A Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ Könyvtárának szervezeti és működési szabályzata

A Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ Könyvtárának szervezeti és működési szabályzata

2 A könyvtár működési szabályzata a Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ és a Gerlai Általános Iskola működési szabályzatának melléklete. A szervezeti és működési szabályzat összeállítása - 3/1975./VII.17./KM-PM. sz. együttes rendelet a könyvtári állomány ellenőrzéséről (leltározásáról) és az állományból történő törlésről szóló szabályzat kiadásáról és az ezt kiegészítő együttes irányelvek (Művelődési Közlöny 1978. 9. sz.), - a 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről, - a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról, - a 2012. évi CLII. törvény A muzeális intézményekről, a nyilvános könyvtári ellátásról és a közművelődésről szóló 1997. évi CXL. törvény módosításáról, - a 2012. évi I. törvény A munka törvénykönyvéről, - a 2012.évi CXXV. törvény A tankönyvpiac rendjéről szóló 2001.évi XXXVII. módosításáról, - a 2012. évi CLXXXVIII. törvény A köznevelési feladatot ellátó egyes önkormányzati fenntartású intézmények állami fenntartásba vételéről, - 16/2013. (II. 28.) EMMI rendelet a tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről, - a mindenkori hatályos költségvetési törvény figyelembe vételével történt.

I.

A könyvtárra vonatkozó adatok

A könyvtár a Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ intézményegysége. Az államháztartásról szóló 2011. évi CXCV. törvény 8/A. §-a és a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 21. § (2) bekezdése alapján a Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ alapító okiratát Békéscsaba Megyei Jogú Város Önkormányzata adta ki. Az alapító okirat száma: 35/2013.(III.22.) kgy. határozat Az alapító okirat kelte: 2013. március 22. Az alapítás időpontja: 2013. március 22. Az alapító okirat legutolsó módosítására 2015. június 25-én került sor. Az okirat száma: 367/2015. (VI. 25.) közgy. határozat. A Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ szervezeti felépítése:

Intézményvezető

Hajnal Utcai Óvoda Intézményvezetőhelyettes

Lenkey Utcai Óvoda

Jázmin Utcai Óvoda Intézményvezetőhelyettes

Faluház Közművelődési munkatárs

A Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ székhelye: 5600 Békéscsaba Lenkey utca 12.

Könyvtár könyvtáros

3 A könyvtár elnevezése: Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ Könyvtára A könyvtár pontos címe: 5623 Békéscsaba (Gerla) Csabai u. 1. A könyvtár elérhetőségei: Tel.: 66/433-125; email: [email protected]; honlap: www.iskolagerla.hu; www.hajnallenkeyjazminamk.hu A könyvtár létesítésének időpontja: 1985. Jogelődjei: Községi Könyvtár, Gerla Gerlai Általános Iskola Könyvtára A könyvtár korábbi elnevezései: 1985. – 1996. között: VIII. Kerületi Könyvtár 1996. – 2006. között: Gerlai Könyvtár 2006. – 2013. között: Gerlai Általános Művelődési Központ Könyvtára A könyvtár bélyegzői:

I.

A könyvtár fenntartása

A könyvtár a Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ szervezetében működik. Fenntartásáról és fejlesztéséről a művelődési központot fenntartó önkormányzat a művelődési központ költségvetésében gondoskodik. A szakszerű könyvtári szolgáltatások kialakításáért a könyvtárat működtető művelődési központ a fenntartó helyi önkormányzattal közösen vállal felelősséget. A könyvtár működését a művelődési központ intézményvezetője irányítja és ellenőrzi.

4

II.

A könyvtár feladatai

 A könyvtár szakszerűen fejlesztett és feltárt gyűjteményére épülő szolgáltatásaival, felhasználva a könyvtári rendszer nyújtotta lehetőségeket, az általános iskolai nevelőoktató munka szellemi bázisa; a lakossági könyvtári igények kielégítője. Szolgáltatásait a helyi igényeknek megfelelően alakítja.  Gyűjteményét a helyi igényeknek megfelelően folyamatosan fejleszti, feltárja, megőrzi, gondozza és rendelkezésre bocsátja.  Helyismereti információkat és dokumentumokat gyűjt.  Közhasznú információs szolgáltatást nyújt.  Tájékoztat a könyvtár és a nyilvános könyvtári rendszer dokumentumairól és szolgáltatásairól.  Biztosítja más könyvtárak állományának és szolgáltatásainak elérését.  Részt vesz a könyvtárak közötti dokumentum- és információcserében.  Biztosítja az elektronikus könyvtári dokumentumok elérhetőségét.  A könyvtárhasználókat segíti a digitális írástudás, az információs műveltség elsajátításában, az egész életen át tartó tanulás folyamatában.  Segíti az oktatásban, képzésben részt vevők információellátását, a tudományos kutatás és az adatbázisokból történő információkérés lehetőségét.  Kulturális, közösségi, közművelődési rendezvényeket és egyéb programokat szervez.  Tudás-, információ- és kultúraközvetítő tevékenységével hozzájárul az életminőség javításához, az ország versenyképességének növeléséhez.  Biztosítja az általános iskola nevelői és tanulói részére a neveléshez, oktatáshoz szükséges ismerethordozókat, információkat.  Központi szerepet tölt be az általános iskola olvasás- és könyvtárpedagógiai tevékenységében. Sajátos eszközeivel megalapozza a tanulók könyvtárhasználóvá nevelését, segíti a kívánatos olvasási szokások kifejlesztését.  Kielégíti a pedagógusok alapvető pedagógiai szakirodalmi és információs igényeit.  A szolgáltatásait a könyvtári minőségirányítás szempontjait figyelembe véve szervezi. A könyvtár gyűjtőköre, állományának alakítása A könyvtár folyamatosan, tervszerűen és arányosan fejleszti állományát a gyűjtőköri szabályzat alapján (ld. 1. sz. melléklet). Az állományalakítás során figyelembe veszi az intézményvezetés, a nevelői közösségek, az intézményi szintű használói testületek valamint az olvasók javaslatait és a könyvtár környezetének állományi adottságait. A könyvtár állománya vétel és ajándék útján gyarapodik. Az állomány (könyv, folyóirat, audiovizuális dokumentumok, multimédiás dokumentumok) gyarapítására szolgáló összeget a művelődési központ költségvetésében kell előirányozni. A gyűjtemény gyarapítására fordítható összegek felhasználásáért a könyvtárostanár/könyvtáros felelős, hozzájárulása nélkül a könyvtár számára könyvet vagy más dokumentumot senki nem vásárolhat. A könyvtár gyűjtőkörébe nem tartozó anyagok még ajándékként sem kerülhetnek a könyvtár állományába. A könyvtárba érkező (a gyűjtőkörébe tartozó) tartós megőrzésre szánt dokumentumot hat munkanapon belül állományba kell venni, az egyedi (címleltár) és az összesített állománynyilvántartást (csoportos leltár) valamint az elektronikus integrált könyvtári nyilvántartó rendszert szakszerűen és naprakészen kell vezetni.

5 A gyorsan avuló tartalmú, egy ívnél kisebb terjedelmű kiadványokról (fogyóanyagok) brosúra-nyilvántartás vezetendő. A könyvtár állományából folyamatosan, évente legalább egy alkalommal ki kell vonni az elavult tartalmú, a fölöslegessé vált és a természetes elhasználódás következtében könyvtári használatra alkalmatlanná vált dokumentumokat. Hasonló rendszerességgel törölni kell az olvasók által elveszített és térített dokumentumokat is. Az állomány nyilvántartásainak vezetésénél, a törléseknél és a leltározásnál a 3/1975./VII.17./KM-PM. sz. együttes rendelet és a hozzá kiadott irányelvek (Műv. K. 1978. 9. sz.) előírásai szerint kell eljárni. A könyvtári állomány elhelyezése, tagolása, letétek: 1.

A könyvtárhelyiségben elhelyezett dokumentumok a. könyvállomány állománytestenként:  kézikönyvtár  kölcsönözhető állomány:  ismeretközlő irodalom  legkisebbek olvasmányai  ifjúsági irodalom  szépirodalom  házi olvasmányok b. folyóiratok c. audiovizuális dokumentumok:  hangkazetták  audio CD-k  videokazetták  DVD anyagok  diafilmek d. multimédiás dokumentumok

2.

A könyvtárból kihelyezett letétek:  napközis csoportokban  szaktantermekben  osztálytermekben  Jázmin utcai óvodában

3.

Tankönyvtári gyűjtemény

Az állomány feltárása: A könyvtár teljes állományáról elektronikus katalógus és raktári cédula katalógus épül. A betűrendes keresztkatalógus bemutató jellegű, 2 985 db könyv céduláit tartalmazza. A könyvtár szolgáltatásai: A könyvtár elsődleges feladatai:  alapfokú könyvtári ellátás biztosítása a lakosság számára  gyűjteményével és szolgáltatásaival az általános iskolában folyó oktató-nevelő munka segítése

6 Ennek megfelelően:  A könyvtár lehetővé teszi teljes állománya egyéni és csoportos helyben használatát.  A csak helyben használható dokumentumok kivételével állományát kölcsönzi.  Tájékoztató szolgálata keretében eligazítást ad a használatához szükséges ismeretekről, bibliográfiai és ténybeli adatszolgáltatást nyújt. Segít az információ kutatásában, esetenként témafigyelést, önálló információkutatást is végez.  Közreműködik a könyvtárbemutató, könyvtárismertető és a könyvtárhasználatra épülő tanítási órák, foglalkozások rendszerének kialakításában, előkészítésében és megtartásában.  Részt vesz az önálló ismeretszerzés képességének és készségének fejlesztésében, a tanulás tanításában.  Olvasásnépszerűsítő módszerekkel, versenyekkel, pályázatokkal segíti az olvasóvá nevelést, az olvasás iránti igény kialakítását és fenntartását.  Szolgáltatásokat közvetít: o más könyvtár (más iskolai, gyermekkönyvtár, települési, pedagógiai, országos) szolgáltatásainak közvetítése, ill. igénybevétele o adatbázisok használatának elősegítése, azok tanítása, használata o dokumentumcserében való részvétel, információcserében való részvétel o programok, rendezvények, jó gyakorlatok közvetítése, részvétel azokon  Segítséget nyújt más tanulmányi versenyekre való felkészítéshez.  Teret és lehetőséget biztosít a szabadidő helyes eltöltéséhez.  Napra kész információkat biztosít a könyvtárról a könyvtári honlap segítségével.  A könyvtári honlapon keresztül biztosítja katalógusának online elérését.  Maradéktalanul ellátja a szolgáltatásokkal összefüggő nyilvántartási feladatokat.  Gondoskodik az állomány védelméről, rendjéről és gondozottságáról. A könyvtár szolgáltatásait, azok igénybevételével összefüggő részletes szabályokat a 3. sz. melléklet tartalmazza. A könyvtáros munkarendje, feladata A kettős funkciójú könyvtárat az iskolai könyvtári funkciók ellátása érdekében könyvtárostanár és a települési könyvtári funkciók ellátása érdekében könyvtáros vezeti. A könyvtárostanár/könyvtáros munkarendjét, feladatainak részletes megfogalmazását a munkaköri leírások tartalmazzák. (ld. 4. sz. melléklet)

III.

A könyvtár gazdálkodása

A könyvtár feladatainak ellátásához szükséges feltételeket az általános művelődési központ költségvetésében biztosítja. Az általános művelődési központ vezetője gondoskodik a napi működéshez szükséges eszközökről és a szociális feltételekről.

IV.

Záró rendelkezések

A könyvtár az általános művelődési központ szerves része. A könyvtár működési szabályzata a Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ és a Gerlai Általános Iskola működési szabályzatának mellékletét képezi. A könyvtár működési szabályzatát felül kell vizsgálni és át kell dolgozni, ha jogállásában, szervezeti felépítésében, feladatrendszerében alapvető változások következnek be. A könyvtár működési szabályzata a jóváhagyás napján lép életbe.

7

V.

A könyvtár működési szabályzatának mellékletei:

1. 2. 3. 4. 5.

sz. melléklet: Gyűjtőköri szabályzat sz. melléklet: A katalógusok szerkesztési szabályzata sz. melléklet: A szolgáltatások szabályzata sz. melléklet: A könyvtárostanár munkaköri leírása; A könyvtáros munkaköri leírása sz. melléklet: Tankönyvtári szabályzat

Békéscsaba, 2015. november 16.

Nagyné Falucskai Anna könyvtárostanár, könyvtáros

Petrovszki Zoltánné intézményvezető

Szegfű Ferencné intézményvezető

8 1. sz. melléklet

A Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ Könyvtárának gyűjtőköre és állományalakítása

9 A könyvtárostanár/könyvtáros folyamatos, tervszerű és arányos állományalakítást végez. A könyvtár funkciórendszere és gyűjtőköre A könyvtár kettős funkciót lát el: - A Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ szerves részeként a kerület települési könyvtáraként biztosítja a lakosság könyvtári igényeinek alapfokú ellátását. - A Gerlai Általános Iskolában mint iskolai könyvtár biztosítja a tanulók és a pedagógusok ellátását minden olyan információhordozóval, amelyek fontos szerepet töltenek be a nevelőoktató munka folyamatában. A könyvtár elsődleges funkcióiból adódó feladatainak megvalósítását segítő dokumentumok tartoznak az állomány főgyűjtőkörébe. Ide soroljuk a nyomtatott dokumentumtípusok közül a kézi-, illetve segédkönyveket; a helyi tantervben meghatározott házi olvasmányokat; a hivatkozott, illetőleg ajánlott olvasmányokat; az óravezetés menetében munkáltató eszközként használatos műveket; a tananyagot kiegészítő vagy ahhoz közvetve kapcsolódó, de nem munkáltató jellegű ismeretközlő- és szépirodalmat; az általános műveltség alapjait képező műveket; a lakosság életvitelével, foglalkozásával kapcsolatos alapvető ismeretterjesztő irodalmat (gazdálkodás, háztartás, barkácsolás, család stb.) és a tanítást-tanulást segítő, támogató nem nyomtatott ismerethordozókat. A könyvtár másodlagos funkciójából eredő szükségletek kielégítését a mellékgyűjtőkörbe sorolt dokumentumok képezik. Mint alapfokú ellátást biztosító települési könyvtár, az állomány – erős válogatással – az összes ismeretágat felöleli; a gyermek- és felnőtt olvasók alapvető művelődési, szórakozási és bizonyos szakmai igényeinek kielégítésére törekszik. A könyvtár gyűjtőkörét meghatározó tényezők - Az iskola típusa: általános iskola. Tananyagrendszere a Nemzeti Alaptantervben meghatározott kereteket fogja át. Az oktatott idegen nyelv: német. Tanórán kívüli tevékenységek: művészeti jellegű szakkörök (szövő, rajz), technikai jellegű szakkör (kézműves), tantárgyhoz kapcsolódó szakkör (ECDL), idegen nyelvi szakkör (angol), sportkörök (futball, asztalitenisz, atlétika). Az iskolában a mindennapos testnevelés keretében néptánc oktatás is folyik. - A kerület korábban önálló kisközség volt. Ma is jellemző a falusi életmód és életvitel (gazdálkodás, kertművelés, állattartás, családi házak karbantartása). A lakosság túlnyomó része szak- vagy betanított munkás, kisebb része érettségizett szellemi foglalkozású. Az értelmiség aránya nem számottevő. A lakosság kor szerinti megoszlása átlagosnak mondható. A kerületben több civil szervezet is működik: nyugdíjas klub, mozgáskorlátozottak egyesülete, horgászegyesület, sportegyesület. - Gerla településrész Békéscsaba Megyei Jogú Város VIII. kerülete. A város által nyújtott minden művelődési lehetőség, köztük a jól felszerelt megyei könyvtár is, közvetlenül és könnyen elérhető a lakosság számára. A megyei könyvtár állományának és szolgáltatásainak igénybevétele nehézséget okozhat a mozgásukban korlátozott nyugdíjasoknak, a kisgyermeküket gondozó anyáknak valamint a kisgyermekeknek.

10 A könyvtár gyűjteményjellege A különböző dokumentumtípusok raktári rendjének sajátosságai következtében, illetve a funkcionális szempontból elkülönített/kihelyezett állományrészek egységes egészet, könyvtári gyűjteményt alkotnak. A könyvtár gyűjtőköre formai oldalról Kiadványtípusok: I. A. B. a. b. II. A. a. B. a. b. C. a. b. III. A. B.

Írásos dokumentumok Kéziratok Nyomtatott dokumentumok Könyvek Periodikák Audiovizuális ismerethordozók Képes dokumentumok Diafilmek Hangzó dokumentumok Hangkazetták Compact lemezek Hangzó-képes dokumentumok Videokazetták DVD lemezek Multimédiás dokumentumok CD-ROM-ok DVD-ROM-ok

A beszerzés forrásai A hazai könyvárusi forgalomba kerülő műveket vétel útján szerzi be a könyvtár. Vásárlásait kiskereskedelmi forgalomból vagy közvetlenül a kiadóktól, illetve a Könyvtárellátó Közhasznú Társaságon keresztül bonyolítja le. A könyvárusi forgalomba nem kerülő kiadványok közvetlenül a kiadó intézményektől szerzendők be. A könyvtár állománya ajándék útján is gyarapszik. A gyűjtés szintje és mélysége A könyvtár erősen válogatva gyűjt, teljességgel egyetlen tantárgy, szaktudomány irodalmát sem gyűjti. Az állományalakítás során arra kell törekedni, hogy a tananyaghoz kapcsolódó irodalom megfelelő válogatással tartalmilag teljes legyen. A szépirodalmi művek közül az általános műveltség részét alkotó művek, valamint a tananyagban szereplő írók, költők válogatott művei, továbbá a lírai, drámai és prózai antológiák, szöveggyűjtemények, nemzeti, családi és vallási ünnepekhez, iskolai ünnepélyek megrendezéséhez, műsorok összeállításához felhasználható műsorfüzetek, gyűjteményes kötetek beszerzése élvez elsőbbséget. Kiemelten gyűjtendők a helyi tantervben meghatározott házi és ajánlott olvasmányok, a munkáltató eszközként használatos művek.

11 A könyvtár gyűjtőköre alapszinten az ismeretek minden ágára kiterjed. Az adott tantárgy oktatásában felhasználható tudományterület(ek) enciklopédikus szintű gyűjtése élvez elsőbbséget. A tananyagot kiegészítő vagy ahhoz közvetve kapcsolódó szép- és ismeretközlő irodalom tartalmi teljességgel, de válogatással gyűjtendő. Részletes gyűjtési utasítás I.

SZÉPIRODALOM

A gyűjtés terjedelme és szintje

A gyűjtés mélysége

Átfogó lírai, prózai és drámai antológiák a világ- és a magyar a teljesség igényével irodalom bemutatására Klasszikus és kortárs szerzők válogatott művei, gyűjteményes teljességgel kötetei A nemzetek irodalmát bemutató klasszikus és modern válogatással antológiák A kiemelkedő kortárs magyar és külföldi alkotók művei

erős válogatással

Tematikus antológiák

válogatva

Tananyagnak megfelelően a házi- és az ajánlott olvasmányok

kiemelten, igényével

a

teljesség

A magyar és külföldi népköltészetet és meseirodalmat teljességre törekvően reprezentáló antológiák, gyűjteményes kötetek Gyermek- és ifjúsági regények, elbeszélés- és verses kötetek

válogatással

Az iskolában tanított nyelvek oktatásához a nyelvtudás erős válogatással szintjének megfelelő olvasmányos irodalom II.

ISMERETKÖZLŐ IRODALOM

A gyűjtés terjedelme és szintje

A gyűjtés mélysége

Kis-, közép- és nagyméretű alap- és középszintű általános teljességgel lexikonok és általános enciklopédiák A tudományok, a kultúra, a hazai és az egyetemes művelődéstörténet - kis-, közép- és nagyméretű alapszintű elméleti és történeti teljességgel összefoglalói - kis-, közép- és nagyméretű középszintű elméleti és történeti teljességre törekvően összefoglalói A tudományok egészét vagy azok részterületeit bemutató - kis-, közép- és nagyméretű alapszintű szakirányú teljességgel segédkönyvek - kis-, közép- és nagyméretű középszintű szakirányú válogatva segédkönyvek

12 A szaktudományok - alapszintű elméleti és történeti összefoglalói - középszintű elméleti és történeti összefoglalói

teljesség igényével válogatva

Munkáltató eszközként használatos művek - alapszintű ismeretközlő irodalom - középszintű ismeretközlő irodalom

kiemelten, teljességgel válogatva

A tájékozódást kielégítő alap- és középszintű ismeretközlő válogatással irodalom Érvényben lévő általános iskolai tantervek, tankönyvek, teljességre törekvően munkafüzetek, feladatlapok Helyismereti, helytörténeti kiadványok

teljességre törekvően

Nyelvi keretek Az iskolában oktatott nyelvek tanításához felhasználható idegen erősen válogatva nyelvű segédletek Turizmust segítő idegen nyelvű segédletek

erősen válogatva

Az iskolai könyvtári funkcióból eredően kiemelt jelentőségű a pedagógiai gyűjtemény. Ide tartozik: I. Pedagógiai szakirodalom 1. Pedagógiai lexikonok 2. Egyetemes és magyar neveléstörténeti összefoglalások, dokumentumgyűjtemények. 3. A pedagógia klasszikusainak működésére vonatkozó könyvek. A legfontosabb magyar pedagógiatörténeti munkák. 4. A nevelés és oktatás elméletével foglalkozó legfontosabb kézikönyvek. 5. Művelődés- és oktatáspolitikával kapcsolatos művek. A köznevelés kérdésével, a nevelésügy és a közélet kapcsolatával foglalkozó összefoglalók, dokumentumkötetek. 6. A családi életre neveléssel, az iskola és a szülői ház kapcsolatával foglalkozó művek. 7. Az értelmi neveléssel és a személyiségformálással kapcsolatos alapvető munkák. 8. Tanári kézikönyvek, az iskolában oktatott tantárgyak, illetve szakkörök, tanórán kívüli foglalkozások módszertani segédkönyvei. II. A pedagógia határtudományai közül elsősorban a pszichológiai irodalom 1. A pszichológia alapfogalmát, fejlődését, problematikáját tárgyaló enciklopédiák, szakszótárak. 2. A pszichológia egyes ágaival, részterületeivel foglalkozó kézikönyvek közül: az általános lélektan, a fejlődéslélektan, a gyermek- és ifjúkor lélektana, a szociálpszichológia, a személyiség- és csoportlélektan legalapvetőbb művei. 3. Az alkalmazott lélektan különféle ágaiból a nevelés és az olvasás lélektani kérdéseivel foglalkozó legfontosabb munkák. 4. A pszichológiában alkalmazott kutatási, vizsgálati módszerek elvi és gyakorlati problémáit tárgyaló módszertani kézikönyvek, összefoglaló munkák.

13 III. A szociológia, szociográfia, statisztika, jog, közigazgatás irodalma enciklopédikus szinten gyűjtendő, illetve azok a művek, melyek szoros kapcsolatban vannak a napi pedagógiai gyakorlattal. 1. A szociológia és a szociológiai módszertan monografikus szintig válogatva gyűjtendő. 2. A szakszociológiák közül az iskola tanulói korcsoportjának megfelelően, az olvasási szokásokkal, az ízlésszinttel foglalkozó művelődésszociológiai kiadványok. Ifjúságszociológiával kapcsolatos gyűjteményes kötetek. 3. A családgondozással, gyermek- és ifjúsággondozással, gyermek- és ifjúságvédelemmel kapcsolatos tanulmánykötetek. A könyvtáros segédkönyvtára A tájékoztató munkához a kézi- és segédkönyvek mellett válogatva gyűjtendők: - Elsőfokú általános bibliográfiák, valamint a szakbibliográfiák és tantárgyi bibliográfiák. - Könyvtári, könyvkereskedői és kiadói katalógusok. - A dokumentum feldolgozó munkához a gyarapítás, nyilvántartás, a bibliográfiai leírás, az osztályozás és indexelés, a katalógusszerkesztés szabványait, szabályzatait tartalmazó segédletek. A könyvtári munka módszertani segédletei tartalmi teljességgel gyűjtendők: - A könyvtárüggyel kapcsolatos alap- és középszintű könyvtártani összefoglalók, a könyvtárakat érintő jogszabályok, irányelvek. - Az olvasás technikájával, irodalompropagandával, az olvasásra és könyvtárhasználatra neveléssel kapcsolatos módszertani kiadványok (óraleírás kötetek, feladatgyűjtemények stb.) Teljességgel gyűjtendő: - Az iskolai könyvtárak állományára vonatkozó alapjegyzékek, mintakatalógusok, tantárgyi bibliográfiák. - Az OPKM és a pedagógiai intézmények iskolai könyvtárakkal kapcsolatos módszertani kiadványai. Periodika gyűjtemény A gyűjtendő periodikumok: - Gyermek- és ifjúsági lapok válogatással - Tudományos és művészeti folyóiratok erős válogatással - Könyvtári szakmai folyóiratok Audiovizuális gyűjtemény A különböző tantárgyak oktatásához rendszeresen felhasználható oktató-, illetve ismeretterjesztő audiovizuális dokumentumok válogatva gyűjtendők. A művelődést, szórakozást szolgáló audiovizuális dokumentumok erősen válogatva gyűjtendők. Multimédia gyűjtemény A különböző tantárgyak oktatásához felhasználható oktató-, illetve ismeretterjesztő multimédiás dokumentumok válogatva gyűjtendők. A művelődést, szórakozást szolgáló multimédiás dokumentumok erősen válogatva gyűjtendők.

14 Kivonás, törlés az állományból Az állományalakítás szerves része a tervszerű és rendszeres selejtezés. Az elrongálódott, az elavult tartalmú és a fölöslegessé vált dokumentumokat folyamatosan, évente legalább egyszer ki kell gyűjteni az állományból. A selejtezés a 3/1975./VIII.17./KM-PM. számú együttes rendelet előírásainak figyelembe vételével történik. A selejtezett dokumentumokat a szelektív hulladékgyűjtés keretében át kell adni a papírhulladék gyűjtésével foglalkozó szervezetnek. Békéscsaba, 2015. november 16.




15 2. sz. melléklet

A Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ Könyvtárának katalógusai és azok szerkesztésének szabályai

16 A könyvtár katalógusai: I. Cédula katalógus 1. Raktári katalógus 2. Betűrendes keresztkatalógus (bemutató jellegű) II. Elektronikus katalógus A cédulakatalógus építésére vonatkozó szabályok Cédulaszükséglet A beszerzett dokumentumokhoz a könyvtárostanárnak/könyvtárosnak kell elkészíteni a megfelelő számú katalóguscédulát. Az egyes katalógusok cédulaszükséglete: Raktári katalógus: Minden mű minden példányáról külön raktári lap kerül elhelyezésre. Betűrendes keresztkatalógus: A katalógus nem teljes körű, csupán bemutató jellegű. Építését az időközben megkezdett elektronikus állományfeltárás miatt nem folytatjuk, ezért e katalógus számára nem szükséges cédulát készíteni. Katalógus szerkesztési szabályok A raktári katalógus szerkesztése A raktári katalógus a könyvtári könyvállomány helyrajzi nyilvántartása, tükrözi az állomány felállításának rendjét. Ennek megfelelően külön csoportot képeznek a kézikönyvtár, a szakirodalom, a legkisebbek olvasmányai, az ifjúsági irodalom, a szépirodalom, a házi olvasmányok és az állandó letétek raktári lapjai. Az egyes csoportokon belül a cédulák a szabadpolcon kialakított raktári rendnek megfelelő sorrendben követik egymást. A betűrendes keresztkatalógus szerkesztése Egy-egy mű minden kiadásáról került bele cédula. A több példányban beszerzett azonos kiadású művekről minden besorolási adatnál egy cédulát helyeztünk el. Besorolási adatok a katalógusépítésnél: - a főtétel besorolási adata (személynév vagy testületi név, vagy ha a műnek nincs egyéni szerzője vagy sok szerzője van, akkor a mű címe) - cím szerinti melléktétel (a mű címe, kivéve ha semmitmondó vagy általános jelentésű szó, gyűjtemény esetében minden mű címe, többkötetes könyv esetén a közös cím és a megkülönböztető kötetcím; a sorozat címe) - tárgyi melléktétel (azon személyek, intézmények, földrajzi helyek neve, melyekről a mű szól) - tárgyszavak (azok a kifejezések, melyek röviden, tömören kifejezik a mű tartalmát) A katalógusok gondozása A raktári katalógus folyamatos gondozást igényel. A legfontosabb teendők: - A katalógus építése közben észlelt hibákat azonnal ki kell javítani. - A törölt művek lapjait a katalógusból haladéktalanul ki kell szedni.

17 Az elektronikus katalógus építésére vonatkozó szabályok Az elektronikus katalógus szolgáltatásai Az elektronikus katalógus integrált könyvtári nyilvántartási rendszerként használható. Alkalmas az állomány nyilvántartására, feltárására formai és tartalmi oldalról egyaránt, az olvasói adatok és a kölcsönzések nyilvántartására, statisztikai adatok (gyarapodás, törlés, állományegységek alakulása stb.) lekérdezésére, a könyvtári állomány ellenőrzésére. Az elektronikus katalógus szerkesztésének szabályai A katalógus SZIRÉN programmal készül. Az adatok feltöltése az erre a célra létrehozott űrlapon keresztül történik. Az űrlap segítségével minden dokumentumot egyszer kell felvenni az adatbázisba. A könyvek esetében jelezni kell, melyik állományegységben kerültek elhelyezésre. Az erre alkalmazott jelölések: K – kézikönyvtár Szak – ismeretterjesztő könyvek Kézm – kézműves könyvek Lo – legkisebbek olvasmányai I – ifjúsági irodalom Ho – házi olvasmány Szép – szépirodalom A katalógus folyamatos gondozást igényel. A legfontosabb teendők: - Az adatok feltöltése során a könyv azonosító adatain túl az egyedi könyvtári vonalkódját is rögzíteni kell. - Az állományapasztás során a műveket az elektronikus katalógusból is haladéktalanul törölni kell. Az integrált könyvtári rendszer adatairól rendszeresen, legalább heti gyakorisággal biztonsági mentést kell készíteni külső adathordozóra. Békéscsaba, 2015. november 16.




A Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ Könyvtárának szolgáltatásai, a könyvtárhasználat szabályai

19

1. A könyvtárat a településen lakók, illetve ott tanulók és dolgozók használhatják. A beiratkozás és a szolgáltatások igénybevétele díjtalan, kivéve a másolatkészítést. 2. A beiratkozáshoz a következő adatok közlése szükséges:  családi és utónév,  születési idő,  lakcím. A könyvtár gyűjti az olvasók foglalkozási adatait is, ezek közlése azonban megtagadható. 3. A könyvtárhasználó köteles a könyvtárban úgy megjelenni és olyan magatartást tanúsítani, hogy másokat a szolgáltatások rendeltetésszerű igénybevételében ne zavarjon, ne akadályozzon, másokban megbotránkozást ne keltsen. 4. A könyvtárostanár/könyvtáros megtilthatja a könyvtárhasználó birtokában lévő bármilyen olyan dolog (eszköz, tárgy, berendezés) használatát, amely alkalmas arra, hogy másokat a szolgáltatások rendeltetésszerű igénybevétele során zavarjon. 5. Tilos a könyvtárba ételt és italt bevinni, a könyvtárban étkezni. 6. A könyvtárhasználó köteles a könyvtár javainak (könyvtári dokumentumok, eszközök, berendezési tárgyak) használata során körültekintően, kellő óvatossággal, kíméletesen eljárni. 7. Tilos a könyvtári dokumentumoknak maradandó változtatásokkal vagy sérülésekkel járó használata, így különösen a nyomtatott dokumentumok lapjainak összegyűrése, hajtogatása, kitépése; a szöveg aláhúzása, kiemelése, kopírozása; a dokumentum lapjaira történő írás, rajzolás, az optikai adathordozók (CD, DVD) felületének megkarcolása. 8. Kép vagy hangfelvételt — függetlenül a készítés módjától és az elkészítésre szolgáló eszköz jellegétől — csak a könyvtárostanár/könyvtáros által meghatározott helyen, módon és mértékben lehet készíteni. 9. A könyvtár szolgáltatásai - Kölcsönzés - Előjegyzés - A könyvtár nyomtatott állományának egyéni és csoportos helyben használata - Elektronikus dokumentumok helyben használata - Számítógép-használat biztosítása - Internet elérés biztosítása - Könyvtárban tartott tanítási órák, csoportos foglalkozások - Tájékoztatás a könyvtár és a nyilvános könyvtári rendszer dokumentumairól és szolgáltatásairól - Más könyvtárak állományához és szolgáltatásaihoz való hozzáférés biztosítása - Irodalomjegyzék összeállítása - Nyomtatott dokumentumokról másolatok készítése - Digitalizálás - Digitális tartalmak nyomtatása - Közhasznú információforrások elérésének biztosítása - Könyvtárközi kölcsönzés - e-tanácsadó szolgáltatás a digitális írástudás fejlesztésére

20 10. A könyvtár nyitvatartási rendje A könyvtár iskolai szorgalmi időben minden tanítási napon az alábbiak szerint tart nyitva: hétfő 15 órától 18 óráig kedd 10 órától 12 óráig 15 órától 16 óráig szerda 15 órától 18 óráig csütörtök 15 órától 18 óráig péntek 10 órától 12 óráig 15 órától 18 óráig A könyvtár a tanítási szünetekben az alábbiak szerint tart nyitva: őszi szünet a könyvtár zárva téli szünet a könyvtár zárva tavaszi szünet a szünet 1. napján 8 órától 14 óráig nyári szünet kedden és szerdán 8 órától 13 óráig 11. A könyvtárban lehetőség van az állomány egyéni és csoportos használatára, tanórák és egyéb csoportos foglalkozások megtartására. A könyvtárban tartandó órákra és csoportos foglalkozásokra előzetes megbeszélés és időpont egyeztetés szerint kerül sor. 12. A könyvtár tájékoztató szolgálata keretében eligazítást ad a használatához szükséges ismeretekről. Segít az információk kutatásában. Segítséget nyújt a közhasznú információforrások elérésében. Kérésre összegyűjti meghatározott téma irodalmát, illetve esetenként ajánló jelleggel is készít irodalomjegyzéket. 13. A könyvtár dokumentumai közül csak helyben használhatók: - olvasótermi, kézikönyvtári könyvek - audiovizuális információhordozók - multimédiás dokumentumok A csak helyben használható nyomtatott dokumentumok indokolt esetben a könyvtár zárásától a legközelebbi nyitásig tartó rövid időre kölcsönözhetők. 14. A könyvtár az e-tanácsadói szolgáltatás keretében biztosítja a digitális írástudás készségszintű használatához szükséges ismeretek átadását, segítséget nyújt az elektronikus ügyintézés, elektronikus közszolgáltatás használatához. 15. A számítógép és internet használatára vonatkozó szabályok:  A könyvtárhasználó köteles az informatikai szolgáltatások igénybevétele során a tőle elvárható gondossággal és körültekintéssel eljárni.  A könyvtárhasználó köteles az informatikai szolgáltatások igénybevétele során az általa tapasztalt rendellenességeket haladéktalanul jelezni a könyvtárostanárnak/könyvtárosnak.  A könyvtárhasználónak tilos: o informatikai szolgáltatást jogosultság nélkül igénybe venni, o a könyvtárostanár/könyvtáros számára fenntartott munkaállomást használni, o aktív hálózati eszközöket a könyvtári hálózatra kapcsolni, o a könyvtári hálózat forgalmát analizáló vagy azt befolyásoló eszközöket vagy programokat használni, o olyan programokat használni, amelyek másokat zavarnak vagy a könyvtári szolgáltatások igénybevételében akadályoznak, o másokat zavaró vagy másokban megbotránkoztatást keltő tartalmakat megjeleníteni, hallhatóvá tenni vagy forgalmazni, o idegen jelszót kideríteni, azzal bármilyen módon visszaélni,

21 o saját felhasználói azonosítót és jelszót mások tudomására hozni, o az informatikai eszközöket (hardver és szoftver) módosítani, átkonfigurálni (pl. programokat telepíteni, a gépek burkolatát megbontani, vezetékeket kihúzni, az eszközöket máshova áthelyezni), o az informatikai szolgáltatásokkal bármely más módon visszaélni.  A könyvtárhasználó teljes felelősséggel tartozik az általa a könyvtár informatikai hálózatán elhelyezett és mozgatott adatokért, információkért, tartalmakért. 16. Kölcsönzés  A könyvtárból dokumentumot csak a könyvtárostanár/könyvtáros tudtával szabad kivinni.  A beiratkozott olvasókról a beiratkozás sorrendjében beiratkozási naplót kell vezetni. Beiratkozáskor minden olvasónak olvasójegyet és tasakot (kölcsönzési nyilvántartáshoz) kell kiállítani. A kölcsönzés könyvkártyával történik, melyen a kölcsönzés dátumát és az olvasó aláírását kell feltüntetni. A könyvkártyákat tartalmazó tasakok sorszám szerint rendezendők.  A kölcsönzéseket elektronikusan is nyilván kell tartani.  Egy-egy alkalommal 8 dokumentum kölcsönözhető 3 hétre. A kölcsönzési határidő meghosszabbítható. A kölcsönzött dokumentumok száma és a kölcsönzési idő indokolt esetben ennél több is lehet.  A kölcsönzési idő lejártakor az olvasót fel kell szólítani a kölcsönzött dokumentumok visszahozatalára. Amennyiben a dokumentumokat a felszólítás ellenére is késve hozza vissza az olvasó, hetente 10,- Ft késedelmi díjat számít fel a könyvtár. Az elveszett vagy erősen megrongált dokumentumok pótlásának költségeit (beszerzési vagy másolási költségek) az olvasónak meg kell térítenie. Az elveszett vagy megrongált dokumentumot az olvasó is pótolhatja a dokuemntummal mindenben megegyező másik dokumentummal. 17. Előjegyzés  A kölcsönzésben lévő műveket az olvasó előjegyeztetheti.  Az előjegyzett művek elérhetőségéről az olvasót az általa az előjegyzéskor igényelt módon és formában (személyesen, telefonon, emailben, közösségi oldalak üzenő szolgáltatásán keresztül) értesítjük. 18. Másolatszolgáltatás A könyvtár a gyűjteményében megtalálható nyomtatott dokumentumokról másolatokat is készít. A fénymásolatokért a művelődési központ által meghatározott díjat (40 Ft/oldal) kell fizetni. 19. Digitalizálás A könyvtár az állományában található, illetve az olvasók által hozott nyomtatott dokumentumokról digitális másolatokat is készít. A digitalizálás, a digitális másolat (olvasó által hozott) adathordozóra rögzítése, illetve elektronikus úton történő továbbítása ingyenes. 20. Nyomtatás A könyvtár a digitális tartalmakról nyomtatást is készít. A nyomtatásért a művelődési központ által meghatározott díjat (40 Ft/oldal) kell fizetni.

22

21. Könyvtárközi kölcsönzés A könyvtár az állományából hiányzó nyomtatott dokumentumokat a használók kívánságára a könyvtárközi kölcsönzés keretében hazai és külföldi könyvtárakból és más forrásokból eredetiben vagy másolatban megkéri. Az ilyen módon átadott dokumentumok használatának feltételeit a kölcsönadó könyvtár szabja meg. Könyvtárközi kölcsönzés esetén a kölcsönadó könyvtár által kért térítési díjat a felhasználónak kell megfizetnie. 22. A kihelyezett letétek kezelése A könyvtár az igényeknek megfelelően letéti állományt helyez el az egyes tantermekben. A letéti állományt a nevelők veszik át, akik az átvett dokumentumokért anyagi felelősséggel is tartoznak. Az állandó letétek átadása, átvétele csak személyi változás esetén szükséges. A letéti állomány nem kölcsönözhető. 23. A könyvtár távoli elérése A könyvtárral kapcsolatos információk (szolgáltatások, használati szabályok, nyitva tartás, könyvtári események, újdonságok stb.) a könyvtár honlapján is nyomon követhetők. A honlap mind a Gerlai Általános Iskola (www. iskolagerla.hu), mind a Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ (www.hajnallenkeyjazminamk.hu) honlapjáról elérhető. A könyvtár elektronikus katalógusa az interneten is elérhető a fent jelölt honlapokon keresztül. Az olvasók meghosszabbításra, előjegyzésre, irodalomkutatásra stb. vonatkozó igényeiket emailben is jelezhetik a könyvtárnak a [email protected] címen. Békéscsaba, 2015. november 16.





Munkaköri leírások

24

A könyvtárostanár munkaköri feladatai Feladatait 0,5 állásban végzi. Heti munkaideje: 20 óra. Ebből kötelező óra 11 óra (mely magában foglalja a tanítási órákat és a nyitva tartást), ezen kívül az intézményben könyvtári feladatokkal eltöltendő 6 óra, külső tevékenységgel, intézményen kívül töltendő 3 óra. 1. A könyvtár vezetésével, ügyvitelével összefüggő feladatok: - A könyvtár működési feltételeinek és tartalmi munkájának tervezése. - Éves munkatervet és tanév végi beszámolót készít. Alkalmanként a nevelőtestületet tájékoztatja a tanulók könyvtárhasználatáról. - Szervezi a könyvtár pedagógiai felhasználását és a könyvtár külső kapcsolatait. - Figyelemmel kíséri és végzi a könyvtári célokra jóváhagyott összegek tervszerű, gazdaságos felhasználását. - Végzi a könyvtári ügyviteli dokumentumok kezelését. - Részt vesz a könyvtár átadásában, átvételében, az időszaki vagy soros leltározásban. - Képviseli a könyvtárat. - Részt vesz a könyvtárostanárok részére szervezett továbbképzéseken, értekezleteken. Szakmai ismereteit önképzés útján is gyarapítja. 2. Állományalakítással, nyilvántartással, állományvédelemmel összefüggő feladatok: - Az állomány folyamatos, tervszerű gyarapítását végzi. - Végzi a dokumentumok állományba vételét, naprakészen vezeti az egyedi és összesített állomány nyilvántartást, az elektronikus könyvtári integrált nyilvántartó rendszert. - A helyi feldolgozást igénylő dokumentumokat feldolgozza, naprakészen építi a könyvtár katalógusait. - Folyamatosan kigyűjti az állományból az elhasználódott, az elavult tartalmú és fölöslegessé vált dokumentumokat, s legalább évente egy alkalommal elvégzi azok törlését. - Gondoskodik az állomány védelméről, a raktári rend megtartásáról. - Végzi a letétek kihelyezését, nyilvántartását és ellenőrzését. 3. Olvasószolgálattal, tájékoztatással összefüggő feladatok: - Lehetővé teszi az állomány egyéni és csoportos helyben használatát, végzi a kölcsönzést. - Segíti az olvasókat a könyvtár használatában, tájékoztatást ad mind a helyben, mind a könyvtári rendszerben elérhető könyvtári szolgáltatásokról, bibliográfiai és ténybeli adatszolgáltatást, irodalom kutatást végez. - Vezeti az olvasói kölcsönzési nyilvántartásokat. Figyelemmel kíséri az előjegyzéseket, végzi a késő olvasók felszólítását.

25 4. Könyvtárpedagógiai feladatok: - Az iskola helyi tantervének megfelelően könyvtárhasználati órákat tart. - Bekapcsolódik a könyvtárhasználati szakórák szervezésébe, tervezésébe, vezetésébe. - A könyvtár dokumentumainak rendelkezésre bocsátásával segítséget nyújt a szaktárgyi órák, egyéb iskolai foglalkozások, rendezvények stb. megtartásához. - Szervezi és segíti a tanulók olvasóvá nevelését, a folyamatos önképzésre, élethosszig tartó tanulásra való felkészítését. - Bekapcsolódik a tehetséggondozásba. Békéscsaba, 2015. november 16.

Nagyné Falucskai Anna könyvtárostanár


26

A települési könyvtáros munkaköri feladatai A könyvtáros feladatait 0,25 státuszban végzi. Heti munkaideje 10 óra. Ebből kötelező nyitva tartás 9 óra, ezen kívül az intézményben könyvtári feladatokkal eltöltendő 1 óra. Heti munkaideje alkalmazkodik a könyvtárnak helyet adó Gerlai Általános Iskola munkarendjéhez: szorgalmi időben munkanapokon – lehetőség szerint – 2-2 óra, szorgalmi időszakon kívül heti 2 x 5 óra. 1. A könyvtár vezetésével, ügyvitelével összefüggő feladatok: - A könyvtár működési feltételeinek és tartalmi munkájának tervezése. - Elkészíti a könyvtári statisztikai jelentést és elemzi a statisztikai adatokat. - Szervezi a könyvtár külső kapcsolatait. - Javaslatot ad a költségvetés tervezéséhez, figyelemmel kíséri és végzi a könyvtári célokra jóváhagyott összegek tervszerű, gazdaságos felhasználását. - Végzi a könyvtári ügyviteli dokumentumok kezelését. - Részt vesz a könyvtár átadásában, átvételében, az időszaki vagy soros leltározásban. - Képviseli a könyvtárat. - Részt vesz a könyvtárosok részére szervezett továbbképzéseken, értekezleteken. Szakmai ismereteit önképzés útján is gyarapítja. 2. Állományalakítással, nyilvántartással, állományvédelemmel kapcsolatos feladatok: - Az állomány folyamatos, tervszerű gyarapítását végzi. - Végzi a dokumentumok állományba vételét, naprakészen vezeti az egyedi és összesített állomány nyilvántartást, az elektronikus könyvtári integrált nyilvántartó rendszert. - A helyi feldolgozást igénylő dokumentumokat feldolgozza, naprakészen építi a könyvtár katalógusait. - Folyamatosan kigyűjti az állományból az elhasználódott, az elavult tartalmú és fölöslegessé vált dokumentumokat, s legalább évente egy alkalommal elvégzi azok törlését. - Gondoskodik az állomány védelméről, a raktári rend megtartásáról. - Végzi a letétek kihelyezését, nyilvántartását és ellenőrzését. 3. Olvasószolgálattal, tájékoztatással kapcsolatos feladatok: - Lehetővé teszi az állomány helyben használatát, végzi a kölcsönzést. - Segíti az olvasókat a könyvtár használatában, tájékoztatást ad mind a helyben, mind a könyvtári rendszerben elérhető könyvtári szolgáltatásokról, bibliográfiai és ténybeli adatszolgáltatást, irodalom kutatást végez. - Vezeti az olvasói kölcsönzési nyilvántartásokat. Figyelemmel kíséri az előjegyzéseket, végzi a késő olvasók felszólítását. Békéscsaba, 2015. november 16.

Nagyné Falucskai Anna könyvtáros



Tankönyvtári szabályzat

28

Szabályzat a tankönyvtári állomány kialakításához és kölcsönzéséhez 1.

A tankönyvtárat alkotó dokumentumok: - használt tankönyv: az iskolai tankönyvellátás keretében az iskolával tanulói jogviszonyban álló tanuló részére az iskola általa ingyen átadott, majd a tanulótól visszavett tankönyv, - tartós tankönyv: az a tankönyvvé nyilvánított tankönyv, könyvhöz kapcsolódó kiadvány, amely nem tartalmaz a tankönyvbe történő bejegyzést igénylő feladatokat, a nyomdai kivitele megfelel a rendeletben meghatározott, a tartós tankönyvekre előírt sajátos technológiai feltételeknek, és alkalmas arra, hogy a tanulók legalább négy tanéven keresztül használják.

2.

A tankönyvtári dokumentumokat használók köre - A taneszközből tanító szaktanárok. - Az iskolai igényfelmérés alapján jogosult tanulók.

3.

A tankönyvtári dokumentumok kezelése

a) Elhelyezésük A tankönyvtári dokumentumok elhelyezése az állomány többi részétől elkülönülten történik. b) Nyilvántartás, kölcsönzés, tájékoztatás A tankönyvtári dokumentumok nyilvántartása és kölcsönzésbe adása a könyvtáron keresztül történik. Felelős a könyvtárostanár, aki e munkájához segítséget kap az osztályfőnököktől. A tankönyvtári állományt különgyűjteményként kezeljük és tankönyvtári címleltárkönyvben tartjuk nyilván. A tankönyvtári dokumentumok átvételét a tanuló, illetve 1. osztályosok esetében a szülő aláírásával köteles igazolni. A könyvtár működése és a feladat időben történő elvégzése érdekében a tankönyvtári dokumentumok kölcsönzésére a tanév elején, visszaadására a tanév végén kerül sor az alábbiak szerint: egy-egy osztály tankönyvtári dokumentumai egyben történő felvételének és leadásának megszervezéséért a könyvtárostanár és az osztályfőnök a felelős. A tankönyvtári dokumentumok használatával kapcsolatos szabályozásról egyrészt az osztályfőnökök osztályfőnöki óra keretében tájékoztatja a tanulókat, szülői értekezleten tájékoztatja a szülőket, másrészt az iskola írásban is tájékoztatást ad a dokumentumokkal kapcsolatos anyagi szabályozásról az alábbiak szerint: Az iskola a szülők által írásban jelzett igények alapján tanulói számára ingyenesen kölcsönzi az alábbi tankönyveket, tanulási segédleteket: (a kölcsönözhető művek jegyzéke). A felsorolt dokumentumok az iskola tulajdonát képezik, ezért hibátlan állapotban (szándékos rongálás, firkálás, kiemelés, kivágás, szakadás stb. nélkül) a tanév végén szankciók nélkül visszaadhatók. Amennyiben a dokumentum visszaadáskor további használatra a kölcsönző hibájából nem alkalmas, vagy a család szeretné megtartani, azt az alábbiak szerint teheti: 1 év használat után a dokumentum beszerzési ára 70%-ának a befizetésével, 2 év használat után a dokumentum beszerzési ára 50%-ának a befizetésével 3 és annál több év használat után a dokumentum beszerzési ára 25%-ának a befizetésével

29 c) A térítési díjakkal kapcsolatos tudnivalók A térítési összegek beszedéséért a könyvtárostanár és az osztályfőnök a felelős. A behajthatatlan és a pénzben megtérített követeléseket, valamint a rendeltetésszerű használat során elhasználódott dokumentumokat intézményvezetői engedéllyel tanévenként le kell selejtezni. Békéscsaba, 2015. november 16.

Nagyné Falucskai Anna könyvtárostanár


A Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ Könyvtárának szervezeti és működési szabályzata

Recommend Documents