SOUBOR pedagogicko-organizačních informací pro SŠTZ MOHELNICE na školní rok 2014/2015
Zpracoval: Mgr. Radek Vymlátil
Schválil: Bc. Jiří Ženožička
OBSAH 1.
Organizace školního roku 2014/2015 ......................................................................................... 3
2.
Informace z provozního řádu ...................................................................................................... 6
3.
Charakteristika školy .................................................................................................................. 8
4.
Hlavní úkoly ............................................................................................................................. 10
5.
Měsíční plán činností ................................................................................................................ 11
6.
Plán činností předmětových komisí .......................................................................................... 14
7.
Program pedagogicko-psychologického poradenství ............................................................... 20 a) Plán výchovného poradenství ............................................................................................... 20 b) Plán prevence rizikového chování...................................................................................... 202
8.
Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty............................................................ 23
9.
Plán činnosti metodika ICT .................................................................................................... 236
10.
Plán práce koordinátora ŠVP .................................................................................................. 237
11.
Systém dalšího vzdělávání pracovníků..................................................................................... 27
12.
Plán hospitací a kontrol ............................................................................................................ 29
1.
Organizace školního roku 2014/2015
Začátek období školního vyučování: Podzimní prázdniny: Vánoční prázdniny: Konec 1. pololetí: Jednodenní pololetní prázdniny: Jarní prázdniny: Velikonoční prázdniny: Konec 2. pololetí: Hlavní prázdniny: Začátek školního roku 2015/2016:
pondělí 1. 9. 2014 pondělí 27. 10. a středa 29. 10. 2014 pondělí 22. 12. 2014 – pátek 2. 1. 2015 čtvrtek 29. 1. 2015 pátek 30. 1. 2015 9. 2. – 15. 2. 2015 čtvrtek 2. 4. a pátek 3. 4. 2015 úterý 30. 6. 2015 středa 1.7. - pondělí 31. 8. 2015 úterý 1. 9. 2015
Plán dnů volna ředitele:
30. - 31. 10. 2014, 29. - 30. 6. 2015 a dle mimořádných situací školy (DOD, MZ, ZZ, aj.)
Dny otevřených dveří (DOD):
10. 12. 2014, 14. 1. 2015 a kdykoliv po telefonické domluvě
Hodnotící porady + třídní schůzky:
12. 11. 2014 08. 04. 2015
Klasifikační porady:
26. 01. 2015 28. 04. 2015 MS4 + ETP2 27. 05. 2015 3. roč. OVsVL 22. 06. 2015
Přijímací řízení: – je stanoveno Z 561/2004 Sb., V 671/2004 Sb. a Z 500/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů (od 1. 1. 12 platí Z 472/2011 Sb. a V 86/2012 Sb.), info na www.msmt.cz/file/19699 – do 15. 3. 2015 - uchazeč odevzdá přihlášku pro 1. kolo řediteli SŠ (může podávat 2) – do 31. 1. 2015 - ředitel stanoví jednotná kritéria (vyhlášení prokazatelným způsobem) – 1. kolo - od 22. 4. 2015 do 30. 4. 2015 pro OVsVL, OVsMZ a pro NS – další kola - dle termínů určených ředitelem, k naplnění předpokládaných stavů žáků Maturitní zkouška: – se bude konat dle Z 561/2004 Sb. a V 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů – konání v jarním období od 2. 5. do 10. 6. 2015 a v podzimním období od 1. 9. do 20. 9. 2015 – konání Pí a Pr profilové MZ od 1. 4. 2015 – 7 měsíců před konáním 1. zkoušky profilové MZ určí ředitel nabídku povinných a nepovinných zkoušek profilové části (lze zařadit zkoušku Matematika+) – jmenování předsedů ZK KÚ do konce února 2015, jmenování místopředsedů a dalších členů ZK ředitelem do 31. 3. 2015 (jaro), do 30. 6. 2015 (podzim) – jmenování maturitních komisařů CZVV do 28. 2. 2015 (jaro), do 30. 6. 2015 (podzim) – jmenování hodnotitelů PP CJ CZVV – jmenování předsedů a školních maturitních komisařů platí pro kalendářní rok 2015 – jmenování zadavatelů a hodnotitelů ředitelem jeden měsíc před konáním DT a PP – přihlášky žáků k MZ, opravné nebo náhradní MZ řediteli školy do 1. 12. 2014 (jaro), do 25. 6. 2015 (podzim) – žáci mají 5 vyučovacích dnů volna k přípravě na MZ (termín stanoví ředitel) – komplexní informace na www.novamaturita.cz Jarní zkušební období a) společná část MZ – DT a PP od 2. 5. do 15. 5. 2015 (konkrétní termíny konání určí MŠMT do 1. 9. 2014 a jednotné zkušební schéma určí MŠMT do 31. 12. 2014) – ohodnocené PP z ČJL předává ředitel školy CZVV prostřednictvím IS do začátku konání ÚMZ + oznámí žákům výsledky – CZVV zpřístupní výsledky PP z CJ do začátku konání ÚMZ + ředitel oznámí žákům výsledky – ÚZ od 16. 5. do 10. 6. 2015(ředitel stanoví termín konání nejpozději dva měsíce před jejich konáním) – výsledky DT zveřejní CZVV do 15. 5. 2015 b) profilová část MZ – ÚZ a obhajoby MP od 16. 5. do 10. 6. 2015 (ředitel stanoví termín konání nejpozději dva měsíce před jejich konáním) 3
– – – – – –
PíZ a PrZ od 1. 4. 2015(ředitel stanoví termín konání nejpozději dva měsíce před jejich konáním) celkové hodnocení MZ provede CZVV nejpozději do 2 pracovních dnů od shromáždění všech výsledků za školu ředitel vydá vysvědčení o MZ bez zbytečného odkladu od zpřístupnění údajů v IS CZVV zhotovení vysvědčení za obě části MZ prostřednictvím IS CZVV na tiskopise podle vyhlášky o některých dokladech o vzdělání CZVV zpřístupní protokol o výsledcích společné části MZ žáka řediteli školy prostřednictvím IS nejpozději do 15. 6. 2015 ředitel školy předá žákovi protokol o výsledcích společné části MZ (také těm, kteří byli přihlášeni a nekonali)
Podzimní zkušební období a) společná část MZ – DT a PP od 1. 9. do 10. 9. 2015 (konkrétní termíny konání určí MŠMT do 1. 2. 2015 a jednotné zkušební schéma určí MŠMT do 15. 8. 2015) na spádových školách – ÚZ od 11. 9. do 20. 9. 2015 (ředitel stanoví termín konání nejpozději dva měsíce před jejich konáním) na kmenových školách – výsledky DT zveřejní CZVV do 10. 9. 2015 – ohodnocené PP z ČJL předává ředitel školy CZVV prostřednictvím IS do 13. 9. 2015 – CZVV zpřístupní výsledky PP z CJ do 3 pracovních dnů od shromáždění hodnocení všech PP + ředitel kmenové školy oznámí bez zbytečného odkladu žákům výsledky PP z ČJL a CJ a) profilová část MZ – zkoušky se konají od 1. 9. do 20. 9. 2015 (ředitel stanoví termín konání nejpozději dva měsíce před jejich konáním, přihlíží k termínům konání DT a PP společné části) – CZVV zpřístupní výsledky celkového hodnocení nejpozději do 2 pracovních dnů od shromáždění výsledků jednotlivého žáka – ředitel poté vydá vysvědčení o MZ úspěšnému žákovi prostřednictvím IS – CZVV zpřístupní protokol o výsledcích společné části MZ žáka řediteli školy prostřednictvím IS nejpozději do 2 pracovních dnů od shromáždění výsledků jednotlivého žáka – ředitel školy předá žákovi protokol o výsledcích společné části MZ (také těm, kteří byli přihlášeni a nekonali) Závěrečná zkouška: – postupuje se podle V 47/2005 Sb. o ukončování vzdělávání v SŠ ZZ – ZZ se konají v červnu 2015 v termínech stanovených ředitelem školy – jmenování předsedů ZK KÚ do konce února 2015 (platí i pro opravné a náhradní ZZ) – jmenování místopředsedů a dalších členů ZK ředitelem do 15. 3. 2015 – zpřístupnění jednotných zadání v rámci NZZ_2 v březnu a dubnu 2015 (o využití rozhoduje ředitel školy), více na www.nuv.cz/nzz2 – přístupové údaje k JZZZ jsou platná z předchozího školního roku – podrobné informace najdou školy na http://www.nuv.cz/nzz2/publikace – náhradní a opravné ZZ (do konce září následujícího školního roku, nebo do konce prosince následujícího roku – o termínu rozhodne předseda zkušební komise) Ostatní záležitosti: – adaptační dny pro 1. ročníky OVsVL a OVsMZ - září 2014 – lyžařský kurz(LK) - prosinec 2014 – březen 2015 – sportovně-turistické dny pro 1. ročníky – jaro 2015 – sportovně-turistický kurz pro 2. ročníky – jaro 2015 – odborná praxe v Agrospol VB OVsVLz proběhne na jaře 2015 – odborná praxe NS a OVsMZ – v průběhu školního roku 2014/15 – ….. Další informace: – inkluzivní vzdělávání je zaměřeno tak, aby byly ve školách vytvořeny podmínky pro všechny žáky, tady i pro žáky se zdravotním a sociálním znevýhodněním a zdravotním postižením. Vyhlašované dotační programy jsou zveřejňované na http://www.msmt.cz/socialni-programy/dotacni-a-rozvojove-programy . – platný seznam učebnic, učebních textů, kterým byla udělena schvalovací doložka MŠMT, je obsažena ve Věstníku MŠMT 4/2014 a 11/2014 a na webových stránkách MŠMT http://www.msmt.cz/vzdelavani/schvalovaci-dolozkyucebnic-2013 – poskytování poradenských služeb ukládá zákon 561/2004 Sb. a vyhláška 72/2005 Sb., ve znění vyhlášky 116/2011 Sb., pedagogickým pracovníkům je nápomocná v pracovních dnech od 8,00 do 16,00 hodin telefonní linka 841220220(koncepce zveřejněna ve Věstníku MŠMT 7/2005) 4
–
–
– –
–
–
– –
– – –
minimální preventivní program (MPP) je dokument školy zaměřený zejména na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, na jejich osobnostní a sociální rozvoj a rozvoj jejich sociálně komunikativních dovedností. Koordinace tvorby a kontrola realizace MPP náleží v souladu s vyhláškou 72/2005 Sb. ke standardním činnostem školního metodika prevence. Více o podpořených projektech a vyhlašovaných programech na http://www.msmt.cz/socialni-programy/prevence MŠMT připravilo a schválilo pro školy „Metodické doporučení pro práci s Individuálním výchovným programem v rámci řešení rizikového chování žáků“ včetně tří formulářů, které doporučuje k využívání při řešení problémového chování žáků ve školách. Dostupnost materiálu i s přílohami je na: http://www.msmt.cz/vzdelavani/zakladni-vzdelavani/individualni-vychovny-plan metodické pokyny a doporučení k prevenci rizikového chování dětí a mládeže a řešení šikanování ve školách a školských zařízeních naleznete na: http://www.msmt.cz/vzdelavani/socialni-programy/metodicke-pokyny Excelence SŠ 2014 je program na podporu, zvyšování kvality a rozšiřování péče o talentované žáky. SŠ si mohou vygenerovat žádost v termínu 29. 9.–24. 10. 2014 z elektronického systému obsahujícího výsledkové listiny, který se nachází na adrese http://excelence.msmt.cz/ v souladu s vyhláškou 64/2005 Sb. o evidenci úrazů žáků, ve znění vyhlášky 57/2010 Sb. mají školy povinnost zasílat záznamy o úrazu a vyrozumění o aktualizaci záznamů o úrazu v elektronickém formuláři. Elektronický formulář je vyplňován prostřednictvím informačního elektronického systému iEPIS (https://epis.niqes.cz ) školní cena „Fair play“ může být udělena MŠMT společně s Českým olympijským výborem za mimořádnou odvahu a rozhodnost při záchraně lidského života, mimořádně mravní čin a skutky ve škole, školních akcích i při sportovních soutěžích a za celoživotní práci ve školní tělesné výchově. Návrhy lze zasílat do 12. 12. 2014 na adresu: MŠMT, Karmelitská 7, 11812 Praha přehled soutěží a přehlídek na školní rok 2014/15 bude zveřejněn ve Věstníku MŠMT – sešit 8/2014 statistické agendy resortu školství, včetně sběru dat regionálního školství zabezpečuje metodicky i technicky odbor analyticko-statistický. Sběr dat probíhá podle §28 odst. 5 školského zákona a řídí se V 364/2005 Sb., o vedení dokumentace škol a školských zařízení a školní matriky a o předávání údajů z dokumentace škol a školských zařízení a ze školní matriky, ve znění pozdějších předpisů. Školy a školská zařízení předávají data výkazů výhradně v elektronické podobě prostřednictvím internetové aplikace v závazných termínech. Statistické zjišťování probíhá podle pokynů MŠMT (http://www.msmt.cz, odkaz Statistika školství a dále Sběry statistických dat, Regionální školství, Výkonové výkazy (S,Z,R) a Výkaz P1-04 nebo http://sberdat.uiv.cz/login pod odkazem Informace). Ve školním roce 2014/15 bude vše probíhat pouze prostřednictvím předávání individuálních údajů ze školních matrik. informace o vzdělávacích programech na www.nidv.cz , www.npmk.cz platné předpisy v resortu školství, mládeže a tělovýchovy jsou na www.msmt.cz/dokumenty státní svátky ČR a jiné významné dny (zákon 245/2000 Sb.) státní svátky 1. 1. Den obnovy samostatného českého státu
ostatní svátky 1. 1. Nový rok
27. 1.
8. 5. Den vítězství 5. 7. Den slovanských věrozvěstů Cyrila a Metoděje
6. 4. Velikonoční pondělí 1. 5. Svátek práce
8. 3. 12. 3.
6. 7. Den upálení Mistra Jana Husa 28. 9. Den české státnosti 28. 10. Den vzniku samostatného československého státu 17. 11. Den boje za svobodu a demokracii
24. 12. Štědrý den 25. 12. 1. svátek vánoční 26. 12. 2. svátek vánoční
28. 3.
významné dny Den památky obětí holocaustu a předcházení zločinům proti lidskosti Mezinárodní den žen Den přístupu ČR k Severoatlantickému paktu (NATO) Den učitelů
7. 4. Den vzdělanosti 8. 4. Mezinárodní den Rómů 5. 5. Květnové povstání českého lidu 15. 5. Den rodin 1. 6. Mezinárodní den dětí 10. 6. Vyhlazení obce Lidice 27. 6. Den památky obětí kom. rež. 26. 9. Evropský den jazyků 11. 11. Den válečných veteránů
5
2. Informace z provozního řádu A) Údaje o zařízení Typ školy: Státní Druh školy: Střední škola Adresa školy: 1. máje 2, 789 85 Mohelnice Telefon/fax: 583 401 911/583 401 961 Místa poskytovaného vzdělávání a školských služeb: 1. máje 2, 789 85 Mohelnice (budova školy – TV, TEČ) 1. máje 4, 789 85 Mohelnice (budova „Logarexu“ – OVe+výdejna ŠS) Spartakiádní 1, 789 85 Mohelnice (VÚZ) Masarykova 33, 789 85 Mohelnice (MEZ 14 – OVs) Žádlovice 9, 789 83 Loštice (zemědělská stavba – OVz) Žádlovice 18, 789 83 Loštice (zámek s areálem – OVz+VMV+ŠJ) IČO: 00851205 Ředitel: ZŘTV: ZŘOV: VV: TEÚ:
Bc. Ženožička Jiří Mgr. Vymlátil Radek Juřenčák Petr Švecová Hana Horálková Eva
Škola sdružuje: a) SŠ (střední škola) kapacita 700 žáků b) DM (domov mládeže) kapacita 77 lůžek c) ŠJ (školní jídelna) kapacita 160 jídel Postavení školy: -příspěvková organizace, jejímž zřizovatelem je Olomoucký kraj -vzdělávání v oborech vzdělání s VL je denní tříleté, v oboru vzdělání s MZ je denní čtyřleté a v nástavbovém studiu je denní dvouleté s MZ -je zaměřena svým charakterem a koncepcí na vzdělávání pro dělnické profese ve strojírenství, elektroprůmyslu a zemědělství
B) Rozvrh pracovní doby Teoretická výuka – budova školy v Mohelnici – začátek vyučování: 7.15 hodin – ukončení vyučování: 13.35 nebo 14.30 hodin (dle rozvrhu hodin ve třídách) – vyučovací hodina v TV: 45 minut – přestávky: 5 a 15 minut mezi jednotlivými vyučovacími hodinami 30 minut (11.30-12.00 hodin) s možností pobytu v parkovém okolí školy – průběh vyučování je upřesněn rozvrhem hodin na daný školní rok a pracemi souvisejícími s přímou vzdělávací činností Odborný výcvik – pracoviště v budově „Logarexu“+ v prostorách MEZ 14 v Mohelnici – I. ročník: začátek 7.15 hodin, ukončení 13.45 hodin – II. a III. ročník: začátek 6.50 hodin, ukončení 14.20 hodin – vyučovací hodina v OV: 60 minut – přestávka svačinová: 8.15–8.25 hodin (UOV upravuje dle prací) – přestávka polední: 11.25–11.45 hodin – průběh výcviku je upřesněn plánem OV a rozdělením do skupin na daný školní rok, pracemi souvisejícími s přímou vzdělávací činností a ujednáním na smluvních pracovištích. Odborný výcvik – areál dílen na odloučeném pracovišti v Žádlovicích – začátek výcviku: 7.15 hodin – ukončení výcviku: 13.45 nebo 14.45 hodin (dle doby OV v 1.–3. ročníku) – vyučovací hodina v OV: 60 minut – přestávka: 11.00–11.30 hodin – průběh výcviku je upřesněn plánem OV a rozdělením do skupin na daný školní rok, pracemi souvisejícími s přímou vzdělávací činností a ujednáním na smluvních pracovištích.
6
Výchova mimo vyučování – domov mládeže na odloučeném pracovišti v Žádlovicích – rozvrh VMV na DM: 18,00 –23,00 hodin v neděli 5.00–8.00 a 13,00–23.00 hodin v pondělí až čtvrtek 5.00–8.00 v pátek 23.00–5.00 hodin (noční klid) v neděli až pátek – přestávka: 13.30–14.00 hodin nebo 17.15–17.45 hodin – průběh výchovy mimo vyučování je upřesněn rozpisem služeb, provozním řádem a režimem dne DM Technicko-ekonomický úsek – budova školy v Mohelnici a odloučené pracoviště v Žádlovicích – začátek: 6.00 hodin – ukončení: 14.30 hodin – přestávka: 11.30–12.00 hodin
C) Režim školního stravování – – –
hlavní jídlo (oběd) a celodenní stravu pro ubytované na DM zajišťuje školní jídelna (ŠJ) SŠTZ Mohelnice výdej oběda je 11.25–12.15 hodin (výdejna ve škole), 11.00–14.00 hodin (jídelna na OP Žádlovice) pitný režim je řešen výrobníkem sodové vody a pitnými automaty v budově školy, balenou minerální vodou z dispensorů, pitnou vodou na místech s jejich zdrojem, nápojem (u strávníků).
D) Podmínky pohybové výchovy Tělocvična a posilovna – jsou na místě Spartakiádní 1, 789 85 Mohelnice (VÚZ) a také jsou součástí vnitřních prostor DM na OP Žádlovice 18 – jsou využívány žáky školy jak v hodinách tělesné výchovy, zájmovou činností, tak sportovními aktivitami na DM Hřiště – jsou k dispozici v prostorách u školy, v areálu FK Mohelnice a na OP Žádlovice 18 Jízdárna – je součástí prostor na OP Žádlovice 9 – je využívána žáky školy v odborném výcviku a v zájmové činnosti – jezdectví Hodiny tělesné výchovy – jsou zařazovány pro každou třídu 1-2 hodiny týdně Doplňkové aktivity – pěší turistika a cykloturistika – vodácká turistika (sjíždění řeky na kánoích) – lyžařský výcvikový zájezd (LVZ) – základy jezdectví – činnost jezdeckého klub 15,00-18,00(22,00) hodin v pondělí až pátek 7,00(6,00)-18,00(22,00) hodin o víkendech, státních svátcích a prázdninách
7
3. Charakteristika školy (schéma tříd a skupin na SŠTZ Mohelnice)
Obory vzdělání s výučním listem
1. ročník Třída
Obor vzdělání
ES1
Elektrotechnické a strojně montážní práce
E1
Elektrikář
OF1
Obráběč kovů Zemědělec-farmář
OZ1
Počet žáků Třídní učitel Korkischová
ESMP-Pacák(6)
23
Krbec
Ea-Kryl(11) Eb-Juřenčák(12)
25
Huk
OK-Šulák(12)+Hampl(2) ZF-Heidenreich(11)
21
Havelka
OZSa-Bača(10) OZSb-Rýznar(11)
6
14 11
Opravář zemědělských strojů
UOV
2. ročník Třída
Obor vzdělání
ES2
Elektrotechnické a strojně montážní práce
E2
Elektrikář
ON2
Obráběč kovů Nástrojař
OKF2
Opravář zemědělských strojů Podkovář a zemědělský kovář Zemědělec-farmář
Počet žáků Třídní učitel Korkischová
ESMP-Pacák(6)
21
Šeuer
Ea-Kryl(11) Eb-Juřenčák(10)
22
Králová
OK-Hampl(12) OK-Šulák(5) N-Pacák(5)
24
Völflová
OZS-Rýznar(8) PZK-Komárek(8) ZF–Heidenreich(8)
6
17 5 8 8 8
UOV
3. ročník Třída
Obor vzdělání
ES3
Elektrotechnické a strojně montážní práce
ONE3
Obráběč kovů Nástrojař Elektrikář
OZ3
Opravář zemědělských strojů
KF3
Podkovář a zemědělský kovář Zemědělec-farmář
Počet žáků Třídní učitel 8 11 9 14
Kadlecová Urbánková
UOV ESMP-Zapletal(8) OK-Hampl(11)
34
Rutar
21
Berka
OZSa-Cínař(11) OZSb-Koňarik(10)
24
Steidl
PZK-Komárek(12) ZF–Heidenreich+Cínař(12)
12 12
8
N-Švec(9) E-Kryl(7)+Juřenčák(7)
Obor vzdělání s maturitní zkouškou
1.-4. ročník Třída
Obor vzdělání
Počet žáků Třídní učitel
MS1
Mechanik seřizovač
14
Adamec
MS-Bača(14)
MS2
Mechanik seřizovač
29
Krbcová
MSa-Valenta(12) MSb-Švec(12) MSc-Šulák(6)
MS3
Mechanik seřizovač
18
Závodná
MSa-Valenta+Švec(12) MSb-Šulák(6)
MS4
Mechanik seřizovač
8
Závodná
MS–Valenta(8)
UOV
Nástavbové studium
1. a 2. ročník Třída Studijní obor
Počet žáků Třídní učitel
UOV
PT1
Provozní technika
21
Vydra
0
P1
Podnikání
30
Drasalová
0
ETP2
Mechanik elektrotechnik Provozní technika Podnikání
23
Skácelová
0
POČTY:
11 3 9
I. ESMP 06 OK 14 N 00 E 23 OZS 21 PZK 00 ZF 11 OVsVL 75
+ + + + + + + +
II. 06 17 05 21 08 08 08 73
+ + + + + + + +
III. 08 11 09 14 21 12 12 87
+ + + + + + + +
IV. 00 00 00 00 00 00 00 00
= = = = = = = =
Celkem 020 042 014 058 050 020 031 235
MS 14 OVsMZ14
+ +
29 29
+ +
18 18
+ +
08 08
= =
069 069
ME PT P NS
+ + + +
11 03 09 23
+ +
00 00 00 00
+ + + +
00 00 00 00
= = = =
011 024 039 074
00 21 30 51
+
CELKEM na SŠTZ M
378
9
4. Hlavní úkoly Přehlídky SŠ a prezentace SŠTZ Mohelnice před žáky ZŠ na nový školní rok (nabídka vzdělávání - obory vzdělání, formy studia, výuka dle ŠVP, učňovská a studijní stipendia). 2. Zapojovat se v letech 2014-2015 k zisku a využití finančních prostředků EU. 3. Další vzdělávání všech pracovníků - kariérní růst. 4. Spolupráce se smluvními pracovišti – OV v praxi, uplatnitelnost absolventů. 5. Řešení PPP - „Plán VP“ a „Plán prevence rizikového chování“. 6. Plnění EVVO. 7. Koordinace výuky dle ŠVP. 8. Plnění IKT plánu. 9. Nabídka doplňkové činnosti – pobytové služby a hostinská činnost, rozšíření nabídky profesního vzdělávání podle vyhl.50/78Sb., zpřístupnění kurzů autoškoly a svářecích průkazů i žákům dalších oborů. 10. Péče o majetek ve správě SŠTZ Mohelnice v souladu s BOZP, PO a hygienickými předpisy, dle finančních možností školy – údržba, opravy a investice (projekty): – výměna zásobníku teplé vody na DM – vykácení a ořez nezdravých stromů u DM – oprava střechy na statku – postupné malování školy a DM 11. Modernizace pracovišť – zakoupení výpočetní techniky – nákup učebních pomůcek – obměna informačního systému školy 1.
Ostatní úkoly jsou rozpracovány na úsecích.
10
5. Měsíční plán činností Září 1. 2.-8. 3.-9. 5. 10. 9.-11. 11. 17. 22. … … … … … …
zahájení školního roku 2014/15 jednodenní třídnické práce vybraných tříd adaptační dny žáků 1. ročníku OVsVL a MZ opravná PrMZ náhradní a opravná PíZZ náhradní a opravná PrZZ náhradní a opravná profilová a společná ÚMZ(MS,ME+PT,P) liga škol v parkurovém skákání „Liga zemědělských škol Loštice“ náhradní a opravná ÚZZ příprava na burzy-prezentace SŠ vstupní a periodické školení BOZP+PO (pracovníci + žáci) testování žáků oboru ES exkurze SIEMENS Elektromotory Mohelnice 1. roč. nabídka školního programu zájmové činnosti seznámení s okolím zámku Žádlovice (1. ročníky DM)
O: ŽE, VY, JU, KR O: VY, TU O: VY, UR, TU O: VY, DR O: VY, JU, PA, KY, BC, VD, HV, HU O: JU, PA, KY, ŠE, BC O: VY, ZA, UR, DR, KR O: HE, BC, HV O: VY, JU, PA, KY, BC, VD, HV, HU O: ŽE, JU, VY, BE O: ved. pr. + pedagogové O: BE, KO O: JU, KY O: ŠVH O: ŠVH
Říjen 15. předložení „Výroční zprávy školy“ školské radě 15.-16. přehlídka SŠ KD Šumperk 27.a29. podzimní prázdniny 30.-31. dny volna ředitele školy … nabídka lyžařského kurzu … zahájení zájmové činnosti … nábory žáků ZŠ-oslovení … nábory žáků ZŠ-návštěvy vybraných škol … školení Vyhlášky 50/78 Sb. … exkurze VINBA Moravičany … exkurze ZLKL Loštice … podzimní výstava ovoce a zeleniny (Flóra Olomouc) … vých. vzděl. dopoledne „Podzimní veselí“ (Flóra Olomouc) … Liga škol v parkurovém skákání (závod v ….. ) … návštěva knihovny Loštice … podzimní výstava v KD Loštice … hrabání listí, kompostování, sběr odpadků v areálu DM … Iron (wo)man – nejen sportovní olympiáda žáků DM
O: ŽE O: VY O: ŽE O: ŽE O: VY O: ŠVH O: BE O: BE+ped. prac. O: KY O: HM O: BC, KM O: JU, HE O: JU, HE O: JU, HE O: LE O: LE, VM O: LE, VM O: VM
Listopad 4. přehlídka SŠ Svitavy 11. přehlídka SŠ Jeseník 12. hodnotící porada za 1. čtvrtletí 12. TS rodičů a přátel školy 13. přehlídka SŠ Šumperk 26.-27. přehlídka SŠ Olomouc … nábory žáků ZŠ-návštěvy vybraných škol … exkurze-veletrh STAVOTECH Olomouc … exkurze v Siemens BTS Mohelnice … exkurze transfúzní stanice Olomouc … exkurze ZLKL Loštice … výroba drobných dárkových předmětů (žáci DM) … pečení vánočního cukroví na dny otevřených dveří … Iron (wo)man – nejen sportovní olympiáda žáků DM
O: VY, PA O: HU, VD O: ŽE, VY, JU O: ŽE, VY, JU, BE, UR O: VY, JU O: BC, PA, VY, KY O: BE+ped. prac. O: JU O: ZP O: JU, CI O: BC O: ŠVH O: LE O: VM
Prosinec 1. přihlášky žáků OVsMZ a NS k MZ (jaro) 1. opravná PíZZ (2. termín) 2.-3. opravná PrZZ 10. DOD SŠTZ Mohelnice (8,00-17,00 hodin) 11. opravná ÚZZ 22.-31. vánoční prázdniny … závěr kalendářního roku
O: ŽE, VY, KB, SK, TU O: VY, TU O: JU, PA, KY, BC O: ŽE, VY, JU, ŠVH O: VY, JU, TU O: ŽE ? 11
… … … … … … … … … … … … … … …
nábory žáků ZŠ-návštěvy vybraných škol žádost k jmenování předsedů ZK k MZ a ZZ exkurze NESTLE Olomouc exkurze Papírna Lukavice Vánoční turnaj ve stolním tenise 1. ročníku školení Vyhlášky 50/78 Sb. návštěva muzea tvarůžkáren a betléma v Lošticích Vánoční sportovní den exkurze Siemens Mohelnice exkurze PAPCEL Litovel návštěva Betlému p. Beneše-Loštice (žáci DM) návštěva výstavy vánočních vazeb KD Loštice vánoční dekorace a ukázka vánočních vazeb literární soutěž v rámci čtenářského kroužku Iron (wo)man – nejen sportovní olympiáda žáků DM
O: BE+ped. prac. O: VY, JU O: JU, PA, BC O: ZP, ŠU O: JU, KY O: JU, KY O: JU, PA O: JU, PA O: HM O: ŠU O: LE O: LE, VM O: ŠVH O: LE O: VM
Leden 1.-2. 14. 26. 29. 31. 30. … … … … …
vánoční prázdniny DOD SŠTZ Mohelnice (8,00-17,00 hodin) klasifikační porada za 1. pololetí konec 1. pololetí - vydávání vysvědčení stanovení jednotných kritérií přijímacího řízení pololetní prázdniny zdravotnická výuka v rámci MV exkurze Hella Mohelnice tvoříme z hlíny – jarní téma (žáci DM) strom pro zvířátka+vycházka do parku (žáci DM) novoroční turnaj žáků DM v ping-pongu
O: ŽE O: ŽE, VY, JU, ŠVH O: ŽE, VY, JU O: ŽE, VY, JU, TU O: ŽE O: ŽE O: VY, HV O: ŠU, KY O: ŠVH O: LE, VM O: VM
Únor 2.-6. 9.-15. 28. 28. … … … … …
odborná praxe žáků třídy ETP2-podnikání jarní prázdniny jmenování maturitních komisařů CZVV (jaro) jmenování předsedů ZK k MZ a ZZ zřizovatelem exkurze Siemens BTS Mohelnice (rozvodna) školení Vyhlášky 50/78 Sb. návštěva knihovny v Lošticích (žáci DM) návštěva plaveckého bazénu v Mohelnici (žáci DM) turnaj žáků DM v sálové kopané
O: VY, HV, DR, SK O: ŽE O: ŽE, VY, KB O: ŽE, VY, JU O: ZP, KY O: JU, KY O: LE O: VM O: VM
Březen 15. 15. 31. … … … … … … … … …
uzavření přihlášek do 1. ročníku na SŠTZ M jmenování místopředsedů a dalších členů ZK ZZ jmenování místopředsedů a dalších členů ZK MZ (jaro) zpřístupnění jednotných zadání k ZZ exkurze-Veletrh STAVOTECH Olomouc exkurze Hella Mohelnice exkurze MIELE Uničov exkurze PARS Šumperk exkurze Siemens Mohelnice výroba velikonočních dekorací (žáci DM) výzdoba zámku, lidové tradice a řemesla (žáci DM) turnaj žáků DM ve florbale
O: ŽE O: ŽE, JU O: ŽE, VY O: VY, JU, RU, HV, PA, KY, BC O: JU, ZP O: PA O: JU O: ŠV O: JU, PA, BC O: ŠVH O: LE, VM O: VM
Duben 2.-3. 8. 20. 22.-24. 22.-23. 28. 30. … …
velikonoční prázdniny hodnotící porada za 3. čtvrtletí PrMZ+PíMZ profilové části NS ME,PT, P PrMZ profilové části OVsMZ MS 1. kolo přijímacího řízení - OVsVL+OVsMZ+NS klasifikační porada MS4 + ETP2 ukončení ročníku, vydávání vysvědčení MS4 + ETP2 školení Vyhlášky 50/78 Sb. exkurze Siemens Mohelnice
O: ŽE O: ŽE, VY, JU O: VY, RU, VD, HV, DR, SK O: VY, JU, VA O: ŽE, VY, JU O: ŽE, VY O: ŽE, VY, TU O: JU, KY O: JU, PA
12
… … … … …. … … …
exkurze Hella Mohelnice exkurze „TECHAGRO“ (veletrh zem. tech.) exkurze Armaturka Vranová Lhota exkurze Technické muzeum Praha exkurze „Muzeum A. Kašpara a tvarůžků v Lošticích exkurze Hřebčín Napajedla a Tlumačov ekologické aktivity v areálu DM, péče o studánku (žáci DM) turnaj žáků DM v nohejbale
O: PA O: JU, BC O: ŠV O: ŠV O: BC, RY O: HE O: ŠVH, LE, VM O: VM
Květen 2.-15. 11.-15. 18.-29. 18.-29. 18.-29. 27. 29. … … … … … … … … … … … …
společná část MZ přípravný týden OVsMZ+NS profilová a společná část ÚMZ odborná praxe žáků třídy P1, PT1 odborná praxe žáků třídy MS3 klasifikační porada 3. ročník OVsVL ukončení vzdělávání 3. ročníků OVsVL-výdej vysvědčení 2. a další kola přijímacího řízení exkurze Muzeum Mohelnice sportovní turnaj v badmintonu 3. ročníku(e) školení Vyhlášky 50/78 Sb. exkurze „Háje“ Třeština vycházka k památníku „Lautnera“ (park Mohelnice) exkurze AGROSPOL Velká Bystřice (OVsVLz) exkurze PAS Zábřeh soutěž zručnosti v jízdě traktorem exkurze hřebčín Kladruby n L., hřebčín Slatiňany údržba areálu DM, vystříhání náletů (žáci DM) literární soutěž žáků na DM
O: ŽE, VY, KB O: ŽE, VY, TU O: ŽE, VY, KB, TU O: VY, RU, HV, VD, DR O: VY, AD, JU, PA, KY, TU O: ŽE, VY, JU O: ŽE, VY, JU , TU O: ŽE, VY, JU O: JU, KY O: JU, KY O: JU, KY O: JU, PA O: JU, PA O: JU, BC, VY O: CI O: CI, BC, KN O: HE O: ŠVH, VM O: LE
Červen 1.-12. 1. 2.-4. 15.-17. 15. 22. 25. 26. 29.-30. 30. 30. … … … … … … … … … … … … …
odborná praxe žáků třídy MS2 PíZZ PrZZ OVsVLs+e+z ÚZZ uvolnění protokolů o výsledcích SČ MZ CZVV klasifikační porada 1.-2. OVsVL+1.-3. OVsMZ+1. NS přihlášky žáků OVsMZ a NS k MZ (podzim) konec 2. pololetí - předání ročníkových vysvědčení dny volna ředitele školy jmenování místopředsedů a dalších členů ZK MZ (podzim) jmenování maturitních komisařů CZVV (podzim) zakončení MZ, předání vysvědčení, protokolů zakončení ZZ, předání vysvědčení, VL závěrečná porada školního roku na SŠTZ M exkurze SEFT Litovel sportovní turnaj v badmintonu 2. ročníku(e) exkurze ZLKL, ZEKOV Loštice exkurze Siemens Mohelnice letní sportovní den exkurze Pramet Šumperk exkurze Dřevopar Loštice sportovní den v Žádlovicích 1. + 2. ročníku(z) exkurze pracoviště OV Žádlovice péče o květinovou výzdobu na DM (žáci DM)
O: VY, AD, JU, PA, KY, TU O: VY, TU O: JU, PA, KY, BC O: VY, JU, TU O: ŽE, VY, KB O: ŽE, VY, JU O: ŽE, VY, KB, TU O: ŽE, VY, JU, TU O: ŽE O: ŽE, VY, KB O: ŽE, VY, KB O: ŽE, VY, TU O: ŽE, JU, TU ? O: JU, KY O: JU, KY O: JU, PA O: JU, PA O: JU, PA O: JU, PA O: JU, PA O: JU, BC O: ŠU, HM O: ŠVH
Průběžně … akce, výstavy, exkurze z aktuální nabídky různých institucí … zkoušky ŘMV 3. ročníků OVsVLz … celostátní soutěž OZS … veterinární klinika Heřmanův Městec … ERC Mětice
13
O: O: JU, BC, HV, KN, CI O: JU, BC, UOVz O: JU, BC, HE O: JU, BC, HE
6. Plán činností předmětových komisí a) Plán činnosti komise pro všeobecně vzdělávací předměty Členové komise Předseda: Mgr. Pavla Krbcová Členové: Mgr. Roman Berka, Mgr. Alena Drasalová, Ing. Miroslav Huk, Ing. Hana Kadlecová Urbánková, Zdeňka Korkischová, Ing. Jiří Klein, Bc. Martin Krbec, DiS., Mgr. Jiřina Matoušková, Mgr. Iveta Skácelová, Mgr. Petr Steidl, PhDr. Jana Völflová, Mgr. Radek Vymlátil, Mgr. Svatoslava Závodná Září – rozplánování učiva podle ŠVP – adaptační den pro první ročníky (OF1, E1, OZ1, MS1, ES1/2) – příprava ústní maturitní zkoušky v náhradním a opravném termínu – příprava seznamu literárních děl k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury – vypracování požadavku na nákup učebních pomůcek – objednání jazykových učebnic a učebnic ekonomiky pro žáky – charitativní akce „Světluška“ – mezitřídní turnaj v malé kopané Říjen – výukové programy organizace Arpok (Jiný kraj, jiný mrav a Globální vesnice) – charitativní akce „Bílá pastelka“ – návštěva Muzea v Mohelnici – Den mobility workshop Olomouc – návštěva Městské knihovny v Mohelnici – mezitřídní turnaj ve volejbale Listopad – vyhodnocení studijních výsledků žáků v I. čtvrtletí – náborové akce na ZŠ – spoluúčast na organizaci Dne otevřených dveří – beseda organizace Podané ruce k problematice užívání drog – beseda s cestovatelem Poznej různé země světa – výstava lidských těl Bodies Revealed Brno – mezitřídní turnaj ve florbale Prosinec – divadelní představení v anglické verzi Peter Black – návštěva Muzea v Mohelnici – soutěž tříd na téma Původ Vánoc, lidové zvyky a obyčeje – Den vánočních aktivit – mezitřídní turnaj ve stolním tenise Leden – pololetní hodnocení studijních výsledků žáků – divadelní představení Maryša v Moravském divadle v Olomouci – beseda s příslušníkem Policie ČR – projekt Employer Branding – přednáška „lesní pedagogika“ Únor – Ekopolis – přemýšlíme o městě – práce s deskovou hrou – exkurze do ČNB v Praze – exkurze do MJM Litovel – mezitřídní turnaj v basketbale Březen – příprava pracovních listů k ústní maturitní zkoušce – návštěva Městské knihovny v Mohelnici – beseda Zdravá výživa a zdravý životní styl – mezitřídní turnaj v sálové kopané Duben – příprava přijímacího řízení 14
– – – – – –
rozbor studijních výsledků za III. čtvrtletí návštěva soudu v Šumperku návštěva Památníku Adolfa Kašpara v Lošticích beseda Velikonoce, tradice a současnost Den Země – aktivity žáků 1. ročníků mezitřídní soutěž v silovém čtyřboji
Květen – maturitní zkoušky – návštěva Úřadu práce v Mohelnici – návštěva Vlastivědného muzea v Olomouci – beseda s hasiči na téma Chování při mimořádných a nebezpečných situacích – mezitřídní turnaj v malé kopané Červen – závěrečné zkoušky – hodnocení studijních výsledků žáků za II. pololetí – sportovní dny – exkurze do Litovelského Pomoraví – Dravci – beseda a ukázky Srpen – opravné zkoušky
b) Plán činnosti komise odborných předmětů A) Technické obory Členové komise Předseda: Jaromír Rutar Úsek strojní: Ing. Antonín Adamec, Ing. Antonia Králová, Jaroslav Valenta, Ing. Vojtěch Vydra, Úsek elektro: Jaromír Rutar, Ing. Milan Šeuer, Bc. Jiří Ženožička Srpen – upřesnění úvazků pro školní rok 2014-15 – upřesnění plánu PKOP – evidence změn ve stavech žáků ve třídách – příprava opravných zkoušek učebních a studijních oborů – seznámení PKOP s organizací opravných zkoušek – koordinační schůzka s p. Krylem a p. Pacákem k opravným ZZ – poučení o BOZP, silniční provoz, akce školy, kontroly přítomnosti – práce na projektu Výzva 44 Září – poučení žáků na začátku školního roku – zajištění provozu odborných učeben – aktualizace a návrhy učiva podle ŠVP – kontrola dokumentace potřebné pro opravné zkoušky – zajištění provedení opravných zkoušek – exkurze na MSV Brno – podzimní akce ČEZ-Klubu Světa energie – zpracování učiva podle ŠVP na rok 2014-15 – práce na projektu Výzva 44 Říjen – příprava třídních schůzek – rozpis provedení náborů na ZŠ na školní rok 2015-16 – provedení akce „Bílá pastelka“ – ETP2 – prezentace škol – schůzka koordinátorů a příprava SOD 2014-15 (soutěž odborných dovedností) – podzimní prázdniny – práce na projektu Výzva 44 Listopad – příprava třídních schůzek – příprava Dne otevřených dveří 15
– – – – – –
prezentace škol – Šumperk, Jeseník, Olomouc nábory na ZŠ pro školní rok 2015-16 exkurze na podzimní Stavotech Olomouc exkurze na Gaudeamus Brno (veletrh pomaturitního a celoživotního vzdělávání) exkurze na Veletrh středních škol Brno práce na projektu Výzva 44
Prosinec – kontrola plnění učiva podle ŠVP – provedení periodické inventarizace – příprava na klasifikační konferenci – den otevřených dveří – práce na projektu Výzva 44 Leden – odborná přednáška VUT Brno – příprava na tisk pololetních vysvědčení – klasifikační porada – den otevřených dveří – práce na projektu Výzva 44 Únor – rozbor výsledků prvního pololetí – koordinační schůzka s p. Krylem a p. Pacákem – příprava ústních ZZ oborů Obráběč kovů a Elektrikář, Elektrické a strojně montážních prací – příprava písemných ZZ – příprava maturit nástavbového studia (ETP2) a čtyřletého studijního oboru MS – práce na projektu Výzva 44 Březen – zajišťování odborné praxe PT1 – účast na SOD (soutěž odborných dovedností) – periodické školení řidičů referentských vozidel – exkurze na Ampér Brno – práce na projektu Výzva 44 Duben – příprava třídních schůzek – příprava na sportovní týden – příprava ústních ZZ oborů Obráběč kovů a Elektrikář, strojně montážních prací – předložení návrhu dokumentace k ústním a písemným ZZ a k maturitám – koordinační schůzka k projednání návrhu otázek k ZZ (ústní, písemné) – zajišťování odborné praxe PT1 – poučení žáků na velikonoční prázdniny – jarní akce ČEZ-Klubu Světa energie – exkurze na jarní Stavotech Olomouc – exkurze na výstavu Stavíme, bydlíme Šumperk – práce na projektu Výzva 44 Květen – tisk otázek a obálek pro písemné ZZ a maturitní zkoušky – koordinační schůzka s učiteli OV k zajištění ZZ – třídní schůzky – maturity, ZZ – odborné praxe PT1 – práce na projektu Výzva 44 Červen – ZZ – zajištění oprav pomůcek a materiálu na odborných učebnách a v el.laboratoři – podklady pro zpracování plánu PKOP – vyhodnocení výsledků za školní rok 2014-15 – návrh úvazků na školní rok 2015-16 – koordinační schůzka s p. Krylem a p. Pacákem k hodnocení prospěchu a plnění učiva podle ŠVP u učebních oborů – účast na sportovním týdnu – exkurze ve strojírenských a elektro závodech 16
– –
zajištění el. laboratoře, kabinetů a odborných učeben na období dovolené práce na projektu Výzva 44
Návrh PKOP podniků, veletrhů a výstav k exkurzím – SIEMENS – HELLA – PVE Dlouhé stráně – Atomová elektrárna Dukovany – Malá vodní elektrárna Třeština – TIMKEN Olomouc – SIVE Olomouc – MSV Brno – Gaudeamus Brno – Veletrh středních škol Brno – Ampér Brno – Stavotech Olomouc – Stavíme, bydlíme Šumperk B) Zemědělské obory Členové komise Předseda: Ing. Vladimír Havelka Členové: Ing. Miroslav Huk, Mrg. Petr Steidl, , Jaroslav Bača, Bohumír Cinař, Jan Koňarik , Jiří Rýznar, Pavel Komárek, Radko Heidenreich, Mgr. Alena Drasalová Srpen, září, říjen – zpracování učiva podle ŠVP – ZF, PZK, OZS, P – zpracování plánů exkurzí a tematických výstav – příprava opravných zkoušek, náhradních a opravných závěrečných zkoušek – zajištění provedení opravných zkoušek – vyhodnocení opravných a náhradních závěrečných zkoušek učebních oborů – zahájení kurzu řízení motorových vozidel z š. r. 2014/2015 – evidence změn ve stavech žáků ve třídách – zpracování náplně odborného výcviku na smluvních pracovištích – příprava třídních schůzek – Flora Olomouc – spalovna Brno – Liga zemědělských škol (jezdecké skokové závody) – soutěž o bramborový „Květ Vysočiny“ Listopad, prosinec – příprava a organizace náborových akcí – účast na náborech žáků ze ZŠ – příprava a vyhodnocení opravných a náhradních závěrečných zkoušek učebních oborů – žádost k jmenování předsedy ZZ – žádost k jmenování předsedy MZ – příprava odborné praxe druhého ročníku nástavbového studia – příprava dne otevřených dveří školy – den otevřených dveří – výstava lidské tělo Brno – projekt „ Planeta země 3000“ – putovní výstava „ Vznik a vývoj života a meteorologie“ Leden, únor – vyhodnocení úrovně znalostí žáků za první pololetí, sjednocení požadavků klasifikace pro druhé pololetí – odborná praxe nástavbového studia ETP2(podnikání) – vyhodnocení odborné praxe nástavbového studia – vyhodnocení výuky a výcviku ŘMV žáků 3. ročníků za první pololetí – klasifikační porada – den otevřených dveří – rozbor výsledků prvního pololetí – příprava maturit nástavbového studia (ETP 2) – výukový program „Na vlně s vlnou“ (KF 2) Březen, duben 17
– – – – – – –
příprava třídních schůzek příprava a projednání témat, otázek a praktických úloh MZ příprava a projednání témat, otázek a praktických úloh ZZ jmenování místopředsedů a dalších členů ZK ZZ exkurze AGROSPOL Velká Bystřice polní práce PALOMO Loštice, Úsovsko a.s. 2. a 3. ročník OZS, PZK výukový program „ Přilnu ke lnu“
Květen, červen – příprava, vyhodnocení MZ a ZZ – příprava a vyhodnocení odborné praxe prvního ročníku nástavbového studia – polní práce PALOMO Loštice, Úsovsko a.s. 2. a 3. ročník OZS, PZK – vyhodnocení naplňování průřezových témat ve výuce OP – návrhy na změny vyučovaných ŠVP – vyhodnocení OV na smluvních pracovištích – vyhodnocení výuky a výcviku ŘMV – maturity, ZZ – vyhodnocení výsledků za školní rok 2014-15 Průběžně: – příprava žáků na závěrečné zkoušky základních kurzů svařování – ZK111, ZK311, ZK135 dle dohodnutých termín se zkušebním komisařem – vyhodnocování jednotlivých závěrečných zkoušek základních kurzů svařování – příprava žáků na závěrečné zkoušky ŘMV – B, T, C1, C dle stanovených termínů Odboru dopravy MěÚ Mohelnice – spolupráce mezi učiteli odborných předmětů a učiteli odborného výcviku dle požadavků, které vyplynou v průběhu školního roku – zaměřit se na neprospívající žáky, konzultovat vzniklé problémy – návrhy na vybavení učeben odborných předmětů a pomůcek v odborném výcviku – schůzky komise dle potřeby členů komise, minimálně čtvrtletně – zápisy ze schůzek předmětové komise
c) Plán činnosti předmětové komise OV Úsek OV Žádlovice - zemědělský Předseda: Jiří Rýznar Členové: Jaroslav Bača, Bohumír Cínař, Radko Heidenreich, Pavel Komárek, Jan Koňarik Úsek OV Mohelnice-elektro Předseda: Josef Zapletal Členové: Petr Juřenčák, Radomír Kryl Úsek OV Mohelnice-strojní Předseda: Bc. Pavel Hampl Členové: Zdeněk Pacák, Miroslav Švec, Ing. Miroslav Šulák, Jaroslav Valenta Srpen, září, říjen – zpracování tematických plánů – zpracování plánů exkurzí a tematických výstav – příprava a vyhodnocení opravných a náhradních závěrečných zkoušek učebních oborů – zpracování náplně odborného výcviku na smluvních pracovištích Listopad, prosinec – výuka a pilotování podle „Šablon“ – příprava a organizace náborových akcí – účast na náborech žáků ze ZŠ – příprava dne otevřených dveří SŠTZ Mohelnice – příprava a vyhodnocení opravných a náhradních závěrečných zkoušek učebních oborů – žádost k jmenování předsedy ZZ – žádost k jmenování předsedy MZ Leden, únor – vyhodnocení úrovně znalostí žáků za první pololetí, sjednocení požadavků klasifikace pro druhé pololetí – vyhodnocení odborné praxe nástavbového studia – vyhodnocení výuky a výcviku žáků 3. ročníků za první pololetí 18
Březen, duben – příprava a projednání témat, otázek a praktických úloh MZ – příprava a projednání témat, otázek a praktických úloh ZZ – jmenování místopředsedů a dalších členů ZK ZZ – příprava žáků oboru elektro na profesní vzdělávání podle vyhl.50/78Sb.§4 Květen, červen – příprava, vyhodnocení MZ a ZZ – příprava a vyhodnocení odborné praxe prvního ročníku nástavbového studia – vyhodnocení naplňování průřezových témat ve výuce – návrhy na změny vyučovaných ŠVP – vyhodnocení OV na smluvních pracovištích Průběžně: – příprava žáků na závěrečné zkoušky základních kurzů svařování – termín se zkušebním komisařem – vyhodnocování jednotlivých závěrečných zkoušek základních kurzů svařování – příprava žáků na závěrečné zkoušky ŘMV – B, T, C dle stanovených termínů Odboru dopravy MěÚ Mohelnice – spolupráce mezi učiteli odborných předmětů a učiteli odborného výcviku dle požadavků, které vyplynou v průběhu školního roku – zaměřit se na neprospívající žáky, konzultovat vzniklé problémy – návrhy na vybavení učeben odborných předmětů a pomůcek v odborném výcviku – schůzky komise dle potřeby členů komise, minimálně čtvrtletně – zápisy ze schůzek předmětové komise – soutěže odborných dovedností a jiné
19
7. Program pedagogicko-psychologického poradenství a) Plán výchovného poradenství Výchovný poradce:
Mgr. Roman Berka
Spolupracovníci:
Ing. Hana Urbánková – školní metodik prevence Mgr. Radek Vymlátil – zástupce ředitele Mgr. Pavla Krbcová – vedoucí předmětové komise Jaromír Rutar – vedoucí předmětové komise Ing. Vladimír Havelka – vedoucí předmětové komise třídní učitelé ostatní učitelé a nepedagogičtí pracovníci
Dlouhodobé úkoly v následujících oblastech: 1. Sociální 1. Spolupráce se všemi pedagogickými i nepedagogickými pracovníky. 2. Vyhledávání problémových žáků a péče o ně – pomáhat zajistit šetření a odbornou péči na odborných pracovištích (PPP, SVP, SPC). 3. Vyhledávání talentovaných žáků a práce s nimi. 4. Práce se žáky, kteří mají poruchy učení. 5. Spolupráce s vedením školy. 6. Spolupráce s třídními učiteli především v bodě 2 7. Spolupráce s pedagogickým sborem – zejména v bodech 3,4, – ve vytváření podmínek pro příznivé pracovní klima, – v propagaci zdravého životního styl, – v případné doškolovací a poradenské činnosti, – při návrhu preventivních opatření k předcházení konfliktních situací ve škole, – při návrhu řešení konfliktních situací rodiče-učitelé, učitel-žák, žák-žák, – při zavádění a vyhodnocování preventivních programů sociálně patologických jevů. 8. Spolupráce s rodiči – poskytovat poradenskou službu zákonným zástupcům žáků při řešení náročných životních situací, – předkládat zákonným zástupcům žáka návrhy na další péči školy. 9. Spolupráce se sociálními institucemi a jinými resorty – dle potřeby – PPP, – policie ČR, oddělení péče o dítě – vyplývají-li problémy z rodinného prostředí, je nutná spolupráce se sociálním kurátorem, – úřad práce v profesní orientaci, – VP základních škol apod. 10. Prohlubování sociální interakce žáků – v rámci školy, – mimo školu. 11. Účast na schůzkách školního senátu 2. Profesní orientace 1. Informační podklady pro akce o volbě povolání pro žáky 9. tříd ZŠ, spolupráce s VP ZŠ – dny otevřených dveří, – prezentace škol v rámci kraje. 2. Informační podklady k dalšímu studiu pro žáky maturitních ročníků. 3. Spolupráce s ÚP v oblasti profesního uplatnění absolventů. 4. Spolupráce s personálními odděleními podniků v regionu. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Prevence sociálně patologických jevů Vzdělávání v oblasti zdravý životní styl. Vytváření podmínek pro vzdělávací proces. Vytvářet dovednosti v sociální komunikaci, zvládání sociálních vztahů a stresových situací. Spolupráce s rodičovskou veřejností při řešení problémů a konfliktních situací. Snaha o vytváření volnočasových aktivit. Využití a rozšiřování videotéky a knihovny VP s programem primární prevence.
4. Administrativa 1. Ve spolupráci s TU podchytit sociálně slabé žáky. 20
2. 3. 4. 5.
Evidence žáků se specifickými poruchami učení. Evidence náborových akcí. Doplňovat a rozšiřovat plán VP o úkoly zadané ředitelem školy. Vedení seznamů problémových žáků.
5. Sebevzdělávání 1. Průběžné doškolování v oblasti výchovného poradenství. 2. Sledování časopisů: Školství, Učitelské noviny, Závislosti a my, Prevence, Psychologie, apod. Návrh měsíčního plánu výchovného poradenství na školní rok 2014/2015 Září, říjen, listopad – zpracovat plán VP pro školní rok 2014/2015, – případné úpravy školního řádu SŠTZ, – seznámit žáky s možností osobní konzultace s VP při výukových či jiných problémech, – seznámit kolegy s plánem a filosofií programu při řešení negativních jevů, – v rámci možností prostudovat dokumentaci nově příchozích žáků, – seznámit žáky s místem pro informace VP, – ve spolupráci s třídními učiteli provést depistáž problémových žáků, – nové pedagogické pracovníky (třídní učitele) seznámit s postupem při řešení neomluvené absence na SŠTZ, zdůraznit nutnost dodržování postupů, – zveřejnit konzultační hodiny VP dle nového rozvrhu, – vyřadit z evidence problémové žáky, kteří přestali být žáky školy, – zjistit žáky z rómských rodin, kteří by měli nárok na finanční podporu, – vyřadit s evidence žáky se SPU, kteří ukončily studium, – vytvořit aktuální seznam žáků se SPU a vypracovat podpůrné programy (průběžně), – vytvořit individuální plány pro integrované žáky, – zpracovat organizaci prezentací a náborů ve spolupráci s vedoucími úseků, – zorganizovat testování žáků zařazených do speciálního vzdělávání, – pomoc při přihlašování na maturitní zkoušku žáků s PUP, – na hodnotící poradu připravit otevřený dopis pro rodiče žáků 1. ročníku „Nejčastější problémy žáků při přechodu na střední školu, Prosinec, leden, únor – kariérové poradenství – možnosti dalšího studia a vzdělávání po závěrečné a maturitní zkoušce, – na základě výsledků klasifikační porady konzultace s pozvanými žáky a rodiči problémových žáků. Březen, duben, květen, červen – cesty řešení žáků, kteří mají problémy s adaptací, – přijímací řízení – vyhodnocování přihlášek, odhalování rizikových žáků, – kariérové poradenství, spolupráce s institucemi, které se zabývají kariérovým poradenstvím, – péče o neprospívající žáky ve spolupráci s třídními učiteli, motivace k opravným zkouškám. Průběžně: – sledování žáků s problémovým chováním, ve spolupráci s TU a učiteli OV návrhy na výchovná opatření, – závažné problémy konzultovat s PPP v Šumperku, v Mohelnici a Olomouci, – sledování prospěchu a kázně žáků, – pohovory s žáky, – jednání s rodiči a zletilými žáky, – kontrola platnosti posudků z PPP, – vést evidenci práce VP, – podporovat charitativní aktivity, – na poradách informovat o problémových žácích, – sledování neomluvené absence, pohovory se záškoláky, – poradenská činnost pro žáky a rodiče při volbě povolání, – informace o nástavbovém studiu, pohovory se zájemci o toto studium, – spolupráce s ÚP, – sledování změn v právních předpisech, – schránka důvěry, – podávání informací o škole i mimo Dny otevřených dveří, – podpora žáků závěrečných ročníků v přípravě na závěrečnou a maturitní zkoušku, – péče o informační nástěnku VP, – rozvoj činnosti školního senátu, – jiné. 21
Konzultační hodiny:
lichý týden středa sudý týden středa lze i jindy, ale dle domluvy.
10:00 - 11:30 a 12:30 - 13:30. 10:00 - 11:30 a 12:30 - 13:30.
Celoroční plán vychází z úkolů, které se týkají informační činnosti, diagnostické a metodické činnosti, dále pak z konzultačních a poradenských služeb a lze ho podle potřeby doplňovat.
b) Plán prevence rizikového chování Školní metodik prevence:
Ing. Hana Kadlecová Urbánková
Konzultační hodiny:
kdykoliv dle potřeby a předchozí domluvy
Spolupracovníci:
Mgr. Roman Berka – výchovný poradce Mgr. Radek Vymlátil – zástupce ředitele TV Pan Petr Juřenčák – zástupce ředitele OV Mgr. Pavla Krbcová – vedoucí předmětové komise Jaromír Rutar – vedoucí předmětové komise Ing. Vladimír Havelka – vedoucí předmětové komise třídní učitelé ostatní učitelé a nepedagogičtí pracovníci
Cíle školní preventivní strategie 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Vést žáky k dodržování stanovených pravidel (školní řád, pravidla slušného chování) Vést žáky ke zdravému životnímu stylu Vést žáky k ochraně zdraví, podporovat psychickou odolnost a rozvoj dovedností a postojů, které vedou k odmítání sebedestrukce Vést žáky k vzájemné pomoci a ohleduplnosti, k toleranci i spolupráci Vést žáky k občanské a právní odpovědnosti Vést žáky k postojům proti rasismu a xenofobii Zvláštní pozornost věnovat žákům problémovým Vést žáky ke smysluplnému trávení volného času
Prevence rizikového chování Primární prevence je zaměřena na: 1. předcházení rizikového chování žáků (záškoláctví, šikana, rasismus, xenofobie, vandalismus, kriminalita, delikvence, užívání návykových látek - tabák, alkohol, omamné a psychotropní látky, onemocnění HIV/AIDS a další infekční nemoci spojené s užíváním návykových, látek, netolismus-virtuální drogy a patologické hráčstvígambling, závislost na politickém a náboženském extremismu) 2. rozpoznání a zajištění včasné intervence hlavně v případech domácího násilí, týrání a zneužívání dětí, včetně komerčního sexuálního zneužívání, ohrožování mravní výchovy mládeže, poruch příjmu potravy-mentální bulimie a mentální anorexie Pro plnění této strategie je sestaven Minimální preventivní program (MPP) – jako dokument školy. Je založen na podpoře vlastní aktivity žáků, na zapojení celého pedagogického sboru školy a na spolupráci se zákonnými zástupci nezletilých žáků. Tento minimální preventivní program je zaměřen na prevenci rizikového chování u dětí a mládeže. Týká se nejen drogových závislostí, alkoholismu a kouření, ale také patologického hráčství, záškoláctví, šikany, xenofobie, rasismu, vandalismu, virtuálních drog a kriminality. Prolíná prací všech úseků školy – teorií, praxí i výchovou mimo vyučování. Hlavním cílem MPP je minimalizovat výskyt rizikového chování na naší škole a jeho projevy včas zachytit. To znamená zaměřit preventivní aktivity žáků ke zdravému životnímu stylu, k osvojení pozitivního sociálního chování a k rozvoji osobnosti. Učit žáky vyrovnat se s náročnými životními situacemi, které dnešní doba přináší, ne cestou zneužívání drog a alkoholu, záškoláctví, vandalismu, kriminality, ale vytvářením dovedností jako je schopnost komunikace, týmové práce, zvyšování sebedůvěry, odolnosti proti stresu, schopnosti se správně rozhodnout, odmítání sebedestrukce a agresivity. Nabízet žákům smysluplné využití volného času. Naplánované akce budou realizovány s ohledem na možnosti žáků a chod školy, dle průběžné nabídky mohou být doplněny během školního roku.
22
8. Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Koordinátor EVVO:
Ing. Miroslav Huk
Úvod Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta představuje jeden z klíčových preventivních nástrojů ochrany životního prostředí a je jedním z prostředků k naplnění udržitelného rozvoje. Základním předpokladem k nastoupení cesty udržitelného rozvoje je zvýšení ekologického vědomí společnosti a její odborná připravenost na nové přístupy v technicko-ekonomické a sociální oblasti. Úkolem environmentálního vzdělávání je předávat žákům znalosti a dovednosti týkající se vztahu člověka a životního prostředí. Studenti mají být vedeni k odpovědnosti za své jednání vůči prostředí, ve kterém žijí. ZÁKLADNÍ CÍLE PLÁNU EVVO UČITEL – předává žákům znalosti týkající se vztahu člověka a životního prostředí, globálních ekologických problémů a způsobů dosažení udržitelného rozvoje; – rozvíjí u žáků dovednosti, pomocí kterých by pozitivně ovlivňovali životní prostředí ve svém okolí; – rozvíjí u žáků schopnosti uvažovat v souvislostech a chápat integraci přístupů ekologických, technickotechnologických, ekonomických i sociálních; – podněcuje u žáků aktivity zaměřené na pozitivní jednání ve vztahu k přírodě; – vede žáky k odpovědnosti za své jednání vůči okolnímu prostředí, ohleduplnosti a spolupráci; – působí u žáků na vytváření hierarchie životních hodnot a celkového životního stylu ve smyslu potřeb udržitelného rozvoje; – rozvíjí u žáků pozitivní vztah k životnímu prostředí.
KOMPETENCE ŽÁKA – diskutuje o vztazích mezi živými organismy a mezi živými organismy a neživou přírodou; – rozvíjí pozitivní vztah k životnímu prostředí; – ekologicky hospodaří s odpadními látkami; – obhajuje základní principy udržitelného rozvoje – vztahy jedince a společnosti k přírodnímu, ekonomickému a sociálnímu prostředí; – předchází negativním jevům v jednání svých spolužáků; – rozvíjí mezilidské vztahy na principech tolerance a porozumění a odlišnosti lidských hodnot; – vykonává všechny činnosti v souladu s ekologickými zásadami; – specifikuje vztah k prostředí, ve kterém žije; – posuzuje různé životní situace, uvažuje o důsledcích svého vlastního jednání.
Oblast výchovně-vzdělávacího procesu Výuka předmětu „Základy ekologie a biologie“ probíhá v prvních ročnících oborů vzdělání s výučním listem podle platných ŠVP, za použití učebnice „ZÁKLADY EKOLOGIE“ od autorky RNDr. Danuše Kvasničkové, CSc. V prvním ročníku nástavbového studia se vyučuje samostatný předmět „Ekologie“ s využitím učebních textů s fotodokumentací „ZÁKLADY EKOLOGIE A OCHRANY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ“ od Mgr. Tomáše Hasíka. Do předmětu je zařazeno takové učivo, které umožňuje plnění požadavků průřezového tématu Člověk a životní prostředí. Společně s odbornými předměty poukazuje na antropogenní vlivy na životní prostředí, na zdraví člověka a uvádí možnosti využívání moderní techniky a technologií v zájmu udržitelnosti rozvoje. Environmentální výchova se promítá i do dalších všeobecně vzdělávacích a odborných předmětů s důrazem kladeným převážně na činnosti spojené s profesí obráběč kovů, nástrojař, elektrikář, opravář zemědělských strojů, podkovář a zemědělský kovář a zemědělec - farmář. EVVO se projevuje i v celkovém provozu školy (třídění odpadů) a stává se i součástí sportovních kurzů, výletů a exkurzí. Škola je zapojena do sítě M.R.K.E.V. (Metodika a Realizace Komplexní Ekologické Výchovy). M.R.K.E.V. je celorepublikový projekt na podporu ekologické výchovy na základních a středních školách. SŠTZ Mohelnice je dále zapojena do projektu Ekopolis, Recyklohraní, Papír za papír, dlouhodobě spolupracuje s organizacemi SEV Sluňákov Horka u Olomouce, Lipka Brno, Vila Doris Šumperk, lesní správa Ruda nad Moravou a Člověk v tísni. Materiální zajištění ročního plánu EVVO – průběžné doplňování odborné literatury, doplňování videotéky a CD-ROMů s ekologickou tématikou vztahující se k vyučovaným oborům vzdělávání; – zahradní nářadí; – stroje na údržbu trávníků; – nádoby na tříděný odpad; – učebna informačních a komunikačních technologií. 23
Téma na školní rok 2014–2015: odpady Nosným předmětem pro výuku ekologického chování, environmentální a ekologickou výchovu je předmět Základy ekologie a biologie. V teorii tohoto předmětu je environmenrální problematika probírána. V průběhu školního roku bude při základní výuce věnována zvláštní pozornost následujícím tématům: – klasifikace odpadů – třídění odpadů – skládky – rekultivace – spalovny Uvedená témata budou probírána mimo obsah tematických plánů v rámci předmětu základy ekologie a biologie v rozsahu 2–4 vyučovacích hodin nebo formou besed, přednášek, exkurzí a EVVO projektu. Podle charakteru tématu je možné využívat různé formy a metody práce. Například slohová práce, referát, rešeršní průzkum tisku a internetu, zoologické a biologické vycházky, sledování filmů s ekologickou tematikou apod. Akce plánované mimo základní výuku ekologie Září – adaptační dny prvních ročníků odpovídá metodik prevence, koordinátor EVVO a TU – exkurze do spalovny v Brně – projekt EVVO odpovídá koordinátor EVVO Říjen – průzkum žáků SŠTZ Mohelnice mezi občany města – projekt EVVO odpovídá koordinátor EVVO – EVVO seminář „Ekodrby“ (10. - 11. 10. 2014) odpovídá koordinátor EVVO – seminář o odpadech pořádaný společností EKO-KOM a.s. (21. 10. 2014) odpovídá koordinátor EVVO – dotazníkový průzkum – projekt EVVO, jeho vyhodnocení odpovídá koordinátor EVVO a vyučující ZEB a EG Listopad – praktické statistické a grafické zpracování výsledků průzkumu – projekt EVVO odpovídá koordinátor EVVO – projekt Planeta Země 3000 – „Indonésie – po stopách lidojedů“ odpovídá koordinátor EVVO a vyučující ZEB a EG – výstava „BODIES REVEALED“ Brno (výstava o lidském těle) odpovídá koordinátor EVVO, metodik prevence, vyučující ZEB a EG, TU – beseda s žáky ZŠ na téma Spalovna odpadů odpovídá koordinátor EVVO a vyučující ZEB a EG Prosinec – výstava na téma: Moderní kosmologie (vznik a vývoj života) a Meteorologie odpovídá koordinátor EVVO Leden – beseda na téma odpady – Tonda obal na cestách odpovídá koordinátor EVVO a vyučující ZEB a EG Únor – výukový program „Na vlně s vlnou“ – Brno Lipka (Zemědělec – farmář 2. ročník v RV) odpovídá koordinátor EVVO, vyučující RV Březen – účast na Krajské konferenci EVVO odpovídá koordinátor EVVO – výukový program „Přilnu ke lnu“ – Brno Lipka (Zemědělec – farmář 2. ročník v RV) odpovídá koordinátor EVVO, vyučující RV 24
–
lyžařský kurz odpovídají učitelé TV
Prosinec – duben – zvyky a tradice našeho regionu ve vztahu k přírodě odpovídá Švecová, Leopoldová, Vymlátil Duben – akce „Ukliďme svět“ pod záštitou střediska volného času Vila Doris odpovídá koordinátor EVVO, metodik prevence, TU, vyučující Květen–červen – návštěva CHKO Litovelské Pomoraví odpovídají vyučující TV, TU – lesní pedagogika – přednáška odpovídá koordinátor EVVO a vyučující ZEB a EG Průběžně – plnění úkolů v rámci projektu Recyklohraní odpovídají vyučující ZEB a EG – třídění papíru v rámci projektu Papír za papír odpovídají vyučující ZEB a EG – práce s výukovou pomůckou Ekopolis odpovídají vyučující ZEB a EG – péče o okolí školy a dílen odpovídají všichni vyučující – ošetřování dřevin odpovídá koordinátor EVVO – realizace projektu Adopce na dálku odpovídá metodik prevence – v budově školy budou během školního roku umístěny nástěnky na téma: Ekologické aktuality, Globální ekologické problémy, Třídění odpadů, Propagace environmentálních projektů odpovídají všichni pedagogičtí pracovníci a koordinátoři EVVO – třídění nebezpečného odpadu v OV a na odloučeném pracovišti pod vedením jednotlivých učitelů OV odpovídají Pacák, Kryl, Bača – péče o vodní zdroje (studánka v žádlovickém parku) odpovídají Švecová, Leopoldová, Vymlátil) – údržba centrální části žádlovického parku odpovídá Heidenreich – na školních stránkách budou zveřejňovány ekologické aktivity škol odpovídá Bc. M. Krbec, DiS. Seznam organizací zabývajících se EVVO, se kterými škola spolupracuje – Lesy ČR, s. p. – humanitární organizace Člověk v tísni – Středisko ekologické výchovy při DDM Vila Doris Šumperk – společnost EKO – KOM – SEV Sluňákov u Olomouce – Lipka Brno – ASEKOL, Ecobat, Elektrowin, Ekolamp – projekt Recyklohraní – SITA CZ, a. s. – projekt Papír za papír – Arcidiecézní charita Praha – projekt Adopce na dálku – Charitas VOŠ sociální – Planeta Země o. p. s. – LEAF Plán je sestaven dle Metodického pokynu MŠMT k zajištění environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO), č. j. 16745/2008-22. 25
9. Plán činnosti metodika ICT Metodik ICT:
Bc. Martin Krbec
Září – zajištění provozu učeben VT, aktualizace programů – evidence změn ve stavech žáků ve třídách – upřesnění úvazků pro školní rok – zadání nadúvazkových hodin do rozvrhu – tvorba rozvrhů tříd a učitelů – tvorba popisků šaten – tvorba seznamů pro evidenci PC na učebnách VT – zadání známek po maturitní zkoušce a ZZ – skenování výsledků ústní společné částí a profilové části maturitní zkoušky – tisk vysvědčení, maturitních vysvědčení a výučních listů po opravných a náhradních zkouškách – zpracování dat do výroční zprávy – zpracování plánu činnosti metodika ICT Říjen – kontrola aktualizace předmětů u žáků – kontrola zápisu uznaného předchozího vzdělání a neúčasti ve výuce – podzimní sběr dat ze školních matrik k rozhodnému datu 30. 9. Listopad až leden – příprava podkladů pro třídní schůzky – tvorba novoročenky školy – zabezpečení učeben VT na zimní prázdniny – tisk výpisů vysvědčení Únor až březen – nákup licence antivirového programu a její aktualizace – zabezpečení učeben VT na jarní prázdniny – příprava dokumentů pro přijímací řízení – kontrola zápisu známek u neklasifikovaných žáků Duben – příprava podkladů pro třídní schůzky – kontrola funkčnosti DDT pracoviště – zpracování výsledků přijímacího řízení – tisk seznamů výsledků přijímacího řízení a umístění na webové stránky školy – jarní sběr dat ze školních matrik k rozhodnému datu 31. 3. – tisk vysvědčení 4. ročníku oboru MS – tisk vysvědčení 2. ročníků oborů nástavbového studia – přípravy místnosti pro školního maturitního komisaře Květen – tvorba časového harmonogramu maturitních tříd – skenování výsledků ústní společné částí a profilové části maturitní zkoušky – tisk maturitních vysvědčení 4. ročníku oboru MS – tisk maturitních vysvědčení 2. ročníků oborů nástavbového studia – tisk vysvědčení 3. ročníků OVsVL Červen – tisk vysvědčení a výučních listů 3. ročníků OVsVL – tisk vysvědčení a výpisů zbylých ročníků – zabezpečení učeben VT na letní prázdniny Červen, srpen – tvorba tříd, skupin, úvazků v programu Bakaláři – tisk vysvědčení po opravných zkouškách – tvorba rozvrhu v programu Bakaláři – aktualizace webových stránek – zaměstnanci školy, kontakty zaměstnanců, rozvrh hodin, organizace školního roku – nový školní rok – povýšení ročníku
26
Průběžně – údržba školního informačního systému, záloha programu Bakaláři – aktualizace webových stránek školy – kontrola instalovaného SW – zajištění provozu, oprav a odesílání stavu počítadel tiskárny OCE 2050 – zajištění provozu obrazovky ŠIK – aktualizace rozvrhu školy v programu Bakaláři – inventarizace kabinetu VT, návrh na vyřazení nefunkčních a nepoužívaných zastaralých programů a HW – kontrola využití výpočetní techniky ve vyučovacím procesu (HW, SW) – spolupráce na tvorbě a tisku propagačních materiálů školy – provádí kontrolu a drobné opravy na softwarovém a hardwarovém vybavení počítačové učebny
10.
Plán práce koordinátora školních vzdělávacích programů
Koordinátor ŠVP:
Mgr. Pavla Krbcová
Průběžně - kontrola plnění nově vydaných ŠVP s platností od 1. 9. 2014 - kontrola třídních knih, sledování souladu mezi probíraným učivem a ŠVP - plánování postupů pro koordinaci výuky podle ŠVP s vedením školy - registrace podnětů na úpravy ŠVP - projednání navrhovaných změn s předsedou příslušné předmětové komise a následně ředitelem školy - zapracování schválených změn - vyhodnocení naplňování průřezových témat - metodická podpora učitelům, rady při problémech s výukou podle ŠVP - sledování reformy školství a nově vzniklých požadavků na ŠVP
11.
Systém dalšího vzdělávání pracovníků
Na základě tohoto systému je organizován průběh a podmínky institucionálních forem dalšího vzdělávání pracovníků SŠTZ Mohelnice (DVP). Organizace dalšího vzdělávání formou samostudia bude plánovaná pedagogickými pracovníky pod dohledem vedoucích pedagogických úseků v průběhu školního roku tak, aby bylo využito volno zákonem stanoveným způsobem (§ 24 odstavec 7 zákona 563/2004 Sb. a společný výklad MŠMT společně s ČMOS pracovníků školství). Tento systém DVP byl projednán s příslušným odborovým orgánem.
Další vzdělávání pracovníků bude organizováno na základě těchto principů: – rovnost příležitostí a zákaz diskriminace – každý ze zaměstnanců má stejnou možnost účasti na těch formách a druzích dalšího vzdělávání, které jsou zahrnuty v tomto systému při současném dodržení všech podmínek stanovených tímto systémem – potřeby školy – základním parametrem pro výběr konkrétní formy nebo druhu dalšího vzdělávání jsou skutečné potřeby školy – rozpočet školy – výběr a realizace jednotlivých vzdělávacích aktivit, stejně jako organizace celého systému dalšího vzdělávání pracovníků SŠTZ Mohelnice vychází z rozpočtových možností školy a těmto se podřizuje – vzdělávací zájmy zaměstnanců – při dodržení předchozích principů a podmínek jsou pro výběr konkrétní formy nebo druhu dalšího vzdělávání určující vzdělávací zájmy jednotlivých zaměstnanců – podpora zaměstnanců na DVP – účast každého zaměstnance nejméně jedenkrát ročně na DVP – organizování a podporování DVP v rámci obecného schématu forem a druhů
27
Institucionální formy DVZ
Zvýšení kvalifikace
Studium ke splnění kvalifikace
Prohlubování kvalifikace
Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů
Studium pro vedoucí ped. pracovníky
Studium v oblasti pedagogických věd
Studium pedagogiky
Studium pro výchovné poradce
Studium pro asistenty ped.
„Funkční“ studium pro ředitele
Studium k výkonu specializ. činností
Stud. k rozšíř. odbor. kvalif.
Změny a případná doplnění tohoto systému budou prováděny zejména v případech: – změny rozpočtu školy v oblasti prostředků na DVP – změny struktury zaměstnanosti ve škole – změny v právních předpisech ovlivňujících další vzdělávání – změny vzdělávací nabídky akreditovaných institucí poskytujících DVP – změn vyvolaných provozními podmínkami školy. Prováděné změny nebudou zasahovat do již probíhajících vzdělávacích aktivit realizovaných na základě tohoto systému.
28
12.
Plán hospitací a kontrol
A) SŠTZ Mohelnice (Bc. Jiří Ženožička) Proces řízení na SŠTZ Mohelnice vychází ze „Zásad řízení příspěvkových organizací zřizovaných Olomouckým krajem“ (platné od 1. 7. 2007), ve znění pozdějších úprav, z platného „Organizačního řádu SŠTZ Mohelnice“ a probíhá přes: – porady vedení s rozdělováním úkolů a kontrolami jejich plnění, – pedagogické rady, – hodnotící a klasifikační porady, – plnění „Souboru pedagogicko-organizačních informací SŠTZ Mohelnice“ – platné vnitřní předpisy. Oblast personální – docházka na pracoviště – pracovní vztahy a morálka – kvalifikační předpoklady a další vzdělávání Oblast pedagogická – pedagogické vystupování a dozory – hospitace na úsecích TV, OV, VMV Oblasti finanční – vnitřní kontrolní systém na SŠTZ Mohelnice je řešený organizačními směrnicemi a jejich dodatky – 13/2014 „Vnitřní kontrolní systém“ – 11/2014 „Oběh účetních dokladů“ – zadávání veřejných zakázek ve smyslu metodického pokynu – 17/2014 „Veřejné zakázky“ – provádění pokladních operací podle organizační směrnice – 18/2014 „Operace s peněžními prostředky v hotovosti a s ceninami“ Oblast majetková – sledování správy majetku dle směrnice inventarizace majetku a závazků B) Úsek – TV (Mgr. Vymlátil) Září – kontrola TK a katalogů – kontrola evakuačních a traumatologických plánů
učitelé
Říjen – kontrola učebních osnov s rozpisem učiva VP dle ŠVP – kontrola pedagogických dozorů
učitelé učitelé
Listopad – hospitace UTV – kontrola ranních příchodů do školy a šaten
učitelé
Prosinec – kontrola vedení údajů o žácích v „Bakaláři“ – kontrola tříd a školního nábytku
učitelé
Leden – hospitace UTV – kontrola vedení absence a klasifikace žáků
učitelé učitelé
Únor – kontrola pedagogických dozorů – kontrola plnění učebních osnov s rozpisem učiva a vyplňování TK
učitelé učitelé
Březen – hospitace UTV – kontrola čistoty a pořádku ve škole
učitelé
Duben – kontrola plnění ročních hodinových dotací – kontrola oblasti žákovských úrazů
učitelé
29
Květen – kontrola řešení MZ a ZZ
učitelé
Červen – kontrola TK a katalogů
učitelé
C) Úsek - OV I. Úsek - OV (Pacák, Kryl, Bača) Září – kontrola TP – kontrola zápisníků BP Říjen – hospitace v OV
UOV
Listopad – hospitace v OV
UOV
Prosinec – kontrola plnění TP
UOV
Leden – kontrola absence a klasifikace žáků (uzavření I. pololetí) Únor – hospitace v OV
UOV
Březen – hospitace v OV
UOV
Duben – hospitace v OV – kontrola plnění TP
UOV UOV
Květen – hospitace v OV
U ŘMV
Červen – kontrola uzavření DE v OV - uzavření školního roku Průběžné kontroly: – kontrola ustrojenosti žáků. – kontrola pedagogického dozoru – kontrola prostor OV – kontrola ŽK – kontrola dodržování zásad BOZP – kontrola smluvních pracovišť plnění tematických plánů – kontrola příchodu zaměstnanců na pracoviště (zjištěné závady jsou řešeny okamžitě, v případě opakovaného nebo závažnějšího nedostatku bude proveden zápis) Kontrola deníků evidence 1x měsíčně, zápis v DE II. Úsek - OV (Juřenčák) Čtvrtletní kontroly činnosti vedoucích úseků, nakládání s finančními a materiálními prostředky, pedagogická řídící činnost. Namátková kontrola externích pracovišť a dílenských pracovišť jednotlivých středisek. Prověrky BOZP na pracovištích OV. D)Úsek - VMV(Švecová): Září – kontrola pedagogické dokumentace DM – kontrola poučení o BOZP a PO žáků DM – kontrola stavu zařízení DM
VV VV VV
Říjen – kontrola úklidu v prostorách DM – kontrola rozmístění hasicích přístrojů na DM
VV VV 30
–
hospitace vychovatelky DM
VV
Listopad – kontrola pedagogické dokumentace DM – kontrola činnosti zájmových kroužků
VV VV
Prosinec – hospitace vychovatelky DM – kontrola stavu zařízení DM – kontrola docházky vychovatelek DM
VV VV VV
Leden – kontrola knihy úrazů a evidence úrazů na DM – kontrola úklidu v prostorách DM – kontrola pedagogické dokumentace DM
VV VV VV
Únor – kontrola výchovných skupin DM – kontrola provozních a požárních řádů na DM – kontrola pedagogické dokumentace
VV VV VV
Březen – hospitace vychovatelky DM – kontrola plnění režimu dne
VV VV
Duben – kontrola dodržování BOZP a PO na DM – kontrola knihy a evidence drobných úrazů na DM – kontrola stavu zařízení DM
VV VV VV
Květen – kontrola pedagogické dokumentace DM – kontrola dodržování pracovní doby vychovatelek
VV VV
Červen – kontrola výchovných skupin DM – kontrola prostor OP před prázdninovým provozem
VV VV
E) Technicko-ekonomický úsek + ŠJ (Horálková, Raichlová): Kontrolní činnost vychází ze Zákona 320/2001 Sb., ve znění Zákona 123/2003 Sb. o finanční kontrole ve veřejné správě doplněné Vyhláškou MF 416/2004 Sb. o finanční kontrole. Pro tyto účely byly vydány Organizační směrnice 13/2014 „Vnitřní kontrolní systém“ a 11/2014 „Oběh účetních dokladů“. Září – kontrola evidence docházky na TEÚ a ŠJ – kontrola dodržování zásad hygienického minima – kontrola zdravotních průkazů – kontrola ustrojenosti kuchařek
VTEÚ VŠJ VŠJ VŠJ
Říjen – kontrola dodržování BOZP v kuchyni ŠJ – kontrola ukládání a třídění odpadů
VŠJ VŠJ
Listopad – kontrola evidence docházky pracovnice úklidu na OP – kontrola dodržování úklidu na budově školy, v dílnách PVS a PVE, na VÚZ – kontrola dodržování zásad hygienického minima
VTEÚ VTEÚ VŠJ
Prosinec – kontrola dodržování zásad hygienického minima – kontrola skladování potravin
VŠJ VŠJ
Leden – kontrola dodržování sanitačního řádu ve ŠJ – kontrola docházky kuchařek – kontrola používání dezinfekčních prostředků
VŠJ VŠJ VŠJ
Únor – kontrola dodržování zásad hygienického minima
VŠJ 31
–
kontrola čistoty v kuchyni
VŠJ
Březen – kontrola evidence docházky pracovnice úklidu na OP – kontrola dodržování úklidu na budově školy, v dílnách PVS a PVE, na VÚZ – kontrola třídění odpadu – kontrola docházky kuchařek
VTEÚ VTEÚ VŠJ VŠJ
Duben – kontrola evidence docházky na TEÚ a ŠJ – kontrola norem výdeje stravy – kontrola čistoty při vaření a zásad hygienického minima
VTEÚ VŠJ VŠJ
Květen – kontrola uskladnění potravin – kontrola ustrojenosti kuchařek a zásad hygienického minima
VŠJ VŠJ
Červen – kontrola dodržování zásad hygienického minima – kontrola zápisů kritických bodů
VŠJ VŠJ
32
