Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Prezentace
Personální kompetence
2. přednáška
1/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Prezentovat můžeme: • • •
hmotné věci - výrobky, zboží sebe sama nebo jinou osobu nehmotné věci - myšlenky, vědecké teorie, řešení projektu …….
Prezentace má různou podobu podle toho: • • • • •
co prezentujeme pro koho je prezentace určena čeho chceme prezentací dosáhnout (poučit, pobavit…) kolik máme k dispozici času celkového kontextu (kdy, kde, jaké prostředky máme k dispozici….)
Vždy musíme mít v mysli jasnou představu toho, co chceme prezentovat !
Personální kompetence
2. přednáška
2/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Přenos představ a informací z řečníka na posluchače:
duben
text mluvené slovo obrázek - fotografie, schéma, graf… přijato
• • •
76
670
986
Přijímací řízení
1. ročník 2003/2004
307
246
2. ročník 2004/2005
268
3. ročník 2005/2006
230
absolventi
Průchodnost studentů bakalářským studiem
+ emoční stránka projevu (intonace hlasu, neverbální projevy) Personální kompetence
2. přednáška
3/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Stavba mozku
Personální kompetence
2. přednáška
4/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Zpracování informací v mozku: Levá hemisféra
Pravá hemisféra
sídlo logiky
sídlo emocí
řeč, zpracování řeči
zpracování zrakových informací
sériové zpracování informací
paralelní zpracování informací
analytické myšlení
celostní myšlení
vědomé řešení problémů
intuitivní řešení problémů - nevědomá mysl představivost, sny
Test dominance hemisfér: http://kineziologie.celistvost.info/?do=test-hemisfer Test mozku: http://nocturnator.edgering.org/?p=54 Personální kompetence
2. přednáška
5/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Levá hemisféra
Pravá hemisféra
užívá logiku užívá pocity zaměření na detaily zaměření na obecnost pracuje s fakty pracuje s představami pracuje s pravidly pracuje se souvislostmi zná slova a jazyk zná symboly a obrazy rozpoznává názvy objektů rozpoznává funkci objektů minulost a současnost současnost a budoucnost vyhledává pravidla vyhledává možnosti matematika filosofie, umění vnímá znalosti vnímá význam jde mu o bezpečí jde do rizika je realista je snílek Personální kompetence
2. přednáška
6/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
mozek pravá - emoce, intuice
levá
pravá
pravá - emoce, intuice
Personální kompetence
2. přednáška
Vytvoření emoční složky
levá - logika, rozum
Porovnání a vytvoření výsledné představy, logické posouzení
Způsob přenosu představy
7/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
mozek pravá - emoce, intuice
levá
pravá
pravá - emoce, intuice
Personální kompetence
2. přednáška
Vytvoření emoční složky
Rozpor mezi logickým a emočním posouzením
Výsledný dojem - nízký
levá - logika, rozum
Porovnání a vytvoření výsledné představy, logické posouzení
Příklad - dobře připravená prezentace, nevhodný neverbální projev
8/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Základní zásady pro přípravu a přednesení vlastního projevu: • Dbejte na dostatečnou přípravu. • Ujasněte si cíl prezentace a to, zda chcete informovat, poučit, přesvědčit, motivovat nebo pobavit. • Akceptujte svou nervozitu před vystoupením. • Snažte se hned od začátku posluchače zaujmout a získat si je. • Ušijte prezentaci "na míru" konkrétnímu publiku, zjistěte si, kolik času budete mít k dispozici. • Sdělte posluchačům, čeho se projev bude týkat a jaký je jeho účel.
Personální kompetence
2. přednáška
9/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Základní zásady pro přípravu a přednesení vlastního projevu (pokračování): • Prezentaci dobře strukturujte a rozdělte ji do přijatelných bloků úvod, stať, závěr. • Vystupujte věrohodně a přesvědčivě, buďte sami sebou, na nic si nehrejte, nepředstírejte. • Při prezentaci mluvte k posluchačům, ne k projekčnímu plátnu, a to dostatečně hlasitě. • Předvídejte nepříjemné situace či otázky a promyslete si vhodné reakce na ně. • K podpoře prezentace využijte i dalších prostředků. • Dodržte časový limit - včas skončete. Personální kompetence
2. přednáška
10/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Časté chyby a nedostatky při prezentaci: • Opomeneme úvod - představení sebe i tématu a účelu prezentace. • Zahrneme posluchače spoustou nadbytečných podrobností. • Čteme vše, co promítáme na plátno, slovo od slova. • Nepřipravíme se a spoléháme pouze na improvizaci. • Nebereme své posluchače jako rovnocenné partnery a přehnaně je poučujeme. • Stojíme zády k posluchačům, mluvíme příliš potichu.
Personální kompetence
2. přednáška
11/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Časté chyby a nedostatky při prezentaci (pokračování): • Působíme nejistým dojmem. • Působíme strnule - nedostatečná mimika, gesta, řeč těla… • Neudržujeme kontakt s publikem - pomocí řečnických otázek, očního kontaktu apod. • Snažíme se být vtipní a zábavní za každou cenu. • Špatně prezentaci zakončíme - v závěru je třeba zopakovat cíl prezentace. • Nedodržíme vymezený časový limit.
Personální kompetence
2. přednáška
12/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Příprava prezentace v programu Microsoft Powerpoint Základní doporučení: • Jednotný vzhled v celé prezentaci (výjimkou může být první a poslední snímek) - barva pozadí, nadpisů, textů, jednotný font v každé z částí snímku, stejné přechody mezi snímky. • Vyvážená úprava snímků, efekty snadno srozumitelné. • Jednoduchý vzhled snímku - omezené množství fontů a barev. • Předloha - logo, záhlaví, zápatí, fonty, barvy. • Pozadí - střídmé, ať nezaniká text. • Barvy - vhodné jsou pastelové barvy téměř ve všech odstínech, nevhodné jsou příliš ostré barvy a šedivé odstíny barev. • Kontrastní barvy pro text a pozadí, aby byl text dobře čitelný. • Barevné kombinace - některé barvy spolu působí velmi dobře (modrá a žlutá), jiné ne (tmavě zelená a cihlově červená). • Viditelnost textu - doporučená velikost textu 24 a větší.
Personální kompetence
2. přednáška
13/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
Příprava prezentace v programu Microsoft Powerpoint Základní doporučení (pokračování): • Krátké věty nebo odstavce • Odrážky - max 3 úrovně • Přechody - jen u změny tématu • Animace - ne samoúčelné • Obrázky - zřetelné • Hypertextové odkazy na konci prezentace • Číslování snímků • Poslední snímek - poděkujte za pozornost, otázky?
Personální kompetence
2. přednáška
14/14
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
John Fitzgerald Kennedy:
"Svoboda bez vzdělání je nebezpečná, vzdělání bez svobody je zbytečné. "
Děkuji za pozornost. Otázky?
Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní
• Hypertextové odkazy: • Snímek 2 • Snímek 3 • Snímek 5
Personální kompetence
2. přednáška
16/14