2 3. Aanbod groep Aanbod groep 4 17

INHOUDSOPGAVE

Voorwoord

1

Overzicht van landelijke leesbevorderingsactiviteiten

2

Aanbod groep 1/2

3

Aanbod groep 3

14

Aanbod groep 4

17

Aanbod groep 5

19

Aanbod groep 6

21

Aanbod groep 7/8

23

Overige materialen

26

Mediawijsheid

28

Overige diensten

31

Informatie over bestellen/aanvragen, producten e/o diensten

33

Abonnementen voor scholen en instellingen

35

Tarieven

36

Gegevens Nieuwe Nobelaer Bibliotheek en Kunstuitleen

37

VOORWOORD Nieuwe Nobelaer Bibliotheek is een laagdrempelige en betrouwbare plek voor informatie, ontwikkeling en educatie. Wij staan voor het prikkelen van de verbeelding, nieuwsgierigheid, (voorlees)plezier en de leesvaardigheid. Daarnaast is ondersteuning bij het bevorderen van mediabegrip, mediabewustzijn en verantwoord mediagedrag van leerlingen een doel van de bibliotheek. Ons aanbod sluit aan bij de landelijke, provinciale en lokale ontwikkelingen op het gebied van leesbevordering, mediawijsheid en cultuureducatie.

Leesbevordering Goede leesvaardigheid is van cruciaal belang voor de schoolloopbaan en toekomstig maatschappelijk functioneren van kinderen. Een kind dat plezier heeft in het lezen en goed leert lezen heeft daar een leven lang profijt van. Het is dan ook niet vreemd dat de bibliotheek leesbevordering als speerpunt heeft. De producten sluiten zoveel mogelijk aan bij een of meerdere kerndoelen en zijn ingedeeld per groep.

Mediawijsheid Je bent Mediawijs als je weet waar, welke en hoe je media kunt gebruiken. Als je in staat bent de juiste keuze te maken in de gevonden informatie. Als je weet wanneer je informatie betrouwbaar is en wanneer niet. Wij kunnen op dit vlak ondersteuning bieden door middel van diverse workshops en de inzet van onze mediacoaches.

Cultuureducatie De bibliotheek levert een literaire bijdrage aan het culturele programma van Etten-Leur. In het boekje van Koepel 2011-2012, onder leiding van Hanne Poos staat ons aanbod vermeld. Een goed schooljaar toegewenst met veel leer en (voor)leesplezier! Nieuwe Nobelaer Bibliotheek Ilse Jaspers, Teamleider Jeugd

Foto: Biebbende 2011

1

OVERZICHT VAN LANDELIJKE LEESVORDERINGSACTIVITEITEN Kinderboekenweek Ieder jaar opnieuw is er begin oktober tien dagen lang in het hele land veel aandacht voor kinderboeken. In 2011 zal de Kinderboekenweek van 5 t/m 15 oktober gehouden worden. Het thema is: Superhelden! - Over dapper durven zijn In veel kinderboeken staat de hoofdpersoon op een bepaald moment voor een keuze: grijp ik in of blijf ik aan de zijlijn staan. De keuze om iets te doen, maakt dat helden worden geboren. In de kinderjeugdliteratuur zijn vele grote en kleine helden te vinden. Dit jaar schrijft Tjibbe Veldkamp het Kinderboekenweekgeschenk. KOMT U OOK NAAR DE INFORMATIEAVOND VOOR LEERKRACHTEN OP DINSDAG 13 SEPTEMBER 2011?

De Nationale Voorleesdagen De Nationale Voorleesdagen worden ieder jaar in januari/februari georganiseerd. Tijdens deze dagen gaat het om het voorlezen aan kinderen die nog niet leesvaardig zijn. De dagen worden gevierd in de bibliotheken, in boekwinkels, peuterspeelzalen en kinderdagverblijven, de eerste twee groepen van het basisonderwijs en niet te vergeten: THUIS! In die periode wordt ook de prijs voor Het prentenboek van het jaar uitgereikt. De start van de Nationale Voorleesdagen vormt het Voorleesontbijt. Op peuterspeelzalen, kinderdagverblijven en in de onderbouw basisschool wordt een ontbijt georganiseerd waarbij wordt voorgelezen.

De Nationale Voorleeswedstrijd Deze wedstrijd is bedoeld voor de groepen 7 en 8 van de basisscholen. Scholen melden hun winnende kandidaat aan voor 1 december. De grote landelijke finale is altijd in mei van het daarop volgende jaar. De wedstrijd kent een systeem van voorronden, achtereenvolgens georganiseerd door de basisscholen, de bibliotheken, de provinciale bibliotheekcentrales en Stichting Lezen. In de eerste ronde kiest de school uit de groepen 7 en 8 een eigen voorleeskampioen. De winnaar van elke deelnemende school wordt uitgenodigd om deel te nemen aan een van de lokale en/of regionale voorrondes die de openbare bibliotheken in de periode van januari tot maart organiseren. In april worden de twaalf provinciale finales gehouden.

De Nederlandse Kinderjury Alle kinderen van 6 tot 12 jaar kunnen meedoen aan de Nederlandse Kinderjury. Ze geven door wat hun favoriete boeken zijn Tussen begin februari en half mei kunnen kinderen hun eigen top 5 van de mooiste kinderboeken van het voorafgaande jaar samenstellen. Ze maken dit kenbaar via een formulier dat zij op school of de bibliotheek krijgen of via het stemlokaal op internet.

2

AANBOD GROEP 1/2 Leesbevorderingsprojecten op thema

Abracadabra

De dieren in het bos zijn ten einde raad. De tovenaar Macrobius tovert vleugels aan de kikker, ganzenpoten aan de vos en een vossenstaart aan de egel. Een boek vol visuele tovenaarskunsten. Naar het prentenboek van Ingrid en Dieter Schubert. De leskist met prentenboek, handleiding en diverse ondersteunende materialen.

Bentje en de bruine beer

Het haasje Bentje verdwaalt in een groot bos. Gelukkig ontmoet zij Beer die haar veilig thuis brengt. Door het invallen van de winter vraagt Bentje zich af of Beer zijn hol wel goed heeft kunnen bereiken. Ze gaat hem zoeken en maakt daarbij gebruik van een rode draad om de weg terug te kunnen vinden. Als de wol op is, stelt ze de terugweg veilig door de wol van haar truitje uit te trekken en daarmee het spoor verder te trekken. Naar het prentenboek van Angela MacAllister. Leskist met prentenboek, handleiding en diverse ondersteunende materialen.

Bibaba Boek

Omdat de tovenaar op vakantie is, mogen de leerkracht en de kinderen een aantal weken op een aantal toverspullen passen. Elke week ontvangen de kinderen een brief van de tovenaar, met steeds één regel van de toverspreuk. Daarmee tovert de leerkracht samen met de kinderen elke week een ander boek over een heks of tovenaar tevoorschijn uit de tovenaarsmantel. Ook kan er echt getoverd worden met een toverboekje. Naar het boek van Paul van Loon. Leskist met prentenboek, handleiding en diverse ondersteunende materialen.

3

AANBOD GROEP 1/2

De mooiste vis van de zee

Omdat de mooiste vis van de zee al zijn schatten voor zichzelf wil houden, vinden de andere vissen hem niet aardig. Naar het prentenboek van Marcus Pfister. Leskist met prentenboek, handleiding en ondersteunende materialen.

Kikker een heel bijzondere dag

Haas heeft kikker beloofd dat het vandaag een bijzondere dag zou worden, maar kikker kan er niet achter komen waarom vandaag zo bijzonder is. (Kikker is jarig) Naar het prentenboek van Max Velthuijs. Leskist met prentenboek, handleiding en diverse ondersteunende materialen (o.a. dierenmaskers).

Kikker Compleet

Voor alle kinderen van 3-6 jaar! Verschillende Kikkermaterialen verzameld in 1 leskist. Wandkleed, prentenboeken, vertelplaten, maskers, handleidingen etc.

Nandi’s verrassing

Nandi legt zeven heerlijke tropische vruchten in haar mand. Ze zijn bedoeld voor haar vriendin Yemande. Met de mand op haar hoofd gaat ze op pad. Onderweg probeert ze te bedenken welke vrucht Yemande het lekkerst zal vinden. Naar het prentenboek van Eileen Browne. Leskist met prentenboek, handleiding en diverse ondersteunende materialen.

4

AANBOD GROEP 1/2

Schatjesdag

Kikker is teleurgesteld wanneer hij geen schat kan vinden. Rat leert hem dat een schat soms dichterbij is da je denkt. Naar het prentenboek van Max Velthuijs en andere boeken. Leskist met prentenboek, handleiding en diverse ondersteunende materialen.

Tam Tam

Tante Sammy uit Marokko komt logeren bij haar neef S-hrif en ontmoet daar zijn nieuwsgierige Nederlandse buurjongetje Bas. Samen beleven ze piepkleine avonturen en lossen allerlei misverstanden op die te maken hebben met taal en gebruiken. Ze krijgen regelmatig ‘hulp’ van de klunzige magiër El Fez.

De verhalen op de dvd 'TAMTAM' introduceren drie prentenboeken over de thema’s Reizen, Eten en Feest: Balotje op vakantie, Wat eten we vandaag? en Giraf viert feest. Met de kleine Tamtam-trommel worden de kleuters voor het voorlezen ‘opgetrommeld’. Kleuters maken met de dvd 'TAMTAM' ook kennis met de multiculturele samenleving. In drie afleveringen van elk zeven minuten beleven Tante Sammy, neef S-hrif en Bas avonturen en hebben daarbij het nodige te overwinnen: communicatiefouten, onderlinge irritaties en taalverwarring. De verhalen nodigen uit tot gesprek.

5

AANBOD GROEP 1/2

Basvertelplaten

Voor de peuters/kleuters is er een complete collectie Basvertelplaten. Dit zijn groot formaat afbeeldingen die ook in de boeken van Bas zijn terug te vinden. Te gebruiken bij vele thema’s! De vertelplaten zijn per twee “verpakt”. De volgende sets zijn beschikbaar: badkamer; supermarkt bakker bergen; nieuwbouw bukken; feesthoed bibliotheek; markt boerderij; dierenwinkel camping; postkantoor dierentuin; school: groep 1 / 2 eten; huiskamer hal; gezien huis en tuin; tuin en straat kasteel; kinderboerderij

keuken; slaapkamer kledingwinkel; de heide restaurant; kinderspelen rommelmarkt; muziekwinkel schuur; het bos speelgoedwinkel; strand speeltuin; schoolplein trouwen; station verhuizen; tandarts weiland; warenhuis ziekenhuis; groentetuin

6

AANBOD GROEP 1/2 Grote leesbevorderingsprojecten

Het huis van Muis

Een prachtig huis van Muis (1,80 m hoog en 2,00 m breed, beschilderd zoals in de boeken met verschillende accessoires. Het centrale thema is dagritme; wakker worden – een bezoek aan de boerderij – slapen gaan. Gebaseerd op de boeken van Lucy Cousins: Muis op de boerderij en Muis gaat naar bed. Huis van Muis in grote witte katoenen tas met los erbij leskist met handleiding, prentenboeken van Muis en diverse ondersteunende materialen. (Let op: het huis is geen speelhuis maar een groot decoratieattribuut, een eyecatcher.)

Feest(taart)

Het thema feest is het uitgangspunt, en taart hoort daar natuurlijk bij! Een grote roze taart van 80 centimeter doorsnede vormt het aantrekkelijke middelpunt van dit project. De taart staat op een tafeltje met een tafelkleedje. Bovenop de taart: kaarsjes die aan en uit kunnen. Uit de stukken taart komen allerlei verrassingen zoals; slingers, muziek, een traktatie en een Kleine Ezel-pop. Maar natuurlijk ook een bijzonder boek. Het project bevat het prentenboek Jip is jarig! van Betty Sluyzer (peuter) en het prentenboek Kleine Ezel en Jarige Jakki van Annemarie van Haeringen. Maar ook met het themakistje Feest en het prentenboek Knoop het in je Slurf is dit project uit te werken. De taart en het tafeltje zitten in een grote vervoerskist. De leskist bevat de handleiding en diverse ondersteunende materialen zoals ook vertelplaten. (Optioneel met Feestvarken. Zie overige materialen)

7

AANBOD GROEP 1/2 Thema-/projectcollecties

Samengestelde thema’s (themakratjes)

Rond 5 thema’s heeft de bibliotheek een collectie van 15 tot 20 boeken (prentenboeken en informatieve boeken) samengesteld. Deze collecties worden geleverd in blauwe stapelkratjes. De meeste kratjes bevatten tevens lesbrieven, spelletjes en boekknuffels. De thema’s: Dieren, Huis, Lichaam, Op stap en Zeggen & schrijven

Thema/projectcollectie op maat

Om het thematisch en/of projectmatig werken te ondersteunen, kunnen themacollecties worden aangevraagd.We maken thema/projectcollecties op maat! U ontvangt een doos (met maximaal 30) geschikte boeken en/of andere materialen over een thema. Dat thema bepaalt u zelf, in aansluiting op bijvoorbeeld de Kinderboekenweek of een projectweek. Indien u dat wenst worden ook materialen dvd’s toegevoegd. Indien nodig worden er zelfs boeken van de afdeling voor volwassenen toegevoegd. Wilt u aansluiten (doorgaande Taallijn) bij de thema’s die op de kinderdagverblijven en peuterspeelzalen in Etten-Leur gebruikt worden? Ook voor die thema’s kunt u een collectie aanvragen. De VVE-thema’s (VVE: Voor- en Vroegschoolse Educatie) zijn: Bewegen/sport Boodschappen/eten Buitenspelen Dieren Familie Feest in de klas Huis/wonen In de speeltuin In het zwembad

Kleding Lichaam Op stap School/speelzaal Vakantie Verkeer Vriendjes Winter Zeggen en schrijven

De thema/projectcollectie vraagt u ca. 6 weken vóór het project aan (d.m.v. een aanvraagformulier dat u kunt vinden op onze website), zodat wij de mogelijkheid hebben een optimale collectie te verzorgen. U kunt de collectie komen ophalen op de met u afgesproken datum en mag deze 6 weken op school gebruiken. U ontvangt altijd een paklijst bij de collectie. U betaalt telaatgeld als u de collectie te laat terugbrengt. Per schoolabonnement basis ontvangt u per schooljaar maximaal twee projectcollecties gratis! Als u een schoolabonnement plus afneemt, heeft u zelfs recht op 6 projectcollecties per schooljaar.

8

AANBOD GROEP 1/2 Vertelkastje (Kamishibai) De Kamishibai is een klein, draagbaar verteltheater dat oorspronkelijk uit Japan komt. Theater van papier betekent het letterlijk. De verteller vertelt zijn verhaal aan de hand van houten platen die hij in het theater schuift. Vroeger was deze vorm van vertellen enorm populair in Japan. Het verteltheater brengt de personages echt tot leven: de beeldende vertelwijze zorgt ervoor dat de kinderen worden meegezogen in het verhaal. Een aanrader! Van verschillende prentenboeken zijn sets met platen beschikbaar die de vertellingen ondersteunen. De uitgebreide handleiding bij deze activiteit beschrijft hoe de leerkracht of bibliotheekmedewerker de vertelling kan voorbereiden, waaraan de verteller moet denken als hij de vertelling uitvoert en hoe de kinderen de vertelling kunnen verwerken. U ontvangt bij het kastje een handleiding: Kamishibai van Karin Wanrooij.

9

AANBOD GROEP 1/2 Vertelplaten voor Kamishibai 1. Vertelplaten Kikker is bang (Onderdeel van Kikker Compleet!) Wanneer Kikker 's avonds in bed ligt, hoort hij enge geluiden onder zijn bed. Daarom gaat hij naar Eend, bij wie hij mag slapen. Als het daar ook spookt, rennen ze door het donkere en daardoor spookachtige bos naar Varkentje. Met zijn drieën zijn ze niet bang meer en vallen rustig in slaap, tot ze gewekt worden door ongeruste Haas, die zijn vrienden miste. Aan het ontbijt praten ze over bang zijn voor spoken en over het kwijtraken van je vrienden. Naar het prentenboek van Max Velthuijs.

2. Vertelplaten Hopeloos verliefd De knappe ram prins Valentijn heeft een gebrek: hij ziet niet al te best. En zonder bril is het moeilijk de juiste vrouw te vinden. Vier poezelige schaapjes proberen uit alle macht zijn aandacht te trekken, maar hij wordt verliefd op een schaap met een heldere lach, Berendien, die hem haar mooiste schelp geeft. Naar het boek Hopeloos verliefd van Angelika Glitz en Annette Swoboda. Verhaal past uitstekend bij de thema’s Lente (lentegevoel), lentekriebels/verliefd zijn, Valentijnsdag etc.

10

AANBOD GROEP 1/2 AANBOD GROEP 1/2 Nationale Voorleesdagen 18 t/m 28 januari 2012 Speciaal voor baby’s, peuters en kleuters zijn er De Nationale Voorleesdagen. Deze dagen hebben als doel het voorlezen aan kinderen die zelf nog niet kunnen lezen, te bevorderen. Zo worden kleintjes grote lezers. Het voorleesontbijt: een goede start

De Nationale Voorleesdagen starten op woensdag 18 januari 2012 met het Voorleesontbijt op kinderdagverblijven, peuterspeelzalen en basisscholen. Ieder jaar wordt er een prentenboek bekroond tot prentenboek van het jaar en staan 10 titels centraal. De tien titels voor de Nationale Voorleesdagen 2012 zijn:

Auteur Chris Haughton Julia Donaldson Tomoko Ohmura Mies van Hout Michael Rosen Nicola Killen Natascha Stenvert Mylo Freeman Lucy Cousins Leo Timmers

Illustrator Chris Haughton

Titel Mama kwijt (Prentenboek vh Jaar) Lydia Monks Wat het lieveheersbeestje hoorde Tomoko Ohmura Netjes wachten in de rij! Mies van Hout Daar buiten loopt een schaap Kevin Waldron Vliegensvlugge vlieg Nicola Killen Ikke niet! Natascha Bramenjam Stenvert Mylo Freeman Zaza speelt doktertje Lucy Cousins Ik ben de beste Meneer René

Uitgeverij Gottmer Gottmer Gottmer Lemniscaat Lemniscaat Luister The House of Books Clavis Leopold Querido

U kunt als basisschool via de CPNB een lesbrief bestellen (samen met de bestelling van Kinderboekenweekmaterialen).

11

AANBOD GROEP 1/2 Deskundigheidsbevordering

Scholing Taallijn

De Taallijn is een trainings- en ondersteuningstraject voor leidsters en leerkrachten om de kwaliteit van taalstimulering bij peuters en kleuters te verbeteren. Voor leerkrachten van groep 1/2 is door Sardes een geïntegreerde module Taallijn ontwikkeld, doorgaand op die van de peuterleidsters. De module besteedt aandacht aan de 5 speerpunten van de Taallijn: woordenschat, gesprekken met kleuters, interactief voorlezen, ouderbetrokkenheid en ICT. Voor groep 3/4 is er een speerpunt toegevoegd: ontdekken van de wereld. De bibliotheek kan deze training aanbieden aan basisscholen in Etten-Leur. Met Taallijn kan de leerkracht van groep 1/2 de bestaande werkwijze voor taalontwikkeling aanvullen. Uw methode blijft u gebruiken, alleen de werkwijze wordt aangepast/uitgebreid. Daarmee creëert u een doorgaande leerlijn die een meerwaarde biedt voor de kinderen. Immers ook de peuterspeelzalen en kinderdagverblijven in Etten-Leur werken volgens de principes van de Taallijn. Een training bestaat gewoonlijk uit 4 tot 5 bijeenkomsten van ca. 2 uur, met een periode van steeds 3 tot 4 weken ertussen. Maar de training is ook op maat in te vullen, passend bij u situatie. U kunt hierbij denken aan een praktijkgerichte workshop van 1 middag of avond. De bijbehorende opdrachten voor de leerkrachten zijn in te passen in het dagelijkse programma. De locatie van de training is in overleg. Planning: in overleg met deelnemende scholen.

BOD GROEP 1/2 Groepsbezoek KinderKunstUitleen Nieuwe Nobelaer Kunstuitleen biedt een kennismaking aan met kunst van professionele kunstenaars voor de onderbouw. Het is een op maat geleverde dienst die op basis van de vraag nader kan worden ingevuld. Er zijn diverse varianten mogelijk. U kunt denken aan een bezoek gerelateerd aan actuele exposities in de Kunstuitleen of aan een project op school. Ook kunt u kiezen voor het huidige aanbod van de Kunstuitleen. Dit houdt in dat de ene helft van de groep ontvangen wordt in de Kunstuitleen. Onze vakdocent gaat met de leerlingen in gesprek over de aanwezige kunst in de Kunstuitleen, de Kinderkunstuitleen en over kunst in het algemeen. Zij laat de kinderen op speelse wijze kennismaken met kunst en leert hen kijken naar kunstwerken. Ook zullen ze ervaren dat ze een eigen mening mogen hebben over deze kunstwerken. De andere helft van de groep gaat ondertussen aan de slag met een kunstzinnige activiteit die afgestemd is op de leeftijd van uw leerlingen. Na een half uurtje switchen de (halve) groepen. Na afloop ontvangt u een of meerdere lessuggesties, die in relatie staan tot het bezoek aan de Kunstuitleen.

12

AANBOD GROEP 1/2 Cultuureducatie Het kunst- en cultuuraanbod wordt aangeboden door cultuurcoördinator Hanne Poos van KOEPEL. Het cultuurmenu is een totaalaanbod met voor iedere groep een actief deel, een receptief deel en een deel erfgoed.

Maanconcert (WIJ DOEN groep 1/2)

Het boek Het maanconcert van Chisato Tashiro is het uitgangspunt. In dit boek staat het thema samenwerken centraal. Samen muziek maken is gezellig. Literatuur en muziek vullen elkaar aan. Vijf muizen besluiten, na het horen van een kikkerconcert waar ze weggejaagd werden, een eigen band op te richten: de 5-M-band. Na weken van hard werken (muziekinstrumenten maken van blikjes, dozen touwtjes, etc. en oefenen) geven ze een concert waar iedereen welkom is; ook kikkers. Het wordt een daverend succes. Door middel van een multimediale presentatie maken de kinderen kennis met het prentenboek en gaan daarna rijmen en werken met een gedicht. Een nieuw lied, spelen met geluiden en instrumenten en een afsluitende gastles van de muziekdocent maken dit prentenboek een complete beleving.

Ik voel een voet (Pareltjes)

Ik voel een voet is de titel van het project voor groep 1/2. Het lespakket bestaat uit 5 verschillende lessen die allemaal uitgaan van het boek van Maranke Rinck en Martijn van der Linden.

Meer informatie over het kunst- en cultuuraanbod op www.koepel-etten-leur.nl

13

AANBOD GROEP 3 Leesbevorderingsprojecten op thema Zie aanbod groep 1/2

Grote leesbevorderingsprojecten (Huis en Taart) Zie aanbod groep 1/2

Thema-/projectcollecties Om het thematisch en/of projectmatig werken te ondersteunen, kunnen themacollecties worden aangevraagd. We maken thema/projectcollecties op maat! U ontvangt een doos (met maximaal 30) geschikte boeken en/of andere materialen over een thema. Dat thema bepaalt u zelf, in aansluiting op bijvoorbeeld de Kinderboekenweek of een projectweek. Indien u dat wenst worden ook materialen dvd’s toegevoegd. Indien nodig worden er zelfs boeken van de afdeling voor volwassenen toegevoegd. De projectcollectie vraagt u ca. 6 weken vóór het project aan (d.m.v. een aanvraagformulier dat u kunt vinden op onze website), zodat wij de mogelijkheid hebben een optimale collectie te verzorgen. U kunt de collectie komen ophalen op de met u afgesproken datum en mag deze 6 weken op school gebruiken. U ontvangt altijd een paklijst bij de collectie. U betaalt telaatgeld als u de collectie te laat terugbrengt. Per schoolabonnement basis ontvangt u per schooljaar maximaal twee projectcollecties gratis! Als u een schoolabonnement plus afneemt, heeft u zelfs recht 6 projectcollecties per schooljaar.

Vertelkastje (Kamishibai) en –platen

Vertelkastje

De Kamishibai is een klein, draagbaar verteltheater dat oorspronkelijk uit Japan komt. Theater van papier betekent het letterlijk. De verteller vertelt zijn verhaal aan de hand van houten platen die hij in het theater schuift. Vroeger was deze vorm van vertellen enorm populair in Japan. Het verteltheater brengt de personages echt tot leven: de beeldende vertelwijze zorgt ervoor dat de kinderen worden meegezogen in het verhaal. Een aanrader! Van verschillende prentenboeken zijn sets met platen beschikbaar die de vertellingen ondersteunen. De uitgebreide handleiding bij deze activiteit beschrijft hoe de leerkracht of bibliotheekmedewerker de vertelling kan voorbereiden, waaraan de verteller moet denken als hij de vertelling uitvoert en hoe de kinderen de vertelling kunnen verwerken. U ontvangt bij het kastje een handleiding: Kamishibai van Karin Wanrooij.

14

AANBOD GROEP 3

Vertelplaten

Het begin van de zee Kofi wil de zee schilderen maar weet niet waar hij moet beginnen: daarom gaat hij op zoek naar het begin van de zee. Naar het boek Het begin van de zee van Annemarie van Haeringen. Vertelplaten en prentenboek

Cultuureducatie Het kunst- en cultuuraanbod wordt aangeboden door cultuurcoördinator Hanne Poos van KOEPEL. Het cultuurmenu is een totaalaanbod met voor iedere groep een actief deel, een receptief deel en een deel erfgoed.

Vos en Haas en de dief van Iek (WIJ DOEN groep 3/4)

Het boek Vos en Haas en de dief van Iek van Sylvia Vanden Heede is het uitgangspunt. Dit boek is eenvoudig geschreven en kan zelf gelezen worden door leerlingen die al vlot kunnen lezen. Sylvia Vanden Heede heeft voor dit boek de Zilveren Griffel gekregen. Jak is een boef. Neef wil ook graag een echte boef zijn, een boef met een masker en een trui met strepen. Boef zijn is stoer. Ze smeden snode plannen. Neef bedenkt een heel slim plan, maar Jak weet nog iets beters. Ze gaan alles stelen bij Vos. Alles, ook de schat met het hart van goud? Leerlingen leren genieten van taal door middel van spelen met taal (rijm, ritme, klank). Leerlingen gaan zich verplaatsen in de hoofdpersonen en voelen zo wat de hoofdpersonen meemaken.


15

AANBOD GROEP 3 AANBOD GROEP 3 Groepsbezoeken Onder schooltijd brengt groep 3 een bezoek aan de Bibliotheek. Het bezoek duurt ongeveer 60 minuten. Centraal staan leesplezier/leesbeleving/ leesbevordering en de vindplaats van eerste leesboekjes, prentenboeken, informatieve boeken en andere materialen voor deze leeftijdsgroep. De jeugdbibliothecaris laat leuke boeken zien en leest op een interactieve wijze een prentenboek voor. De kinderen weten na het bezoek welke materialen ze bij de bibliotheek kunnen lenen en waar ze die kunnen vinden. Bovendien worden ze gestimuleerd om (samen met de ouders) terug te komen. Scholen kunnen gratis deelnemen aan dit groepsbezoek, mits ze in het bezit zijn van een geldig schoolabonnement basis of plus van de bibliotheek.

Kinderjury Kinderen tussen de 6 en 12 jaar beoordelen van februari t/m mei 2012 boeken en stellen hun persoonlijke top 3 samen. Alle top 3's worden landelijk verzameld en hiermee wordt de prijs van de Nederlandse Kinderjury vastgesteld. In de bibliotheek vindt u de kinderboeken en stemformulieren. Ook kan er door de kinderen (gratis) via internet gestemd worden. Iedereen die tussen de 6 en 12 jaar is, kan meedoen aan de Nederlandse Kinderjury. Materialen om kinderen te laten deelnemen aan de Kinderjury bestelt u via de CPNB. Zie voor meer informatie het pakket dat u voor de zomervakantie ontvangt van de CPNB.

16

AANBOD GROEP 4

Leesbevorderingsprojecten op thema

Spin

Boekenwurm en de spin wonen in de bibliotheek. Boekenwurm vindt de bibliotheek uiteraard een ideale woonplek. De spin denkt daar heel anders over. Hij heeft nog nooit een boek ingekeken. De boekenwurm weet van de spin een enthousiaste lezer te maken door haar iedere dag met een ander soort boek kennis te laten maken. En… alle boeken uit de leskist gaan over een spin!

TIP! Zie ook Overige Materialen : Stoelhoes Spin

Thema-/projectcollecties Om het thematisch en/of projectmatig werken te ondersteunen, kunnen themacollecties worden aangevraagd. We maken thema/projectcollecties op maat! U ontvangt een doos (met maximaal 30) geschikte boeken en/of andere materialen over een thema. Dat thema bepaalt u zelf, in aansluiting op bijvoorbeeld de Kinderboekenweek of een projectweek. Indien u dat wenst worden ook materialen dvd’s toegevoegd. Indien nodig worden er zelfs boeken van de afdeling voor volwassenen toegevoegd. De projectcollectie vraagt u ca. 6 weken vóór het project aan (d.m.v. een aanvraagformulier dat u kunt vinden op onze website), zodat wij de mogelijkheid hebben een optimale collectie te verzorgen. U kunt de collectie komen ophalen op de met u afgesproken datum en mag deze 6 weken op school gebruiken. U ontvangt altijd een paklijst bij de collectie. U betaalt telaatgeld als u de collectie te laat terugbrengt. Per schoolabonnement basis ontvangt u per schooljaar maximaal twee projectcollecties gratis! Als u een schoolabonnement plus afneemt, heeft u zelfs recht op 6 projectcollecties per schooljaar.

Vertelkastje (Kamishibai) en –platen Zie aanbod groep 3

Leesbevorderaar in de groep Een specialist leesbevordering komt bij u in de klas op een interactieve manier voorlezen, volgens de methodiek van de Taallijn. Het is een op maat geleverde dienst die op basis van de vraag nader wordt ingevuld. Er zijn verschillende varianten mogelijk. U kunt ook denken aan een introductie rondom de Kinderjury, Kinderboekenweek, een leesprogramma of project op uw school. (Kostenniveau 1. Zie tarieven)

17

AANBOD GROEP 4 Cultuureducatie Het kunst en cultuuraanbod wordt aangeboden door de cultuurcoördinator Hanne Poos van KOEPEL. Het cultuurmenu is een totaalaanbod met voor iedere groep een actief deel, een receptief deel en een deel erfgoed.

Vos en Haas en de dief van Iek (WIJ DOEN groep 3/4)

Het boek Vos en Haas en de dief van Iek van Sylvia Vanden Heede is het uitgangspunt. Dit boek is eenvoudig geschreven en kan zelf gelezen worden door leerlingen die al vlot kunnen lezen. Sylvia Vanden Heede heeft voor dit boek de Zilveren Griffel gekregen. Jak is een boef. Neef wil ook graag een echte boef zijn, een boef met een masker en een trui met strepen. Boef zijn is stoer. Ze smeden snode plannen. Neef bedenkt een heel slim plan, maar Jak weet nog iets beters. Ze gaan alles stelen bij Vos. Alles, ook de schat met het hart van goud? Leerlingen leren genieten van taal door middel van spelen met taal (rijm, ritme, klank). Leerlingen gaan zich verplaatsen in de hoofdpersonen en voelen zo wat de hoofdpersonen meemaken. Meer informatie over het kunst en cultuuraanbod op www.koepel-etten-leur.nl

Groepswerk in de bibliotheek U bezoekt met uw groep de bibliotheek om gebruik te maken van de ruimte en de mogelijkheden. De leerkracht heeft en houdt de leiding over de groep. De bibliothecaris kan u de weg wijzen of op weg helpen maar neemt verder niet actief deel aan uw programma. U kunt leerlingen materialen laten zoeken of laten werken aan werkstukken. U kunt voorlezen in de voorleesruimte. Ook is het mogelijk de kinderen uit uw groep boeken te laten lenen via het schoolabonnement plus van de school. Een bezoek is alleen mogelijk als de overige activiteiten in de bibliotheek dit toelaten. U neemt telefonisch (076 5045200) of via e-mail ([email protected]) contact op met de jeugdbibliothecaris.

Kinderjury Kinderen tussen de 6 en 12 jaar beoordelen van februari t/m mei 2011 boeken en stellen hun persoonlijke top 3 samen. Alle top 3's worden landelijk verzameld en hiermee wordt de prijs van de Nederlandse Kinderjury vastgesteld. In de bibliotheek vindt u de kinderboeken en stemformulieren. Ook kan er door de kinderen (gratis) via internet gestemd worden. Iedereen die tussen de 6 en 12 jaar is, kan meedoen aan de Nederlandse Kinderjury.

Materialen om kinderen te laten deelnemen aan de Kinderjury bestelt u via de CPNB. Zie voor meer informatie het pakket dat u voor de zomervakantie ontvangt van de CPNB.

18

AANBOD GROEP 5 Thema-/projectcollecties Om het thematisch en/of projectmatig werken te ondersteunen, kunnen themacollecties worden aangevraagd. We maken thema/projectcollecties op maat! U ontvangt een doos (met maximaal 30) geschikte boeken en/of andere materialen over een thema. Dat thema bepaalt u zelf, in aansluiting op bijvoorbeeld de Kinderboekenweek of een projectweek. Indien u dat wenst worden ook materialen dvd’s toegevoegd. Indien nodig worden er zelfs boeken van de afdeling voor volwassenen toegevoegd. De projectcollectie vraagt u ca. 6 weken vóór het project aan (d.m.v. een aanvraagformulier dat u kunt vinden op onze website), zodat wij de mogelijkheid hebben een optimale collectie te verzorgen. U kunt de collectie komen ophalen op de met u afgesproken datum en mag deze 6 weken op school gebruiken. U ontvangt altijd een paklijst bij de collectie. U betaalt telaatgeld als u de collectie te laat terugbrengt. Per schoolabonnement basis ontvangt u per schooljaar maximaal twee projectcollecties gratis! Als u een schoolabonnement plus afneemt, heeft u zelfs recht op 6 projectcollecties per schooljaar.


Cultuureducatie Het kunst- en cultuuraanbod wordt aangeboden door de cultuurcoördinator Hanne Poos van KOEPEL. Het cultuurmenu is een totaalaanbod met voor iedere groep een actief deel, een receptief deel en een deel erfgoed.

Iep! (Pareltjes)

Iep ! Is de titel van een ‘pareltje’ voor groep 5. De lesbrief neemt je mee in de wereld van Warre en Tine, die een vogelmeisje vinden. Joke van Leeuwen is de schrijfster van het boek.


19

AANBOD GROEP 5 Groepswerk in de bibliotheek U bezoekt met uw groep de bibliotheek om gebruik te maken van de ruimte en de mogelijkheden. De leerkracht heeft en houdt de leiding over de groep. De bibliothecaris kan u de weg wijzen of op weg helpen maar neemt verder niet actief deel aan uw programma. U kunt leerlingen materialen laten zoeken of laten werken aan werkstukken. U kunt voorlezen in de voorleesruimte. Ook is het mogelijk de kinderen uit uw groep boeken te laten lenen via het schoolabonnement plus van de school. Een bezoek is alleen mogelijk als de overige activiteiten in de bibliotheek dit toelaten. U neemt telefonisch (076 5045200) of via e-mail ([email protected]) contact op met de jeugdbibliothecaris.

Kinderjury Kinderen tussen de 6 en 12 jaar beoordelen van februari t/m mei 2012 boeken en stellen hun persoonlijke top 3 samen. Alle top 3's worden landelijk verzameld en hiermee wordt de prijs van de Nederlandse Kinderjury vastgesteld. In de bibliotheek vindt u de kinderboeken en stemformulieren. Ook kan er door de kinderen (gratis) via internet gestemd worden. Iedereen die tussen de 6 en 12 jaar is, kan meedoen aan de Nederlandse Kinderjury. Attentie! Materialen om kinderen te laten deelnemen aan de Kinderjury bestelt u via de CPNB. Zie voor meer informatie het pakket dat u voor de zomervakantie ontvangt van de CPNB.

20

AANBOD GROEP 6 Thema-/projectcollecties Om het thematisch en/of projectmatig werken te ondersteunen, kunnen themacollecties worden aangevraagd. We maken thema/projectcollecties op maat! U ontvangt een doos (met maximaal 30) geschikte boeken en/of andere materialen over een thema. Dat thema bepaalt u zelf, in aansluiting op bijvoorbeeld de Kinderboekenweek of een projectweek. Indien u dat wenst worden ook materialen dvd’s toegevoegd. Indien nodig worden er zelfs boeken van de afdeling voor volwassenen toegevoegd. De projectcollectie vraagt u ca. 6 weken vóór het project aan (d.m.v. een aanvraagformulier dat u kunt vinden op onze website), zodat wij de mogelijkheid hebben een optimale collectie te verzorgen. U kunt de collectie komen ophalen op de met u afgesproken datum en mag deze 6 weken op school gebruiken. U ontvangt altijd een paklijst bij de collectie. U betaalt telaatgeld als u de collectie te laat terugbrengt. Per schoolabonnement basis ontvangt u per schooljaar maximaal twee projectcollecties gratis! Als u een schoolabonnement plus afneemt, heeft u zelfs recht op 6 projectcollecties per schooljaar.



Groepsbezoek aan Bibliotheek Een groepsbezoek van iets meer dan een uur onder schooltijd aan de bibliotheek. Het bezoek bestaat uit verschillende onderdelen: • • • •

het verschil tussen leesboeken en informatieve boeken; de plaatsing van de boeken in de kast; zoeken van deze boeken met behulp van de bewegwijzering in de bibliotheek Zoeken in de catalogus van de bibliotheek

21

AANBOD GROEP 6 De inhoud van het groepsbezoek wordt mede door u bepaald. U ontvangt tijdig een uitnodiging voor dit groepsbezoek met daarbij informatie over het programma. Scholen kunnen gratis deelnemen aan dit groepsbezoek, mits ze in het bezit zijn van een geldig schoolabonnement basis of plus van de bibliotheek.


Mediacoach op school De inzet van de jeugdbibliothecaris als mediacoach in het basisonderwijs kan voor alle partijen een meerwaarde opleveren. De mediacoach biedt binnen uw school begeleiding én inspiratie bij het mediaonderwijs. Een mediacoach is in staat om volwaardige mediaprojecten te initiëren zoals: • het opstellen van mediaprotocollen, • het organiseren van thema/projectweken en ouderavonden, • het begeleiden van mediaprojecten voor kinderen en jongeren, • het afhandelen van mediagerelateerde problemen, al dan niet in samenwerking met hulpinstanties, • het continu informeren van collega’s over nieuwe ontwikkelingen. Op het gebied van mediawijsheid leveren wij diensten op maat! (Kostenniveau 2. Zie tarieven) Zie ook mediawijsheid-workshops

22

AANBOD GROEP 7/8 Thema-/projectcollecties Om het thematisch en/of projectmatig werken te ondersteunen, kunnen themacollecties worden aangevraagd. We maken thema/projectcollecties op maat! U ontvangt een doos (met maximaal 30) geschikte boeken en/of andere materialen over een thema. Dat thema bepaalt u zelf, in aansluiting op bijvoorbeeld de Kinderboekenweek of een projectweek. Indien u dat wenst worden ook materialen dvd’s toegevoegd. Indien nodig worden er zelfs boeken van de afdeling voor volwassenen toegevoegd. De projectcollectie vraagt u ca. 6 weken vóór het project aan (d.m.v. een aanvraagformulier dat u kunt vinden op onze website), zodat wij de mogelijkheid hebben een optimale collectie te verzorgen. U kunt de collectie komen ophalen op de met u afgesproken datum en mag deze 6 weken op school gebruiken. U ontvangt altijd een paklijst bij de collectie. U betaalt telaatgeld als u de collectie te laat terugbrengt. Per schoolabonnement basis ontvangt u per schooljaar maximaal twee projectcollecties gratis! Als u een schoolabonnement plus afneemt, heeft u zelfs recht op 6 projectcollecties per schooljaar.




23

AANBOD GROEP 7/8 Mediacoach op school De inzet van de jeugdbibliothecaris als mediacoach in het basisonderwijs kan voor alle partijen een meerwaarde opleveren. De mediacoach biedt binnen uw school begeleiding én inspiratie bij het mediaonderwijs. Een mediacoach is in staat om volwaardige mediaprojecten te initiëren zoals: • het opstellen van mediaprotocollen, • het organiseren van thema/projectweken en ouderavonden, • het begeleiden van mediaprojecten voor kinderen en jongeren, • het afhandelen van mediagerelateerde problemen, al dan niet in samenwerking met hulpinstanties, • het continu informeren van collega’s over nieuwe ontwikkelingen. Op het gebied van mediawijsheid leveren wij diensten op maat! (Kostenniveau 2. Zie tarieven) Zie ook mediawijsheid-workshops

Nationale Voorleeswedstrijd Om goed te kunnen voorlezen, hoef je geen actrice of acteur te zijn! In het schooljaar 2011/2012 wordt voor de 19e keer de Nationale Voorleeswedstrijd georganiseerd. Afgelopen jaren deden vrijwel alle scholen uit Etten-Leur mee en we rekenen dit jaar dus weer op uw komst. Uw schoolkampioen, altijd afkomstig uit groep 7 of 8, moet voor 1 december 2011 door u zijn aangemeld bij Stichting Lezen. Eind januari/begin februari 2012 is de finale voor Etten-Leur in de kleine zaal van de Nieuwe Nobelaer. Na de regionale en provinciale rondes, is de landelijke finale in mei 2012 te Utrecht. Attentie! Om de schoolcompetitie te organiseren moet u zelf het deelnamepakket aanvragen. U ontvangt dan in september een spelregelboekje en twee posters. U vraagt dit pakket aan via het informatiepakket dat u voor de zomervakantie ontvangt van de CPNB. Hierin zit o.a. ook informatie over de komende Kinderboekenweek

Jeugdkrakercompetitie De Jeugdkrakercompetitie is een zoekwedstrijd voor bovenbouwleerlingen op internet. Als uw school hieraan deelneemt krijgt een leerlingenteam zes speurdersvragen (krakers) op te lossen. Als docent van de groep krijgt u een eigen opdracht. In januari 2012 ontvangt u van ons weer bericht over deze landelijke interactieve wedstrijd die meestal in februari/maart van start gaat.

24

AANBOD GROEP 7/8 Verteller in de klas! Een verteller in de klas. Dat garandeert een mooie ochtend of middag. Ademloos luisteren de leerlingen naar een boeiend verhaal. En laten zich meeslepen door de meester-verteller die met tempowisselingen, stemverbuigingen en een passende toon een verhaal vertelt dat ze zich nog lang zullen heugen. Ook kinderen die moeite hebben met lezen kunnen probleemloos genieten van vertellingen. De verteller maakt de kinderen nieuwsgierig naar verhalen. Hij nodigt de kinderen uit hun eigen verhaal te kiezen en te vertellen. Verhalen vertellen is een belangrijke cultuuruiting en een wezenlijk onderdeel van cultuureducatie. Voor dit project regelt de bibliotheek (tegen betaling) een verteller die voor één of verschillende groepen tegelijk een voordracht houdt. De handleiding voor de leerkracht geeft een korte uitleg over wat nu precies verhalen zijn en waar je ze kunt vinden. Aan de hand van een stappenplan wordt de werkwijze bij “Verteller in de klas”uiteengezet. In de handleiding vindt u kopieerbladen, achtergrondinformatie, lessuggesties en 24 korte verhalen De bibliotheek kan voor de school een collectie met verhalenbundels en sprookjes samenstellen.

25

OVERIGE MATERIALEN Boekenbroek Met behulp van deze bijzondere boekenbroek kunnen (prenten)boeken op een aantrekkelijke manier worden geïntroduceerd . De broek, met rode bretels, bevat grote zakken waar u een boek in kunt stoppen, maar ook handpoppen en andere materialen kunt u erin kwijt. Een leuk alternatief voor de verteltas/koffer. De handleiding is geschreven voor peutergroepen maar de broek zelf is ook heel goed te gebruiken in kleutergroepen.

Stoelhoes Zoekt u een leuk alternatief waarmee u uw thema kunt introduceren? Binnen vrijwel iedere organisatie is wel een kantinestoel aanwezig. TeachTools heeft voor deze stoelen speciale hoezen ontwikkeld. TeachTools is een innovatief bedrijf uit Etten-Leur dat educatieve ‘gereedschappen’ ontwikkelt, produceert en implementeert in het onderwijs, de kinderopvang en bibliotheken. Spinnenstoelhoes In de herfst is deze ‘spinnen’stoel een hulpmiddel om bijvoorbeeld (prenten) boeken aan te bieden in de (kleine) kring over de herfst. Rondom dit thema kunnen ook gevoelens van ‘bang zijn’ voor spinnen met elkaar besproken worden. De zakken aan de zijkant van de hoes kunnen behalve boeken rond het thema ook allerlei voorwerpen bevatten zoals ‘echte’ spinnen, een vergrootglas om de spinnen te bekijken, een spinnenweb, een klein doosje.

Kangoeroepak Kleine kangoeroe is een project genoemd naar het gelijknamige boek van Guido Van Genechten. (Prentenboek van het jaar 2007) Kleine kangoeroe vindt het zo knus en veilig in de buidel van haar moeder, dat ze geen zin heeft de wijde wereld in te gaan. Prentenboek met grote duidelijke illustraties. In het verhaal zit een prachtig bewegingselement. Dit onderdeel wordt in samenwerking met NISB ( Nederlands instituut voor Sport en Beweging) uitgewerkt. Het pak is uitstekend los te gebruiken. Bijvoorbeeld als alternatieve Paashaas!

26

OVERIGE MATERIALEN Pyjamajas met olifantenbillen Deze jas is gemaakt bij het peuterproject De Wiebelbillenboogie. Het bekroonde prentenboek van Guido van Genechten. Het prentenboek is echt voor peuters maar aan het pak zullen kleuters zeker plezier beleven.

Feestvarken Een pluche varken dat ingezet kan worden als ‘feestvarken’. Past uitstekend bij de feesttaart.

‘Jutterstrommel’ met assortiment vissen Deze blikken trommel kunt u bij verschillende ‘zee’projecten inzetten of gebruiken voor uw thematafel. Ook geschikt als alternatief voor de verteltas/koffer. In de trommel stopt u dan voorwerpen en een boek over piraten, de zee, afval etc. Leuk in combinatie met een thema-/ projectcollectie. Bijvoorbeeld: zeeverhalen! Bij de trommel ontvangt u een assortiment vissen en een cd met zeegeluiden.

27

MEDIAWIJSHEID Op het gebied van mediawijsheid bieden wij in samenwerking met Theek5 verschillende workshops, cursussen en informatieavonden voor de groepen, ouders en leerkrachten. De datum van de activiteit wordt in overleg gepland.

Groep 4 t/m 8 Workshop: 'Knutselen met de computer' Leerlingen maken met behulp van diverse gratis programma’s hun eigen creaties, zoals een website, verjaardagskalender, legpuzzel, boekenlegger of naamsticker. Een combinatie van leren, creativiteit, spel en zelfwerkzaamheid. (Eén dagdeel van 3 uur.) Kosten: € 100 voor maximaal 20 leerlingen

Groep 5 t/m 8 Nieuw: Drie gastlessen over Digitaal pesten – Privacy, veiligheid en netiquette – Online imago In drie lessen van 45 minuten worden uw leerlingen mediawijs gemaakt op bovengenoemde gebieden. Met veel interactie! Kosten: € 100 per groep (3 lessen)

Workshop: 'Maak je eigen game' Leerlingen maken met behulp van het programma ‘Gamemaker’ hun eigen game! Een combinatie van leren, creativiteit, spel en zelfwerkzaamheid. (Eén dagdeel van 3 uur) Kosten: € 100 voor maximaal 20 leerlingen

Workshop: 'Pimp je foto: creatieve fotobewerking' Met behulp van een fotobewerkingsprogramma leren kinderen foto’s bewerken, zowel technisch als creatief. Spelenderwijs worden zij hierdoor ook bewust gemaakt van de ‘maakbaarheid’ van de wereld. (Eén dagdeel van 3 uur) Kosten: € 100 voor maximaal 20 leerlingen

28

MEDIAWIJSHEID

Workshop: 'Databaas - leerling en veilig internet' Kinderen zijn gemiddeld 2,5 uur per dag online! In deze workshop leren ze op een verantwoorde en veilige manier om te gaan met de risico’s van het gebruik van het internet. Bij deze workshop worden ook de ouders betrokken. (Twee dagdelen van 1½ uur). Kosten: € 100 per groep (Ook mogelijk voor leerkrachten: 3 uur à € 150)

Groep 6 t/m 8 Workshop: 'Maak jezelf beroemd' Leesbevordering met filmbewerking. De kinderen lezen in groepsverband 5 boeken (lees- of informatieboeken), zoeken enkele websites over een bepaald onderwerp, maken een Top 3, schrijven een wervende tekst en creëren een promotiefilmpje. Dit filmpje leren zij bewerken met ‘Windows Movie Maker’ en vervolgens publiceren op internet. Leesbevordering nieuwe stijl! (Twee dagdelen van 1½ uur). Kosten: € 150 per groep

Groep 7 t/m 8 Workshop: 'Jij en Google!' Uw leerlingen kunnen googlen als de beste, maar vinden ze daarmee betrouwbare informatie voor hun werkstuk of boekverslag? Is de informatie wel geschikt voor hun leeftijd? Vindt u ‘knippen en plakken’ niet genoeg? In deze workshop leren leerlingen kritisch te zijn op de inhoud en betrouwbaarheid van informatie op internet. Ook leren zij efficiëntere zoekvaardigheden in diverse bronnen. (Twee dagdelen van 1 ½ uur) Kosten € 75 per groep

29

MEDIAWIJSHEID Ouders Cursus: ‘Digitaal bij de tijd’ Kinderen zitten tegenwoordig veel achter hun computer: thuis, op school en in de bibliotheek! Wat doen ze daar? Ze surfen, chatten met webcam, Hyven, spelen spelletjes, downloaden o.a. muziek, ringtones en video’s. Internet is boeiend, maar kent ook risicovolle kanten. In drie lessen bent u weer digitaal bij de tijd en kunt u in gesprek met uw kind over de nieuwe media. (Drie lessen van 2 uur). Kosten: € 30 p.p. voor 3 lessen (min. 10 en max. 14 deelnemers)

Ouderavond: ‘Kind en veilig internet’ Kinderen zitten tegenwoordig veel achter hun computer: thuis, op school en in de bibliotheek! Wat doen ze daar? Ze surfen, chatten met webcam, Hyven, spelen spelletjes, downloaden o.a. muziek, en video’s. Internet is boeiend, maar kent ook risicovolle kanten. Verplaats u in de leefwereld van uw kind op internet en blijf in gesprek. Ook voor leerkrachten! Kosten: € 75 (max. 1 ½ uur)

Leerkrachten Workshop: Maak een digitaal prentenboek leerkrachten In deze workshop leert u hoe u met uw leerlingen een mooi digitaal prentenboek kunt maken, bijv. met foto’s of tekeningen van de kinderen. Een nieuwe manier van lees-bevordering! Wat zullen de kleuters trots zijn op hun eigen creatie! (Eén dagdeel van 2½ uur). Voor leerkrachten van groep 1 t/m 3. Kosten: € 75 voor maximaal 14 deelnemers

Workshop: 'Digitaal bij de tijd' voor leerkrachten Om uw leerlingen beter te kunnen begrijpen en te begeleiden is het van belang om ‘digitaal’ bij te blijven. In deze workshop gaat u zelf aan de slag met o.a. beter zoeken in Google, wiki, rss, sociale netwerken, weblog, YouTube, Flickr, web 2.0, digitale schoolborden en Google maps. De cursus is online te volgen. Daarnaast is er ondersteuning via e-mail/telefoon. Ook andere (cursus)vormen zijn mogelijk. Kosten: € 995 voor maximaal 20 deelnemers

30

OVERIGE DIENSTEN Voor ouders Ouderavond Plezier in lezen is belangrijk. Het is mede een taak van de bibliotheek om ouders te motiveren voor te lezen aan hun kinderen en enthousiast te maken voor boeken. Op verzoek kan een jeugdbibliothecaris een lezing of workshop verzorgen tijdens uw ouderavond. Dat gaan over: voorlezen, eerste leesboekjes, makkelijk lezen etc. Er is heel veel mogelijk. In overleg kunt u de ouderavond precies vormgeven zoals u die voor ogen hebt. (Kostenniveau 2, zie tarieven)

Cursus Interactief Voorlezen in de bibliotheek Ouders van peuters en kleuters krijgen ook in schooljaar 2011-2012 de module interactief voorlezen aangeboden. Deze is gebaseerd op de methodiek van de Taallijn VVE en vindt plaats in de Bibliotheek Nieuwe Nobelaer. Plezier in lezen staat voorop. Ouders ontvangen tips over voorlezen en taalstimulering.

Voor leerkrachten Advies mediatheek Wij kunnen u advies geven over uw mediatheek. Wat staat er op dit moment in uw school en zijn deze materialen nog bruikbaar? Wat zou een school op dit moment, minimaal in huis moeten hebben om te kunnen spreken van een bruikbare, up-to-date mediatheek? Hoe regel ik dat met kasten en het uitlenen van de boeken aan de leerlingen? Kosten in overleg.

Advies op maat Advies op maat gaat in op specifieke vragen op het gebied van lezen en leesbevordering. Ook Brede-school ontwikkelingen, VVE-trajecten, mediawijsheid en cultuureducatie zijn onderwerpen waar wij u verder mee kunnen helpen. Kosten in overleg. (Kostenniveau 2, zie tarieven)

Lezing Een jeugdbibliothecaris kan voor u een lezing verzorgen rondom ieder gewenst thema. Hierbij kunt u denken aan interactief voorlezen, AVI-niveaus, leesproblemen, leesmotivatie, digitale media, etc. Vraagt u vrijblijvend naar informatie. Kosten in overleg. (Kostenniveau 2. Zie tarieven)

31

OVERIGE DIENSTEN Cursus Open Boek De cursus Open Boek is bedoeld om leerkrachten te scholen de taak van leescoördinator op een basisschool vorm te geven. De taak van leescoördinator is erop gericht samenhang in het leesonderwijs te brengen vanuit het perspectief van de leesbevordering. Leesbevordering streeft ernaar plezier en interesse in kinderboeken op te wekken als basis voor een gezonde leesmotivatie. Inhoud cursus Kennis van: • De taak van een leescoördinator • Jeugdliteratuur • Visie op leesbevordering; leesbeleving en leesinteresse • • • •

Leesbevorderingswerkvormen Leesbevorderingsactiviteiten Organisatie en beheer van een schoolmediatheek (indien nodig) De relatie tussen leesbevordering en methodes voor technisch en begrijpend lezen.

Vaardigheden met betrekking tot: • De ontwikkeling van leesbeleving en leesinteresse • Ondersteuning en begeleiding van het team • Het opstellen van een schoolleesplan. (Prijs: € 250,00)

32

INFORMATIE OVER BESTELLEN/AANVRAGEN, PRODUCTEN EN/OF DIENSTEN Bestellen/aanvragen van producten en diensten Nieuwe Nobelaer werkt met een planningsrooster voor alle leesbevorderingsproducten. Hierdoor kunnen wij meteen zien of het product van uw keuze beschikbaar is in de periode die u wenst. Ook kunnen wij alternatieven bedenken als een bepaald product niet beschikbaar is. Een combinatie van producten in een zelfde periode is uiteraard mogelijk. Bijvoorbeeld: uw school heeft in een bepaalde periode een project over huizen/wonen/bouwen. U kunt in 1 keer al uw wensen doorgeven: Het huis van Muis, 1 of meer themakratjes, een projectcollectie etc. Voor alle producten en collecties geldt: •

Reserveren via het formulier op onze website: www.nieuwenobelaer.nl, bibliotheek, knop leerkrachten & begeleiders, bestelformulier projectcollecties. Zend dit formulier naar de contactpersoon Corry van Dorst, e-mail: [email protected].

•

U ontvangt altijd een bevestiging van uw aanvraag! Reserveren aan de jeugdinformatiebalie of telefonisch (076 5045200) kan ook maar houdt u er dan rekening mee dat wij niet meteen kunnen aangeven of uw aanvraag ook gehonoreerd kan worden.

•

U draagt zelf zorg voor het ophalen en retourneren van de materialen.

•

Reserveren 6 weken voor de gewenste datum. Een kortere periode kan (minimaal 1 week), maar vooral bij projectcollecties garandeert extra tijd meer kwaliteit en beschikbaarheid van bepaalde titels.

•

U draagt zelf zorg voor het ophalen en retourneren van de materialen.

Hebt u een schoolabonnement basis? Dan ontvangt u per schooljaar en per abonnement maximaal twee projectcollecties gratis! Hebt u een schoolabonnement plus? Dan ontvangt u per schooljaar maximaal 6 projectcollecties gratis. Meer collecties nodig? Dat kan. Wij rekenen € 25,-- per extra collectie (excl. 6 % BTW). Themacollectie rouwverwerking Gratis op te halen in de bibliotheek, zonder reservering. Leentermijn in overleg. Uitleentermijnen: • Leesbevorderingsprojecten: per kalendermaand(en). Indien u half januari tot half februari met een project wilt werken dan reserveert u 2 kalendermaanden! Of in overleg. • Projectcollecties: 6 weken.

33

INFORMATIE OVER BESTELLEN/AANVRAGEN, PRODUCTEN EN/OF DIENSTEN Aanvragen van groepsbezoeken KinderKunstUitleen (groep 1/2 en 3) U kunt hiervoor contact opnemen met Josée van Kaam of Janneke Slot E-mail [email protected] Duur van het bezoek: 1 uur Prijs in overleg.

Leesbevorderingsactiviteiten en -diensten, advies op maat, mediacoach en -educatie etc. Voor meer informatie over: • Leesbevorderaar in de groep • Mediacoach op school • Mediawijsheid: workshops, cursussen ouderavonden etc. • Advies op maat op school • Cursus Open Boek • Onderhouden en actualiseren van uw schoolcollectie/mediatheek • Groepswerk in de bibliotheek • Cultuureducatie kunt u contact opnemen met Ilse Jaspers: [email protected] telefoon 076-5045200, mobiel 06 52062646 Voor meer informatie over: • De Nationale Voorleeswedstrijd • De Nationale Voorleesdagen • Scholing Taallijn • Inhoud en planning VVE-Themakratten Kunt u contact opnemen met Corry van Dorst: [email protected] Telefoon 076-5045200

34

ABONNEMENTEN VOOR SCHOLEN EN INSTELLINGEN Schoolabonnement basis -

maximaal 7 passen per pas 20 boeken lenen zonder leengeld uitleentermijn 6 weken audio visuele media (dvd, cd-rom, cd) in overleg met de jeugdbibliothecaris maximaal 2 projectcollecties per schooljaar (aanvragen via bestelformulier) groep 3 en groep 6 gratis op bezoek

Tarief voor schooljaar 2011/2012: € 80,--

Schoolabonnement plus -

iedere groep een eigen pas (1 per groep) per pas 30 boeken lenen zonder leengeld uitleentermijn 6 weken audio visuele media (dvd, cd-rom)in overleg met de jeugdbibliothecaris maximaal 6 projectcollecties per schooljaar (aanvragen via bestelformulier) groep 3 en groep 6 gratis op bezoek

Tarief voor schooljaar 2011/2012: € 150,-Bij alle facturen is €2,50 administratiekosten standaard. Abonnementen worden automatisch verlengd tenzij u voor 1 juli aangeeft dat u van abonnement wilt wisselen.

35

TARIEVEN De Bibliotheek biedt werkzaamheden aan op drie expertiseniveau’s: 1. Uitvoerend & operationeel bibliotheekwerk (leesbevorderaar in de klas, voorlezen, saneren/inrichten van de mediatheek etc.) 2. Specialistisch en inhoudelijk bibliotheek werk (ouderavond, mediacoach etc.) 3. Projectcoördinatie, productontwikkeling & training Voor deze niveau’s gelden de volgende uurtarieven: Niveau 1: € 43,50 Niveau 2: € 53,50 Niveau 3: € 68,50 Deze tarieven zijn op basis van effectieve uren, exclusief BTW.

36

GEGEVENS NIEUWE NOBELAER BIBLIOTHEEK Openingstijden bibliotheek (LET OP: de openingstijden wijzigen dit schooljaar. Op onze website www.denieuwenobelaer.nl staan de actuele tijden en activiteiten!) Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag

14.00 – 20.00 uur 14.00 – 17.00 uur 11.00 – 17.00 uur 14.00 – 17.00 uur 14.00 – 20.00 uur 11.00 – 14.00 uur

Bezoekadres Nieuwe Nobelaer Bibliotheek Anna van Berchemlaan 2 4872 XE Etten-Leur

Postadres Nieuwe Nobelaer| Bibliotheek Postbus 109 4870 AC Etten-Leur Telefoon: (076) 50 45 200 E-mail: [email protected] Website (inclusief de catalogus): www.nieuwenobelaer.nl

Contactpersonen Ilse Jaspers, teamleider Jeugd Dienstverlening op maat e-mail: [email protected] GSM 06 52062646 Corry van Dorst, Jeugdbibliothecaris Reserveren/bestellen/aanvragen reguliere producten en diensten en Taallijntrainingen e-mail: [email protected] Janneke Slot, Hoofd Kunstuitleen Informatie m.b.t. dienstverlening op maat e-mail: [email protected] Josée van Kaam Reserveren/aanvragen reguliere diensten Kunstuitleen e-mail: [email protected]

Kunst en cultuuraanbod KOEPEL www.koepel-etten-leur.nl

Logistiek en planning e-mail: [email protected]

37

2 3. Aanbod groep Aanbod groep 4 17

Recommend Documents