VY_32_INOVACE_ČJ3_09_18
Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Lachtaní příběh
VY_32_INOVACE_ČJ3_09_18
Anotace: materiál obsahuje 6 listů Šablona: III/2 Název: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma: Voldřichová – Kylčivová, M., Lachtaní příběh Autor: Mgr. Jarmila Motlíčková Klíčová slova: dobrodružný příběh, encyklopedie, lachtan, tuleň, kolonie Očekávaný výstup: tiché a hlasité čtení, orientace v textu, vyhledávání informací v encyklopediích a na internetu Druh učebního materiálu: pracovní list Cílová skupina: žák 1. stupně ZŠ Typická věková skupina: 8 – 9 let Použité zdroje a materiál: Čítanka pro 3. ročník, Alter, s.r.o., 2007 Pracovní sešit k Čítance 3/2, Alter, s.r.o., 2007 Wikipedia, encyklopedie zvířat Obrázky: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Arctocephalus_pusillus_(Cape_fur_seals).jpg, autor Hans Hillewaert http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Seal_Gaston.jpg, autor Matěj Třešňák http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Seehund.jpg, autor Marcel Burkhard http://www.omalovanky.biz/zvirata-polarni-omalovanky/omalovanka-lachtan-zoo.html
Autorem tohoto materiálu a všech jeho částí je, není-li uvedeno jinak, Mgr. Jarmila Motlíčková.
Lachtaní příběh Autor:________________________________ Ilustrace:_________________________________ Z knihy:____________________________________
vyvýšené skalisko lachtaní kolonie chodit na výzvědy samotáři hladký oblázek nasytil se
písečná pláž v mělkých rybníčcích mohutná hříva na mělčině balancování s balónkem chvěl jsem se
mys Dobré naděje prohlubně ve skaliscích ve zpěněných vlnách byl v nesnázích mírumilovně odplul temný stín
2. Podvojný deník: Doslovný přepis vybraného textu:
Proč jsem si vybral/a právě tento text:
3. Vymysli vhodné názvy k ilustracím: str. 91 _________________________________________ str. 92 __________________________________________ 4. Porovnej lachtaní a lidská miminka ( potrava, hry, kdo o ně pečuje): ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. Najdi na internetu informace o lachtanech, napiš o tom krátkou zprávu pro spolužáky.
lachtaní kolonie text: http://cs.wikipedia.org/wiki/Lachtan_jihoafrick%C3%BD
Lachtan jihoafrický (Arctocephalus pusillus) je šelma z čeledi lachtanovití. Samec je velký 180–230 cm, samice 140–180 cm, dospělý jedinec samec váží okolo 200–350 kg, samice 60–120 kg. Doba páření připadá na listopad a prosinec. V době rozmnožování se vyskytují na souši. Samice je březí 51 týdnů. Rodí se jedno mládě. Samice ho kojí přibližně rok. Mládě nemůže do vody, protože jeho srst nemá ochranu a utopilo by se. Toto období trvá asi dva měsíce. Když jsou malí lachtani schopní plavat, na souš se vrací zřídka. Na rozdíl od tuleňovitých mají lachtanovití uši a rozdělenou ploutev. Zadržují v krvi kyslík a dovedou s ním ve vodě šetřit. Dech zadrží i na půl hodiny. Plavou i v hloubce 200 m. Jejich nozdry a boltce se mohou uzavřít. Potopí-li se, tep jim klesne ze 150 na 10 za minutu. Živí se především lovem mořských ryb a hlavonožců. Průměrná délka života je 15–20 let, v lidské péči až 30 let. Vyznačují se velkou hravostí. Hrají si např. s kamínky, které vynášejí ze dna, pustí a znovu je chytají. Při obraně mláďat však mohou člověka v přírodě i napadnout. V Pražské zoo žijí lachtani jihoafričtí od roku 1991. Nejznámější byl lachtan Gaston, který zahynul při povodni v roce 2002.
lachtan Gaston z pražské zoo
tuleň
6. Vyhledej na internetu obrázek lachtana, vybarvi a vytiskni jej. http://www.omalovanky.biz/zvirata-polarni-omalovanky/omalovanka-lachtan-zoo.html
Řešení: Lachtaní příběh Autor: Michaela Voldřichová - Kylčivová Ilustrace: Zdeňka Krejčová Z knihy: Kam plaveš, Gastone? vyvýšené skalisko lachtaní kolonie chodit na výzvědy samotáři hladký oblázek nasytil se
písečná pláž v mělkých rybníčcích mohutná hříva na mělčině balancování s balónkem chvěl jsem se
mys Dobré naděje prohlubně ve skaliscích ve zpěněných vlnách byl v nesnázích mírumilovně odplul temný stín
2. Podvojný deník: Např.: Doslovný přepis vybraného textu:
Proč jsem si vybral/a právě tento text: Mám rád svou maminku.
Maminka byla báječná. Jezdili jsme se školou do plavání. Učil jsem se plavat. Zpočátku jsem byl opatrný… Atd.
3. Vymysli vhodné názvy k ilustracím: str. 91 Učím se plavat, Pohoda str. 92 S tatínkem, Na skalisku 4. Porovnej lachtaní a lidská miminka ( potrava, hry, kdo o ně pečuje): Lidská miminka: mateřské mléko, péče maminky,hry s rodiči, sourozenci a kamarády. Lachtaní miminka: mateřské mléko, péče maminky, hry s maminkou, krátce rodiči a s kamarády 5. Najdi na internetu informace o lachtanech, napiš o tom krátkou zprávu pro spolužáky.
