2016 SKRIPSI

Artikel Skripsi Universitas Nusantara PGRI Kediri

HUBUNGAN ANTARA BERAT BADAN DENGAN KECEPATAN LARI 100 METER PADA SISWA KELAS XI IPS MA MA’ARIF 03 SIDOMULYO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Oleh: RIDHO WAHYU HARNANTO NPM : 11.1.01.09.1338

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI 2015

Ridho Wahyu Harnanto | 11.1.01.09.1338 FKIP-PENJASKESREK

simki.unpkediri.ac.id || 1||








HUBUNGAN ANTARA BERAT BADAN DENGAN KECEPATAN LARI 100 METER PADA SISWA KELAS XI IPS MA MA’ARIF 03 SIDOMULYO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

RIDHO WAHYU HARNANTO NPM : 11.1.01.09.1338 FKIP-Penjaskesrek email: [email protected]

Dosen Pembimbing I : Drs. SLAMET JUNAIDI, M.Pd Dosen Pembimbing II : BUDIMAN AGUNG PRATAMA, M.Pd UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI

ABSTRAK Ridho Wahyu Harnanto : Hubungan Antara Berat Badan Dengan Kecepatan Lari 100 Meter Pada Siswa Kelas XI IPS MA Ma’arif 03 Sidomulyo Tahun Pelajaran 2015/2016. Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatandan Rekreasi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Nusantara PGRI Kediri, 2015.

Kata Kunci : Berat Badan dan Kecepatan Lari 100 Meter Berat badan merukapan ukuran yang lazim dipakai untuk menilai keadaan suatu gizi manusia. Berat badan merupakan berat seluruh jaringan, lemak dan cairan lainnya yang ada dalam tubuh manusia. Sehingga berat badan dapat dipakai sebagai indikator utama untuk mengetahui keadaan gizi dan tumbuh kembang anak. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara berat badan dengan kecepatan lari 100 meter pada siswa kelas XI IPS MA Ma’arif 03 Sidomulyo tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan pengukuran dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPS MA Ma’arif 03 Sidomulyo. Sampel penelitian ini sebanyak 30 siswa dari 120 siswa. Jumlah ini diperoleh dari perhitungan yang dikemukakan Arikunto dengan mengingat banyaknya populasi lebih besar dari 100 orang yaitu 30% dengan menggunakan teknik random sampling. Untuk uji validitas menggunakan rumus product moment Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Berdasarkan pengujian dengan menggunakan rumus product moment maka diperoleh nilai rhitung = 0,722 dengan tingkat keeratan tinggi karena terletak antara 0,600 – 0,800. Bila dikonsultasikan dengan rtabel dengan taraf signifikan 5% maka diperoleh rtabel = 0,361. Dengan demikian rhitung lebih besar dari rtabel (0,722>0361) maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara berat badan dengan kecepatan lari 100 meter pada siswa kelas XI IPS MA Ma’arif 03 Sidomulyo tahun pelajaran 2015/2016.




I. LATAR BELAKANG

II. METODE PENELITIAN

Dalam perkembangan cabang olah

A. Identifikasi Variabel Penelitian

raga lari terbagi menjadi lari cepat jarak

Dalam penelitian ini penulis

pendek (sprint), lari jarak sedang (middle

menggunakan dua variabel yaitu,

distance) dan lari jarak jauh (long

berat badan dan kecepatan lari 100

distance). Lari jarak pendek terbagi lagi

meter. Berat badan disebut variabel

menjadi jarak 50m, 55m, 60 m, 100 m,

bebas

150m, 200m, 300m, 400m, 500m. Pada

dilambangkan

jarak menengah terbagi 800m, 1500m,

kecepatan lari 100 meter disebut

3000m. Untuk lari jarak jauh dibagi

variabel

menjadi 500m, 10.000m, half marathon

dilambangkan dengan Y.

(independen) dengan

terikat

yang X

dan

(dependen)

yang

dan marathon (Rusli: 2002: 21). Berat badan

sangat

mendukung

dalam

keberhasilan kecepatan lari 100 meter. Berat badan sangat berpengaruh

B. Teknik dan Pendekatan Penelitian 1. Pendekatan Penelitian Pendekatan

penelitian

ini

pada kecepatan lari seseorang. Dalam hal

menggunakan metode deskriptif

ini disebabkan karena kurang idelanya

kuantitatif dengan rancangan non

berat badan setiap individu. Kecepatan lari

eksperimen.

sangat berpengaruh dengan berat badan

2. Teknik Penelitian

seseorang. Karena dengan memiliki berat

Teknik yang digunakan dalam

badan

penelitian

seorang

ideal

maka

tersebut

akan

menjadikan

berhasil

dalam

menginspirasi dunia olahraga.

ini

adalah

teknik

korelasi. Dimana dalam penelitian ini

analisis

data

yang

akan

Untuk itu penelitian yang akan

dikorelasikan berbentuk interval

dilaksanakan ini menghubungkan berat

dan berasal dari sumber data yang

badan dengan kekuatan lari jarak pendek

sama dengan menggunakan teknik

100 meter. Karena pada siswa kelas XI

korelasi Pearson Product Moment.

IPS MA Ma’arif 03 Sidomulyo menyukai dalam olahraga cabang atletik khususnya lari namun kemampuan dan tekniknya

C. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian

masih kurang. Ridho Wahyu Harnanto | 11.1.01.09.1338 FKIP-PENJASKESREK



Penelitian ini dilakukan di MA

Teknik pengumpulan data yang

Ma’arif 03 Sidomulyo pada siswa

digunakan dalam penelitian ini adalah tes

kelas XI IPS semester genap tahun

tes lari jarak pendek. 2. Validitas Instrumen

2. Waktu Penelitian mengambil

Untuk

waktu

menguji

validitas

butir

maka skor-skor yang ada pada

penelitian dimulai pada bulan Juli

butir yang dimaksud dikorelasikan

sampai dengan bulan Agustus

dengan

2015.

skor

penelitian validitas

D. Populasi dan Sampel

total.

ini

Dalam

penghitungan

menggunakan

rumus

korelasi produck moment sebagai

1. Populasi Populasi

pengukuran

berat badan dengan timbangan dan

pelajaran 2015/2016.

Peneliti

berupa

penelitian

ini

berikut:

adalah

siswa MA Ma’arif 03 Sidomulyo

𝑁

rxy = 𝑁

𝑋𝑌−

𝑋 ( 𝑌)

2

𝑋 –( 𝑋)2 𝑁

2

2

𝑌 −( 𝑌)

kelas XI IPS yang terdiri dari tiga Keterangan:

kelas, setiap kelas berjumlah 40 siswa

dan

total

keseluruhan

berjumlah 120 siswa.

rxy

skor tiap butir

2. Sampel sampel sebanyak 25% dari jumlah

sampel sebanyak 30 siswa. Jadi terdapat 10 perwakilan tiap kelas.

𝑋

: Jumlah skor butir

𝑌

: Jumlah nilai seluruh butir

𝑋𝑌 : Jumlah hasil kali antara

populasi yang ada yaitu 25% dari 120 maka dapat diperoleh jumlah

: Koefisian korelasi antar

skor butir dengan skor total N

: Jumlah subjek

(Arikunto, 2010: 213) 3. Reliabilitas Instrumen

E. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data 1. Pengembangan Instrumen

Rumus yang digunakan untuk menentukan

sebagai

berikut: r11 =


reliabilitas

𝑘 𝑘−1

1−

𝜎𝑖2 𝜎𝑡2



Keterangan:

hubungan

𝑟11

: Reliabilitas instrumen

dengan kecepatan lari 100 meter

k

: Banyaknya jumlah butir

pada

𝜎𝑡2

siswa

berat

maka

menggunakan

pertanyaan atau soal 𝜎𝑖2

antara

badan

peneliti

treatmen

: Jumlah varians butir

mengetahui

: Varians total

hubungan antara kedua variable.

yang

besar

2. Norma Keputusan

(Arikunto, 2010: 239) Selanjutnya

seberapa

untuk

𝑟hitung

diperoleh

Norma

kecil

digunakan

tersebut

keputusan dalam

yang

penelitian

dikonsultasikan dengan rtabel , jika

dikonsultasikan

dengan

rtabel.

rhitung >rtabel , maka soal tidak

Sehingga dapat diketahui sebagai berikut: Jika rhitung ≥ rtabel dengan

reliable.

taraf

4. Langkah-langkah Pengumpulan

signifikan

diperoleh

Data

harga

5%,

maka

rhitung

sangat

signifikan dengan p ≤ 0,05 yang

Pengumpulan data dilakukan

berarti Ha diterima dan Ho ditolak.

dua tahap, yaitu: a. Persiapan: Kegiatan persiapan ini antara lain persiapan

alat

timbangan

dan

tes

berupa

stopwatch.

Pelaksanaan:

b.

Pelaksanaan

penelitian yaitu pengukuran berat badan

dan

tes

lari

100

m

dilaksanakan pada bulan Juli.

III. HASIL

PENELITIAN

DAN

KESIMPULAN A. Deskripsi Data Variabel Data hasil penelitian yang telah dilaksanakan di MA Ma’arif 03 Sidomulyo, terdiri dari treatment, tes dan pengukuran dan dokumentasi data siswa kelas XI IPS MA Ma’arif

F. Teknik Analisis Data

03

1. Jenis Analisis Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Untuk

analisis

mengetahui

regresi.

Sidomulyo

tahun

pelajaran

2015/2016. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 siswa kelas XI yang terbagi menjadi tiga kelas.

adanya



Artikel Skripsi Universitas Nusantara PGRI Kediri = 0,7227841749 = 0,722

B. Analisis Data 1. Prosedur Analisis Data

Dari perhitungan data diatas

a. Uji Validitas

dapat diketahui bahwa nilai rhitung

Tabel 4.1 Perhitungan Validasi instrumen berat badan

0,722,

No Responden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ∑

Berat badan 45 40 45 39 42 41 43 46 47 52 50 51 49 48 48 48 47 45 45 45 47 48 47 50 50 51 53 52 52 46 ∑X 1412

Kec. lari 35 30 35 28 33 31 34 37 39 42 41 40 39 37 35 36 34 33 38 35 37 37 36 34 34 35 36 38 37 35 ∑Y 1071

Selanjutnya

dikonsultasikan

data

dengan

tabel

X2

Y2

XY

signifikan Product Moment taraf 5

2025 1600 2025 1521 1764 1681 1849 2116 2209 2704 2500 2601 2401 2304 2304 2304 2209 2025 2025 2025 2209 2304 2209 2500 2500 2601 2809 2704 2704 2116 ∑X2 66848

1225 900 1225 784 1089 961 1156 1369 1521 1764 1681 1600 1521 1369 1225 1296 1156 1089 1444 1225 1369 1369 1296 1156 1156 1225 1296 1444 1369 1225 ∑Y2 38505

1575 1200 1575 1092 1386 1271 1462 1702 1833 2184 2050 2040 1911 1776 1680 1728 1598 1485 1710 1575 1739 1776 1692 1700 1700 1785 1908 1976 1924 1610 ∑XY 50643

% yaitu 0,361. Karena rhitung lebih besar dari rtabel (0,722>0,361), maka instrumen dari variabel berat badan adalah valid. 2. Hasil Analisis Data Setelah validitas

dan

dinyatakan

dilakukan

uji

instrument

telah

valid,

maka

tahap

selanjutnya peneliti melaksanakan peelitian untuk uji t regresi. Untuk mengetahui hubungan antara berat badan dengan kecepatan lari 100 meter pada siswa kelas XI IPS MA Ma’arif

03

Sidomulyo

tahun

pelajaran 2015/2016, maka peneliti menggunakan

metode

analisis

b.

rxy

= =

n. x

n. xy   x. y 2



 ( x) 2 n. y 2  ( y ) 2

regresi.



30.50643  (1412).(1071)

30.66848  (1412) 30.38505  (1071)  2

= =

3. Interpretasi Hasil Analisis Data

1519290  1512252

2005440  19937441155150  1147041 7039

116968109

=

7039 94842864

=

7039 9738,730102


Dari analisis uji product

2

moment di atas maka diperoleh harga

rhitung

Sedangkan

sebesar rtabel

pada

0,722. taraf

signifikansi 5% dengan sampel 30 sebesar

0,361

(Sugiyono



(2011:333). Jadi dapat diketahui rhitung > r

Setelah dikonsultasikan dengan

(0,722>0,361),

tabel interpretasi r, maka besarnya

berarti Ho ditolak dan Hi diterima

nilai rhitung berada pada interval antara

maka dapat ditarik kesimpulan

0,600

bahwa ada hubungan antara berat

hubungan tinggi. Jadi hipotesis yang

badan dengan kecepatan lari 100

menyatakan ada hubungan antara

meter.

berat badan dengan kecepatan lari 100

table

–

0,800

dengan

tingkat

meter pada siswa kelas XI IPS MA Ma’arif 03 Sidomulyo tahun pelajaran

C. Pengujian Hipotesis Menurut hasil analisis data di

2015/2016 diterima.

atas koefisien hubungan antara berat badan dengan kecepatan lari 100

D. Pembahasan

meter pada siswa kelas XI IPS MA

Dalam

penelitian

ini

telah

Ma’arif 03 Sidomulyo tahun pelajaran

dilakukan

2015/2016 maka diperoleh nilai rhitung

instrument penelitian yang berupa

= 0,722 selanjutnya untuk mengetahui

hasil data berat badab siswa. Dari

ada dan tidaknya hubungan antara

hasil

kedua variabel tersebut maka dapat

diperoleh

dikonsultasikan

tabel

tersebut dinyatakan valid, hal tersebut

interpretasi nilai r sebagai berikut

dibuktikan karena harga rhitung lebih

(Arikunto, 2010: 319) :

besar dari rtabel (rhitung > rtabel). Adapun

dengan

uji

validitas

pengolahan bahwa

terhadap

data data

tersebut instrumen

rtabel pada taraf signifikansi (α) = 5% Table 4.3 Interpretasi nilai r Interval 0,000 – 0,200 0,200 – 0,400 0,400 – 0,600 0,600 – 0,800 0,800 – 1,000

Tingkat Hubungan Sangat Rendah Rendah Sedang Tinggi Sangat Tinggi

yaitu sebesar 0,316. Hipotesis

penelitian

yang

menyatakan treatment berhubungan secara signifikan terhadap kecepatan lari 100 meter pada siswa kelas XI IPS MA Ma’arif 03 Sidomulyo tahun pelajaran 2015/2016 karena sudah teruji kebenarannya.




2. Implikasi praktis

E. Simpulan Berdasarkan hasil analisis dan interpretasi

penelitian

Hasil dari penelitian ini dapat

mengenai

digunakan sebagai masukan bagi

hubungan antara berat badan dengan

guru, orang tua, maupun siswa itu

kecepatan lari 100 meter pada siswa

sendiri. Guru selain melaksanakan

kelas

proses

XI

IPS

Sidomulyo

MA

Ma’arif

Tahun

2015/2016,

maka

03

pembelajaran

juga

harus

Pelajaran

berupaya meningkatkan hasil belajar

ditarik

siswa melalui pemberian motivasi-

dapat

kesimpulan bahwa “Ada hubungan

motivasi

berat badan dengan kecepatan lari 100

membangun semangat belajar siswa.

yang

sifatnya

dapat

meter pada siswa kelas XI IPS MA Ma’arif 03 Sidomulyo tahun pelajaran 2015/2016”.

G. Saran-Saran Untuk

penelitian

yang

selanjutnya diharapkan sumber dan referensi yang banyak agar dapat

F. Implikasi Berdasarkan kesimpulan yang ada maka dapat ditentukan suatu implikasi

teoritis

dan

implikasi

lebih menunjang proses penelitian dan penyusunan laporan penelitian. Kepada Guru mata pelajaran

praktis sebagai berikut:

penjaskes perlu disadari bahwa berat

1. Implikasi Teoritis

badan siswa sangat erat hubungannya

Berdasarkan

hasil

penelitian

dengan kecepatan lari mereka.

menunjukkan bahwa berat badan seseorang memberikan dampak atau pengaruh terhadap kecepatan lari siswa. Oleh karena itu dalam upaya pencapaian hasil yang baik maka diperlukan adanya dukungan atau dorongan baik dari dalam individu

IV. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi XIV). Jakarta: Rineka Cipta. Lutan, Rusli. 2002. Atletik dan Dasardasarnya. Yogyakarta: Rineka Cipta.

maupun dari luar individu itu sendiri untuk selalu mengatur pola hidup sehat dalam kehidupan mereka. Ridho Wahyu Harnanto | 11.1.01.09.1338 FKIP-PENJASKESREK


2016 SKRIPSI

Recommend Documents