A pedagógiai szakszolgálati feladatellátás a Pedagógiai Intézet irányítása alatt 2004-2011. Csibi Enikő szakszolgálati igazgatóhelyettes 2011.12.12
„Változó törvényesség, állandó szakmaiság!”
• Rövid történeti áttekintés,
mely az 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról, és a vonatkozó 14/1994. (VI.24.) MKM, majd a 4/2010. (I.19.) OKM rendelet szerinti fogalom- és szempontrendszer – változásokból ered
2000-2002. • fogyatékosok: debilisek, imbecilisek, idióták
• „más” fogyatékosok (tanulási és viselkedési
zavarok, elektív mutisták, autisták) • Utolsó Padból Program: az enyhe értelmi fogyatékosság felső határa IQ 69; • elvárás: - kultúra független tesztelés, - a hátrányos helyzetű és/ roma gyermekek „fogyatékosításának”, azaz értelmi fogyatékossá minősítésének megszüntetése.
2003-2006. • „más” fogyatékosság a pszichés
fejlődés zavarai következtében a tanulási, beilleszkedési folyamatban tartósan és súlyosan akadályozottak (pl. dyslexia, dyscalculia, kóros hyperkinetikus, vagy kóros aktivitászavar) KT. 121.§ (1).29.b)
2003-2006. • SNI : „klasszikus” fogyatékosságok: testi,
érzékszervi, értelmi, beszéd, autizmus
– ellátási kötelezettség – ellátási formák változatossága, a gyakorlatban fejlesztő pedagógia dominanciája – tanulási és viselkedészavarok diagnosztikája IQ mérés nélkül – orvosi és pszichológiai vizsgálat (csak) az értelmi fogyatékosok, esetleg a figyelemzavar esetében
2006-2008. • az SNI b) tanulási és viselkedészavarok
arányának jelentős növekedése • hivatalból elrendelt kötelező felülvizsgálat 2007. április 1- 2008. február 1-ig –megyénkben 4095 fő
SNI kategóriák változása • SNI a): klasszikus fogyatékosságok, autizmus, a
megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének organikus okra visszavezethető tartós és súlyos rendellenességei (kategóriákat nem ad a törvény) • SNI b): a régi kategória megszűnik, ide tartoznak a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének organikus okra vissza nem vezethető tartós és súlyos rendellenességei (kategóriákat nem ad a törvény) • BTMN: vizsgálat, diagnózis NT, TKVSZRB • ellátási kötelezettség
2010. (I. 19.) OKM rendelet • SNI a): klasszikus fogyatékosságok,
autizmus – pervazív fejlődési zavarok, a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességei (kategóriákat is ad a rendelet) • SNI b): a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének súlyos rendellenességei (kategóriákat is ad a rendelet)
2010. (I. 19.) OKM rendelet • Az ellátás differenciálódása: – SNI a) – gyógypedagógia – SNI b) – gyógy- és fejlesztőpedagógia
JÖVŐ: várható visszatérés a pszichés fejlődési zavarok diagnosztikai kategóriához
A Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet, Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat szakszolgálati intézményegységei
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság • szakvizsgát szerzett
szakemberek száma: 6 fő • szakvizsga folyamatban: 2 fő • még nem kezdte meg (GYES): 1 fő • ügyviteli alkalmazottak: 2 fő
Nevelési Tanácsadó • szakvizsgát szerzett szakemberek száma: 2 fő • szakvizsga folyamatban: 1 fő
Egységes Pedagógiai Szakszolgálat 2005-ben megszűnt
Az intézményegységek jelenleg is ellátott feladatai
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság Ellátási területe: Szolnok Megyei Jogú Város kivételével a teljes megye
TKVSZRB • Kötelező feladatai: – a megyei (átmeneti, vagy tartós, állandó) lakcímmel rendelkező gyermekek, tanulók vizsgálata – a vizsgálat eredményei alapján javaslattétel az ellátásra, annak helyére és módjára, az ellátáshoz kapcsolódó pedagógiai szakszolgálatra – vizsgálja a különleges ellátás személyi és tárgyi feltételeit az intézményekben – szervezi és irányítja a megyei utazótanári hálózatot: a korai fejlesztés, fejlesztő felkészítés, együttnevelés, együttoktatás (tiflo…szomato…,disz…, tanulási zavarok, akadályozottság, figyelemzavarok.
TKVSZRB • Fölvállalt feladatai (1): – Autizmus Diagnosztikai Központ működtetése: gyermekneurológiai – gyermekpszichiátriai szakorvosi vizsgálatok komplex gyógypedagógiai és pszichológiai vizsgálatok szakorvosi ADI–R vizsgálat gyógypedagógiai ADOS vizsgálat
– helyi komplex autizmus diagnózis: 23 fő (alapvizsgálatok)
TKVSZRB • Fölvállalt feladatai (2): – Beszédvizsgáló Központ működtetése előzetesen beszerzett hallásvizsgálati leletekkel szakorvosi vizsgálat nonverbális intelligencia vizsgálat – SON beszédészlelés és beszédmegértés tesztelése expresszív beszéd vizsgálatai
– Saját diagnózisunk alapján „beszédfogyatékosok” száma (alap- és felülvizsgálatok, 2007. szeptember 1-jétől): 314 fő, azaz 73 fő/tanév – 226 óvodás – 88 általános és középiskolás
TKVSZRB • Fölvállalt feladatai (3): Korai Fejlesztő Centrum működésének irányítása, szervezése, ellenőrzése: korai dg = összesen: 661 fő korai fejlesztés révén „gyógyult”: 120 fő az ellátásban SNI-ként maradt: 541 fő (korai, fejlesztő felkészítés)
A Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői Bizottság esetforgalma 4500 4000
• Összes
3500
megvizsgáltak száma: 18.160 fő
3000 2500 2000 1500
• Éves átlag:
1000
2413 fő
500
ig je le n
11
11 . 20
20
10 /
20
10 20
09 /
20
09 20
08 /
20
08 20
07 /
20
07 20
06 /
20
06 20 05 / 20
20
04 /
20
05
0
TKVSZRB A különleges ellátás személyi és tárgyi feltételeinek megléte/hiányosságai miatt „ellenőrzött”, a fenntartók felé jegyzőkönyvezett intézmények, tagintézmények száma: 214/279 (hátra van még 65 intézmény, Jászság)
Továbbképzések tartása SNI témakörben • gyógypedagógiai műhelyfoglalkozások
havi rendszerességgel = ingyenes pedagógus továbbképzés • ezek száma: 10 foglalkozás/tanév • résztvevők száma összesen: 3107 pedagógus • tanévente 2 alkalommal korai fejlesztők és fejlesztő felkészítést végző utazótanárok műhelyfoglalkozása (43–48 utazótanár)
Tanácsadás, konzultáció • tanácsadások száma: 7419 alkalom,
tanácsadások éves átlaga: 989/tanév • szakmai személyes konzultációk
száma: 4010, ezek éves átlaga: 534
Továbbképzések tartása SNI témakörben • Nevelőtestületi előadások szakmai
szolgáltatás formájában, az Intézet megbízásából: – a megyében: 67 (8 előadás évente, pszichológiai-gyógypedagógiai) – a megyén kívül: Győr és térsége, Zalaegerszeg és környéke, Miskolc és térsége, Békés megye, Kunszentmiklós, Budapest – Csepel TISZK: 70 (SNI ellátás, Iskolai lemorzsolódás csökkentése)
Konferenciák (1) • Pedagógiai Szakszolgálati diagnosztikai
munka megalapozását segítő regionális Konferencia tartása, az FSZK-val közösen résztvevők száma 95 fő • Pályázati forrásból felnőtt
beszédfogyatékosok logopédiai ellátásának segítése, a MORPHEUS Házi Szakápolási Szolgálattal közösen – ellátottak száma 9 fő
Konferenciák (2) • Autista gyermekek szakszerű ellátásának
segítése céljából Megyei Autizmus Konferencia az AUT-INFO Alapítvánnyal közös szervezésben – résztvevők száma 115 fő • Korai Fejlesztők Regionális
Konferenciája a FSZK-val közös szervezésben, saját előadókkal résztvevők száma 141 fő
Nevelési Tanácsadó Ellátási körzete • • • • •
Kétpó Mesterszállás Mezőtúr Túrkeve Zagyvarékas
• • • • •
Kunhegyes Tiszabura Tiszagyenda Tiszaroff Tomajmonostora
20 10 /2 01 1 20 11 .j el en ig
20 08 /2 00 9 20 09 /2 01 0
20 06 /2 00 7 20 07 /2 00 8
20 04 /2 00 5 20 05 /2 00 6
Nevelési Tanácsadó Kötelező feladatai BTMN vizsgálatok
600
500
400
300
200
100
0
20 10 /2 01 1 20 11 .j el en ig
20 08 /2 00 9 20 09 /2 01 0
20 06 /2 00 7 20 07 /2 00 8
20 04 /2 00 5 20 05 /2 00 6
Nevelési Tanácsadó Iskolaérettségi vizsgálat
400
350
300
250
200
150
100
50
0
20
20
20
20
20
20
20
20
ig
11
10
09
08
07
06
05
je le n
10 /
09 /
08 /
07 /
06 /
05 /
04 /
11 .
20
20
20
20
20
20
20
Nevelési Tanácsadó Diagnosztika és tanácsadás
600
500
400
300
200
100
0
20 10 /2 01 1 20 11 .j el en ig
20 08 /2 00 9 20 09 /2 01 0
20 06 /2 00 7 20 07 /2 00 8
20 04 /2 00 5 20 05 /2 00 6
Nevelési Tanácsadó Pszichológiai gondozás
35
30
25
20
15
10
5
0
20 10 /2 01 1 20 11 .j el en ig
20 08 /2 00 9 20 09 /2 01 0
20 06 /2 00 7 20 07 /2 00 8
20 04 /2 00 5 20 05 /2 00 6
Nevelési Tanácsadó Pedagógiai, gyógypedagógiai fejlesztés
140
120
100
80
60
40
20
0
Nevelési Tanácsadó Utazó logopédiai ellátás (óvoda) • Kunhegyes • Tiszagyenda
• Tószeg
• Tiszaroff
• Túrkeve
• Tomajmonostora
Nevelési Tanácsadó továbbképzés • Fejlesztő Pedagógusok Műhelye – a
Nevelési Tanácsadó munkatársainak szervezésében 3 alkalom/tanév, résztvevők száma: 72 fő
Köszönöm a figyelmet!
