen 3515 fő képzett szakértő • Evangélikus: 36 fő • Katolikus: 296 fő • Református: 93 fő • Zsidó: 2 fő

• A pedagógust alkalmazó köznevelési intézmény vezetője vagy az általa megbízott pedagógusszakvizsgával rendelkező magasabb vezetői, vezetői megbízással rendelkező alkalmazott. • Az intézményvezető minősítési eljárása esetében a fenntartó képviselője a bizottság harmadik tagja.

• További 413 fő hiányterületi szakértőre kértünk javaslatot. • 207 főre érkezett javaslat, 61 főt tudtunk beválasztani.

Nem töltött fel portfóliót a megadott határidőig, így az eljárás lefolytatása nélkül sikertelen a minősítése: 4057 fő

A MINŐSÍTÉS LÉPÉSEI 1. Tájékozódás 2. E-portfólió elkészítése, feltöltése 3. Felkészülés az óra/foglalkozás megtartására 4. Óra/foglalkozás megtartása 5. Felkészülés az e-portfólió védésére 6. E-portfólió védése 7. Tanúsítvány, magasabb fokozatba lépés

SEGÍTSÉG A FELKÉSZÜLÉSBEN

► Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez második, javított változata, terület- és szakspecifikus kiegészítésekkel ► Rövidített Útmutató ► www.oktatas.hu – szakmai anyagok, videók ►Tematikus hírlevelek a pedagógus-életpályamodell kialakításáról

► Az Oktatási Hivatal szakmai rendezvényei ► Ügyfélszolgálat – [email protected] ► Intézményvezető – gyakornokok: mentor ► Szakértői képzésben részt vett kollégák

► Szaktanácsadók, tantárgygondozók

AZ E-PORTFÓLIÓ FELTÖLTÉSE

A portfólió feltöltésének határideje:

• 2014. december 1. 23 óra

A portfólió módosítása, ha a minősítés kijelölt • 2015. május-június során időpontja a következő tanévre esik: A munkakör, tantárgy módosítása esetén a portfólió módosítása:

• A portfólióvédést megelőző 20. napig, legfeljebb 1 hónapon keresztül

A FELTÖLTENDŐ DOKUMENTUMOK KÖRE

ALAPDOKUMENTUMOK

A FELTÖLTENDŐ DOKUMENTUMOK KÖRE

Csoportprofil Csoportprofil Tematikus terv* * Tematikus terv Óraterv*

Óraterv* Esetleírás

Szabadon választható dokumentum

Óraterv*

Óraterv*

Óraterv*

Óraterv* *

Hospitálási * napló

Szabadon Szabadon választható választható dokumentum dokumentum Szabadon Szabadon választható választható dokumentum dokumentum

Szabadon választható dokumentum

AZ E-PORTFÓLIÓ ELŐZETES ÉRTÉKELÉSE

A minősítőbizottság minden tagja egymástól függetlenül értékeli a feltöltött portfóliót. Az előzetes értékelésre a védést megelőző 30. naptól van lehetőség az értékelő felületen. A 8 pedagóguskompetencia értékelése az indikátorok segítségével a dokumentumok alapján történik.

A védés előtt 9 nappal a bizottság tagjai eljuttatják a portfólió alapján megfogalmazott kérdéseiket a bizottság elnökének. A bizottság kérdéseit az elnök összesíti, 7 nappal a védés előtt a pedagógusnak továbbítja az informatikai rendszeren keresztül. Az előzetes értékelés pontszámait a védés alapján a bizottság tagjai módosíthatják.

ÓRA/FOGLALKOZÁS MEGTARTÁSÁRA

Óra- és foglalkozástervek elkészítése.

A szakmai dokumentumok előkészítése a helyszíni áttekintésre, pl. tematikus terv. Az óra-/foglalkozáslátogatást megelőző személyes találkozón a minősítőbizottság tagjainak tájékoztatása. A rendeletben előírt számú óra/foglalkozás megtartása.

Részvétel az órát/foglalkozást követő megbeszélésen, értékelésen.

AZ E-PORTFÓLIÓ VÉDÉSE

A feltöltött e-portfólió átnézése. Válaszok megfogalmazása a minősítőbizottságtól előzetesen kapott kérdésekre. 15 perces, digitális bemutatóval támogatott előadás készítése. Gyakornok esetén: felkészülés az intézmény pedagógiai programjához kapcsolódó szakmai beszélgetésre. A pedagógus szakmai életútjának és ehhez kapcsolódó reflexióinak bemutatása 15 percben, digitális bemutatóval támogatva. Válaszadás a bizottsági tagok kérdéseire.

Szakmai beszélgetés a minősítőbizottság tagjaival. Gyakornok esetén: számot ad intézménye pedagógiai programjáról.

A MINŐSÍTÉS ÖSSZEGZŐ ÉRTÉKELÉSE 2015-BEN A bizottság tagjainak értékelése a pedagógus által feltöltött, a védés alkalmával megvitatott eportfólió és a kérdésekre adott válaszok alapján.

Visszajelzés a pedagógus számára:

Értékelés az óra/foglalkozás alapján, amennyiben a munkakör részét nem képezi foglalkozás, tanóra megtartása, a munkakör ellátása során keletkezett dokumentumok elemzése alapján.

• a 8 kompetencia értéke • a teljesítés százalékban • szöveges visszajelzés az erősségekről, a fejlesztendő területekről és a hiányokról • a minősítés eredménye • tanúsítvány – a védést követő 27 napon belül

SAJÁT OLDAL

Az oktatas.hu oldalról érhető el minden informatikai rendszer Pedagógusok: • A 2015. évi minősítésben részt vevők számára tervezett tavaszi látogatások adatai. • A feltöltött portfólió olvasási jogosultsággal.

Szakértők: • A tervezett tavaszi látogatási feladatok adatai.

Intézmények: • A tervezett tavaszi pedagóguslátogatások adatai.

A PEDAGÓGUS TÁJÉKOZTATÁSA A TERVEZETT LÁTOGATÁSOKRÓL

A SZAKÉRTŐ TÁJÉKOZTATÁSA A TERVEZETT LÁTOGATÁSOKRÓL A látogatás időpontja A látogatás típusa: minősítés, tanfelügyelet A látogatandó pedagógus látogatásra vonatkozó adatai A látogatás helyszíne, elérhetőségek

A bizottság tagjai, szerepek Visszajelzés a látogatásról

A SZAKÉRTŐ VISSZAJELZÉSE A TERVEZETT LÁTOGATÁSOKRÓL Visszajelzés a tervezett látogatásról • Visszajelzés: 2015. február 22. 23:59-ig a tavaszi időszak látogatásairól. • Új látogatással kapcsolatos visszajelzés a kihirdetéstől számított 5 napon belül. • Ha nincs visszajelzés, automatikusan elfogadottnak tekintjük a látogatást.

A visszajelzés típusai • Elfogadás: A kijelölt megbízás elvállalása. • Elutasítás: A kijelölt megbízás elutasítása indoklással – összeférhetetlenség, önhibán kívüli ok, személyes ok (évente maximum egy alkalommal). • Visszamondás: Korábban már elfogadott megbízás visszautasítása indoklással – összeférhetetlenség, önhibán kívüli ok, személyes ok (évente maximum egy alkalommal). • Elutasítás esetében a megfelelő igazolás benyújtása szükséges az OH felé.

AZ INTÉZMÉNY TÁJÉKOZTATÁSA A TERVEZETT LÁTOGATÁSOKRÓL A látogatás időpontja A látogatás típusa: minősítés, tanfelügyelet

A látogatandó pedagógus látogatásra vonatkozó adatai A látogatás helyszíne, elérhetőségek A bizottság tagjai, szerepek A bizottság intézményi tagjának kijelölése (delegálás) A látogatás részleteinek pontosítása

AZ INTÉZMÉNY VISSZAJELZÉSE A TERVEZETT LÁTOGATÁSOKRÓL Visszajelzés a tervezett látogatásról • Visszajelzés: 2015. február 22. 23:59-ig a tavaszi időszak látogatásairól. • Új látogatással kapcsolatos visszajelzés a kihirdetéstől számított 5 napon belül. • A visszajelzés a delegált kijelölésével történik.

A visszajelzés kötelezően kitöltendő részletei • Delegált kijelölése: intézményi bizottsági tag lehet az intézményvezető, az intézményegység-vezető, a tagintézmény-vezető, az intézményvezetőhelyettes, az intézményegységvezető-helyettes, a tagintézményvezetőhelyettes. • A látogatás adatainak pontosítása: A látogatáshoz tartozó pontosító információk megadása (pontos időpont, helyszín, megközelíthetőség stb.).

A látogatás elutasítása • Látogatás elutasítása, visszamondása: látogatás visszautasítása indoklással – intézményi ok miatt, a delegált akadályoztatása miatt, a pedagógus akadályoztatása miatt. • Elutasítás esetében a megfelelő igazolás benyújtása szükséges az OH felé.

AZ INTÉZMÉNY TÁJÉKOZTATÁSA, VISSZAJELZÉS A TERVEZETT LÁTOGATÁSOKRÓL

SZAKÉRTŐK KIRENDELÉSE

Intézmény szakértőinek feladatairól tájékozódás • Az intézményben dolgozó szakértők kirendeléseit tartalmazó tájékoztató oldal a későbbiekben válik elérhetővé. • A szakértő tájékoztatja intézményvezetőjét a számára kijelölt látogatási feladatokról. Egyházi fenntartású intézményben dolgozó pedagógusok minősítése • Március folyamán a tervezett eljárásrend egyeztetése. • Minden egyházi fenntartású intézményben dolgozó pedagógus az őszi időszakban vesz részt minősítésen. Egyházi fenntartású intézményben dolgozó szakértő kirendelése • Egyházi fenntartású intézményben dolgozó szakértő kirendelhető nem egyházi fenntartású intézménybe is. • Egyházi fenntartású intézményben dolgozó pedagógushoz az adott egyház szakértője kerül kirendelésre.

INTÉZMÉNYVEZETŐI FELADATOK – I.

PEDAGÓGUS JELENTKEZÉSÉNEK RÖGZÍTÉSE

ÉRTESÍTÉS

• május 10-ig az OH által működtetett informatikai támogató rendszerben • a pedagógus minősítővizsgára, minősítési eljárásra való jelentkezésének rögzítését nem tagadhatja meg

• az OH által működtetett informatikai támogató rendszer útján értesítést kap • június 30-ig a minisztertől a jövő évi minősítési tervbe bekerült pedagógusokról • november 30-ig a minősítés időpontjáról

INTÉZMÉNYVEZETŐI FELADATOK – II.

ÉRTESÍTÉSI KÖTELEZETTSÉG

• az OH-t értesíti a minősítés lebonyolítását akadályozó, veszélyeztető körülményről, a körülmény felmerülésétől vagy annak tudomására jutásától számított 5 munkanapon belül

E-PORTFÓLIÓ ÉRTÉKELÉSE (delegált)

• értékeli a pedagógus kompetenciáit az eportfólió alapján • kérdéseket fogalmaz meg az e-portfólió alapján

MINŐSÍTÉS FELTÉTELEINEK BIZTOSÍTÁSA

• megszervezi, biztosítja az intézményben zajló minősítővizsga/minősítési eljárás személyi, tárgyi, technikai feltételeit

INTÉZMÉNYVEZETŐI FELADATOK – III.

ÓRA/FOGLALKOZÁS MEGFIGYELÉSE (delegált)

• a bizottság jelölttel azonos szakos tagjával megfigyeli a pedagógus rendeletben meghatározott számú óráját/foglalkozását • részt vesz a pedagógussal folytatott szakmai beszélgetésen, amelynek tárgya a látott órák, foglalkozások megbeszélése • a látott órákról/foglalkozásokról véleményt nyilvánít

ÉRTÉKELÉS (delegált)

• részt vesz a pedagógus e-portfólió védésén • értékeli a pedagógus kompetenciáit az eportfólió, ennek védése, valamint a szakértők kérdéseire adott válaszok alapján • részt vesz az összegző értékelés elkészítésében

INTÉZMÉNYVEZETŐI FELADATOK – IV.

DOKUMENTÁCIÓ (delegált)

• az e-portfólió és a védés értékelését feltölti az OH által működtetett informatikai támogató rendszerbe a védést követő 15 napon belül • figyelemmel kíséri, dokumentálja a minősített pedagógusnak az előmeneteli rendszerben történő előrelépését • saját tevékenységét dokumentálja, a keletkezett iratokat összegyűjti, megbízásával kapcsolatosan nyilvántartást vezet

AZ OKTATÁSI HIVATAL TOVÁBBI FELADATAI

► 21+3 szak- és területspecifikus kiegészítő Útmutató kiegészítése, korrekciója

► Mesterpedagógus és Kutatótanár fokozatok szakmai tartalmának kidolgozása ► Gyakornoki, mesterpedagógusi és kutatótanári útmutatók megjelentetése

► Indikátorok kipróbálása (1200 fő, gyakornokok, 20 000 portfólió), módosítása – 2015 augusztusára várható ► A végleges e-portfólió feltöltőfelület kialakítása

TÁMOP-3.1.15-14  A TANFELÜGYELETI ÉS A PEDAGÓGUS-MINŐSÍTÉSI RENDSZER BEVEZETÉSÉNEK SZAKMAI TÁMOGATÁSA

PEDAGÓGUSOK

INTÉZMÉNYVEZETŐK

TÁJÉKOZTATÓ ELŐADÁSOK:

INTÉZMÉNYVEZETŐI KÉPZÉS:

50 rendezvény 10 000 pedagógus

6000 intézményvezető

MŰHELYMUNKÁK

MŰHELYMUNKÁK

ELEKTRONIKUS ÚTMUTATÓK

ELEKTRONIKUS KÉZIKÖNYV

TÁMOP-3.1.15-14

További szakértők felkészítése

Szakértői továbbképzések

Minőségbiztosítás kialakítása: tanfelügyelet, minősítés

„Amikor az ember határozott cél felé tart, nagyon fontos, hogy az útnak is szenteljen figyelmet. Az út az, amely mindig megmutatja a célba érés legjobb módját, s útközben gazdagodunk.” Paulo Coelho

KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! TÓTH MÁRIA szakmai vezető [email protected]