PŘIHLÁŠKA
do Montessori třídy ZŠ s RVJ Jeremenkova školní rok 2016/2017 Jméno dítěte:
Datum narození:
Bydliště: Zdravotní pojišťovna: Jméno zákonného zástupce: Tel. kontakt: Tel. kontakt 2 (2. kontaktní osoba pro případ, že první nebude k zastižení): Tel. kontakt 3
(komu volat v případě nouze):
E-mail:
PŘIHLAŠUJI DÍTĚ DO DO MONTESSORI TŘÍDY ZŠ S RVJ JEREMENKOVA:
do 1. třídy
do … třídy (vyplňte ročník)
nevím – podle doporučení PPP a učitelů
(zaškrtněte svou volbu)
Předchozí zkušenosti dítěte s pobytem v dětském kolektivu: Název předškolního (příp. školního) zařízení: Adresa: Webové stránky: Jméno a kontakt na vyučujícího (mail, telefon):
Vyplní vyučující předškolního (školního) zařízení: Jak dlouho dítě znáte? Jaký program ve Vaší škole navštěvuje/navštěvovalo?
dnů v týdnu
hodin za týden
od 1
(měsíc/rok) do
(měsíc/rok/stále)
Tři slova, která podle Vás dítě charakterizují:
Podtrhněte nebo zakroužkujte nejčastější způsob chování dítěte: V kolektivu dětí je oblíbené • rádo spolupracuje s ostatním • je vůdčí osobností • má jednoho nebo dva kamarády, s ostatními si hraje spíše vyjímečně • někdy / často si rádo hraje samo • nikdy / někdy / často jen pozoruje hru ostatních dětí • vždy / někdy / často respektuje pracovní prostor a potřeby ostatních dětí • je spíše extrovert / introvert • někdy / často pečuje o ostatní děti. Své pocity a potřeby: vyjadřuje snadno / občas / jen vyjímečně vyjadřuje a prosazuje většinou / často / občas klidně vyjadřuje a prosazuje většinou / často / občas křikem vyjadřuje a prosazuje většinou / často / občas agresivně Skupinové aktivity: má rádo vždy / často / vyjímečně / někdy. Nejoblíbenější skupinové aktivity:
Problémy a konflikty řeší: většinou samostatně / s pomocí vrstevníků / s pomocí učitele Způsob chování dítěte při konfliktu:
3 oblíbené činnosti dítěte v oblasti hrubé motoriky:
Jak hodnotíte školní zralost dítěte:
Další část přihlášky nevyplňuji protože:
nepoužíváme Montessori materiály
nevedeme evidenci, s čím dítě pracuje
přikládám kopii dokumentace
Zkušenosti s Montessori materiály dítě pracuje s Montessori materiály soustředěně • sleduje, co dělají ostatní • často/ občas / nikdy mění činnosti podle toho, co dělají ostatní • občas / často se opakovaně vrací k jedné pomůcce • vybírá si pomůcku samo • občas / často potřebuje při výběru pomoc učitele nebo jiného dítěte většinou / často používá pomůcky způsobem, jak mu byly předvedeny • většinou / často / nikdy zkouší jiný způsob využití pomůcky
2
Podrobně, prosím, vypište, s kterými materiály u Vás dítě pracovalo a na jaké úrovni: A mělo ukázku B pracuje s pomůckou s pomocí C pracuje s pomůckou samostatně D prezentuje správně ostatním PRAKTICKÝ ŽIVOT
chůze po elipse
cvičení ticha
zapínací rámy (které):
přesýpání nabírání třídění přelévání
práce s výtvarnými materiály (které):
řemesla sebeobsluha
péče o okolí
Další, zvláště oblíbené činnosti dítěte:
SMYSLOVÁ VÝCHOVA
hnědé schody
růžová věž
válečky s úchyty
červené tyče
válečky bez úchytů
barevné destičky (které):
zvukové válečky
zvonky (dosažená úroveň):
stereognostické sáčky (které):
geometrická tělesa (úroveň):
geometrická komoda
binomická krychle
trinomická krychle
konstruktivní trojúhelníky (které):
Další, zvláště oblíbené činnosti dítěte:
3
MATEMATIKA
číselné tyče
hmatová čísla
vřeténka
sudý – lichý
sequinova tabulka I
hadí hra odčítací
sequinova tabulka II
hadí hra sčítací
stovková tabulka
korálkové řetězy (úroveň):
tabulka na násobení (červené korálky)
tabulka na dělení
desítková soustava (vypište podrobně zvládnuté ukázky):
Další, zvláště oblíbené činnosti dítěte:
ČEŠTINA
hry na rozlišování hlásek:
hmatová písmena (typ písmen, úroveň):
kovové tvary (úroveň):
pohyblivá abeceda (typ písmen, úroveň):
psaní (typ písma, úroveň):
čtení (úroveň):
Oblíbené knihy: Další, zvláště oblíbené činnosti dítěte:
KOSMICKÁ VÝCHOVA
Puzzle – části těla rostlin a živočichů (které • úroveň • způsob práce • znalost pojmů • dopl. materiály):
Klasifikační karty (nejoblíbenější • úroveň práce)
4
Třídění:
plave / neplave
magnetické / nemagnetické
živé / nikdy živé
Další:
globus (typ, úroveň):
puzzle mapy (druhy, úroveň):
vlajky planety čas
roční období
časové osy (typ, úroveň):
Oblíbené pokusy: Další, zvláště oblíbené činnosti dítěte:
Datum: Podpis učitele: Razítko školy:
Děkujeme za spolupráci. Informace od Vás nám pomohou zajistit dítěti ve třídě vhodné pracovní prostředí.
Vyplní zákonný zástupce dítěte: V aše zkušenosti s Montessori pedagogikou • co od Montessori vzdělávání očekáváte • proč Vás zaujala naše nabídka:
Z draví: alergie • zdravotní omezení • kdy může nastat potřeba zvýšené péče a v jakém směru:
Napište, prosím, vše, co bychom měli o zdravotním stavu Vašeho dítěte vědět.
5
S pecifické situace, na které je dítě zvláště citlivé: Jak reaguje? Např. agresivita, křik , pláč, chce se uklidnit samo nebo se potřebuje pomazlit atd. Jsou nějaké další informace, které bychom o dítěti měli vědět?
C harakteristika dítěte: Uveďte, prosím, podrobné informace o dítěti – např. co ho zajímá, co má rádo a co ne, s čím, s kým a jak si rádo hraje. Jak byste charakterizovali jeho povahové rysy? Počet a věk sourozenců. Jak reaguje na nové prostředí a cizí lidi, zkušenosti s pobytem bez rodičů, zkušenosti s pobytem v kolektivu dětí? Další informace dle Vašeho uvážení.
Výuka anglického jazyka: Máme zájem o výuku anglického jazyka v rámci odpoledního Montessori klubu ano/ne Jsme ochotni finančně se podílet na zajištění výuky anglického jazyka
ano/ne
Zkušenosti dítěte s angličtinou: Další informace, návrhy a připomínky, které nám chcete sdělit:
S ouhlasím s uveřejněním fotografií dítěte v prostředí ZŠ s RVJ Jeremenkova a jiných akcích pořádaných ZŠ s RVJ Jeremenkova: 1. na webových stránkách Montessori sdružení Praha 4, z.s. ano/ne (zaškrtněte svou volbu) 2. na webové fotogalerii Montessori sdružení Praha 4, z.s. přístupné pod heslem pouze rodičům ano/ne 3. na webových stránkách ZŠ s RVJ Jeremenkova ano/ne
(zaškrtněte svou volbu)
(zaškrtněte svou volbu)
Montessori sdružení Praha 4, z.s. a ZŠ s RVJ Jeremenkova postupuje při shromažďování a zpracovávání osobních údajů ve smyslu zákona č. 101/2000 Sb. Osobní údaje jsou k dispozici pouze pro databázi výše jmenovaných organizací, jsou užity pouze pro individuální péči o potřeby dítěte a jeho rozvoj. Nejsou předávány třetím osobám, ani využity pro marketingové potřeby partnerů a sponzorů. Nabídky našich dalších aktivit zasíláme pouze s Vaším výslovným souhlasem.
Datum: Podpis zákonného zástupce:
6
