2013. tanévre. Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium Nagykőrös, Ceglédi u. 24

Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium 2750. Nagykőrös, Ceglédi u. 24.

Munkaterv 2012/2013. tanévre

Nagykőrös, 2012. szeptember

Kisné Rózsa Ibolya igazgató

Éves munkaterv 2012/2013.

Tartalomjegyzék 1. 2.

Az iskolai oktató-nevelő munka ........................................................................................ 3 A tanév feladatai ................................................................................................................ 3 Állandó feladatok .............................................................................................................................. 3 Speciális szakmai feladatok .............................................................................................................. 4 Munkaközösségek vállalt feladatai .................................................................................................. 5

3. 4. 5. 6.

A 2012/2013-as tanév munkaterve .................................................................................... 6 Beiskolázás tervezése, szervezése és bonyolítása ............................................................ 14 Megbízások, tisztségek ..................................................................................................... 15 Munkaközösségek munkatervei ...................................................................................... 16 Humán munkaközösség .................................................................................................................. 16 Idegen nyelvi munkaközösség ........................................................................................................ 21 Matematika-fizika munkaközösség ............................................................................................... 24 Informatika-gazdasági munkaközösség ........................................................................................ 26 Biológia-kémia-földrajz munkaközösség ...................................................................................... 28 Testnevelés munkaközösség ........................................................................................................... 30 Gépész munkaközösség................................................................................................................... 34 Kertész-tartósító munkaközösség .................................................................................................. 36 Laboratórium munkaközösség ...................................................................................................... 40 Sütő-cukrász munkaközösség ........................................................................................................ 43 Osztályfőnöki tevékenység ............................................................................................................. 47

7. A kollégium munkaterve ................................................................................................. 51 Humán erőforrás:.................................................................................................................... 52 Tárgyi feltételek: ...................................................................................................................... 53 Tervezett szakkörök a 2012/2013. tanévben: .......................................................................... 53 Vezetői, munkaközösség-vezetői ellenőrzések tervezete ......................................................... 53 Munka- és balesetvédelmi oktatás szervezése ......................................................................... 53 8. Diákönkormányzat .......................................................................................................... 59 9. Ifjúságvédelmi tevékenység ............................................................................................. 61 10. Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium iskolaegészségügyi ellátásának éves munkaterve ............................................................................ 61 11. Az iskolai könyvtár munkaterve ........................................................................................ 65 12. Kirándulási tervezet ........................................................................................................... 67 13. A programban meghatározott célkitűzések megvalósítását segítő szerveződések ........... 67 14. A tanév működési és szervezési feladatai .......................................................................... 68 15. Érettségi és szakmai vizsgák........................................................................................ 69 16. Az iskolavezetés ellenőrzési terve ................................................................................ 70 17. Gyakornoki program ................................................................................................... 70

2

Éves munkaterv 2012/2013. A munkatervet iskolánk pedagógiai programja, a nevelőtestületi értekezleten elhangzott javaslatok, a munkaközösség-vezetők által benyújtott munkatervek, valamint a diákönkormányzat ülésén elhangzott javaslatok alapján állítottuk össze.

1. Az iskolai oktató-nevelő munka A 2012/2013-as tanévben elsődleges oktatási célunk, hogy a tantervi követelményeknek eleget tegyünk. A tantervben foglaltakra épülő tanmenetek haladási tervének betartásával, nagyobb hatékonysággal, a lehetőségekhez mérten differenciált tanórai foglalkoztatással érjük el, hogy minden tanulónk képességeinek megfelelően sajátítsa el az adott tantárgyból a tananyagot. A nevelőtestület összetétele alkalmas az iskolában folyó oktató-nevelő munka színvonalas ellátására. Az iskolában folyó oktató-nevelő munka az alábbi dokumentumokra épül:  A közoktatásról szóló többször módosított 1993. évi LXXIX törvény  A 2011.évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről  A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról  A 2012. évi CXXIV. törvény a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény módosításáról  A módosított 11/1994.(VI.8.) MKM rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről  Szakképzési törvény  Érettségi és szakmai vizsgaszabályzat  A 3/2012. (VI. 8.) EMMI rendelet a 2012/2013. tanév rendjéről  Az intézmény szervezeti és működési szabályzata, házirendje, pedagógiai programja és egyéb dokumentumai

2. A tanév feladatai Állandó feladatok Az állandó feladatokon belül - amelyek a tanév rendjéből és a pedagógiai program megvalósításából erednek - kiemelten kezeljük azokat a tevékenységeket, amelyek az iskolaélet szempontjából részletesebb intézkedési tervet igényelnek, vagy végrehajtásuk határidőhöz, más törvényi előíráshoz kötöttek:         

Beiskolázási program összeállítása és végrehajtása a közoktatási 9. és a szakképzési 11. és 13. évfolyamokra. A tanév rendjében meghatározott programok végrehajtása. A mérés-értékelési rendszer működtetése a program szerint. Egységes elvek kialakítása az oktató-nevelő munka minden területén. Az ifjúságvédelmi tevékenység. A hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű tanulók segítése. A sajátos nevelési igényű és más problémákkal küzdő tanulók segítése. Az osztályfőnökök munkájának szervezése, irányítása. Diákönkormányzat munkáját segítő pedagógiai tevékenység, összhangban a diákönkormányzat munkaprogramjával. Tanulói képességfejlesztés. A tehetséges tanulók gondozása.

3

Éves munkaterv 2012/2013. 

      



Szakmai és közismereti versenyekre való felkészítés (OSZTV, SZÉTV, SZKTV, sport és közismereti házi, megyei és országos versenyek). A központilag meghirdetett versenyek mellett megjelenő egyéb versenyek tervezése az iskolaszék és a szülői munkaközösséggel közösen. A belső ellenőrzési program összeállítása. A tanügyi dokumentumok kezelése, különös tekintettel a tanulói nyilvántartó és igazoló dokumentumokra. A tanulók értékelésének módja, ütemezése, kapcsolódása a kompetenciavizsgálatokhoz és a pedagógiai hozzáadott érték vizsgálathoz. Érettségi és szakmai vizsgák szervezése. Az egészség megőrzésére, a természet- és a környezetvédelemre nevelés. Az intézményen belüli kommunikáció javítása: o az információcsere javítása az e-naplón keresztül o az adminisztratív-technikai dolgozók tájékoztatása A tanulók érdeklődésének megfelelő szabadidős programok szervezése. o tömegsport foglalkozások szervezése o a tanév során kirándulások szervezése, osztályonként három közösségi program rendezése o iskolarádió üzemeltetése Munka- és tűzvédelmi tevékenység.

Speciális szakmai feladatok A tárgyév speciális feladatai fenntartói előírások, jogszabályváltozások vagy önkéntes feladatvállalások alapján: 

Az intézményi alapdokumentumok felülvizsgálata, átdolgozása.



Az elektronikus napló teljes körű használata az időkorlátok pontos betartásával.



Szakmai képzésünk során a munkaerő-piaci igények figyelembevétele.



Minden moduláris képzésünknél felkészülés az elméleti és a gyakorlati vizsgára.



Külső felkérés esetén gyakorlóhely biztosítása, óraadás.



Külső gyakorlóhelyek felkutatása, üzemlátogatások.



Egységes követelményrendszer kialakítása a szakmai területeken.



Szakmai versenyeken való részvétel, felkérés esetén rendezés.



A pék és cukrász tanműhelyek termelésének minőségi és mennyiségi fejlesztése.



A kertészet és a géptanműhely aktív részvétele az iskolai karbantartási munkákban.



Szakmai továbbképzéseken való aktív részvétel.

4


Munkaközösségek vállalt feladatai Humán munkaközösség  Iskolai ünnepélyek (tanévnyitó, szalagtűző, ballagás, tanévzáró) és rádiós megemlékezések szervezése.  Filmklub indítása.  A 12. évfolyamok tanulmányi kirándulása a Holokauszt Dokumentációs Emlékközpontban. Idegen nyelvi munkaközösség  8. osztályosok levelező versenye angol és német nyelvi feladatlapjainak összeállítása.  A 9. nyelvi előkészítő osztály szakmai kirándulása Bécsbe.  Holland-magyar diákcsere-program.  Nyelvi projektnap szervezése. Matematika-fizikai munkaközösség  8. osztályosok levelező versenye matematika feladatlapjainak összeállítása.  A Tudomány Napja alkalmából a fizika tantárgy népszerűsítése érdekében csillagászati ismeretterjesztő előadás szervezése meghívott előadóval. Informatika-gazdasági munkaközösség  8. osztályosok levelező versenye informatika feladatlapjainak összeállítása.  Iskolánk honlapjának karbantartása és frissítése.  Az elektronikus naplóvezetés segítése a kollégák részére. Testnevelés munkaközösség  Sportköri órák tartása.  Háziversenyek rendezése négy sportágban.  Iskolai sportnap rendezése. Biológia-kémia-földrajz munkaközösség  A Föld napja iskolai programjának szervezése. Laboratórium munkaközösség  Környezettudatos szemlélet erősítése az iskola tanulói között. Állandó kiállítóhely az aulában, környezetvédelmi programok, versenyek szervezése, iskolarádión keresztül megemlékezés, környezetvédelmi napok iskolai propagandája.  Az intézményben a szelektív hulladékgyűjtés feltételeinek megteremtése. A DÖK bevonásával gyűjtési akciók szervezése.  Nyílt nap szervezése az általános iskolák reáltárgyakat oktató tanárai részére, megismertetve velük képzési feltételeinket, tevékenységünket.  Környezetvédelmi levelező tanulmányi verseny az általános iskolák 8. osztályosai részére. Gépész munkaközösség  Iskolai lakatos, forgácsoló munkák, javítások elvégzése a géptani gyakorlatok keretein belül.  Az iskolai rendezvények közül a szalagtűző és a ballagás ügyeletének ellátása. Kertész – tartósító munkaközösség  A munkaközösségben alkalmazott projektek bemutatása a többi munkaközösség számára.  A tanév során iskolánk környezetének szépítése, a rendezvények, ünnepek dekorációinak elkészítése.

5

Éves munkaterv 2012/2013.  Dísznövénykertész SZKTV szervezése, lebonyolítása. Sütő-cukrász munkaközösség  Cukrász hagyományőrző verseny, a Kenyér Világnapja és a Tudományos diákkonferencia rendezése.  A Leonardo program záró rendezvénye. Osztályfőnöki tevékenység  Közösségi nap, főzős nap szervezése az utolsó tanítási héten a szülők bevonásával.  Tanórán az egységes fegyelem kialakítása, fenntartása (hiányzások, késések pontos vezetése, azok követelményeinek intézése).

3. A 2012/2013-as tanév munkaterve Időpont

A feladat megnevezése

Felelős

Augusztus Munkaközösség-vezetők, szaktanárok Igazgatóhelyettes, szaktanárok

08.21-24.

Szakmai munkaközösségi megbeszélések

08.22.

Javítóvizsgák lebonyolítása

08.27.

Tanévnyitó tantestületi értekezlet

A tantestület tagjai

08.22-31.

Jelentkezés a szakmai vizsgára

Igazgató

08.29-31.

Gólyatábor

Igazgatóhelyettes, 9.-es osztályfőnökök, DÖK

08.30.

Tanmenetek, munkatervek leadása

Munkaközösség-vezetők

08.31.

Munkatervek leadása


Szeptember

09.02.

09.03.

Beköltözés a kollégiumba 1600 – kollégiumi szülői értekezlet 1700 – összevont iskolai szülői értekezlet 1730 – 9. osztályok szülői értekezlete 800 – Tanévnyitó ünnepség 3-4. óra – osztályfőnöki órák 5. órától – órarend szerinti tanítás

Iskolavezetőség, kollégium, osztályfőnökök Iskolavezetőség, osztályfőnökök

Tanévnyitó otthongyűlés

Kollégium

09.03.

Ügyelet indul

Igazgatóhelyettesek, tantestület, 11. évfolyam

09.05-ig

Jelentkezés az őszi érettségi vizsgákra

Igazgató

folyamatos

Őszi érettségi és szakmai vizsgák szervezése

Iskolavezetőség

09.03.

6


09.05.

DÖK-gyűlés

DÖK patronáló tanárok

09.06.

Megbeszélés a végzős osztályok számára

Osztályfőnökök

09.06.

Tantestületi tájékoztató értekezlet

Tantestület

09.07-ig

Kirándulási tervek leadása

Tantestület

folyamatos

Új kollégák mentorálása, gyakornoki program

Iskolavezetőség, mentorok

09.11.


Tantestület

09.14. 09.14-ig folyamatos folyamatos, ütemterv szerint folyamatos, ütemterv szerint

09.21-ig

Iskolai dokumentumok (bizonyítvány, törzslapok, beírási napló) egyeztetése, záradékok bejegyzése Szakkörök, sportköri foglalkozások, egyéb tanórán kívüli foglalkozások szervezése A tanulók alapkészségeinek és a kulcskompetenciák állapotának feltérképezése: bemeneti mérés


Ifjúságvédelmi munka megszervezése

Ifjúságvédelmi felelős

A beiskolázási program indítása:  Nyolcadikos levelező versenyek  Nyílt napok szervezése  PR anyagok elkészítése  Általános iskolákkal kapcsolatfelvétel Jelentkezés az OKTV-re, egyéb versenyeken való részvétel begyűjtése, a tanév rendjében nem szereplő versenyeken való részvétel számbavétele

Igazgatóhelyettes, osztályfőnökök


Iskolavezetőség, beiskolázási munkacsoport

Igazgatóhelyettes, munkaközösség-vezetők

09.27.

Gólyaavató

DÖK

szeptember

Higiéniai nap pék, pék-cukrász és sütőcukrász tanulóknak

Sütő-cukrász munkaközösség

szeptember

Focitorna kiválasztó

Testnevelés munkaközösség

10.02.


Tantestület

10.02.

Fogadónap

Tantestület

2. hét

Versenynaptár összeállítása: versenyek, háziversenyek meghirdetése

Igazgatóhelyettesek, munkaközösség-vezetők

Október

7


10.05.

Az aradi vértanúk napja – rádiós megemlékezés

Humán munkaközösség

október

Véradó nap

Iskolavezetőség, Dávid Orsolya

10.08. és 11.

Szakmai írásbeli vizsgák

Iskolavezetőség

10.15-29.

Őszi írásbeli érettségi vizsgák

Iskolavezetőség

10.16.

Kenyér Világnapja megünneplése


10.18.

Szüreti vetélkedő

Kollégium

október

Pék hagyományőrző verseny


10.19.

Megemlékezés az 1956-os forradalom és szabadságharcról Iskolai ünnepség – 11. évfolyam műsora

Osztályfőnökök

10.23.

Városi ünnepség

Iskolavezetőség, Osztályfőnökök

10.24.

Szakmai szóbeli és gyakorlati vizsgák

Iskolavezetőség

folyamatos

Bod Péter könyvtárhasználati verseny iskolai fordulója


10.25.

Heloween

Kollégium

10.27.

Tanítási nap (dec.24-i munkanap helyett)

10.29-11.04.

Őszi szünet

November 11.05-16.

Koli-Olimpia

Kollégium

11.06.


Tantestület

11.07-13.

Emelt szintű szóbeli érettségi vizsgák

Iskolavezetőség

11.14-16.

Német pék delegáció látogatása

Iskolavezetőség, sütő-cukrász munkaközösség

11.15.

A Leonardo da Vinci programban részt vett pék-cukrász tanulók beszámolója az aulában


11.16.

Szülői értekezlet

Osztályfőnökök, Tantestület

11.20.

Nyílt nap a nyolcadik osztályosok számára

Beiskolázási munkacsoport

8


folyamatos

OKTV I. fordulók – a kiírás szerint

Igazgatóhelyettes

11.22.

Erzsébet-bál

Kollégium

11.22-30.

Középszintű szóbeli érettségi vizsgák

Iskolavezetőség

11.22-23.

Cukrász hagyományőrző verseny

Iskolavezetőség, sütő-cukrász munkaközösség

11.23-ig

Kompetenciaméréshez adatok küldése

Iskolavezetőség

folyamatos

Jelentkezés a szakiskolások közismereti versenyére

Igazgatóhelyettes, szaktanár

11.29.

Nyílt nap a nyolcadik osztályosok számára

Iskolavezetőség

12.04.


Tantestület

12.06.

Mikulás-est

Kollégium

December

Karácsony kupa, foci fiú-lány

Kollégium

Folyamatos

Jelentkezés versenyekre

Szaktanárok

12.08.

Szalagtűző bál

Tantestület

12.11.

Pék est


12.15.

Tanítási nap (dec. 24-i munkanap helyett)

Iskolavezetőség, tantestület

12.20.

Közös karácsonyi est

Kollégium

12.18-23.

Karácsonyi vásár


12.21.

Iskolai karácsonyi ünnepség

10. osztályok, idegen nyelvi munkaközösség

12.27-01.06.

Téli szünet (a tanításnélküli munkanapok felhasználásával és munkanap áthelyezésével)

Iskolavezetőség

01.08.


Tantestület

01.10.

Pótszilveszter, Retro-buli

Kollégium – Túri Kálmánné

01.11.

Az első félév vége

Iskolavezetőség

December

Január

9

Éves munkaterv 2012/2013. A szülők értesítése az első félév eredményeiről Beszámolók leadása az első félév munkájáról A Magyar Kultúra Napja – rádiós megemlékezés


01.22.

Tantestületi félévzáró értekezlet

Iskolavezetőség

Január

OSZTV iskolai fordulója

Iskolavezetőség, szakmai munkaközösségek

Január

Röplabda bajnokság fiú-lány

Kollégium - Szabó Tibor

Folyamatos

„Édes anyanyelvünk” nyelvhasználati verseny – iskolai forduló


Folyamatos

Jelentkezés versenyekre

Szaktanárok

01.31.

Karaoke-est

Kollégium

02.05.

Fogadónap

Tantestület

02.05..

Tantestületi félévzáró értekezlet

Iskolavezetőség

Folyamatos

SZÉTV iskolai fordulója

Szakmai munkaközösségek

01.18. 01.18-ig 01.22.

Osztályfőnökök


Február

2. hét

Tankönyvrendelés előkészítése a beiskolázási információk alapján - tankönyvek munkaközösségi meghatározása - tankönyvlista összeállítása és a szülők tájékoztatása

Tankönyvfelelősök

Folyamatos

OKTV II. forduló – a kiírás szerint

Szaktanárok

Február

Otthongyűlés

Kollégium

02.14.

Valentin napi vetélkedő

Kollégium

02.15-ig

Jelentkezés az érettségi és szakmai vizsgára

Iskolavezetőség

02. 15.

Jelentkezési lapok beadásának határideje

Végzős osztályfőnökök

02.25.

A kommunista diktatúra áldozatainak emléknapja – rádiós műsor


02.28.

Farsangi bál

Kollégium

10

Éves munkaterv 2012/2013. Február

Tatai Farsangkupa


Február

Nyelvi projektnap

Idegen nyelvi munkaközösség

Folyamatos Folyamatos Február

Implom József Középiskolai Helyesírási Verseny A sütő-cukrász munkaközösség szakmai továbbképzése

Humán munkaközösség Munkaközösség-vezető

Házi tornaverseny


03.02.

Szülői értekezlet – SZMK vacsora

Osztályfőnökök, SZMKtanárok

03.05.


Tantestület

Március

03.13. 03.14.

A középiskola nyilvánosságra hozza az ideiglenes felvételi jegyzéket Iskolai ünnepség – a 10. évfolyamosok műsora

Iskolavezetőség Osztályfőnökök

03.15.

Városi ünnepség

Iskolavezetőség

03.21.

Tiéd a színpad

Kollégium

03.25.

A középiskola megkapja a hozzájuk jelentkezők névsorát ABC sorrendben

Iskolavezetőség

Március

Húsvéti vásár


Március

Dísznövénykertész SZKTV

Március

Pék SZKTV

Március

03.28-04.02.

Tudományos Diákkonferencia

Iskolavezetőség, szakmai munkaközösségek

Tavaszi szünet

Április 04.08.

A végleges felvételi jegyzék megküldése a Felvételi Központba

Iskolavezetőség

04.09.


Iskolavezetőség

04.08-12.

Tortahét

DÖK

11


Április

Húsos SZKTV

Munkaközösség-vezető

Folyamatos

SZÉTV országos forduló

Munkaközösség-vezető

Folyamatos

OKTV III. forduló


04.11.

Versünnep

Kollégium

04.15-18.

Egészség-hét

Kollégium

04.16.

A Holokauszt áldozatainak emléknapja – rádiós megemlékezés


04.18.

„Legügyesebb kollégista” vetélkedő

Kollégium

04.19.

A középiskola megkapja az egyeztetett felvételi jegyzéket

Iskolavezetőség

Április

Toldi nap

Iskolavezetőség - DÖK

Április

„Ki mit tud?” - vetélkedő


Folyamatos

Prózaíró pályázat meghirdetése


04.22.

Föld napja


Április

A végzős osztályok kirándulása a Holokauszt Dokumentációs Emlékközpontba


Április

Karrier nap


04.25.

A jelentkezők és az iskolák értesítése a felvétel eredményéről

Iskolavezetőség

04.25.

Végzősök kollégiumi búcsúztatója

Kollégium

Április

Atlétika háziverseny


05.02.

A végzős osztályok utolsó tanítási napja

Iskolavezetőség

05.03.

Ballagás

Iskolavezetőség, osztályfőnökök

05.06-27.

Érettségi írásbeli vizsgák – kiírás szerint

Iskolavezetőség

05.06-07.

Érettségi szünet

Iskolavezetőség

05.06.

Kollégiumi munkaközösségi tapasztalatcsere

Kollégium

Május

12


05.08.

Tanítás délután

Iskolavezetőség

05.13-tól

Szakmai vizsgák

Igazgatóhelyettes, szakmai munkaközösségek

06.16.

Kollégiumi sportdélután

Kollégium

05.29.

Kompetenciamérés

Iskolavezetőség

Május

Diákközgyűlés

DÖK

Május

Mezei futóverseny – házibajnokság


06.04.

Nemzeti Összetartozás Napja – rádiós megemlékezés


06.04.


Tantestület

06.06-13.

Emelt szintű szóbeli érettségi vizsgák

Iskolavezetőség

06.06.

Otthongyűlés

Kollégium

06.13.

Közös főzés, sportdélután

Kollégium

06.13.

Közös főzés - osztályprogram

06.14.

Sportnap

06.14.

Utolsó tanítási nap

06.17-28.

Középszintű szóbeli érettségi vizsgák

Iskolavezetőség

Június

Tanévzáró ünnepség

Igazgatóhelyettes, idegen nyelvi munkaközösség

06.26-28.

Beiratkozás

Iskolavezetőség

06.28.

Tanévzáró tantestületi értekezlet

Iskolavezetőség

Június

13

Iskolavezetés, osztályfőnökök Iskolavezetés, testnevelés munkaközösség, osztályfőnökök


4. Beiskolázás tervezése, szervezése és bonyolítása A 9. és a szakképző évfolyamokra, illetve a felnőttképzésre történő beiskolázás tervezése, szervezése és lebonyolítása a hatályos OM rendelethez igazodva, a beiskolázás belső szabályzata szerint történik. Időpont 2012. 09.

Folyamatos

Folyamatos 2012. 10. 01.

Folyamatos, ütemterv szerint Folyamatos Folyamatos 2012. 11. 20. 2012. 11. 29.

Tevékenység Iskolai döntés a következő évi tanulócsoportok indításáról. Felvételi információs anyag, tájékoztató kiadvány elkészítése. A beiskolázással kapcsolatos hirdetési anyagok közzététele a sajtóban, a továbbtanulási kiadványokban. A beiskolázással kapcsolatos kiállítások, külső programok lebonyolítása. Levelező versenyek indítása 8. osztályosoknak – idegen nyelvből, matematikából, informatikából, környezetvédelemből. Nyílt napok szervezése Beiskolázási anyag elkészítése Általános iskolákkal kapcsolatfelvétel Nyíltnap Nyíltnap

A levelező verseny iskolai fordulója. Eredményhirdetés 2013. 03. 13. A középiskola nyilvánosságra hozza az ideiglenes felvételi jegyzéket 2013. 03. 25. A középiskola megkapja a hozzájuk jelentkezők névsorát ABC sorrendben 2013. 04. 08. Végleges felvételi jegyzék megküldése a Felvételi Központba (írásban és elektronikus úton) 2013. 04. 19. A középiskola megkapja az egyeztetett felvételi jegyzéket 2013. 04. 25. A jelentkezők és az iskolák értesítése a felvétel eredményéről 2013. 06. 26-28. Beiratkozás Beiskolázás a szakképző évfolyamokra és a felnőttképzésre 2013. 01. Osztályfőnöki óra keretében a tanulók tájékoztatása a beiskolázás szervezéséről, a jelentkezés feltételeiről és az indítható szakokról 2013. 03. Szülői értekezlet keretében a szülők 2013. 02.

14

Felelős Iskolavezetőség

Iskolavezetőség Beiskolázási csoport Iskolavezetőség Beiskolázási csoport Munkaközösség-vezetők

Iskolavezetőség Beiskolázási csoport Beiskolázási csoport Beiskolázási csoport Iskolavezetőség Beiskolázási csoport Iskolavezetőség Beiskolázási csoport Iskolavezetőség Beiskolázási csoport Iskolavezetőség Iskolavezetőség Iskolavezetőség Iskolavezetőség Iskolavezetőség Iskolavezetőség Igazgatóhelyettes Osztályfőnökök Igazgatóhelyettes


2013. 04. 2013. 04. folyamatos 2013. 06. folyamatos

tájékoztatása a beiskolázás szervezéséről, Osztályfőnökök a jelentkezés feltételeiről és az indítható szakokról. Előzetes felmérés a technikusi és a Igazgatóhelyettes szakképző évfolyamokra jelentkezőkről Jelentkezés a felnőtt tagozat évfolyamaira Beiratkozás a nappali szakképző és technikusi évfolyamokra és a felnőtt tagozatra

Beiskolázási bizottság tagjai: Banai Viktor Bundi Kálmán Danóczi Levente Hatvani Ervin Kasza Tamás Bán-Magó Adrienn Pap Gyula Szabó Orsolya Szabóné Bódi Erzsébet Tóth Gáborné Tömör Eszter V. Faragó Péterné

5. Megbízások, tisztségek Munkaközösség-vezetők, gyakorlati oktatásvezetők: Humán Idegen nyelvi Matematika-fizika Informatika – gazdasági Testnevelés Biológia-kémia –földrajz Kertész – tartósító Laboratórium Sütő-cukrász Gépész

Protovin Csaba Szrapkóné Ferencz Orsolya Subáné Patay Anikó Sánta Ferenc Tóth Imre Bátor Mária Hatvani Ervin Sebestyén Gábor Turi Tibor Szendrei Éva

Gyakorlati oktatásvezető: Sütő-cukrász Helyettes: Kertész- tartósítóipari

Turi Tibor Hatvani Ervin

Egyéb tisztségek: Iskolarendszeren kívüli oktatás Fegyelmi bizottság elnöke Tanulói vöröskeresztes tanár AV-eszköz felelős

Kiséri Péterné, Sánta Ferenc Danóczi Levente Dávid Orsolya Ronkó Antal

15

Éves munkaterv 2012/2013. DÖK munkáját segítő tanárok

Geletáné Várhegyi Ivett Benyikné Huszár Ágota Diáktanács patronáló tanárok Bojtos Klára, Dencs János Toldis Ifjúságért Nagykőrös Alapítvány titkára Protovin Csaba Toldi Malomköve Alapítvány titkára Szabóné Bódi Erzsébet Weblap karbantartás, új információk feltöltése Arany Zsolt Tankönyvterjesztés Protovin Csaba, Kármán Ottó Érettségi vizsga jegyző Sánta Ferenc Szakmai vizsga jegyző Szendrei Éva Évkönyv összeállítás: dr. Novákné dr. Plesovszki Zsuzsanna Kompetenciamérés előkészítése, adminisztrálása Arany Zsolt Iskolarádió Bakó Gergely Iskolaújság Gombai Bernadett Diákszínpad, ünnepségek Bán-Magó Adrienn Szülői munkaközösség patronáló tanár Róka Sándorné Ifjúságvédelmi felelős Gavaldik Éva Szakszervezeti bizottság tagjai: Szendrei Éva Fehér Árpádné Fritschekné Kosik Erika Hatvani Ervin Szabóné Bódi Erzsébet Sziliné Imre Erzsébet Tömöri Éva

6. Munkaközösségek munkatervei Humán munkaközösség A munkaközösség tagjai: NÉV

Tanított tantárgy, tevékenység munkaközösség-vezető, történelem,

Protovin Csaba

társadalomismeret, angol nyelv, osztályfőnök, alapítványi titkár, tankönyvfelelős Bakóné Drexler Ilona

magyar nyelv és irodalom, utazás és turizmus, osztályfőnök magyar nyelv és irodalom

Dr. Novákné Dr. Plesovszki Zsuzsanna Gombai Bernadett

történelem, társadalomismeret, magyar nyelv és irodalom, utazás és turizmus, osztályfőnök, iskolai újság magyar nyelv és irodalom, történelem,

Benyikné Huszár Ágota

társadalomismeret, osztályfőnök, DÖK vezető könyvtáros, szabadidőszervező

Bodroghalmi Tamás

16

Éves munkaterv 2012/2013. magyar nyelv és irodalom, történelem,

Bán-Magó Adrienn

társadalomismeret, osztályfőnök, irodalmi színpad Más munkaközösségekből tagok Bakó Gergely

történelem, társadalomismeret

Bóna Gábor

földrajz, történelem, társadalomismeret történelem, földrajz, osztályfőnök

Geletáné Várhegyi Ivett Ágnes Harcziné Kmetty Enikő

igazgatóhelyettes, magyar nyelv és irodalom, német nyelv

Márton Eszter

német nyelv, magyar nyelv és irodalom rajz (óraadó)

Fajka József

Éves feladataink, célkitűzéseink Munkaközösségünk az intézmény pedagógiai programja, munkaterve, valamint adott közösségünk tagjainak javaslatai alapján összeállított egy tanévre szóló munkaterv szerint tevékenykedik. Munkaközösségünk az igényeknek megfelelően megbeszélést tart a fontosabb kérdésekről. Természetesen a közösség tagjai a szünetekben is tartják a kapcsolatot egymással és a felmerülő kisebb problémákat meg tudják vitatni. A legfontosabb ilyen feladat a szeptember eleji 9. osztályban végzett eredmények értékelése lesz. A tanév feladatai közül továbbra is fontos dolognak tartjuk, hogy az oktatási törvény módosításainak megfelelően végezzük munkánkat. Fontos feladat még az oktatási feladat mellett az, hogy a nevelési tevékenységünk is folyamatosan erősödjék. Mint minden tanévben, ebben a tanévben is az egyik kardinális feladat az előző évi érettségi vizsga tapasztalatainak leszűrése és a kétszintű érettségi vizsgára való felkészülés. A kerettantervek és az iskola pedagógiai programja alapján készültek el tantárgyaink óraszámai, s ezek alapján készítettük el a helyi tanterveket a belépő 9. osztályok, illetve a 10., 11., 12. osztályok valamint a 13.a osztály számára. Tanmeneteinket ugyanúgy, mint az érettségi tételeinket egységesítjük. A követelményrendszerünket is egységesítjük. A második félévben kettő témazáró dolgozatot íratunk minden évfolyamon és osztályban azonos értékelési rendszerrel (40%-60%-75%-90%). Ezt folyamatosan vezetjük be, ugyanúgy, ahogyan egységes témazáró feladatlapokat is készítünk mindkét tantárgyból, illetve a már mindenkinek meglévőket közzétesszük.

17

Éves munkaterv 2012/2013. A tanításban, tanulásban és ismeretátadásban sok és színes módszerekkel rendelkezünk. Ezeket folyamatosan fejleszteni kell és a megújulást is előtérbe kell helyezni. Fontos feladatnak tartjuk a hátrányos helyzetű gyerekek segítését. A felzárkóztatás érdekében, az esélyegyenlőség biztosítása reményében még a tanév elején felmérjük a 9. osztályos tanulók olvasási, fogalmazási készségét, elvégezzük helyesírási állapotuk mérését. A lemaradt tanulók felzárkóztatását a szokott módon és formában végezzük el. Azon kell lennünk, hogy a hiányosságok, lemaradások, ha lassan is, de pótolhatók legyenek. A jó eredményekre való ösztönzés és iskolánk hírének emelése érdekében továbbra is nagyon fontos a jobb eredményeket elért tanulók versenyeztetése, a kiválóak kiemelése. Tanulóinkat mind a területi, megyei és országos versenyeken elindítjuk. Még jobban ki kell használnunk a tehetségfejlesztő programokban rejlő lehetőségeket. A vizsgaeredmények javítása érdekében – ahol lehetséges – hatékony előkészítőket szervezünk. Munkaközösségünk igyekszik részt venni az iskolánk által szervezett külföldi kapcsolatok erősítésében és a belföldi kirándulások erősítésében is. Közösségünk ugyancsak tevékenyen és alkotó módon vesz részt az iskolai pedagógusok értékelése programban, valamint az iskolai adminisztráció erősítésében. Tevékenységünknek fontos eleme, hogy a tanulókkal megszerettessük tantárgyainkat, valamint logikus gondolkodásra neveljük őket. A segédeszközök fokozottabb használatával késztessük önálló cselekvésre, gondolataik szabatos kifejtésére tanulóinkat. Különös hangsúlyt kell fektetnünk a tanuláshoz elengedhetetlenül szükséges önkifejezési, szövegértési, gondolkodási képességek fejlesztésére. A szakiskolai oktatásban a lexikális ismeretek helyett – bár ezeket is használva – a meglévő, illetve megszerzendő ismeretek alkalmazása, a készségek fejlesztése legyen a legfontosabb célunk. Többek között ezért fogalmazza meg a minimumkövetelmény helyett a továbbhaladás feltételeit a kerettanterv. Az általános műveltség, a széles látókörűség növelése érdekében figyelnünk kell tanulóinkra. Figyelembe kell vennünk igényeiket, s kibontakozásukhoz, ha szükséges meg kell teremtenünk a lehetőségeket. Végzős osztályainkkal (12.B, C, D, F illetve 13.A) tervezzük a már hagyománynak tekinthető kirándulást Budapestre a Holokauszt Dokumentációs Emlékközpontba. Ennek időpontja március vége vagy április eleje. Iskolai szinten szeretnénk megrendezni a Ki-Mit-Tud? vetélkedőt a Toldis Napok keretében, miképpen tettük ezt már két éven keresztül.

18

Éves munkaterv 2012/2013. Az iskolai ünnepségek szervezésében a tavaly már kipróbált és jól működött szisztémát használjuk: a 10. évfolyamosok a márciusi, a 11. évfolyamosok az októberi megemlékezést készítik. Esetleg a moziban filmvetítés keretén belül is lehetne. A humán munkaközösség minden segítséget megad, amennyiben az említett évfolyamok osztályfőnökei erre igényt tartanak Időponthoz kötött feladataink Tanévnyitó ünnepség (kulturális rész) 2012. 09. 03. Felelős: Bán-Magó Adrienn Év eleji felmérések a 9. osztályokban 2012. 09. 05 – 09. Ezek kiértékelése 2012. 09. 12 – 16. Felelős: munkaközösség-vezető, szaktanárok Országos közismereti tanulmányi versenyek Határidő: 2012. szeptember 21. Pályázatos tárgyak: magyar nyelv – az iskolai forduló időpontja: kiírás szerint (november 14.) történelem – az iskolai forduló időpontja: kiírás szerint (november 5.) Nem pályázatos tárgy: magyar irodalom: az iskolai forduló időpontja: kiírás szerint (nov.12.) Felelős: munkaközösség-vezető, szaktanárok Pedagógus teljesítményértékelési munka 2012 szeptemberétől 2013. júniusig Minősített: Bán-Magó Adrienn Minősítők: Protovin Csaba, Harcziné Kmetty Enikő, Kisné Rózsa Ibolya Arany János irodalmi verseny www.ajtp.hu Nevezési határidő: kiírás szerint Felelős: szaktanárok Őszi érettségi vizsga Időpont: írásbeli – 2012. október 15. (magyar) 2012. október 17. (történelem) szóbeli – 2012. november 22 – 30. (emelt szintű: november 7-13.) Felelős: Benyikné Huszár Ágota, Protovn Csaba Megemlékezés az aradi vértanúkról 2012. 10. 05. péntek Felelős: Bakó Gergely Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Versenyek (irodalom, magyar nyelv és helyesírás, történelem) szakiskoláknak www.suliszerviz.com – OSZKTV 2012/2013. Nevezés: kiírás szerint Iskolai forduló: kiírás szerint Felelős: munkaközösség-vezető, szaktanárok Megemlékezés az 1956-os forradalom- és szabadságharcról 2012. 10. 19. péntek Felelős: a 11. évfolyam osztályfőnökei (műsoridő: 20 perc) Implom József középiskolai helyesírási verseny Iskolai forduló: november Nevezés a megyei döntőre: kiírás szerint 19

Éves munkaterv 2012/2013. Felelős: magyart tanító szaktanárok Szalagtűző (kulturális rész) 2012. 12. 08. Felelős: az iskola munkaközösségei –Bán-Magó Adrienn A Magyar Kultúra Napja 2013. 01. 22. Felelős: Bakó Gergely Vers és prózaíró pályázat (iskolai) Határidő: a fordított nap (ifjúsági nap) előtti hét Eredményhirdetés: a fordított napon (ifjúsági napon) Felelős: Humán munkaközösség Bod Péter könyvtárhasználati verseny Határidő: kiírás szerint – www.opkm.hu Felelős: Bodroghalmi Tamás Szép Magyar Beszéd (Kazinczy) verseny Határidő: iskolai forduló – 2013. 01. kiírás szerint Felelős: munkaközösség-vezető, magyart tanító szaktanárok „Édes anyanyelvünk” országos nyelvhasználati verseny Nevezés határideje: 2012. 09. 21. – www.kossuth-saujhely.sulinet.hu Az országos verseny időpontja: 2012. 10. 12 – 14. Sátoraljaújhely Felelős: magyart tanító szaktanárok Következő verseny: Iskolai forduló határideje: 2013. 01 – 02. megyei kiírás alapján Felelős: munkaközösség-vezető, magyart tanító szaktanárok Megemlékezés a kommunista diktatúrák áldozatairól 2013. 02. 22. péntek Felelős: Bakó Gergely Március 15-e megünneplése 2013. 03. 14. csütörtök Felelős: a 10. évfolyam osztályfőnökei (műsoridő: 20 perc) A Holokauszt áldozatainak emléknapja 2013. 04. 16. Felelős: Bakó Gergely A 12. évfolyamok próbaérettségije (magyar nyelv és irodalom, történelem) 2013. 04. Felelős: szaktanárok A 12. évfolyamok tanulmányi kirándulása a Holokauszt Dokumentációs Emlékközpontba 2013. 03-04. Felelős: szaktanárok Ballagás (kulturális rész) 2013. 05. 03. Felelős: az iskola munkaközösségei – Bán-Magó Adrienn Tanévzáró ünnepség 2013. 06. Felelős: az iskola munkaközösségei Munkaközösségi záró megbeszélés 2013. 06. A munkaközösség feladat-ellátási terve Egyéni foglalkozás: szaktanárok Versenyfelkészítés: szaktanárok

20

Éves munkaterv 2012/2013. Felzárkóztató foglalkozás: Bakóné Drexler Ilona Érettségi előkészítő: végzős osztályok szaktanárai Órákra való felkészülés: szaktanárok Az órák előkészítése: szaktanárok Teljesítményértékelés: szaktanárok Ügyviteli tevékenység: szaktanárok Hátrányos helyzetű tanulók segítése: szaktanárok Őszi érettségi: Protovin Csaba, Benyikné Huszár Ágota Tehetséges tanulók felkészítése: szaktanárok Kulturális program szervezése: szaktanárok Szabadidős program szervezése: szaktanárok Szakmai kirándulás osztályoknak: osztályfőnökök, szaktanárok DÖK patronáló: Benyikné Huszár Ágota Diákprogram segítése – Toldis Napok: az érintett osztályok osztályfőnökei Ifjúságvédelemmel összefüggő feladatok: szaktanárok Mentori feladatok: Gombai Bernadett Beiskolázás: szaktanárok Évkönyv szerkesztése IMIP – pedagógus értékelés: Bán-Magó Adrienn Protovin Csaba munkaközösség-vezető

Idegen nyelvi munkaközösség A munkaközösség tagjai: Német nyelvtanárok : Harcziné Kmetty Enikő német nyelv, magyar nyelv és irodalom Kármán Ottó német nyelv Kasza Tamás német nyelv, testnevelés, osztályfőnök Szabó-Kaczvinczki Éva német nyelv – tartósan táppénzen van Márton Eszter német nyelv, magyar nyelv és irodalom Jauchné Bíró Anita német nyelv - félállásban Angol nyelvtanárok : Márton Krisztián angol nyelv, osztályfőnök Marticsekné Domonyi Anikó angol nyelv Mikó Miklósné angol nyelv, osztályfőnök Protovin Csaba angol nyelv, történelem, osztályfőnök Szabó Orsolya angol nyelv Szrapkóné Ferencz Orsolya angol nyelv, osztályfőnök A nyelvi munkaközösség éves programját 2012. augusztus 23-án munkaközösségi értekezlettel kezdte el. Itt először megbeszéltük az elmúlt tanév fontos eseményeit, majd megvitattuk az évkezdet problémáit és a 2012/2013-as tanév feladatait. Személyi feltételek: Szabó-Kaczvinczki Éva ismét anyai örömök elé néz, ezért óráit részben felosztották a németes kollégák, a fennmaradó órákat pedig Jauchné Bíró Anita félállásban fogja tanítani. Márton Eszter gyakornoki idejét teljesítette. Feladataink:

21


1. A 2012/2013-as tanév érettségi tapasztalatait megbeszéltük a munkaközösségi értekezleten. Szeptember-október folyamán külön munkaközösségi értekezleten átnézzük az érettségi tételsorokat. Megtesszük az estleges egyeztetéseket – szem előtt tartva a 15%-os változtatást, illetve a központi változásokat - a javaslatok figyelembevételével. Törekszünk a tételsorok egységesítésére, ügyelünk a 80 %-os egyezésre. Határidő: október 20. Felelős: a munkaközösség minden tagja 2. Feladatunknak tartjuk ebben a tanévben a tanulók ösztönzését az emelt szintű vizsga letételére. Felelős: a végzős osztályokban tanítók 3. Továbbra is kiemelt feladatként kezeljük a nyelvi előkészítő évfolyammal kapcsolatos teendőket. A nyelvi előkészítő évfolyamon a tanmenetek, tananyagok tervezése során figyelembe vettük az Oktatási Minisztérium ajánlásait. Alapvető célunk a kommunikatív nyelvi kompetenciák kialakítása, illetve hogy az itt tanulók intenzív nyelvtanulási keretek között idegen nyelvből olyan használható tudáshoz jussanak, hogy annak birtokában tanulmányaik végén sikerrel tegyenek emelt szintű érettségi vizsgát. Nyelvenként 3-3 tanár tanítja a csoportokat: Angol nyelvből: - angol nyelv: Marticsekné Domonyi Anikó heti 6 óra - angol nyelvtan: Szabó Orsolya heti 4 óra - kommunikáció: Protovin Csaba heti 4 óra Mind a három csoport az Enterprise című tankönyvcsaládból tanul. Német nyelv: - kommunikáció: Kármán Ottó heti 6 óra Geni@l című könyvcsalád - német nyelvtan: Jauchné Bíró Anita heti 4 óra Stufengrammatik - német nyelv: Kasza Tamás heti 4 óra So geht’s című tankönyv, amely felkészít az érettségire és a nyelvvizsgára A nyelvi előkészítő osztályban tanító kollégák rendszeresen megbeszélést tartanak a tanítandó tananyaggal és a tanulók munkájával kapcsolatban. Határidő: folyamatos Felelős: a nyelvi osztályban tanító kollégák 4.Az előző tanévben elkezdődött jó irányú tendenciát szeretnénk folytatni ebben a tanévben is. Szeretnénk, ha egyre több tanuló tenne nyelvvizsgát. Ez fontos a többiek számára is, hiszen a sikerélmény a legnagyobb motiváció! Ennek érdekében nyelvvizsga előkészítő szakkört is szeretnénk tartani, amit Szabó Orsolya vezet. 5. A 10/a, 11/a, 12/a és a 13/a osztály tanulói heti 5 órában tanulják a választott idegen nyelvet. Emellett az iskola biztosítja számukra szakkör keretében a második idegen nyelv ismereteinek elsajátítását is. Angol nyelvből Marticsekné Domonyi Anikó, németből Márton Eszter vezetik a szakköröket. Felelős: Marticsekné Domonyi Anikó, Márton Eszter 6. Évek óta tapasztaljuk, hogy a többi kilencedikes osztály tanulóinak többsége nagyon gyenge alapokkal jön iskolánkba. Feladatunk a tanév során a szintrehozás és a jobb eredményre való ösztönzés. Felelős: 9. évfolyamon tanítók

22

Éves munkaterv 2012/2013. A szakiskolai osztályok tanítása külön figyelmet igényel. Ezekben a csoportokban nem mindig alkalmazhatjuk az általában megszokott és jól bevált módszereket, itt a motiváció, a figyelem és az érdeklődés felkeltése áll a középpontban. Módszertani megújulásra van szükségünk. Az új módszerek alkalmazásáról tartott bemutató órák nagyon jól sikerültek az elmúlt évben, valamint a projektmódszer használatáról sem feledkezünk meg a jövőben sem. Reméljük, idén is sor kerül hasonló bemutató órák megtartására, hiszen valamennyien hasznos tapasztalatokat és új ötleteket szereztünk. Idén szeretnénk felzárkóztató foglalkozást tartani. Felelős: Szrapkóné Ferencz Orsolya és a 9. osztályokban tanító szaktanárok 7. Sajnálatos módon egyre több magatartási, viselkedési és néha pszichés problémával kell szembenéznünk. Ezért céljaink között szerepel minél több hasznos továbbképzésen való részvétel, hogy tudatosan kezelhessük az ilyen helyzeteket. 8. Ebben az évben is részt veszünk a 8. osztályosok számára szervezett tanulmányi versenyen. Feladatlapokat állítunk össze és a legjobb eredményt elérő tanulókat egy záró versenyre hívjuk iskolánkba. Felelős: Márton Krisztián, Kármán Ottó 9. Az iskolai karácsonyi műsorban szerepet vállalunk az idén is. Nyelvi tartalommal töltjük meg, egészítjük ki. Felelős: Mikó Miklósné, Márton Eszter 10. Márton Krisztián kezébe vette munkaközösségünk weblapjának felfrissítését, megújítását a kollégák segítségével. Ezzel szeretnénk még vonzóbbá tenni iskolánkat a hetedikes, nyolcadikos diákok számára. Felelős: Márton Krisztián 11. A kilencedikes nyelvi előkészítő osztály diákjaival szeretnénk szakmai kirándulást tenni Bécsbe. A kollégák folyamatosan keresik hosszabb tanulmányi utak lehetőségeit is. 12. Kasza Tamás és Harcziné Kmetty Enikő mindent megtesznek azért, hogy a holland cserekapcsolat ne szakadjon meg és diákjaink ki tudjanak utazni Hollandiába. Határidő: folyamatos Felelős: Kasza Tamás, Harcziné Kmetty Enikő 13. Protovin Csaba koordinálja az Európai Unió által támogatott ifjúsági találkozót, amin, vezetésével diákjaink részt vettek Hollandiában. Az ezzel kapcsolatos teendőkben természetesen minden kolléga feladatot vállal. Felelős: Protovin Csaba 14. Aktívan kivesszük részünket iskolánk pedagógusértékelési programjának munkájából. Ebben a tanévben Márton Krisztián és Kármán Ottó tevékenységét kísérjük figyelemmel. 15. A beiskolázás feladataiba is bekapcsolódunk. Beiskolázási bizottsági tag: Márton Krisztián 16. Részt veszünk az őszi érettségin, angolból Szrapkóné Ferencz Orsolya és Marticsekné Domonyi Anikó, németből Kasza Tamás és Harcziné Kmetty Enikő vállalta a feladatot. Ha szükséges, emelt szinten is rendelkezésre állunk. 17. Szeretnénk jobban bekapcsolódni az iskola életébe, ezért úgy döntöttünk, hogy nyelvi versenyeket, programokat szervezünk, esetleg egy nyelvi napot tartunk, bevonva a tanulókat és kollégákat egyaránt. 18. Idén több diszkó ügyeletet fogunk vállalni. 19. Közösségépítő célzattal munkaközösségi kirándulást is tervezünk. Feladatvállalási terv: Kármán Ottó nyelvi felvételi lebonyolítása beiskolázás, 8. osztályosok levelező versenye

23

Éves munkaterv 2012/2013. tankönyv iskolai nyelvi versenyek Marticsekné Domonyi Anikó szakkör, 2. idegen nyelv iskolai nyelvi versenyek feladatlap készítése őszi érettségi Márton Krisztián iskolai nyelvi versenyek feladatlap készítése szakiskolai korrepetálás nyelvi munkaközösség weblapjának szerkesztése 8. osztályosok levelező versenye Mikó Miklósné beiskolázás iskolai műsorok iskolai nyelvi versenyek feladatlap készítése Szrapkóné Ferencz Orsolya nyelvi felvételi lebonyolítása, szervezése beiskolázás koordinálása feladatlap készítés Harcziné Kmetty Enikő iskolai nyelvi versenyek lebonyolítása évkönyvszerkesztés szakmai kirándulás szervezése beiskolázás holland-magyar cserekapcsolat koordinálása Márton Eszter iskolai nyelvi versenyek lebonyolítása feladatlap készítése holland kapcsolat szakkör, 2. idegen nyelv Szrapkóné Ferencz Orsolya munkaközösség-vezető

Matematika-fizika munkaközösség I. Helyzetelemzés Személyi feltételek Munkaközösségünk tagjai: Petrecz Barbara matematika, fizika Róka Sándorné matematika Sári László matematika, informatika Szabóné Bódi Erzsébet matematika, fizika Subáné Patay Anikó matematika Kisné Rózsa Ibolya egy osztályban matematikát, Sánta Ferenc egy osztályban fizikát tanít. Tárgyi feltételek

24

Éves munkaterv 2012/2013. A matematikát 4, a fizikát 2 szaktanteremben oktatjuk, így az órák döntő többsége szaktanteremben tartható. A szemléltető- és segédeszközöket anyagi lehetőség híján nem tudjuk gyarapítani. Matematikából a szakközepes osztályokban a jól bevált Sokszínű Matematika könyveket használjuk, a hozzá tartozó feladatgyűjteményekkel együtt. Tartós könyvként a régen használatos példatárakat jól hasznosítjuk a gyakorló feladatok bővítésére. Fizikából az eddigi tankönyvekből tanítunk, a gépész osztályokban a múlt évtől kezdtünk új könyvet. A szakiskolásoknál matematikából a két évig alkalmazható Koller Lászlóné Matematika könyvből oktatunk, a fizika tankönyv változatlan. Minden szakteremben „fehér” és „sárga” Függvénytáblázatok, Internet hozzáférhetőség, valamint számológép is több példányban segíti az órai munkát. II. Feladatok, célok Kiemelt feladat a kompetencia felmérésre felkészítés a tizedik osztályokban. Határidő: folyamatos Felelősök: a munkaközösség tagjai Sári László mentorálása tovább folytatódik. Határidő: folyamatos Felelős: munkaközösség-vezető Mindkét tanulmányait folytató kollégánk munkáját esetenkénti szakszerű helyettesítéssel segítjük. Határidő: folyamatos Felelős: munkaközösség-vezető, szaktanárok A beiskolázás és a tehetséggondozás elősegítésére a környező általános iskolák végzősei számára levelezős versenyt hirdetünk matematikából és fizikából, a feladatsorok jellegén változtatva. Határidő: október közepe Felelős: Szabóné Bódi Erzsébet, Subáné Patay Anikó A tizedik évfolyamon szakközépiskolai osztályainkban egységes felmérőt íratunk matematikából. A szakiskolások záródolgozattal fejezik be a tárgy tanulását. Határidő: május vége Felelős: a tizedik osztályokban tanítók A felzárkóztatás érdekében a szakiskolai kilencedikes osztályokban és a 9.c-ben csoportbontásban tanítjuk a matematikát. Határidő: folyamatos Felelős: munkaközösség vezető A végzős osztályoknál matematikából heti egy érettségi előkészítő órát tartunk. Határidő: folyamatos Felelős: a 12.-ben és a 13.a-ban tanítók A matematika iránt érdeklődő diákjainkat versenyeztetjük (Gordiusz, Pest megyei Matematika Verseny, szakiskolások versenye). Felkészítésüket órai keretben, illetve egyéni foglalkozás útján oldjuk meg. A szakiskolai versenyzőknek házi versenyt is szervezünk. Határidő: folyamatos Felelős: szaktanárok Tanulást segítő programokat alkalmazó szakkört indítunk matematikából. Határidő: szeptember Felelős: Petrecz Barbara Az órákon egységes követelmények alapján végezzük a számonkéréseket és diákjaink neveltségi szintjének emelésére is törekszünk. Határidő: folyamatos

25

Éves munkaterv 2012/2013. Felelős: szaktanárok Az óralátogatások tapasztalatait mindannyian igyekszünk hasznosítani. Határidő: folyamatos Felelős: szaktanárok A pedagógusértékelési terv szerint Petrecz Barbara minősítését tervezzük. Határidő: tanév vége Felelős: munkaközösség-vezető A fizika tantárgy népszerűsítése érdekében csillagászati ismeretterjesztő előadást tervezünk meghívott előadóval. Határidő: első félév Felelős: Szabóné Bódi Erzsébet Subáné Patay Anikó munkaközösség-vezető

Informatika-gazdasági munkaközösség Az informatika munkaközösség A nyitóértekezleten, 2012. augusztus 28-án az informatika és gazdasági munkaközösség tagjainak jelenlétében megvitattuk az új tanév feladatait és munkatervünket. Helyzetelemzés Személyi feltételek: A távozott kolléga – Mészáros Etele – helyére Babják Andrea érkezett. Munkaközösségünk tagjai: Sánta Ferenc munkaközösség-vezető Alföldiné Arnold Judit Arany Zsolt Babják Andrea Banai Viktor Paré Zsuzsanna Az iskolavezetésből: Kisné Rózsa Ibolya informatika tanításban segíti a munkánkat. Tárgyi feltételek: A tanévet hat gépteremben kezdhetjük el. G1 jelű terem: felelőse Arany Zsolt G2 jelű terem: felelőse Sári László G3 jelű terem: felelőse Sánta Ferenc G4 jelű terem: felelőse Paré Zsuzsanna G6 jelű terem: felelőse Bakó Kálmán G7 jelű terem: felelőse Banai Viktor

26

Éves munkaterv 2012/2013. A fenti hat teremből négy (G2, G3, G4, G6) ECDL vizsgateremként is működik. Minden gépteremben található fehér "Vizuál" tábla, 16-20 fő részére iskolapadok az elméleti anyagrész feldolgozásához, valamint minden munkaállomás hálózaton keresztül eléri szervergépünket és az internetet. A G1, G2, G4, és G6 termekben aktívtábla is található. Fejlesztési igények Számítógépeink többnyire jól működnek, de feltétlenül megemlítendő, hogy elavultnak számítanak. Amennyiben erre pályázati, vagy egyéb anyagi lehetőség adódik, cserélnünk kell. Szeretnénk (legalább) a déli fekvésű termek légkondicionálását is megvalósítani. A G3 terem régi számítógép asztalait szeretnénk kicseréltetni korszerűbb, a mai számítógépek tárolására és használatára alkalmasabbakra, továbbá a tanulói székek több garnitúrából állnak és részben állapotuk is elég rossz, szívesen vennénk, ha egységes, új állapotú székekre cserélhetnénk ki őket. A K10-es teremben kérjük felszerelni a kivetítő állványát. Nyomtatási problémáink vannak az összes teremben a nyomtatók elavulása és nyomtatófesték hiánya miatt. A tanév főbb eseményei, feladatai Megállapítottuk, hogy a tanmenetek korszerűsítése és egységesítése az elmúlt tanévben megtörtént, azokon változtatást nem kívánunk végezni. Vállaltuk, hogy az egységes követelmények fenntartásához az órakezdés és befejezés pontosságára nagy figyelmet fordítunk, a terem rendjére fokozottan figyelünk, a tanulók felszereléseként pedig egységesen egy darab A4 méretű füzetet írunk elő, amelyet tanulmányaik alatt végig (9-12., ill. 9-13.) használnak. Az iskolai beiskolázási csoportba Banai Viktort delegáljuk. Munkaközösségünk a tanév kiemelt feladatául tűzte ki az általános iskolások részére szervezendő számítástechnika verseny lebonyolítását. Felelősök: 1. Levelező forduló(k): Arany Zsolt és Sánta Ferenc 2. Iskolai forduló (döntő): az egész munkaközösség Határidő: a kiírás szerint (a kiírást az iskolavezetés végzi). Szakmai feladatként a gondolkodásfejlesztést tűztük ki. Különösen a táblázatkezelési, adatbázis-kezelési és programozási feladatokban van erre lehetőség. Idén is kiemelt feladatunk a kétszintű érettségire felkészítés és lebonyolítás. Emelt szintű érettségire – az érdeklődés hiányában - idén nem indítunk külön csoportokat, ellenben a tehetséggondozás és érettségi előkészítő érdekében az alábbi szakköröket tervezzük: informatikából

Arany Zsolt, Babják Andrea

gazdasági ismeretekből 12. és 13. évfolyamon marketing: Banai Viktor közg. ism.: Alföldiné Arnold Judit.

27

Éves munkaterv 2012/2013. Idén is fontos feladatként jelöltük meg az elektronikus naplóvezetés segítését a tantestület tagjainak. Felelősök: a munkaközösség tagjai Ebben a tanévben is szeretnénk tanulóink számára versenyt hirdetni és ezt lebonyolítani. Szakközépiskolában az OKTV-t, illetve a SZÉTV-t, szakiskolásainknál az Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny hagyományait (a jó szereplést) próbáljuk folytatni. Felelősök: szaktanárok Pedagógus értékelés: Értékelt pedagógus: Paré Zsuzsanna Bizottsági tag: Sánta Ferenc Egyebek: 

Az ECDL tanfolyamok folyamatosan végezzük.



Iskolánk internetes megjelenését fontosnak tartjuk. A webes felület karbantartásának felelőse: Arany Zsolt.

szünetelése

ellenére

a

vizsgaközponti

feladatokat

Sánta Ferenc munkaközösség-vezető

Biológia-kémia-földrajz munkaközösség Személyi és tárgyi feltételek: A biológia-kémia-földrajz és a labor munkaközösség szoros kapcsolatban működik. Képzettségünk sokfélesége alapján munkánk több helyen találkozik és harmonikusan kiegészítjük egymást. A szakos ellátást teljes egészében meg tudjuk oldani házon belül. Geletáné Várhegyi Ivett félállásban dolgozik, Pap Gyula a saját osztályában tanít biológiát. Szaktantermi ellátottságunk jó, minden tantárgyat szaktanteremben tudunk oktatni. Az eszközállomány folyamatosan elhasználódik javításra, pótlásra szorulnak. Célok, feladatok: A munkaközösség feladata a természettudományos ismeretek megalapozása azokban az osztályokban, ahol csak érintőlegesen találkoznak a tanulók ezekkel a tantárgyakkal. Azoknál az osztályoknál, ahol magasabb óraszámban van lehetőségünk foglalkozni a természettudományos tantárgyakkal, komoly ismeretekre kell szert tenniük a tanulóknak. A munkaközösségben egységes elvek szerint tanítunk. Ezek a következők: -

a bejövő tanulók tudásának felmérése a követelmények tisztázása a tanév elején o eszközök megkövetelése o füzetvezetés o számonkérés módja, gyakorisága o témazáró dolgozatok íratása

28

Éves munkaterv 2012/2013. o az értékelés módja, a témazárók súlya az érékelésben, az órai munka szerepe az értékelésben - érettségire történő felkészítés - kiemelt feladat az egészség megőrzése, a természet- és környezetvédelemre való nevelés - az iskolai eszközök védelme, rendeltetésszerű használata - kompetencia alapú oktatás - alkalmazható tudás megszerzése - tehetséges tanulókkal való foglalkozás Éves feladatok Tanmenetek leadása: augusztus 31. A 9. és 10. osztályosok tudásszint mérése Felmérés: szeptember első hete Felzárkóztatás: folyamatos Felelős: kémia Tóth Erzsébet Fritschekné Kosik Erika Mészáosné Szűcs Éva Biológia Bátor Mária Tömör Eszter Földrajz Bátor Mária Bóna Gábor Szakkör: biológia Bátor Mária 2 óra földrajz Geletáné Várhegyi Ivett 1 óra Bóna Gábor 2 óra Versenyek: OKTV : jelentkezés: szeptember 21. péntek Biológia I. forduló november 22. /csütörtök/ 14óra II. forduló február 18. /hétfő/ 10 óra III. .forduló április 20. /szombat/ Felelős: Bátor Mária, Tömör Eszter, Pap Gyula Kémia I. forduló november 19. /hétfő/ 14 óra II. forduló február 11. /hétfő / 10 óra III. forduló április 6. /szombat/ 10 óra Felelős: Tóth Erzsébet Földrajz I forduló november 8. /kedd/ 14 óra II. forduló február 6. /péntek/ 10 óra III. forduló április 19. /csütörtök/ Felelős: Geletáné Várhegyi Ivett Ágnes Irinyi János Országos Középiskolai Kémia Verseny Jelentkezés: decemberben Meghirdetése: folyamatban I. forduló: kiírás szerint II. forduló: kiírás szerint Kitaibel Pál Középiskolai Biológia és Környezetvédelmi Tanulmányi Verseny A versenybizottságnak szándékában áll a tanulmányi verseny megrendezése. Felelős: Bátor Mária, Tömör Eszter Érettségi vizsga: felkészítésért felelősek a tanító kollégák. 13. a földrajz Geletáné Várhegyi Ivett 12. b biológia Tömör Eszter 12. c biológia Pap Gyula 12. f földrajz Geletáné Várhegyi Ivett

29


Őszi érettségi vizsga:

kémia Tóth Erzsébet földrajz Bóna Gábor biológia Pap Gyula Föld napja: időpont: április 22. Szemléltető eszközök: Az eszközállomány folyamatos fejlesztése. Pedagógus teljesítményértékelés: minősítésre jelölt: Bóna Gábor Geletáné Várhegyi Ivett 2011-2012. tanévi minősítése folyamatban van. Bátor Mária munkaközösség-vezető

Testnevelés munkaközösség A munkaközösség tagjai: Tóth Imre Dávid Orsolya Geleta Mihály Kasza Tamás Pap Gyula Pénzes Róbert Velkey István Tárgyi feltételek: Tornaterem (teremfoci, kosár-, kézi-, röplabda, torna, képességfejlesztés) Tornaterem 1/3rész (torna, testnevelési játékok, képességfejlesztés, felmérések) Kondicionáló terem (kb. 15 fős csoport foglalkoztatására) Kőrisfa SE pálya (kosárlabda, labdarúgás, hosszútávú futások, állóképesség fejlesztés) NFC pálya (atlétikai futószámok oktatása, versenyek, felmérések) Iskolai atlétika pálya (labdarúgás, általános képességfejlesztés, távolugrás, súlylökés) Célok: A munkaközösségünk által végzett nevelő-oktató munkát jobban meg szeretnénk ismertetni a más tárgyakat tanító kollégákkal. Különböző programok segítségével, versenyekkel, bemutató órák tartásával szeretnénk elérni, hogy munkaközösségünk megítélése a jövőben pozitív irányba terelődjön. Kis lépésekkel nyitottabbá szeretnénk válni és jobban bekapcsolódni más irányú iskolai feladatokba (nemcsak sport), mint ahogy mi is be szeretnénk vonni a kollégákat a sport bizonyos területeire. Legfontosabb, a sport tanulóinkkal való megszerettetése, gondolva a jövőjükre, az egészséges életmódra való törekvésre éppúgy, mint a játékra, önfeledt szórakozásra. Fontos még megőrizni az eddigi eredményeinket, eredményességünket az iskolai versenysportban. Továbbra is nagy jelentőséggel bír számunkra, hogy szép sikereket érjünk el a különböző meghívásos versenyeken, szervezett bajnokságokban, de legfőképp a Magyar Diáksport Szövetség által kiírt Diákolimpiákon. Feladatok: A legfontosabb, hogy tanulóinkban, főleg példamutatással kialakítsuk a szabadidő helyes, sporttal, mozgással való eltöltésének szokásait, felnőttkoruk egészséges életmódjának megszervezéséhez segítségként. Ennek érdekében minél több olyan próba elé állítjuk 30

Éves munkaterv 2012/2013. tanulóinkat, ahol sikerélménnyel gazdagodhatnak. Rendszeresen felmérjük és elősegítjük fejlődésüket. A legjobb tudásunk szerint kihasználjuk az összes adódó motivációs lehetőséget is. Bemutató órákat tervezünk, de ezen kívül is szeretnénk élni az iskola által nyújtott továbbképzési lehetőségekkel. Részfeladatok:  a kiadott, illetve vállalt munkák határidőre történő elkészítése  tanmenetek, felmérések, nevezések munkaterv leadása  munkaközösségen belüli teendők elosztása, megbeszélése  a tömegsport órák és szakosztályok munkájának beindítása  háziversenyek kiírása, lebonyolítása (főleg alapsportágakban: torna, atlétika)  készülés a diákolimpiai versenyekre  a tanórán belüli elvárások egységesítése  az érettségire való felkészülés tanár és diák részről is egyaránt  a délutáni sportórák sokszínűségének biztosítása  minden részfeladatra felelős személy kijelölése  pályázatokon való részvétel  iskolai programok segítése: pl. szalagavató  országos szintű diákolimpiai versenyek megszervezése Testnevelés és sport: Helyi tantervünk önállóan kidolgozott, az iskolánk hagyományait, sajátosságait és eszközbeli lehetőségeit figyelembe véve készült 2004-ben a 9. évfolyamra, majd minden tanévben egy szinttel bővült, fokozatosan egymásra épülve. 2007-re már mind a 4 évfolyamnak órákra lebontott haladási rendje van (időszak/tanítási anyag/óra). Az idei tanévre, a 9. osztályok óraszámának emelkedése miatt átdolgoztuk a 9. évfolyam tanmenetét. A testnevelés mint tantárgy elé kitűzött célunk megegyezik az Európai Unió által megfogalmazott főbb alapelvekkel:  Sikeresség  Aktív életvitel  Pozitív gondolkodás  Stressz, terhelés elviselése  Örömszerzés  Szabálykövetés  Alkotóképesség minél hosszabb fenntartása  Normák elfogadása  Közösségi szellem, felelősség Ezen célok megvalósításához szükséges fejlesztési feladatok minden évben más-más jellegű, emelkedő szintű munkát követelnek. Minden évfolyamnak el kell érnie egy alap belépési szintet, hogy a következő év tananyagát, feladatait zökkenőmentesen lehessen végrehajtani. Évfolyamonként külön meghatározott részcélok elérése van kitűzve, szem előtt tartva az alapelveket, fő célokat. Ennek elérhetőségéért részekre tagoltuk (Témakörökre) a 912. osztályok által végezhető tananyagbeli elvárásokat. Iskolai Sportkör szakmai programja Az 1986. szeptember 1-től működő ISK (Iskolai Sportkör) életében továbbra sem tervezünk nagy változtatásokat. Fő feladatunk, minél több tanuló bevonása az iskola aktív sportéletébe tömeg- és versenysport szinten is. Ehhez a munkához a testnevelési 31

Éves munkaterv 2012/2013. munkaközösségben dolgozó 7 fő testnevelő személyi feltételként adott, ám a sportszerek, mint tárgyi feltételek oldaláról nem ilyen kedvező a kép, de ezen a téren is szeretnénk előrelépni. Minden tanulónk bármelyik sportcsoportunkban, szakosztályunkban, illetve az iskolánk által szervezett versenyeken, sportos megmozdulásokon térítésmentesen vehet részt. A következő lehetőségek közül választhatnak: Szakosztályok:  

Torna (lány-fiú) Erőemelés (lány-fiú)

Heti 2-4 az edzések száma, mely sportáganként változó. Ma már ennyi edzéssel egyre nehezebb országos versenyeken jó eredményt elérni, de megyei szinten még éppen elegendő. Megpróbálunk lehetőségeinkhez mérten minél több versenyen elindulni, sikerélményt biztosítani tanulóinknak. Tömegsportot heti 2-3 alkalommal tervezünk, ami elég lehet a már egészen jól működő iskolai házibajnokságok lebonyolításához, több sportágban is. 3 alkalommal tervezünk olyan jellegű házi versenyt, amely tömegeket tud megmozgatni; torna, mezei futóverseny, atlétikai pályabajnokság, csapat- illetve egyéni versenyek osztályonként (lány-fiú). A versenyek eredményeinek közlése a faliújságon és az iskolarádióban. A sport megszerettetése érdekében játékos vetélkedést szervezünk több sportágban is a tanárokkal, illetve az iskolánkban dolgozó felnőttekkel. Folytatódnak a hagyományos tanár-diák mérkőzések és az iskolai sportnap megszervezése. 1. A sportkörök szakmai munkájában iskolánk minden tanulója a tanév elejétől vehet részt bármely foglalkozáson, versenyen, rendezvényen, melyeket a testnevelő munkaközösség tagjai tartanak, szerveznek. 2. Sportcsoportok: Atlétika Idényjelleggel, csapatban és az egyéni pályabajnokságokra felkészülés Erőemelés iskolai sportcsoport heti 2x2 óra, edző: Túri Kálmán Kosárlabda szakosztály jelleggel heti 4x2 óra, edző: Bányai Viktor Labdarúgás tömegsport (iskolai bajnokság) heti lx2 óra, Kollégium szakosztály lány heti 1x2 óra, edző: Tóth Imre Röplabda heti lx2 óra, edző: Geleta Mihály Torna tömegsport (iskolai Cs.B.) időszakosan testnevelők: Kasza Tamás, Tóth Imre lány heti lx2 óra, illetve fiú szakosztály heti 2x2 óra, edzők: Kasza Tamás Tóth Imre 3. Az eddig is létező és szervezetten működő csoportjaink bővülnek tollaslabdával, illetve atlétikával. Új ötlet a floorball, de továbbra sem indulhat, a tornaterem túlterhelt, illetve nincs rá órakeret. Más jellegű sportcsoport indítására nem érkezett javaslat, sem diákönkormányzati, sem a testnevelői munkaközösség részéről. 4. Személyi feltételeink adottak. 7 fő testnevelő, illetve 1 fő (külsős) edző végzi a feladatokat. Tárgyi feltételeinket továbbra is javítani szükséges a szintentartáshoz is, de ha színvonalbeli emelkedést szeretnénk elérni az órai, illetve a szakosztályi munkában, fontos a szerek

32

Éves munkaterv 2012/2013. folyamatos pótlása és új szerek vásárlása. A sportszerek nagyon drágák és emiatt pótlásuk nehezen megoldható (pl. labdák, fogyóeszközök). Most tudtunk vásárolni a legalapvetőbb labdákból. 5. A városban működő sportszervezetekkel és iskolákkal is összhangban van a sportköreink munkája. Példaként említhetjük a tornát, ahol az általános iskolákban versenyeztetett gyermekeknek lehetőséget adunk a további fejlődésre, illetve a magasabb szinten történő versenyeztetésükre. Kosárlabdában a helyi NB-s alakulatnak segítjük az utánpótlás képzését. Labdarúgásban együttműködünk a Nagykőrösi Kinizsi-Törtel FC utánpótlás nevelő egyesülettel (edzőt és edzéslehetőséget biztosítunk számukra). Több közös rendezvényen veszünk részt. 6. A sportköri órák megtartása csakis a tanórán kívüli időkeretben van engedélyezve. A sportkörökben folyó szakmai munka ellenőrzése még nem teljesen megoldott, ez további feladataink közé tartozik, de a megyei, illetve országos vagy meghívásos versenyeken elért helyezéseink, jó szereplésünk fontos visszajelzést nyújt számunkra, hogy érdemes csinálni, érdemes jól csinálni a munkát. A mindennapos testedzés formái Az iskola tanulói számára a mindennapi testedzés lehetőséget az alábbi foglalkozásokkal biztosítjuk: Délelőtt:  9. évfolyamon heti 5, a többi évfolyamon heti 2,5 testnevelés óra Délután: -tömegsport heti 2x2ó -kosárlabda heti 5x2ó -atlétika heti 1x2ó -torna lány-fiú heti 3x2ó -versenyek, házibajnokságok: (időszakonként torna, atlétika, röplabda, labdarúgás) -kollégium: heti 4x2ó A délelőtti órák minden diákra kötelező érvényűek, a délutáni foglalkozások pedig választhatók az iskola minden tanulójának. Ezek a tanórán kívüli sportfoglalkozások az iskolában működő szakosztályok, illetve tömegsport órák keretein belül vannak megszervezve. Az iskolai sportkörök egy tanítási évre szóló szakmai program szerint végzik munkájukat. Az iskolai diáksportkör szakmai programját az iskolai munkaterv részeként kell elfogadni. A foglalkozásokat (sportág, tevékenységi forma, csoportok) a szakmai programban kell meghatározni. A tanórán kívül szervezett tömegsport, illetve szakosztályokban folyó munkához az iskola biztosítja a sportudvart, a tornatermet, a kondicionáló termet és a sporteszközöket. A foglalkozások testnevelő tanár felügyelete mellett, a tantárgyfelosztásban meghatározott időben zajlanak.

Tóth Imre munkaközösség-vezető

33


Gépész munkaközösség Helyzetelemzés Munkatervünket a tantestületi értekezleten elhangzottak alapján, munkaközösségi megbeszélésen - 2012. augusztus 28-án állítottuk össze és fogadtuk el. Munkaközösségünk jelenlegi törzs létszáma 7 fő, közülük majdnem mindenki tart elméleti órát és gyakorlati foglalkozást egyaránt. Két kolléga segít az órák ellátásában másik munkaközösségből, továbbá egy külső óraadó magas szintű oktató munkájára is számíthatunk a tanévben. Minden tag megfelelő szakmai és pedagógiai végzettséggel, illetve képesítéssel rendelkezik. Az iskolánkban szinte valamennyi szakmacsoportban, szakmában tanítunk egy vagy több szakmai előkészítő vagy szakmai tantárgyat. Az előző tanév végén nyugdíjba vonult Biró Jenő, helyette új kolléga Lakatos György. A munkaközösség tagjai közül egy fő (Bundi Kálmán) folytatja tanulmányait a tanévben. Munkaközösségünk tagjai: Elméleti órákat tartók és gyakorlati oktatók: Bakó Kálmán Bundi Kálmán Lakatos György Szendrei Éva Szendrey István Szombathelyi Sándor Tóth László Másik munkaközösségből tanítók: Dencs János Sári László Óraadó: Burunyi Pál A tanév tervezett feladatai: Ebben a tanévben is kiemelt feladata munkaközösségünknek a szakmai vizsgára való felkészítés, valamint a gépésztechnikus vizsga szervezése, lebonyolítása az előző évek tapasztalatainak felhasználásával. Az iskolai rendezvények közül a szalagtűző és a ballagás ügyeletének ellátásában vállalunk feladatokat. Ha iskolánkban kerül lebonyolításra SZKTV, akkor az érintett munkaközösség feladatainak ellátásában segítséget nyújtunk. Továbbra is vállaljuk az iskolai lakatos, forgácsoló munkák, javítások elvégzését a géptani gyakorlatok keretén belül. A K37-es szakmai terem tanulói asztalainak felújítását, javítását is tervezzük a tanévben. Az iskola beiskolázási csoportjában Bundi Kálmán képviseli munkaközösségünket. Szombathelyi Sándor pedagógus teljesítmény-értékelését tervezzük a tanévben. Tervezett versenyek: 34

Éves munkaterv 2012/2013.  OSZTV sütő- és cukrásztechnikus  SZKTV pék, pék-cukrász  Pneumatika Tanmenetek: Tervszerű óratartásunk alapját a tanmenetek képezik. Ezekben meg kell tervezni a szakmai tanulmányi utakat is. A szakmai kirándulási terv a munkaterv és a tanmenet melléklete. (A rendelkezésre álló határidő alapján később kerül csatolásra) A tanmenetek elkészítése során az eddigieknél nagyobb figyelmet kell fordítani az elmélet és gyakorlat összehangolására. A 2012/2013-as tanév végén is meg kell szervezni az összefüggő nyári gyakorlatot az 1/13. d élelmiszeripari gépésztechnikus osztály tanulói számára. Határidők, felelősök: feladat Munkaközösségi megbeszélés Tanmenetek elkészítése Szakmai kirándulások terve Üzemlátogatási engedélyek beszerzése Óralátogatás

határidő Havonta 1

felelős Szendrei Éva

Szaktanárok szakoktatók 2012. szeptember 7. Szaktanárok szakoktatók Folyamatos a terv Szaktanárok alapján szakoktatók 2012. augusztus 30.

Verseny-felkészítés

Folyamatos (ütemterv alapján) folyamatos

Nyári gyakorlat Vizsga-felkészítés

2013. május folyamatos

Szendrei Éva Szendrei Éva Bakó Kálmán Szendrei Éva 2/14.d: Bundi Kálmán, Szendrey István, Szombathelyi Sándor Tóth László 2/14.c: Szendrei Éva 3/13. dk: Dencs János 3/13.pc: Szendrei Éva 2/12.p: Szendrei Éva 2/12.z: Dencs János

Fejlesztési terveink: Iskolánk gazdasági helyzete egyre nehezebbé teszi a szakmai képzést. A géptanműhely gép- és eszközkészletének mennyisége, minősége, valamint a megmunkálható anyagok hiánya komoly feladat elé állítja a gyakorlati oktatókat a képzés szakmai követelményeinek teljesítése területén. Az elméleti képzés technikai feltételeinek korszerűsítése továbbra is szerepel a terveink között. Egyebek:

35

Éves munkaterv 2012/2013. Munkaközösségünk ebben a tanévben is tervez szakmai kirándulást az érettségi szünet második napjára. Az útvonal és a tervezett üzemlátogatás később kerül véglegesítésre. Továbbá tervezünk egy csapatépítő közös programot a sütős munkaközösséggel október elején, viszonozva az előző tanév végi meghívásukat. Szendrei Éva munkaközösség-vezető

Kertész-tartósító munkaközösség A munkaközösség tagjai Boros Gáborné Gavaldik Éva Hatvani Ervin Horváth Jánosné Pásztor Brigitta Trecskó Alíz Óraadók: Gyaraky Jenőné Dr.Kanyó Teréz Molnár László Helyzetelemzés Munkaközösségünk az élelmiszertartósító elméleti, dísznövénykertész, zöldségtermesztő gyakorlati és elméleti képzést fogja össze. Az elméletet tanító tanárok azonban az iskola többi oktatási területén is tanítanak. A munkaközösség szakember ellátottsága létszám és végzettség tekintetében jónak mondható. Az említett szakmák gyakorlati képzése felerészben vállalati gyakorlóhelyeken, felerészben pedig az iskolai tanműhelyben, tangazdaságban történik. Ez utóbbi az élelmiszertartósító szakos tanulókra vonatkozik, nekik sajnos ritkán nyílik lehetőség az évközi gyakorlatok során üzemi munkára. Az így szerzett kevés gyakorlat is többnyire csak tanulmányozó jellegű. A fenti okok miatt már több éve a végzős tanulóink gyakorlati vizsgája az iskola kertészetében zajlik. A vizsga minél alaposabb lebonyolítása érdekében az iskolai laboratóriumot is igénybe vesszük. A vizsgaelnökök véleménye szerint a tanulók felkészítési rendje és a tanulók teljesítménye megfelel a követelményrendszernek. Az elmúlt tanévtől a tartósítóipari technológiai gyakorlat vezetését az iskola tanműhelyét bérlő Hungarika Kft végzi. A tanulókkal tanulói szerződést kötött a kamarával együttműködve - mind a két évfolyam tanulóival. Itt a feladatunk a Kft-vel előzetesen egyeztetni a tanítási munkanapokról, az iskolai szünetekről és a vizsga szervezéséről. A Szakma pályázaton nyert eszközök és berendezések üzembe vétele a gyakorlatok színvonalát emeli. Dísznövény- és zöldségtermesztő szak kertészeti gyakorlati oktatása az iskolai park területén, a tangazdaságban és alkalomszerűen a környék dísznövénytermesztő (Évelő-Park BT, CsemőMarosi Kertészet, Nagykőrös Torma László Kertészete), zöldségtermesztő (Zöld Pont Kft Albertirsa) gazdaságokban történik.

36

Éves munkaterv 2012/2013. A gyakorlati képzéshez iskolánk kertész szakmunkását is igénybe kívánjuk venni, végzettsége ezt lehetővé teszi, valamint az alapvető virágkötészeti ismeretek elsajátítását önálló tantárgyként tanítva elméleti és gyakorlati órakereten belül. Az idei tanévtől az OKJ átszervezéséből kifolyólag bevezetésre kerül a dísznövény-kertész szakmai képzés, mely 3 éves időtartamú lesz. Itt a fő feladatunk a megfelelő gyakorlati helyek felkutatása, a meglévőkkel a kapcsolat ápolása, valamint a 13. évfolyam tananyagának, a mikroszaporítás gyakorlati feltételének kialakítása. Az idei tanévben a 11. évfolyamon a kertész, zöldségtermesztő elágazás szakmai gyakorlatát az iskola végzi. Ezt az osztály tanulmányi eredménye, szülői felmérés alapján, valamint az RFKB ajánlása alapján indítottuk, mely utóbbi a fejlesztendő szakmák közé sorolja. Tanév eleji feladatok 1. Az oktatási és nevelési cél kitűzése az iskolánk nevelési programja alapján. 2. A tanítás, gyakorlati oktatás dokumentumainak megszerkesztése, ellenőrzése. 3. Kiemelt feladatunk a Szakma XXI. század pályázat céljának megvalósítása, folytatása:  9. szakiskolai évfolyamon  10. szakiskolai évfolyamon 4. A dísznövénykertész, kertész-zöldségtermesztő szakma moduláris tananyag fejlesztése, valamint a tanmenetének kidolgozása. Az első munkaközösségi értekezleten elemeztük az elmúlt tanév munkáját, vizsgáit, a nyári termelési gyakorlatot, és az értékelés mellett javaslatok hangzottak el az eredményesebb munkavégzéshez szükséges változtatásokra. Kiemelt feladatok 1. A munkaközösségünkben régóta alkalmazott projektek bemutatása a többi munkaközösség számára. 2. A tanév során iskolánk környezetének szépítése, a rendezvények, ünnepek dekorációinak elkészítése. 3. Kertész-est szervezése – a szakma népszerűsítése érdekében. 4. A 2013. évi Leonardo da Vinci pályázat elkészítse. 5. A dísznövénykertész Szakma Kiváló Tanulója Verseny esetleges lebonyolítása, szervezése. 6. A moduláris tananyagfejlesztés aktuális munkájának elvégzése az 1/11.z, 1/11.dk, 2/12.dk, 3/13.dk osztályoknál. 7. Minőségbiztosítási program feladatai:  tanári fegyelem  felzárkóztatás – MÉCS – munkaközösség-vezetők, szaktanárok 8. Új beiskolázási stratégia. 9. A belső ellenőrzés tervezése. 10. A pedagógus minősítés átdolgozása és az értékelésbe való bekapcsolódása. 11. A Szakma XXI. század pályázat céljainak megvalósítása a 9. évfolyamon történő kísérleti bevezetéssel, a program továbbvitele. 12. TISZK és TIOK pályázat feladatainak elvégzése. A TISZK által előírt modulrendszerű oktatási tananyagok kidolgozása (dísznövény-kertész, tartósítóipari szakmákban). 13. A végzős osztályok (2/12.t, 3/13.dk) moduláris vizsgájára az új OKJ-nak megfelelően felkészülni. 14. A nagyüzemi gyakorlóhelyek felkutatása, üzemlátogatás. 15. Gyakorlati vizsgákra való felkészülés tankerti keretek között. 16. Az oktatás színvonalának emelése és végrehajtása egységes nevelőmunkával.

37

Éves munkaterv 2012/2013. 17. Az óralátogatások határozott javítása, ez alapján a szakmai képzés javítása, a minőségi bérezés érdekében. 18. Erősíteni kell a tanulókban az önbecsülést és a mások iránti figyelmességet. 19. Jusson érvényre a szakmai tudás, oktatók és tanulók esetében is. 20. Kapjon hangsúlyt a tanuló- és gyermekközpontúság fontossága. 21. Az alapvizsga, érettségi képesítő vizsga előkészítése. 22. Az oktatás elősegítése érdekében informatikai gyakorlat bevezetése, a napi jelentés és anyagfelhasználás számítógépre vitele. 23. Képzésünk során a munkaerő-piaci igények figyelembe vétele. 24. A tanítási órák védelme. Munkatervi feladatok        

Gyermek és ifjúságvédelmi feladatok A tanulók szabadidejének hasznos eltöltésének segítése Különböző versenyekre való ráhangolás és segítés A szakmai alapozó oktatás színvonalának emelése A mérés-értékelés csoport munkájának segítése A egyenletes tanulói leterhelés figyelemmel kísérése A környezetvédelmi, fogyasztóvédelmi nevelés hangsúlyozása Az egészséges felnőtté válás elősegítése

Évközben folyamatosan jelentkező feladatok 1. Egységes pedagógiai elvek érvényesítése az elméleti és gyakorlati oktatás terén. 2. Tehetséggondozás, felkészítés a háziversenyekre. 3. Tapasztalatcserék, óralátogatások, egymás munkájának segítése. 4. Az oktatást segítő eszköztár bővítése. 5. Szakmai továbbképzések lehetőségeinek figyelemmel kísérése. 6. A környéken megrendezésre kerülő beiskolázási kiállításokon való aktív részvétel (Törökszentmiklós, Szolnok, Kecskemét és Cegléd). Munkaközösségi értekezletek tervezete 1. augusztus vége: tanévkezdési teendők 2. október vége: őszi szakmunkásvizsga szervezése 3. január vége: az első félév értékelése 4. április vége: a gyakorlati vizsgák lebonyolításának egyeztetése 5. év vége: értékelő megbeszélés, nyári termelési gyakorlat tervezésének pontosítása Határidők, felelősök Munkaközösségi megbeszélések (külön jelölt rend szerint) Felelős: Hatvani Ervin Tanmenet előkészítése Határidő: augusztus 30. Felelős: szaktanárok, oktatók Munkaterv előkészítése Határidő: augusztus 30. Felelős: Hatvani Ervin 38

Éves munkaterv 2012/2013. Kirándulási terv előkészítése Határidő: szeptember 7. Felelős: Hatvani Ervin Óralátogatás, ellenőrzés Határidő: folyamatos a pedagógus minősítésnek megfelelően Felelős: Hatvani Ervin Munkaközösségi kirándulás tervezése Határidő: október hó Felelős: Hatvani Ervin Nyári termelési gyakorlat szervezése Határidő: 2013. május hó Felelős: Hatvani Ervin, Bakó Kálmán Munkaruha felvétel, elhelyezése, a rend biztosításának kidolgozása Határidő: szeptember 30. Felelős: Horváth Jánosné A 2013/2014. tanév órafelosztásának elkészítése Határidő: 2013. május hó Felelős: Hatvani Ervin Kiemelt iskolai feladatnak tekintjük: A munkaközösségünkben régóta alkalmazott projektek bemutatása a többi munkaközösség számára. A tanév során iskolánk környezetének szépítése, a rendezvények, ünnepek dekorációinak elkészítése. Beiskolázási stratégia Képzésünk a munkaerő- piac igényeit kövesse Határidő: az év során folyamatosan Felelős: munkaközösség-vezető Hospitálási tervezet Október: Boros Gáborné, Pásztor Brigitta November: Molnár László, Trecskó Alíz December: Dr.Kanyó Teréz, Trecskó Alíz Január: Boros Gáborné, Gavaldik Éva Február: Horváth Jánosné, Pásztor Brigitta Március: Boros Gáborné, Molnár László Április: Gyaraky Jenőné Feladatellátási terv Horváth Jánosné: a kertész gyakorlati szaktanterem szemléltető eszközeinek fejlesztése; a pályaválasztási kiállítás előkészítése; rendezvények, ünnepek dekorációinak elkészítése. Boros Gáborné patronálása. Gavaldik Éva: tananyagfejlesztés, kiemelten a 12. évfolyam faiskolai anyagában. A szalagtűző, a ballagás munkálatainak szervezése. Hatvani Ervin: mentori tevékenység – Trecskó Alíz. A 9. évfolyam teendőinek elátása. Trecskó Alíz: Az 1/11.z osztály szakmai órái, valamint az osztályfőnöki teendők ellátása. A pályaválasztási kiállítás előkészítése. Zöldségtermesztő szakma megszerettetése tanulóival.

39

Éves munkaterv 2012/2013. Pásztor Brigitta: Az 2/12.t osztály szakmai órái, valamint az osztályfőnöki teendők. Az 1/11.dk osztály gyakorlati munkáinak szervezése. Boros Gáborné: A 2/12. dk osztály elméletének tanítása, évelő dísznövények és a faiskolai dísznövény termesztés tananyagának elsajátítása. A 3/13. dk osztály gyakorlatának szervezése. A munkaközösség az idei tanévben nagy hangsúlyt fektet az órák, gyakorlatok pontos kezdésére és befejezésére. Eldöntöttük, hogy az ellenőrző használatát megköveteljük a gyakorlati foglalkozásokon is. A gyakorlati foglalkozásokon az iskola által biztosított munkavédelmi felszerelést meglétét kötelezővé tesszük. Ellenkező esetben a tanulót nem engedjük a foglalkozások részt venni mindaddig, amíg nem pótolja. Ebben egységesen szeretnénk fellépni minden osztálynál. Vállaljuk, a munkaruhák beszerzésénél költséghatékonyság szem előtt tartását, új cégtől kertésznadrág megvásárlását.

Hatvani Ervin munkaközösség-vezető

Laboratórium munkaközösség Személyi feltételek Az aktuális képzésekhez (környezetvédelmi alapozó elméleti és gyakorlati, szakmai évfolyamok alapozó mérési, élelmiszeripari szakképző és technikus minőségirányítási hagyományos és moduláris, környezetvédelmi méréstechnikus moduláris) a személyi feltételek adottak, a kollégák a végzettségüknek megfelelő munkát végzik. A speciálisan környezetvédelemmel kapcsolatos elméleti, gyakorlati tantárgyakat a munkaközösség minden tagja tanítja. A speciálisan környezetvédelmi és kémiai ismereteket igénylő elméleti és gyakorlati tantárgyakat Mészárosné Szűcs Éva és Fritschekné Kosik Erika, a biológiai ismereteket igénylő tárgyakat Tömör Eszter, a minőségirányításhoz tartozó elméleti tárgyakat a különböző évfolyamokon Sebestyén Gábor végzi. A laboratóriumra osztott egyéb élelmiszeriparhoz tartozó tantárgyakat a tantárgyfelosztás tartalmazza. A megtartandó órák felosztásánál figyelembe vettük a tanárok közel egyenlő leterhelését, Tóth Erzsébet a kémia tanítása mellett gyakorlati feladatot lát el munkaközösségünkben, kémiát Mészárosné Szűcs Éva és Fritschekné Kosik Erika is tanítanak. Tárgyi feltételek A laboratórium helyiségeinek nyári takarítása megtörtént, a nem használatos, hiányos, elavult, sérült műszerek selejtezését az előző évben elvégeztük, a selejtté váló, elhasználódott, javíthatatlan berendezéseket gyűjtőbe vittük. Az elméleti oktatáshoz a 309. termet, mint környezetvédelmi szaktantermet használjuk, minden lehetséges esetben környezetvédelemmel kapcsolatos óráinkat itt kívánjuk tartani, melyet indokol a rendszeresen használatos el nem zárható multimédiás eszközcsoport fokozott védelmi igénye. Eszköz- és vegyszervásárlásra több éve alig költöttünk, a pótlásokra beígért pénzeszközöket tartalékoltuk, szükség esetén folyamatosan szeretnénk vásárolni, a készleteket a még megengedhető minimális szinten tartjuk. Fejlesztés terén:

40

Éves munkaterv 2012/2013. A 304. laboratóriumban az LCD monitor elromlott, cseréje szükséges (TISZK tulajdon), a számítógépben DVD olvasót kell cserélnünk. A laboratórium melegvíz-ellátását biztosító vízmelegítő cserére szorul. A desztilláló berendezés működése a tavalyi motorcsere ellenére - korából fakadóan bizonytalan, tervezni kell új berendezés beszerzését. Szakmai feladatok Az általunk oktatott tárgyak négy nagy csoportba sorolhatók: alapozó tárgyak az élelmiszeripari és környezetvédelmi területekre, szakmai élelmiszeripari vizsgálatok felsőbb éves élelmiszeripari osztályokban, és a környezetvédelmi méréstechnikus-képzés tantárgyai, sütő-cukrász szakképzés területén minőségirányítási, élelmiszerbiztonsági ismereteket adó elméleti és gyakorlati tárgyak. Az ismétlődő, hagyományos képzéseinkben az újabb, gyorsabb, műszeres méréseknek, a tanulókkal legalább ismeret szintjén való megismerésére nagyobb hangsúlyt helyezünk. A környezettudatosságot az oktatásunkban és a hétköznapi életben folyamatosan szervezett programokkal, a téma folyamatos felszínen tartásával tervezzük elérni (Föld Napja, takarékosság, hulladékgyűjtés, kiállítások). Külön hangsúlyt fektetünk a diákok megtartására, a szakképző, technikusi képzésben való maradás motiválására. Szakköreinket e célból, valamint felzárkóztatás érdekében kívánjuk indítani, tematikáját érdekesebbé tesszük, több természetben zajló foglalkozást, szakmai kirándulást tervezünk. (Szakkörvezetők: 12.b osztály érettségire felkészítő óra: Mészárosné, 13. technikus évfolyam, felzárkóztatás: Fritschekné. Az egész iskolát érintő, alkalomszerű programokat szakkörön kívül szervezünk.) Moduláris rendszerben történő szakmai vizsgáztatást az élelmiszeripari területeken (szakiskola és technikusképzés), valamint a környezetvédelmi technikusképzés területén végzünk. Laboratóriumi feladatok 1. Feladatok a szakmai vizsgáztatás terén (érettségi, élelmiszeripari szakiskolai laboratóriumi gyakorlat, sütő-cukrász technikus minőségirányítás elmélet, élelmiszervizsgálat gyakorlat, környezetvédelmi technikus elmélet és gyakorlat). Felelős: munkaközösség és az oktatásra beosztott tanár Határidő: folyamatos 2. Tanulmányi kirándulások tervezése, szervezése. Felelős: munkaközösség tagjai Határidő: folyamatos 3. Környezettudatos szemlélet erősítése az iskola tanulói között: környezetvédelmi programok (tájékoztatás, faliújság, jeles napok: Föld Napja, Ne Vásárolj Semmit Nap, Víz Világnapja, Ózon Világnapja, Takarékosság Világnapja, Tisza Élővilág Emléknap, stb.) A megjelenés a téma fontosságától függően (faliújságon, iskolarádión keresztül megemlékezés, akciók a diákság, a tanárok bevonásával) történik. Felelős: munkaközösség Határidő: folyamatos 4. Az intézményben a szelektív hulladékgyűjtés feltételeinek megteremtése irányában kezdeményezéssel élünk. Javaslatokat teszünk a különböző hulladékfrakciók gyűjtésének módszereire. A DÖK bevonásával gyűjtési akciókat szervezünk. Az elemgyűjtést a meglévő gyűjtőedényzet segítségével azonnal el tudjuk kezdeni. Felelős: munkaközösség Határidő: folyamatos

41

Éves munkaterv 2012/2013. 5. Külső kapcsolatok erősítése, a környezetvédelmi képzésünk propagálása a környékben fellelhető közösségek, egyesületek megkeresésével, munkájukba kapcsolódással. Akciókról médiában történő megjelenéssel tájékoztatás. Felelős: munkaközösség Határidő: folyamatos 6. Szakmai munkánk segítése érdekében feladat – és dolgozattár összeállítása Felelős: munkaközösség Határidő: folyamatos 7. A környezetvédelem és a hulladékgazdálkodás terén kapcsolatfelvétel az általános iskolákkal. Folyamatos kapcsolattartás, projektekbe bevonás, iskolalátogatás, kedvcsináló munkák, közös akciók szervezése. Elindítjuk a környezetvédelmi levelező tanulmányi versenyt a 7. és 8. évfolyamosok részére. Felelős: a munkaközösség Határidő: folyamatos 8. A laboratórium működésének biztosítása tárgyi területen: eszköz, vegyszer, karbantartás, javítás. Felelős: Sebestyén Gábor, V. Faragó Péterné Határidő: folyamatos 9. Szaktantermek felszerelése, felújítása, felügyelete: Felelős: 302.: Mészárosné Szűcs Éva 304.: Fritschekné Kosik Erika 305.: Sebestyén Gábor 308.: Tömör Eszter 309.: Sebestyén Gábor 306-307.: V. Faragó Péterné Határidő: folyamatos 10. Sütő és cukrász tanműhelyeink termékeinek rendszeres helyszíni és laboratóriumi vizsgálata, minősítése (tömeg, összetétel, érzékszervi). Sütőipari termékfejlesztés szakmai támogatása (receptura, összetevők, címkék). Felelős: Sebestyén Gábor Végzi: V. Faragó Péterné és a munkaközösség tagjai Határidő: vizsgálatok területeinek, gyakoriságának egyeztetése: szeptember 15. Vizsgálatok elkezdése: szeptember 20. 11. Beiskolázási programban részvétel, iskolai szervezett kereteken belül, valamint helyi iskolákban és ismeretségi körön belül. Nyílt nap szervezése a beiskolázás szerinti célintézmények reál tárgyakat oktató tanárai részére, megismertetve velük képzési feltételeinket, képzésünk irányait, tevékenységünket. Felelős: munkaközösség tagjai Beiskolázási delegált felelős: Tömör Eszter Határidő: október, folyamatos Iskolai prezentációk készítése beiskolázási akciókhoz, abban segítő részvétel. Felelős: V. Faragó Péterné és a munkaközösség Kiemelt munkaközösségi feladat Az iskola környezeti elkötelezettségének hangsúlyozása, külső szemlélő részére láthatóvá tétele. Főbb területei:

42


 Takarékosság a környezeti elemekkel, energiahordozókkal, ismételt felhasználású tankönyvek, takarékos megoldások keresése  Hulladékok mennyiségének csökkentése, szelektív gyűjtés propagálása  Láthatóság: több akció, plakát, figyelemfelhívás Sebestyén Gábor munkaközösség-vezető

Sütő-cukrász munkaközösség Munkaközösségünk tagjai Elméleti tantárgyakat tanítók és gyakorlati oktatók: Blaskovits-Tóth Krisztina Dabasi János Dienes József Fakanné Kis Krisztina Farkas Ferenc Szöllősy István Tóth Ferencné Tóth Gáborné Tóthné Kovács Mária Turi Tibor Helyzetelemzés Munkaközösségünk a pék, pék-cukrász és a sütő-cukrász képzést fogja össze, mintegy 15 osztályban. A gyakorlati képzés kizárólag az iskola tanműhelyeiben folyik, hisz rendelkezünk a megfelelő felszereltséggel és szakemberekkel. Az elméleti és gyakorlati képzést végző személyek túlnyomó része rendelkezik a munkakörének ellátásához szükséges szakmai és pedagógiai végzettséggel, akik nem rendelkeznek, azok a szűkös anyagi lehetőségek miatt csak ütemezve kerülhetnek sorra. Fakanné Kis Krisztina, Farkas Ferenc, Tóth Gáborné és Tóthné Kovács Mária folytatnak tanulmányokat. Tanulmányait szeretné folytatni Turi Tibor. A sütőipari szakmai oktatáshoz szükséges tárgyi feltételek az előző évekhez képest tovább javultak. A szakmai képzés két fő irányvonalat képvisel, úgy mint sütő szakemberképzés és pék-cukrász szakemberképzés. Tanulóinknak meg kell ismerkedniük a hagyományos és a korszerű nagyüzemi technológiákkal is. Addig, amíg a hagyományos technológia elsajátítására a tanműhelyeink felszereltsége megfelelő, és így a folyamatos évközi és nyári termelési gyakorlat során el tudjuk velük sajátíttatni. A nagyüzemi sajátosságokat a szakmai tanulmányi kirándulások során a különböző sütőüzemek megtekintése során mutatjuk be tanulóinknak. Sajnos egyre kevesebb a

43

Éves munkaterv 2012/2013. lehetőségünk a szűkös anyagi lehetőségek miatt. A tantervek a sütős képzésben az egész termelési vertikum ismertetését, elsajátítását írják elő. A pék-cukrász képzésben főleg a manufakturális kézi termékgyártást emelik ki. Tanműhelyeink mindkét képzési típus elsajátítására alkalmasak. A beiskolázási területünkről egyre több magánvállalkozással is felvesszük a kapcsolatot, ezzel is a nagyobb rálátás szakmai értelemben megvalósítható. A tanulóink egy része a nyári gyakorlatot is külső munkahelyben tölti (Balaton, Komárom, Németország). Tanulóink képességei az utóbbi években egyre jobban romlanak, ez a tény az oktatás területén is nehézségeket eredményez, komplikáltabb a velük való bánás. Munkaközösségünk egyik sarkalatos, minden évben előjövő feladata a szakmai versenyekre való felkészítés. Az év végi szakmai vizsgákra való felkészítés szintén komoly feladatot jelentett a munkaközösség számára. Ebben a tanévben már minden tanulónk a moduláris képzés vizsgáján vesz részt. Új feladatokat ad a tételek házi kidolgozása és azok tanítása, oktatása. Az oktatói létszám változása miatt eben a tanévben még erőteljesebben igénybe vesszük a fiatal kollégák szakmai tudását. Szakképzési profilból adódóan a különböző beiskolázási kiállításokon az igazi látvány megteremtéséhez a pék és a cukrásztermékek jelenléte nélkülözhetetlen, ezért az egész kiállítás berendezése és legtöbb esetben a felügyelete is nagymértékben munkaközösségünkre hárul. Az új tantervek óratervei fakultatív jelleggel plusz szakmai érdekességet adó képzésre is adnak lehetőséget. Munkaközösségünk tagjai szakköröket is tartanak. A szakkörön résztvevő tanulók igen nagy igyekezettel sajátítják el a plusz ismereteket. Újabban versenyek szervezésére is nyílik lehetőségünk, idén novemberben tizedik alkalommal rendezzük meg a cukrász hagyományőrző versenyt, amelyen a hagyományőrző szakkörökön nyert ismereteket is bemutatják tanulóink. Másik megmutatkozási lehetőség a tudományos diákköri konferencián való részvétel, ahol egyre nagyobb létszámban indulnak tanulóink. A munkaközösség az idei tanévben nagy hangsúlyt fektet az órák, gyakorlatok pontos kezdésére és befejezésére. Szeretnénk ebben az évben méltóan megünnepelni a kenyér világnapját. Munkaközösségünk általános és speciális nevelési feladatokat old meg, ezzel is az iskolai nevelés átfogó programjának részét alkotjuk. Feladatunk, hogy tanulóinkkal a választott szakmát megszerettessük, bemutatva a szakma szépségeit, de a nehézségeit is, így biztosítva a reálisabb pályán maradásukat. Tanulóinkat előkészítjük a pontos, gazdaságos termelőmunkára. Rugalmasan fogadják az ipar változásait, igényük legyen az állandó önképzésre. Személyes példamutatással formáljuk jellemüket, javítjuk magatartásukat. Kiemelt feladatok 1. A tanítási órák védelme. 2. Minőségbiztosítási program feladatai. 3. Tanári fegyelem. 4. Új beiskolázási stratégia. 5. A belső ellenőrzés tervezése. 6. Gyakorlati vizsgákra való felkészülés. 7. Az oktatás színvonalának emelése és végrehajtása egységes nevelőmunkával. 8. Az óralátogatások javítása, ez alapján a szakmai képzés javítása. 9. Erősíteni kell a tanulókban az önbecsülést és a mások iránti figyelmességet. 10. Az alapvizsga, érettségi képesítő vizsga előkészítése.

44

Éves munkaterv 2012/2013. 11. Az oktatás elősegítése érdekében informatikai gyakorlat bevezetése, a napi jelentés és anyagfelhasználás számítógépre vitele. 12. Képzésünk során a munkaerő-piaci igények figyelembe vétele. Évközben folyamatosan jelentkező feladatok 1. Egységes pedagógiai elvek érvényesítése az elméleti és gyakorlati oktatás terén. 2. Tehetséggondozás, felkészítés a házi- és az országos versenyekre. 3. Tapasztalatcserék, óralátogatások, egymás munkájának segítése. 4. Az oktatást segítő eszköztár bővítése. 5. Szakmai továbbképzések lehetőségeinek figyelemmel kísérése, ezeken való részvétel. 6. A környéken megrendezésre kerülő beiskolázási kiállításokon való aktív részvétel. 7. Új kollégák segítése, mentorálása. Felelősök     

Tóth Gáborné: II. sz. sütőtanműhely vezetője, vizsgatételek kidolgozása, SZKTV felkészítés, beiskolázási csoport tagja, a munkaközösség megjelenése a honlapon, Farkas Ferenc mentorálása. Blaskovits-Tóth Krisztina: cukrásztanműhely vezetője, iskolai dokumentumok átdolgozásában való részvétel, vizsgatételek kidolgozása, hagyományőrző verseny szervezése, Fakanné Kis Krisztina mentorálása. Tóthné Kovács Mária: pék hagyományőrző verseny felkészítés, vizsgatételek kidolgozása, Dabasi János mentorálása, hagyományőrző verseny szervezése. Tóth Ferencné: vizsgatételek kidolgozása, cukrász hagyományőrző verseny felkészítés, hagyományőrző verseny szervezése, SZKTV felkészítés. Turi Tibor: F3 terem, munkaközösség irányítása, I. sz. tanműhely vezetése, nyári gyakorlat szervezése, pályázatírás, versenyszervezés, vizsgatételek kidolgozása, kapcsolattartás a cégekkel, Szöllősy István mentorálása, német vendégek fogadása, gyakorlati oktatás-vezető.

Feladatok Augusztus:  Munkaközösségi értekezlet megtartása  Tanmenetek leadása  Munkaterv leadása  Gólyatábor segítése Szeptember:  SzKTV –re háziverseny meghirdetése, lebonyolítása  Külső cég szakmai előadása  Munkaközösségi értekezlet  Pék, pék-cukrász és a sütő-cukrász tanulóknak higiéniai nap az aulában Október:  Pék hagyományőrző verseny  Kenyér világnapja –október 16. (iskolai pályázatok kiírása, vetélkedők, termékversenyek)  Belső továbbképzés (termékkészítési előadást tart Farkas Ferenc)

45

Éves munkaterv 2012/2013.  Munkaközösségi értekezlet November:  Német pék delegáció fogadása november 14-17.  Leonardo program lezárása a németekkel, sütési bemutatók: november 14.  Cukrász hagyományőrző verseny: november 29-30.  Munkaközösségi értekezlet December:  11-én Pék-est  18-23-ig karácsonyi vásár  Belső továbbképzés (termékkészítési bemutatót tart Tóth Ferencné)  Munkaközösségi értekezlet  Karácsonyi vacsora a munkaközösségnek (meghívott munkaközösség a kollégium) Január:  Külső cég továbbképzése  Munkaközösségi értekezlet  Vizsgatételek elkészítése Február:  Belső továbbképzés (Szöllösy István tart elméleti képzést)  Munkaközösségi értekezlet  OSZTV verseny Március:  Munkaközösségi értekezlet  Pék SZKTV  Pék-cukrász SZKTV  Külső cég képzése Április:  TDK  Cukrász belső képzés (Blaskovits-Tóth Krisztina tartja)  Húsvéti vásár  Karrier-nap (a végzős pék, pék-cukrász, sütő-cukrász tanulóknak hívunk munkáltatókat, végzett tanulókat) Május:  Írásbeli vizsgák Június:  Szakmai vizsgák Pedagógusértékelésben résztvevő kollégák:  Blaskovits-Tóth Krisztina

46

Éves munkaterv 2012/2013. 

Tóthné Kovács Mária

Bemutató órát tart: Tóth Gáborné Tervezett óralátogatások: Hetente egy kolléga Munkaközösségi értekezlet: Havi egy alkalom vagy rendkívüli esetben Turi Tibor munkaközösség-vezető

Osztályfőnöki tevékenység Nevelési célok, általános feladatok:          



Az iskola pedagógiai programjában megfogalmazott alapelvek és értékek megvalósítása, elfogadtatása és beépítése tanulóink értékrendjébe. A tanulók személyiségfejlesztése a tanár és diákja közötti kölcsönös tisztelet, bizalom és a szeretet légkörében. A tehetséggondozás és a képességek kibontakoztatásának közvetlen osztályfőnöki segítése és figyelemmel kísérése. A tanulmányaikban hátrányos helyzetből indulók, a lassabban haladók segítésének, korrepetálásának lehetőség szerinti megszervezése, a lemorzsolódás csökkentése. Tanulóink továbbtanulási esélyeinek biztosítása és növelése céljából a tanulók és szüleik körültekintő tájékoztatása a kétszintű – kiemelten az emelt szintű – érettségi szerepéről. A tudás tisztelete. Az ismeretek megszerzése szorgalommal, kitartással, egymás segítésével. Fokozott figyelemmel a hátrányos helyzetű és tanulási nehézséggel küzdő tanulókra. Egységes nevelői hatások kialakítása a nevelés minden területén: család, kollégium, iskola, gyakorlati helyek. A közösség fejlődésének elősegítése jól előkészített programok szervezésével. A tanulók szocializálódásának segítése az esetleges hátrányos helyzetek feltérképezésével és az ifjúságvédelmi törvény adta lehetőségek szerinti enyhítésével. A pedagógiai programban rögzített nevelési célok elérésének fő színtere az osztályfőnöki óra. Az osztályfőnöki órákon a helyi tantervben megfogalmazott témaköröket hatékony, változatos, tanulói aktivitást igénylő módszerekkel dolgozza fel az osztályfőnök. A kötelező témák: - tanulási módszerek az iskolában, illetve iskolán kívül; - könyvtárhasználat; - környezetvédelem; - egészséges életmód; - énkép, önismeret; - bűnmegelőzés, agresszió megelőzése; - hon- és népismeret; - helyes fogyasztói magatartás kialakítása; - európai azonosság és egyetemes kultúra. Minden osztályfőnök kiemelt feladatának tekinti a hiányzások, késések pontos vezetését, a hiányzásokat követő fegyelmi intézkedések következetes betartását.

47

Éves munkaterv 2012/2013. Célunk, hogy a tantestület, így minden osztályfőnök egységesen követelje meg a hetesek, ügyeletes tanulók felelősségteljes tevékenységét, a folyosói, óra előtti sorakozót, a hetes pontos jelentését (különös tekintettel az e-napló használatára). Az osztályfőnökök konkrét feladatai a tanév rendjének megfelelően: felelős

Feladatok A gólyatábor szervezése, lebonyolítása

határidő

9. évfolyam osztályfőnökei Osztályfőnökök feladatainak megbeszélése minden osztályfőnök Osztályfőnöki tanmenetek leadása Harcziné Kmetty helyzetelemzéssel Enikő, Szabóné Bódi E. A tanulók kiegészítő biztosításának megkötése minden osztályfőnök

augusztus 2931. augusztus vége augusztus 30.

Osztálykirándulás-tervezetek leadása

minden osztályfőnök

szeptember 7.

Statisztika a hátrányos helyzetű diákokról


szeptember 14.

szeptember 10.

A beírási naplók, törzslapok, az előző tanévi minden osztályfőnök, szeptember 14. naplók végleges lezárása, bizonyítványok Harcziné Kmetty záradékolása, törzslapok 2012/2013. tanévi Enikő megnyitása 9. osztályok törzslapjának megírása A DÖK által szervezett gólyaavatón az érintett osztályfőnökök segítsége, együttműködése az osztályokkal.

9.-es osztályfőnökök Huszár Ágota, Geletáné Várhegyi Ivett, Szabóné Bódi Erzsébet Tehetséges tanulók pályázatának elkészítése Osztályfőnökök, POHI Harcziné Kmetty E. A szalagavató előkészítése (táncpróbák, táncruhák, végzős osztályok ballagási ruhák, meghívók stb.). osztályfőnökei Végzős osztályok szülői értekezlete egyeztetett időpontban. Fogadónap. A szalagavató jelvények és a ballagási tarisznyák megrendelése.

szeptember 15. szeptembertől

végzős osztályok szeptember 21. osztályfőnökei október 2. Szabóné Bódi október Erzsébet

AHA-program iskolai előadásainak megszervezése Gavaldik Éva

Szülői értekezlet.

szeptember 30. szeptember vége

október

minden osztályfőnök, november Harcziné Kmetty Enikő, Szabóné Bódi E. a végzős és 11. november

Educatio 2012. kiállítás látogatása.

48

Éves munkaterv 2012/2013. osztályok osztályfőnökei A szalagtűző dekorációs munkái, az ünnepség lebonyolítása.

11. és 12. osztályok osztályfőnökök

december 8.

Jelentkezés érettségi és szakmai vizsgára. Kisné Rózsa Ibolya február15. A tanulók segítése továbbtanulásuk reális és az érintett végzős, tervezésében, a jelentkezési lapok kitöltésében. illetve technikus osztályok osztályfőnökei A szülői munkaközösségi vacsora szervezése.

minden osztályfőnök, Rókáné Szekeres Gabriella

március

Szülői értekezlet.

minden osztályfőnök, március Szabóné Bódi E., Harcziné Kmetty Enikő A diáknap programjai kialakításának segítése, ill. a 11. osztályok április gyerekekkel közös részvétel a programokon. osztályfőnökei, DÖK segítő tanárok, ill. valamennyi of. A ballagás előkészítése, illetve lebonyolítása.

Harcziné Kmetty május 3. Enikő és a végzős, valamint ballagtató osztályok osztályfőnökei

A ballagási ünnepségen sorfal szervezése.


május 3.

Családi sportnap


május vége

A MÉCS munkájának segítése, a 10. évfolyam 10. évfolyam kompetencia-felmérésének lebonyolítása. osztályfőnökei

folyamatos, májusig

Az utolsó, speciális szervezésű közösségi nap minden osztályfőnök megtervezése, lebonyolítása.

június 13-14.

A tanévzáró és a következő tanévnyitó ünnepségen minden osztályfőnök június való, és az ünnepséghez méltó megjelenés megkövetelése, ellenőrzése. Az érettségi és szakmai vizsgák szervezése. vizsgázó osztályok június osztályfőnökei Folyamatosan végzendő osztályfőnöki tevékenységek Rendszeres

és

megfelelő

számú

osztályzat minden osztályfőnök

49

folyamatos

Éves munkaterv 2012/2013. figyelemmel kísérése, a hiányzások folyamatos ellenőrzése és visszaszorítása. Az e-napló határidőinek betartása. A hetesek feladatainak rögzítése, számonkérése, a tanórán kívüli iskolai fegyelem megkövetelése, pl folyosói magatartás, sorakozás, kultúrált kommunikáció diák-felnőtt, diák-diák között. Rongálások megelőzése, rongálók felelősségvállalásának tudatosítása, végrehajtatása. A fegyelmi tárgyalások számának csökkentése érdekében „békéltető”, tárgyalást megelőző, esetleg ki is váltó beszélgetés szervezése diák, szülő, tanár, igazgató között. A magántanulók vizsgáinak, az SNI-s diákok igazolásainak figyelemmel kísérése, tanulmányainak segítése. A DÖK munkájának segítése, kiterjesztése az egész osztályközösségre. Az iskolai hagyományok ápolása/ápoltatása, az osztály informálása az iskolai rendezvényekről, programlehetőségekről. Új szervezés: 9. évf. + 10.a karácsony 10. évf. +11.a márc.15. 11. évf. + 12.a okt. 23. Ezen kívül: Toldis nap, Igazlátó nap, Tortahét, Föld napja Közösségformáló programok szervezése (osztálykirándulás, színház-, kiállításlátogatás, osztálybulik). Megállapodás: 3 program/év/osztály Osztálykirándulás az osztálylétszám 80%-át meghaladó részvétel esetén szervezhető! Az osztályfőnöki munkát segítő és színesebbé tevő módszerek, ötletek rendszeres cseréje, tapasztalatok közreadása.

50


Osztályfőnökök névsora: 9.a Protovin Csaba 9.b Márton Krisztián 9.c Gombai Bernadett 9.d Szendrei Éva 10.a Kasza Tamás 10.b Tóth Erzsébet 10.c Benyikné Huszár Ágota 10.d Szendrei István 10.f Dávid Orsolya 11.a Bakóné Drexler Ilona 11.c Rókáné Szekeres Gabriella 11.d Szombathelyi Sándor 11.f Bátor Mária 12.a Szrapkóné Ferencz Orsolya 12.b Mészárosné Szűcs Éva 12.c Pap Gyula 12.d Bundi Kálmán 12.f Mikó Miklósné 13.a Szabóné Bódi Erzsébet 1/13.bd Fritschekné Kosik Erika 1/13.c Tóth Gáborné 2/14.cd Tóth Imre 9.é1 Sári László 9.e-mg Hatvani Ervin 10.é1 Geletáné Várhegyi Ivett 10.e-mg Bán-Magó Adrienn 1/11.pc Blaskovits-Tóth Krisztina 1/11.p-dk Alföldiné Arnold Judit 1/11.z Trecskó Alíz 2/12.pc Szöllősy István 2/12.p-dk Horváth Jánosné 2/12.t Pásztor Brigitta 3/13.pc Turi Tibor 3/13.dk Gavaldik Éva

7. A kollégium munkaterve A kollégiumi nevelőmunka feladatai: A munkaterv alapjai: 1. 3. 4. 5.

Köznevelési törvény Pedagógiai Programunk Iskolai munkaterv Az 2011/2012. tanév értékeléséből adódó feladatok

Munkatervi feladatok: - A Pedagógiai Programok nevelési feladatai:

51

Éves munkaterv 2012/2013.    

A kollégium nevelési alapelvei. A tanulók életrendjének, tanulásának, szabadidejének szervezése. A hátrányos helyzetű tanulók felzárkóztatása. Az iskolával, a szülői házzal való kapcsolattartás.

- A csoportfoglalkozási tervek feladatainak megvalósítása. - Tanulmányi eredményességük megtartása, emelése, tanulószobák, korrepetálások, tehetséggondozás által. - Minőségbiztosítási program feladatai a kollégiumban (az iskolai terv alapján)  felzárkóztatás a 9. évfolyamokon  szabadidős tevékenységeink szervezése  módszertani megújulás  PR tevékenység a kollégiumban – elégedettségi vizsgálatok (iskola)  egységes értékelési szempontok a Házirend alapján  a nevelői adminisztrációs tevékenység színvonalának emelése  kollégium fegyelmi helyzet megszilárdítása  a tanévrendjéből adódó feladatok Személyi feltételek: Humán erőforrás: Munkaközösség-vezető: - Szintfelelős nevelők: L.I.em. L.II.em. L.III.em. L.IV.em. F.I.em. F.II.em. F.III.em. F.IV.em.

Túri Kálmánné Kovács Gabriella Sziliné Imre Erzsébet Bojtos Klára Dencs János Túri Kálmán Szabó Tibor Bakó Gergely Molnár László

Fegyelmi bizottság vezetője: Túri Kálmán Jegyzőkönyv-vezető: Kovács Gabriella Állandó tagok: Danóczi Levente A fegyelmis diákcsoport nevelője DT diákképviselője Osztályfőnök - Diáktanács patronáló nevelők:

Bojtos Klára, Dencs János

- Kollégiumi Ifjúságért Alapítvány kuratóriuma: Danóczi Levente elnök Bojtos Klára Molnár László - Koll-ibri Újság szerkesztő patronálói:

Túri Kálmánné Dencs János Kovács Gabriella

- Színház-szervező:

52

Éves munkaterv 2012/2013. - Stúdiófelelős: - Könyvtár: - Pedagógus-értékelés koordinátora:

Bakó Gergely Sziliné Imre Erzsébet Sziliné Imre Erzsébet

Tárgyi feltételek: 2006. szeptember 1-jére a kollégium felújítása megtörtént. Új bútorokat kaptunk. A törvényben előírt tárgyi feltételeknek megfelelünk. Tervezett szakkörök a 2012/2013. tanévben: 1. Számítógépes 2. Erőemelő 3. Újságszerkesztők 4. Stúdiós 5. Sport 6. Angol, német 7. Dekorációs

Dencs János Túri Kálmán Túri Kálmánné Dencs János Bakó Gergely Szabó Tibor Danóczi Levente Bojtos Klára Összesen:

2 óra 2 óra 1 óra 1 óra 1 óra 2 óra + 2 óra 1 óra 1 óra 13 óra

Vezetői, munkaközösség-vezetői ellenőrzések tervezete Szeptember: Munkavédelmi bejárás Munka- és balesetvédelmi oktatás szervezése Tanulószobák szervezése Hi: szeptember első hete F: munkaközösség-vezető Otthongyűlés Hi: szeptember 3. 1600 F: kollégiumvezető Pedagógus-értékelő lapok felülvizsgálata Hi: szeptember 3. hete F: Sziliné Imre Erzsébet Leltározás, szobaleltárak elkészítése Hi: szeptember 4. hete F: munkaközösség-vezető Csoportfoglalkozási tervek, naplók, adminisztrációk elkészítésének ellenőrzése Hi: szeptember 03. F: kollégiumvezető Október:

Pedagógusértékelés indítása Hi: október első hete F: kollégiumvezető

53

Éves munkaterv 2012/2013. Szakkörök indítása Hi: október első hete F: kollégiumvezető Tanulószobák, szilenciumok rendjének ellenőrzése Hi: október második hete F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető Térítési díj befizetésének ellenőrzése Hi: október második hete F: munkaközösség-vezető November:

Szülői értekezlet látogatottságának értékelése Hi: november 2. hete F: kollégiumvezető

December:

Minőségbiztosítási és pedagógusértékelési feladatok ellenőrzése Hi: december második hete F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető

Január:

Féléves kollégiumi munkák ellenőrzése, adminisztrációk aktualizálása F: munkaközösség-vezető

Február:

Az újjászervezett tanulószobák ellenőrzése Hi: február 1. hete F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető

Március:

A szakköri tevékenységeket bemutató foglalkozások, versenyek, programok. Hi: március vége F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető

Április:

Tanulói térítési díjak befizetésének ellenőrzése. Kollégiumi jelentkezési lapok rendszerezése. Hi: április vége F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető

Május:

Otthongyűlés Hi: május vége, június eleje F: kollégiumvezető

Június:

Év végi értékelés – nyári munkák előkészítése Hi: június 14. F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető

Munkatervi feladatok: Augusztus:

54

Éves munkaterv 2012/2013. Nyári technológiai gyakorlatok felügyelete beosztás szerint. Felkészülés a tanulók fogadására, munkaközösségi megbeszélés, munkaértekezlet. Szintbejárás, munka- és balesetvédelmi körbejárás a munkavédelmi felelőssel – szintfelelős nevelőkkel. Tantestületi nyitó értekezlet Hi: augusztus 28. F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető Szeptember: Szintgyűlések: tűz- és balesetvédelmi oktatás, házirend és napirend ismertetése, adminisztráció, étkezési kártyák kiosztása. Szint felszerelése, ideiglenes lakcímbejelentés. Hi: szeptember első hete F: csoportvezetők Eszközök felvétele, csoportnaplók kitöltése, csoport munkatervek aktualizálása. Hi: szeptember második hete F: csoportnevelők, munkaközösség-vezető DT munkatervének elkészítése. Hi: szeptember második hete F: patronáló tanárok Létszám és a befizetések ellenőrzése Hi: szeptember harmadik hete F: csoportnevelők, kollégium adminisztrátor Szakkörök szervezése Hi: szept. 30-ig F: szakkörvezetők, csoportvezetők Tanulószobák indítása Hi: szeptember második hete F: munkaközösség-vezető Tanévnyitó otthongyűlés Hi: szept. 03. F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető, DT patronáló tanárok Színházi előadások látogatásának szervezése Hi: szeptember harmadik hete F: Kovács Gabriella Munkaközösségi értekezlet Október:

Szakkörök, szabadidős tevékenységek indítása Hi: október első hete F: kollégiumvezető, szakkörvezetők Szüreti vetélkedő Hi: október 18. F: DT patronálók Helloween Hi: október 25. F: DT

55

Éves munkaterv 2012/2013. Színházlátogatás Munkaközösségi értekezlet November:

Kollégiumi szülői értekezlet előkészítése, lebonyolítása Hi: november F: kollégiumvezető, csoportnevelők Koli-Olimpia Hi: november 5-16. F: DT patronáló nevelők Szintgyűlések, csoportfoglalkozások tervek szerinti folyamatos szervezése Hi: folyamatos F: minden csoportnevelő Tanulószobák munkájának értékelése Hi: november közepe F: felügyelő tanárok, munkaközösség-vezető Erzsébet bál Hi: november 22. F: kollégiumvezető, Túri Kálmánné Színházlátogatás Beiskolázás (nyíltnap) Munkaközösségi értekezlet

December:

Mikulás est a kollégiumban Hi: december 06. F: DT patronáló nevelők Szalagtűző bál kollégiumi részének szervezése (ügyelet szervezése) Hi: december F: kollégiumvezető, minden csoportnevelő Színházlátogatás

Január:

Közös karácsony est Hi: december 20. F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető, DT patronáló nevelők Karácsony kupa, foci fiú-lány Hi: december minden napja F: Szabó Tibor Munkaközösségi értekezlet Pótszilveszter, Retro buli Hi: január 10. F: Túri Kálmánné Az első félév munkájának értékelése Hi: január vége F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető Szint- és csoportfoglalkozások értékelése Hi: folyamatos F: kollégiumvezető, szintfelelősök

56

Éves munkaterv 2012/2013. Színházlátogatások Hi: folyamatos F: a tervezet szerinti csoportnevelők Félévi tanulmányi eredmények alapján a tanulószobai névsor újraalakítása. Szabad szilenciumosok névsora. Hi: január vége F: munkaközösség-vezető Röplabda bajnokság fiú-lány Hi: január minden napja F: Szabó Tibor Karaoke-est Hi: január 31. F: csoportnevelők Munkaközösségi értekezlet Február:

Félévi értékelő tantestületi értekezlet /tanári értékelések alapján/ Hi: február első hete F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető Otthongyűlés Valentin napi vetélkedő Hi: február 14. F: DT patronáló tanárok Farsangi bál Hi: február 28. F: DT patronáló tanárok Színházlátogatás Munkaközösségi értekezlet

Március:

Április:

Szülői értekezlet Hi: március F: kollégiumvezető, munkaközösség-vezető Sportversenyek: asztalitenisz, csocsó, sakk Hi: folyamatos F: csoportnevelők, szakkörvezetők Nőnap szervezése, vetélkedő Hi: március 7. F: férfi nevelők Tiéd a színpad Hi: március 21 F: Sziliné Imre Erzsébet Színházlátogatás Munkaközösségi értekezlet Versünnep Hi: április 11. F: Túri Kálmánné Egészség hét Hi: április 15-18. F: DT patronáló tanárok 57


Május:

„Legügyesebb kollégista” vetélkedő Hi: április 18. F: Szabó Tibor Tanulószobák értékelése Hi: április F: munkaközösség-vezető Munkaközösségi értekezlet Színházlátogatás Szintgyűlések Végzősök kollégiumi búcsúztatója Hi: április 25. F: kollégiumvezető, csoportnevelők Munkaközösségi tapasztalat-csere Hi: Magyar írásbeli érettségi napja F: Bakó Gergely Szakkörök értékelése Színházlátogatás Szintgyűlések Kollégiumi sportdélután a szabadban Hi: május 16. F: DT patronálók Színházbérletek megújítása Hi: május utolsó hete F: színház-szervező Munkaközösségi értekezlet

Június:

Év végi értékelés előkészítése, lebonyolítása Hi: június F: kollégiumvezető, csoportnevelők Szintgyűlések Hi: folyamatos F: szintfelelősök Otthongyűlés Hi: június 6. F: kollégiumvezető Sportdélután, közös főzés. Hi: június 13. F: Szabó Tibor, Molnár László Szintek leszerelése Hi: június 13. F: szintfelelősök Beiratkozás (iskolai rend szerint) Munkaközösségi értekezlet

Július-augusztus: Nyári technológiai gyakorlatok tervezet szerinti ügyeletei Hi: folyamatos F: kollégiumvezető

58

Éves munkaterv 2012/2013. Marketing terv (feladat/időpont) -

Levél a nem kollégistáknak / szeptember első hete DVD anyag megújítása / szeptember 30-ig Bukottak hívása a kollégiumba / titkárságon egyeztetni Levél jegyzőknek, szociális irodáknak / október közepe elektronikusan Diákok kiküldése volt iskolájukba / október Reklám e-mail-ek kiküldése / okt.16. és nov. 30-ig Gimnáziummal kapcsolat felvétele / szeptemberben Beiratkozásnál kollégiumi élet bemutatása a szülőknek Október hónapban autós beiskolázás kollégiumi nevelők és tanárok Danóczi Levente kollégiumvezető

8. Diákönkormányzat A tanévben a diákönkormányzat munkáját segítő feladatait Geletáné Várhegyi Ivett és Huszár Ágota látják el. Az iskolai DÖK megbízott vezetősége: Kiss Zoltán 3/13.pc Mécs Zoltán 2/14.d Szőke Marianna 13.a Szarka Evelin 12.a Hetényi Tímea 11.c A tanulók és a tanulóközösségek érdekeinek képviseletére, a tanulók tanórán kívüli, szabadidős tevékenységének segítésére az iskolánkban diákönkormányzat működik. Alapvető feladataink 1. A tanítás - tanulás folyamatának segítése: 

személyes példamutatás (DÖK tag csak az lehet, aki elfogadja az iskola által kitűzött tanítási és tanulási célokat)

 kiemelkedő teljesítményt nyújtó tanulók elismerése 2. Az osztályközösségek, az „iskolaközösség" kialakítása, formálása: 

Olyan iskolát szeretnénk, ahol az együttműködés és az összetartozás a domináns, ahová tanár, diák is jókedvvel lép be, örömmel és szívesen dolgozik együtt.



Segítjük az osztályvezetőségek, rajtuk keresztül az osztályok munkáját.



Közös élményeket, biztosító rendezvényeket szervezünk.

 Segítjük a kilencedikes tanulók beilleszkedését (gólyaavató). 3. Érdekegyeztetés, érdekérvényesítés, az iskolai élet demokratizmusának fejlesztése: 

Diákközgyűlést szervezünk.



A diáktanács havonta legalább egyszer ülésezik.



Építjük a saját közösségünket.

 Saját munkákat rendszeresen értékeljük. 4. Környezetvédelem:

59

Éves munkaterv 2012/2013. Szelektív hulladékgyűjtés megszervezése az iskola területén 5. Iskolai szabadidős tevékenységek, lehetőségek biztosítása, szervezése. DÖK munkatervi feladatok a 2012/2013. tanében Alakuló ülés Határidő: 2012. szeptember 5. Felelős: DÖK segítő tanárok Gólyaavató Határidő: 2012. szeptember 27. Felelős: DÖK vezetőség DÖK képviselők belső továbbképzése Határidő: október Felelős: DÖK segítő tanárok Sport délután Határidő: november Felelős: DÖK segítő tanárok Szalagavatói feladatok – felügyelet Határidő: 2012. december 8. Felelős: DÖK segítő tanárok DÖK karácsony Határidő: 2012. december 19. Felelős: DÖK segítő tanárok Valentin-napi üzenőfal Határidő: 2013. február 14. Felelős: DÖK vezetőség Tortahét – tanulmányi verseny hete Határidő: 2013. március-április Felelős: DÖK segítő tanárok, tanulmányi ügyekért felelős DÖK vezető Toldis Napok Határidő: 2013. április Felelős: DÖK segítő tanárok, a választott osztály(ok) osztályfőnöke Diákközgyűlés Határidő: 2013. május Felelős: DÖK segítő tanárok, igazgató Városi Szemétgyűjtés - Föld Napja Határidő: 2013. április 22. Felelős: DÖK vezetők és DÖK segítő tanárok Diákönkormányzati tagok továbbképzése (Kirándulással egybekötve) Határidő: egyeztetés szerint Felelős: DÖK segítő tanárok DÖK Disco Határidő: egyeztetés szerint (kollégium és iskolavezetőség) Felelős: DÖK segítő tanárok

60


9. Ifjúságvédelmi tevékenység Határidő Tevékenység Felelős A hátrányos helyzetű és veszélyeztetett tanulók felmérése, gondozása Helyzetfelmérés 2012. október Dencs János, osztályfőnökök kérdőívekkel Hátrányos helyzetű, veszélyeztetett és sajátos Gavaldik Éva, Kiséri Folyamatos nevelési igényű tanulók Péterné, osztályfőnökök regisztrálása Esetmegbeszélések, Gavaldik Éva, Kiséri Folyamatos gondozási terv elkészítése, a Péterné, osztályfőnökök, rászoruló tanulók gondozása szaktanárok Kapcsolatfelvétel, Folyamatos kapcsolattartás a Gavaldik Éva, Kiséri Péterné szakszolgálatokkal Prevenció Osztályfőnöki órák keretében Folyamatos Osztályfőnökök, védőnő adott témák megbeszélése Az ifjúságvédelmi felelős fogadóórája: kedd 13:30 -14:30

10. Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium iskola-egészségügyi ellátásának éves munkaterve Védőnői tanácsadás- és fogadóóra ideje:  Kedd: 1200-1400  Csütörtök: 1200-1400 Orvosi- és védőnői szűrővizsgálatok ideje: - 9-12. évfolyam:  Kedd: 930-1200  Csütörtök: 930-1200 - 13-14. évfolyam:  hétfő  szerda Munkaterv Augusztus  Tanév során szükséges nyomtatványok, irodaszerek, tisztítószerek, fogyóeszközök igénylése  Éves munkaterv elkészítése  Osztálynévsorok lekérése  Egészségügyi nyilvántartó lapok kitöltése névsor alapján  Gondozási napló, veszélyeztetettségi füzet elkészítése  Iktatófüzet megnyitása 61

Éves munkaterv 2012/2013.  

Egészségnevelő órák választható témaköreinek kiírása Részvétel tantestületi értekezleten

Szeptember  Védőnői fogadóóra és tanácsadás időpontjának rögzítése és kifüggesztése  Osztálynévsorok, osztálylétszámok egyeztetése  9. osztályos tanulók „Munkavállalók egészségügyi törzslapjának” kiállítása, „Iskolások és óvodások egészségügyi törzslapjainak” bekérése  Törzslapok rendezése  Anamnesztikus lapok kiosztása a tanév folyamán 16. életévüket betöltő tanulóknak  Testnevelési csoportbesorolás elkészítése  Órarend szerinti egészségnevelő órák konkretizálása  Tisztasági vizsgálat végzése egyeztetett rend szerint, dokumentálása  Vizes blokkok, tornaterem, öltözők, ebédlő, étkeztetés higiénéjének, szaktantermek ellenőrzése-közegészségügyi ellenőrzés  Szociálisan veszélyeztetett tanulók felmérése  Élősdi szűrés a 9. és 10. osztályokban

Október 

  

Osztály szűrővizsgálatok végzése egyeztetett rend szerint (testsúly- és testmagasság mérés, látás- és hallásellenőrzés, vérnyomásmérés, mozgásszervi szűrés, belszervi státusz)- tájékoztatás a vizsgálat menetéről, fontosságáról, szükség esetén a teendőkről o okt. 02.: 9/a o okt. 04.: 9/b o okt. 09.: 9/c o okt. 11.: 9/d o okt. 16.: 9/é1 o okt. 18.: 9/é-mg o okt. 25.: 10/a A szűrővizsgálaton kiszűrtek szüleinek értesítése, szakorvoshoz irányítás, leletkérés, korrekciós gondozás Órarend szerint beépített egészségnevelő órák megtartása Védőnői tanácsadás- és fogadóóra rögzített időpont szerint

November  Őszi szünet  Osztály szűrővizsgálatok: o nov. 06.: 10/b o nov. 08.: 10/c o nov. 13.: 10/d o nov. 15.: 10/é1 o nov. 20.: 10/e-mg o nov. 22.: 11/a o nov. 27.: 11/c o nov. 29.: 11/d  Szülői értesítők kitöltése a szűrővizsgálatok eredményeiről, kiszűrtek szakorvoshoz irányítása, leletkérés  Egészségügyi nyilvántartó lapok, gondozási napló vezetése

62

Éves munkaterv 2012/2013.  

Korrekciós gondozás, orvosi utasítások betartásának folyamatos ellenőrzése Védőnői tanácsadás- és fogadóóra

December  Egészségnevelő előadások tartása felkérésre  Osztályok szűrővizsgálata: o dec. 04.: 1/11.pc o dec. 06.: 1/11.p-dk o dec. 11.: 1/11.z o dec. 13.: 12/a o dec. 18.: 12/b o dec. 20.: 12/c  A szűrővizsgálaton kiszűrt gyermekek szüleinek értesítése, szakorvoshoz irányítás, leletkérés  Adminisztrációs munkák  Védőnői tanácsadás- és fogadóóra  Téli szünet Január  Tisztasági vizsgálat végzése szükség szerint  Egészségnevelő órák tartása egyeztetett rend szerint  Osztály szűrővizsgálatok: o jan. 08.: 12/d o jan. 10.: 2/12.pc o jan. 15.: 2/12.p-dk o jan. 17.: 2/12.z o jan. 22.: pótszűrés o jan. 24.: pótszűrés o jan. 29.: pótszűrés o jan. 31.: pótszűrés  Szűrővizsgálati tájékoztatók kitöltése, szakorvoshoz irányítás, leletkérés  Védőnői tanácsadás- és fogadóóra  Védőnő önállóan végezhető feladatainak folyamatossága Február  Orvosi- és védőnői szűrővizsgálatok: o 13., 14. évfolyam  Szűrővizsgálaton kiszűrtek szakorvoshoz irányítása, leletkérés  Egészségnevelő előadások tartása  Védőnői tanácsadás- és fogadóóra  Dokumentáció vezetése  Március  Orvosi- és védőnői szűrővizsgálat szervezése, előkészítése, elvégzése és dokumentálása: o 13., 14. évfolyam  Szűrővizsgálaton kiszűrt gyermekek szüleinek értesítése, szakorvoshoz irányítás, leletkérés  Hallásvizsgálat a szűrésre kötelezett osztályokban  Korrekciós gondozás

63

Éves munkaterv 2012/2013.    

Egészségnevelő előadások tartása Védőnői tanácsadás- ás fogadóóra Adminisztráció Tavaszi szünet

Április  Osztály szűrővizsgálatok végzése: o 13. és 14. évfolyam, pótszűrés  Szűrővizsgálaton kiszűrt gyermekek szüleinek értesítése, szakorvoshoz irányítás, leletkérés  Krónikus gondozott tanulók ellenőrzése  Hallásvizsgálat a szűrésre kötelezett osztályokban  Egészségnevelő előadások tartása  Védőnői fogadóóra rögzített időpont szerint  Adminisztráció Május  Korábbi szűrővizsgálatokon meg nem jelent tanulók pótszűrésének szervezése  Szűrővizsgálaton kiszűrt tanulók leleteinek bekérése, dokumentálása  Tisztasági vizsgálat végzése szükség szerint  Testnevelési kategóriába sorolás elkészítése  Egészségnevelő előadások tartása  Védőnői tanácsadás- és fogadóóra  Vizes blokkok, tornaterem, öltözők, ebédlő, étkeztetés higiénéjének, szaktantermek ellenőrzése  Adminisztráció Június  Szűrővizsgálaton kiszűrt tanulók leleteinek bekérése, dokumentálása  Krónikus gondozott tanulók ellenőrzése  Egészségnevelő előadások tartása  Védőnői tanácsadás- és fogadóóra  A 2012/2013-as tanév lezárása  A tanév értékelése, részvétel tantestületi értekezleten  Iskola- egészségügyi jelentés elkészítése szeptember 15-ig  Nyári szünet Az iskola- egészségügyi ellátás éves munkaterve az iskola igazgatójával és az iskolaorvossal egyeztetve készült el. TÁJÉKOZTATÓ AZ ISKOLÁBAN TÖRTÉNŐ ISKOLA-EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÁSRÓL A középiskolai tanulmányok ideje alatt kötelezően elvégzendő iskola-egészségügyi tevékenységek menete: 1. A 9., 10., 11., 12., 13. és 14. évfolyamokon zajló védőnői és orvosi vizsgálatok Védőnő által önállóan végzett szűrővizsgálatok: testi fejlődés (magasság, testsúly, mellkörfogat) és a vérnyomás mérése, a látásélesség, színlátás, hallás vizsgálata, a

64

Éves munkaterv 2012/2013. mozgásszervek szűrése (lúdtalp, gerincelváltozások), pajzsmirigy vizsgálata a módszertani irányelvek alapján. A vizsgálatok tanítási időben, a védőnői szobában négyszemközt zajlanak. Szükség esetén a tanuló személyre szabott tanácsot kap, és további gondozásban részesül. Orvosi fizikális vizsgálat: fizikális belgyógyászati szűrés, a védőnő által kiszűrt elváltozások ellenőrzése, szükség esetén háziorvoshoz, szakorvoshoz utalás és a krónikus betegek gondozása. 2. Egészség érettségi Szeptember 1. és a következő év augusztus 31. között 16. életévet betöltő tanulóknál a záró állapotvizsgálat elvégzése, mely szintén az iskolában történik meg. A tanulóknál elvégzett vizsgálatok során észlelt elváltozásokról a szülő/gondviselő írásbeli értesítést kap. A tanulók egészséges fejlődése érdekében fontos, hogy a kiszűrt elváltozás esetén a szakorvosi vizsgálatok megtörténjenek és ennek eredményéről (negatívról is) visszajelzést kapjunk! A tanév során az alábbi témakörökben zajlanak egészségnevelő órák:  egészséges táplálkozás, táplálkozási zavarok  személyi higiéné  káros szenvedélyek kialakulásának megelőzése  barátság, szerelem, párkapcsolat, szexualitás  önvizsgálat  egészséges életmód, betegségek megelőzése  konfliktuskezelés  elsősegélynyújtás Igény szerint egyéb témakörökben is. Védőnői tanácsadás és fogadóóra időpontja:  kedd: 1200-1400  csütörtök: 1200-1400 A fentiekben leírtakat a vonatkozó jogszabályok alapján végezzük:  26/1997 (IX.3) 3. számú NM rendelet az iskola-egészségügyi ellátásról  33/1998. (VI. 24.) NM rendelet a munkaköri, szakmai, illetve személyi higiénés alkalmasság orvosi vizsgálatáról és véleményezéséről  1997. évi CLIV. törvény az egészségügyről

11. Az iskolai könyvtár munkaterve Ebben a tanévben a könyvtár talán legfontosabb feladata a zavartalan működés további biztosítása lesz. Az iskolai könyvtár az intézmény pezsgő színtere maradjon/ legyen. Május- júniusban az állomány leltározása hiánytalanul megtörtént. A selejtezésre szánt dokumentumok elkülönítésre kerültek. (Külön halmazt jelentenek azok a szakkönyvek, amelyek a dokumentumok állapota vagy elavultsága ellenére egy- egy munkaközösség /a kollégák számára a továbbiakban érdekesek lehetnek). Elkészült a „hiánylista” is, ami a legutóbbi, 2009-es leltározás óta nem leselejtezett, az állományból mégis hiányzó

65

Éves munkaterv 2012/2013. dokumentumokat tartalmazza. Az egyes tantermekben lévő könyvtári letétek listája frissítésre került, így biztosítva a könnyebb átláthatóságot. Az iskolai könyvtárban jelenleg 5 számítógép van. Ebből egy a könyvtáros mindennapi munkáját, egy (elsősorban) az állomány nyilvántartását szolgálja. Három gép áll a tanulók rendelkezésére, akikkel a használati szabályzatot meg kell ismerteti, és be kell tartatni. (Egy számítógép javítás alatt áll, remélhetőleg a közeljövőben ismét használhatóvá válik és visszakerül az iskolai könyvtárba). Általános feladatok:  A gyűjtemény folyamatos fejlesztése, feltárása és védelme: A gyűjtemény mintegy harmada még nem került feldolgozásra a SZIKLA könyvtári rendszerben. Előreláthatóan ebben a tanévben megtörténik a teljes állomány rögzítése, ami a továbbiakban lehetővé tenné a kölcsönzések számítógépen való rögzítését is. (Ezzel párhuzamosan a jövőben felvetődik a kérdés, hogy kizárólag a SZIKLÁ- ban vagy a hagyományos módszerrel együtt történjen-e a kölcsönzések nyilvántartása).  Pályázatok folyamatos figyelése. A megnyert pályázatok elősegíthetik a könyvtár állománygyarapodását.  Tartós tankönyvek kölcsönzésének biztosítása, újbóli tankönyvek biztosítása.  Sajátos eszközrendszerével- együttműködve az iskola pedagógusaival- a tanulók segítése eredményes tanulási szokásaik kibontakozásában.  Könyvtári szolgáltatások nyújtása az iskola pedagógusainak, tanulóinak és más dolgozóinak.  Kölcsönzés.  Helyben használat.  Szakirodalmi tájékoztatás.  Könyvtárhasználati ismeretek oktatása (különös figyelmet fordítva a 9.-es, tehát a könyvtárral még újonnan ismerkedő tanulókra).  Együttműködés más iskolai- és közművelődési könyvtárakkal.  Jutalomkönyvek biztosítása tantárgyi versenyekre, pályázatokra, ballagásra, tanévzáróra stb.  Könyvtáros tanárok számára szervezett szakmai továbbképzéseken való részvétel. A könyvtár nyitvatartási rendje: Hétfő

Kedd

Szerda

9:30- 12:00

9:30- 12:00

9:30- 12:00

12:30- 16:00

12:30- 16:00

12:30- 16:00

Csütörtök 9:00- 12:00

12:30- 15:30

Péntek 8:00- 14:00 vagy 7: 30- 13:30

Egyéb A fennmaradó munkaórákban a könyvtár állományának feldolgozása és a könyvtár működéséhez elengedhetetlen adminisztratív teendők ellátása történik. Emellett a művelődésszervezői feladatok is ide tartoznak:

66


-

Filmklub szervezése. Előreláthatólag csütörtöki napon. Rendszeres színházlátogatások (Bakóné Drexler Ilonával egyeztetés alatt). Író- olvasó találkozó szervezése (akár a helyi Kulturális Központtal együttműködve).

12. Kirándulási tervezet (melléklet)

13. A programban meghatározott célkitűzések megvalósítását segítő szerveződések Nevelőtestületi értekezlet Célja az iskolában folyó oktató-nevelő munka feladatainak meghatározása, értékelése, belső pedagógiai továbbképzések, egy-egy nevelési feladat részletes megvitatása, külső előadó szakvéleményének meghatározása. Tanévnyitó értekezlet A tanév oktató-nevelő munkájának előkészítése, az intézményi szintű feladatok meghatározása, ütemtervének kialakítása, a feladatok szakmai közösségekre, illetve egyénekre történő lebontása. Időpont: 2012. augusztus 27. Felelős: iskolavezetőség Félévi osztályozó értekezlet Időpont: 2013. január 11. Felelős: tantestület Félévi értékelő értekezlet A félév oktató-nevelő munkájának értékelése, ezzel kapcsolatos további feladatok meghatározása. Időpont: 2013. január 22. Felelős: iskolavezetőség Év végi osztályozó értekezlet Időpont: 2013. május 2., június 14. Felelős: tantestület Tanévzáró értekezlet A tanév oktató-nevelő munkájának értékelése. Időpont: 2013. június 28. Felelős: iskolavezetőség Hó eleji értekezletek Cél: a kitűzött feladatok sikeres megoldása. Időpont: szeptember, október, november, december, január, március, április, május, június hónapok első keddi tanítási napja. Felelős: iskolavezetőség Szakmai munkaközösségi értekezletek 67

Éves munkaterv 2012/2013. Célja: az egész nevelőtestületet érintő csak szakmai jellegű kérdések megvitatása, a szakmai munkaközösségeken belül az egységes értékrend és követelményrendszer kialakítása, tanmenetek elkészítése, tankönyvválasztás megbeszélése, a pályakezdő kollégák szakmai támogatása, óralátogatások szervezése, éves munkaterv elkészítése, versenyekre való felkészülés megtervezése.

14. A tanév működési és szervezési feladatai Heti munkarend Az iskola működési rendje 1) A csengetési rend változatlan. 2) Az iskolarádióban a hirdetés rendje szerda-csütörtök 10:30-10:35-ig. Ettől eltérő időpontban igazgatói utasításra. 3) Folyosóügyelet: az órát tartó kollégák heti l napon látnak el ügyeletet, hiányzás esetén helyettesítésről gondoskodni kell. 4) A tanulók az iskolát a kötelező tanítási idő alatt (7:55-12:35 h-ig) csak kilépővel hagyhatják el, ezt az ügyeletesek ellenőrzik. 5) Az előre tudott (engedélyezett) tanári hiányzások bejelentése az igazgatóhelyettesnek a hiányzást megelőző napon történjen meg. A helyettesítés előkészítése (mit és miből) a szaktanár feladata. Betegség esetén a munkaközösség-vezető közreműködése szükséges. 6) Az eseti helyettesítések a helyettesítést kérő lap aláírása (engedélyezése) után az enaplóban rögzítve és a helyettesítési naplóba történő beírás után kerülhetnek elszámolásra. 7) A túlórák elszámolása igazgatói utasítás szerint történik. 8) Az osztálykirándulásokat a jóváhagyott terv szerint lehet bonyolítani. Elszámolás igazgatói utasítás szerint. 9) Az osztálytermek dekorációját a teremfelelős végzi a teremben tanító kollégák besegítésével. 10) Iskolavezetőségi megbeszélés időpontja: hétfő 11 óra 11) Időközi nevelőtestületi értekezletek időpontja: minden hónap első keddi napja 14:30tól A tanév rendje: Az első félév kezdete: 2012. 09. 03., vége 2013. 01. 11. Második félév kezdete: 2013. 01. 12., vége 2013. 06. 14. A végzős évfolyamok utolsó tanítási napja: 2013. 05. 02. Tanítási szünetek: Őszi szünet:

2012. október 29-től november 4-ig. utolsó tanítási nap: 2012. október 27. első tanítási nap: 2012. november 05.

Téli szünet:

2012. december 27-től 2013. január 06-ig. utolsó tanítási nap. 2012. december 21. első tanítási nap: 2013. január 07. (2 tanítás nélküli munkanap felhasználásával: 2013. január 3-4.)

Tavaszi szünet: 2013. március 28 - április 2-ig

68

Éves munkaterv 2012/2013. utolsó tanítási nap: első tanítási nap:

2013. március 27. 2013. április 03..

Tanítási napok száma: 181 Tanítás nélküli munkanapok: Téli szünet meghosszabbítása Érettségi szünet DÖK javaslata Tantestület javaslata

2013. január 3-4. 2013. május6-7. 2012. december 1. 2012. november 10.

15. Érettségi és szakmai vizsgák Őszi érettségi vizsgák: Írásbeli érettségi Magyar nyelv és irodalom Matematika Földrajz Történelem Angol nyelv Informatika Olasz nyelv Német nyelv Kémia Biológia Fizika, ének-zene

október 15. október 16. október 16. október 17. október 18. október 19. október 25. október 24. október 25. október 26. október 29.

8,00 óra 8,00 óra 14,00 óra 8,00 óra 8,00 óra 8,00 óra 8,00 óra 8,00 óra 14,00 óra 14,00 óra 14,00 óra

Emelt szintű szóbeli érettségi vizsga: november 6-13-ig Középszintű szóbeli érettségi vizsga: november 17-28-ig Május – júniusi érettségi vizsgák rendje: Írásbeli vizsgák: Magyar nyelv és irodalom Matematika Történelem Angol nyelv Német nyelv Informatika Biológia Kémia Földrajz Szakmai előkészítő tárgyak Fizika

május 6. május 7. május 8. május 9 május 10. május 13. május 14. május 15. május 15. május 23. május 16.

8,00 óra 8,00 óra 8,00 óra 8,00 óra 8,00 óra 8,00 óra 8,,00 óra 8,00 óra 14,00 óra 8,00 óra 8,00 óra

Emelt szintű szóbeli érettségi vizsga: június 6-13-ig Középszintű szóbeli érettségi vizsga: június 17-28-ig

69

Éves munkaterv 2012/2013. Osztályozó vizsgák időpontja: Írásbeli 2012. október, 2013. április Szóbeli: 2012. október, 2013. április

16. Az iskolavezetés ellenőrzési terve Az eredményes munkavégzés érdekében ellenőrizzük: a. A munkafegyelem alakulását: az órák kezdését, befejezését, a tanári és tanulói ügyelet munkáját. b. Fokozottan ellenőrizzük a tanári adminisztrációs munkát: a naplók vezetését, az osztályzatok beírását, a hiányzók pontos vezetését, a mulasztások igazolását. Az iskola belső ellenőrzése keretében az igazgatóság tagjai és a munkaközösség-vezetők rendszeresen látogatják a tanórákat, a látogatások után megbeszélést tartanak. Elkészítik az esedékes minősítéseket, a pályakezdő kollégákat gyakoribb óralátogatások keretében szakmai tanácsokkal látják el. (melléklet)

17. Gyakornoki program A 2012/2013-as tanévben iskolánk gyakornoki programjában részt vevő gyakornokok és mentorok: Gyakornok Dabasi János (haladó szakasz)

Mentor Tóthné Kovács Mária

Fakanné Kiss Krisztina (haladó szakasz)

Blakovits-Tóth Krisztina

Sári László (haladó szakasz)

Subáné Patay Anikó

Bakó Gergely (befejező szakasz)

Gombai Bernadett

Farkas Ferenc (haladó szakasz)

Tóth Gáborné

Szöllősy István (befejező szakasz)

Turi Tibor

Trecskó Alíz (befejező szakasz)

Hatvani Ervin

70


A Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium 2012/2013. évi munkatervét az iskolaszék, a szülői munkaközösség és a diákönkormányzat véleményezte. Nagykőrös, 2012. szeptember 15.

.............................................. Iskolaszék

.............................................. szülői munkaközösség elnöke

............................................... diákönkormányzat

A Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium 2012/2013. évi munkatervét az iskola tantestülete egyhangúlag jóváhagyta. Nagykőrös, 2012. szeptember 15.

................................................................. Kisné Rózsa Ibolya igazgató

71

2013. tanévre. Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium Nagykőrös, Ceglédi u. 24

Recommend Documents