2016 KULIAH 7: PANGAN DAN GIZI. Isi 1. PERTANIAN BAHAN PANGAN. Asal usul tanaman. Pusat Penjinakan. Pusat Keragaman

9/6/2016

Isi

KULIAH 7: PANGAN DAN GIZI

1. 2. 3. 4.

TIK : Setelah mengik mengikuti ti kuliah k liah ini, ini mahasiswa mahasis a dapat menjelaskan pertanian bahan pangan dan kaitannya dengan ketahanan pangan dan masalah gizi dan kesehatan manusia 06/09/2016

Kuliah VIi, Pengantar Ilmu Pertanian

1

1. PERTANIAN BAHAN PANGAN  Tanaman dan ternak utama serta asal usulnya.  Tanaman : tumbuhan yang sengaja ditanam untuk diambil hasilnya  Ternak : hewan yang sengaja dipelihara untuk diambil hasilnya  Tanaman Utama: Padi, Gandum, Jagung, Kentang, Barley, Ubijalar, Ubikayu, Kedelai, Oats (Haver), Sorgum, Tebu (gula), Jawawut, Pisang, Tomat, Bit (gula), Rai, Jeruk orange, anggur, Kelapa, Minyak biji kapas, Apel, Uwi, Kacang tanah, Semangka, Kubis, Bawang, Buncis, Ercis, Biji bunga matahari, Mangga

Kuliah VII Pengantar Ilmu Pertanian

06/09/2016

Kuliah VIi, Pengantar Ilmu Pertanian

Asal usul tanaman  Alphonse de Candolle (Origin of Cultivated Plants, 1822):  Iklim yang sesuai serta adanya kerabat liar merupakan petunjuk asal tanaman

 Vavilov dari Leningrad melakukan penelitian dari 1916-1936:

3

 Penyebaran tanaman ke seluruh muka bumi yang dapat ditumbuhi tanaman tidak merata 06/09/2016

Kuliah VII, Pengantar Ilmu Pertanian

Pusat Keragaman

Pusat Penjinakan

 Pusat keragaman adalah wilayah yang ditemukan kaya akan berbagai jenis tumbuhan asli dan mencakup pusat-pusat asal primer dan sekunder tanaman yang dibudidayakan.  Vavilov V il membagi b i pusatt keragaman k :  Dunia lama (5/6 spesies) : Cina, Asia Selatan, Asia tengah, Asia Kecil, Mediteranean dan Habsyi  Dunia baru (1/6 spesies): Amerika Tengah, Amerika Selatan

 Penjinakan dari tumbuhan liar dan hewan liar

06/09/2016

06/09/2016


2

 Pusat asal tanaman dicirikan oleh adanya keragaman bentuk tanaman yang sangat luas

 Ternak Utama : Sapi, Unggas, Domba, Kambing, Babi, Kuda 06/09/2016

Pertanian Bahan Pangan Kebutuhan Bahan Pangan Manusia Ketahanan Pangan Masalah Gizi

5

4

 Dijinakan agar sesuai dengan harapan  Pusat penjinakan dan pembudidayaan sekaligus pusat peradaban manusia  Dunia lama : 9 pusat (Eropa, Eropa Utara, Afrika, Timur Tengah, Asia Tengah, Cina, India, Asia Tenggara, Pasifik Selatan).  Dunia baru : 4 pusat penjinakan (Amerika Utara, Amerika Tengah, Dataran tinggi Amerika Selatan, Dataran rendah Amerika Selatan  Pada saat menjalani proses penjinakan akan mengalami perubahan baik bentuk maupun sifatnya Kuliah VII, Pengantar Ilmu Pertanian

6

1

9/6/2016

Tumbuhan liar menjadi tumbuhan budidaya  Padi, di Asia Tenggara oleh IRRI  Varietas Varietasvarietas baru (Pelita, IR64, dsb)

Aneka Macam Umbi 06/09/2016


7

06/09/2016


8

Tumbuhan liar menjadi tumbuhan budidaya

Hewan liar dijinakkan menjadi ternak

 Tiga jenis gandum berasal dari rumput liar

 Banteng menjadi Sapi Madura, Sapi Bali  Kerbau  Ayam

 Einkorn, Emmer, Triticum timopheevii

06/09/2016


9

Mamalia dipelihara

06/09/2016

Susu transportasi membajak wol kulit

Eurasia

Sub-Sahara African

Americas

Australia

Kandidat

72

51

24

1

Spesies yang didomestikasi

13

0

1

0

18%

0%

4%

0%

Persentase domestikasi

 Evolusi dengan manusia

Kenapa beberapa hewan tidak didomestikasi?

 Immunitas thd penyakit (cacar, tuberculosis, smallpox, flu, pertussis, malaria)

06/09/2016


10

Kandidat mamalia untuk domestikasi

 Produksi daging, plus:     


• Diit, konversi pakan yang buruk atau suatu karnivora, laju pertumbuhan terlalu lambat. • Masalah dengan pembiakan dalam kandang • Kotoran menjijikan (nasty disposition). • Kecenderungan panik 11

06/09/2016


12

2

9/6/2016

Pusat-pusat asal muasal produksi pangan Area / Waktu

A question mark indicates this may be an origin or influenced by the spread of food production. 06/09/2016

Domestic, Plants

Domestic. Animals

S.W. Asia Wheat, , B.C. Pea, 8,500 Olive

Sheep, Goat

China Rice, Millet 7,500 B.C.

Pig, Silkworm

Mesoame- Corn, rica Beans 3500 B.C. Squash

Turkey


13

 Pangan adalah segala sesuatu yang berasal dari sumber hayati produk pertanian, perkebunan, kehutanan, perikanan, peternakan, perairan, dan air, baik yang diolah maupun tidak diolah yang diperuntukkan sebagai makanan atau minuman bagi konsumsi manusia, termasuk bahan tambahan Pangan, bahan baku Pangan, dan bahan lainnya yang digunakan dalam proses penyiapan, pengolahan, dan/atau pembuatan makanan atau minuman. (UU N0. 18 Tahun 2012 tentang Pangan)

 Sektor Pertanian  Penyedia Bahan Pangan  Pertanian adalah Hidup Mati Bangsa (Soekarno, 1952)  KETAHANAN , KEMANDIRIAN DAN KEDAULATAN PANGAN Kuliah VII, Pengantar Ilmu Pertanian

15

Andes, Amazonia 3500 B.C.

Kentang Ubi jalar

Llama (k l d i) (keledai) marmot

Eastern United States 2500 B.C.

Bunga matahari, Goosefoot

Tidak ada


14

Pangan, Kesehatan dan Kebugaran  Positif  Sumber Energi  Senyawa penting untuk mempertahankan kesehatan dan kebugaran  Senyawa gizi, komponen bioactive/nutraceutical /fungsional kesehatan dan kebugaran  Sumber kenikmatan

 Negatif

06/09/2016


16

Penggolongan Pangan Berdasarkan Fungsi Zat Gizi

1. Air

 Zat gizi penghasil energi, yaitu karbohidrat, lemak dan protein  bahan makanan pokok.

2. Karbohidrat 3. Protein

 Zat gizi pembangun sel, yaitu terutama protein  bahan pangan lauk-pauk.

4. Lemak 5. Vitamin & Mineral

 Zat gizi pengatur, yaitu terutama vitamin dan mineral  sayur dan buah

6. Komponen lain: pigmen, enzim, toksikan alami, fitokimia/komponen bioaktif, cemaran, bahan aditif Komponen makanan yang bermanfaat bagi tubuh dan kesehatan digolongkan sebagi ZAT GIZI: 1  5 Kuliah VII, Pengantar Ilmu Pertanian

06/09/2016

Tanaman Hewan didomestik didomestik kan

 Bahaya untuk kesehatan  Cemaran dan residu

Komposisi Pangan

06/09/2016

Area Waktu

A question mark indicates this may be an origin or influenced by the spread of food production.

2. KEBUTUHAN PANGAN MANUSIA

06/09/2016

Pusat-pusat asal muasal produksi pangan

17

 Namun pangan bisa juga berfungsi sebagai obat dan menjaga kesehatan dan kebugaran  nutraceutical Kampanye di Korea

GOOD FOOD = GOOD MEDICINE

Let your food be your medicine and your medicine be your food (Hipocrates) 06/09/2016


18

3

9/6/2016

Asian Staple Foods (Historical--15th Century) Printed with Permission of Mr. Naomichi Ishige, Professor, National Museum of Ethnology, Osaka, Japan

Perlunya mengkonsumsi pangan beragam 



06/09/2016


 Nasi menjadi makanan pokok sebagian besar penduduk Indonesia (enak, pengolahan mudah, tahan lama, protein tinggi, bentuk padat mudah dikemas/angkut) ~ Beras Analog  Tingkat konsumsi beras sekitar 139 kg/kap/tahun 06/09/2016

06/09/2016

19

 Kelompok masyarakat dengan budidaya pemanfaatan lahan kering, tumbuhan andalan adalah penghasil karbohidrat lebih beragam (padi, jagung, umbian, sagu)  Di daerah d h dengan d budidaya b did persawahan h tumbuhan andalan menjadi terbatas: padi dan palawija.



PENGANEKA RAGAMAN PANGAN

A.

20

Faktor Penentu: Pengetahuan + Pendapatan Menambah konsumsi karbohidrat/energi dari l i beras-padi b di selain

B.

21

Tidak ada makanan yang mengandung secara lengkap zat-zat gizi yang dibutuhkan tubuh, karena itu manusia harus mengkonsumsi aneka bahan pangan. Namun pada manusia modern keanekaragaman berkurang disebabkan  Manusia yang menetap memilih jenis tanaman dan hewan untuk dipelihara  Pilihan berdasarkan: mudah dipelihara, mudah diolah, mudah disimpan/diawetkan, manfaat yang paling banyak  Pilihan pada tumbuhan bebijian: serealia dan kekacangan

+ teknologi, bisnis dan kebijakan

Mikro :  Perubahan budaya makan RT  Optimalisasi Pemanfaatan Pekarangan Makro:  Pengemb. Industri pengolahan pangan lokal:  kudapan  beras/nasi non padi

Sumber: Kementan (2011)

22

Rantai Nilai Komoditi Pangan

Bahan Pangan sebagai Bahan Baku Industri Pangan Konsumen Benih/Bibit Penanaman Panen, Proses Primer

Pengolah Primer / Sekunder / Tersier

Produk Primer

Ri t Riset Proses Scale up Produksi

Pengumpul

Produk Olahan

 Aliran uang dan barang  Produk Segar  Produk P od k Sega Segar / olahan minimal  Produk Olahan

Industri Konsumen

Dukungan Komoditi

06/09/2016

Pengolahan Kuliah VI, Pengantar Ilmu PertanianI

Industri

23

Penghasil Bahan Baku 9/6/2016


24

4

9/6/2016

Perlunya upaya peningkatan produksi pertanian

Beberapa Usaha

 Akhir abad 22 penduduk dunia akan mencapai 10 milyar. Dari mana saja persediaan makanan penduduk dunia ini?  Thomas Malthus (1798): jumlah manusia meningkat g secara eksponensial, p , usaha pertambahan persediaan makanan meningkat secara aritmetika  kekurangan pangan kelaparan berkepanjangan Kurang Gizi

 Lester R Brown (AS): “Dunia yang terlambat berkembang itu kehilangan kemampuannya untuk menyediakan makanan bagi dirinya sendiri” sendiri”  tidak memiliki ketahanan pangan 06/09/2016


25

 Di negara berkembang, permasalahan besar yg sering dihadapi adalah kekurangan persediaan bahan pangan sumber protein  Ikan merupakan sumber protein utama dlm diet, namun kenyataannya jumlah hasil tangkapan ikan di dunia tetap  Upaya-upaya yg perlu dilakukan : - Revolusi biru - Peningkatan penangkapan ikan di perairan terbuka - Menciptakan cara yg lebih baik dalam pemeliharaan dan p penangkapan ikan Kuliah VII, Pengantar Ilmu Pertanian

06/09/2016


26

Pangan dan Gizi sebagai Investasi Pembangunan Nasional

Upaya di Bidang Perikanan

06/09/2016

 Bahaya kelaparan menyadarkan menyadarkan negara maju untuk membuat pusat pusat--pusat penelitian dan pengembangan tanaman pangan: Jagung (CIMMYT, Mexico), padi (IRRI, Pilipina)  Revolusi Hijau (Norman Borlaugh)  IPB (1963): BIMAS  program intensifikasi pertanian  Pancausaha: ((1)) bibit unggul, gg , ((2)) p pemberantasan hama dan penyakit, (3) pengairan teratur, (4) pemupukan, (5) pengolahan tanah yang baik  Peningkatan produksi ternak untuk daging, telur dan susu  Pertambahan penduduk yang eksponensial dalam batas tertentu dapat diimbangi oleh pertambahan hasil pertanian yang eksponensial (teknologi baru!)  Usaha peningkatan produksi harus diikuti pendekatan sosial sosial-ekonomi dan upaya diversifikasi konsumsi pangan pangan  kurangi ketergantungan pada satu bahan pangan pokok

27

3. Konsep Ketahanan Pangan dan Gizi

Gizi sangat terkait dengan : 1. Asupan gizi  sangat terkait dengan Ketahanan Pangan (food security) di tingkat rumahtangga 2. Pola asuh  budaya/preferensi/nilai 3. Kondisi tubuh dan penyakit infeksi 4. Kemiskinan (Thn 2005 mencapai 18,1 % penduduk Ind)  sangat berpengaruh terhadap point 1 – 3 di atas 06/09/2016


28

Definisi Kedaulatan Pangan  Kedaulatan Pangan adalah hak negara dan bangsa yang secara mandiri menentukan kebijakan Pangan yang menjamin hak atas Pangan bagi rakyat dan yang memberikan hak bagi masyarakat untuk menentukan sistem Pangan yang sesuai dengan potensi sumber daya lokal. (UU No 18/2012 tentang Pangan) 06/09/2016

06/09/2016



30

29

5

9/6/2016

Definisi Kemandirian Pangan

Definisi Ketahanan Pangan

 Kemandirian Pangan adalah kemampuan negara dan bangsa dalam memproduksi Pangan yang beraneka ragam dari dalam negeri yang dapat menjamin pemenuhan kebutuhan Pangan yang cukup sampai di tingkat perseorangan dengan memanfaatkan potensi sumber daya alam, manusia, sosial, ekonomi, dan kearifan lokal secara bermartabat. (UU No 18/2012 tentang Pangan)

06/09/2016


31

 Ketahanan Pangan akan ada bilamana semua orang, pada setiap saat, mempunyai akses terhadap pangan yang cukup, cukup aman dan bergizi untuk memenuhi kebutuhan gizi dan preferensi pangannya untuk kehidupan yang aktif dan sehat (FAO) Kuliah VII, Pengantar Ilmu Pertanian

33

32

06/09/2016


34

4. Malnutrition (Gizi Salah)

1. Perbaikan gizi memiliki economic returns yang tinggi  Menurut Behman, Aldeman dan Hoddinot Rasio Manfaat Biaya (BCR) berbagai program gizi antara 4 – 520 (sangat tinggi) 2. Intervensi gizi mampu mendorong pertumbuhan ekonomi 3. Membantu mengurangi kemiskinan melalui perbaikan produktivitas kerja, pengurangan hari sakit dan biaya pengobatan.



Ketahanan Pangan Rumah tangga dipengaruhi oleh:  Ketersediaan pangan (kuantitas dan kualitas)  Distribusi pangan  penyaluran pangan sampai ke tingkat konsumen melalui: a pasar a. b. non pasar: subsidi raskin, bantuan pangan  Konsumsi (utilitas)  penyerapan gizi pada konsumen  sangat dipengaruhi oleh  keamanan pangan, mutu dan kandungan gizinya  tingkat pengetahuan gizi konsumen.

Pentingnya intervensi pemerintah dalam perbaikan pangan dan gizi terkait dengan investasi pembangunan nasional adalah

06/09/2016

06/09/2016

Faktor yang Mempengaruhi Ketahanan Pangan Rumah Tangga

Indikator Ketahanan Pangan

06/09/2016

 Ketahanan pangan adalah kondisi terpenuhinya pangan bagi rumah tangga yang tercermin dari tersedianya pangan yang cukup baik jumlah maupun mutunya, aman, merata dan terjangkau (UU No 7/1996 tentang Pangan)  Ketahanan Pangan adalah kondisi terpenuhinya Pangan bagi negara sampai dengan perseorangan, yang tercermin dari tersedianya Pangan yang cukup, baik jumlah maupun mutunya, aman, beragam, bergizi, merata, dan terjangkau serta tidak bertentangan dengan agama, keyakinan, dan budaya masyarakat, untuk dapat hidup sehat, aktif, dan produktif secara berkelanjutan. (UU No 18/2014 tentang Pangan)

35

 Undernutrition  Overnutrition

06/09/2016


36

6

9/6/2016

Empat Penyebab 1. 2.

3. 4.

Dampak Kurang Gizi

Tidak mendapat asupan makanan yang cukup, cukup, Menu makanan tidak mengandung zat yang diperlukan tubuh  penyakit defisiensi: KEP (Kurang Energi Protein), KEK (Kurang Energi Kronik), pellagra (beri-beri), skorbut (sariawan), rickets (kurang Vit D, D tulang menjadi bengkok), bengkok) anemia, gondok, kretinism (kerdil), rabun senja Menderita penyakit (genetik atau lingkungan), lingkungan), tidak dapat diserap diserap lambung, lambung, menderita gizi kurang sekunder Terlalu banyak konsumsi energi atau zat makanan lainnya (lemak, gula, garam, dsb)  Overnutrition -obesitas, diabetes, darah tinggi, jantung koroner, kanker

06/09/2016


37

Gizi dari Masa ke Masa

Kuliah VI, Pengantar Ilmu Pertanian

06/09/2016


38

Gizi dari Masa ke Masa..... lanjutan  Masa Orde Baru

 Masa Penjajahan Belanda  Zaman “normal”  Masa Pendudukan Jepang g p pangan g -> busung g lapar p  Kekurangan dimana-mana  Masa Orde Lama  Masalah Pertanian, masalah hidup mati bangsa  Dibentuk Lembaga Makanan Rakyat  Slogan Empat Sehat Lima Sempurna 06/09/2016

 Menurunkan produktifitas karena status fisik yang buruk  Menurunkan produktifitas karena rendahnya status pendidikan dan kecerdasan  Tingginya pengeluaran untuk biaya kesehatan karena lebih mudah sakit  Menurunkan angka Indes Pembangunan Manusia (IPM)

 Pangan hasil Green Revolution  Dibentuk Usaha Perbaikan Menu Makanan Rakyat  Masih menghadapi 4 masalah gizi utama: KEP, KVA, Anemia Besi, dan GAKI (Gangguan Akibat Kekurangan Iodium)  PUGS (Pedoman Umum Gizi Seimbang)

 Masa Orde Reformasi  Masalah gizi mikro (hidden hunger)  Lost generation  Program Percepatan Penganekaragaman Konsumsi Pangan (P2KP) berbasis pangan lokal  Pangan hasil rekayasa genetika 39

06/09/2016


40

Pola Makan Anak Indonesia

Masalah Gizi Makro

 Mengalami perubahan  Berkurangnya kebiasaan sarapan  Lebih dari 30 % kecukupan Gizi mengandalkan ke makanan jajanan  Kecenderungan mengkonsumsi junk food/ fast food  Sudah mengarah ke fabricated food dan instant

 Meskipun masalah under weight Balita mempunyai trend penurunan yang cukup tajam sejak tahun 1998, tetapi prevalensi nasional masih cukup tinggi pada tahun 2005 (Susenas- hasil sementara)→ 28% (15,1%- 40%) .  Secara S umum, Anak A k Balita B lit Indonesia I d i terjadi t j di pemburukan status BB/U (Berat Badan menurut Umur) pada umur 4 bulan – 2 tahun  Masalah gizi kronis (TB/U – Tinggi Badan menurut Umur) pada balita merupakan masalah serius (34,3 tahun 2001- 25,8 tahun 2004)  Masalah kegemukan pada balita dan dewasa sudah menghawatirkan

06/09/2016

06/09/2016


41


42

7

9/6/2016

06/09/2016

Kuliah VIII, Pengantar Ilmu Pertanian

43

Proporsi Penduduk yang Mengkonsumsi Energi Di bawah Kebutuhan Minimal (<70% Angka Kecukupan Gizi

9/6/2016


44

Yang Gemuk Tambah Banyak

Jenis Gemuk 2007 Gemuk 2010 Gemuk 2013 kelamin (%) (%) (%) Wanita 14.8 26.9 32.9 Pria Sumber: Riskesdas 13.9 16.6 19.7 Sumber: Riskesdas 2007 & 2010. 2007 & 2010. Anda yang mana? Anda yang mana?

Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas 2010)

Low risk 06/09/2016


45

06/09/2016

High risk

Low risk

High risk


46

Pola penyakit gizi pada masyarakat berubah dengan waktu  Penyakit gizi terparah kesatu: KKP (kurang kalori--protein) kalori  Penyakit gizi terparah kedua: anemia (kurang besi)  Penyakit P kit gizi i i ketiga: k ti penyakit kit gondok, d k rabun b senja  Untuk mengatasi hal tersebut: menu makanan yang aman, beragam dan bergizi seimbang  Memasyarakatkan kegiatan keluarga berencana  Ekonomi meningkat: gizi lebih, hipertensi, diabetes, jantung koroner 06/09/2016


47

06/09/2016


48

8

9/6/2016

Mengenal Permasalahan Gizi Buruk di Indonesia

Sumber:: Atmarita, Sumber Atmarita, 2004 06/09/2016

Kuliah VIII, Pengantar Ilmu Pertanian Sumber: Atmarita, 2004

49

06/09/2016


50

Permasalahan Gizi Mikro di Indonesia

GAKI  Iodium adalah zat gizi esensial yang diperlukan untuk fungsi normal kelenjar thyroid, diperlukan untuk pertumbuhan fisik serta perkembangan pe e ba ga da dan fungsi u gs otak yang normal  GAKI (Gangguan Akibat Kekurangan Iodium) merupakan penyebab umum retardasi mental dan kerusakan fungsi otak di berbagai negara di dunia. Sumber: Atmarita, 2004 06/09/2016


51

06/09/2016


52

Kurang Vitamin A

Wanita, 35 thn gondok di Kec. Sawangan, Kab. Magelang

10 juta anak balita di Indonesia Kurang vitamin A Wanita, 9 thn kretin di Kec. Sawangan, Kab. Magelang

Gangguan Akibat Kurang Yodium

Anak Usia sekolah gondok dan bodoh 06/09/2016

Survei 2003: - 30 kabupaten endemik berat - 42 kabupaten endemik sedang -122 kabupaten endemik ringan Sumber: Atmarita, 2004


53

Sumber: Atmarita, 2004

Anak buta, kurang vitamin A Risiko meninggal lebih tinggi 06/09/2016


54

9

9/6/2016

Masalah gizi menurut siklus hidup

Anemia Gizi Besi

IBU HAMIL

 Banyak menimpa terutama kaum wanita: mulai dari masa remaja sampai ibu hamil dan menyusui  Namun juga bisa menimpa pada anakanak  Menyebabkan: gangguan tumbuh kembang, gangguan kognitif (kecerdasan), penurunan fungsi otot, aktivitas fisik dan daya tahan tubuh  kurang semangat bekerja, mudah lelah, letih, lesu, sakit  produktivitas menurun  Pada Ibu hamil: perdarahan, keguguran, BBLR, jiwa terancam, bayi lahir mati

REMAJA DAN WUS

MMR : 350/100.000 ANEMIA:: 51% ANEMIA 35.6 % perempuan (15-19 th) 23.7 % perempuan (20-24 th) 14.7 % perempuan (25-29 th) 11.4 % perempuan (30-34 th)

MMR=Maternal Mortality Rate WUS = Wanita Usia Subur AKN= Angka Kematian Neo-natal (Mati sebelum lahir) AKB= Angka Kematian Bayi BBLR= Berat Bayi Lahir Rendah AKBal= Angka Kematian Balita

USIA SEKOLAH Pendek : 36.0

06/09/2016


LAHIR AKN AKB BBLR

Anemia : 28.0

55

06/09/2016

: 21.8 : 45.7 : 7-14

BALITA

AKBal : 58.2 KEP : 27.0 Kuliah VI Pengantar Ilmu Pertanian Anemia : 48.0

56

Sumber: Ditzi

Jangan lupa makan makanan yang Aman, Beragam, Bergizi dan Berimbang (AB3)

Selamat UTS Sampai Bertemu Kembali Pada Kuliah ke 8 06/09/2016

Kuliah VII Pengantar Ilmu Pertanian

57

10

2016 KULIAH 7: PANGAN DAN GIZI. Isi 1. PERTANIAN BAHAN PANGAN. Asal usul tanaman. Pusat Penjinakan. Pusat Keragaman

Recommend Documents