Název školy:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace
Číslo a název projektu:
CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály – www.skolalipa.cz
Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu:
III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Typ materiálu:
PowerPointová prezentace
Předmět, ročník, obor:
Základy ekologie, 1. ročník, Zemědělec - farmář
Číslo a název sady:
sada č. 72 - Základní ekol. pojmy, člověk a životní prostředí
Téma:
Biotické podmínky života
Jméno a příjmení autora: Datum vytvoření: Anotace:
VY_32_INOVACE_1423_ Biotické podmínky_PwP
Ing. Dana Sedláčková 15. 9. 2013 Materiál slouží především při výkladu nové látky. Žáci získají přehled o biotických podmínkách života. Seznámí se s pojmy: populace, společenstvo, ekoton, stabilita, autoregulace. V prezentaci jsou zařazeny otázky s odpověďmi.
BIOTICKÉ PODMÍNKY ŽIVOTA Ing. Dana Sedláčková
ABIOTICKÉ PODMÍNKY ŽIVOTA (složky neživé přírody) BIOTICKÉ PODMÍNKY ŽIVOTA (ostatní organismy)
jedinci stejného druhu v rámci
populace Jedinci jiných druhů v rámci
společenstva
Je skupina jednotlivců téhož
biologického druhu žijících v určitém místě a určitém čase. Do populace řadíme jak dospělé organismy,
tak různá vývojová stadia.
Je počet jednotlivců na jednotce
plochy (suchozemský ekosystém) nebo v jednotce objemu (vodní ekosystém).
Hustota populace se mění v závislosti
na podmínkách prostředí.
Mají-li organismy v prostředí dostatek
potravy a chybějí-li v něm jejich přirození nepřátelé, dochází k přemnožení populace. Přemnožené populace jsou v prostředí vždy nebezpečnými škůdci. Často to bývají různé druhy hmyzu, ale škůdci pro les mohou být i přemnožení srnci nebo jeleni. Lýkožrout smrkový (kůrovec) ničí lesy v NP Šumava.
Uveďte příklady populací organismů z naší přírody, které jsou:
velmi početné
málo početné
mravenci, mouchy, plané druhy rostlin
vlk, medvěd,
Křivka znázorňuje rychlý růst a rychlý pokles populace (např. hustota populace mnoha druhů hmyzu v létě rychle stoupá, na podzim prudce klesá)
Křivka znázorňuje růst populace, který zprvu probíhá zvolna, pak se zrychlí a poté vlivem odporu prostředí se ustálí nebo postupně klesá (např. hraboši)
Společenstvo (biocenóza) je velmi složitá
soustava jedinců různých druhů organismů žijících v určitém čase a v určitém místě.
Společenstva obvykle pojmenováváme podle dominantní populace(např. bučiny, společenstva luk) nebo podle prostředí (např. společenstvo řeky)
Mají různou druhovou rozmanitost. Složení společenstev se mění v závislosti na
změnách prostředí v průběhu roku i v průběhu celého vývoje společenstva. Organismy ve společenstvu jsou různě
uspořádané
STROMOVÉ PATRO
KEŘOVÉ PATRO
BYLINNÉ PATRO
MECHOVÉ PATRO
Uveďte příklady rostlin a živočichů žijících v lese -
- v patru stromovém
- v patru keřovém - v patru bylinném - v patru mechovém
hnízdění ptáků dřeviny, jejichž výška je vyšší než 1 m a nižší než 5 m; hnízdění ptáků
největší biodiverzita v lese podrost - semenáčky mechorosty, lišejníky
Přechodové pásmo (ekoton) je místo
překryvu sousedních společenstev (např. kraj lesa u louky).
Je významné tím, že bývá druhově velmi bohaté, protože obsahuje druhy z obou biocenóz.
Pro společenstvo v nenarušené přírodě je charakteristická STABILITA Stabilitu společenstva umožňuje AUTOREGULACE (Přemnožení určitého škůdce je zde brzy regulováno pomnožením jeho predátorů.)
Použitá literatura: KVASNIČKOVÁ, D. Základy ekologie. SPN Praha 1991. ISBN 80-04-
25187-0. BERGER, J. Ekologie. Učebnice pro gymnázia a střední odborné školy. KOPP České Budějivice 1998. ISBN 80-7232-013-0.
Použité fotografie: Dana Sedláčková
Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Škola vlastní licence k software, pomocí kterých byl zpracován tento digitální učební materiál.