2. PERSYARATAN PESERTA

PT PLN (Persero) Pusat Pendidikan dan Pelatihan

FORM – 1 : KERANGKA KEGIATAN PROGRAM ON JOB TRAINING SMK / SMA TAHUN 2011/2012 BIDANG : PEMELIHARAAN DALAM KEADAAN BERTEGANGAN (PDKB) TT/TET PROYEKSI JABATAN : JUNIOR ENGINEER PELAKSANA PDKB TT/TET WAKTU : 138 HARI KERJA (6 BULAN) ________________________________________________________________________________________________________________ 1. TUJUAN/MANFAAT: Membentuk peserta diklat menjadi terampil melaksanakan PDKB Tegangan Tinggi/Tegangan Ekstra Tinggi yang memiliki kompetensi sesuai kebutuhan unit 2. PERSYARATAN PESERTA Dinyatakan lulus Program Pembidangan SMK / SMA PDKB Tegangan Tinggi/Tegangan Ekstra Tinggi dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran teori dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktek. 3. MATERI KEGIATAN 3.1. Memahami Struktur Organisasi PT PLN (Persero) tempat OJT mulai dari kantor Induk sampai Unit-unit dibawahnya 3.2. Memahami Proses bisnis Unit PT PLN (Persero), dimana OJT dilaksanakan 3.3. Memahami Kondisi Sistem Transmisi di Unit Operasional PT PLN (Persero) 3.4. Memahami Instalasi Ketenagalistrikan 3.5. Memahami SUTT / SUTET 3.6. Pemahaman Tentang Prosedur K2/K3 dan Working Permit 3.7. Pemahaman Prosedur dan Instruksi Kerja PDKB SUTT/SUTET 3.8. Pelaksanaan Pemeriksaan SUTT/SUTET dengan PDKB 3.9. Pelaksanaan On Line dan Off Line PDKB 150 KV 3.10. Pelaksanaan On Line dan Off Line PDKB 275/500 KV 3.11. Membuat Laporan OJT 4. METODA

Junior Engineer Pelaksana PDKB TT

1


Praktek langsung pada tempat pekerjaan dibawah bimbingan mentor 5. WAKTU OJT dilaksanakan: - selama 6 (enam) bulan. 6. EVALUASI : 6.1 Evaluasi dilakukan dengan merujuk level sasaran kompetensi jabatan seperti yang ditetapkan pada form 3 (lembar penilaian). 6.2 Evaluasi dilaksanakan oleh mentor setiap berakhirnya kegiatan. 7. TEMPAT / LOKASI Unit PT PLN (Persero) Wilayah / PT PLN (Persero) P3B yang melakukan proses seleksi dan mengirim siswa prajabatan untuk mengikuti diklat.


2


FORM – 2 : URAIAN KEGIATAN PROGRAM ON THE JOB TRAINING SMK/SMA TAHUN 2011/2012 BIDANG PEMELIHARAAN DALAM KEADAAN BERTEGANGAN (PDKB) TT/TET PROYEKSI JABATAN JUNIOR ENGINEER PELAKSANA PDKB TT/TET : PT PLN (Persero) …………………. : MB. SDM dan Organisasi : MB. : Mampu memahami dan membantu melakukan PDKB Tegangan Tinggi/Tegangan Ekstra Tinggi : Membantu melakukan PDKB Tegangan Tinggi/Tegangan Ekstra Tinggi meliputi :

Unit Penanggungjawab Program Penanggungjawab Bidang Tujuan Sasaran

WAKTU LOKASI (hari) UNIT

NO.

URAIAN KEGIATAN

1.

PENGENALAN STRUKTUR ORGANISASI UNIT KERJA DAN BUDAYA MASYARAKAT SETEMPAT :  Mempelajari Struktur Organisasi, Fungsi dan Uraian Tugas Pokok Unit Setempat.  Mempelajari Peraturan disiplin pegawai.  Mempelajari kondisi lingkungan Unit kerja dan budaya masyarakat setempat.

2

Mampu Menjelaskan tentang Struktur Organisasi , fungsi, dan uraian tugas Pokok Unit Kerja

2.

PEMAHAMAN PROSES BISNIS UNIT KERJA SETEMPAT : o Mempelajari istilah yang berkaitan dengan proses bisnis unit kerja setempat (MW, kWh, kVARh, Losses, mutu (tegangan & frekuensi), keandalan (SAIDI/SAIFI) o Mempelajari alur kerja / hubungan kerja antar fungsi. o Mempelajari fungsi masing-masing jabatan/ tugas. o Mempelajari Program Kerja Unit Setempat

5

Mampu Menjelaskan tentang Proses bisnis Unit Setempat dan Program Kerja utama

3.

MEMAHAMI KONDISI SISTEM TRANSMISI DI UNIT OPERASIONAL PT PLN (PERSERO) o Mempelajari dan memahami Batas Pengusahaan & kinerja o Mempelajari dan memahami sistem Pengoperasian Scada & Non scada

5

Mampu menjelaskan kondisi operasi sistem transmisi di unit kerja setempat


OUTPUT

3

o

PT PLN (Persero) Pusat Pendidikan dan Pelatihan Mempelajari dan memahami Jenis konstruksi pada sistem SUTT/SUTET

4.

PEMAHAMAN TENTANG INSTALASI KETENAGALISTRIKAN o Mempelajari dan memahami Instalasi Transmisi o Mempelajari dan memahami Gardu Induk (Instalasi Penyaluran)

2

Mampu menjelaskan Ketenagalistrikan

5.

PEMAHAMAN SUTT / SUTET o Mempelajari dan memahami Pengertian SUTT/SUTET o Mempelajari dan memahami Perlengkapan SUTT/SUTET dan Fungsinya o Mempelajari dan memahami Saluran Kabel Tegangan Tinggi (SKTT)

4

Mampu menjelaskan mengenai SUTT/SUTET

6.

PEMAHAMAN TENTANG PROSEDUR K2/K3 DAN WORKING PERMIT o Mempelajari dan memahami Maksud dan Tujuan Keselamatan Ketenagalistrikan o Mempelajari dan memahami Pengorganisasian Kerja pada PDKB o Mempelajari dan memahami Prosedur K3 Peralatan dan Instalasi PDKB o Mempelajari dan memahami Bahaya Listrik dan Jarak Aman Minimum Sentuh o Mempelajari dan memahami Medan Listrik & Medan Magnet pada SUTT & SUTET serta efek nya pada tubuh dan organ-organ manusia o Mempelajari dan memahami Pengemanan terhadap Instalasi SUTT/SUTET

10

Mampu menjelaskan tentang prosedur K2/K3 dan working permit

7.

PEMAHAMAN PROSEDUR DAN INSTRUKSI KERJA PDKB SUTT/SUTET a. Melihat dan mempelajari Peralatan PDKB b. Memahami dan mempelajari Prinsip Pekerjaan Saluran Bertegangan c. Memahami dan mempelajari Kaidah Prosedur & Instruksi Kerja serta Penundaan Pekerjaan PDKB d. Memahami dan mempelajari Prosedur Masuk ke Jaringan Bertegangan e. Memahami dan mempelajari Prosedur Analisa Keselamatan Pekerjaan f. Memahami dan mempelajari Prosedur Keselamatan g. Memahami dan mempelajari Prosedur Pelaksanaan Pekerjaan h. Memahami dan mempelajari Proses Pembuatan Instruksi Kerja PDKB SUTT / SUTET i. Memahami dan mempelajari Proses Revisi Instruksi Kerja PDKB SUTT / SUTET

10

Mampu menjelaskan prosedur dan instruksi kerja PDKB SUTT/SUTET

8.

PELAKSANAAN PEMERIKSAAN SUTT/SUTET DENGAN PDKB a. Membantu melaksanakan Persiapan Pekerjaan

25

Membantu melaksanakan SUTT/SUTET dengan PDKB


mengenai

instalasi

Pemeriksaan

4

PT PLN (Persero) Pusat Pendidikan dan Pelatihan b. Membantu melaksanakan Pelaksanaan Pekerjaan c. Membantu melaksanakan Evaluasi Pekerjaan d. Membantu melaksanakan Pelaporan Pekerjaan 9.

PELAKSANAAN ON LINE DAN OFF LINE PDKB 150 KV a. Membantu melaksanakan Persiapan Pekerjaan b. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator Pada Tower Tension Single String c. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator Pada Tower Tension Double String d. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator Pada Tower Suspension Single String e. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator Pada Tower Suspension Double String f. Membantu melaksanakan Evaluasi Pekerjaan g. Membantu melaksanakan Pelaporan Pekerjaan

10. PELAKSANAAN ON LINE DAN OFF LINE PDKB 275/500 KV a. Membantu melaksanakan Persiapan Pekerjaan b. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator dan Spacer Pada Tower Tension Single String ( SINGLE CIRCUIT) c. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator dan Spacer Pada Tower Tension Double String ( SINGLE CIRCUIT) d. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator dan Spacer Pada Tower Suspension Single String ( SINGLE CIRCUIT) e. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator dan Spacer Pada Tower Suspension Double String ( SINGLE CIRCUIT) f. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator dan Spacer Konduktor Konfigurasi Horizontal Phasa Luar pada Tower Suspension ( DOUBLE CIRCUIT) g. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator dan Spacer Konduktor Konfigurasi Horizontal Phasa Tengah pada Tower Suspension ( DOUBLE CIRCUIT) h. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator dan Spacer Konduktor Konfigurasi Vertikal Phasa bawah pada Tower Suspension ( DOUBLE CIRCUIT) i. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator dan Spacer Konduktor Konfigurasi Vertikal Phasa Tengah & Atas pada Tower Suspension ( DOUBLE CIRCUIT) j. Membantu melaksanakan Penggantian Isolator dan Spacer Konduktor Konfigurasi Horizontal Phasa Luar & Tengah Tower Tension ( DOUBLE CIRCUIT) k. l.

37

Membantu melaksanakan On line dan Off line PDKB 150 KV

38

Membantu melaksanakan On line dan Off line PDKB 275/500 KV

Membantu melaksanakan Penggantian Isolator dan Spacer Konduktor Konfigurasi Vertikal Phasa bawah Tower Tension ( DOUBLE CIRCUIT) Membantu melaksanakan Penggantian Isolator dan Spacer Konduktor Konfigurasi


5

PT PLN (Persero) Pusat Pendidikan dan Pelatihan Vertikal Phasa tengah Tower Tension ( DOUBLE CIRCUIT) m. Membantu melaksanakan Evaluasi Pekerjaan n. Membantu melaksanakan Pelaporan Pekerjaan 11.

MEMBUAT LAPORAN OJT

10 (Di Luar OJT)

Keterangan :

1. On the Job Training dilaksanakan selama 138 hari kerja (+/- 6 bulan), pengaturan urutan kegiatan disesuaikan dengan kondisi unit dengan catatan semua kegiatan dapat terlaksana dengan alokasi waktu minimal sesuai yang terdapat di Form - 2 : Uraian Kegiatan. 2. Apabila Form 1-3 pada Proyeksi Jabatan ini kurang sesuai dengan kondisi Unit OJT maka Unit OJT dapat mengusulkan Form 1-3 melalui Web Monitoring OJT untuk divalidasi terlebih dahulu sebelum dimasukkan ke dalam Web Monitoring OJT 3. Pada saat pelaksanaan OJT, sangat diharapkan melibatkan peserta OJT dalam segala kegiatan pengoperasian, pemeliharaan, pengujian dan kommissioning agar memberikan kesempatan kepada peserta untuk turut terlibat dalam teknis PDKB TT/TET di unit OJT. 4. Briefing K3 diberikan pada setiap aktivitas PDKB TT/TET


6


FORM – 3 : FORM PENILAIAN PROGRAM ON THE JOB TRAINING SMK/SMA TAHUN 2011/2012 BIDANG PEMELIHARAAN DALAM KEADAAN BERTEGANGAN (PDKB) TT/TET PROYEKSI JABATAN JUNIOR ENGINEER PELAKSANA PDKB TT/TET Unit Penanggung Jawab Program Nama Mentor / Jabatan Nama Peserta OJT No Test

: : :

PT PLN (Persero) …………………. MB SDM ............................................ ……………………………………………………

:

……………………………………………………

:

..................................................................

A. Kompetensi Inti NO

LEVEL

URAIAN

SASARAN

1

ING:

Integritas/Integrity

1

2

CSO:

Orientasi melayani pelanggan/Customer Service Orientation

1

3

ACH:

Orientasi pada Pencapaian/Achievement Orientation

2

4

CLE:

Pembelajaran berkesinambungan/Contionous Learning

1

5

ACC:

Adaptasi & Kapasitas untuk berubah/Adaptibility & Capacity for Change

1

EVALUASI 1

2

3

SELISIH 4

(EVA-KKJ)

JUMLAH KOMPETENSI INTI DENGAN SELISIH NEGATIF

B. Kompetensi Peran NO

1 2

URAIAN

CFO : Peduli Kualitas/Concern for Order, Quality and Accuracy. TWK : Kerjasama Kelompok/Team work.

LEVEL SASARAN

EVALUASI

1

2

3

4

SELISIH (EVA-KKJ)

1 1 JUMLAH KOMPETENSI PERAN DENGAN SELISIH NEGATIF


7

PT PLN (Persero) Pusat Pendidikan dan Pelatihan C. Kompetensi Bidang URAIAN

1

TLC: Transmission Line Apparatus Construction / Pembangunan/Pemasangan peralatan SUTT/SUTET Transmisi

2 3

SASARAN

TLM : Transmission Line Maintenance / Pemeliharaan SUTT/SUTET Transmisi HLM : High and Extra High Voltage HotLine Maintenance / Pekerjaan Dalam Keadaan Bertegangan (PDKB)

EVALUASI

LEVEL

NO

1

2

3

4

SELISIH (EVA-KKJ)

2 3 3

JUMLAH KOMPETENSI BIDANG DENGAN SELISIH NEGATIF TOTAL JUMLAH KOMPETENSI INTI, PERAN, DAN BIDANG DENGAN SELISIH NEGATIF

CATATAN PENILAIAN: 1. ............................................................................................. 2. .............................................................................................

.................., ....... .......... 2011 MENTOR

(..............................................)

Keterangan : Penjelasan masing-masing kompetensi merujuk kepada Direktori Kompetensi PT PLN (Persero)


8

2. PERSYARATAN PESERTA

Recommend Documents