Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_CJL_2.17 Rozbor souvětí Střední škola oděvní a služeb Vizovice
Autor Mgr. Jana Tomkovičová Tematický celek Syntax Cílová skupina 3. ročník SŠ s výučním listem Anotace Materiál je určen žákům učňovských oborů. Je určen k procvičení nebo zopakování stavby a rozboru souvětí. V jednotlivých úkolech žáci tvoří souvětí, určují druhy vedlejších vět, významové poměry mezi větami hlavními, doplňují spojovací výrazy do souvětí, nahrazují souvětí souřadné podřadným. Žáci pracují samostatně, je vhodné jim materiál vytisknout. Vytvořeno březen 2013 Použité zdroje a odkazy: SOCHROVÁ, Marie: Cvičení z českého jazyka v kostce. Havlíčkův Brod: Fragment, 2011. ISBN 978-80253-0671-0 TEJNOR, Antonín a HLAVSA, Zdeněk: Český jazyk pro střední odborné školy a studijní obory středních odborných učilišť všech typů. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1999. ISBN 80-85937-30-1 GREPL, Miroslav a KARLÍK, Petr. Učte se s nám skladbě češtiny: cvičebnice pro základní a střední školy. 1. vydání. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1992. ISBN 80-042-4567-6
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_CJL_2.17 Rozbor souvětí Střední škola oděvní a služeb Vizovice
1. Proveďte rozbor souvětí:
Tatínek nám slíbil, že nás vezme na výlet, ačkoliv měl hodně práce.
Kdybych měl peníze, koupil bych si auto a projezdil celou Evropu.
Když se Mirek vrátil z tréninku, byl tak unaven, že se sotva držel na nohou.
2. Vytvořte souvětí podle vzorců: a) 1VH, důsledkový 2VH
b) 1VH, 2VV předmětná, odporovací 3VH
c) 1VV příslovečná přípustková, 2VH, 3VV příslovečná příčinná
d) 1VHa, 2VV přívlastková, 1VHb
3. Který vzorec odpovídá souvětí Bylo pravděpodobné, že závěrečné zkoušky složí, třebaže byl dlouho nemocný? a) 1VV příslovečná časová, 2VH, 3VV příslovečná přípustková b) 1VH, 2VV podmětná, 3VV příslovečná přípustková c) 1VH, 2VV předmětná, 3VV příslovečná přípustková
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_CJL_2.17 Rozbor souvětí Střední škola oděvní a služeb Vizovice
d) 1VH, 2VV podmětná, 3VV příslovečná podmínková
4. Doplňte do souvětí spojovací výrazy: Snažil jsem se ji uklidnit, ______ tolik neplakala a byla klidná. Milan se rozzlobil, ______ ho neposlouchali ani Jirka s Petrem, ________jsou jeho nejlepší kamarádi. ______ mě pustíš, splním ti tři přání. Chtěli jsme vidět východ slunce, _______________jsme si přivstali. _____ se budeš chovat slušně, ___________k nám víckrát nechoď.
5. Změň souvětí souřadné na podřadné: Na víkend se velmi těším, neboť jedeme na výlet.
Včera jsem zmeškal vlak, a proto jsem přijel domů až večer.
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_CJL_2.17 Rozbor souvětí Střední škola oděvní a služeb Vizovice
ŘEŠENÍ 1. Proveďte rozbor souvětí: Tatínek nám slíbil, že nás vezme na výlet, ačkoliv měl hodně práce. 1VH 2VV předmětná 3VV příslovečná přípustková Kdybych měl peníze, koupil bych si auto a projezdil celou Evropu. 2VH a 3VH (poměr slučovací) 1VV příslovečná podmínková Když se Mirek vrátil z tréninku, byl tak unaven, že se sotva držel na nohou. 2VH 1VV příslovečná časová
3VV příslovečná způsobová
2. Vytvořte souvětí podle vzorců: individuální řešení 3. Který vzorec odpovídá souvětí Bylo pravděpodobné, že závěrečné zkoušky složí, třebaže byl dlouho nemocný? a) 1VV příslovečná časová, 2VH, 3VV příslovečná přípustková b) 1VH, 2VV podmětná, 3VV příslovečná přípustková c) 1VH, 2VV předmětná, 3VV příslovečná přípustková d) 1VH, 2VV podmětná, 3VV příslovečná podmínková
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_CJL_2.17 Rozbor souvětí Střední škola oděvní a služeb Vizovice
4. Doplňte do souvětí správné spojovací výrazy: Snažil jsem se ji uklidnit, aby tolik neplakala a byla klidná. Milan se rozzlobil, protože (neboť) ho neposlouchali ani Jirka s Petrem, kteří (třebaže) jsou jeho nejlepší kamarádi. Když mě pustíš, splním ti tři přání. Chtěli jsme vidět východ slunce, a proto jsme si přivstali. Buď se budeš chovat slušně, nebo k nám víckrát nechoď.
5. Změň souvětí souřadné na podřadné: Na víkend se velmi těším, neboť jedeme na výlet. Na víkend se velmi těším, protože pojedeme na výlet. Včera jsem zmeškal vlak, a proto jsem přijel domů až večer. Protože jsem zmeškal vlak, přijel jsem domů až večer.