2017-es nevelési évre

A MONTESSORI MÁRIA KÉTNYELVŰ ÓVODA és BÖLCSŐDE MUNKATERVE a 2016/2017-es nevelési évre

Tartalom

1.A nevelési év rendje a 2016/2017-es nevelési évre

2. Speciális nevelési feladataink

3. A 2016/2017-es nevelési év kiemelt céljai és feladatai

4. A személyi feltételek biztosítása

5. A tárgyi feltételek fejlesztése

6. Ellenőrzési terv

7. Partneri igény, elégedettségmérés

8. Mellékletek ● Munkarend ● Gyermekvédelmi terv ● Belső ellenőrzési szempontok

1. A nevelési év rendje az 2016/2017-es nevelési évre

1.1 Működési adatok: Beírt gyermeklétszám: Ovi 1. csoport: 25 fő vegyes életkor Ovi 2. csoport: 25 fő vegyes életkor Bölcsődei csoport: 12 fő 1 1/2-3 évesek Összesen: 62 fő 1.2 A nevelési év rendje: Nevelési év

2016. szeptember 1-től 2017. augusztus 31-ig

Szorgalmi időszak

2016. szeptember 01-tól 2017. június 16-ig

Nyári életrend

2016. június 19-től 2017. július 28-ig

Nyári zárás

2017. július 27-től 2017. szeptember 1-ig

Szünet

2016. december 22-től 2017. január 2.-ig

Nevelés

nélküli

munkanapok

4 alkalom (október 24., november 14., április 14., június 2.) Ezeken a napokon nevelőtestületi értekezleteket, illetve belső továbbképzéseket tartunk. a Különös közzétételi listában augusztus végéig, változás esetén, minimum 7 nappal előbb írásban és szóban értesítjük a szülőket az időpontról.

Nyílt napok óvodásaink

2016. október 27, november 3.,17.

szüleinek

február 2, 16, 23

Nyílt nap az óvodával

2017. március első hete (telefonos egyeztetés szükséges)

ismerkedő

szülőknek a

beiratkozás előtt Új gyermekek beíratása

2017. május 2-5.

Új gyermekek fogadása

2017. szeptember 4.-tól folyamatosan

1.3 Felelősök: Intézményvezető: Szabóné Haulik Judit Szakmai vezető: Szobota Erzsébet Gyermekvédelmi felelős: Simon Ivetta Munka- baleset és tűzvédelemi felelős: Renner Szilvia (szolgáltatási szerződéssel) Munkaközösség vezető: Szobota Erzsébet B 1.4 Az intézmény nyitva tartása A szülői igényeket felmérve intézményünkben a gyermekek fogadása 7.30-tól 17.30 óráig történik. 17 órától 17.30-ig összevont csoportban végezzük nevelőmunkánkat. 7.30-17.30 között, a teljes nyitva tartási időben a gyermekekkel óvodapedagógus foglalkozik. A működés biztosítása érdekében (takarítás, felkészülés) intézményünk 7-től 19 óráig tart nyitva. A szülők által igényelt és támogatott egyéb foglalkozásokat délután 15.30-17.00 között szervezzük, megfelelő végzettségű szakemberekkel.

1.5 Nevelői értekezletek Dátum

Téma, tartalom

Elvárt eredmény keletkezett dokumentum

2016. augusztus 25.

A nevelési év megnyitása, a munkaterv ismertetése, elfogadtatása, munkarend kialakítása, feladatok elosztása

Munkaterv elfogadása Jegyzőkönyv

Új kollégák bemutatása Az önértékeléssel és a gyakornok minősítő vizsgájával kapcsolatos teendők megbeszélése, feladatok elosztása

Az önértékelések és a minősítés feladat térképének elkészítése

Felelős: Szabóné Haulik Judit intézményvezető 2016. október 24.

Csapatépítő tréning meghívott coach vezetésével Stresszoldás hangfürdővel és jin-jógával

Szervezeti kultúra fejlesztése:Egymás közötti bizalom és kötődés erősítése, kommunikáció és együttműködés fejlesztése, hosszú távon a csapatmunka eredményesebbé tétele.

Felelős: Szabóné Haulik Judit intézményvezető

A munkatársak lelki egészségének támogatása

Határidő: október 24. 2016. november 14.

Szakmai látogatás egy kétnyelvű óvodában Felelős: Szabóné Haulik Judit intézményvezető

Kitekintés a kétnyelvűség alkalmazására Feljegyzés

Határidő: november 15. 2017. április 21.

Szakmai látogatás egy Montessori óvodában, foglalkozás megtekintése, megbeszélés

Kitekintés a Montessori módszer iskolai alkalmazására

Téma: kozmikus nevelés

Tapasztalatok feljegyzése

Felelős: Szabóné Haulik Judit intézményvezető Határidő: április 14. 2017. június 2.

A nevelési év zárása, értékelése, eredmények, fejlesztendő területek, nehézségek okainak feltárása, a projektek és a táncszínház tapasztalatainak értékelése

Feljegyzés készül, melyben rögzítjük az elhangzottakat.

Következő évi tervek, javaslatok

Felelős: Szabóné intézményvezető Határidő: június 2.

Haulik

Judit

A nevelői értekezletek időpontját 2 héttel előbb pontosítjuk. 1.6 Szakmai megbeszélések (keddi napokon 13.00-tól 14.30-ig) Vezeti: Szobota Erzsébet és Szabóné Haulik Judit 2016. szept. 20.

A csoport dokumentáció vezetése: A

Feljegyzés készül

gyermeki fejlődés nyomon követése, Csoportnapló, Felvételi mulasztási napló Önértékeléssel kapcsolatos feladatok

Táblázat csoportlátogatásról megbeszélése

2016. október11.

Montessori délután szervezése

Feladatterv

Beszoktatási tapasztalatok megosztása

Feljegyzés készül

Viselkedés rendezés kérdései

Montessori Pedagógiai Program

Aktualitások 2016. október 25.

fogadóórák szervezése

felidézése

Fogadó-óra beosztás táblázat

2016. november 8.

Iskolaérettséggel kapcsolatos kérdések

Feljegyzés

megvitatása 2016. november 29.

Karácsonyi előadás szervezési feladatainak

Projektterv

megbeszélése, Mikulás, Advent előkészítése 2016. december 6.

2017. január 10.

Karácsonyi előkészületek megbeszélése

Feladat-térkép

Fogadóórák tapasztalatainak összegzése

Feljegyzés

A tehetséggondozás megvalósításának

Feljegyzés

tapasztalatai Réteg szülői értekezlet előkészítése iskolába indulók szüleinek

Feladat-térkép

2017. január 24.

Farsang előkészítése

Feljegyzés

2017. február 7.

Aktuális problémák megbeszélése

Feljegyzés

2017. február 28.

Önértékeléssel kapcsolatos feladatok

Feladat-térkép

megbeszélése 2017. március 14.

Fejlődés nyomon követő napló kitöltésének tapasztalatai

Feljegyzés Fogadó-óra beosztás táblázat

Fogadóórák előkészítése 2017. április 4.

Húsvét előkészítése

Feladat-térkép

2017. április 18.

Évzáró táncszínházi előadás előkészítése,

Projektterv

Anyák-apák napi műsor előkészítése

Feladattérkép

2017. május 9.

Kerti parti előkészítése

Feladat-térkép

2017. május 23.

Gyermeki fejlődés (szülőknek, gyerekeknek)

Értékelések

Évzáró táncszínház aktuális kérdései 2017. június 6.

Nyári élet megszervezése

Nyári nevelési terv

Partneri elégedettség mérő kérdőívek

Swot-analízis

tapasztalatai Önértékelési kérdőívek

1.7 Szakmai munkaközösség Témája: A kozmikus nevelés lehetőségeinek bővítése, projekttervek kidolgozása Munkaközösség vezető: Szobota Erzsébet A munkaközösség tagja: minden pedagógus és pedagógiai asszisztens Dátum

Program

2016.

Montessori gondolatai a kozmikus nevelésről

szeptember 21.

Gondolatébresztő előadás

2016. október

A holisztikus világnézet kialakítása, a kozmikus

19.

nevelés tartalmi bővítésének lehetőségei, 1.

új eszköz, új projekt, gazdagítás Ötlettár készítése

Projektterv

projektterv kidolgozása Megfigyelési szempontsor megbeszélése,

Belső ellenőrzési szempontsor a

összeállítása

kozmikus nevelés ellenőrzésére

2016. november

Bemutató foglalkozás megtekintése, a projekt

Feljegyzés

23.

részletének gyakorlati megvalósítása. Elemzés, értékelés a megadott szempontok alapján

2017. január 25.


Feljegyzés

részletének gyakorlati megvalósítása. Elemzés, értékelés a megadott szempontok alapján 2017. február 22.

A holisztikus világnézet kialakítása, a kozmikus

Projektterv

nevelés tartalmi bővítésének lehetőségei, 2. projektterv kidolgozása 2017. március


22.

részletének gyakorlati megvalósítása. Elemzés,

Feljegyzés

értékelés a megadott szempontok alapján 2017. április 25.

Bemutató foglalkozás megtekintése, a projekt részletének gyakorlati megvalósítása. Elemzés, értékelés a megadott szempontok alapján

Feljegyzés

2017. május 24.

Tapasztalatok összegzése, projektgyűjtemény

Projekt gyűjtemény

összeállítása

1.8 Munkatársi értekezletek: Közös értekezlet évente 2 alkalommal (a nevelési évnyitó és a nevelési évzáró) Tájékoztatás a nevelési év rendjéről, illetve a nevelési év értékelésének minden dolgozóra vonatkozó részei Dajka megbeszélések kéthavonta: az aktuális feladatok előkészítése, illetve továbbképzés dajkai munka minőségének fejlesztése, az óvodapedagógus –dajka együttműködés javítása érdekében. Felelős: Szabóné Haulik Judit 1.9 Szülői értekezletek Dátum

Téma


2016. augusztus 29.

A nevelési év kezdetével összefüggő

Intézmény és pedagógusok

aktualitások megbeszélése

bemutatása

A Montessori kétnyelvű óvodai nevelési

Csoport beosztások kialakítása

programunkban rejlő lehetőségek ismertetése Az óvoda család együttműködés alapelvei és gyakorlata

Együttműködés kialakítása Feljegyzés készül

A csoport életkori összetétele Várható programjaink A tehetséggondozó műhely munkája 2016.október 7.

Montessori délután

A szülők megismertetése a Montessori pedagógiával Együttműködés fejlesztése

2016.október 21.

Iskolahívogató, az induló Montessori iskola

Szülők tájékoztatása,

bemutatkozása - réteg szülői értekezlet

segítségnyújtás az iskolaválasztáshoz

2016. november

2017. május

Iskolahívogató, a beiskolázással kapcsolatos

Szülők tájékoztatása,

kérdések megbeszélése, iskolák

segítségnyújtás az

bemutatkozása - réteg szülői értekezlet

iskolaválasztáshoz

Új szülők fogadása, az intézmény bemutatása

Az intézmény bemutatása, Családi

- réteg szülői értekezlet

lapok (anamnézis) és törzslapok kiosztása

1.10 A szülők tájékoztatása gyermekük fejlődéséről, fogadóórák

Dátum

Téma


2016. november

A szülők tájékoztatása gyermekük

Fejlődés nyomon követő

testi-lelki-szellemi fejlődésével

naplók kitöltése, szülőkkel

kapcsolatban a gyermeki fejlődés

aláíratása

nyomon követésére kialakított megfigyelési, mérési eszközrendszerünk alapján. Konzultáció, tanácsadás Tájékoztatás az iskolaérettség kritériumairól. 2017. március-április

A szülők tájékoztatása gyermekük

Fejlődés nyomon követő

testi-lelki-szellemi fejlődésével

naplók kitöltése, szülőkkel

kapcsolatban a gyermeki fejlődés

aláíratása

nyomon követésére kialakított megfigyelési, mérési eszközrendszerünk alapján. Konzultáció, tanácsadás

2017. június

Írásbeli

tájékoztató

a

gyermek

fejlődéséről a szülők és a gyermekek

Tájékoztatók

elkészítése

kiadása, az átvétel aláíratása

számára

1.11 Nemzeti ünnepek, kulturális programok, óvodai ünnepek, hagyományok Nemzeti ünnepek

Az ünnep szervezeti keretei,

Elvárások

módszerei 2016. október 23. az 1956-os

Csoportok megemlékezései,

forradalom 60. évfordulója

dekorációkészítés

2017. március 15. az 1848-as


szabadságharc 168. évfordulója

dekorációkészítés

2017. június 4. Nemzeti


összetartozás napja

dekorációkészítés Kulturális programok

A program típusa

A program helyszíne

Kirándulások (óvodai szintű)

Duna part, Tamariska domb,

Várható eredmény

Dunaharaszti Pónifarm Színházlátogatás (óvodai szintű)

Fabula Bábszínház, Planetárium, Tücsökzene

Múzeumlátogatás (óvodai szintű)

Természettudományi Múzeum, Mezőgazdasági Múzeum, Mesemúzeum Óvodai ünnepek, hagyományok

A program neve, időpontja

A program szervezeti keretei, módszerei

Mikulás december 5.

Csoportonként, beöltözött Mikulással

Karácsony - december 16.

Óvodai szintű ünnep a családokkal együtt a Radnóti

Bölcsőde: december 15.

Művelődési Házban, táncszínház

Farsang - február 9.

Intézményi szinten, jelmezekkel

Anyák napja, apák napja– május 3-4-5.

Csoportonként

és

Családi nap – május 26.

Intézményi szintű hagyomány a családokkal (homokvár építő verseny)

Évzáró ünnepély, ballagás – június 16.

Intézményi szintű ünnep családokkal a Radnóti Művelődési Házban

2. Speciális nevelési feladataink: 2.1 Prevenció – logopédiai fejlesztések ellátása csoportban és egyénileg - Beszédhibák felmérése (Juhász-Bittera féle megkésett/akadályozott beszédfejlődés vizsgálata) logopédiai vizsgálatok: pöszeség, dislexia) Határidő: 2016. szeptember 30. -

Szülők tájékoztatása

Határidő: 2016. szeptember 30. -

Feladatok és eredmények megbeszélése a többi pedagógussal

Határidő: folyamatos Felelős: Simon Ivetta logopédus 2.2 Kora nyelvi nevelés, az angol, mint idegen nyelv beépítése az egész napi nevelőmunkába angolul nevelő pedagógusokkal -

Új angolos kolléga beilleszkedésének elősegítése

-

Kéttanáros modellben együttműködés

-

Tehetséggondozó műhelymunka

Felelős: Szobota Erzsébet, Horváth Hajnalka, Kokas Gábor, Fazekas Tímea, Kovács Anna

2.3 Gyakorlati képzés az ELTE óvodapedagógus (angol specializációs) hallgatóknak -

8 hetes gyakorlat vezetése

-

államvizsga foglalkozásra való felkészítés

Felelős: Szobota Erzsébet

2.4 Gyakorlati képzés a Magyarországi Montessori Egyesület Montessori pedagógus képzéséhez -

évi 3 alkalommal bemutató foglalkozás és konzultáció biztosítása

Felelős: Szabóné Haulik Judit, Miklós Mónika

3. A 2016/2017-es év kiemelt céljai és feladatai 3.1 Kiemelt célok A kozmikus nevelés gyakorlati lehetőségeinek elemzése, tartalmi bővítése, a program beválásának ellenőrzése, értékelése. -

A projekt-pedagógia elemeinek további alkalmazása, a szülők bevonása

-

Projekttervek készítése a kozmikus területre koncentrálva

Felelősök: óvodapedagógusok, angolul nevelő pedagógiai asszisztensek Határidő: május 31. -

a kozmikus nevelés értékelési szempontjainak kidolgozása

Határidő: 2016. szeptember 30. Felelősök: Szabóné Haulik Judit intézményvezető, Szobota Erzsébet szakmai vezető

3.2 A kiemelt célok eléréséhez kapcsolódó feladataink: ● A kozmikus nevelés helye, szerepe a Montessori pedagógiában ● A kozmikus nevelés lehetőségei, tartalmi bővítése ● Az érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés szerepe a Montessori pedagógiában -

Hospitálás, elemzés, értékelés mindkét óvodai csoportban

-

Munkaközösség működtetése

-

Hospitálás, elemzés, értékelés mindkét óvodai csoportban Felelős: Szobota Erzsébet Belső ellenőrzése működtetése

-

Felelős: Szabóné Haulik Judit intézményvezető Határidő: Folyamatos 3.3 Egyéb szakmai fejlesztési feladatok: ● A szerepjátékok támogatása (élményszerzési alkalmak biztosítása, eszközkészítés, stb.)

● Montessori eszközök készítése Pedagógusonként, havonta egy eszköz készítése Felelősök: óvodapedagógusok, angolul nevelő pedagógiai asszisztensek Határidő: folyamatos ● A szülők számára Montessori elméleti és eszköz bemutató szervezése Felelős: Szabóné Haulik Judit intézményvezető Határidő: október 31. ● Az udvari élet fejlesztése betervezett játékokkal és játékeszközök készítésével Felelősök óvodapedagógusok, angolul nevelő pedagógiai asszisztensek Határidő: május 31. ● Közös internetes felület kezelése Felelős: Fazekas Tímea Határidő: folyamatos ● Partneri elégedettségmérő kérdőív elküldése az iskoláknak Felelős: Szobota Erzsébet Határidő: 2016. szeptember 30.

● Felkészülés minősítésre – Fazekas Tímea gyakornok minősítése Felelős: ÖTM, Szabóné Haulik Judit intézményvezető Határidő: 2016. szeptember 30.

3.4 A 2016/2017-es nevelési év aktuális feladatai havi bontásban

Időpont

Aktuális feladatok a csoportokban

Óvodai

szintű

aktuális

feladatok Szeptember

●

Felvételi és mulasztási naplók kitöltése,

●

csoportnaplók megnyitása, anamnézislap kitöltetése az új gyerekek szüleivel ●

Új gyermekek befogadása

●

Egyéni

megfigyelések

ellenőrzés,

dokumentáció fejlesztés ●

A szülők tájékoztatása a fakultatív hit és vallásoktatás

végzése

dokumentálása ●

Dokumentáció

Éves tanulási tervek készítése

és

igénylésének lehetőségéről ●

Éves

önértékelési

elkészítése

terv

●

Munkaközösség beindítása

készítése

●

Szakmai megbeszélések

●

Úszás megszervezése

●

Dajkai megbeszélés

●

Logopédiai szűrés

●

Egészségügyi

●

Befogadás

időszakára

nevelési

terv

szűrővizsgálatok

megszervezése

Október

●

Kirándulás megszervezése

●

Érzékenyítő nap szervezése

●

Új gyermekek befogadása, dokumentálás

●


●

Egyéni

●

Csoportdokumentáció

megfigyelések

végzése

és

dokumentálása

November

● ● ●

Fogadóórák megszervezése 5 évesek Sindelar vizsgálata Október 23. megünneplése

●

Hallowen ünnep

●

Kirándulás megszervezése

● ●

ellenőrzése ●

Munkaközösségi foglalkozás

●

Nevelési értekezlet

●


Éves nevelési tervek elkészítése

●


Fogadóórák megtartása – minden szülő

●

Szakmai ellenőrzés minden

tájékoztatása

December

●

Bábszínház szervezése

●

Karácsonyi ünnep szervezése, előkészítése

●

csoportban ●


Mikulás

●


●

Advent

●

Közös karácsonyi ünnep a

●

Iskolaérettségi vizsgálatok kérése indokolt esetekben

szülőkkel ●

Közös karácsonyi vacsora kollégákkal

Január

●


● ●

Szakmai megbeszélések Munkaközösségi foglalkozás

●

Újévköszöntés

●


●

Korcsolyázás megszervezése

●


●

Múzeumlátogatás szervezése

●


Február

Március

Április

Május

Június

●

Farsang szervezése

●


●

Színházi előadás megszervezése

● ●


●

Egyéni

●


dokumentálása

●


●

5 évesek Sindelar vizsgálata

●


●

Március 15. megünneplése

●

Szülői értekezlet tartása

●

Óvodai szakvélemények kiállítása

●

Fogadóórák szervezése

●

Nevelői értekezlet

●

Állatkerti látogatás megszervezése

●

Szakmai ellenőrzés

●

Nyílt nap megszervezése

●


●


megfigyelések

végzése,

●

Anyák napja, apák napja

●

Új gyermekek felvétele

●

Évzáró, ballagás előkészítése

●

Tavaszi kerti parti

●

Színházlátogatás

●


●

Teljesítményértékelés

●


●

Önfejlesztési tervek leadása

●

Évzáró, ballagás - szülőkkel

●

Nemzeti

összetartozás

napjának

megünneplése (június 4.) A szülők írásbeli tájékoztatása gyermekeik

●

Éves beszámoló elkészítése

fejlődéséről

●

Önértékelések összegzése

●

Levél a gyermekeknek

●

Nevelőtestületi értekezlet

●

Nyári óvodai élet megszervezése

●

Nyári

●

Az

●

Július

közös ünnep

óvodai

élet

megtervezése,

megvalósítása

Augusztus

●

A

csoportok

berendezésének

felülvizsgálata

utolsó hete ●

éves

munkaterv

elkészítése

Az éves tanulási tervek előkészítése,

●

Javítási munkák

naplók kitöltése

●

Nagytakarítás

●

Nevelőtestületi értekezlet

3.5 A szervezeti kultúra

Cél: A jó munkahelyi légkör megerősítése Feladatok ● A gyakornok kolléga mentorálása, felkészítésre minősítővizsgára ● Az intézményi kommunikáció kiterjesztése, közös internetes felület használata ● Hagyományaink ápolása: névnapi, születésnapi köszöntések, karácsony, évzáró utáni közös vacsora ● Csapatépítő tréningen való részvétel

4. Az intézmény feladatainak megvalósítását segítő személyi feltételek Óvodapedagógus (ebből angolul nevelő óvodapedagógus 4 fő)

5 státusz

Angolul nevelő pedagógiai asszisztens

2 státusz

Gyógypedagógus-logopédus, pedagógiai asszisztens

1 státusz

Csecsemő és kisgyermek nevelő

2 státusz

Óvodapszichológus

óraadó

Óvodatitkár

2 státusz

Dajka-takarító

5 státusz

Kertész

1 státusz

Összesen:

18 státusz

4.1 Továbbképzési terv Továbbképzés neve

név

A gyermeki agresszió kezelése Menedzser Praxis (30 óra)

fő 1

Szabóné Haulik Judit

Montessori pedagógus képzés

Kozári Marianne Csilla

Magyarországi Montessori

Kovács Anna

2

Egyesület Közoktatás vezetői szakvizsga

Szobota Erzsébet

1

5. Az intézmény feladatainak megvalósítását segítő tárgyi feltételek fejlesztése Az eszköznormában előírtak 100%-ával rendelkezik intézményünk. A kivitelező hibájából elmaradt a nyárra tervezett tetőfelújítás, 2017 nyarán valósítjuk meg. Az épületen belül az állagmegóvás érdekében a folyamatos karbantartási munkálatok zajlanak. A kert karban tartása is folyamatos, növényültetéssel, virágosítással, részleges földcserével, füvesítéssel. A karácsonyi, húsvéti csoport-ajándékokkal bővítjük a társas és egyéb fejlesztő játékok, magyar és angol nyelvű gyermekkönyvek állományát. A hőközpont felújítása megtörtént. Lépcsőjavítás, festés folyamatban. A 2. csoport szőnyegét újra cseréltük. Új gyermek székeket rendeltünk.

6. Ellenőrzési terv: Időpont

Ellenőrzött tevékenység és/vagy dokumentum

Az ellenőrzés típusa

2016. szept.

Felvételi és mulasztási naplók kitöltése Személyi anyagok naprakész vezetése

Törvényességi ellenőrzés

Fejlődésmérő lapok vezetése 2016. október

2016. november 2017. január

Felelős Intézményvezet ő


Gyermekvédelmi terv Tűzvédelmi, balesetvédelmi dokumentumok


BECS éves terv Kozmikus nevelés az 1-es 2-es és a bölcsődei csoportban (időpont egyeztetés) Fogadóórák + jelenléti ív Ebédlerendelési dokumentumok, szabadság nyilvántartás

Szakmai ellenőrzés Szakmai ellenőrzés, értékelés Gazdasági ellenőrzés


. Intézményvezet ő

Intézményvezet ő Intézményvezet ő

2017. február

Kozmikus nevelés az 1-es, 2-es és a bölcsődei csoportban Az érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés megvalósítása mindkét óvodai és a bölcsődei csoportban Szülői értekezlet feljegyzés + jelenléti ív

2017. március

2017. április 2017. május

2017. június

Óvodai szakvélemények kitöltése Bölcsődéből óvodába való átmenet Fogadóórák kiírása Az udvari élet ellenőrzése Fogadóóra + jelenléti ív Fejlődésmérő lapok vezetése Felvételi és előjegyzési napló vezetése Teljesítményértékelés elvégzése A szülők írásbeli tájékoztatójának kitöltése Éves értékelések Szabadság nyilvántartás vezetése

2017. aug. 2016-2017-es nevelési év

Felvételi és mulasztási naplók lezárása Munkafegyelem, helyiségek tisztasága, eszközök tisztasága, épsége

Szakmai ellenőrzés Szakmai ellenőrzés

Intézményvezet ő


Intézményvezet ő


Intézményvezet ő

Szakmai ellenőrzés Szakmai ellenőrzés Törvényességi ellenőrzés

Intézményvezet ő Intézményvezet ő

Szakmai ellenőrzés Gazdasági ellenőrzés Törvényességi ellenőrzés folyamatos

Intézményvezet ő Intézményvezet ő Intézményvezet ő

A fenntartói ellenőrzést az alapítvány külső szakértő bevonásával végezteti szakmai és törvényességi területeken.

Határidő: 2017. augusztus 31. A szervezésért felelős: Hierholzné Faragó Tünde

7. Partneri igény, elégedettségmérés a szülők körében

Határidő: 2017. június 23. Felelős: Szobota Erzsébet

Budapest, 2016. augusztus 23.

………………………………………. Szabóné Haulik Judit Intézményvezető

2017-es nevelési évre

Recommend Documents