Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_ON_1.09 Rodina, rodinné vztahy, rodinné právo Střední škola oděvní a služeb Vizovice
Autor Mgr. Jana Tomkovičová Tematický celek Člověk a právo Cílová skupina 3. ročník SŠ s maturitní zkouškou Anotace Pracovní list je zaměřen na rodinné vztahy. V úvodní části si žáci zopakují znalosti z předchozího ročníku o rodině, typech, funkcích a významu rodiny v životě člověka. Úkoly druhé části jsou zaměřeny na rodinné vztahy z hlediska právního. Žáci vybírají z nabízených možností správné odpovědi nebo je doplňují, rozhodují o správnosti jednotlivých tvrzení. Žáci pracují samostatně. Vytvořeno listopad 2012 Použité zdroje a odkazy: RYSKA, R. Právo pro střední školy. 6. aktualizované vydání. Praha: Alter, 2008. ISBN 978-80-7373010-9 DVOŘÁK, Jan a kol. Odmaturuj ze společenských věd. Brno: Didaktis, 2008. ISBN 978-80-7358-122-0 HORECKÝ, Jan a kol. Společenské vědy pro střední školy 3. díl. Brno: Didaktis, 2011. ISBN 978-80-7358163-3
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_ON_1.09 Rodina, rodinné vztahy, rodinné právo Střední škola oděvní a služeb Vizovice
1. Charakterizujte rodinu jako sociální skupinu: 2. Vysvětlete rozdíly mezi rodinou: a) úplnou – neúplnou: b) širší – užší: c) funkční – nefunkční: 3. Jaké druhy vztahů můžeme rozlišit v rodině?
4. Jaké jsou hlavní funkce rodiny?
5. Vyznáte se bez problémů v rodinných vztazích? otec manžela:
manželka syna:
nevlastní matka:
manžel mé sestry:
manžel sestry mého otce:
sestra mé matky:
matka mé matky:
děti mé sestry:
syn bratra mé matky:
sestra mého otce:
Paní Strnadová si vzala pana Koutného, společně mají čtyři děti – dva syny a dvě dcery. Synové se oženili a každý z nich má dceru. Jmenují se Jana a Jarmila. Doplňte: Jana_______________Jarmila_________________(příjmení) Manželky synů jsou _______________manželů Koutných a ___________________________jejich dvou dcer. Pan Strnad a paní Strnadová jsou _________________ paní Koutné. Čtyři děti manželů Koutných oslovují manžele Strnadovy________________________. Dvě holčičky Jana a Eva jsou ______________________manželů Strnadových.
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_ON_1.09 Rodina, rodinné vztahy, rodinné právo Střední škola oděvní a služeb Vizovice
6. Vyberte prameny rodinného práva: Ústava ČR Úmluva o právech dítěte Úmluva o právech manželů zákon o rodině občanský zákoník trestní zákoník 7. Popište, jakým způsobem lze v ČR uzavřít sňatek:
8. Ve kterých z následujících možností jsou naplněny zákonné překážky pro uzavření manželství? Tyto překážky pojmenujte. alkoholismus vdaná žena, jež se svým mužem nežije ve společné domácnosti bratranec a sestřenice nevlastní sourozenci žárlivost dva muži věkový rozdíl víc než 20 let osoba, jež není výdělečně činná patnáctiletá dívka, která je těhotná
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_ON_1.09 Rodina, rodinné vztahy, rodinné právo Střední škola oděvní a služeb Vizovice
9. Sňatek uzavřeli Jana Novotná a Pavel Krátký. Jak se mohou jmenovat manželé po svatbě? Uveďte různé možnosti:
10. Doplňte text, vyberte správné možnosti: V České republice je od roku 2006 uzákoněno mezi osobami stejného pohlaví tzv.________________. Mohou je uzavřít lidé starší ___let. Pro účastníky tohoto institutu platí: a) nemají vzájemnou vyživovací povinnost b) mohou vychovávat vlastní děti c) mohou si osvojit dítě d) mají stejná práva a povinnosti jako manželé. 11. Jak lze rozhodnout o výchově dětí po rozvodu?
12. U následujících tvrzení rozhodněte, zda jsou pravdivá:
A
N
Rodinné právo upravuje osobní i majetkové vztahy mezi členy rodiny.
S
M
Rodinné právo je soukromým právním odvětvím.
O
A
Církevní sňatek je z hlediska právního nedostatečný, snoubenci musí uzavřít i sňatek občanský.
N
L
Nemoc partnera je překážkou uzavření manželství.
Ž
I
Uzavřením manželství vzniká institut společného jmění manželů, jež upravuje občanské právo.
D
N
Před uzavřením manželství je třeba podat písemnou žádost matričnímu úřadu.
A
E
Muž a žena mají v manželství odlišná práva.
T
R
Manželé se mohou bez plné moci navzájem zastupovat v běžných záležitostech.
I
V
Rodinou ve smyslu právním jsou prarodiče, rodiče a jejich děti.
Í
T
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_ON_1.09 Rodina, rodinné vztahy, rodinné právo Střední škola oděvní a služeb Vizovice
Příbuzenské vztahy nevznikají nemanželským zrozením.
M
A
Vypište písmena správných odpovědí do věty: Právním základem rodinného života je __________________________. Podle ní jsou členové rodiny povinni si vzájemně pomáhat podle svých schopností a možností.
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_ON_1.09 Rodina, rodinné vztahy, rodinné právo Střední škola oděvní a služeb Vizovice
ŘEŠENÍ 1. Charakterizujte rodinu jako sociální skupinu: - primární, neformální, malá sociální skupina 2. Vysvětlete rozdíly mezi rodinou: a) úplnou – neúplnou: žijí v ní všichni základní členové (rodiče a děti) – není obsazena role jednoho z rodičů b) širší – užší: rodiče, děti, prarodiče, bratranci a sestřenice, strýcové a tety – nukleární, tedy rodiče a děti c) funkční – nefunkční: plní své základní funkce, poskytuje zdravé, láskyplné prostředí – neplní základní funkce, vztahy v rodině jsou silně narušené, není respektována osobnost jednotlivých členů 3. Jaké druhy vztahů můžeme rozlišit v rodině? - mezi manželi, mezi rodiči a dětmi, mezi sourozenci - právní, ekonomické, sociální, citové 4. Jaké jsou hlavní funkce rodiny? - biologicko-reprodukční, výchovná, ekonomická, poskytování pocitu bezpečí a jistoty, přispívá k utváření životní perspektivy, významný identifikační vzor 5. Vyznáte se rychle v rodinných vztazích? otec manžela: tchán
manželka syna: snacha
nevlastní matka: macecha
manžel mé sestry: švagr
manžel sestry mého otce: strýc
sestra mé matky: teta
matka mé matky: babička
děti mé sestry: neteř a synovec
syn bratra mé matky: bratranec
sestra mého otce: teta
Paní Strnadová si vzala pana Koutného, společně mají čtyři děti – dva syny a dvě dcery. Synové se oženili a každý z nich má dceru. Jmenují se Jana a Jarmila. Doplňte jejich celá jména. Jana Koutná, Jarmila Koutná. Manželky synů jsou snachami manželů Koutných a švagrové jejich dvou dcer. Pan Strnad a paní Strnadová jsou rodiči paní Koutné. Čtyři děti manželů Koutných oslovují manžele Strnadovy dědečku a babičko. Dvě holčičky Jana a Eva jsou vnučky manželů Strnadových. 6. Vyberte prameny rodinného práva: Ústava ČR Úmluva o právech dítěte
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_ON_1.09 Rodina, rodinné vztahy, rodinné právo Střední škola oděvní a služeb Vizovice
Úmluva o právech manželů zákon o rodině občanský zákoník trestní zákoník 7. Popište, jakým způsobem lze v ČR uzavřít sňatek? - svobodným prohlášením, veřejně, slavnostním způsobem za přítomnosti dvou svědků před matričním úřadem nebo orgánem církve či náboženské společnosti 8. Ve kterých z následujících možností jsou naplněny zákonné překážky pro uzavření manželství? Tyto překážky pojmenujte. alkoholismus vdaná žena, jež se svým mužem nežije ve společné domácnosti - bigamie bratranec a sestřenice nevlastní sourozenci – příbuzenství žárlivost dva muži – manželství mohou uzavřít pouze muž a žena věkový rozdíl víc než 20 let osoba, jež není výdělečně činná patnáctiletá dívka, která je těhotná – nezletilost, nízký věk 9. Sňatek uzavřeli Jana Novotná a Pavel Krátký. Jak se mohou jmenovat manželé po svatbě? Uveďte různé možnosti: - příjmení jednoho z nich bude jejich společným příjmením – manželé Novotní nebo Krátcí - každý si ponechá své dosavadní příjmení, musí zároveň prohlásit, které příjmení bude příjmením jejich společných dětí – manželé Jana Novotná a Pavel Krátký - spolu se společným příjmením bude jeden z manželů užívat a na druhém místě uvádět příjmení předchozí – např. manželé Jana Krátká-Novotná a Pavel Krátký
Číslo a název projektu Číslo a název šablony
CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DUM číslo a název Název školy
SSOS_ON_1.09 Rodina, rodinné vztahy, rodinné právo Střední škola oděvní a služeb Vizovice
10. Doplňte text, vyberte správné možnosti: V České republice je od roku 2006 uzákoněno mezi osobami stejného pohlaví tzv. registrované partnerství. Mohou je uzavřít lidé starší 18 let. Pro účastníky tohoto institutu platí: a) nemají vzájemnou vyživovací povinnost b) mohou vychovávat vlastní děti c) mohou si osvojit dítě d) mají stejná práva a povinnosti jako manželé. 11. Jak lze rozhodnout o výchově dětí po rozvodu? - společná výchova, střídavá výchova, svěření dítěte do výchovy jednoho z rodičů 12. U následujících tvrzení rozhodněte, zda jsou pravdivá:
A
N
Rodinné právo upravuje osobní i majetkové vztahy mezi členy rodiny.
S
M
Rodinné právo je soukromým právním odvětvím.
O
A
Církevní sňatek je z hlediska právního nedostatečný, snoubenci musí uzavřít i sňatek občanský.
N
L
Nemoc partnera je překážkou uzavření manželství.
Ž
I
Uzavřením manželství vzniká institut společného jmění manželů, jež upravuje občanské právo.
D
N
Před uzavřením manželství je třeba podat písemnou žádost matričnímu úřadu.
A
E
Muž a žena mají v manželství odlišná práva.
T
R
Manželé se mohou bez plné moci navzájem zastupovat v běžných záležitostech.
I
V
Rodinou ve smyslu právním jsou prarodiče, rodiče a jejich děti.
Í
T
Příbuzenské vztahy nevznikají nemanželským zrozením.
M
A
Vypište písmena správných odpovědí do věty: Právním základem rodinného života je SOLIDARITA. Podle ní jsou členové rodiny povinni si vzájemně pomáhat podle svých schopností a možností.