MAPA VÝZKUMU
13/03/2015
1
VÝZKUMNÁ ZPRÁVA
…velikost příspěvku pro vědu není tak důležitá jako kvalita práce,v níž se přínos demonstruje. S původností práce se asociují vlastnosti jako novost, nový styl nebo forma, využít vlastních schopností, autentičnost.
13/03/2015
2
Výzkumná strategie a) - obecný metodologický přístup k řešení výzkumné otázky. - kvalitativní a kvantitativní strategie (viz později) se často používají v kombinaci – tzv. smíšené výzkumné strategie. Postup společný všem strategiím 1. Příprava výzkumu 1. Oblast výzkumu: tematická oblast, v níž se bude provádět výzkum. 2. Výzkumný problém: problém, který potřebuje řešení. 3. Účel výzkumu: stanovení toho, co se bude z problému zkoumat a jak. 4. Výzkumná otázka: otázka týkající se procesu, fenoménu, aspektu, který se bude zkoumat. 5. Hypotéza: predikce nebo odhad vztahu, který existuje v reálném světě za určitých podmínek. Výzkumné otázky lze doplňovat a modifikovat během výzkumu, ale základní cíl výzkumu je nutné volit předem.
13/03/2015
3
Výzkumná strategie b) 2. Plán výzkumu - výběr zkoumaných objektů, - podrobnosti výzkumu (kdo, kdy, co, jak), - volba metod sběru dat,
- hrubý časový průběh celého výzkumu, - má písemnou podobu. 3. Provedení studie - realizace plánu s cílem zodpovědět výzkumné otázky, - sběr a analýza dat, dávání dat do kontextu dle zvolené metodologie. 4. Zpráva o výsledcích výzkumu - textová forma, - zpracování dle uvažované skupiny příjemců.
13/03/2015
4
KVANTITATIVNÍ VÝZKUM Hypoteticko-deduktivním model 1. TEORIE 2. DEDUKCE – HYPOTÉZA. 3. OPERACIONALIZOVANÁ DEFINICE – 4. MĚŘENÍ –VALIDNÍ a SPOLEHLIVÉ 5. TESTOVÁNÍ HYPOTÉZY. 6. VERIFIKACE 13/03/2015
5
PODOBY TRADIČNÍHO KVANTITATIVNÍHO VÝZKUMU
EXPERIMENT
NEEXPERIMENTÁLNÍ VÝZKUM
13/03/2015
6
PŘEDNOSTI A NEVÝHODY KVANTITATIVNÍHO VÝZKUMU
13/03/2015
7
KVALITATIVNÍ VÝZKUM
•vytvoření komplexního holistického obrazu •pružný (emergentní) typ výzkumu •LONGITUDINÁLNÍ charakter •těžko replikovatelný •hloubkový popis případů
13/03/2015
8
KVALITATIVNÍ VÝZKUM Postup zkoumání 1. TÉMA 2. VÝZKUMNÁ OTÁZKA 3. SBĚR A ANLÝZA DAT (sběr rozhodnutí
další sběr
analýza
výsledky
analýza….)
4. OVĚŘENÍ POPISNÉ, INTERPRETAČNÍ NEBO TEORETICKÉ VALIDITY 5. ZPRÁVA O KVALITATIVNÍM VÝZKUMU – TRANSPARENTNÍ
13/03/2015
9
VÝHODY A NEVÝHODY KVALITATIVNÍHO VÝZKUMU
13/03/2015
10
VZTAH MEZI KVALITATIVNÍ A KVANTITATIVNÍM VÝZKUMEM
13/03/2015
11
SMÍŠENÝ VÝZKUM Výzkum pomocí míchání metod Výzkum na základě smíšeného modelu
13/03/2015
12
ZÁKLADNÍ PŘÍSTUPY KVALITATIVNÍHO VÝZKUMU
Případová studie Etnografický výzkum Zakotvená teorie Fenomenologické zkoumání
Zkoumání dokumentů Historický výzkum Akční výzkum Kritický výzkum
Biografický výzkum 13/03/2015
13
HOLIZMUS
= směr (zejm. biologický) zdůrazňující celostnost a pokládající celek za něco vyššího než souhrn částí.)
14
ETNOGRAFICKÝ VÝZKUM
- popis kultury nějaké skupiny lidí (celistvý obraz). - kultura = společně sdílené postoje, hodnoty, normy a jazyk. - výzkumná otázka: Jaké jsou kulturní charakteristiky dané skupiny lidí nebo dané kulturní scény?
15
ZAKOTVENÁ TEORIE
- návrh teorie pomocí dat, jež výzkumník shromažďuje pomocí různých metod. - výzkumná otázka: Jakou teorii nebo vysvětlení lze odvodit analýzou nashromážděných dat o daném fenoménu?
16
FENOMENOLOGICKÉ ZKOUMÁNÍ
- cílem je popsat a analyzovat prožitou zkušenost se specifickým fenoménem, kterou má určitý jedinec nebo
skupina jedinců. - je vytvářen popis a interpretace sdělených prožitků. - výzkumná otázka: jaké jsou významy, struktury a esence prožívané zkušeností jedince nebo skupiny s daným fenoménem?
17
BIOGRAFICKÝ VÝZKUM
- typ případové studie, - týká se jedné osoby nebo malého počtu osob (případů), - napsaná historie života jedince, rekonstrukce průběhu života jedince někým jiným.
18
AKČNÍ VÝZKUM
- hledání cest, jak optimálně přenést výsledky výzkumu do praxe a urychlit proces potřebných změn, - vliv výzkumu se zvětší, pokud se na něm budou podílet ti, jichž se týká. - na začátku se musí definovat problém praxe a cíl změn.
19
KRITICKÝ VÝZKUM
- blízký akčnímu výzkumu, - dostat se pod povrch odcizujícím poměrům, vysvětlit jejich fungování, osvětlit mýty a iluze, ukázat lidem, jaké existují možnosti k dosažení oprávněných sociálních cílů.
20
HISTORICKÝ VÝZKUM
- výzkum historické události, - výzkum historického procesu, - komparativní historický výzkum krátkého časového období (průběh dané události na více místech), - komparativní historický výzkum více časových období (na více místech).
21
HISTORICKÝ VÝZKUM - ZKOUMÁNÍ DAT Dokumenty: - primární dokument: -sekundární dokument:. Numerické záznamy Orální výpovědi (výpovědi svědků) Předměty
22
ZKOUMÁNÍ DOKUMENTŮ - v dokumentech se projevuje osobní nebo skupinové vědomé nebo nevědomé postoje, hodnoty a ideje. - dokument = knihy, novinové články, záznamy projevů, deníky, plakáty, obrazy, veškeré stopy lidské existence. - jedná se o přístup k informacím, které jinak nezískáme,
23
PROCES ZPRACOVÁNÍ DOKUMENTŮ 1. Definice výzkumné otázky. 2. Definice, co vše se bude považovat za dokument. Sběr dokumentů (všechny relevantní dokumenty). 3. Pramenná kritika. Externí a interní posouzení dokumentů. 4. Interpretace dokumentů zaměřená na hledání odpovědi na položené otázky a vypracované zprávy.
24
POZNÁVACÍ CENA DOKUMENTU Typ dokumentu Vnější znaky dokumentu Vnitřní znaky dokumentu -pozitivní kritika -negativní kritika Intencionalita dokumentu Blízkost dokumentu Původ dokumentu
25
