A K H I R J A B A T A N

MEMORANDUM

A K H I R J A B A T A N PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 2000 2006

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2007

Kata Pengantar Buku Memorandum Akhir Jabatan Pembantu Rektor Bidang Akademik 20002006 Universitas Brawijaya adalah buku laporan kegiatan Pembantu Rektor Bidang Akademik Universitas Brawijaya dua periode, yaitu periode 20002004 dan periode 20052006. Buku ini dimaksudkan sebagai laporan kepada Rektor tentang kemajuan dan permasalahan bidang akademik selama kurun waktu 20002006, serta usulan program untuk mengatasi permasalahanpermasalahan yang terjadi. Selain itu, buku ini akan diserahkan kepada Pembantu Rektor Bidang Akademik periode 20072010 pada saat serah terima jabatan, dengan harapan bahwa buku tersebut dapat digunakan sebagai acuan dalam membuat program dan kebijakan di bidang akademik. Banyak kemajuan yang telah diraih oleh Universitas Brawijaya selama tahun 20002006, baik di bidang pendidikan, penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat. Namun demikian, beberapa permasalahan juga timbul dan belum dapat diatasi sepenuhnya selama periode tersebut. Untuk itu, dalam buku ini dipaparkan datadata yang berisi kemajuan serta permasalahanpermasalahan yang terjadi dan diikuti oleh usulan proram untuk penyelesaiannya. Saya bersama tim penyusun telah berupaya untuk menyajikan buku ini sebaik baiknya dan selengkaplengkapnya. Walaupun demikian, mungkin saja ada halhal yang terlewatkan dan kurang mengena. Untuk itu, saya mohon maaf yang sebesarbesarnya. Kepada segenap sivitas akademika, saya mengucapkan terima kasih atas partisipasinya selama saya menjabat selaku Pembantu Rektor Bidang Akademik. Saya mohon maaf apabila selama saya menjabat ada halhal yang tidak berkenan. Saya sangat berharap mudahmudahan buku ini berguna bagi kemajuan Universitas Brawijaya di masa mendatang. Malang, 5 Pebruari 2007 Pembantu Rektor Bidang Akademik Periode 20002006 Ttd. Prof. Dr. Ir. Yogi Sugito MEMORI AKHIR JABATAN PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 20002006

ii


Daftar Isi i K K aa tt a P P ee nn gg aa nn tt aa rr __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ ii i D D aa ff tt aa r II ss i __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ ii ii i P P ee nn dd aa hh uu ll uu aa nn __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 1 KEDUDUKAN PEMBANTU REKTOR ________________________________1 TUGAS PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK __________________1 PENETAPAN PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 20002006 ___2

H H aa ss ii l Y Y aa nn g D D ii cc aa pp aa i __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 3 JUMLAH PROGRAM STUDI________________________________________3 EVALUASI PROGRAM STUDI BERDASARKAN EVALUASI DIRI (EPSBED) _________________________________________________________4 PERKEMBANGAN AKREDITASI PROGRAM STUDI __________________4 PROMOSI PENDIDIKAN ___________________________________________5 PERKEMBANGAN CARA SELEKSI MASUK _________________________6 PERKEMBANGAN SISTEM DAFTAR ULANG AKADEMIK ____________7 PERKEMBANGAN PEMINAT DAN YANG DITERIMA_________________8 PERINGKAT UNIBRAW DI SPMB PADA TAHUN 2006_________________9 PERKEMBANGAN JUMLAH MAHASISWA BARU ___________________10 PERKEMBANGAN JUMLAH MAHASISWA KESELURUHAN _________10 PERKEMBANGAN KURIKULUM __________________________________11 PERKEMBANGAN JUMLAH DOSEN UB MENURUT PENDIDIKAN TERTINGGI _____________________________________________________12 DOSEN BERANGKAT SEKOLAH DI DALAM DAN LUAR NEGERI_____12 DOSEN SELESAI SEKOLAH DALAM DAN LUAR NEGERI____________13 DOSEN SEDANG SEKOLAH DALAM DAN LUAR NEGERI____________13 PERKEMBANGAN LAMA STUDI LULUSAN ________________________14 PERKEMBANGAN IPK LULUSAN__________________________________14 PERKEMBANGAN AEE ___________________________________________15 MEMORI AKHIR JABATAN PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 20002006

iii


PERKEMBANGAN JUMLAH WISUDAWAN _________________________15 PENGEMBANGAN SIMPT TEKNOLOGI INFORMASI _______________16 PROGRAM HIBAH KOMPETISI (PHK) BAAK _______________________16 KARTU MAHASISWA_____________________________________________18 PUSAT JAMINAN MUTU __________________________________________18 PENYELENGGARAAN PROGRAM PASCASARJANA ________________20 KERJASAMA AKADEMIK ________________________________________20

P P ee rr m m aa ss aa ll aa hh aa n D D aa n U U ss uu ll aa n P P rr oo gg rr aa m m __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 22 2 P P ee nn uu tt uu pp __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 22 44

MEMORI AKHIR JABATAN PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 20002006

iv


Pendahuluan KEDUDUKAN PEMBANTU REKTOR Dalam Statuta Universitas Brawijaya, yang ditetapkan oleh Menteri Pendidikan Nasional pada tanggal 17 Mei 2002, menyebutkan bahwa dalam melaksanakan tugasnya Rektor dibantu oleh beberapa Pembantu Rektor. Para Pembantu Rektor diangkat dan diberhentikan oleh Rektor atas pertimbangan Senat Universitas. Rincian tugas Rektor dan Pembantu Rektor diatur dalam organisasi dan tatakerja universitas. Masa jabatan Rektor dan Pembantu Rektor adalah 4 tahun dan dapat diangkat kembali dengan ketentuan tidak boleh lebih dari dua kali masa jabatan berturutturut. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 074/SK/2006 tentang Organisasi dan Tatakerja Universitas Brawijaya, menyatakan bahwa Rektor Universitas Brawijaya dalam melaksanakan tugas sehari hari dibantu oleh empat Pembantu Rektor, yaitu Pembantu Rektor Bidang Akademik, Pembantu Rektor Bidang Administrasi Umum, Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan, dan Pembantu Rektor Bidang Perencanaan dan Kerjasama. TUGAS PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK Sesuai dengan pasal 8 ayat 1 dalam Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 074/SK/2006 tentang Organisasi dan Tatakerja Universitas Brawijaya, Pembantu Rektor Bidang Akademik mempunyai tugas membantu Rektor dalam memimpin pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Untuk melaksanakan tugas tersebut Pembantu Rektor Bidang Akademik berfungsi mengkoordinasikan, memantau dan mengevaluasi kegiatankegiatan di lingkungan Universitas yang meliputi: a. perencanaan, pelaksanaan, pengembangan dan evaluasi pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat; b. pembinaan tenaga kependidikan; c. penelaahan pembukaan program studi baru di berbagai strata;


1


d. pelaksanaan inventarisasi kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat; e. pelaksanaan kegiatan monitoring dan evaluasi pelaksanaan proses belajar mengajar setiap semester; f. pelaksanaan evaluasi sistem penerimaan mahasiswa baru; g. pengendalian standarisasi dan atau baku mutu pendidikan akademik dan profesional. PENETAPAN PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 2000 2006 Prof. Dr. Ir. Yogi Sugito dilantik oleh Rektor pada tanggal 11 Nopember 2000 selaku Pembantu Rektor Bidang Akademik periode 20002004, berdasarkan SK Mendiknas No ../SK/2000. Selanjutnya, berdasarkan SK Rektor Universitas Brawijaya No. 135/SK/2004 tertanggal 10 Nopember 2004 tentang Pemberhentian dan Pengangkatan/Pengangkatan Kembali Pembantu Rektor I Bidang Akademik Dalam Rangka Penyesuaian Masa Tugas Pembantu Rektor Universitas Brawijaya, Prof. Dr. Ir. Yogi Sugito diangkat kembali selaku Pembantu Rektor Bidang Akademik yang berlaku sampai dengan bulan Juni 2006. Penunjukan Prof. Dr. Ir. Yogi Sugito selaku Pejabat Pembantu Rektor Bidang Akademik Universitas Brawijaya berdasar SK Rektor Universitas Brawijaya 070/SK/2006 sampai dengan ditetapkannya Pembantu Rektor Bidang Akademik yang baru.


2


Hasil Yang Dicapai JUMLAH PROGRAM STUDI Jumlah program studi di Universitas Brawijaya berjumlah 90 buah yang tersebar di 12 Fakultas/Program. Tabel 1. Perkembangan Jumlah Fakultas/Program dan Program Studi menurut Jenjang Pendidikan TAHUN 2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

11

11

11

12

12

12

12

D1

2

3

2

1

1

1

D3

16

16

16

14

15

15

15

S1

40

40

41

43

44

44

44

S2

13

17

17

17

17

17

18

Sp1

5

5

5

5

7

7

7

S3

3

5

5

5

5

5

5

79

85

87

86

89

89

90

Fakultas/Prog.

Jumlah PS

Catatan: Jumlah PS D1 menurun Jumlah PS D3 dan PS pascasarjana relatif tetap. Program studi S1 terus bertambah jumlahnya. Program studi baru S1 : Tahun 2002/2003 : Ilmu Komputer (FMIPA) Tahun 2003/2004 : Perpajakan (FE) (hanya berlangsung 1 tahun angkatan) Tahun 2004/2005 : 1. Gizi Kesehatan (FK) : 2. Ilmu Komunikasi (PIS) : 3. Sosiologi (PIS) Tahun 2005/2006 : Teknik Industri (FT) Tahun 2006/2007 : PS S2 Ilmu Kimia Mengingat banyaknya peminat telah diusulkan pembukaan beberapa PS baru jenjang S1 antara lain:


3


PS Hubungan Internasional (PIS), PS Fsikologi (PIS), PS.Teknik Informatika (FT). Mengingat minat masyarakat terhadap program diploma semakin menurun, serta memperhatikan visi UB, maka dimasa mendatang jumlah program diploma secara bertahap harus dikurangi. EVALUASI PROGRAM STUDI BERDASARKAN EVALUASI DIRI (EPSBED) Berdasarkan SK No. 034/DIKTI/Kep/2002, maka semua Perguruan Tinggi harus melaporkan penyelenggaraan kegiatan proses belajar mengajarnya selama satu semester dan harus dilaporkan selambat lambatnya 1 (satu) bulan setelah akhir semester. Untuk mendukung kelancaran dalam proses pelaporan di semua program studi yang ada, Universitas Brawijaya telah membentuk tim teknis universitas yang melibatkan Fakultas Pertanian, Fakultas MIPA, Fakultas Ekonomi, Fakultas Teknik, Puskom dan Bagian Pendidikan Kantor Pusat. Tim ini bertugas melakukan sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan bagi operator fakultas dalam menyusun laporan EPSBED yang diserahkan ke DIKTI. Penyampaian laporan program studi tersebut menjadi dasar bagi DIKTI untuk memberikan pelayanan dan pemberian bantuan seperti pendirian program studi baru, Program Hibah Kompentisi, program TPSDP, serta sebagai masukan Badan Akreditasi Nasional dalam pengajuan permohonan akreditasi. PERKEMBANGAN AKREDITASI PROGRAM STUDI Berdasarkan Gambar 1 maka dapat dikemukakan halhal sebagai berikut: · Terjadi peningkatan jumlah PS yang memperoleh Akreditasi A, dari 10 pada tahun 2000 menjadi 19 pada akhir tahun 2006. · Nilai akreditasi C untuk PS di Universitas Brawijaya telah tidak ada lagi. · Beberapa Fakultas memperoleh nilai Akreditasi A untuk semua PS nya, tetapi ada fakultas yang PS nya belum satupun memperoleh Akreditasi A. · Nilai Akreditasi PS Ilmu Kedokteran telah habis masa berlakunya, untuk itu segera dilakukan pembaharuan. MEMORI AKHIR JABATAN PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 20002006

4


· PS yang belum waktunya mengusulkan akreditasi sebanyak 7 PS, yaitu PS Teknik Industri (FT), Ilmu Keperawatan (FK), Ilmu Gizi (FK), Ilmu Komputer (FMIPA), PS Sastra Inggris (Program Bastra), PS Sosiologi (PIS), PS Ilmu Komunikasi (PIS). · Untuk meminimalisir kesalahan atas usulan penilaian akreditasi oleh PS, maka sebelum di kirim ke DIKTI usulan dikoreksi terlebih dahulu oleh Tim Pusat Jaminan Mutu Universitas Brawijaya..

Perkembangan Nilai Akreditasi Program Studi S1 40

Jumlah

30

1 3

3

1 3

3

3

D 18 24

20

20

20

23

23

C

23 B

10

19 10

10

10

10

11

13

2000

2001

2002

2003

2004

2005

A

0 2006

Gambar 1. Perkembangan Nilai Akreditas PS S1

PROMOSI PENDIDIKAN Untuk lebih mengetahui secara mendalam tentang Universitas Brawijaya dan kota Malang, selama ini selalu dilakukan promosi melalui Open House, brosur/liflet dan mengundang Kepala Sekolah SMA se Jatim. Namun mulai tahun akademik 2005/2006 diperluas dengan pembentukan tim promosi UB yang bekerjasama dengan Diknas kota dan Kabupaten se Jawa Timur dan beberapa kota di luar jawa untuk mengadakan promosi/sosialisasi ke siswa SMU dan koordinator sekolah. Untuk tahun 2006, promosi lebih diperluas ke berbagai kota dan instansi di luar jawa.


5


Tabel 2. Media Promosi UB TAHUN NO

Media 2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

1

Liflet / Brosur

Ö

Ö

Ö

Ö

Ö

Ö

Ö

2

Media Elektronik

Ö

Ö

Ö

Ö

Ö

Ö

Ö

3

Kerjasama dgn Instansi

Ö

Ö

Ö

Ö

4

Kerjasama dgn sekolah

Ö

Ö

5

Open House

Ö

Ö

6

Mendatangi sekolah2

Ö

Ö

Ö

Ö

Ö

Ö

Ö

Kota yang pernah dikunjungi tim promosi untuk sosialisasi: Bontang, Cilegon, Jakarta, Semarang, Denpasar, Banyuwangi, Jember, Probolinggo, Pasuruan, Gresik, Bojonegoro, Lamongan, Sidoarjo, Surabaya, Kertosono, Jombang, Madiun, Pacitan, Tulungagung, Blitar, Kediri, dan Kota Malang. Untuk tahun 2007 telah disusun kotakota yang akan dikunjungi, yaitu 7 kota di Jawa Timur, 6 instansi di Jakarta, 13 Kota di luar Jawa dan 5 instansi di luar Jawa. PERKEMBANGAN CARA SELEKSI MASUK Jalur seleksi masuk menjadi mahasiswa di Universitas Brawijaya telah berkembang, terutama untuk mahasiswa S1 pada tahun ajaran 2006/2007. Sampai dengan tahun 2002, di UB terdapat program S1 ekstensi, namun sejak tahun 2003 maka jalur penerimaan dirubah menjadi SPMK. Tabel 3. Tempat Test Seleksi Masuk 1 2 3 4

2000 PSB Lokal UB SPMB Nasional EKSTENSI Lokal UB SPMK

2001 Lokal UB Nasional Lokal UB

TAHUN 2002 2003 Lokal UB Lokal UB Nasional Nasional Lokal UB Lokal UB



5

SPKS

6

SPKIns

7 8 9 10

SPKD SPI SAP SPMD

Malaysia Lokal UB Lokal UB



Pemda Malaysia Lokal UB Lokal UB



No Seleksi


2006 Lokal UB Nasional Lokal UB di Inst & UB di Instansi Malaysia Lokal UB Lokal UB

6


Pada tahun ajaran 2006/2007 jalur‐jalur seleksi masuk S1 UB yaitu PSB, SPMB, SPMK, SPKS, SPKIns, SAP dan SPI. Untuk seleksi masuk ke Program Diploma, masih tetap menggunakan test tulis melalui SPMD. Mulai tahun 2007/2008 yang berminat memilih PS Pendidikan Dokter melalui jalur seleksi SPKS diwajibkan memilih salah satu dari dua bahasa pengantar dalam perkuliahan yaitu Bahasa Inggris atau Bahasa Indonesia.

PERKEMBANGAN SISTEM DAFTAR ULANG AKADEMIK Sampai dengan tahun 2001, daftar ulang administrasi akademik dipusatkan di suatu tempat yaitu di Samantha Krida. Data masih dikelola secara manual menggunakan komputer. Sejak tahun 2002, daftar ulang mahasiswa dilakukan di masingmasing Fakultas secara online, artinya data telah dikoleksi secara terpusat melalui aplikasi komputer yang dinamakan SIREGI. Mulai tahun 2005, pembayaran uang untuk daftar ulang mahasiswa lama dapat dilakukan secara online melalui berbagai cabang Bank BTN di seluruh Indonesia menggunakan layanan Campus E Banking, sedangkan untuk mahasiswa baru masih secara manual melalui Bank BNI. BNI kemudian menerapkan layanan yang lebih tersebar untuk mahasiswa baru namun belum online realtime mulai tahun 2006. Penerimaan mahasiswa baru melalui jalur SAP dapat dilaksanakan pada semester ganjil dan genap. Aturan ini diberlakukan sejak tahun akademik 2004/2005. Tabel 4. Perkembangan Sistem Daftar Ulang NO

TAHUN

SISTEM

TEMPAT

1

2000

Manual UB

Samantha Krida

2

2001

Manual UB

Samantha Krida

3

2002

Online Lokal UB

Fakultas/KP

4

2003

Online Lokal UB

Fakultas/KP

5

2004

Online Lokal UB

Fakultas/KP

6

2005

Online – Campus EBanking

Seluruh Indonesia

7

2006

Online – Campus EBanking

Seluruh Indonesia


7


Mulai tahun 2006 telah diterapkan sistem SPP progressif dalam arti bahwa mahasiswa yang tidak lulus tepat waktu akan membayar SPP lebih mahal. SPP proporsional berdasarkan kemampuan ekonomi orangtua mahasiswa direncanakan diterapkan pada mahasiswa angkatan 2007/2008 dan seterusnya. PERKEMBANGAN PEMINAT DAN YANG DITERIMA Perkembangan Jumlah Peminat dan Diterima Program Diploma

12.000 10.000

836

1.864

1.035

2.889

1.117

861

4.057

2.000

4.387

1.405

12.213

1.267

4.000

6.712

6.000

1.322

8.000

6.456

Jumlah (orang)

14.000

2000

2001

2002

2003

2004

Peminat

2005

2006

Diterima

Gambar 2. Perkembangan Jumlah Peminat dan Diterima Program Diploma Perkembangan Jumlah Peminat dan Diterima Program S1

10.000

6.266

42.543

6.047

42.867

5.790

46.905

5.095

47.710

49.147

6.175

20.000

5.358

30.000

5.861

40.000

49.309

50.000

56.142

Jumlah (orang)

60.000

2000

2001

2002

Peminat

2003

2004

2005

2006

Diterima

Gambar 3. Perkembangan Jumlah Peminat dan Diterima Program S1


8


Perkembangan Jumlah Peminat dan Diterima Pascasarjana

837

837

669

607

751

859

596

794

632

877

470

601

508

500

378

Jumlah (orang)

1.000

2000

2001

2002

2003

Peminat

2004

2005

2006

Diterima

Gambar 4. Perkembangan Jumlah Peminat dan Diterima Program Pascasarjana PERINGKAT UNIBRAW DI SPMB PADA TAHUN 2006 Universitas Brawijaya ternyata semakin memperoleh pengakuan masyarakat. Hal ini dapat ditunjukkan dengan semakin baiknya peringkat untuk skore SPMB. Untuk kelompok IPS, UB menduduki peringat 3 besar nasional. UB menduduki peringkat 5 besar nasional untuk kelompok IPA. Tabel 5. Peringkat SPMB Kelompok IPA No Perguruan Tinggi 1 Institut Teknologi Bandung 2 Universitas Indonesia 3 Universitas Airlangga 4 Institut Teknologi 10 Nopember 5 UNIVERSITAS BRAWIJAYA Kelompok IPS 1 Universitas Indonesia 2 Universitas Airlangga 3 UNIVERSITAS BRAWIJAYA 4 Universitas Gadjah Mada 5 Universitas Negeri Malang


Rataan 590,97 564,86 653,73 547,29 539,68 571,18 550,80 549,94 535,76 528,41

9


PERKEMBANGAN JUMLAH MAHASISWA BARU Perkembangan Jumlah Mahasiswa Baru 8000

7.344 6.530

585

Jumlah (orang)

381

4770

6.341

6.880 837

623

719

483

4707

4667

5020

5388

861

867

838

655

2003

2004

2005

2006

6000

4000

6.253

6.191

5425

2000 1379

1334

0 2001

2002

Diploma

Sarjana

Pascasarjana

Gambar 5. Perkembangan Jumlah Mahasiswa Baru PERKEMBANGAN JUMLAH MAHASISWA KESELURUHAN Perkembangan Jumlah Mahasiswa

Jumlah mahasiswa (orang)

30.000 25.000

25.128

27.690

28.581

1.544

1.710

1.915

1.884

20.754

21.610

22.931

22.859

27.149

27994

28.157 28.348 1.877

2.274

23.388

23.566

2.892

2.508

1.593

20.000 15.000

18.732

10.000 5.000

4.803

4.851

4.370

3.735

3.251

0

2000

2001

2002 Diploma

2003 Sarjana

2004

2005

2006

Pascasarjana

Gambar 6. Perkembangan Jumlah Mahasiswa


10


PERKEMBANGAN KURIKULUM Kualitas lulusan menjadi penentu utama keberlangsungan hidup suatu Perguruan Tinggi. Program Pengembangan. a. Perbaikan sarana belajar mengajar (PBM) b. Penyempurnaan kurikulum yang berkualitas dan efisien c. Penerapan PBL dan SCL d. Mempersiapkan jurusan berstandar internasional. Program Pengembangan kurikulum dan PBM a. Penerapan KBK dan muatan nasional serta muatan universitas menuju Sarjana yang berkualitas b. Perubahan kurikulum menjadi lebih efisien : mengurangi jumlah MK dan menghilangkan MK yang kurang relevan c. Penerapan PBM yang mengacu kepada : PBL dan SCL. d. Pembukaan kelas Berbasa Inggris e. Pengembangan “soft skills” bagi mahasiswa dan dosen. Kebijakan pemberlakuan ketentuan bahwa mahasiswa S1 harus menguasai bahasa Inggris dan komputer dimulai tahun 2003/2004 dengan dicantumkannya aturan tersebut di Buku Pedoman Pendidikan. Mahasiswa S1 harus memiliki sertifikat Bahasa Inggris dengan nilai TOEFL ekivalen minimal 450 yang diakui sebagai syarat menempuh ujian tugas akhir Program Sarjana. Mahasiswa juga dipersyaratkan memiliki sertifikat kursus Kompuetr minimal 2 program aplikasi sebelum menempuh ujian tugas akhir. Pemberlakuan matakuliah Kapita selekta kewirausahaan yaitu MK Dasar Komunikasi, Leadership, dan Kewirausahaan yang diharapkan memberikan nilai lebih kepada lulusan diberlakukan sejak 2003/2004.


11


PERKEMBANGAN JUMLAH DOSEN UB MENURUT PENDIDIKAN TERTINGGI Perkembangan Jumlah Dosen Biasa Menurut Pendidikan Tertinggi 1.436 1.271 1.398

Jumlah Dosen (orang)

1600 1400 1200

1.164 1.180 1.186 1.224 140

146

162

207

642

646

707

799

382

388

2000

2001

207 799

260

259

707

763

431

414

2005

2006

S3

1000 800

S2

600 400 200

S1

317

265

265

2002

2003

2004

0

Gambar 7. Perkembangan Jumlah Dosen UB Menurut Pendidikan Tertinggi. DOSEN BERANGKAT SEKOLAH DI DALAM DAN LUAR NEGERI Perkembangan Jumlah Dosen Yang Berangkat Studi Lanjut 35

Jumlah (orang)

30 25 20 15 10

25

15

25 31

24

14 20

5

15 6

8 8

12 13 6

0 2000

2001

2002

S2

2003

2004

2005

2006

S3

Gambar 8. PerkembanganJumlah Dosen Studi Lanjut MEMORI AKHIR JABATAN PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 20002006

12


DOSEN SELESAI SEKOLAH DALAM DAN LUAR NEGERI Perkembangan Jumlah Dosen Selesai Studi Lanjut

45

Jumlah (orang)

40

42

40

35 30 25

28

30

27

20

26

15

16

10 5

23

18

18

10

9 6

5

0 2000

2001

2002

2003

2004

S2

2005

2006

S3

Gambar 9. Perkembangan Jumlah Dosen Selesai Studi Lanjut DOSEN SEDANG SEKOLAH DALAM DAN LUAR NEGERI

Jumlah Dosen (orang)

Perkembangan Jumlah Dosen Yang Sedang Studi Lanjut 265

300

243

250 200 150 100 50

23

33

263

36

175

21 62

105

117

19

18

14

96

97

97

247

43

42

122

123

10

12

63

70

116

22 70

238

199

37

S3Luar Negeri

97

S3Dalam Negeri

19

S2Luar Negeri

46

S2Dalam Negeri

0 2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

Gambar 10. Perkembangan Jumlah Dosen Sedang Studi Lanjut


13


PERKEMBANGAN LAMA STUDI LULUSAN Ratarata Lama Studi Lulusan Strata1 5

Tahun

4

4,47

4,67

4,68

4,24

4,51

4,58

3

2 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006

Tahun Akademik

Gambar 11. RataRata Lama Studi Lulusan S1 PERKEMBANGAN IPK LULUSAN Perkembangan IPK Lulusan S‐1 3,2

Persen (%)

2,9

2,6

3,03

3,05

3,09

3,11

3,11

3,12

3,11

2,3

2

2000 2002 2002 2003 2004 2005 2006 Tahun

Gambar 12. Perkembangan IPK Lulusan S1


14


PERKEMBANGAN AEE

Produktivitas Lulusan Menurut Angka Efisiensi Edukatif (AEE) 50,00

7,59

9,55

7,59

31,85

32,16

45,29

42,74

32,29

32,48

16,46

15,53

16,51 16,65

15,21

40,21

10,00

16,91

33,71

39,80 29,84

20,00

36,91

30,00 28,74

Persen (%)

40,00

0,00

Diploma 3 2000/2001

Strata 1

2001/2002

2002/2003

Strata 2 2003/2004

Strata 3

2004/2005

2005/2006

Gambar 13. Produktivitas Lulusan Menurut AEE PERKEMBANGAN JUMLAH WISUDAWAN Perkembangan Wisudawan 6.000 732

Jumlah (orang)

5.000

505

732

728

4.000

356

403 3.792

3.000 2.188

2.361

3.559

Pasca sarjana

3.792

2.805 244

2.000

S1

1.572

1.000

1.307

1.212

1.100

1.083

1.129

1.083

Diploma 481

0

02 04 06 01 03 05 07 20 20 20 20 20 20 20 / / / / / / / 00 01 02 03 04 05 06 20 20 20 20 20 20 20

Gambar 14. Perkembangan Wisudawan *) tahun 2006/2007 masih dilakukan 2 kali wisuda dari ratarata 45 kali wisuda per tahunnya.


15


PENGEMBANGAN SIMPT TEKNOLOGI INFORMASI · Terjadi peningkatan jumlah backbone Serat Optik. · Wereless yang ada di fakultas yang selama ini untuk backup daftar ulang menjadi non aktif karena telah berfungsinya sistem Ebanking mulai tahun 2005. · Peningkatan bandwidth dari 256 menjadi 768 Kbps pada tahun 2005, kemudian diperbesar menjadi 1768 Kbps tahun 2006 ternyata belum sebanding dengan peningkatan jumlah komputer terkoneksi, ratarata 1000 komputer perharinya tahun 2006, yang berarti hanya sekitar 1,5 Kbps per komputer. Pada awal tahun 2007, bandwidth ditingkatkan menjadi 3 MBps dan akan ditambah sekitar bulan Oktober 2007 menjadi 7 MBps. · Semua Fakultas telah mengaplikasikan Sistem Registrasi Online (SIREGI), Sistem Wisuda Online (SIUDA) dan Sistem Pelaporan Online (SIMPEL). · Untuk SIAKAD dan SIAM, ternyata belum semua Fakultas/program mengintegrasikannya, atau baru 6 dari 13 Fakultas/Program yang terintegrasi. · Registrasi Administrasi (Pembayaran SPP) yang diawali dengan manual, online Intranet Unibraw sampai menggunakan Campus EBanking telah berjalan sejak semester Genap 2005/2006. · Registrasi Administrasi untuk Program Pascasarjana mulai semester Genap 2006/2007 menggunakan Campus EBanking. PROGRAM HIBAH KOMPETISI (PHK) BAAK Pada Tahun 2006 BAAK memperoleh Program Hibah Kompetisi PCPT SP4 dari DIKTI untuk : Peningkatan kualitas layanan data akademik dan kemahasiswaan dengan beberapa kegiatan meliputi : · · · · ·

Pengembangan aplikasi system informasi akademik berbasis web Pembuatan desain program pengembangan SIAKAD Pembelian peralatan Renovasi ruang ruangan Pembelian furniture


16


Tabel 7. Perkembangan SIAKAD NO

FAKULTAS

TAHUN 2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

1

HUKUM

²

²

²

²

:

:

:

2

EKONOMI

²

²

²

²

²

²

²

3

FIA

²

²

²

²

²

²

²

4

PERTANIAN

²

²

²

²

:

:

:

5

PETERNAKAN

²

²

²

²

:

:

:

6

TEKNIK

²

²

²

²

²

²

²

7

KEDOKTERAN

²

²

²

²

²

²

²

8

PERIKANAN

²

²

²

²

:

:

:

9

MIPA

²

²

²

²

:

:

:

10

TEKN.PERTANIAN

²

²

²

²

:

:

:

11

BASTRA

²

²

²

²

²

²

²

12

PIS

²

²

²

²

²

²

²

13

PASCA

²

²

²

²

²

²

²

² = Lokal Faklultas : = online

· Pembelian buku · Memberikan pelatihan MS office kepada staf BAAK dan Kasubbag akademik dan operator dilingkungan Fakultas. Peningkatan kualitas kepemimpinan dan manajemen internal · Mengirim 6 orang staf BAAK ke ITS untuk magang bidang database dan 2 Orang ke UI bidang SDM. · Mendatangkan staf ahli TQM yang diikuti oleh staf BAAK dan Kasubbag Akademik dan Kasubbag Kemahasiswaan dilingkungan Unibraw. · Lokakarya tentang peningkatan kualitas manajemen internal yang diikuti oleh pimpinan Universitas dan Fakultas. Program kegiatan tahun pertama sudah 100% dilaksanakan dengan capaian akhir tahun 100% juga. Rancangan untuk program tahun kedua meliputi :


17


· Studi banding yang melibatkan staf BAAK dan Kasubbag Pendidikan dilingkungan Unibraw ke UI dan ITB. · Lokakarya sosialisasi penggunaan fiturfitur SIAKAD. · Pengembangan staf dengan mengirim staf BAAK untuk kursus komputer · Lokakarya TQM bagi pimpinan KARTU MAHASISWA · Registrasi tahun 2000 dan 2001 setiap mahasiswa mengisi biodata induk baru dibaca di PUSKOM untuk cetak KTM kertas. · Mulai tahun 2002 KTM dicetak langsung pada saat registrasi administrasi. · Dimulai dari angkatan tahun 2003 sampai sekarang KTM beralih ke Barkode sedangkan untuk mahasiswa 2002 dan sebelumnya sampai sekarang masih pakai kertas, yang dicetak setelah mahasiswa registrasi. PUSAT JAMINAN MUTU Sesuai KPPTJP IV DIKTI 20032010 bahwa mutu pendidikan tinggi harus memilihi jaminan/standar yang konsisten dan keberlanjutan sehingga stakeholders memperoleh kepuasan, maka pada tanggal 12 Februari 2005 di Universitas Brawijaya dibentuk Pusat Jaminan Mutu (PJM) melalui SK Rektor UB No. 017/A/SK/2005, yang kemudian diperbarui oleh SK rektor UB No. 056/SK/2006. PJMUB ini menggantikan peran Benefit Monitoring and Evaluation (BME) yang bertugas sejak tahun 2003. Mutu perguruan tinggi dicapai secara bertahap dan harus terus menerus ditingkatkan (continous improvement). PJM mengembangkan Sistem Penjaminan Mutu Akademik (SPMA) agar mutu UB sesuai perkembangan iptek dan kebutuhan tenaga profesional di era global. Deskripsi tugas PJM dalam SK Rektor No.050/SK/2006 didasarkan pada ketentuan DIKTI: 1. Mengembangkan prosedur kerja baku (Standard Operation Procedure atau SOP) untuk : a. Menjamin mutu dan seleksi internal proposal PHK dari DIKTI (TPSDP, SP4, PHK A, B, IMHERE dan lainlain) MEMORI AKHIR JABATAN PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 20002006

18


b. Menjamin mutu pelaksanaan PHK DIKTI tersebut melalui Monevin. c. Pendampingan pada saat visitasi PHK dari DIKTI d. Menjamin mutu Penelitian & Pengabdian pada Masyarakat e. Menjamin mutu usulan akreditasi PS/Institusi melalui pendampingan. 2. Melakukan monevin uji coba serta implementasi manual mutu kegiatan akademik 3. Pengembangan Sistem Penjaminan Mutu Akademik UB 4. Pengembangan praktek baik dari suatu unit penerima PHK ke unit yang lain.

SENAT UNIVERSITAS

REKTOR

PEMBANTU REKTOR I

SENAT FAKULTAS

PUSAT JAMINAN MUTU (PJM)

DEKAN

TIM AUDITOR

PEMBANTU DEKAN I

GUGUS JAMINAN MUTU (GJM)

KETUA JURUSAN

UNIT JAMINAN MUTU (UJM)

Gambar 15. Kedudukan PJM di dalam Struktur Organisasi UB. MEMORI AKHIR JABATAN PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 20002006

19


Kegiatan PJM Maret s/d Juni 2006. a. Pelatihan manajemen Keuangan bagi Bendahara PHK A2 dan A3. b. Training Reviewer Internal di UB. c. Semiloka Standarisasi Penyusunan dan Monev PHK, untuk PS yang belum pernah mendapat PHK. d. Semiloka Standarisasi Kualifikasi Reviewer Monevin PHK. e. Semiloka Peningkatan Akreditasi PS S1. PENYELENGGARAAN PROGRAM PASCASARJANA · Sesuai dengan SK rektor No.030/SK/2006 tanggal 27 Februari 2006 tentang penyelenggaraan PPSUB. · Berdasarkan SK tersebut PRI membentuk Tim Penyusunan Petentunjuk Pelaksanaan Pengalihan PPS ke Fakultas dengan SK Rektor No. 096A/SK/2006. · Mulai Semester Ganjil 2006/2007 penyelenggaraan PPSUB dialihkan ke Fakultas kecuali Teknik dan Kedokteran masih tetap diselenggarakan di Pascasarjana. KERJASAMA AKADEMIK Bekerjasama dengan 8 perguruan tinggi negeri se Jawa Timur yang tergabung dalam PULSE dimungkinkan terjadinya alih kredit yang ditempuh mahasiswa dari PTN tersebut dan telah diberlakukan sejak tahun 2007. Rintisan Kelas Internasional dimulai tahun 2007 bekerjasama dengan Kentucky University, USA. Program Double degree bagi mahasiswa S2 telah dilakukan. Double degree PS S2 Administrasi Publik (FIA) telah dimulai tahun 2005 bekerjasama dengan BAPPENAS. Bekerjasama dengan BKLN Depdiknas UB juga menyelenggarakan double degree mahasiswa S2 untuk PS Perencanaan Pendidikan (FT), PS Bioteknologi Perikanan dan Kelautan (Faperik), dan PS Bioteknologi Agroindustri (FP) mulai tahun 2006. Bekerjasama dengan Waseda Univ. Japan dengan sponsor dari Japan Bank for International Cooperation (JBIC) menyelenggarakan entrepreneurship education yang dimulai tahun 2007 untuk MEMORI AKHIR JABATAN PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 20002006

20


mempersiapkan University.

Universitas

Brawijaya


menuju

Entrepreneural

21


Permasalahan Dan Usulan Program 1. Pembukaan dan penutupan program studi belum fleksibel, karena UB masih menjadi perguruan tinggi negeri yang belum BHP. Evaluasi terhadap programprogram studi yang kurang diminati dan kurang berorientasi terhadap pembangunan nasional untuk segera dilakukan dalam rangka menyongsong perubahan UB menjadi BHP. 2. Program EPSBED masih diisi secara manual karena belum terintegrasi dengan SIAKAD UB di beberapa fakultas. Pengisian EPSBED secara manual berdampak terhadap kelambatan pelaporan, ketidak lengkapan dan kurang akuratnya data, serta diperlukan petugas khusus untuk pengisian data. Disarankan agar integrasi SIAKAD di fakultasfakultas yang belum dapat segera dilakukan. 3. Walaupun beberapa PS mengalami peningkatan nilai akreditasi, namun pada PS S1 tertentu terjadi penurunan peringkat akreditasi, bahkan ada PS S1 yang nilai akreditasinya telah kadaluwarsa dan belum diajukan pembaharuannya. Nilai akreditasi untuk PS S2, hampir seluruhnya telah kadaluwarsa, serta beberapa PS S2 juga belum terakreditasi. PS program Diploma belum ada yang terakreditasi. Disarankan agar perolehan nilai akreditasi menjadi program utama Program Studi, baik S1, S2, S3 maupun Diploma. 4. Mengingat peminat masuk UB mayoritas dari daerah yang relatif dekat dengan Malang, dan mengingat persaingan untuk mendapatkan calon mahasiswa yang berkualitas maka sangat diperlukan adanya promosi pendidikan dengan pendanaan yang cukup. 5. Program seleksi masuk melalui non SPMB perlu diperbesar porsinya untuk meningkatkan mutu calon mahasiswa dan meningkatkan sumber pendanaan melalui SPP proporsional. Tujuannya agar terjadi subsidi silang antara yang mampu dengan yang kurang mampu. 6. Daftar ulang sebaiknya dilakukan melalui sistem online realtime dan terintegrasi dengan SIAM dan SIAKAD untuk semua fakultas dan Bank, untuk efisiensi dan akurasi data. 7. Mengingat bahwa kurikulum berbasis kompetensi belum diimplementasikan di seluruh PS S1, untuk itu disarankan agar MEMORI AKHIR JABATAN PEMBANTU REKTOR BIDANG AKADEMIK 20002006

22


dilakukan program sosialisasi, pengembangan dan pengaplikasian KBK di PSPS S1. 8. Pendataan studi lanjut dosen dalam negeri, uatamanya yang melanjutkan studi dengan biaya sendiri sering terkendala karena dosen enggan melapor. 9. Perlu dipacu agar kualitas lulusan meningkat dengan cara mempercepat lama studi, meningkatkan AEE, meningkatkan IPK, meningkatkan kemampuan bahasa Inggris, penguasaan TI dan memperbesar jiwa kewirausahaan, dan meningkatkan daya saing dalam memperoleh kesempatan kerja dengan mengaktifkan Job Placement Center. 10. Keberadaan PJM masih di tingkat Universitas, walaupun rancangannya telah dibuat agar PJM juga berada di tingkat Fakultas dan Jurusan. Untuk itu, perlu segera direalisasikan pembentukan GJM di Fakultas dan UJM di Jurusan. 11. Perlu diperluas kerjasama akademik, baik untuk program double degree, Sister University atau program kerjasama lainnya dengan Universitas terkemuka di luar negeri untuk mewujudkan keinginan UB agar masuk peringkat 500 besar dunia. Selain itu, kerjasama dengan instansi diharapkan agar UB dapat memperoleh calon mahasiswa yang lebih berkualitas.


23


Penutup Banyak kemajuan yang telah diperoleh di bidang akademik di Universitas Brawijaya selama kurun waktu 2000 – 2006. Walaupun demikian, masih banyak pula permasalahanpermasalahan yang belum dapat dituntaskan selama kurun waktu tersebut. Tantangan tidak hanya datang dari dalam negeri, namun dalam era global sekarang ini tantangan terbesar datang dari negara lain. Kualitas calon mahasiswa, kualitas proses belajar mengajar, kualitas lulusan selalu berkait erat. Untuk meningkatkan daya saing bangsa, kualitas dan relevansi, kesehatan organisasi, akuntabilitas dan otonomi, utamanya dalam kaitan dengan bidang akademik, maka seluruh civitas akademika UB masih perlu bersamasama bekerja keras.


24

A K H I R J A B A T A N

Recommend Documents