12

Základní škola a mateřská škola Rozsochatec Okres Havlíčkův Brod

Výroční zpráva za školní rok 2011/12

Zprávu vypracovala: Mgr. Lenka Mudrochová

Obsah

1. úvodní slovo………………………………………………………………………… 3 2. základní údaje o škole…………………………………………………………… 3 3. výroční zpráva…………………………………………………………………………4 4. hodnocení minimálního preventivního programu školy…………. 5 5. vlastní hodnocení MŠ…………………………………………………………….. 5 6. školní družina…………………………………………………………………………. 5 7. údaje o výsledcích inspekční a kontrolní činnosti…………………… 6 8. přehled aktivit 1. stupně ZŠ……………………………………………………. 6 9. personální obsazení školy………………………………………………………. 8

3

1. Úvodní slovo k výroční zprávě Tato zpráva je vytvořena a předkládaná v souladu s vyhláškou č. 15/2005 sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů výročních zpráv, ve znění pozdějších předpisů. Školní rok 2011/12 znamenal z pohledu školy práci ve prospěch všech stávajících žáků, učitelé na ZŠ pracovali ve 2 třídách. Spojené ročníky byly následovně: 1. Třída………….. 3., 4., 5. ročník : vyučovala Mgr. L. Mudrochová 2. Třída………….. 1., 2. ročník: vyučovala Mgr. E. Blahušová Následující obsah dokumentuje zapojení žáků do různých aktivit, jak školních, tak i mimoškolních, organizovaných základní i mateřskou školou

2. Základní údaje o škole Název organizace: Základní škola a mateřská škola Rozsochatec Sídlo: Rozsochatec 54 Zřizovatel: obec Rozsochatec Právní forma: příspěvková organizace Ředitelka školy: Mgr. Lenka Mudrochová Školní vzdělávací program „Přátelská škola“ Kontakty: [email protected] Tel. 569 628 123 Školní web: www.rozsochatec.cz/školství

4

3. Výroční zpráva o škole 2011/12 Charakteristika základní školy Příspěvkovou organizaci „Základní škola a mateřská škola Rozsochatec“, okres Havlíčkův Brod tvoří základní škola, mateřská škola, školní družina a školní jídelna. Zřizovatelem příspěvkové organizace je obec Rozsochatec. Základní škola je málotřídní školou tvořenou dvěma třídami se spojenými ročníky. Ve školním roce 2011/12 bylo spojení následující: I.tř. - 3., 4., 5. ročník II. tř. - 1. a 2. ročník Zároveň v budově základní školy pracuje i školní družina, která má k dispozici samostatný prostor (učebna v přízemí) i malou školní zahradu. Mateřská škola se nachází ve druhé budově, kde je zároveň i jídelna. Materiální a technické podmínky školy Celé školské zařízení pracuje ve dvou budovách, kde jsou prostorové podmínky odpovídající počtu žáků (dětí). Učebny na ZŠ jsou vybaveny nastavitelným nábytkem, který odpovídá hygienickým normám. V minulém školním roce jsme díky financím z EU operačního programu „Vzdělávání pro konkurenceschopnost“ mohli nakoupit i nové digitální zařízení – interaktivní tabuli, osobní počítače pro učitele, nový kopírovací přístroj a počítače pro žáky. Došlo také k novému vybavení školní družiny – skříňky na pomůcky, koberec, byly zrekonstruovány žákovské šatny a zakoupeny nové skříňky na odkládání obuvi a šatstva. Zřizovatel zainvestoval oplocení školní zahrady u základní školy, do školní družiny byl zakoupen dřevěný venkovní nábytek. Každým rokem se snažíme dokoupit pomůcky – např. mapy, nástěnné obrazy, sportovní náčiní. Také ovšem registrujeme klesající finance v rozpočtu na učební pomůcky. Mateřská škola má k dispozici poměrně velkou a udržovanou zahradu, na které se nachází pískoviště, průlezky a malý zahradní domek. Na letošní letní prázdniny je naplánovaná rekonstrukce sociálního zařízení a umývárny, čímž se určitě vylepší podmínky a prostředí pro všechny děti.

5 4. Minimální preventivní program Realizace minimálního preventivního programu vychází z „Metodického pokynu ministra školství, mládeže a tělovýchovy k prevenci sociálně patologických jevů u dětí a mládeže“, který nabyl účinnosti 1. 1. 2001. Prevence těchto jevů je zaměřena vzhledem k věkovému složení žáků především na oblast prevence drogových závislostí, virtuálních drog, šikany, nepřiměřená forma násilí apod. Zaznamenali jsme v tomto školním roce nárůst agresivity u nejmladších žáků, problém jsme řešili společně s rodiči na podzimních schůzkách. V hodinách probíhají pravidelné rozmluvy o šikaně, žáci si sami vytváří modelové situace, ve kterých si posilují komunikační dovednosti při řešení problému. Navštěvuje nás také pravidelně Policie z Chotěboře, která se žáky probere konkrétní situace a řešení. V rámci základní školy pracovaly letos dva zájmové kroužky, byl to kroužek výtvarný a kroužek čtenářský.

5. Vlastní hodnocení MŠ za školní rok 2011/12 Vzdělávací nabídka byla dětem předkládána v podobě integrovaných bloků, které rozvíjejí jejich schopnosti a dovednosti, rozšiřují jejich poznání. V každém ročním období se snažíme dětem přibližovat život v obci a nejbližší okolí v souvislosti s ročními dobami. Budova MŠ je v rámci možností udržovaná zřizovatelem, v přízemních prostorách je však dost vlhko, takže se tyto prostory musí stále odvětrávat. Na období letních prázdnin je naplánovaná rekonstrukce sociálního zařízení v patře mateřské školy, což určitě vylepší prostředí pro všechny. MŠ nabízí dětem pestrou a rozmanitou nabídku vzdělávání. Klíčové kompetence jsme naplňovali těmito metodami: hrou, skupinovou prací, vystoupeními před rodiči (besídka), účast na akci OÚ „Vítání nových občánků“, pravidelně k nám zajíždí divadélko Úsměv, děti se zúčastňují předplavecké výuky v Havlíčkově Brodě, každým rokem navštěvujeme ZŠ před zápisem. 6. Školní družina Školní družina se nachází v prostorách ZŠ v přízemí. Žáci mají k dispozici hernu a také využívají při vhodném počasí zahradu, popřípadě i tělocvičnu. V rámci družiny pracoval na ZŠ výtvarný kroužek.

6

7. Údaje o výsledcích inspekční činnosti Ve školním roce 2011/12 neproběhla na ZŠ standardní inspekce

8. Přehled aktivit 1. stupně ZŠ

Září: slavnostní zahájení školního roku s žáky a rodiči hlavně 1. Ročníku navštívilo nás divadlo z Hradce Králové „Svatováclavské hry“- formou her si připomínáme svátek sv. Václava, žáci 5. ročníku připraví krátkou scénku, následuje odchod do lesa, kde jsou připraveny soutěže a poté opékaní buřtů. Říjen: začíná činnost žákovské knihovny, kterou obstarávají žáci 5. ročníku začíná provoz kroužků- podle průzkumu a zájmu letos pracovaly 2(výtvarný, čtenářský) návštěva knihovny v Chotěboři, všichni žáci si založí čtenářské průkazy přednáška o potápění, ukázky obleků a vybavení Listopad: Dopravní výchova – situace, značky – teoretická příprava „Škola plná strašidel“- velmi oblíbená akce, na kterou se žáci pečlivě připravují, škola se vyzdobí dýněmi, děti si připravují masky Hovory s rodiči – individuální pohovory s rodiči o prospěchu a chování

7

Prosinec: Příprava před vánocemi: Přehlídka divadel, které si žáci vyrobili z papíru a dřeva, ukázka krátkých scének. Všechno si dokumentujeme, fotíme a dáváme na stránky školy společný vánoční stůl – ochutnávka cukroví, žáci si vše připravují a chystají sami

Leden 2012 Pravidelná návštěva knihovny Ukázka výcviku dravců – stanice Pávov u Nasavrk Návštěva MŠ ve škole – budoucích žáků 1. ročníku Březen V knihovně v Chotěboři byla vyhodnocena soutěž o „Nejhezčí obal knihy“- účastnili se žáci 2. – 5. ročníku Vynášení Smrti Duben Beseda s Policií Chotěboř, která k nám chodí se psem Broučkem Velikonoční dílna – děvčata barví voskem vajíčka, chlapci se učí plést pomlázky pod vedením p. uč. Hájka Plavecký výcvik v Havlíčkově Brodě Beseda se spisovatelkou I. Březinovou v Chotěboři spojená s autogramiádou Hovory s rodiči Květen Exkurze do planetária v Hradci Králové, kde byl pro nás připraven program o vesmíru, pohybu planet, shlédli jsme i kreslenou pohádku, měli jsme možnost se podívat velkým dalekohledem do krajiny

8

Dopravní výchova – v testech jsme dopadli výborně, praktickou část jsme absolvovali na hřišti, kde byly rozmístěny značky, žáci jezdili na kolech, mateřská škola na koloběžkách. Žáci 4. a 5. ročníku se zúčastnili exkurze do TPCA Kolín spolu se ZŠ Dolní Krupá Focení Červen Na zahradu MŠ přijel opravdový cirkus s manéží. Akce se zúčastnila ZŠ i MŠ společně s MŠ Horní Krupá. Společně jsme zorganizovali pěší výlet na zříceninu hradu Ronovec, opekli jsme buřty. Další naší akcí byl výlet do Chotěboře, kde jsme měli zamluvenou návštěvu pizzerie „U krokodýla“

9. Personální obsazení školy Základní škola: Mgr. Lenka Mudrochová Mgr. Eva Blahušová Jana Krédlová

ředitelka, učitelka 1. st. ZŠ, 27let praxe učitelka 1. st. ZŠ, 27 let praxe učitelka AJ, částečný úvazek,3roky praxe

Školní družina: Miluše Dobrovolná

vychovatelka, částečný úvazek(1/2)

Provozní zaměstnanci: Marie Holubcová, školnice, částečný úvazek Dana Šrámková, účetní, částečný úvazek

Mateřská škola: Věra Drahošová vedoucí učitelka MŠ, 30let praxe Jana Krédlová učitelka MŠ, 30let praxe Provozní zaměstnanci: Ludmila Jelínková uklizečka Školní jídelna: Hana Votavová

kuchařka

Marie Dundáčková hospodářka(částečný úvazek)