Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_CJL_3.18 Viktor Dyk Střední škola oděvní a služeb Vizovice
Autor Mgr. Jana Tomkovičová Tematický celek Česká literatura 2. poloviny 19. století a počátku 20. století Cílová skupina 3. ročník SŠ s maturitní zkouškou Anotace Materiál je možnou doplňkovou aktivitou hodin českého jazyka a literatury. Lze jej využít k procvičení nebo zopakování učiva. Obsahově je zaměřen na jednoho z představitelů anarchistických buřičů Viktora Dyka. Žáci pracují samostatně, je vhodné jim materiál vytisknout. Vytvořeno květen 2013 Použité zdroje a odkazy: SOCHROVÁ, Marie. Literatura v kostce pro střední školy. Havlíčkův Brod: Fragment, 1999. ISBN 8085768-95-X BALAJKA, Bohuš. Přehledné dějiny literatury I. 5. vydání. Praha: Fortuna, 2001. ISBN 80-7168-717-0 Panorama české literatury. GALÍK, Josef, MACHALA, Lubomír, PETRŮ, Eduard, PODIVÍNSKÝ, Martin, SCHNEIDER, Jan, SKALIČKA, Jiří, ŠTĚRBOVÁ, Andrea. Olomouc: Rubico, s. r. o., 1994. ISBN 80-8583904-0 Obrázky: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Viktor_Dyk.jpg?uselang=cs
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_CJL_3.18 Viktor Dyk Střední škola oděvní a služeb Vizovice
VIKTOR DYK (1877 – 1931)
1. Rozhodněte o následujících tvrzeních, zda jsou pravdivá:
A
N
a) Narodil se v jihočeském Pacově v rodině českého buditele.
M
Z
b) Studoval práva na Karlově univerzitě, poté pracoval jako novinář.
E
I
c) Byl vězněn za báseň Píšou mi psaní.
L
M
d) Po jednoroční vojenské službě odjíždí studovat malířství do Mnichova.
Á
Ě
e) Byl odpůrcem hradní politiky a T. G. Masaryka.
M
D
f) Dykova tvorba zahrnuje poezii, prózu i drama.
L
E
g) Založil časopis Nový kult.
N
U
h) Tragicky zahynul v Jaderském moři.
V
N
i) Do literatury vstoupil sbírkou Jsem apoštol nového žití.
Ě
Í
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_CJL_3.18 Viktor Dyk Střední škola oděvní a služeb Vizovice
Vypište a charakterizujte tajenku:
2. Charakterizujte dílo Krysař: literární žánr: literární druh: kompozice: inspirace: hlavní hrdina: dějiště: kdo byl ušetřen:
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_CJL_3.18 Viktor Dyk Střední škola oděvní a služeb Vizovice
ŘEŠENÍ 1. Rozhodněte o následujících tvrzeních, zda jsou pravdivá:
A
N
a) Narodil se v jihočeském Pacově v rodině českého buditele.
M
Z
b) Studoval práva na Karlově univerzitě, poté pracoval jako novinář.
E
I
c) Byl vězněn za báseň Píšou mi psaní.
L
M
d) Po jednoroční vojenské službě odjíždí studovat malířství do Mnichova.
Á
Ě
e) Byl odpůrcem hradní politiky a T. G. Masaryka.
M
D
f) Dykova tvorba zahrnuje poezii, prózu i drama.
L
E
g) Založil časopis Nový kult.
N
U
h) Tragicky zahynul v Jaderském moři.
V
N
i) Do literatury vstoupil sbírkou Jsem apoštol nového žití.
Ě
Í
Vypište a charakterizujte tajenku: Země mluví – vlastenecká báseň z tzv. válečné tetralogie (Okno)
2. Charakterizujte dílo Krysař: literární žánr: epika literární druh: novela kompozice: chronologický postup, princip protikladnosti inspirace: středověká německá pověst hlavní hrdina: mladý krysař, hrdý, osamělý individualista
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_CJL_3.18 Viktor Dyk Střední škola oděvní a služeb Vizovice
dějiště: Hammeln kdo byl ušetřen: blázen a nemluvně
