2007 Strana 1 (celkem 24)

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA JOSEFA SOUSEDÍKA VSETÍN

ŠKOLNÍ ROK 2006/2007

Strana 1 (celkem 24)

Obsah:

strana:

1.

Základní údaje o škole – charakteristika školy 1.1 Název a sídlo školy 1.2 Právní forma 1.3 Identifikátory školy 1.4 Zřizovatel 1.5 Odloučená pracoviště školy 1.6 Součásti školy podle Rozhodnutí o zařazení do rejstříku škol 1.7 Ředitel školy 1.8 Statutární zástupce ředitele 1.9 Kontakt 1.10 Školská rada

3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4

2.

Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje

5

3.

Přehled pracovníků školy 3.1 Pedagogičtí pracovníci 3.2 Požadovaná aprobovanost a stupeň vzdělání učitelů 3.3 Nepedagogičtí pracovníci

6 6 8 9

4.

Přijímací řízení 4.1 Žáci přihlášení a přijatí ke studiu pro školní rok 2007/2008 4.2 Další údaje 4.2.1 Přestupy, přijetí v rámci 1.ročníku studia 4.2.2 Žáci přijatí do vyšších ročníků studia na základě rozhodnutí ředitele školy

10 10 11 11 11

5.

Výsledky výchovy a vzdělávání 5.1 Celkový prospěch žáků ve škole za uplynulý školní rok 5.2 Hodnocení výsledků ukončení studia – maturitní a závěrečné zkoušky 5.3 Hodnocení výsledků výchovného působení 5.3.1 Problematika výchovného poradenství na škole a prevence sociálně patologických jevů 5.3.2 Pochvaly a ocenění 5.3.3 Napomenutí a důtky 5.3.4 Podmíněná vyloučení a vyloučení ze studia 5.3.5 Snížené stupně z chování na konci školního roku 5.3.6 Neomluvené hodiny za školní rok 2006/2007 5.4 Školní poradenské pracoviště

12 12 12 13 13 13 13 13 13 13 14

6.

Další vzdělávání pedagogických pracovníků 6.1 Studium 6.2 Odborná školení, semináře a akce pro pedagogické pracovníky

16 16 16

7.

Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 7.1 Spolupráce s firmami a sociálními partnery 7.2 Mezinárodní spolupráce a programy 7.3 Projektová činnost – grantové programy EU 7.4 Odborné a sportovní soutěže – počty zúčastněných žáků 7.5 Odborné a sportovní soutěže – úspěchy školy 7.6 Jiné významné výchovné a vzdělávací aktivity školy – počty žáků 7.7 Mimoškolní aktivity

20 20 20 20 21 21 22 23

8.

Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI

24

9.

Závěr výroční zprávy

24 Strana 2 (celkem 24)

1.

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE – CHARAKTERISTIKA ŠKOLY

1.1

NÁZEV A SÍDLO ŠKOLY Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín Benátky 1779 755 01 Vsetín

1.2

PRÁVNÍ FORMA příspěvková organizace

1.3

IDENTIFIKÁTORY ŠKOLY IČ: DIČ: IZO:

1.4

13643878 CZ13643878 600018253

ZŘÍZOVATEL Zlínský kraj se sídlem ve Zlíně Tř. T. Bati 21, 760 01 Zlín

1.5

ODLOUČENÁ PRACOVIŠTĚ ŠKOLY 755 01 755 01 755 01 755 01 755 01

1.6

Vsetín, Bobrky 466 Vsetín, Na rovině 1370 Vsetín, Trávníky 1824 Vsetín, ul. 4. května Vsetín, ul. 4. května 287

SOUČÁSTI ŠKOLY PODLE ROZHODNUTÍ O ZAŘAZENÍ DO REJSTŘÍKU ŠKOL Střední odborná škola Domov mládeže Školní jídelna Školní jídelna – výdejna

1.7

1000 žáků kapacita 55 lůžek kapacita neuvádí se neuvádí se

ŘEDITEL ŠKOLY Mgr. Marek Wandrol Strana 3 (celkem 24)

1.8

STATUTÁRNÍ ZÁSTUPCE ŘEDITELE Ing. Radim Kotrla

1.9

KONTAKT telefon, fax: web: email: pracovník pro informace:

571 436 401, 571 436 401 http:/www.sosvsetin.cz [email protected] Gabriela Stříteská – sekretariát ředitele školy

1.10 ŠKOLSKÁ RADA Pracuje od 1.1.2006 ve složení: Předseda: Mgr. Josef Slovák Místopředseda: Ing. Tomáš Sousedík Členové: Ing. Markéta Čížová Ing. Jaromír Třetina Milan Řezníček Marcela Kopecká Ve školním roce 2006/2007 se uskutečnila dvě zasedání školské rady, a to 3.10.2006 a 21.5.2007.


2.

PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ, KTERÉ ŠKOLA VYUČUJE

Vyučované obory ve školním roce 2006/2007 (názvy podle Rozhodnutí o zařazení do rejstříku) Obráběč kovů Automechanik Elektrikář – silnoproud Truhlář Truhlář-dřevěné konstrukce ( dobíhající obor ) Instalatér Tesař Zedník Opravář zemědělských strojů Cukrář-výroba Kuchař Číšník, servírka Opravářské práce Mechanik seřizovač Číšník, servírka Kuchař Provozní technika Celkový počet žáků k 1.9.2006

Kód oboru

Počet žáků

23-56-H/001 23-68-H/001 26-51-H/003 33-56-H/001 33-56-H/003 36-52-H/001 36-64-H/001 36-67-H/001 41-55-H/003 29-54-H/002 65-52-H/001 65-53-H/001 41-55-E-002 23-45-L/001 65-41-L/005 65-41-L/006 23-43-L/506

20 151 6 40 12 26 13 18 68 69 65 57 16 72 49 56 46 784

Školní vzdělávací program je tvořen podle struktury oborů vzdělání poskytujících vzdělání jak s výučním listem, tak i s maturitní zkouškou, které se ve škole vyučují a vychází ze státních učebních dokumentů, jimiž jsou učební plány pro jednotlivé obory. Vzhledem k tomu, že v posledních třech letech došlo díky strategii vedení školy ke sloučení se dvěma dalšími subjekty a celkový počet studentů vzrostl z původních 450 žáků na současných necelých 800, je oborová struktura školy velmi pestrá. Tvoří ji obory z několika skupin oborů vzdělání, o které je ze strany uchazečů poměrně solidní zájem a které se vzájemně velmi dobře doplňují. Například gastronomické a potravinářské obory zajišťují škole díky svým úspěchům na odborných soutěžích perfektní prezentaci školy na veřejnosti, stavební obory se podílejí na údržbě a opravách budov školy a strojírenské obory pak díky realizaci zakázek přispívají k dobrému hospodářskému výsledku školy. Samotná vzdělávací nabídka v SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín zahrnuje v současné době jeden obor vzdělání poskytující vzdělání s maturitní zkouškou v nástavbovém studiu, tři obory vzdělání poskytující vzdělání s maturitní zkouškou a třináct oborů vzdělání poskytujících vzdělání s výučním listem, které jsou aktivní téměř ve všech ročnících studia. Oborovou nabídku školy lze charakterizovat jako velmi širokou a vzhledem k naplněnosti jednotlivých oborů i korespondující s potřebami regionu. Hlavním cílem v oblasti školního vzdělávacího programu je udržet všechny školou vyučované obory aktivní.


3.

PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY

Škola má díky Strategickému plánu rozvoje připraveno řešení personálního zabezpečení práce školy nejen v návaznosti na přirozenou obměnu pracovníků ( odchody do důchodu ), ale i v souvislosti s předpokládaným vývojem v počtu žáků, kteří školu navštěvují. Pedagogický sbor školy je stabilizovaný, odborně i pedagogicky kvalifikovaný, má vyrovnanou strukturu a to nejen věkovou ( průměrný věk 44 let ), ale i z hlediska pohlaví. Mezilidské vztahy mezi pracovníky školy, ale i mezi pedagogy a studenty jsou dobré. Odborná i pedagogická kvalifikovanost pedagogického sboru je na dobré úrovni, a proto hlavním cílem v personální oblasti je udržet stávající lidský potenciál a maximálně podporovat jeho další růst, včetně nepedagogických pracovníků. Dalším cílem pak je stabilizace sekce učitelů anglického jazyka, kde je stále poměrně vysoká fluktuace učitelů. V posledních letech došlo k výraznému zefektivnění činnosti předmětových a metodických komisí Vedení školy bude nadále vytvářet příležitosti k neformální výměně názorů a zkušeností mezi jednotlivými členy pedagogického sboru, podporovat sebevzdělávání a účast pedagogických pracovníků v pracovních skupinách při řešení projektů a grantů.

3.1

PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI k datu 30.6.2007 počet fyzických osob

přepočtené úvazky

87 0

82,18 0

Interní pracovníci Externí pracovníci

Pořad. číslo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Pracovní zařazení UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV VUOV,UOV UOV UOV UOV UOV

Stupeň Úvazek vzdělání 1 ÚSO 1 SO 1 SO 1 VŠ 1 ÚSO 1 ÚSO 0,5 SO 0,8 SO 1 ÚSO 1 SO 1 ÚSO 1 SO 1 ÚSO 0,2 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 SO

Obor číšník instalatér tesař pozemní stavby servírka, provoz společného stravování tesař,zpracování dřeva modelář kuchař zedník, stavební provoz kuchařka-servírka kuchařka, společné stravování truhlář číšník kuchařka-servírka, společné stravování elektromontér, elektrotechnika kuchařka traktorista-mechanizace zemědělství, DPS strojírenství, provoz automobilové dopravy automechanik-mechanik silničních MV

Praxe 6 13 6 5 9 7 6 8 14 5 8 7 6 5 8 6 24 8 4


Věk 27 46 40 58 47 29 40 53 61 51 56 39 26 27 58 28 47 61 37

Pořad. číslo 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68

Pracovní Stupeň Úvazek Obor zařazení vzdělání UOV 1 ÚSO frézař,strojírenství, DPS UOV 1 ÚSO automechanik-mechanik siln.MV, provoz.technika UOV 1 ÚSO traktorista-mechanizace zemědělství, DPS UOV 1 ÚSO opravář zemědělských strojů, provozní technika UOV 1 ÚSO automechanik,strojírenství,DPS UOV 1 ÚSO traktorista-mech.,pěstitel-chovatel, DPS-učitel.OP UOV 1 ÚSO opravář zemědělských strojů, provozní technika UOV 1 ÚSO automechanik,automobilová doprava, DPS UOV 1 ÚSO strojní zámečník, strojírenství UOV 1 ÚSO automechanik, strojnictví UOV 1 ÚSO kuchařka-servírka, provoz společného stravování UOV 1 ÚSO cukrářka, podnikatel UOV 1 VŠ učitelství odbor.předmětů-obchod,služby UOV 1 ÚSO kuchařka-servírka, společné stravování učitel, ZŘ TV 1 VŠ učitelství pro II.stupeň TV,Z učitel 1 VŠ pozemní stavby učitel 1 VŠ učitelství pro II.stupeň Z,Bi učitel 1 VŠ technologie dřeva učitel 1 VŠ učitelství VVP TV,BV učitel 1 VŠ německá literatura učitel 1 ÚSO silnoproudá elektrotechnika učitel 1 ÚSO mechanik-opravář učitel 1 VŠ učitelství VVP NJ,ČJ učitel 1 VŠ učitelství VVP ČJ ředitel 1 VŠ učitelství VVP RJ,ON učitelka 1 VŠ učitelství odborných předmětů pro SŠ učitelka 1 VŠ učitelství odborných ekonomických předmětů učitelka 1 ÚSO provoz hotelů a společné stravování, DPS učitelka 1 VŠ učitelství pro II.stupeň ČJ,D učitelka 1 VŠ učitelství odborných předmětů učitelka 1 VŠ speciální pedagogika učitelka 1 VŠ učitelství VVP ČJ,ON učitelka 1 VŠ učitelství odborných předmětů učitelka 1 VŠ učitelství VVP RJ,ON učitelka 1 VŠ učitelství pro I.stupeň TV,RJ učitelka 1 ÚSO provoz společného stravování, DPS učitelka, ZŘ TV 1 VŠ strojírenská technologie, DPS učitelka 1 VŠ učitelství VVP M,F učitelka 1 VŠ učitelství odborných předmětů, DPS učitelka 1 VŠ učitelství VVP M,F učitelka 1 VŠ hospodářská politika, ekonomika a organizace VUOV 1 ÚSO strojnictví, DPS VUOV 1 ÚSO provoz a ekonomika, DPS VUOV 1 ÚSO strojírenství VUOV,UOV 1 ÚSO provoz společné stravování, DPS vychovatel 1 ÚSO mechanik-seřizovač vychovatelka 1 ÚSO vychovatelství, speciální pedagogika vychovatelka 1 ÚSO strojírenství, DPS-vychovatelství UOV 1 ÚSO strojírenství

Praxe 25 8 27 7 17 37 8 15 33 15 12 4 4 4 10 14 29 7 7 7 25 3 35 5 13 12 13 13 38 27 24 21 12 20 28 13 17 26 26 12 7 15 15 36 22 19 20 7 19


Věk 51 38 50 57 54 61 46 55 60 56 39 23 34 29 38 54 55 59 42 31 54 30 63 29 39 36 41 45 61 50 54 45 36 44 52 41 55 51 51 48 37 51 45 64 42 35 41 38 50

Pořad. číslo 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87

3.2

Pracovní zařazení UOV učitelka učitel učitelka učitelka učitel učitel učitel učitel UOV ved.vychov. učitelka učitel ZŘ pro PV učitelka učitelka učitelka UOV učitel

Stupeň Úvazek vzdělání Obor 1 ÚSO strojírenství 1 VŠ pedagogika 1 VŠ filozofie 1 VŠ zahradnické inženýrství 1 VŠ ekonomika,DPS 1 VŠ tělesná výchova a sport, DPS 1 VŠ dopravní inženýrství 1 VŠ fyzika 1 VŠ pedagogika-psychologie 1 ÚSO vojenské specializace 1 VŠ sociální pedagogika 1 VŠ učitelství pro I.stupeň 1 VŠ mechanizace zemědělství, DPS 1 ÚSO střední zdravotní škola, DPS 1 VŠ učitelství VVP RJ,TV 1 VŠ učitelství VVP ČJ,D 1 VOŠ pedagogika specifických činností 1 ÚSO řízení firem 1 VŠ strojírenské technologie

Praxe 18 20 37 4 20 28 22 35 40 12 11 2 2 8 35 39 1 7 13

Věk 40 44 62 29 43 52 51 62 63 37 35 25 44 52 57 62 26 30 48

POŽADOVANÁ APROBOVANOST A STUPEŇ VZDĚLÁNÍ UČITELŮ

Požadovaný stupeň vzdělání Aprobovanost výuky

v% 70 68

V současné době splňuje kvalifikační předpoklady 70% pedagogických pracovníků, kteří aprobovaně odučí 68% vyučovacích hodin. Vedení školy má vypracován dlouhodobý plán DVPP, na základě kterého by škola mohla mít do roku 2009 plně kvalifikovaný pedagogický sbor.


3.3

NEPEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI k datu 30.6.2007 počet fyzických osob

přepočtené úvazky

Interní pracovníci Externí pracovníci

38 0

35,075 0

Pořad. číslo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

Stupeň vzdělání ÚSO ÚSO ÚSO SO ÚSO ÚSO ÚSO SO SO ÚSO SO SO ÚSO SO SO SO ÚSO ZŠ ZŠ ÚSO SO ÚSO ÚSO ÚSO ÚSO ZŠ SO VŠ VŠ ÚSO SO ÚSO SO ÚSO ÚSO ÚSO SO ÚSO

Pracovní zařazení Úvazek administrativní pracovnice 1 asistentka ředitele 1 finanční účetní 1 kuchařka 1 mzdová účetní, personalista 1 provozář 1 provozní účetní 1 servírka 1 uklízečka 1 servírka 0,800 servírka 1 skladní, administ..pracovnice 1 skladová účetní 1 správce majetku a budov 1 šéfkuchařka 1 uklízečka 1 kuchařka 1 uklízečka 0,500 uklízečka 1 uklízečka 1 servírka 1 uklízečka 1 uklízečka 0,375 uklízečka 1 vedoucí školní kuchyně 1 uklízečka 1 vrchní kuchařka 1 všeobecná účetní 1 ZŘ pro TEÚ 1 účetní 1 uklízečka 1 administrativní pracovnice 1 uklízečka 1 asistentka zástupce ředitele 1 účetní 1 údržbář 0,200 kuchař 0,200 servírka 1

Obor elektromechanik, podnikatel strojírenství ekonomika služeb kuchařka všeobecná ekonomika všeobecná ekonomika výpočetní technika kuchařka, servírka dámská krejčová servírka, společné stravování prodavačka hospodářská administrativa strojírenství elektromechanik kuchařka rodinná škola mechanik, seřizovač základní základní důchodkyně prodavačka důchodkyně důchodkyně ekonomika kuchařka-servírka, přírodověd.větev vychovatelství základní kuchařka-servírka provoz a ekonomika zemědělství zemědělství optik zemědělství ekonomika a podnikání mechanik, seřizovač strojírenství ekonomika strojírenství kuchař servírka


4.

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ

4.1

ŽÁCI PŘIHLÁŠENÍ A PŘIJATÍ KE STUDIU PRO ŠKOLNÍ ROK 2007/2008

Kód

26-51-H/003 33-56-H/001 36-52-H/001 36-64-H/001 36-67-H/001 29-54-H/002 65-52-H/001 65-53-H/001 65-51-H/002 65-41-L/006 65-41-L/005 23-51-H/001 23-68-H/001 41-55-H/003 41-55-E/001 23-56-H/001 23-45-L/001 39-41-L/001 23-43-L/506

Obor

Délka Forma Počet studi studia přihlášených a 1.kolo 2.kolo (roky) + 3. kolo Elektrikář – silnoproud 3 D 0 0 Truhlář 3 D 13 0 Instalatér 3 D 20 0 Tesař 3 D 12 0 Zedník 3 D 1 0 Cukrář-výroba 3 D 20 4 Kuchař 3 D 14 0 Číšník, servírka 3 D 0 0 Kuchař-číšník pro pohostinství 3 D 17 0 Kuchař 4 D 6 3 Číšník, servírka 4 D 14 0 Zámečník 3 D 0 0 Automechanik 3 D 58 0 Opravář zemědělských strojů 3 D 25 0 Opravářské práce 3 D 1 0 Obráběč kovů 3 D 11 0 Mechanik seřizovač 4 D 18 3 Autotronik 4 D 22 1 Provozní technika 2 D 34 0 Celkem 286 11

Počet přijatých k 20.8.2007

Počet odvolání

0 13 20 12 0 24 14 0 16 11 14 0 57 25 0 12 24 23 30 295

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Ve srovnání s loňským školním rokem došlo k mírnému poklesu počtu uchazečů o studium, když se během prvních třech kol přijímacího řízení přihlásilo ke studiu některého z výše uvedených oborů studia 297 uchazečů, což je přesně o 40 uchazečů méně než vloni. Ke studiu pak bylo přijato 295 uchazečů. To je o 23 uchazečů méně, než tomu bylo v loňském školním roce. Pokud se týká samotného přijímacího řízení, pak na obory vzdělání zakončené maturitní zkouškou nebo výučním listem se přijímací zkoušky nekonaly. Rozhodujícím kritériem pro přijetí na všechny obory byl průměrný prospěch z 8. a 9. třídy ZŠ, a u nástavbového studia za 1.- 3.ročník studia na SŠ. Uchazeči byli přijímání až do naplnění kapacity pro dané třídy jednotlivých oborů, v souvislosti s naplněností skupin pro odborný výcvik tak, aby složení jednotlivých tříd bylo co nejefektivnější. Tato kriteria platila pro všechna kola přijímacího řízení. Proti výsledkům přijímacího řízení nebylo podáno žádné odvolání.


4.2

DALŠÍ ÚDAJE

4.2.1 Přestupy, přijetí v rámci 1.ročníku studia -

65-52-H/001 Kuchař 65-53-H/001 Číšník, servírka 65-41-L/006 Kuchař 65-41-L/005 Číšník, servírka 33-56-H/001 Truhlář 41-55-H/003 Opravář zemědělských strojů 23-43-L/506 Provozní technika 36-67-H/001 Zedník 36-52-H/001 Instalatér Celkem

3 žáci 4 žáků 1 žák 1 žák 1 žáci 5 žáků 3 žáci 1 žák 1 žák 20 žáků

4.2.2 Žáci přijatí do vyšších ročníků studia na základě rozhodnutí ředitele školy - 65-52-H/001 Kuchař 1 žák -

65-53-H/001 Číšník, servírka 23-68-H/001 Automechanik 65-41-L/006 Kuchař Celkem

2 žáci 1 žák 1 žák 5 žáků


5.

VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ

Hlavním cílem školy v oblasti výsledků výchovy a vzdělávání je kvalitně připravovat žáky nejen v uvedených oborech studia, ale i v nadstandardních rozšiřujících kurzech tak, aby svým absolventům nabízela co možná nejširší okruh uplatnění na trhu práce a ty nejúspěšnější dobře připravila k dalšímu studiu na školách vyššího typu. K tomu by měl výraznou měrou přispět rozvoj aktivních forem učení s využíváním inovativních prvků ve výuce, především pak ve výuce odborných předmětů a cizích jazyků, zajištění aktualizace učebnic, učebních pomůcek, zefektivnění systému využívání odborných časopisů ve výuce a využívání dalších informačních zdrojů. V rámci odborného výcviku se škola nadále snaží maximálně využívat možností zajištění praxe žáků na instruktorských pracovištích u firem ve vsetínském regionu. Ve školním roce 2006/2007 tak škola spolupracovala se 32 smluvními pracovišti. V oblasti evaluace bude škola nadále za pomocí sebehodnotících nástrojů provádět pravidelnou vnitřní evaluaci.

5.1

CELKOVÝ PROSPĚCH ŽÁKŮ VE ŠKOLE ZA UPLYNULÝ ŠKOLNÍ ROK Počet žáků k 1.9.2006 784

Prospělo s vyznamenáním 33

Prospělo

Neprospělo

Zanechalo studia, jiné

577

94

80

Průměrný prospěch ve škole: 2,51 Nejlepší třída: 1,88 Nejslabší třída: 3,06 Velmi dobrých výsledků dosáhli žáci tříd oborů Cukrář a Opravářské práce. Velmi špatný prospěch naopak prokazovali po celou dobu školního roku především žáci tříd oborů Opravář zemědělských strojů a Kuchař. Celkem prospělo 610 žáků, což je 78 procent z celkového počtu. Z nich pak 33 žáci prospěli s vyznamenáním, tedy necelých 5 procent z celkového počtu žáku školy. Celkem neprospěli 94 žáci, což je téměř 12 procent z celkového počtu, přičemž 19 žáků bylo ze tříd závěrečných ročníků. Z výše uvedených 94 žáků neprospělo z jednoho nebo dvou vyučovacích předmětů 77 žáků, kteří absolvují opravné zkoušky, po jejichž úspěšném složení mají šanci pokračovat ve studiu. Zbývajících 17 žáků neprospělo ze tří či více vyučovacích předmětů. Celkem 40 žáků, tedy zhruba 5 procent z celkového počtu žáků školy, nebylo klasifikováno. Během školního roku bylo přijato ke studiu 26 žáků a naopak studia zanechalo 66 žáků, což činí úbytek 40 žáků, tedy asi 5 procent.

5.2

HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ UKONČENÍ STUDIA – MATURITNÍ A ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Typ školy

Maturitní zkoušky Závěrečné zkoušky Celkové výsledky

Počet žáků v Prospělo s Prospělo posledním vyznamenáním ročníku 67 8 41 157 25 112 224 33 153

Neprospělo

Jiné (náhradní termíny apod.)

4 9 13

14 11 25

Průměrné výsledky závěrečných zkoušek i maturitních zkoušek byly velmi dobré. Přispěl k tomu i fakt, že 25 slabších žáků nesplnilo podmínky k vykonání těchto zkoušek v řádném termínu. Celkem prospělo 186 žáků, což je více než 99 procent z celkového počtu žáků, kteří konali maturitní nebo závěrečné zkoušky v řádném termínu. Z toho 33 žáci prospěli s vyznamenání, což odpovídá zhruba 16 procentům žáků, konajících závěrečné a maturitní zkoušky. Strana 12 (celkem 24)

Neprospělo 13 žáků, přesněji 4 maturanti, a 9 žáků oborů vzdělání poskytujících vzdělání s výučním listem. Všichni neprospěli pouze z jednoho předmětu. Těchto 13 žáků tvoří necelých 7 procent z celkového počtu žáků, kteří konali maturitní nebo závěrečné zkoušky. Z uvedených 25 žáků, kteří nebyli připuštěni ke konání zkoušek v řádném termínu, jsou 22 žáci, kteří po úspěšném složení opravných zkoušek či zkoušek z odložené klasifikace, budou mít možnost skládat maturitní či závěrečné zkoušky v dalších termínech a pouze 3 žáci, kteří neprospěli ze tří a více předmětů.

5.3

HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VÝCHOVNÉHO PŮSOBENÍ

5.3.1 Problematika výchovného poradenství na škole a prevence sociálně patologických jevů V SOŠ působili 2 výchovní poradci. Jeden výchovný poradce měl na starost práci se žáky a rodiči žáků, kteří se připravují na strojírenských a zemědělských oborech. Zároveň zajišťoval nábor žáků do 1.ročníku. Druhá výchovná poradkyně měla na starost práci se žáky a rodiči žáků, kteří se připravují na stavebních oborech a oborech služeb. Tato výchovná poradkyně zároveň plnila funkci preventistky sociálně-patologických jevů. Oba pracovali podle plánu práce výchovných poradců a minimálního preventivního programu školy, který byl ve školním roce 2006/2007 vyhlášen jedním ze čtyř nejlepších MPP středních škol ve Zlínském kraji. Žáci školy se ve školním roce 2006/2007 zúčastnili celé řady odborných školení, především na téma kriminalita mládeže a drogové závislosti, což je patřičně zdokumentováno ve vyhodnocení minimálního preventivního programu školy za uplynulý školní rok.

5.3.2 Pochvaly a ocenění V průběhu školního roku 2006/2007 bylo uděleno celkem 396 pochval, z toho: 102 pochvaly ředitele školy – převážně za vzornou reprezentaci školy v odborných soutěžích a vynikající prospěch 137 pochval třídního učitele – převážně za příkladný přístup k pracovním povinnostem 157 pochval učitele odborného výcviku – převážně za vzorné plnění pracovních povinností

5.3.3 Napomenutí a důtky V průběhu školního roku 2006/2007 bylo uděleno celkem 314 napomenutí a důtek, z toho: 83 napomenutí třídního učitele – za drobná porušování školního řádu 7 napomenutí UOV – za drobná porušení řádů odloučených pracovišť 52 důtky ředitele – převážně za opakovaná porušení školního řádu a neomluvenou absenci 153 důtky třídního učitele – za opakovaná porušení školního řádu 19 důtek UOV – za opakovaná porušení řádů odloučených pracovišť

5.3.4 Podmíněná vyloučení a vyloučení ze studia V průběhu školního roku 2006/2007 bylo uděleno 35 podmíněných vyloučení. Důvodem byla ve všech případech neomluvená absence. Vyloučen ze studia nebyl žádný žák.

5.3.5 Snížené stupně z chování na konci školního roku 2 – uspokojivé 3 – neuspokojivé

Počet 27 6

% ze všech žáků školy 3,44 0,77

5.3.6 Neomluvené hodiny za školní rok 2006/2007 1. pololetí 2. pololetí za školní rok

Počet 791 945 1736

% ze všech zameškaných hodin 1,53 1,67 1,60 Strana 13 (celkem 24)

5.4

ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ

Školní poradenské pracoviště bylo zřízeno ve SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín v měsíci září 2005 na základě systémového projektu „Rozvoje a zdokonalení integrovaného diagnostického, informačního a poradenského systému v oblasti vzdělávání a volby povolání“ – VIP Kariéra, v rámci ESF, Operačního programu „Rozvoj lidských zdrojů“. Jedním z hlavních cílů tohoto projektu je realizace informační a informačně metodické podpory kariérového poradenství a vzdělávání a dále rozvoj služeb pedagogicko-psychologického a kariérového poradenství na úrovni školy (vybudování a činnost školních poradenských pracovišť – ŠPP), který je v kompetenci Institutu pedagogicko-psychologického poradenství ČR. ŠPP vycházelo při své činnosti z navržené koncepce a plánu práce zahrnující systematickou poradenskou podporu vzhledem ke škole a žákům v oblasti vzdělávání, kariérového rozhodování žáků, uplatnění vycházejících absolventů na trhu práce, integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, prevence školní neúspěšnosti a předčasného odchodu žáků ze vzdělávání a s tím související prevence sociálně patologických jevů. Tuto odbornou poradenskou službu zabezpečovali po celý školní rok pracovníci ŠPP: školní psycholog, výchovní poradci, školní metodik prevence SPJ, pedagogové. Z plánovaných aktivit se podařilo zabezpečit přenos informací o službách ŠPP všem žákům, pedagogům a rodičům. Optimalizovat podmínky přechodu žáků ze základní školy do středoškolského prostředí využitím interakčních psychosociálních metod a skupinové dynamiky s cílem usnadnit adaptaci žáků a vytváření struktury třídního kolektivu. Byla realizována depistáž žáků se SVP pro následné poradenské provázení. Žáci byli systematicky vedeni k zodpovědnosti za výsledky svého vzdělávání a k celoživotnímu vzdělávání, k osvojování klíčových dovedností nezbytných pro život a práci (rozvoj sebepoznání, interakce a komunikace, rozhodování, týmové spolupráce, hodnocení výsledků aj.). Byla poskytována preventivní i aktuální pomoc žákům se vzdělávacími a výchovnými problémy v rámci individuálních setkávání u školního psychologa (optimalizace učebních metod, zvyšování motivace, sebevědomí, korekce chování, spolupráce s vyučujícími, třídními učiteli, rodinou). ŠPP se podílelo na pomoci sociálně znevýhodněným žákům. Na základě čtvrtletních pedagogických porad vyhodnocujících výsledky vzdělávací a výchovné činnosti byla aktuálně řešena problematika neprospívajících, žáků s vysokou a podezřelou absencí ve spolupráci s pedagogy a zákonnými zástupci. Byla věnována péče žákům s problémy osobnostními, rodinnými, sociálními a ohroženými sociálně patologickými jevy. V rámci setkávání s pedagogy byly realizovány výcviky, přednášky, metodická a informační pomoc v oblasti využití efektivních didaktických a interakčních metod, poradenství pro práci s žáky se SVP, sociálně znevýhodněnými i nadanými. Byla poskytována koncepční a metodická pomoc při realizaci programu prevence SPJ. Dále byla zabezpečována komunikace s rodiči, žáky, pedagogy, vedením školy. Probíhala spolupráce se specializovanými poradenskými institucemi a dalšími sociálními partnery – PPP, SPC, MěÚ, ÚP, kriminalisty, občanskými sdruženími atd. Průběžně se uskutečňovala účast ve vzdělávacích a metodických aktivitách IPPP v Praze, monitoring, evaluace činnosti ŠPP, supervizí činnosti a propagace ŠPP. Realizované činnosti byly zabezpečovány individuálně a skupinově. Skupinová setkávání u prvních a vycházejících ročníků probíhala dle harmonogramu ročních skupinových činností pro školní rok 2006/2007, ale oproti předchozímu školnímu roku vycházely z aktivity i z potřeb samotných žáků. Požadavky žáků byly získány autorizovanými dotazníkovými technikami a metodami pro získání zpětných vazeb. Aktuálně ŠPP zařazovalo programy (dopravní psychologie, osobnostní a sociální výchovy v rámci občanské výchovy, třídnických hodin aj.) v různých třídních kolektivech dle požadavků třídních učitelů a učitelů jednotlivých předmětů. U žáků 1. ročníků byly splněny tyto cíle: navození bezpečného prostředí využitím techniky komunitního společenství, pozitivní ovlivňování třídní dynamiky, integrace žáků s SVP, prevence sociálně patologických jevů, sebepoznání a poznání druhých, osvojení klíčových dovedností. Systematické ovlivňování školní dynamiky patří ve shodě s požadavky vedení školy k nejdůležitějším činnostem ŠPP. Prostřednictvím toho byla u žáků rozvíjena komunikace, hodnoty, rozhodování, různé formy lidského chování a jednání seberegulací. Žáci se učili dovednostem, které mohou být významným faktorem primární prevence patologických a společensky nežádoucích jevů a které mohou napomoci při budování pozitivního školního klimatu, dobrých vztahů mezi učiteli a žáky i žáky navzájem a v nepolední řadě také při rozvoji efektivního učení. U žáků vycházejících ročníků se jednalo o plnění následujících cílů: sebepoznání schopností a pracovních vlastností na základě pracovní psychodiagnostiky, sebehodnocení, ujasnění budoucích perspektiv, profesních a společenských kontaktů, orientovanost na trhu práce, prohlubování vztahu k celoživotnímu vzdělávání, příprava pro vstup na trh Strana 14 (celkem 24)

práce (kontakt se zaměstnavateli, informace, životopisy EU, žádosti o zaměstnání, přijímací pohovor, navození fikce výběrového řízení). Během školního roku se uskutečnilo 196 skupinových setkání pro žáky, pedagogy a rodiče (z toho 169 pro žáky). Individuálních schůzek s žáky, rodiči, pedagogy a ostatními sociálními partnery bylo 898 (z toho 268 s žáky). Výsledné hodnocení služeb ŠPP žáky, které proběhlo anonymně koncem školního roku, je následující: žáci vycházejících ročníků hodnotí skupinový program přípravy pro vstup na trh práce z 91% jako velmi dobrý či dobrý. Žáci prvních ročníků považují roční skupinový komunitní program z 76% za velmi dobrý či dobrý. V pozitivnějším hodnocení respondentů oproti minulému školnímu roku se pravděpodobně projevily částečné změny v obsahu a formách nabízených programů jako reakce na hodnocení a podněty žáků.


6.

DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

Další vzdělávání škola řeší dle pokynů MŠMT ČR k DVPP. Celkové finanční náklady na DVPP a vzdělávání ostatních pracovníků činily ve školním roce 2006/2007 přibližně 142.000,- Kč, z toho zhruba 97.000,- Kč bylo použito z dotace v rámci programu SIPVZ a 45.000,- Kč bylo zaplaceno za školení a semináře prováděné NIDV Zlín a dalšími akreditovanými školícími středisky. V oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků má škola vypracován dlouhodobý plán DVPP, na jehož základě by do roku 2009 měla mít plně kvalifikovaný pedagogický sbor. Vedení školy ve spolupráci s předsedy předmětových a metodických komisí pravidelně mapuje a eviduje veškerá školení pedagogických pracovníků a snaží se pedagogům, ale i ostatním pracovníkům školy, vytvářet co nejlepší podmínky pro jejich další vzdělávání. Ročně se pedagogové zúčastňují celé řady školení, týkajících se jak jejich odbornosti, tak i školení zaměřených na pedagogiku, psychologii, komunikaci, využívání moderní didaktické techniky a informačních technologií. Další úkol v personální oblasti, na který škola zaměřuje pozornost, má na odborném výcviku, neboť ne všichni učitelé odborného výcviku mají specializační kurzy na nové materiály, jako je např. kurz svařování mědi. Další vzdělávání pedagogických pracovníků má ve škole velmi široký záběr, tudíž škole značně nevyhovuje limitování finančních prostředků na další vzdělávání.

6.1

STUDIUM

V průběhu školního roku pracovalo na dosažení potřebné kvalifikace 10 pedagogických pracovníků školy, a to v následujících typech studia: VŠ – 5.ročník učitelství odborných předmětů oborů služeb: 2 učitelky odborných předmětů VŠ – 3.ročník učitelství odborných předmětů oborů služeb: 2 učitelky odborného výcviku VŠ – 3.ročník učitelství odborných předmětů oborů strojírenských: 1 učitel odborných předmětů VŠ – 1.ročník učitelství informačních a komunikačních technologií: 1 učitel předmětů ICT DPS – 2.ročník pro učitele odborného výcviku: 2 učitelé odborného výcviku DPS – 1.ročník pro učitele odborného výcviku: 2 učitelé odborného výcviku

6.2

ODBORNÁ ŠKOLENÍ, SEMINÁŘE A AKCE PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY Datum

20.9.2006 25.9.2006 27.9.2006 29.9.2006 2.10.2006 4.-5.10.2006 6.10.2006 11.10.2006 23.10.2006 24.10.2006 1.11.2006 1.11.2006

Název vzdělávací akce

Počet účastníků

Úsek teoretického vyučování Mezinárodní strojírenský veletrh, Brno Seminář „Tvorba a rozvoj textů na střední škole“, Vsetín Školení „Matematika v gymnáziích a středních školách“, Zlín Přednáška pro pedagogické pracovníky „Chování žáků a agresivita“, Vsetín Seminář „Komponenty pro napájení pohyblivých zařízení“, Ostrava 3. setkání středoškolských učitelů chemie Zlínského kraje, Zlín Seminář „ŠVP jako hlavní dokument školy“, Vsetín Seminář „Řešení problematiky odpadů a obalů“, Valašské Meziříčí Seminář „Osobnostní rozvoj pedagoga“, Zlín Konference pro školy „Výukový program CAD CAM“, Zlín Seminář „Alternativní způsoby vyučování“, Zlín Seminář marketinku dalšího vzdělávání, Zlín Strana 16 (celkem 24)

2 1 1 34 1 2 1 2 2 2 1 2

Datum 7.11.2006 8.11.2006 9.11.2006 9.11.2006 14.11.2006 20.-21.11.2006 21.11.2006 28.11.2006 1.12.2006 1.12.2006 5.12.2006 8.12.2006 11.12.2006 19.12.2006 20.1.2007 25.1.2007 29.1.2007 1.2.2007 2.2.2007 7.2.2007 12.2.2007 13.2.2007 14.2.2007 20.-21.2.2007 26.-27.2.2007 27.2.2007 4.-9.3.2007 5.3.2007 5.3.2007 6.3.2007 7.3.2007 8.a 13.3.2007 12.3.2007 13.3.2007 13.-14.3.2007 14.3.2007 15.a 22.3.2007 19.-20.3.2007 20.3.2007 20.3.2007 21.3.2007 22.3.2007 23.-25.3.2007 23.-24.3.2007 27.3.2007 28.3.2007 1.4.2007 2.4.2007

Název vzdělávací akce Přednáška na téma šikana, Vsetín Konference vyučujících německého jazyka, Zlín Konference vyučujících anglického jazyka, Zlín Školení „Nový zákoník práce v praxi“, Zlín Seminář „Moderní materiály a technologie“, Zlín Školení „Solid Works – CAD/CAM systém“, Brno Školení systémy HACCP, „Správná hygiena a výrobní praxe“, Přerov Setkání učitelů Archicadu, Brno Seminář „Efektivní práce s PC a lidmi“, Zlín Školení „ARCHI-CAD“, Zlín Školení „Základy práce se systémem Mathematica CalcCenter“, Ostrava Školení „ARCHI-CAD“, Zlín Školení zástupci Bosch „KTC 650“, Vsetín Školení „Solid Works – CAD/CAM systém“, Brno Mezinárodní veletrh SIGEP Rimini, Itálie Seminář „Soutěžní gastronomie pro číšníky“, Přerov Školení „Steaky a grilování“, Přerov Seminář „Střechy- izolace“, Univerzita Zlín Školení od zástupců firmy Bosch Projekt film a škola, Workschop - Brno Seminář marketinku dalšího vzdělávání, Val. Meziříčí Seminář „Vše pro stavbu“, Zlín Seminář „Primární prevence sociálně patologických jevů“, Uh. Brod Školení učitelů Solid Works, Brno Školení v projektu Škoda Bosch, Kroměříž Školení „Domy s velmi malou spotřebou energie“, Zlín Kurz carvingu, Itálie Seminář marketingu dalšího vzdělávání, Val. Meziříčí Seminář „Nové trendy a konvenience v cukrářství“, Přerov Školení hodnotitelů maturitních prací z NJ, Otrokovice Školení „Nová maturita – obecný modul“, Otrokovice Školení hodnotitelů maturitních prací z AJ, Otrokovice Školení hodnotitelů maturitních prací z M, Otrokovice Informativní schůzka – výjezd cukrářů do Rimini, Praha Školení „CAD/CAM systém“, Brno Seminář „Nová maturita“, Otrokovice Školení hodnotitelů maturitních prací z ČJ, Otrokovice Seminář „Ryby a dary moře“, Přerov Školení učitelů chemie „Nakládání s chemickými látkami“, MG Vsetín Školení „Nová maturita“, Otrokovice Školení „Nová maturita“, Otrokovice Vsetínská pedagogická konference „Škola - místo k životu“, Vsetín Seminář „Vzdělávání průvodců a hodnotitelů pro proces uznání výsledků neformálního vzdělávání a informálního učení“, Otrokovice Školení „Moderní elektroinstalace budov“, Uh.Brod Školení „Nové trendy ve strojírenství – svařování“, Brno Mezinárodní gastronomický veletrh v Brně Školení „Zdravotník zotavovacích akcí,“ Zlín Školení „Nové trendy ve strojírenství,“ Uh. Brod Strana 17 (celkem 24)

Počet účastníků 1 1 1 3 1 2 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 1 1 3 1 3 2 1 2 2 1 1 2 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 4 1 2 2 1 1

Datum

Název vzdělávací akce

4.4.2007 16.4.2007

Seminář UNIV, Zlín Školení „Odborné vzdělávání v Evropě a využívání Evropských vzdělávacích programů k podpoře dalšího profesního vzdělávání ve Zlínském kraji“, Zlín 16.-17.4.2007 Seminář „Saláty a dresingy“, Vsetín 17.4.2007 Školení „E- learning pro pedagogické pracovníky“, Uh. Brod 19.4.2007 Školení „Nová maturita - Inform. tech. základ“, Zlín 25.4.2007 Environmentální výchova - Země 21.století, udržitelný rozvoj, Alcedo Vsetín 25.4.2007 Seminář „Možnosti použití syntetických polymerů“, Zlín 25.a 27.4.2007 Seminář „Nové trendy ve strojírenství“, Obráběcí stroje, Zlín 27.4.2007 Projekt „Autoevaluace subjektu“, Val.Meziříčí 2.,7.a11.5.2007 Školení „Projektový manager“, Otrokovice 9.5.2007 Školení „Zkoušení spouštěčů pro spalovací motory“, Kroměříž 10.5.2007 Školení „Nové trendy ve strojírenství“, Uherský Brod 15.5.2007 Seminář „Dřevostavby“, Zlín 23.5.2007 Kurz funkce a údržba motorů Iveco Tector, Vysoké Mýto 24.5.2007 Školení „Evropské granty“, Otrokovice 29.5.2007 Vodohospodářská výstava - vodovody a kanalizace, Veletrh Brno 30.5.2007 Školení „Elektronická třídní kniha“, Kostka škola Vsetín 30.5. 2007 Školení „Projektový manager“, Otrokovice 4.6.2007 Školení „Autoevaluace subjektu“, Valašské Meziříčí 14.6.2007 Seminář „Nové trendy ve strojírenství“, Uherský Brod 19.6.2007 Seminář „Nové trendy ve strojírenství“, Uherský Brod 25.6.2007 Seminář „Nové trendy ve strojírenství“, Uherský Brod Úsek odborného výcviku 12.a 26.9.2006 Cukrářský kurs, Gastrocentrum Moravia Přerov 26.9.2006 Školení „Bezpečnost a ochrana zdraví při práci pro školy a školská zařízení“, Zlín 2.-3.10.2006 Školení elektrotechniků, Ostrava 2.,3.,4.a Školení „Počítačová gramotnost – úroveň Z“, Vsetín 5.10.2006 17.10.2006 Školení „Legislativní změny v oblasti školství od 1.1.2007“, Zlín 17.a31.10.2006 Cukrářský kurs, Gastrocentrum Moravia Přerov 19.10.2006 Přednáška pro učitele se zaměřením na dopravní techniku, Litomyšl 23.10.2006 Školení „Osobnostní rozvoj žáka, pedagoga“, Zlín 26.10.2006 Horeca Praha – gastronomický veletrh 26.10.2006 Školení „Zvedací a diagnostické zařízení firmy Bosch“, Vsetín 2.11.2006 Seminář „Legislativa v oblasti hygieny školního stravování“, Zlín 7.11.2006 Školení „Konflikty a způsoby jejich řešení“, Zlín 9.11.2006 Asociace číšníků a barmanů – valná hromada, Brno 14.a28.11.2006 Cukrářský kurs, Gastrocentrum Moravia Přerov 28.11.2006 Školení „První pomoc“, Vsetín 29.11.2006 Školení „Praktická aplikace projektu Etická výchova“, Zlín 13.12.2006 Seminář „Agresivita a otázky delikvence mládeže“, Zlín 2.2.2007 Školení UOV od firmy BOSCH, Vsetín 5.,7.,12.,19.a Školení „Práce na PC“, Vsetín 21.2.2007 13.2.2007 Odborný seminář „Materiály pro stavbu“, Zlín 13.-14.2.2007 Školení „Foukaný karamel“, Vsetín 13.-14.2.2007 Školení projekt „Metud“, Chomutov 15.2.2007 1. ročník gastronomické výstavy „Apetit Praha“ Strana 18 (celkem 24)

Počet účastníků 2 3 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 3 2 2 1 2 2 2 1 1 1 1 2 1 42 2 1 1 4 5 16 3 3 2 1 13 2 4 9 8 2 4 2 2

Datum 20.2.2007 22.2.2007 22.2.2007 22.-23.2.2007 5.3.2007 5.3.2007 13.-14.3.2007 19.3.2007 20.-23.3.2007 23.-25.3.2007 27.-29.3.2007 28.3.2007 29.3.2007 29.-30.3.2007 10.-11.4.2007 12.4.2007 16.4.2007 16.-17.4.2007 17.4.2007 19.4.2007 19.-20.4.2007 23.-24.4.2007 25.4.2007 30.4.2007 3.5.2007 9.5.2007 10.5.2007 14.5.2007 23.5.2007 21.-22.6.2007 25.-26.6.2007 27.-28.6.2007 28.6.2007

Název vzdělávací akce AKC ČR „Restaurační moučníky“, Přerov „E-learning – zavádění informačních technologií do výuky OV gastro“, SŠOS Jihlava AKC ČR „Uzení v konvektomatu“, Přerov Školení „Sommelier“, Vsetín Specializační program pro učitele OV, „Nové trendy a konvenience“, Přerov Školení „Práce na PC“, Vsetín Spec. program pro učitele OV „Předkrmy a nápoje připravované u stolu hosta“, Přerov Seminář „Metodika hospitační činnosti“, Zlín Školení „Povrchová úprava karosérií“, Otrokovice Vzdělávací seminář UNIV „Uznávání výsledků předchozího vzdělávání“ Exkurze BMW, Mnichov 3. Mezinárodní veletrh G+L gastronomie, hotelových služeb a veřejného stravování, Brno Školení „Výukové metody ve vyučování odborných předmětů“, Zlín Školení „Montáž suchých staveb modul M-6, M-7“, Hradec Králové Školení „Francouzská kuchyně“, Vsetín Seminář „Nové trendy ve stavebnictví“, Brno AKC ČR „Praktické ukázky přípravy nápojů“, Brno Školení „Zeleninové saláty a dresingy“ Projekt UNIV „E-learning pro pedagogické pracovníky“, Uherský Brod Specializační program pro UOV „Restaurační moučníky“, Přerov Odborný seminář BOSCH, Praha Exkurze a odborná praxe – Hotel Imperiál, Ostrava Seminář „Agrese a agresivita u dětí a mládeže“, Zlín Školení Fa BOSCH, Vsetín Seminář „Školní psychologie – jednání s adolescentem“, Val. Meziříčí Seminář „Zkoušení spouštěčů pro spalovací motory“, Kroměříž Odborná přednáška o poruchách motorů, Vsetín Specializační program pro UOV oboru cukrář, Přerov Školení „Funkce a údržba motoru IVECO“, Vysoké Mýto Školení „Italská kuchyně“, Vsetín Školení „Studená kuchyně“, Vsetín Školení „Dary moře“, Vsetín AKC ČR „Příprava a ochucování polévek před hostem“, Brno

Počet účastníků 2 4 2 6 2 7 1 2 1 2 1 2 2 1 4 1 2 4 1 1 1 2 4 4 4 2 1 2 2 3 3 4 2

Ve školním roce 2006/2007 vyslalo vedení školy na téměř 150 vzdělávacích akcí celkem přibližně 400 účastníků. Z výše uvedeného přehledu absolvovaných seminářů a školení je patrné, že v SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín je na další vzdělávání pedagogických pracovníků kladen opravdu velký důraz.


7.

AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI

7.1

SPOLUPRÁCE S FIRMAMI A SOCIÁLNÍMI PARTERY

Škola spolupracuje s více než 40 firmami, především ze vsetínského regionu. Z toho zhruba 30 firem jsou smluvními pracovišti školy, které pomáhají škole především se zajištěním odborného výcviku. Zhruba 10 firem se pak zároveň aktivně zapojuje do tvorby obsahu vzdělávacího programu školy. Asi 5 firem se velmi aktivně podílí na náborových akcích školy. Příkladem konkrétní spolupráce nad rámec běžné činnosti je spolupráce s firmou Bonavia na zajišťování ekologické likvidace starých motorových vozidel. Již řadu let škola velmi úzce spolupracuje s ÚP Vsetín. Škola nabídla ÚP Vsetín zajištění asi dvaceti čtyřměsíčních rekvalifikačních kurzů, z nichž se každoročně v rámci aktivní politiky zaměstnanosti realizují alespoň 2 kurzy. V posledních letech jde především o kurzy zaměřené na strojírenství. V oblasti rekvalifikací a dalšího vzdělávání škola spolupracuje i s jinými organizacemi a firmami. Ve školním roce 2006/2007 se např. uskutečnil čtyřměsíční rekvalifikační kurz „Dlaždič“ pro zadavatele, kterým byly Technické služby Vsetín.

7.2

MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE A PROGRAMY

V oblasti zahraniční spolupráce se škola může chlubit velmi silným zahraničním partnerem. Jde o vzdělávací agenturu F+U Sachsen gGmbH v Chemnitz v Německu. V rámci programu Leonardo da Vinci škola podala projekt „Po stopách evropské kuchyně“. Na základě tohoto projektu se pak 7 studentů oboru kuchař zúčastnilo ve dnech 9.- 29.4.2007 třítýdenní odborné zahraniční stáže právě u této vzdělávací agentury. Mimo evropské programy pak škola udržuje spolupráci se školou podobného zaměření v rakouském Eisenstadtu.

7.3

PROJEKTOVÁ ČINNOST – GRANTOVÉ PROGRAMY EU

V rámci OP RLZ Opatření 3.1 škola podala ve spolupráci se SPŠ Uherský Brod a SOŠ Otrokovice projekt „Další vzdělávání učitelů odborných předmětů, odborného výcviku a učitelů praxe“. Projekt byl podán do výzvy 02, následně byl schválen a nyní je úspěšně všemi třemi školami realizován. Celkový rozpočet na projekt je 5.500.000,- Kč. V rámci OP RLZ Opatření 3.3 je škola zapojena jako partner (místní centrum dalšího vzdělávání) do projektu realizovaného NÚOV. Tento projekt má název „UNIV – uznávání neformálního vzdělávání a informálního učení“ a jeho rozpočet je obrovský. V rámci tohoto projektu škola pracuje jak na tvorbě nových vzdělávacích programů určených pro celoživotní vzdělávání, tak na samotném uznávání neformálního vzdělávání. Dalším významným projektem je projekt „METUD – metoda udržitelnosti aktivní spolupráce při rozvoji lidských zdrojů ve strojírenských oborech – potřeba trhu práce“. Škola je v rámci tohoto nadregionálního projektu (Chomutov, Mohelnice, Třinec a Vsetín) významným partnerem, zajišťujícím rekvalifikační kurzy. Celkový rozpočet projektu je zhruba 15.000.000,- Kč. Škole se také podařilo zapojit do projektu „VIP–Kariéra“, v rámci něhož získala na tři školní roky školního psychologa, jehož plat hradí zadavatel projektu, IPPP Praha. Pro plánovací období 2007 – 2013 pak škola kromě několika tzv. měkkých projektů, zaměřených především na zkvalitnění vlastní výuky, připravuje také jeden tzv. tvrdý projekt, díky němuž by chtěla vybudovat centrum odborné přípravy žáků v areálu odloučeného pracoviště Bobrky.


7.4

ODBORNÉ A SPORTOVNÍ SOUTĚŽE – POČTY ZÚČASTNĚNÝCH ŽÁKŮ Název soutěže, přehlídky

Gastro junior, Pardubice SUSO truhlář, zedník 2006, Ostrava Gastrofestival, Ostrava Basketbal – hoši, Vsetín Basketbal – dívky, Vsetín Florbal hoši, Vsetín Florbal dívky, Vsetín Sálová kopaná, Vsetín Novoroční turnaj ve stolním tenisu Celostátní matematická soutěž Barmanská soutěž Ahol Cup, Ostrava Moravský pohár cukrářů, Bzenec Barmanský Hanácký pohár, Prostějov Gastro Hradec 2007, Hradec Králové Hokejbal, hoši Genius logicus „O nejkrásnější valentýnské srdce“, Vsetín Automechanik Junior 2007 „Ukaž, co umíš“, Velké Meziříčí „Zlatý pilník“, Ostrava

7.5

Školní a okrsková kola

Počty účastníků : Okresní kolo Oblastní kolo

Ústřední kolo

4 4 2 9 9 10 10 110 80 33

9

14 3 2 2 3 12

12

33 63 20

2 5 2

ODBORNÉ A SPORTOVNÍ SOUTĚŽE – VÝZNAMNÉ ÚSPĚCHY ŠKOLY

Datum Název soutěže 12.-13.10.2006 Oblastní soutěž truhlářů a zedníků SUSO 2006, Ostrava 18.-20.10.2006 Oblastní soutěž cukrářů a kuchařů Gastrofestival, Ostrava 19.4.2007 Národní kolo odborné soutěže kuchařů a cukrářů Gastro Hradec 2007, Hradec Králové 10.5.2007 Národní soutěž číšníků „Ukaž, co umíš“, Velké Meziříčí 15.5.2007 Krajské kolo v hokejbale chlapců, Vsetín

Umístění 1.místo v družstvech oboru truhlář 1.místo v jednotlivcích oboru cukrář 2x zlatá a 1x bronzová medaile v jednotlivcích oboru cukrář 1. místo v družstvech 2.místo

Za velmi významný úspěch, který však nesouvisí se soutěžemi, považuje škola fakt, že při návštěvě prezidenta Václava Klause ve Zlínském kraji, která proběhla na jaře letošního roku, se žáci školy podíleli na zajištění rautu na hotelu Lanterna ve Velkých Karlovicích, přičemž byli vedením hotelu velmi chváleni.


7.6

JINÉ VÝZNAMNÉ VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ AKTIVITY ŠKOLY – POČTY ŽÁKŮ

AKCE PRO ŽÁKY – KURZY, EXKURZE, VÝSTAVY, VELETRHY, BESEDY, PŘEDNÁŠKY, KINO, DIVADLO, TESTY Datum Název akce Počet účastníků 6.-27.9.2006 Sportovně seznamovací kurzy, Hustopeče nad Bečvou 217 13.10.2006 Divadelní představení Átriovci, Vsetín 72 16.10.2006 Exkurze do Vinařských závodů, Čejkovice 55 20.10.2006 Exkurze na Gastrofestival, Ostrava 48 23.-25.10.2006 Exkurze třídy KČ4M, Praha 28 24.10.2006 Přednáška „ S tebou o tobě“ 19 30.10.2006 Filmové představení „Smrt si říká Englchen“ kino Vatra, Vsetín 100 1.11.2006 Přednáška „S tebou o tobě“ 46 7.11.2006 Přednáška na téma šikana 26 9.11.2006 Školní zájezd do Osvětimi, Polsko 45 14.-30.11.2006 Přednášky pro vycházející ročníky, ÚP Vsetín 190 21.-23.11.2006 Literární a gastronomická exkurze, Praha 26 22.11.2006 Prezentace firmy AT Fonax 20 1.a 5.12.2006 Prezentace firmy Baumit 55 7.12.2006 Návštěva a přednáška – Hvězdárna Vsetín a výstava na Zámku Vsetín 23 7.12.2006 Exkurze do Okresní knihovny ve Vsetíně 23 7.12.2006 Návštěva Masarykovy veřejné knihovny a informačního centra Vsetín 17 8.12.2006 Exkurze – Hotel Vsacan, Vsetín 14 11.12.2006 Prezentace firmy MORAVIANCLASS 73 11.12.2006 Návštěva Hvězdárny Vsetín 14 11.12.2006 Prohlídka knihovny a výstavy na Městském Úřadě Vsetín 10 13.12.2006 Zájezd do vánoční Vídně 42 13.12.2006 Vánoce na dědině, Skanzen Rožnov pod R. 37 20.12.2006 Exkurze Tatra Kopřivnice 7 22.12.2006 Přednáška Optické přístroje, Hvězdárna Vsetín 28 8.-12.1.2007 Výběrový lyžařský a snowboardový kurz, Na Kasárni 11 18.1.2007 Výstava Therma 2007, Ostrava 10 24.1.2007 Odborná exkurze v hotelu Magistr, Vsetín 9 25.1.2007 Prezentace firmy KM Beta 30 1.2.2007 Školní filmové představení – Obchod na korze 28 8.2.2007 Divadelní představení Limonádový Joe, Zlín 45 14.2.2007 Školení tesařů, Bečva 5 14.2.2007 Soutěž a výstavka „O Valentýnské srdce“, OP Bečva 23 19.2.2007 Filmové představení „Obsluhoval jsem anglického krále“ kino Vatra, Vsetín 269 19.-23.2.2007 Lyžařský a snowboardový kurz, Velké Karlovice 12 20.2.2007 Školení produktů firmy ELKO EP,s.r.o. 4 7.3.2007 Exkurze do pivovaru Litovel a tvarůžkárny Loštice 55 20.3.2007 Přednáška „Finskem se psím spřežením“, Vsetín 101 21.3.2007 Exkurze na Hanácký pohár, Prostějov 51 27.3.2007 Veletrh Amper, Praha 5 27.-28.3.2007 Exkurze do Auto Škoda Mladá Boleslav a BMW Mnichov 43 2.4.2007 Srdíčkový den 12 2.-6.4.2007 Barmanský kurz 18 3.4.2007 Divadelní představení Limonádový Joe, Zlín 55 4.4.2007 Den ochrany člověka za mimořádných situací, cvičný polach 300 4.-29.4.2007 Odborná zahraniční stáž v Chemnitz 7 Strana 22 (celkem 24)

Datum 19.4.2007 20.4.2007 23.4.2007 24.4.2007 24.4.2007 27.4.2007 2.5.2007 4.5.2007 4.-18.5.2007 21.5.2007 25.5.2007 25.5.2007 7.6.2007 18.6.2007 20.6.2007 25.-26.6.2007 26.6.2007 28.6.2007 28.6.2007 28.6.2007

Název akce Exkurze na Gastro Hradec 2007 Mezinárodní stavební veletrh IBF, Brno Exkurze do TES, Vsetín Prezentace a exkurze firmy Climax Jasenice Návštěva kina Vatra „ Obsluhoval jsem anglického krále“ Divadelní představení ve Zlíně Prezentace firmy Schiedel Stavební výstava, DK Vsetín Chmelová brigáda, Tuchořice Divadelní představení „ Limonádový Joe,“ Zlín Exkurze do pekárny, Střelná Den řemesel, Vsetín náměstí Exkurze Hvězdárna Vsetín Exkurze do ČOV Vsetín Odborná exkurze Hotel Laterna, Velké Karlovice Výběrový vodácký kurz, řeky Váh a Orava Exkurze třídy MS3M Jelínek Vizovice, Zámek Vizovice Exkurze Tatra Kopřivnice (automobilové muzeum) Exkurze hvězdárna Vsetín Úklid lesa v okolí sídliště Sychrov

Počet účastníků 15 36 25 17 300 48 20 7 45 54 26 5 15 16 22 10 14 28 21 23

Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín ve školním roce 2006/2007 uspořádala pro své žáky více než 130 výchovných a vzdělávacích akcí, kterých se zúčastnilo přes 3.500 účastníků.

7.7

MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY

Ve školním roce 2006/2007 bylo nabídnuto žákům SOŠ Josefa Sousedíka možnost zúčastnit se činností v 16 zájmových kroužcích. Na základě jejich zájmu bylo otevřeno a celý rok fungovalo 15 zájmových kroužků. V závorce za názvem kroužku je uveden počet žáků, kteří pravidelně kroužek navštěvovali. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16)

Kondiční kulturistika (13 žáků) Florbal (20 žáků) Pohybové a míčové hry (16 žáků) Basketbal (10 žáků) Gastro receptář (16 žáků) Barmanský (20 žáků) Svět automobilismu (4 žáci) Internet (22 žáci) Matematika I . (27 žáků) Matematika II. (16 žáků) Matematický kaleidoskop (8 žáků) Archi – cad (21 žák) Konverzace v německém jazyce (14 žáků) Foto – filmařský (10 žáků) Angličtina pro začátečníky (4 žáci) Výtvarné práce se dřevem (8 žáků)

Celkem se činnosti kroužků zúčastnilo 229 žáků. Kroužek modelování a zdobení, který v předchozích letech fungoval samostatně, byl již druhým rokem součástí kroužku Gastro receptář. Předpoklad pro následující školní rok je otevřít minimálně stejný počet kroužků jako ve školním roce 2006/2007. Strana 23 (celkem 24)

8.

VÝSLEDKY INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠI

Ve školním roce 2006/2007 Česká školní inspekce Střední odbornou školu Josefa Sousedíka Vsetín nenavšívíla. Poslední kontrola ze strany ČŠI byla v SOŠ J.Sousedíka Vsetín provedena v předcházejícím školním roce, a to dnech 9.- 13.3.2006. Její inspekční činnost byla zaměřena na: • • • • •

Hodnocení úrovně řízení školy v oblasti personálních podmínek a DVPP Vyhodnocování ukončování studia v souvislosti se zaváděním reformy závěrečné zkoušky v oboru Automechanik Zjištění a analýzy informací o využití ICT ve výuce Zjišťování podmínek při přijímání žáků v oboru Automechanik Zjištění podmínek prevence sociálně patologických jevů

V inspekční zprávě pak ČŠI uvedla, že škola ve všech výše uvedených bodech předmětu inspekce dosahuje standardní úrovně, nevyžadující zásadních změn, přičemž pozitiva uvedená v závěru této inspekční zprávy velmi výrazně převyšovala negativa.

9.

ZÁVĚR VÝROČNÍ ZPRÁVY

Škola má vypracovaný Strategický plán rozvoje školy. Tento materiál byl zpracován širokým kolektivem pracovníků školy a obsahuje klíčové oblasti a strategické cíle školy. Plán je průběžně kontrolován a doplňován. Výroční zpráva byla projednána pedagogickou radou dne 5.září 2007. Dne 1.října 2007 pak výroční zprávu schválila školská rada.

Ve Vsetíně dne 2.října 2007

Mgr. Marek Wandrol ředitel školy Strana 24 (celkem 24)

2007 Strana 1 (celkem 24)

Recommend Documents