Br.9.
VIJESTI, DOGAĐANJA 2.-6. travnja: Proljetni raspust (zadnji dan nastave: 1.travnja, prvi dan nastave: 7. travnja) 12.-13.travnja: Razredni ispiti 15. travnja u 11.45: Natjecanje u kazivanju poezije i proze na hrvatskom jeziku i kviz 15.-16. travnja: Upis u 1. razred osnovne škole 16. travnja: Dan sjećanja na žrtve holokausta 16.-18. travnja: Edukacijski izlet učenika 8., 9.e, 9.a i 9.b razreda u Osijek u okviru zajedničkog projekta „Secesijska baština Osijek – Eisenstadt – Budimpešta“
HÍREK, ESEMÉNYEK Április 2-6.: tavaszi szünet (utolsó tanítási nap: április 1., első tanítási nap: április 7.) Április 12-13.: Osztályozó vizsgák Április 15. 11.45: Horvát nyelvi szavalóverseny és vetélkedő Április 15-16.: Beiratkozás az általános iskola első évfolyamára Április 16. A holokauszt áldozatainak emléknapja Április 16-18.: A 8., 9.e, 9.a és 9.b osztályosok tanulmányi kirándulása Eszékre az „Eszék – Eisenstadt – Budapest szecessziós örökség” közös projekt keretében
DOGODILO SE…, EZ TÖRTÉNT… PRIZNANJE TIMEI I RAMONI Na ovogodišnjem Državnom natjecanju srednjoškolaca iz hrvatskoga jezika i književnosti prvo je mjesto osvojila naša gimnazijalkinja Timea Koos učenica 12. razreda, dok je drugo mjesto pripalo njenoj razrednoj prijateljici Ramoni Velin. Čestitamo našim učenicama na izvrsnom rezultatu i profesorici koja ih je pripremila, Mariji Šajnović.
ELISMERÉSÜNK TÍMEÁNAK ÉS RAMÓNÁNAK Az idei Országos Középiskolai Versenyen horvát nyelv és irodalomból iskolánk diákja Koósz Tímea 12. osztályos tanuló lett a legjobb, azaz az első helyezett, míg a második helyen osztálytársa, Velin Ramona végzett. Gratulálunk a nagyszerű teljesítményért diákjainknak és felkészítő tanáruknak, Sajnovics Máriának!
PREDAVANJE HRVATSKIH SPOMENICIMA
PROFESORA
O
HRVATSKIM
JEZIČNIM
CROATICA, Društvo za promicanje hrvatske kulture i znanosti u Zagrebu je donedavno gostovalo u našoj ustanovi. Ravnatelj Društva, profesor Ante Bičanić uz pomoć svog kolege profesora Željka Jurčića je za učenike 9. i 10. razreda održao predavanje o najvažnijim spomenicima hrvatske pisane kulture pisanim latinicom, glagoljicom i ćirilicom, te kviz znanja o hrvatskome jeziku, književnosti i spomenicima hrvatske pisane kulture. Najuspješniji učenici su dobili prigodne nagrade: hrvatske knjige. Prof. Bičanić je našoj knjižnici darovao komplet knjiga akademika Josipa Bratulića i Stjepana Damjanovića „Hrvatska pisana kultura, Izbor djela pisanih latinicom, glagoljicom i ćirilicom od VIII. do XXI. stoljeća“.
HORVÁT PROFESSZOROK ELŐADÁSA A HORVÁT NYELVEMLÉKEKRŐL Iskolánk a napokban látta vendégül a zágrábi CROATICA, a ”Társaság a horvát kultúra és tudomány népszerűsítéséért” szervezet képviselőit. A társaság igazgatója, Ante Bičanić professzor, kollégája Željko Jurčić professzor segítségével a horvát írott kultúra legfontosabb latin, glagolita és cirill írásos emlékeiről tartott előadást a 9. és 10. osztályos tanulóknak. Az előadást vetélkedő követte: ki mit tud a horvát nyelv, irodalom és az írott kultúra emlékeiről? A legügyesebb diákok alkalomhoz illő ajándékokat kaptak: horvát könyveket. Bičanić professzor iskolánk könyvtárának ajándékozta Josip Bratulić i Stjepan Damjanović akadémikusok átfogó kiadványát, a „Horvát írásos kultúra, Válogatás a latin, glagolita és cirill művekből a VIII. századtól a XXI. századig“ című művet.
ZLATNIK OD NOVCA MAŠKARA Učenici nižih razreda osnovne škole su 17. ožujka posjetili Nacionalni muzej. Na arheološkoj i povijesnoj stalnoj izložbi muzeja nisu se samo divili kopijama jedinstvenih originalnih predmeta, nego su ih mogli uzeti i u ruke. Tako su svojim prstima mogli popratiti faze izrade kamenih alata te isprobati i osjetiti težinu mača iz brončanog doba. Dotakli su i pergamen srednjovjekovne povelje, odnosno iz bliza su promatrali zlatnike kralja Ludovika Velikog i erdeljskog kneza Mihálya Apafija. Oklopi i buzdovani Matijine crne vojske osim dječaka pobudili su i pažnju djevojčica. Vodiča izložbe su platili novcem što se skupilo na maškarama.
FARSANGI PÉNZBŐL ARANYPÉNZ Általános iskolánk alsó tagozatos tanulói március 17-én a Magyar Nemzeti Múzeumba látogattak el. A múzeum történeti és régészeti állandó kiállításán nemcsak megcsodálhatták a páratlan eredeti tárgyak másolatait, hanem kézbe is vehették ezeket. Végigkövethették a pattintott kőszerszámok készítésének munkafázisait, s kipróbálhatták a bronzkori kard súlyát is. Kezükkel végigsimíthatták egy középkori oklevél pergamenjét, valamint közelről is szemügyre vehették Nagy Lajos király és Apafi Mihály erdélyi fejedelem aranypénzeit. A Mátyás király fekete seregében is használt sodronying és buzogány a fiúkon kívül még a lányok érdeklődését is felkeltette. A tárlatvezetést a farsangi mulatságon összegyűjtött pénzből gazdálkodták ki.
POSJET KAZALIŠTIMA U našem Đačkom domu svake školske godine organiziramo raznovrsne programe za učenike poradi boljeg upoznavanja Mađarske, Budimpešte kako bi oni sudjelovali u kulturnom životu glavnoga grada. Zadnji puta su djeca u Nacionalnom kazalištu pogledali kazališnu predstavu “Bánk bán junior”, a u Operi su poslušali operu Čajkovskog “Anjegin”. SZÍNHÁZLÁTOGATÁSOK Diákotthonunkban minden tanévben több programot szervezünk diákjaink számára, hogy minél jobban megismerjék Magyarországot, Budapestet, és részt vegyenek a főváros kulturális életében. Legutóbb a Nemzeti színházban megtekintették a “Bánk bán junior” című előadást, az Operában pedig meghallgatták Csajkovszkij : “Anyegin” című operáját.
UPOZNAJ SAMOGA SEBE! Naši su učenici u veljači ove godine sudjelovali na psihološkom treningu “Koliko poznajem sebe”, koji je dio odgojnog programa Đačkog doma. Psihologinja Judita Aranjoš je u svome predavanju govorila o strategijama rješavanja međuljudskih problema i sukoba, odnosno s djecom porazgovarala o tome tko koliko poznaje sebe. Potom su sudionici dopunili test tko koliko poznaje sebe. Psihologinja je pojedinačno analizirala rezultate testa. Djeca su s velikim oduševljenjem i aktivno sudjelovala na zanimanju.
ISMERD MEG ÖNMAGAD! A kollégium nevelési programjának részeként ez év februárjában tanulóink “Önismereti tréningen” vettek részt. Aranyos Judit pszichológus tartott előadást a probléma, azaz a konfliktusmegoldás különböző formáiról, majd megbeszélték, ki mennyire ismeri önmagát. Ezután a diákok kitöltöttek egy önismereti tesztet, melynek eredményét a pszichológus egyénenként kielemezte. A tanulók nagy érdeklődéssel és aktívan vettek részt a foglalkozáson.
RADIONICA OBRTNIKA Od početka školske godine u Đačkom domu se svake srijede održava “Kreativni kružok”. Na zanimanjima zainteresirani đaci mogu pokazati svoje stvaralačke sposobnosti i izraziti kreativnu maštu. Pomoću raznih tehnika – primjerice bojenje stakla, nizanje perlica, dekupaž i tehnika kolaža - izrađuju ukrasne predmete, darove i čestitke. Na ovom kružoku se pripremaju i dekoracije Đackog doma za Božić i Uskrs.
KÉZMŰVESEK MŰHELYE A kollégiumban a tanév kezdete óta működik a “Kézműves szakkör”. Az érdeklődő tanulók szerda esténként kifejezhetik képzelőerejüket és megmutathatják alkotói képességeiket. A foglalkozásokon különböző kézműves technikák segítségével, - mint pl. az üvegfestés, gyönygfűzés, dekupázs és kollázs technika -, dísztárgyakat, ajándékokat, üdvözlőlapokat készítenek. Ezeken a foglalkozásokon készülnek el a kollégium ünnepi dekorációi is.
Svim našim dragim čitateljima želimo sretan Uskrs! Minden kedves olvasónknak kellemes húsvéti ünnepeket kívánunk!
