2017

A Prizma Általános Iskola és Óvoda, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

Közzétételi lista 2016/2017 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

Sorszám

Iskolai végzettség

Szakok 

1.

alapfokozat BA

2.

mesterfokozat MA

3.

egyetem

4.

 alapfokozat BA  

5.

főiskola



6.

főiskola

     

7.

8.

mesterfokozat MA

főiskola

    

9.

főiskola

10.

főiskola

 

11.

főiskola

 

gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája és szomatopedagógia szakirány  gyógypedagógus, logopédus  mesterképzés gyógypedagógiai terápia szakirányon gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár biológia szakos tanár gyógypedagógus, logopédia szakirányon gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár, szomatopedagógia szakos terapeuta oligofrénpedagógia szakos gyógypedagógiai tanár mozgókép- és médiakultúra pedagógus mentálhigiénés szakember tanító, ének szakkollégium

Kötelező óraszám 20 20

20

20 20

6

szakvizsgázott pedagógus egészségfejlesztő mentálhigiénikus szakterületen gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár és gyógypedagógus, szomatopedagógia szakos tanár mentálhigiénés szakember okleveles gyógytestnevelő tanár tanító és gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár szakvizsgázott pedagógus fejlesztő, differenciáló pedagógia területen oligofrénpedagógia – pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár

10

oligofrénpedagógia-pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár oligofrénpedagógia -szurdopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár szakvizsgázott pedagógus gyakorlatvezető mentortanári szakterületen

15

védőnő

1

20

20

20

12.

alapfokozat BA

 

13.

MA

   

 14.

mesterfokozat MA

15.

főiskola

    

16.

főiskola

 

17. 18.



főiskola

 

19.

főiskola

  20.

mesterfokozat MA

  

21.

főiskola

 

22.

egyetem

  

23. 24.

főiskola

25.

főiskola

  

 26.

alapfokozat BA

27.

alapfokozat BA 

gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon oligofrénpedagógia- szurdopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár informatikus könyvtáros az inkluzív nevelés okleveles tanára szakvizsgázott pedagógus intézményvezető és középvezető területen szakvizsgázott pedagógus mentorpedagógus szakterületen gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár katolikus hittanár okleveles játék- és szabadidő-szervező tanár szakvizsgázott pedagógus tanulásban akadályozottak gyógypedagógiai tanára és pszichopedagógus szakvizsgázott pedagógus, közoktatási vezető oligofrénpedagógia-pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár tanulásban akadályozottak pedagógiája tanító gyógypedagógus értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon, pedagógia szakos nevelő gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár óvodapedagógus, oligofrénpedagógia-tiflopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár gyógypedagógus, logopédia szakos tanár, az inkluzív nevelés okleveles tanára szakvizsgázott pedagógus gyógypedagógiai szakterületen konduktor (tanító) oligofrénpedagógia-logopédia szakos gyógypedagógiai tanár könyvtáros, magyar nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár szakvizsgázott pedagógus, közoktatási vezető

20

gyógypedagógus oligofrénpedagógia-pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány tanító gyógypedagógus értelmileg akadályozottak pedagógiája és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon gyógypedagógus pszichopedagógia szakirányon

20 20

2

6

16

10

20 20 20 20

20

20 20

20

20

 28.

főiskola

29.

főiskola

  

30.

mesterfokozat MA

 

31.

egyetem

   

32.

főiskola

  33.

alapfokozat BA

34.

mesterfokozat MA

35.

főiskola

 

 főiskola

37.

főiskola

38.

főiskola

39.

alapfokozat BA

40.

alapfokozat BA

41.

főiskola

42.

főiskola

20

20

20 20

20

20

értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány



36.

gyógypedagógus értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon pedagógia szakos nevelő oligofrénpedagógia szakos gyógypedagógiai tanár általános iskolai tanító könyvtár szakkollégiumi képzéssel konduktor (tanító), mozgásterápia okleveles neveléstudomány szakos bölcsész oligofrénpedagógia-logopédia szakos tanár okleveles pedagógia szakos bölcsész és tanár szakvizsgázott pedagógus, közoktatási vezető és szakértő gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár, hallássérültek pedagógiája szakos terapeuta gyógypedagógus, logopédia szakos tanár gyógypedagógus, szomatopedagógia és

  

         

43.

mesterfokozat MA

44. 45.

alapfokozat BA  alapfokozat BA 

gyógypedagógus logopédia szakirányon okleveles gyógypedagógus, gyógypedagógiai terápia szakirányon oligofrénpedagógia-logopédia szakos gyógypedagógiai tanár szakvizsgázott pedagógus, közoktatási vezető fuvolaművész zeneterapeuta gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája, pszichopedagógia szakirányon gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár, hallássérültek pedagógiája szakos terapeuta gyógypedagógus, autizmus spektrum pedagógiája és pszichopedagógia szakirányon gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon oligofrénpedagógia-logopédia szakos gyógypedagógiai tanár gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár, logopédia szakos tanár autizmus spektrumzavarok pedagógiája szakirány az inkluzív nevelés okleveles tanára szakvizsgázott pedagógus gyógypedagógiai szakterületen gyógypedagógus, logopédia szakirányon gyógypedagógus pszichopedagógia szakirányon

3

10

20

6 20 10

20 20 20 20 8

20 20



46. 47. 48. 49.

mesterfokozat MA



általános iskolai tanító testnevelés műveltségi területen lovasterapeuta



gyógypedagógus, pszichopedagógia szakirányon



gyógypedagógus tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon

 

műszaki szakoktató

főiskola

főiskola főiskola

  

50.

főiskola

51.

alapfokozat BA

52.

mesterfokozat MA

53.

főiskola

54.

főiskola

55.

főiskola

56.

főiskola

57.

főiskola



        

58.

főiskola 

59.

főiskola BA

60.

mesterfokozat MA



  

61.

főiskola

62.

főiskola BA



63.

egyetem

 

20 10

gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája, pszichopedagógia szakirányon gyógypedagógus, pszichopedagógia szakos tanár gyógypedagógus autizmus spektrum zavarok pedagógiája szakirányon gyógypedagógus, pszichopedagógia szakos tanár, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája, szomatopedagógia szakirány gyógypedagógus logopédia szakirány mesterképzés gyógypedagógiai terápia szakirányon oligofrénpedagógia-pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár szakvizsgázott pedagógus, közoktatási szakértő gyógypedagógus logopédia szakirányon gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár, pszichopedagógia szakos tanár gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár oligofrénpedagógia-pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár gyógypedagógus, pszichopedagógia szakos tanár, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos terapeuta

20

gyógypedagógus, látássérültek pedagógiája szakirányon gyógypedagógus tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon gyógypedagógus logopédia szakirányon okleveles gyógypedagógus, gyógypedagógiai terápia szakirányon gyógypedagógus, autizmus spektrum pedagógiája szakirányon és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon

20

20

20

20 20 2

20 20

20 10 20

20

20

konduktor-tanító 20 okleveles magyar nyelv és irodalom szakos bölcsész 20 informatikus könyvtáros

4

 64.

egyetem

  

65.

mesterfokozat MA

  

66.

főiskola

67.

főiskola

68.

alapfokozat BA

  

 69.

mesterfokozat MA

70.

főiskola

71.

főiskola

72.

alapfokozat BA

      

73.

főiskola 

74.

főiskola

75.

főiskola

76.

főiskola BA

   

77.

főiskola

78.

  alapfokozat BA

79.

főiskola

80.

főiskola

81.

mesterfokozat MA

 

 

20 oligofrénpedagógia-pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár speciális pedagógia szakos tanár és szakpedagógus szakvizsgázott pedagógus gyógypedagógiai szakterületen oligofrénpedagógia-szurdopedagógia szakos gyógypedagógia tanár az inkluzív nevelés okleveles tanára szakvizsgázott pedagógus, közoktatási vezető

20

gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon gyógypedagógus szomatopedagógia szakirányon logopédia szakos gyógypedagógiai tanár gyógypedagógus tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája és látássérültek pedagógiája szakirányon inkluzív nevelés okleveles tanára oligofrénpedagógia szakos gyógypedagógia tanár általános iskolai tanító oligofrénpedagógia-szurdopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár konduktor (tanító) magyar nyelv és irodalom, ének-zene szakos általános iskolai tanár zeneterapeuta oligofrénpedagógia-tiflopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár oligofrénpedagógia-pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár

20

konduktor-tanító

20 20

gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon matematika szakos tanár gyógypedagógus, hallássérültek pedagógiája szakos tanár, logopédia szakos tanár oligofrénpedagógia-pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár tanulásban akadályozottak pedagógiája oligofrénpedagógia-pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár fejlesztőpedagógus

5

3

20

20 20 20

4

20 20

20 20 20 20

  82.

főiskola

83.

alapfokozat BA





okleveles gyógypedagógus, gyógypedagógiai terápia szakirányon szakvizsgázott pedagógus gyógypedagógus, logopédia szakos tanár és terapeuta gyógypedagógus szomatopedagógia és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon

2/1. Az intézményi vezetőség: Intézményvezető: Németh Ildikó Intézményvezető-helyettes: Drozd Zsuzsanna Ildikó Óvodai intézményegység-vezető: Dudikné Iski Mónika Iskolai intézményegység-vezető: Lukácsné Homor Veronika Utazó gyógypedagógusi intézményegység-vezető: Cataluccio Andrea

6

20 20

2./2. Az óvodai közzétételi lista Óvodai csoportok Halacska csoport (autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek számára) Maci csoport (autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek számára) Méhecske csoport (értelmileg akadályozott gyermekek számára)

3 óvodai csoportban

Létszám 10 gyermek

A nevelő oktató munkát végzők száma, végzettsége Murányi Klára – gyógypedagógus Kis Melinda – gyógypedagógus Porembáné Török Katalin – gyógypedagógiai asszisztens

Pék Zsanett - gyógypedagógus 10 Göczné Vinnai Boglárka - gyógypedagógus gyermek Szabó Tiborné gyógypedagógiai asszisztens

7 gyermek

Komáromy Éva – gyógypedagógus Mile Julianna – gyógypedagógus, 10 órában Dudikné Iski Mónika - gyógypedagógus

Kovácsné Steinlechner Zsuzsanna– gyógypedagógiai asszisztens 27 7+2 gyógypedagógus 8 állshelyen és 3 gyógypedagógiai gyermek asszisztens

Az egyéni habilitációt –rehabilitációt ellátó fejlesztő szakemberek (2 fő): 

Exler Orsolya gyógypedagógus, habilitáció-rehabilitáció



József Bianka gyógypedagógus 10 órában habilitáció-rehabilitáció

Az óvodai munkát 3 dajka is segíti: 1. Pálócziné Dézsi Ildikó 2. betöltetlen álláshely 3. betöltetlen álláshely

2/2.Iskolai közzétételi lista Az iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban a tanulók létszáma Csoport

Létszámok

1.-2. osztály tanulásban akadályozottak

9 tanuló

3.-4.-5. osztály tanulásban akadályozottak

9 tanuló

Osztályban tanítók 

Tóthné Uhrin Andrea gyógypedagógus, of.  Dreszler Natália gyógypedagógus Bárczy Ilona gyógypedagógiai asszisztens  Szilágyi Ildikó gyógypedagógus of. 

7

dr. Finyné Kereseő Kinga gyógypedagógus, mk.vezető

6.-7. osztály tanulásban akadályozottak

9 tanuló

8. osztály tanulásban akadályozottak

9 tanuló

Speciális 8 tanuló fejlesztő I. csoport/ autizmus spektrumzavarral küzdők Speciális 7 tanuló fejlesztő II. csoport/ autizmus spektrumzavarral küzdők Foglalkoztató I. 8 tanuló

Foglalkoztató II.

8 tanuló

Foglalkoztató III.

6 tanuló

Fejlesztő oktatás és nevelés

8 tanuló

10 csoportban 81 tanuló (ebből 8 magántanuló)

Kádárné Bíró Zsuzsanna gyógypedagógiai asszisztens  Hajdu Márta gyógypedagógus, of.  Schüttler Vera gyógypedagógus Dérné Demeter Éva gyógypedagógiai asszisztens  Szántó Fanni gyógypedagógus, of.  Busainé Lippai Nóra gyógypedagógus Német Lili Veronika gyógypedagógiai asszisztens  Németh Zsófia gyógypedagógus, of.  Várkonyi Flóra gyógypedagógus Mészáros Réka gyógypedagógiai asszisztens Wirth Georgina gyógypedagógiai asszisztens 

Rácz Hajnalka gyógypedagógus, of. munkaközösség-vezető  Balázs Nóra gyógypedagógus Cservid Erzsébet gyógypedagógiai asszisztens 

Szabó Borbála gyógypedagógus, of. munkaközösség-vezető  Hortobágyi Lilla gyp. Gergely Lászlóné gyógypedagógiai asszisztens  Laczi Ildikó gyógypedagógus of.  Szabó Gabriella Fruzsina gyógyped. Cser Lilla gyógypedagógiai asszisztens  Újszászi Ivett gyógypedagógus of.  Gyarmati Mária gyógypedagógus Ilyés Zsuzsanna gyógypedagógiai asszisztens  Telekesné Kóczán Zsuzsanna konduktor of.  Sághegyi Diána konduktor-tanító  Török Blanka konduktor-tanító  Drozd Zsuzsanna fejlesztő 25 gyógypedagógus, 3 konduktor 11 gyógypedagógiai asszisztens

8

Az egyéni habilitációt –rehabilitációt ellátó fejlesztő szakemberek (7 fő): Csetneki Márta gyógypedagógus Kendeh-Kirchnopf Orsolya gyógypedagógus Lukácsné Homor Veronika gyógypedagógus Mag Adrienn gyógypedagógus Németh Ildikó gyógypedagógus Topercer Piroska gyógypedagógus Virág Dóra gyógypedagógus

További pedagógiai munkát végzők: Könyvtár és eszközkölcsönzés: Schultz Adrienn Zeneterápia: Tomcsányi Judit, Kassai Réka Kézműves foglalkozások: Móczár Katalin Agyagozás: Szarkáné Málinkó Krisztina

Pedagógiai munkánkat segítik: Rendszergazda-gyógypedagógiai asszisztens: Barna Krisztián Iskolatitkárok: Serb Lászlóné, Pauerné Végh Terézia Üzemeltetési koordinátor: Groska Benjámin Karbantartó: Szilágyi Csaba Gondnok: Szilágyi Anna Mária Portások: Nagy János, Hidas Miklós Ottó Takarítók: Kakasiné Balogh Mónika, Lakatos Erzsébet

2/3. Utazó gyógypedagógiai ellátás közzétételi lista Sorszám 1.

2. 3.

Bitai Margit

Bognár Anita Cataluccio Andrea 4. Cseh-Vida Zsuzsanna Irén

Ellátási terület tanulásban akadályozottak pedagógiája

Kötelező óraszám 20

logopédia tanító,tanulásban akadályozottak pedagógiája

20 6

értelmileg akadályozottak pedagógiája, szomatopedagógia, gyógytestnevelés

10

9

5.

Cseresnyés

tanulásban akadályozottak pedagógiája

20

Kitti tanulásban akadályozottak pedagógiája, pszichopedagógia tanulásban akadályozottak pedagógiája 7. Egri Timea 8. Engelhardt tanulásban akadályozottak pedagógiája, pszichopedagógia Zsuzsa óvodapedagógia, tanulásban akadályozottak 9. Fodor Klára pedagógiája logopédia- tanulásban akadályozottak pedagógiája 10. Fucsek Ildikó tiflopedagógia 11. Gacsó konduktor -tanító, mozgásterápia Adrienn 12. Gerbner logopédia, tanulásban akadályozottak pedagógiája Zsuzsanna 13. Gyöngyösi tanulásban akadályozottak pedagógiája Istvánné 14. Hódi Katalin értelmileg akadályozottak pedagógiája 15. Holdampf tanító, tanulásban akadályozottak pedagógiája Ilona 16. Horváthné logopédia, tanulásban akadályozottak pedagógiája Moldvay Ilona 17. Horváth Kata konduktor -tanító, mozgásterápia logopédia - tanulásban akadályozottak pedagógiája 18. Juhász Judit

6.

Csősz Luca

19. Keller Ágnes

20. Kiss Noémi 21. Magda Dóra 22. Mohácsi Zsuzsanna

23. Müller Nóra 24. Nagy Edit

25. Nánayné Koffán Eszter Éva

26. Oláh Judit

15 5 (óraadó) 20 20 20 20 20 18 20 20 18 20 10

tanulásban akadályozottak pedagógiája, pszichopedagógia tanulásban akadályozottak pedagógiája

20

tanulásban akadályozottak pedagógiája pszichopedagógia, tanulásban akadályozottak pedagógiája, pszichopedagógia tanulásban akadályozottak pedagógiája, pszichopedagógia szakos tanár tanulásban akadályozottak pedagógiája, szomatopedagógia

20

logopédia, tanulásban akadályozottak pedagógiája tanulásban akadályozottak pedagógiája, pszichopedagógia

20

15 20 20 20 20 20

27. Preszburger Mónika

28. Szabó Zsuzsanna

tanulásban akadályozottak pedagógiája, tiflopedagógia

3 (óraadó)

logopédia

10

tanulásban akadályozottak

20

tanulásban akadályozottak pedagógiája, pszichopedagógia

20

29. Tanos Cecília pedagógiája,szurdopedagógia Mária

30. Vedres Rita 31. Weibl Mónika 32. Veres Anna veronika

33. Zalai Lilla Katalin

logopédia, tanulásban akadályozottak pedagógiája tanulásban akadályozottak pedagógiája szomatopedagógia, tanulásban akadályozottak pedagógiája

20 20 20

Jelenleg 33 utazó gyógypedagógus (2 óraadóval együtt), a szolgáltatás igénylések alapján 17 óvodában, 12 általános iskolában és 5 középiskolában, azaz 34 telephelyen, 302 gyermeket lát el. Engedélyezett utazó gyógypedagógus állományi létszámunk: 36.

Tartós távolléten lévő utazó gyógypedagógusok, akiket visszavárunk: Hajósiné Nagy Zsófia Kardos Márta Oltyán-Tóth Anita Pribelszki Réka Szabóné Vokó Viktória Mihályi Dalma Réka

3.Az országos mérés—értékelés eredményei Az intézmény tanulói – sajátos nevelési igényük miatt – az országos kompetenciamérésen nem vesznek részt.

11

4.A tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatok: Tanév

Ebből

Tanév végi létszám (fő) Továbblép (fő) Évet ismétel (fő) Szülői kérésre A szakértői Bizottság javaslatára Eredménytelen osztályozó vizsgát tett Eredménytelen javítóvizsgát tett A tanulmányi követelményeket nem teljesítette mulasztás miatt

3 vagy több tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott Tankötelezettsége megszűnt, általános iskolai tanulmányait nem fejezte be

20142015 71 58 13

2015-2016 2016-2017 73 61 12

7

4

2

4

1

2

5

2

-

5. Az érettségi vizsgák átlageredményei évenkénti bontásban Irreleváns. 6. A tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetőségei A tanórán kívüli egyéb foglalkozások formái: napközi, tanulószoba, szakkörök, terápiák, differenciált

fejlesztő

foglalkozások,

logopédiai

megsegítés,

sportkörök,

kulturális

foglalkozások, hitoktatás. Intézményünkbe felvett tanulók szülői írásbeli igényre, alanyi jogon napközis, illetve egész napos fejlesztésben részesülnek. A szülő, - indokolt esetben, írásban,- gyermeke délutáni foglalkozások alóli felmentését kérheti az iskola igazgatójától. A nem kötelező foglalkozásokon (pl. szakkör, hitoktatás) a tanuló csak saját kérése alapján köteles részt venni. Kiskorú tanuló esetében a szülő írásbeli nyilatkozatára is szükség van. Ha a tanulót kérelmére felvették a nem kötelező foglalkozásra, a tanítási év végéig köteles azon részt venni. A mulasztást úgy kell tekinteni, mintha kötelező tanórai foglalkozás lenne.

12

7.A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai Hétvégére és a tanítási szünetekre írásbeli feladatot nem adunk csak a tanuló vagy szülő kérésére. Annál inkább a környezethez igazodó megfigyelést, gyűjtést, kérdezgetést, kevés memoritert, s a szülőket, rokonokat is valamiképpen bevonó egyszerű tevékenységet. A házi feladatok adásánál érvényesül a differenciálás, az egyénre szabott feladatadás elve.

Értékelés alapjául az írásbeli beszámoltatás bármilyen formájának alkalmazása csak a gyerekek által ismert, jól bevált, és gyakorolt módon történik. Különösen vonatkozik ez a feladatlapos megoldások egyes feladattípusainak szerkezetére és formájára. A klasszikus értelemben vett dolgozat írását értékelés szempontjából egyik pedagógiai szakaszban sem tartjuk célravezetőnek, ám egyéb funkcióira való tekintettel a felső tagozat bármely évfolyamán alkalmazásáról szabadon dönthet a nevelő. Írásbeli beszámoltatásnál az egyéni képességeket minden esetben figyelembe vesszük. Egy tanítási napon egynél több felmérőt nem íratnak a pedagógusok.

8.Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit intézményünk Házirendje

tartalmazza.

A

Házirend

megtekinthető

a

http://www.oktatas.hu/hivatali_ugyek/kir_latogatoknak/kir_info/!KIR_Info_Publikus/Home/ Index/038423 címen, valamint a www.prizmaegymi.hu weboldalon, az Intézményi dokumentumok – Házirend címszónál. A tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje: 2017. 01.16. ; 2016. 06.12.

9. A tanév rendje

A 2016-2017-es tanév rendjéről szóló 12/2016. (VI. 27.) EMMI rendelet alapján  A tanítási év első tanítási napja 2016. szeptember 1. (csütörtök) 

A tanítási év utolsó tanítási napja 2017. június 15. (csütörtök)



A tanítási napok száma:182 nap.



A tanítási év első féléve 2017. január 20-ig tart.

Tanítási szünet a tanítási évben

13



Őszi szünet 2016. nov. 2-től 2016. nov. 4-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. október 28. (péntek). A szünet utáni első tanítási nap 2016. november 7. (hétfő).



A téli szünet 2016. december 22-től (csütörtök) 2017. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. december 21. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2017. január 3. (kedd).  A tavaszi szünet 2017. április 12-től 2017. április 18-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2017. április 11.(kedd), a szünet utáni első tanítási nap 2017. április 19.(szerda). 5 pedagógiai célú tanítás nélküli munkanap: 2016.10.15. Témája: Minősítésre, tanfelügyeletre való felkészítés Törvényi változások 2016.12.02.Prizma nap /konferencia/szakmai nap 2017.03. 28. Szakmai nap/intézménylátogatás kirándulással 2017.05.11. DÖK nap 2017.05.29. Osztályozó értekezlet /óvoda, iskola Utazóknak szakmai program

Intézményi programok

Megnevezés

Bejáró hét

Tanév rendje

Esemény

Felelős

Időpont

Bejárás

intézményvezető

2016.08.24.-2016.08.30

Alakuló értekezlet

intézményvezető

2016.08.24. 14.00.-17.00.

Tanévnyitó értekezlet

intézményvezető

2016.08.31. 8.00.-11.00

Első nevelési/tanítási nap

-

2016.09.01.

Félév vége

-

2017.01.20.

Félévi értesítők átadása

intézményegységvezetők

2017.01.27.

Utolsó tanítási nap

-

2017.06.15.

Év végi értesítők átadása

intézményegységvezetők

2017.06.15.

14

I. nevelés/tanítás nélküli munkanap

2016.10.15. szakmai nap intézményvezető

Minősítése, tanfelügyeletre való felkészítés, Törvényi változások

II. nevelés/tanítás nélküli munkanap Tanítás nélküli munkanapok

Szülői értekezletek

intézményvezető

2016.12.02. Prizma nap

III. nevelés/tanítás nélküli munkanap

intézményvezető

2017.03.28. Intézménylátogatás/tantestületi kirándulás

IV. nevelés/tanítás nélküli munkanap

DÖK támogató pedagógus

2017.05.11. DÖK nap

V. nevelés/tanítás nélküli munkanap

intézményvezető

2017.05.29. osztályozó értekezlet/szakmai nap az utazóknak

Új óvodások, tanulók szüleinek

intézményvezető

2016.08.29. 16.00-17.30

Év eleji

intézményegységvezetők

2016.09.07. 16.00-17.30 (iskola)

Szülői szervezet

intézményvezető helyettes

2016.09.21. 16.00-17.30

Pályaválasztási

iskolai intézményegységvezető

2016.10.19. 16.00-17.30

Félévi

intézményegységvezetők

2017.01.26. 16.00-17.30

Év végi

intézményegységvezetők

2017.05.25. 16.00-17.30

Csoportvezetői, osztályfőnöki

óvodai és iskolai intézményegységvezetők

Vezetői

intézményvezető

Nyílt nap tanulóink szüleinek

óvodai és iskolai intézményegységvezetők

Fogadó órák

Nyílt napok

2016.09.02. 16.00-17.30 (óvoda)

15

2016.11.23. 16.00-17.30 2017.04.11. 16.00-17.30 2016.11.16. 16.00-17.30 2017.04.11. 16.00-17.30 2016.10.25 8.00-10.00 2017.04.26. 8.00-10.00

Osztályozóvizsgák

iskolai intézményegységvezető

Javítóvizsgák

iskolai intézményegységvezető

2017.08.28. 9.00

Félévi

iskolai intézményegységvezető

2017.01.12. 14.00

Év végi

iskolai intézményegységvezető

2017.05.29. 9.00-12.00

Vezetőségi

intézményvezető

minden héten hétfőn 10-12h

Kibővített vezetőségi ülés

intézményvezető

havonta 1 alkalommal

Tanácsadó Testületi

intézményvezető

minden második kibővített vezetőségi ülés

Osztályozó és javító vizsgák

Osztályozó értekezlet

Értekezletek

2017.01.16. 11.00 2017.06.12. 9.00

2016.08.24. Intézményi

intézményvezető

2016.08.31. 2017.01.30. 2017.06.23.

Ünnepek, rendezvények

Munkaközösségi, munkacsoport

munkaközösségvezetők, munkacsoportvezetők

a részletes munkatervekben foglaltaknak megfelelően

Aradi vértanúk napja

iskolai intézményegységvezető

2016.10.06.

Nemzeti ünnep (október 23.)

iskolai intézményegységvezető

2016.10.21.

Testületi Karácsony

intézményvezetés

2016.12.20.

A kommunista és egyéb diktatúrák áldozatainak emléknapja

iskolai intézményegységvezető

2017.02.23.

16

Versenyek

Témahetek

Nemzeti ünnep (március 15.)

iskolai intézményegységvezető

2017.03.14.

Holokauszt áldozatainak emléknapja

iskolai intézményegységvezető

2017.04.11.

Nemzeti Összetartozás Napja

iskolai intézményegységvezető

2017.06.02.

Részvétel a Koncz Dezső Tanulmányi versenyen

iskolai intézményegységvezető

2017. 04.03.-04-07.

Részvétel az Országos Komplex Tanulmányi versenyen

iskolai intézményegységvezető

2017. 04.04.

Pénzügyi Tudatosság és gazdálkodás hete

iskolai intézményegységvezető

2017. 03.06-03.10.

Digitális témahét

iskolai intézményegységvezető

2017. 04.03.-04.07

Fenntarthatósági témahét

iskolai intézményegységvezető

2017.04.24.-04.28.

17