11

RENCANA STRATEGIS 2016-2021 No : FTS-UMY/RS/11

PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2016

LEMBAR PENGESAHAN

RENCANA STRATEGIS 2016-2021 No : FTS-UMY/RS/11

Disahkan oleh Dekan Fak. Teknik UMY

Diperiksa oleh Kaprodi Program Studi Teknik Mesin

Disiapkan oleh Ketua Tim Renstra Program Studi Teknik Mesin

Jazaul Ihsan, ST., MT., Ph.D

Novi Caroko, S.T., I.P.P., M.Eng.

Thoharudin, ST., MT

NIP/NIK : 19720524199804123037

NIP/NIK : 197911132005011001

NIP/NIK : 19870410201604123097

ii

Kata Pengantar Ka. Prodi Teknik Mesin

Assalamu’alaikum, wr wb. Alhamdulillah, puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat-Nya sehingga penyusunan rencana strategis (renstra) Program Studi S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (Prodi S1 TM FT UMY) dapat terselesaikan dengan baik. Ucapan terimakasih kami ucapkan kepada segenap pimpinan Universitas, Fakultas, dan tim penyusun renstra Prodi S1 TM FT UMY yang telah berjuang keras dalam penyusunan rentra untuk periode 2016-2021. Renstra Prodi S1 TM FT UMY merupakan suatu perencanaan jangka panjang yang disusun berdasarkan visi “Menjadi Program Studi Teknik Mesin kelas dunia yang menghasilkan lulusan unggul dalam penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi serta luhur dalam perilaku”. Keberadaan renstra ini dimaksudkan agar setiap program kerja pengembangan prodi tetap sesuai dengan visi yang telah ditetapkan dan terus berkesinambungan dari waktu ke waktu. Perubahan

dapat

dilakukan

pada

Renstra

Prodi

terkait

dengan

perkembangan situasi dan kondisi baik internal dan eksternal. Evaluasi dan monitoring akan terus dilakukan untuk memastikan ketercapaian dari rentra Prodi S1 TM FT UMY. Untuk itu kami sangat mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun untuk kesempurnaan renstra ini. Wassalamu’alaikum, wr. wb.

Yogyakarta, 15 April 2016 Kaprodi

Novi Caroko, S.T., I.P.P., M.Eng.

iii

Daftar Isi

Lembar Pengesahan………………………………………………………….........ii Kata Pengantar Ka. Prodi Teknik Mesin................................................................ iii Daftar Isi ............................................................................................................................iv Daftar Tabel ......................................................................................................... viii Daftar Gambar ........................................................................................................ ix Ringkasan Eksekutif................................................................................................ x Bab I

Pendahuluan .......................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang .......................................................................................... 1 1.2. Struktur Organisasi Prodi Teknik Mesin UMY ........................................ 2 1.3. Tujuan dan Manfaat Renstra Prodi Teknik Mesin UMY.......................... 3 1.4. Tahapan Pencapaian Rensta Prodi Teknik Mesin UMY .......................... 3 1.5. Sasaran Prodi Teknik Mesin UMY ........................................................... 4 Bab II Landasan Penyusunan Renstra Prodi Teknik Mesin .......................... 6 2.1. Landasan Filosofi Prodi Teknik Mesin UMY .......................................... 6 2.2. Landasan Institusional Prodi Teknik Mesin UMY ................................... 6 2.2.1. Visi Prodi Teknik Mesin UMY ....................................................... 8 2.2.2. Misi Prodi Teknik Mesin UMY ...................................................... 8 2.3. Tujuan Prodi Teknik Mesin UMY ............................................................ 8 2.3.1. Tujuan Umum Prodi Teknik Mesin UMY ...................................... 8 2.3.2. Tujuan Khusus Prodi Teknik Mesin UMY ................................... 10 2.4. Pola Pikir Prodi Teknik Mesin UMY ..................................................... 11 2.5. Metode Peramalan Prodi Teknik Mesin UMY ....................................... 11 2.6. Faktor Lingkungan Prodi Teknik Mesin UMY ...................................... 11 2.6.1. Prodi Teknik Mesin UMY dalam Merespon Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) .......................................................................................... 12 2.6.2. Perubahan Politik dan Regulasi Pendidikan Tinggi ...................... 12 2.6.3. Kecenderungan Demografi dan Permintaan Pasar akan Kualitas Lulusan Prodi Teknik Mesin UMY ........................................................ 13

iv

2.6.4. Kualitas Prodi Teknik Mesin UMY dibanding dengan Prodi Teknik Mesin Sejenis (Nasional dan Internasional) ........................................... 13

Bab III Identifikasi Faktor Pendorong Pencapaian Kinerja 2016-2021 ...... 15 3.1. Standar 1: Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Strategi Pencapaian Prodi Teknik Mesin UMY ....................................................................................... 15 3.2. Standar 2: Tata Pamong, Kepemimpinan dan Penjaminan Mutu ........... 20 3.2.1. Tata Pamong .................................................................................. 20 3.2.2. Kepemimpinan .............................................................................. 27 3.2.3. Sistem Pengelolaan ........................................................................ 36 3.2.4. Penjaminan Mutu........................................................................... 39 3.3. Standar 3: Mahasiswa dan Lulusan......................................................... 42 3.3.1. Animo Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY .............................. 42 3.3.2. Prestasi Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY ............................ 43 3.3.3. Layanan Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY ........................... 47 3.3.5. Mahasiswa Asing dan Mobilitas Prodi Teknik Mesin UMY ........ 61 3.3.6. Pembinaan Kemahasiswaan Prodi Teknik Mesin UMY ............... 62 3.4. Standar 4: Sumber Daya Manusia Prodi Teknik Mesin UMY ............... 63 3.4.1. Sistem Pengelolaan Sumber Daya Manusia Prodi Teknik Mesin UMY ....................................................................................................... 63 3.4.2. Sistem Monitoring dan Evaluasi Prodi Teknik Mesin UMY ........ 65 3.4.3. Pendidik (Dosen) Prodi Teknik Mesin UMY ................................ 68 3.4.4. Pendidik (Dosen Tidak Tetap/DLB) Prodi Teknik Mesin UMY .. 77 3.4.5. Kegiatan Peningkatan Sumber Daya Manusia (Dosen) dalam 3 Tahun Terakhir Prodi Teknik Mesin UMY ............................................ 78 3.4.7. Kemampuan Berbahasa Inggris Bagi Dosen Prodi Teknik Mesin UMY ....................................................................................................... 81 3.5. Standar 5: Kurikulum, Pembelajaran dan Suasana Akademik Prodi Teknik Mesin UMY ....................................................................................... 82 3.5.1. Kurikulum Prodi Teknik Mesin UMY .......................................... 82 3.5.2. Pembelajaran Prodi Teknik Mesin UMY .................................... 115 3.5.3. Suasana Akademik Prodi Teknik Mesin UMY ........................... 116

v

3.6. Standar 6: Pembiayaan, Sarana-Prasarana, Sistem Informasi Prodi Teknik Mesin UMY ................................................................................................. 119 3.6.1. Penerimaan Dana dari Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY ... 119 3.6.2. Penerimaan Hibah Penelitian dari LP3M Prodi Teknik Mesin UMY ..................................................................................................... 120 3.6.3. Penerimaan Hibah Penelitian dari Eksternal Prodi Teknik Mesin UMY ..................................................................................................... 123 3.6.4. Penerimaan Hibah dari Kantor Urusan Internasional untuk Prodi Teknik Mesin UMY .............................................................................. 125 3.6.5. Kerjasama Prodi Teknik Mesin UMY ......................................... 126 3.6.6. Beasiswa Dosen yang diperoleh Prodi Teknik Mesin UMY....... 130 3.6.7. Sistem Informasi Prodi Teknik Mesin UMY .............................. 130 3.6.7.1. Web Prodi Teknik Mesin UMY ............................................ 130 3.6.7.2. E-Learning Prodi Teknik Mesin UMY ................................. 131 3.6.7.3. Blog Dosen Prodi Teknik Mesin UMY ................................. 132 3.6.7.4. Jurnal Online Prodi Teknik Mesin UMY .............................. 132 3.6.7.5. Portofolio Dosen dan Tenaga Kependidikan Prodi Teknik Mesin UMY ........................................................................................... 132 3.7. Standar 7: Pendidikan, Pengabdian Kepada Masyarakat, Publikasi & Penerbitan dan Kerjasama Prodi Teknik Mesin UMY ................................ 133 3.7.1. Proses Belajar Mengajar pada Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY .. ..................................................................................................... 133 3.7.2. Pengabdian Kepada Masyarakat pada Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY ..................................................................................................... 133 3.7.3. Publikasi dan Penerbitan pada Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY .. ..................................................................................................... 140 3.7.4. Kerjasama pada Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY ................... 165 3.7.5. Strategi Kebijakan Prodi Teknik Mesin UMY ............................ 168 Bab IV Strategi Pencapaian Prodi Teknik Mesin UMY ............................... 170 4.1. Road Map Menuju Klas Internasional/WCU Prodi Teknik Mesin UMY .. ............................................................................................................... 170 4.2. Strategi Pencapaian Prodi Teknik Mesin UMY.................................... 172

vi

4.3. Hasil Akreditasi Prodi Teknik Mesin UMY yang Telah dicapai dari Tahun ke Tahun ........................................................................................... 199 4.4. Indikator Keberhasilan Prodi Teknik Mesin UMY .............................. 200 4.5. Monitoring, Pengukuran dan Evaluasi Pencapaian Prodi Teknik Mesin UMY ............................................................................................................ 207 4.6. Koordinasi Pelaksanaan di Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY ........... 207 4.7. Peningkatan Daya Saing Prodi Teknik Mesin UMY ............................ 208 4.7.1. Sabbatical Leave Prodi Teknik Mesin UMY .............................. 208 4.7.2. Kolaborasi Penelitian antar Prodi (Nasional dan Internasional) Prodi Teknik Mesin UMY .................................................................... 210 4.7.3. Visiting Profesor Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY ................. 211 4.7.4. Penyelenggara Konferensi Internasional ..................................... 213 4.7.5. Keanggotaan Asosiasi Internasional (seprofesi) ......................... 215 4.7.6. Student Mobility Program ........................................................... 217 Bab V Penutup ................................................................................................. 220 5.1. Kesimpulan ........................................................................................... 220 5.2. Koordinasi Pelaksanaan ........................................................................ 221 5.3. Rekomendasi Terkait Hal-Hal yang Direkomendasikan ...................... 221 5.4. Road Map Prodi Teknik Mesin UMY .................................................. 222 5.4.1. Outcome yang diharapkan Prodi Teknik Mesin UMY................ 223 5.4.2. Program-Program Prodi yang diunggulkan Prodi Teknik Mesin UMY ..................................................................................................... 223

vii

Daftar Tabel

Tabel 3. 1. Prestasi Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY .................................. 43 Tabel 3. 2. Layanan Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY................................. 47 Tabel 3. 3. Hasil Studi Pelacakan Alumni ............................................................ 59 Tabel 3.4. Dosen Tetap Prodi Teknik Mesin UMY .............................................. 69 Tabel 3. 5. Dosen Tidak Tetap Prodi Teknik Mesin UMY ................................... 77 Tabel 3. 6. Kegiatan Peningkatan Sumber Daya Manusia (Dosen) ...................... 78 Tabel 3.7. Dosen Tugas Studi Lanjut .................................................................... 80 Tabel 3. 8. Total sks program studi teknik mesin ................................................. 82 Tabel 3. 9. Daftar Matakuliah Prodi Teknik Mesin UMY .................................... 84 Tabel 3. 10. Mata Kuliah Pilihan Prodi Teknik Mesin UMY ............................... 97 Tabel 3. 11. Praktikum Pendukung Mata Kuliah Prodi Teknik Mesin UMY .... 101 Tabel 3. 12. Tinjauan kurikulum Prodi Teknik Mesin UMY ............................. 110 Tabel 3. 13. biaya mahasiswa per tahun ............................................................. 119 Tabel 3. 14. Penerimaan hibah penelitian dari LP3M Prodi Teknik Mesin UMY ............................................................................................................................. 120 Tabel 3. 15. Hibah penelitian Prodi Teknik Mesin UMY ................................... 123 Tabel 3. 16. Hibah penelitian internasional ........................................................ 125 Tabel 3. 17. Kerjasama skala nasional ................................................................ 127 Tabel 3. 18. Kerjasama skala internasional ......................................................... 128 Tabel 3. 19. Pengabdian Kepada Masyarakat Prodi Teknik Mesin UMY .......... 134 Tabel 3. 20. Publikasi Dosen Prodi Teknik Mesin UMY ................................... 140 Tabel 3. 21. Kerjasama Prodi Teknik Mesin Skala Nasional ............................. 165 Tabel 3. 22. Kerjasama Prodi Teknik Mesin Skala Internasional ....................... 167 Tabel 4. 1. Matriks analisis SWOT (Strength)................................................... 172 Tabel 4. 2. Matriks analisis SWOT (Weakness) ................................................. 174 Tabel 4. 3. Matriks analisis SWOT (Opportunity).............................................. 175 Tabel 4. 4. Matriks analisis SWOT (Threat)....................................................... 177 Tabel 4. 5. Perta Hasil SWOT Prodi Teknik Mesin UMY ................................. 180 Tabel 4. 6. Perumusan Strategi Prodi Teknik Mesin UMY ................................ 184 Tabel 4. 7. Penjabaran Strategi ke dalam Kebijakan dan Program ..................... 193 Tabel 4. 8. Akreditasi Program Studi Teknik Mesin UMY ................................ 199 Tabel 4. 9. Indikator Keberhasilan Melalui Implementasi Program ................... 200

viii

Daftar Gambar

Gambar 1.1. Struktur organisasi Program Studi Teknik Mesin .............................. 2 Gambar 3. 1. Website Prodi Teknik Mesin UMY .............................................. 131 Gambar 3. 2. E-learning Fakultas Teknik UMY ................................................. 131 Gambar 3. 3. Portofolio Prodi Teknik Mesin UMY ........................................... 133 Gambar 4. 1. Posisi Prodi Teknik Mesin UMY .................................................. 179

ix

Ringkasan Eksekutif Renstra merupakan desain pembangun Prodi Teknik Mesin dalam jangka lima tahun kedepan untuk mencapai visi dan misi serta tujuan dan sasaran. Visi Prodi Teknik Mesin adalah "Menjadi Program Studi Teknik Mesin kelas dunia yang menghasilkan lulusan unggul dalam penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi serta luhur dalam perilaku". Dengan mengemban misi sebagai berikut: 1.

Menyelenggarakan pendidikan sarjana bertaraf internasional di bidang teknik mesin.

2.

Melaksanakan penelitian untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan.

3.

Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat secara berkelanjutan untuk meningkatkan produktivitas masyarakat industri.

4.

Melaksanakan dan mengembangkan pengelolaan prodi dengan layanan prima dan bertanggung jawab.

5.

Menyediakan dan memanfaatkan sarana dan prasarana akademik yang sesuai dengan kemajuan teknologi terkini.

6.

Menjalin jaringan kerjasama yang simetris di tingkat daerah, nasional, dan internasional

7.

Membangun karakter spiritualitas, moralitas, dan nasionalisme berlandaskan Pancasila yang bersumber Al-Quran dan Sunnah. Secara umum Prodi Teknik Mesin memiliki kekuatan dan peluang yang

tinggi sehingga prodi bergerak secara ekspansif untuk mengembangkan dan mengoptimalkan infrastruktur dan kualitas baik mahasiswa, dosen maupun pelayanan. Pengembangan kelembagaan ditujukan untuk meningkatkan beberapa standard kebijakan sehingga segala sesuatu ada SOP-nya. Pengembangan dari segi pamong, sumbar daya manusia dan pengeloaanya difokuskan pada peningkatan kualitas dengan studi lanjut dan memperkaya penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta sertifikasi keahlian. Untuk mewujudkan mahasiswa yang memiliki daya saing yang tinggi perlu adanya peningkatan kualitas dengan berbagai maca hal, antara lain dengan

x

melibatkan mahasiswa dalam ajang kreativitas, penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan temu ilmiah. Selain itu, juga perlu dikembangkan sarana dan prasarana baik ruang kuliah maupun kelengkapan laboratorium. Dengan program internasionalisasi yang telah dikembangkan oleh universitas maka Prodi Teknik Mesin akan berperan aktif dalam program tersebut dengan berbagai macam kegiatan, antara lain dengan memperbanyak MoU dengan perguruan tinggi maupun universitas asing. Selain itu, untuk melibatkan mahasiswa di skala internasional maka diprogramkan untuk mengadakan KKN tingkat internasional.

xi

Renstra Prodi Teknik Mesin Periode 2016-2021 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Bab I Pendahuluan

1.1. Latar Belakang Rencana Strategis (Renstra) dalam sebuah Program Studi merupakan dokumen tentang gambaran rencana penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan tinggi oleh Prodi TM UMY. Penyusunan Rencana Strategis berlandaskan pada evaluasi diri dan didasarkan atas renstra Fakultas Teknik UMY dan Renstra Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Rencana Strategis yang disusun akan menjadi panduan dalam melaksanakan penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan tinggi di Prodi TM UMY. Prodi Teknik Mesin Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (Prodi TM UMY) didirikan pada tanggal 5 Januari 1996 berdasarkan Surat keputusan Menteri

Pendidikan

dan

Kebudayaan

Republik

Indonesia

No:05/DIKTI/Kep/1996. Akreditasi yang diperoleh saat ini adalah peringkat B dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Prodi TM UMY saat ini memiliki 17 dosen tetap dengan 7 orang memiliki kualifikasi pendidikan S3, 5 orang sedang menempuh pendidikan S3, dan 5 orang dengan jenjang pendidikan S2. Prodi TM UMY memiliki 4 rumpun bidang peminatan, yaitu : Mekanika, Konversi Energi, Material, dan Manufaktur. Laboratorium sebagai sarana dan prasarana pendukung perkuliahan terdiri dari 12 laboratorium dengan peralatan yang sudah sangat baik. Dalam kegiatan pelayanan laboratorium Prodi TM didukung oleh 5 orang laboran dan 3 orang tenaga administrasi. Renstra Prodi TM UMY meliputi penyelenggaraan kegiatan penelitian, pendidikan, dan pengabdian kepada masyarakat dengan tetap memberikan peluang bagi masing-masing rumpun bidang peminatan di Prodi TM UMY untuk melakukan kegiatannya. Dalam pelaksanaannya renstra Prodi TM UMY selalu di adakan evaluasi pada setiap tahun ajaran.

1


1.2. Struktur Organisasi Prodi Teknik Mesin UMY STRUKTUR ORGANISASI PROGRAM STUDI Teknik Mesin SK 0054/SK-FT UMY/ V / 2013

Gambar 1.1. Struktur organisasi Program Studi Teknik Mesin

2


1.3. Tujuan dan Manfaat Renstra Prodi Teknik Mesin UMY Rencana

strategi

(Renstra)

Prodi

TM

UMY

merupakan

desain

pembangunan Prodi TM dalam lima tahun kedepan untuk mencapai visi Prodi TM khususnya dan visi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta pada umumnya. Renstra Prodi TM UMY ditujukan sebagai pedoman dalam pelaksanaan pembangunan Prodi TM UMY, hal ini dikarenakan renstra memiliki fungsi sebagai acuan pelaksanaan semua kegiatan akademik, pengembangan karir Dosen, karyawan dan bidang kemahasiswaan. Renstra Prodi TM UMY merupakan penjabaran lebih lanjut Renstra Fakultas Teknik dan juga Renstra Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Sasaran yang menjadi titik tolak dari Renstra Prodi TM UMY ini adalah keinginan mewujudkan Prodi TM UMY menjadi Program Studi Teknik Mesin terkemuka di tingkat nasional dan Asia Tenggara pada tahun 2020. Hal tersebut dicapai dengan memanfaatkan teknologi dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Prodi TM UMY saat ini tidak lagi dihadapkan pada persoalan dan tantangan dalam proses pengembangan maupun persaiangan secara lokal maupun nasional, tetapi sudah pada tingkat Internasional. Renstra Prodi TM UMY ini dimaksudkan untuk merencanakan pengembangan Program Studi Teknik Mesin yang tidak hanya unggul pada tingkat lokal, nasional, tetapi juga tingkat Internasional. Internasionalisasi di Prodi TM UMY dimaknai dengan menghasilkan karya-karya internasional dan pembekalan lulusan dengan sertifikat internasional.

1.4. Tahapan Pencapaian Rensta Prodi Teknik Mesin UMY Pencapaian rentra di Prodi TM dilakukan dalam beberapa tahap. Tahap pertama adalah penguatan internal dilakukan dengan memperbaiki nisbah mahasiswa-dosen, dilanjutkan dengan pengembangan sarana dan prasarana laboratorium, dan pada akhirnya adalah program internasionalisasi dengan melakukan kegiatan-kegiatan internasional. Kegiatan internasional yang akan dilakukan adalah : visiting professor, hibah publikasi internasional, sabbatical leave, international conference, dan kelas internasional. 3


1.5. Sasaran Prodi Teknik Mesin UMY Sasaran yang diharapkan akan dicapai oleh Prodi TM UMY pada tahun 2020 adalah:

1.

Dosen : Memiliki kepangkatan akademik guru besar minimal 2 orang pada tahun 2017, kepangkatan akademik lektor kepala 7 orang pada tahun 2019, jenjang pendidikan S3 sebanyak 13 orang pada tahun 2018, dosen bersertifikat kependidikan20 orang pada tahun 2017,20dosen bersertifikat keahlian (misalnya Pengelasan, Desain, Vibrasi, Pneumatik & Hidrolik, Refrigrasi) dari instansi yang kompeten pada tahun 2020.

2.

Mahasiswa dan Lulusan: Pada tahun 2018 mahasiswa dan lulusan S1 Teknik Mesin diharapkan dapat mencapai IPK ≥ 3,00 sebesar 75%, lulus tepat waktu (dengan lama studi ≤ 4,5 tahun) sebanyak 50%, meraih nilai TOEFL Score ≥ 450 sebanyak 75%, kemampuan practical dan softskill mahasiswa sangat baik, penguasaan yang baik terhadap software spesifik teknik mesin dan teknologi informasi, waktu tunggu memperoleh pekerjaan yang sesuai dengan bidangnya ≤ 5 bulan sebesar 50%, mendapatkan gaji pertama ≥ Rp. 3,5 juta sebanyak 60%,

dan memiliki integritas dan

komitmen keislaman. 3.

Tenaga kependidikan: Pada tahun 2018 tenaga kependidikan sudah mampu memberikan pelayanan yang cepat, tepat dan ramah, responsif terhadap perubahan lingkungan, memiliki keahlian yang sesuai dengan bidang pekerjaannya, serta mempunyai kemampuan dan aktif dalam syiar Islam.

4.

Sarana dan prasarana: Saat ini sarana dan prasarana sudah cukup memadai, relevan, terpelihara, serta berkelanjutan. Peningkatan sarana dan prasarana tetap secara rutin dilakukan setiap tahun. Pemanfaatan sumberdaya untuk kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat sudah dilakukan secara optimal.

5.

Kerjasama dan kemitraan: Meningkatkan kuantitas dan kualitas kegiatan

4


padakerjasama dan kemitraan dengan perguruan tinggi dalam dan luar negeri, industri nasional dan multinasional yang relevan, sertainstansi pemerintahan baik di daerah maupun pusat.

5


Bab II Landasan Penyusunan Renstra Prodi Teknik Mesin

2.1. Landasan Filosofi Prodi Teknik Mesin UMY Prodi Teknik Mesin Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (Prodi TM UMY) didirikan pada tanggal 5 Januari 1996 berdasarkan Surat keputusan Menteri

Pendidikan

dan

Kebudayaan

Republik

Indonesia

No:05/DIKTI/Kep/1996. Akreditasi yang diperoleh saat ini adalah peringkat B dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Dari sejak berdirinya tahun 1996 sampai saat ini Prodi TM UMY menunjukkan perkembangan yang sangat pesat dan menggembirakan. Hal ini ditunjukkan dengan jumlah dan kualitas dosen yang memadai, sarana dan prasarana pembelajaran yang memadai, serta layanan yang memuaskan. Dari sisi dosen, saat ini Prodi TM memiliki 17 orang dosen yang mayoritas pendidikan formalnya adalah S-2, bahkan ada 5 orang yang sudah menyelesaikan program S-3, serta masih ada 5 kandidat doktor yang diharapkan akhir tahun 2018 nanti sudah dapat menyelesaikan studi dan kembali aktif di Prodi TM-UMY. Dalam hal sarana dan prasarana pembelajaran, hal yang menonjol di Prodi TM-UMY adalah tersedianya peralatan laboratorium (lab) yang lengkap atau dapat dikatakan terlengkap untuk ukuran perguruan tinggi swasta di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Saat ini JTM memiliki 12 lab (Studio Gambar, Mesin Perkakas & Fabrikasi Logam, Bahan Teknik, Perancangan, Mekanika, Fenomena dasar mesin I, Fenomena Dasar Mesin II, Prestasi Mesin I, Prestasi Mesin II, CNC/CAM, Mekatronika, Radiasi Termal).

2.2. Landasan Institusional Prodi Teknik Mesin UMY Landasan institusional Prodi Teknik Mesin UMY mengacu pada landasan institusional Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dan Fakultas Teknik UMY.

6


Visi UMY adalah “Menjadi Universitas yang unggul dalam pengembangan ilmu agama, ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni dengan berlandaskan nilai-nilai Islam untuk kemaslahatan umat”. Misi UMY sebagai berikut: a.

Meningkatkan harkat manusia dalam upaya meneguhkan nilai-nilai kemanusiaan dan peradaban.

b.

Berperan

sebagai

pusat

pengembangan

Muhammadiyah

untuk

menyejahterakan dan mencerdaskan umat c.

Mendukung pengembangan Yogyakarta sebagai wilayah yang menghargai keragaman budaya

d.

Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengembangan masyarakat secara profesional.

e.

Mengembangkan peserta didik agar menjadi lulusan yang beriman, bertaqwa, dan berakhlak mulia, berwawasan dan berkemampuan tinggi dalam ilmu agama, ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni. Mengacu visi dan misi UMY kemudian diterjamahkan dalam visi dan misi

Fakultas Teknik sebagi berikut: Visi Fakultas Teknik UMY: Menjadi fakultas teknik yang unggul dalam mengembangkan teknologi dan inovasi yang berorientasi global berdasarkan nilainilai keislaman untuk kemaslahatan umat. Misi Fakultas Teknik UMY: 1.

Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat secara profesional

2.

Mengembangkan peserta didik agar menjadi lulusan yang unggul dan Islami

3.

Mengembangkan

teknologi

dan

inovasi

untuk

berkontribusi

dalam

peningkatan kesejahteraan masyarakat, 4.

Berperan sebagai pusat pengembangan Muhammadiyah dalam bidang keteknikan untuk mewujudkan masyarakat yang berkemajuan,

5.

Mengembangkan kerjasama dalam skala regional, nasional maupun internasional dengan pihak lain dalam bingkai kerjasama yang saling menguntungkan dan saling menghormati.

7


2.2.1. Visi Prodi Teknik Mesin UMY Visi dari Prodi Teknik Mesin UMY adalah “Menjadi Program Studi Teknik Mesin kelas dunia yang menghasilkan lulusan unggul dalam penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi serta luhur dalam perilaku”.

2.2.2. Misi Prodi Teknik Mesin UMY Misi dari Prodi Teknik Mesin Universitas Muhammadiyah Yogyakarta adalah: 1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.

Membangun karakter spiritualitas, moralitas, dan nasionalisme berlandaskan Pancasila yang bersumber Al-Quran dan Sunnah.

2.3. Tujuan Prodi Teknik Mesin UMY 2.3.1. Tujuan Umum Prodi Teknik Mesin UMY Penyelenggaraan

Prodi

Teknik

Mesin

Universitas

Muhammadiyah

Yogyakarta ditujukan dan diarahkan bagi: 1.

Terlaksananya proses pembelajaran yang menghasilkan lulusan sarjana teknik mesin yang:

8


a) Profesional

yang

mendapatkan

pengakuan

masyarakat

profesi

pengetahuan

sehingga

mampu

internasional. b) Mempunyai perilaku islami. c) Menguasai

dasar-dasar

ilmu

berpikir,bersikap, dan bertindak secara ilmiah. d) Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi, serta metodologi bidang engineering sehingga mampu memahami, menjelaskan, dan merumuskan cara penyelesaian suatu masalah. e) Mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang keahlian yang dikuasainya untuk kegiatan produktif dalam melayani kebutuhan masyarakat. f) 2.

Mampu mengikuti perkembangan pengetahuan dan teknologi.

Terselenggaranya

penelitian

dengan

luaran:

prosiding,

jurnal

nasional/internasional, paten, dan teknologi yang menjadi salah satu sumber pengembangan bahan dan metode pembelajaran di Prodi Teknik Mesin. 3.

Terselenggaranya pengabdian masyarakat dalam bentuk transfer pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat bagi peningkatan produktivitas masyarakat dan industri.

4.

Terselenggaranya pengelolaan prodi dengan layanan prima mengggunakan dukungan teknologi informasi dan layanan yang sesuai dengan standar yang dapat dipertanggungjawabkan.

5.

Tersedia dan termanfaatkannya sarana dan prasarana akademik terkini yang mendukung proses akademik dan pelayanan kepada masyarakat secara optimal.

6.

Terjalinnya kerjasama dengan perguruan tinggi nasional/internasional, industri lokal/nasional/multinasional, dan pemerintah daerah/pusat yang memberi kemanfaatan bagi semua pihak.

7.

Terinternalisasinya nilai-nilai spiritualitas, moralitas, dan nasionalisme berlandaskan Al-Quran dan Sunnah, dalam pengembangan perilaku civitas akademika.

9


2.3.2. Tujuan Khusus Prodi Teknik Mesin UMY Tujuan khusus Prodi Teknik Mesin adalah: a.

Dosen : Memiliki kepangkatan akademik guru besar minimal 2 orang pada tahun 2017, kepangkatan akademik lektor kepala 7 orang pada tahun 2019, jenjang pendidikan S3 sebanyak 13 orang pada tahun 2018, dosen bersertifikat kependidikan 20 orang pada tahun 2017, 20 dosen bersertifikat keahlian (misalnya Pengelasan, Desain, Vibrasi, Pneumatik & Hidrolik, Refrigrasi) dari instansi yang kompeten pada tahun 2020.

b. Mahasiswa dan Lulusan: Pada tahun 2018 mahasiswa dan lulusan S1 Teknik Mesin diharapkan dapat mencapai IPK ≥ 3,00 sebesar 75%, lulus tepat waktu (dengan lama studi ≤ 4,5 tahun) sebanyak 50%, meraih nilai TOEFL Score ≥ 450 sebanyak 75%, kemampuan practical dan softskill mahasiswa sangat baik, penguasaan yang baik terhadap software spesifik teknik mesin dan teknologi informasi, waktu tunggu memperoleh pekerjaan yang sesuai dengan bidangnya ≤ 5 bulan sebesar 50%, mendapatkan gaji pertama ≥ Rp. 3,5 juta sebanyak 60%, dan memiliki integritas dan komitmen keislaman. c.

Tenaga kependidikan: Pada tahun 2018 tenaga kependidikan sudah mampu memberikan pelayanan yang cepat, tepat dan ramah, responsif terhadap perubahan lingkungan, memiliki keahlian yang sesuai dengan bidang pekerjaannya, serta mempunyai kemampuan dan aktif dalam syiar Islam.

d. Sarana dan prasarana: Saat ini sarana dan prasarana sudah cukup memadai, relevan, terpelihara, serta berkelanjutan. Peningkatan sarana dan prasarana tetap secara rutin dilakukan setiap tahun. Pemanfaatan sumberdaya untuk kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat sudah dilakukan secara optimal. e.

Kerjasama dan kemitraan: Meningkatkan kuantitas dan kualitas kegiatan padakerjasama dan kemitraan dengan perguruan tinggi dalam dan luar negeri, industri nasional dan multinasional yang relevan, sertainstansi pemerintahan baik di daerah maupun pusat.

10


2.4. Pola Pikir Prodi Teknik Mesin UMY Prodi TM UMY selalu ingin menjadi Prodi TM yang menghasilkan sarjana teknik mesin yang mampu berkompetisi di dunia professional baik skala nasional maupun internasional. Hal tersebut dilakukan dengan menyusun kurikulum berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan memasukkan unsur pendukung serta penciri sebagai kekhasan Prodi TM UMY. Dalam pelaksanaan kurikulum, Prodi TM UMY melakukan monitoring baik secara internal prodi, tingkat Universitas, maupun secara berkala melakukan reakreditsasi BAN PT.

2.5. Metode Peramalan Prodi Teknik Mesin UMY Metode peramalan yang dilakukan di Prodi TM UMY menggunakan metode SWOT. Dalam menyusun SWOT tersebut dilakukan dengan memperhatikan unsur internal dan eksternal di Prodi TM UMY baik secara nasional maupun internasional. Dari masing-masing komponen SWOT tersebut, Prodi TM UMY menyusun Visi, Misi, Sasaran dan Strategi.

2.6. Faktor Lingkungan Prodi Teknik Mesin UMY Dosen Prodi Teknik Mesin telah memenuhi standar sebagai pendidik untuk program sarjana. Di Prodi Teknik Mesin terdapat 17 dosen bergelar doktor, 4 dosen kandidat doktor, dan 6 dosen berpendidikan S2. Tiga orang bergelar doktor di Prodi Teknik Mesin diperoleh dari Curtin University of Technology, Australia Barat. Dua orang doktor dari Keio University, Jepang, satu orang dari Kyushu University, Jepang, dan satu orang doktor dari Universitas Gadjah Mada. DosenProdi TM memiliki jabatan fungsional 3 orang Lektor Kepala, 5 orang Lektor, 6 orang Asisten Ahli, dan 5 orang belum memiliki jabatan akademik. Sepuluh orang dosen telah memiliki sertifikat pendidik. Beberapa dosen juga memiliki sertifikat keahlian tertentu dari lembaga luar yang kredibel (IRCA, ATAKI, PII, JWES, API, dan AUTODESK). Sertifikasi keahlian dari lembaga luar tersebut diikuti oleh beberapa dosen Prodi Teknik Mesin. Dosen yang

11


mendapat sertifikat dari lembaga International Register of Certificated of Auditor (IRCA) satu orang. Dosen yang mendapat sertifikat dari lembaga Asosiasi Tenaga Ahli Konstruksi Indonesia (ATAKI) satu orang. Dosen yang mendapat sertifikat dari Persatuan Insinyur Indonesia (PII) satu orang sebagai Insinyur Profesional Pratama. Dosen yang mendapat sertifikat dari The Japan Welding Enginering Society (JWES) tiga orang sebagai Associate Welding Engineer. Dosen yang mendapat sertifikat dari Asosiasi Pengelasan Indonesia (API) satu orang. Dosen yang mendapat sertifikat professional Inventor dari AUTODESK tiga orang. Prodi Teknik Mesin memiliki fasilitas peralatan laboratorium yang sangat lengkap dan memadai.Selain itu, mahasiswa juga dapat mengakses perkuliahan melalui e-learning secara mandiri dan sebagian mata kuliah (6 mata kuliah) sudah didaftarkan

ke

Pendidikan

Jarak

Jauh

dari

Kemenristek

Dikti

(kuliahdaring.dikti.go.id).

2.6.1. Prodi Teknik Mesin UMY dalam Merespon Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) Dalam merespon Masyarakat Ekonomi Asean (MEA), Prodi TM UMY sudah melakukan beberapa strategi untuk menyiapkan lulusannya agar mampu bersaing dengan lulusan Perguruan Tinggi di Asia Tenggara. Strategi tersebut adalah dengan melakukan inisiasi MoU dengan beberapa lembaga seperti Autodesk, Asosiasi Pengelasan Indonesia (API), Festo dan Persatuan Insinyur Indonesia (PII). Tindak lanjut dari adanya MoU tersebut adalah dibentuknya Tempat Uji Kompetensi (TUK) di Prodi TM UMY. Kegiatan sertifikasi yang dilakukan di Prodi TM UMY menghasilkan sertifikat yang diakui secara internasional. Hal tersebut tentu untuk meningkatkan daya saing lulusan di dunia internasional.

2.6.2. Perubahan Politik dan Regulasi Pendidikan Tinggi Kurikulum Perguruan Tinggi yang dijalankan oleh PT harus disusun berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). KKNI merupakan standar minimal yang harus dipenuhi oleh setiap prodi dalam menyusun

12


kurikulumnya, untuk meningkatkan daya saingnya maka setiap prodi dapat melaukan inovasi dalam menambahkan unsur pendukung dan penciri prodi tersebut.

2.6.3. Kecenderungan Demografi dan Permintaan Pasar akan Kualitas Lulusan Prodi Teknik Mesin UMY Berdasarkan hasil dari kuisener pengguna alumni Prodi TM UMY, dapat diketahui bahwa dunia industry menghendaki lulusan yang dihasilkan Prodi TM UMY mampu cepat beradaptasi ketika memasuki dunia kerja dan memiliki attitude yang baik. Dunia industry menghendaki lulusan yang berkualitas sesuai dengan bidang keahliannya yang dibuktikan dengan setiap lulusan Prodi TM UMY diharapkan memiliki sertifikat keahlian sebagai sertifikat pendamping ijazah.

2.6.4. Kualitas Prodi Teknik Mesin UMY dibanding dengan Prodi Teknik Mesin Sejenis (Nasional dan Internasional) Prodi Teknik Mesin UMY pada saat ini sudah memiliki reputasi sangat baik di tingkat nasional. Hal tersebut terbukti dari berbagai prestasi nasional yang sudah diraih dalam berbagai kejuaraan seperti Kontes Kincir Angin Indonesia, Lomba Rancang Bangun BKS-TM, Kompetisi Mobil Listrik Indonesia, dan lolos dalam final Program Kreatifitas Mahasiswa. Pada tahun 2019 Prodi TM UMY dipercaya untuk menjadi tuan rumah musyawarah anggota dan menjadi penyelenggara Seminar Nasional dan Internasional. Kualitas Prodi TM UMY ditingkat internasional dapat dibuktikan dari tercapainya prestasi internasional, seperti : Juara 1 ASEAN Autodesk Competition dan terpilihnya Prodi TM UMY sebagai representasi ASEAN dalam Autodesk Panorama di Shanghai Cina. Beberapa dosen Prodi TM UMY juga sering mendapatkan hibah penelitian internasional. Dalam pemenuhan kebutuhan alat laboratorium, Prodi TM UMY juga mendapatkan pernah mendapatkan hibah TPSDP.

13


Hal-hal tersebut di atas merupakan bukti bahwa kualitas Prodi TM UMY sudah dapat disejajarkan dengan Prodi TM lain baik dari Perguruan Tinggi Negeri maupun Swasta di Indonesia.

14


Bab III Identifikasi Faktor Pendorong Pencapaian Kinerja 2016-2021

Standar 1: Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Strategi Pencapaian Prodi Teknik Mesin UMY Visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Teknik Mesin Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, ditetapkan dengan mengacu pada visi, misi, tujuan dan sasaran Fakultas Teknik dan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dengan mempertimbangkan kebutuhan dunia kerja dan nilai-nilai Persyarikatan Muhammadiyah, yang disusun oleh tim yang dibentuk oleh Pimpinan Fakultas. Visi Visi dari Prodi Teknik Mesin UMY adalah “Menjadi Program Studi Teknik Mesin kelas dunia yang menghasilkan lulusan unggul dalam penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi serta luhur dalam perilaku”. Misi Misi dari Prodi Teknik Mesin Universitas Muhammadiyah Yogyakarta adalah: 1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.

Membangun karakter spiritualitas, moralitas, dan nasionalisme berlandaskan Pancasila yang bersumber Al-Quran dan Sunnah.

15


Tujuan Penyelenggaraan

Prodi

Teknik

Mesin

Universitas

Muhammadiyah

Yogyakarta ditujukan dan diarahkan bagi: 1.

Terlaksananya proses pembelajaran yang menghasilkan lulusan sarjana teknik mesin yang: a) Profesional

yang

mendapatkan

pengakuan

masyarakat

profesi

pengetahuan

sehingga

mampu

internasional. b) Mempunyai perilaku islami. c) Menguasai

dasar-dasar

ilmu

berpikir,bersikap, dan bertindak secara ilmiah. d) Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi, serta metodologi bidang engineering sehingga mampu memahami, menjelaskan, dan merumuskan cara penyelesaian suatu masalah. e) Mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang keahlian yang dikuasainya untuk kegiatan produktif dalam melayani kebutuhan masyarakat. f) 2.

Mampu mengikuti perkembangan pengetahuan dan teknologi.

Terselenggaranya

penelitian

dengan

luaran:

prosiding,

jurnal

nasional/internasional, paten, dan teknologi yang menjadi salah satu sumber pengembangan bahan dan metode pembelajaran di Prodi Teknik Mesin. 3.

Terselenggaranya pengabdian masyarakat dalam bentuk transfer pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat bagi peningkatan produktivitas masyarakat dan industri.

4.

Terselenggaranya pengelolaan prodi dengan layanan prima mengggunakan dukungan teknologi informasi dan layanan yang sesuai dengan standar yang dapat dipertanggungjawabkan.

5.

Tersedia dan termanfaatkannya sarana dan prasarana akademik terkini yang mendukung proses akademik dan pelayanan kepada masyarakat secara optimal.

6.

Terjalinnya kerjasama dengan perguruan tinggi nasional/internasional, industri lokal/nasional/multinasional, dan pemerintah daerah/pusat yang memberi kemanfaatan bagi semua pihak. 16


7.

Terinternalisasinya nilai-nilai spiritualitas, moralitas, dan nasionalisme berlandaskan Al-Quran dan Sunnah, dalam pengembangan perilaku civitas akademika. Sasaran Strategi Pencapaian Prodi Teknik Mesin UMY Sasaran yang diharapkan akan dicapai oleh Prodi Teknik Mesin pada tahun

2020 adalah: 1. Dosen : Memiliki kepangkatan akademik guru besar minimal 2 orang pada tahun 2017, kepangkatan akademik lektor kepala 7 orang pada tahun 2019, jenjang pendidikan S3 sebanyak 13 orang pada tahun 2018, dosen bersertifikat kependidikan 20 orang pada tahun 2017, 20 dosen bersertifikat keahlian (misalnya Pengelasan, Desain, Vibrasi, Pneumatik & Hidrolik, Refrigrasi) dari instansi yang berkompeten pada tahun 2020. 2. Mahasiswa dan Lulusan: Pada tahun 2018 mahasiswa dan lulusan S1 Teknik Mesin diharapkan dapat mencapai IPK ≥ 3,00 sebesar 75%, lulus tepat waktu (dengan lama studi ≤ 4,5 tahun) sebanyak 50%, meraih nilai TOEFL Score ≥ 450 sebanyak 75%, kemampuan practical dan softskill mahasiswa sangat baik, penguasaan yang baik terhadap software spesifik teknik mesin dan teknologi informasi, waktu tunggu memperoleh pekerjaan yang sesuai dengan bidangnya ≤ 5 bulan sebesar 50%, mendapatkan gaji pertama ≥ Rp. 3,5 juta sebanyak 60%, dan memiliki integritas dan komitmen keislaman. 3. Tenaga kependidikan: Pada tahun 2018 tenaga kependidikan sudah mampu memberikan pelayanan yang cepat, tepat dan ramah, responsif terhadap perubahan lingkungan, memiliki keahlian yang sesuai dengan bidang pekerjaannya, serta mempunyai kemampuan dan aktif dalam syiar Islam. 4. Sarana dan prasarana: Saat ini

sarana dan prasarana sudah cukup

memadai, relevan, terpelihara, serta berkelanjutan. Peningkatan sarana dan prasarana tetap secara rutin dilakukan setiap tahun. Pemanfaatan sumberdaya untuk kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat sudah dilakukan secara optimal.

17


5. Kerjasama dan kemitraan: Meningkatkan kuantitas dan kualitas kegiatan pada kerjasama dan kemitraan dengan perguruan tinggi dalam dan luar negeri, industri nasional, dan multinasional yang relevan, serta instansi pemerintahan baik di daerah maupun pusat. Strategi yang diterapkan untuk mencapai sasaran. Pengembangan Dosen: 1.

Memfasilitasi peningkatan jabatan fungsional dosen dan sertifikasi dosen.

2.

Pengiriman dosen studi lanjut.

3.

Pengiriman dosen dalam forum ilmiah.

4.

Pengiriman dosen dalam pelatihan sesuai bidang keahlian.

5.

Pengiriman dosen untuk mengikuti kursus profesi insinyur yang diadakan oleh Persatuan Insinyur Indonesia (PII).

6.

Memfasilitasi kegiatan penelitian dan pengabdian.

7.

Memfasilitasi kegiatan dan publikasi ilmiah.

8.

Menjembatani kemampuan praktis dosen melalui kerjasama dengan pihak luar yang relevan.

9.

Memfasilitasi sarana dan prasarana akademik dosen.

10. Membangun kohesivitas, komitmen, dan nilai-nilai keislaman dosen. Pengembangan Mahasiswa dan Lulusan: 1.

Merancang kurikulum yang relevan dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan kebutuhan dunia kerja.

2.

Melaksanakan sistem pembelajaran yang menghasilkan capaian pembelajaran utama, capaian pembelajaran pendukung, capaian pembelajaran penciri, dan capaian pembelajaran lainnya dengan menyeimbangkan hard skill dan soft skill.

3.

Membangun suasana akademik yang terintegrasi dengan kegiatan kurikuler dan nonkurikuler, seperti penugasan, fasilitas publikasi ilmiah, pelatihan, pemagangan, diskusi ilmiah, utusan mahasiswa dalam forum ilmiah.

4.

Memfasilitasi kegiatan nonkurikuler seperti pengembangan diri, diskusi ilmiah, seminar nasional, workshop, kuliah dosen tamu, pendampingan Agama Islam, bimbingan konseling, dan pelatihan kepemimpinan.

18


5.

Pelibatan mahasiswa kedalam kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat bersama dosen seperti dalam Penelitian Unggulan Prodi, Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), dan Iptek bagi Masyarakat (IbM).

6.

Memfasilitasi perkembangan minat dan bakat mahasiswa melalui kegiatan intra dan ekstrakurikuler seperti Himpunan Mahasiswa Mesin (HMM), Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), dan SENAT.

7.

Memfasilitasi

penyaluran

lulusan

melalui

penyampaian

informasi,

pemagangan, dan kerjasama dengan industri dan alumni. Pengembangan tenaga kependidikan: 1.

Memfasilitasi pelatihan sesuai dengan keahlian yang dibutuhkan.

2.

Menyediakan sarana dan prasarana untuk kelancaran tugas tenaga kependidikan.

3.

Membangun kohesivitas, komitmen, dan nilai-nilai keislaman.

Sarana dan Prasarana 1.

Memfasilitasi pelatihan sesuai dengan keahlian yang dibutuhkan.

2.

Menyediakan sarana dan prasarana untuk kelancaran tugas tenaga kependidikan.

3.

Membangun kohesivitas, komitmen, dan nilai-nilai keislaman.

Kerjasama dan kemitraan dengan pihak eksternal. 1.

Kerjasama dengan Perguruan Tinggi Muhammadiyah yang tergabung dalam Forum Grup Diskusi Teknik (FGDT) Perguruan Tinggi Muhammmadiyah.

2.

Kerjasama dengan Perguruan Tinggi di lingkungan Daerah Istimewa Yogyakarta yang tergabung dalam Forum Komunikasi Teknik Mesin Wilayah V (FKTM V).

3.

Kerjasama dengan Perguruan Tinggi di Indonesia yang tergabung dalam Badan Kerjasama Teknik Mesin (BKSTM) Indonesia.

4.

Kerjasama

dengan

persyarikatan

Muhamamdiyah

dan

amal

usaha

Muhammadiyah selain perguruan tinggi. 5.

Kerjasama dengan industri nasional/multinasional yang relevan.

6.

Menjalin silaturahhmi dan kerjasama dengan alumni untuk penyaluran lulusan, perbaikan kurikulum, dan dukungan sarana. 19


Standar 2: Tata Pamong, Kepemimpinan dan Penjaminan Mutu 3.2.1. Tata Pamong Program Studi Teknik Mesin UMY memiliki sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan peran dalam prodi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tata cara pemilihan pimpinan, etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan, dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Agar tercipta sistem tata pamong yang baik input, proses, output, maupun outcome harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau, dan dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang jelas. Dalam pengelolaan organisasi, Program Studi Teknik Mesin menggunakan prinsip kolegial, egaliter, dan transparan. Dengan prinsip tersebut, diharapkan tercapai pengelolaan program studi yang memiliki kredibilitas, transparan, akuntabilitas, bertanggung jawab, dan adil agar sarana pengambilan keputusan yang dilakukan dalam rapat-rapat sesuai dengan tingkatan kebutuhan masingmasing. Sistem pengambilan keputusan dan komunikasi Program Studi Teknik Mesin dirancang sebagai berikut: 1.

Rapat Kerja Tahunan Program Studi Teknik Mesin yang dilakukan untuk melaksanakan pertanggungjawaban kegiatan program studi selama satu tahun dan menyusun rencana kegiatan tahunan untuk diusulkan dalam rapat tahunan universitas.

2.

Rapat Bulanan Program Studi Teknik Mesin yang dilakukan rutin satu kali setiap Sabtu pada minggu pertama. Agenda tersebut meliputi evaluasi (membahas permasalahan dan mencari solusinya), merencanakan kegiatan satu bulan ke depan, dan sosialisasi informasi terkait dengan prodi.

3.

Rapat Pleno Khusus Program Studi Teknik Mesin yang dilaksanakan untuk membahas dan memutuskan hal-hal tertentu seperti penyusunananggaran, program kerja, dan pemilihan pengurus Program Studi Teknik Mesin.

20


4.

Rapat Pengurus Program Studi Teknik Mesin yang dilakukan untuk merencanakan dan mengevaluasi kegiatan rutin serta pekerjaan khusus pengurus seperti usulan anggota tim promosi, rencana pembiayaan akademik, sistem reward dan punishment untuk mahasiswa, dan lain sebagainya.

5.

Rapat terbatas yang dilakukan secara insidental sesuai kebutuhan untuk membahas permasalahan tertentu termasuk teguran pertama yang dilakukan terhadap indisipliner kepada dosen, karyawan atau mahasiswa, atau menyusun rencana kegiatan berikutnya .

6.

Rapat/diskusi yang dilakukan secara rutin setiap Sabtu untuk membahas sinkronisasi aktivitas kegiatan belajar mengajar (KBM), evaluasi, dan perbaikan KBM, serta evaluasi kurikulum by progress.

7.

Penjaringan aspirasi mahasiswa yang dilakukan minimal dua kali dalam satu semester setelah ujian tengah dan akhir semester. Berisi penyampaian visi, misi, tujuan, sasaran, dan nilai-nilai Program Studi Teknik Mesin serta informasi yang relevan, menjaring aspirasi mahasiswa, dan diskusi. Untuk

mendukung

pelaksanaan

prosedur

dan

kebijakan

secara

bertanggungjawab setiap dosen, mahasiswa dan karyawan wajib mematuhi aturan dan kode etik yang telah ditetapkan dalam SK Rektor tentang kode etik karyawan dan mahasiswa. Setiap pelanggaran terhadap kode etik telah diatur mekanisme sanksi secara bertahap sesuai jenis dan tingkatan pelanggaran yang dilakukan mulai dari teguran lisan, teguran tertulis, skorsing, hingga dikeluarkan dari institusi. Di samping penilaian etika, diatur pula penghargaan atas kinerja dan prestasi dosen, karyawan, dan mahasiswa yang memberikan kontribusi positif. Program Studi Teknik Mesin akan memberikan penghargaan dalam bentuk sertifikat dan atau dana kepada setiap dosen, karyawan, dan mahasiswa atas kinerja yang baik dan prestasi yang diraih mencakup akademik, minat bakat, seni, dan wirausaha. Untuk menjamin terlaksananya tata pamong secara berkelanjutan, dilakukan evaluasi rutin yang melekat dalam setiap kegiatan. Sebagai contoh, dalam setiap perkuliahan dilakukan dokumentasi kegiatan mengajar dosen untuk memantau 21


kecukupan dan kesesuaian dengan RPKPS (Rencana Program dan Kegiatan Perkuliahan Semester) yang telah disusun. Selain itu, menjelang semester baru prodi melakukan evaluasi kinerja mengajar dosen oleh mahasiswa melalui kuesioner yang mencakup aspek metode pembelajaran, kecukupan dan kesesuaian materi, etika dan internalisasi nilai-nilai ke-Islaman, dan implementasi softskill, serta evaluasi tertulis dari mahasiswa. Pengisian kuesioner dilakukan oleh mahasiswa ketika pendaftaran semester baru sebelum pengisian KRS (Kartu Rencana Studi). Hasil evaluasi dari mahasiswa tersebut menjadi dasar penilaian dan perbaikan kinerja dosen. Pengelolaan Program Studi Teknik Mesin dipimpin oleh ketua program studi yang dibantu oleh sekretaris program studi dan kepala laboratorium. Untuk pelaksanaan teknis kegiatan, program studi membentuk tim atau panitia yang bersifat tidak tetap. Untuk menjaga kredibilitas para pemangku jabatan pengurus program studi, para calon pengurus yang akan menjadi pengurus program studi harus memiliki kriteria tertentu dan melalui proses pemilihan yang dilaksanakan secara transparan, akuntabel, dan adil dalam rapat khusus. Pemilihan pengurus program studi diatur dalam STATUTA dan SK Rektor UMY. Pemilihan ketua Program Studi Teknik Mesin yang memiliki masa jabatan 4 tahun dilakukan melalui rapat khusus untuk pemilihan ketua program studi yang dihadiri oleh para dosen Program Studi Teknik Mesin dan dilaksanakan dengan mekanisme sebagai berikut: 1.

Calon ketua program studi diusulkan oleh dosen dengan mengacu kepada kriteria yang telah ditetapkan dalam SK Rektor UMY.

2.

Calon yang telah memenuhi kriteria kemudian dimusyawarahkan untuk dipilih menjadi ketua program studi periode selanjutnya berdasarkan kemufakatan.

3.

Apabila diperoleh kemufakatan, ketua program studi langsung terpilih, namun jika tidak diperoleh kemufakatan, dilakukan pemilihan ketua program studi secara terbuka atau tertutup sesuai kesepakatan program studi.

4.

Pengurus program studi lainnya dipilih dalam rapat pleno program studi yang dipimpin oleh ketua program studi terpilih secara musyawarah.

22


Setiap kebijakan dan prosedur akademik diupayakan agar diatur secara tertulis dan disosialisasikan kepada konstituen (mahasiswa, dosen, dan karyawan). Kebijakan dan prosedur akademik tersebut mencakup: 1.

Kebijakan dan prosedur pelayanan akademik, sarana prasarana pendukung akademik, tata tertib dibuat dan disampaikan dalam bentuk buku/CD panduan akademik yang dibagikan ketika penerimaan mahasiswa baru.

2.

Kode etik dosen disampaikan dalam buku/CD panduan akademik yang dibagikan kepada dosen.

3.

Standar mutu akademik disampaikan kepada dosen sebelum perkuliahan semester dimulai.

4.

Aturan perkuliahan, silabus, RPKPS (Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester), dan metode penilaian disampaikan diawal perkuliahan.

5.

Pelanggaran terhadap standar mutu akademik oleh dosen berakibat pada teguran lisan, penghilangan hak akademik tambahan pada periode terjadinya pelanggaran, hingga surat peringatan secara tertulis oleh program studi.

6.

Pelanggaran terhadap tata tertib oleh mahasiswa berakibat pada teguran lisan, penghilangan hak akademik pada periode terjadinya pelanggaran, hingga surat peringatan secara tertulis oleh fakultas.

7.

Setiap aktivitas akademik dosen, terutama kegiatan pengabdian pada masyarakat dan penelitian serta pembuatan produk akademik mendapat reward dari program studi, baik bagi dosen, maupun mahasiswa.

8.

Setiap perubahan prosedur dan kebijakan disosialisasikan secara memadai dalam forum formal (rapat) atau sarana publikasi lainnya. Implementasi kebijakan dan prosedur dievaluasi secara rutin dalam rapat rutin bulanan program studi (setiap Sabtu pada minggu pertama) dan ditindaklanjuti dalam bentuk perbaikan implementasi dan sosialisasi atau dilakukan perbaikan kebijakan atau prosedur. Penyelenggaraan tata pamong di Prodi Teknik Mesin diterapkan untuk

menjamin terwujudnya visi, terlaksananya misi, dan tercapainya tujuan. Tata pamong dilaksanakan secara kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab,

23


dan adil. Hal tersebut diimplementasikan dalam penyelenggaraan prodi, sebagai berikut: 1.

Kredibel Dosen Prodi Teknik Mesin telah memenuhi standar sebagai pendidik untuk

program sarjana. Prodi Teknik Mesin memiliki 7 dosen bergelar doktor, 4 dosen kandidat doktor, dan 6 dosen berpendidikan S2. Tiga orang bergelar doktor di Prodi Teknik Mesin diperoleh dari Curtin University of Technology, Australia Barat. Dua orang doktor dari Keio University, Jepang, satu orang dari Kyushu University, Jepang, dan satu orang doktor dari Universitas Gadjah Mada. Dosen Prodi Teknik Mesin yang memiliki jabatan fungsional di antaranya 3 orang Lektor Kepala, 5 orang Lektor, 6 orang Asisten Ahli, dan 5 orang belum memiliki jabatan akademik. Sepuluh orang dosen telah memiliki sertifikat pendidik. Beberapa dosen juga memiliki sertifikat keahlian tertentu dari lembaga luar yang kredibel (IRCA, ATAKI, PII, JWES, API, dan AUTODESK). Sertifikasi keahlian dari lembaga luar tersebut diikuti oleh beberapa dosen Prodi Teknik Mesin. Satu dosen Prodi Teknik Mesin mendapat sertifikat dari lembaga International Register of Certificated of Auditor (IRCA). Kemudian, satu orang dosen mendapat sertifikat dari lembaga Asosiasi Tenaga Ahli Konstruksi Indonesia (ATAKI). Selain itu, satu orang dosen mendapat sertifikat dari Persatuan Insinyur Indonesia (PII) satu orang sebagai Insinyur Profesional Pratama. Tiga orang dosen mendapat sertifikat dari The Japan Welding Enginering Society (JWES) sebagai Associate Welding Engineer. Satu orang dosen mendapat sertifikat dari Asosiasi Pengelasan Indonesia (API). Tiga dosen mendapat sertifikat professional Inventor dari AUTODESK. Selain itu, Prodi Teknik Mesin juga memiliki fasilitas peralatan laboratorium yang sangat lengkap dan memadai. Mahasiswa juga dapat mengakses perkuliahan melalui e-learning secara mandiri dan sebagian mata kuliah (6 mata kuliah) sudah didaftarkan ke Pendidikan Jarak Jauh dari Kemenristek Dikti (kuliahdaring.dikti.go.id). 2.

Transparan Dalam penyusunan anggaran untuk kegiatan prodi selama satu tahun

anggaran, prodi melibatkan seluruh dosen dan tenaga kependidikan melalui

24


mekanisme Rapat Kerja Tahunan (RKT). Hasil rancangan anggaran ini kemudian di-upload

di

dalam

sistem

keuangan

universitas

secara

online

(anggaran.umy.ac.id). Setelah itu, anggaran tersebut di-review di tingkat universitas untuk disahkan sebagai anggaran tahunan prodi. Semua pencairan dan pelaporan melalui sistem keuangan tersebut yang dapat diakses oleh pejabat yang berwenang di tingkat fakultas dan universitas. Untuk kebutuhan dokumentasi tertulis, pelaporan rancangan dan penggunaan anggaran juga dilampiri dengan bukti fisik (hardcopy) yang diserahkan ke fakultas untuk diteruskan ke tingkat universitas. Di samping itu, dalam penentuan SPP variabel dan biaya praktikum juga dilakukan hal yang sama dengan mekanisme tersebut. Prodi Teknik Mesin menerapkan kriteria penilaian dan skala yang jelas dengan memasukkan unsur hardskill dan softskill dalam menentukan nilai akhir pada setiap mata kuliah. Nilai mahasiswa dapat diakses langsung secara online melalui KRS online. Kemudian, perincian nilai tiap uji kompetensi mahasiswa dapat melihat di learning dan papan pengumuman. Penentuan kebijakan prodi dilakukan oleh pimpinan dengan memperhatikan masukan dari semua dosen dalam rapat rutin program studi. Setiap kebijakan yang bersifat akademik atau nonakademik yang dibuat oleh prodi disosialisasikan ke seluruh dosen dan staff kependidikan melalui surat pemberitahuan atau maillist. 3.

Akuntabel Secara internal, Prodi TM juga menyampaikan Laporan Kinerja Unit Kerja

(LKUK). Laporan Kerja Unit Kerja merupakan laporan keterserapan anggaran dan ketercapaian program kerja prodi. Evaluasi bidang akademik dilakukan melalui Audit Mutu Akademik Internal (AMAI) oleh Badan Penjaminan Mutu (BPM). Proses penilaian AMAI dimulai dengan penyusunan dokumen (borang) penilaian yang berisi unsur pengelolaan prodi dan tridharma perguruan tinggi (penelitian, pendidikan, dan pengabdian masyarakat). Borang tersebut diunggah secara online dan dinilai oleh tim asesor dari BPM UMY yang dilanjutkan dengan proses visitasi ke prodi. Hasil dari penilaian tersebut disampaikan secara tertulis ke prodi yang dijadikan sebagai acuan untuk perbaikan. Hasil audit AMAI dari

25


semua prodi disampaikan dalam Rapat Kerja Tahunan (RKT) universitas. Secara khusus, evaluasi proses pembelajaran KBK dilakukan melalui monitoring dari proses persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi kompetensi mahasiswa. Evaluasi tersebut dilakukan oleh BPM UMY. Setiap akhir semester Prodi TM selalu menyampaikan Laporan Evaluasi Program Studi Berbasis Evaluasi Diri (EPSBED) ke Kopertis Wilayah V. Laporan tersebut berisi capaian akademik dari mahasiswa dalam menempuh perkuliahan tiap semester. Pelaporan tersebut dikoordinasikan oleh fakultas dan dikirimkan ke kopertis oleh admin universitas setelah disahkan oleh pihak yang berwenang di universitas. Setiap lima tahun sekali Prodi TM mengajukan Akreditasi ke Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi. Proses penyusunan borang diawali dengan mengumpulkan dokumen selama tiga tahun sebelum borang akreditas dikirimkan ke BAN PT. Penyusunan borang dilakukan oleh tim akreditasi dengan melibatkan semua dosen Prodi Teknik Mesin. 4.

Bertanggung jawab Prodi TM menyelenggarakan pembelajaran dengan kurikulum yang telah

disesuaikan dengan kebutuhan dunia industri dan stakeholder yang terkait.Sejak 2012 kurikulum yang digunakan oleh Prodi Teknik Mesin adalah Kurikulum Berbasis Kompetensi. Akan tetapi, mulai tahun ajaran 2015/2016 kurikulum yang digunakan oleh Prodi Teknik Mesin adalah Kurikulum Perguruan Tinggi Berbasis KKNI-SNPT (Kerangka Kompetensi Nasional Indonesia - Standar Nasional Perguruan Tinggi). Hal tersebut diperkuat dengan Program Sertifikasi Kompetensi yang dilakukan oleh pihak eksternal. Prodi TM juga memberikan layanan prima untuk bidang administrasi sehingga mahasiswa tidak terkendala dalam masalah akademik dan nonakademik. Selain itu, kemampuan softskill mahasiswa juga ditingkatkan dengan berbagai metode untuk menumbuhkan jiwa leadership, team-work, kemandirian, keberanian menyampaikan pendapat, dan kesadaran berwirausaha. Di samping itu,terdapat juga waktu khusus untuk konsultasi dengan dosen pembimbing akademik yang dijadwalkan sebanyak 2 kali dalam satu semester. Mahasiswa juga

26


dapat berkonsultasi untuk berbagai masalah baik akademik, maupun nonakademik dengan pengurus jurusan atau dosen. 5.

Adil Prodi memberikan hak, peluang, dan kesempatan yang sama kepada semua

dosen untuk melanjutkan studi, mengikuti kompetisi hibah penelitian dan atau pengabdian kepada masyarakat yang dibiayai dari internal UMY atau dari luar UMY (dikti, kopertis, atau instansi lain). Sebaliknya, dosen yang tidak memenuhi performa standar yang diharapkan akan mendapatkan teguran dan peringatan yang sesuai baik lisan maupun tertulis dari pengurus prodi. Semua informasi yang berhubungan dengan kepentingan dosen didisposisikan dan didistribusikan oleh prodi dengan segera melalui media elektronik (email) atau cetak (surat).

3.2.2. Kepemimpinan Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam prodi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat. Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi yang realistis, kredibel, serta mengkomunikasikan visi kedepan yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Pola kepemimpinan di Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik UMY mencakup berbagai fungsi, baik fungsi kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi maupun kepemimpinan publik. a.

Dimensi kepemimpinan operasional tampak dari kemampuan pimpinan prodi untuk menjabarkan visi dan misi serta tujuan Prodi Teknik Mesin dalam berbagai bentuk kegiatan atau program kerja seperti penyusunan kurikulum pendidikan tinggi berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), pengiriman dosen dalam kegiatan pelatihan dan sertifikasi Inventor

27


Profesional yang merupakan kerjasama antara Badan Kerjasama Teknik Mesin (BKSTM) Indonesia dengan Autodesk yang dilaksanakan di Universitas Gunadharma dan pengiriman dosen dalam kegiatan sertifikasi Associate Welding Engineer yang dilaksanakan di INLASTEK Surakarta oleh Asosiasi Pengelasan Indonesia. Selain penyiapan sumberdaya manusia, Prodi TM juga menyiapkan Tempat UJi Kompetensi (TUK) bidang pengelasan dan Autodesk.

Lembaga yang disebut terakhir telah

melaksanakan kegiatan perdana pada pertengahan bulan Oktober 2015 dengan jumlah peserta sertifikasi inventor 17 mahasiswa dan tingkat kelulusan 82,35%. Kegiatan sertifikasi inventor ini akan dilaksakan rutin setiap 3 bulan sekali dengan target semua mahasiswa yang sudah mengambil mata kuliah gambar teknik akan memiliki sertifikasi Inventor Profesional. Selain melayani pihak internal Prodi TM, TUK ini juga diproyeksikan untuk melayani pihak dari luar Prodi TM UMY. b.

Dimensi kepemimpinan organisasi tampak dari kemampuan pimpinan prodi dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya (TUPOKSI) serta mengarahkan staf-staf di bawahnya untuk bekerja sesuai TUPOKSI masingmasing. Untuk keperluan tersebut, pimpinan prodi melakukan berbagai macam koordinasi baik koordinasi yang bersifat vertikal melalui forum Rapat Kerja Tahunan (RKT) dan Rapat Kerja Tengah Tahunan (RKTT) di Prodi dan Fakultas, serta Rapat Koordinasi Universitas (RKU), maupun koordinasi internal yang dilakukan melalui berbagai forum seperti: Rapat Pimpinan (RAPIM), Rapat Pleno dan Rapat Koordinasi dengan Karyawan.

c.

Dimensi kepemimpinan publik tampak dari kemampuan pimpinan prodi untuk mengembangkan berbagai macam kerja sama baik pada skala regional, nasional maupun internasional. Berbagai kerja sama yang telah dijalin oleh Prodi TM memberi kontribusi positif dalam upaya pengembangan dan pemajuan Prodi TM. Salah satu bentuk kerja sama yang patut dibanggakan adalah pengiriman dosen Prodi TM sebagai narasumber dalam acara talkshow di Radio MQ FM dengan tema Teknik Menyapa yang dilaksanakan setiap hari Kamis pada bulan Januari – Juni 2015 yang lalu. Selain itu juga dilakukan pengiriman dosen dan mahasiswa sebagai pemateri dalam berbagai

28


seminar nasional dan internasional. Kepemimpinan publik juga tampak dari keterlibatan dosen-dosen Prodi TM dalam berbagai lembaga serta kegiatan berikut ini: a.

Tingkat universitas (1) Dr. Sukamta, S.T., M.T. Direktur Program Vokasi UMY (2) Aris Widyo Nugroho, S.T., M.T., Ph.D. Wakil Dekan Fakultas Teknik UMY (3) Drs. Sudarisman, M.S. Eng., Ph.D. Kepala Divisi Penelitian LP3M UMY

b.

Lembaga/ instansi nonpemerintah (1) Dr. Sukamta, S.T., M.T. Assesor ISO (2) Bambang Riyanta, S.T., M.T. Sekretaris Dewan Pendidikan Propinsi DIY (3) Bambang Riyanta, S.T., M.T. Anggota Majelis Pustaka dan Informasi PP. Muhammadiyah (4) Novi Caroko, S.T., M.Eng, Wakil Ketua Masyarakat Biogas Indonesia.

c.

Lembaga profesi (1) Aris Widyo Nugroho, S.T., M.T., Ph.D. Anggota American Society for Metal (ASM) . (2) Muh. Budi Nur Rahman, S.T., M.Eng. Anggota dewan pakar Asosiasi Pengelasan Indonesia (API) DIY-Jateng (3) Totok Suwanda, S.T., M.T. Anggota bidang pelatihan Asosiasi Pengelasan Indonesia (API) DIY-Jateng (4) Semua dosen Prodi TM sebagai Anggota Persatuan Insinyur Indonesia (PII). Selain mekanisme pengambilan keputusan di atas, pengurus prodi juga

membentuk tim/panitia ad hoc yang bersifat sementara untuk menangani kegiatan yang bersifat tidak rutin. Kegiatan tersebut seperti tim promosi program studi, panitia pelaksana kegiatan seminar nasional, workshop, pelatihan, matrikulasi, pengembangan diri, pendampingan kegiatan mahasiswa, dan lain sebagainya. Kegiatan tersebut dilakukan agar pengambilan keputusan dan keterlibatan semua pihak dalam kegiatan program studi dapat efektif dan efisien.

29


Tugas dan tanggung jawab pengurus prodi telah diatur dan ditetapkan dalam SK Rektor tentang struktur organisasi UMY Nomor 118/SK-UMY/VI/2009. Tugas dan tanggung jawab pengurus Prodi Teknik Mesin dideskripsikan sebagai berikut: A. Ketua ProdiTeknik Mesin: 1. Lingkup Kerja. Bertanggung jawab untuk merencanakan dan melaksanakan program dan kegiatan bidang akademik di tingkat Prodi Teknik Mesin. 2. Masa Kerja Masa jabatan 4 tahun atau dapat kurang dari 4 tahun berdasarkan evaluasi kinerja jabatan. 3. Wewenang. a.

Menentukan prioritas pekerjaan.

b.

Memberi nilai kinerja bawahan.

c.

Memaraf dan menandatangani surat dan dokumen dinas sesuai ketentuan.

d.

Menolak hasil kerja bawahan yang tidak relevan.

4. Tanggung jawab. a.

Kebenaran dan ketepatan menurut program kerja.

b.

Kebenaran dan kelengkapan materi tentang akademik dan layanan mahasiswa.

c.

Pendayagunaan prasarana dan sarana kantor.

d.

Kelancaran, kebenaran dan ketepatan pelaksanaan tugas.

e.

Kebenaran dan ketepatan laporan.

f.

Ketepatan pencapaian standar mutu kegiatan

5. Uraian Jabatan a.

Merencanakan, menyusun strategi dan kebijakan Jurusan/Prodi TM yang meliputi, pendidikan, penelitian, pemberdayaan masyarakat, sumberdaya, layanan mahasiswa dan promosi serta penjaminan mutu.

b.

Merencanakan kegiatan dan menyusun rencana anggaran kegiatan Jurusan/Prodi TM yang meliputi, pendidikan, penelitian, pemberdayaan

30


masyarakat, sumberdaya, layanan mahasiswa, dan promosi, serta penjaminan mutu. c.

Merencanakan kegiatan dalam pelaksanaan kerjasama / MoU / perjanjian kerjasama antara Jurusan/Prodi TM dengan perguruan tinggi lain, instansiinstansi pemerintah, atau swasta dalam rangka pengembangan bidang akademik

yang

meliputi

pendidikan,

penelitian,

pemberdayaan

masyarakat, sumberdaya, layanan mahasiswa, dan promosi serta penjaminan mutu. d.

Merencanakan kompetensi dan karier dosen Jurusan/Prodi TM yang meliputi pendidikan, penelitian, dan pemberdayaan masyarakat.

e.

Membina kegiatan ekstra kurikuler, pengabdian, organisasi mahasiswa, dan pengembangan diri mahasiwa ditingkat Jurusan/Prodi TM.

f.

Mewujudkan tingkat layanan yang dapat memuaskan stakeholders.

g.

Menyusun Rencana Operasional (RENOP) tahunan Jurusan/Prodi TM.

h.

Mengimplementasikan sistem informasi manajemen bidang akademik.

i.

Memantau dan melakukan evaluasi kegiatan Jurusan/Prodi TM dibidang akademik meliputi pendidikan, penelitian dan pemberdayaan masyarakat, layanan kemahasiswaan, dan promosi.

j.

Mendokumentasikan seluruh produk kegiatan dalam bentuk hard dan/atau soft copy.

k.

Menyusun laporan pertanggungjawaban (LPJ) secara periodik serta menyampaikan pada akhir masa jabatan.

l.

Mendampingi pejabat baru pada masa peralihan selama satu bulan setelah terpilihnya ketua jurusan/prodi yang baru.

6. Spesifikasi Akademik. a.

Pendidikan: minimal S2, atau keahlian dibidang akademik dan pelayanan kemahasiswaan yang stara dengan S2.

b.

Jabatan Fungsional minimal Lektor.

c.

Memiliki pengalaman kerja sebagai pimpinan minimal 6 tahun.

7. Kompetensi. a.

Strategic (Leadership) competency 25% . baik.

31


i.

Kemampuan menterjemahkan visi ke dalam RENOP dan rencana anggaran.

ii. Kemampuan membangun image melalui kerjasama. b.

Managerial Competency 55%. Baik i.

Kemampuan melakukan perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan terhadap aktifitas dibidang Teknik Mesin.

ii. Kemampuan memotivasi, menginspirasi, penetapan prioritas dan pengambilan keputusan. iii. Kemampuan melakukan pengelolaan dan pembinaan karyawan. iv. Kemampuan interpersonal yang kuat. v.

Kemampuan komunikasi yang baik.

vi. Kerjasama (Team-work). vii. Memiliki dedikasi yang tinggi. c.

Technical Competency 20%. Baik, yaitu i.

Melaksanakan administrasi.

ii. Menyusun laporan iii. Melaksanakan pelayanan terhadap stakeholders. B. Sekretaris Jurusan Prodi Teknik Mesin 1. Lingkup Kerja. Bertanggung jawab untuk pengembangan sumber daya di tingkat Jurusan/Prodi TM. 2. Masa Kerja. Masa jabatan 4 tahun atau dapat kurang dari 4 tahun berdasarkan evaluasi kinerja jabatan. 3. Wewenang. a.


b.


c.


d.


4. Tanggungjawab. a.


32


b.


c.


d.

Kelancaran, kebenaran dan ketepatan pelaksanaan tugas

e.


f.


5. Uraian Jabatan a.

Menyusun kegiatan dan rencana anggaran kegiatan Jurusan/Prodi TM yang

meliputi,

pendidikan,

penelitian,

pemberdayaan

masyarakat,

sumberdaya, layanan mahasiswa, dan promosi. b.

Merencanakan kompetensi staf non akademik ditingkat jurusan/prodi.

c.


d.

Menyusun rencana operasional (RENOP) tahunan Jurusan/Prodi TM di bidang sumberdaya.

e.

Memantau dan mengevaluasi bidang sumber daya yang meliputi sarana prasarana, keuangan, tatakelola, dan sumberdaya tenaga pendukung di tingkat Jurusan/Prodi TM.

f.

Melaksanakan koordinasi dengan pengurus staf Jurusan/Prodi TM dalam rangka pengembangan sumber daya manusia.

g.

Mendokumentasikan seluruh produk kegiatan dalam bentuk hard dan/atau softcopy.

h.

Menyusun laporan pertanggungjawaban (LPJ) secara periodik serta memori pada akhir masa jabatan.

i.

Mendampingi pejabat baru pada masa peralihan selama satu bulan setelah terpilihnya sekretaris jurusan/prodi yang baru.


Pendidikan: minimal S2, atau keahlian dibidang sumber daya manusia yang setara dengan S2.

b.

Jabatan Fungsional minimal Asisten Ahli.

c.


7. Kompetensi.

33


a.

Strategic (Leadership) competency 20% . Baik. i. Kemampuan menterjemahkan visi kedalam RENOP dan rencana kerja anggaran. ii. Kemampuan membangun image melalui kerjasama.

b.

Managerial Competency 55%. Baik i. Kemampuan melakukan perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan terhadap aktivitas di bidang keuangan. ii. Kemampuan memotivasi, menginspirasi, penetapan prioritas dan pengambilan keputusan. iii. Kemampuan melakukan pengelolaan dan pembinaan karyawan. iv. Kemampuan interpersonal yang kuat. v. Kemampuan komunikasi yang baik. vi. Kerjasama (team-work). vii. Memiliki dedikasi yang tinggi.

c.

Technical Competency 25%. Baik, yaitu i. Melaksanakan administrasi. ii. Menyusun laporan. iii. Melaksanakan pelayanan terhadap stakeholders.

C. Koordinator Laboratorium Teknik Mesin. 1. Lingkup Kerja. Bertanggung jawab untuk pengembangan sumber daya di tingkat Jurusan/Prodi TM. 2. Masa Kerja. Masa jabatan 4 tahun atau dapat kurang dari 4 tahun berdasarkan evaluasi kinerja jabatan. 3. Wewenang. a.


b.


c.


d.


4. Tanggung jawab.

34


a.


b.


c.


d.

Kelancaran, kebenaran, dan ketepatan pelaksanaan tugas.

e.


f.


5. Uraian jabatan a.

Merencanakan,

menyusun

strategi

dan

kebijakan

pengembangan

laboratorium yang mendukung kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. b.

Merencanakan kegiatan dan menyusun rencana anggaran kegiatan untuk pengembangan kegiatan yang mendukung kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

c.


d.

Menyusun rencana operasional (RENOP) tahunan pengelolaan dan pengembangan yang mendukung kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

e.

Melaksanakan koordinasi dengan pengurus staf laboratorium secara periodik.

f.

Mendokumentasikan seluruh produk kegiatan dalam bentuk hard dan/atau softcopy.

g.

Menyusun laporan pertanggungjawaban (LPJ) secara periodik serta memori pada akhir masa jabatan.

h.

Mendampingi pejabat baru pada masa peralihan selama satu bulan setelah terpilihnya koordinator laboratorium Jurusan/Prodi yang baru.


Pendidikan: minimal S2, atau keahlian di bidang laboratorium yang setara dengan S2.

b.

Jabatan Fungsional minimal Asisten Ahli.

c.


7. Kompetensi. a.

Strategic (Leadership) Competency 10% . baik.

35


i. Kemampuan menerjemahkan visi kedalam RENOP dan rencana kerja anggaran. ii. Kemampuan membangun image melalui kerjasama. b.

Managerial Competency 40%. Baik i. Kemampuan memotivasi, menginspirasi, penetapan prioritas, dan pengambilan keputusan. ii. Kemampuan interpersonal yang kuat. iii. Kemampuan komunikasi yang baik. iv. Kerjasama (team-work). v. Memiliki dedikasi yang tinggi.

c.

Technical Competency 50%. Baik, yaitu i. Melaksanakan administrasi ii. Menyusun laporan iii. Melaksanakan pelayanan terhadap stakeholders. Program kerja dan kegiatan prodi disusun mengacu kepada RIP dan renstra

institusi, visi, dan misi prodi, serta mengacu pada prediksi perkembangan dunia kerja di masa depan. Hal tersebut dilakukan agar program kerja yang disusun merupakan kelanjutan dari program kerja sebelumnya dan mampu mengantisipasi berbagai macam kemungkinan perubahan lingkungan yang berdampak pada internal dan keluaran Prodi TM Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Program kerja tersebut disusun sesuai dengan analisis SWOT Prodi Teknik Mesin yang telah dilakukan.

3.2.3. Sistem Pengelolaan Sistem pengelolaan fungsional dan operasional prodi mencakup planning, organizing, staffing, leading, controlling dalam kegiatan internal maupun eksternal. a.

Planning Sistem pengelolaan dan operasional Program Studi Teknik Mesin dilakukan

secara koordinatif dan sistematik mengacu pada Rencana Stategis (RENSTRA) serta program dan kegiatan program studi setiap tahun yang diarahkan untuk

36


mencapai sasaran-sasaran yang telah ditetapkan dalam renstra. Setiap menjelang akhir tahun kegiatan akademik, Prodi Teknik Mesin melaksanakan Rapat Kerja Tahunan (RKT) untuk membahas laporan pertanggungjawaban dan evaluasi kegiatan tahunan, serta menyusun program kerja dan asumsi penerimaan tahun berikutnya berdasarkan renstra dan tema tahunan. b.

Organizing Program Studi Teknik Mesin melaksanakan rapat khusus program studi

yang membahas laporan pertanggungjawaban kegiatan Program Studi Teknik Mesin dan menyusun rencana program kerja tahun berikutnya berdasarkan program kerja universitas, serta menyusun rencana anggaran berdasarkan asumsi penerimaan universitas sesuai plafond anggaran yang telah ditetapkan untuk Program Studi Teknik Mesin. Rencana program kerja tersebut dibahas dan diputuskan menjadi usulan program kerja dan anggaran program studi. Usulan program kerja dan anggaran Program Studi Teknik Mesin selanjutnya dibahas bersama Tim Anggaran Universitas menjadi draft program kerja dan anggaran Program Studi Teknik Mesin. Draft program kerja dan anggaran Program Studi Teknik Mesin secara kolektif dengan unit lainnya disahkan oleh Rektor, Badan Pelaksana Harian (BPH/Yayasan) UMY dan kepala unit terkait sebagai bentuk komitmen bersama antara pimpinan dan unit yang bertanggung jawab. Selanjutnya, secara rutin dan terjadwal Program Studi Teknik Mesin mengajukan permohonan anggaran kegiatan. Setelah kegiatan dilaksanakan, prodi harus menyampaikan pertanggungjawaban kegiatan dan keuangan setiap tiga bulan kepada Biro Keuangan Universitas. c.

Staffing Pelaksanaan kegiatan program kerja program studi dilaksanakan dengan

dibantu oleh Koordinator Laboratorium Teknik Mesin, Himpunan Mahasiswa Mesin (HMM) dan tim Ad hoc. Program studi melaksanakan kegiatan rutin program studi yang tidak berbasis laboratorium. Untuk kegiatan akademik berbasis

laboratorium,

pelaksanaan

kegiatan

dibantu

oleh

Koordinator

Laboratorium. Kegiatan yang bersifat tidak rutin dan penunjang dilaksanakan oleh tim Ad hoc yang dapat melibatkan dosen, tenaga kependidikan dan mahasiswa

37


(HMM). Tim Ad hoc dibentuk program studi melalui rapat pleno program studi. Dalam pelaksanaannya, tim Ad hoc harus berkoordinasi dengan pengurus prodi dan menyampaikan progresnya pada rapat pleno prodi. d.

Leading Pengarahan (leading) adalah keinginan untuk membuat orang lain

mengikuti keinginannya dengan menggunakan kekuatan pribadi atau kekuasaan jabatan secara efektif dan pada tempatnya demi kepentingan jangka panjang organisasi. Tujuannya adalah agar tugas-tugas dapat terselesaikan dengan baik. Dalam melaksanakan fungsi pengarahan, ketua program studi menempuh beberapa cara: 1) Melakukan orientasi tentang tugas yang akan dilakukan kepada dosen maupun staf kependidikan pada awal pemberian tugas. 2) Memberikan petunjuk umum dan khusus tentang tanggung jawab yang diemban oleh dosen/staf kependidikan dalam suatu kegiatan tertentu. 3) Mempengaruhi anggota dengan memberikan keteladanan dan bekerja secara kolegial. 4) Memotivasi dosen/staf kependidikan untuk selalu mengemban amanah dengan penuh tanggung jawab dan profesionalisme tinggi. Pengarahan dilaksanakan secara terstruktur melalui rapat koordinasi atau pleno. Selain itu, hubungan kekeluargaan yang erat di Program Studi Teknik Mesin juga menjadi media efektif untuk memberikan arahan secara personal. Media internet berupa Mailing List/Group Chat dosen dan staf kependidikan Program Studi Teknik Mesin juga dimanfaatkan dengan baik untuk pengarahan dan koordinasi. e.

Controlling Pelaksanaan

kegiatan

Program

Studi

diberikan

arahan

dan

juga

dimonitoring dan dievaluasi secara internal setiap bulan melalui rapat rutin bulanan Program Studi. Di tingkat fakultas dan universitas, evaluasi pelaksanaan kegiatan program studi dilakukan setiap semester. Kegiatan yang belum dilaporkan dengan baik dan benar oleh program studi akan berakibat pada tidak dicairkannya anggaran untuk kegiatan selanjutnya. Semua pengelolaan kegiatan 38


program studi diarahkan pada pengendalian internal dan eksternal. Pengendalian internal diukur dengan standar program, kegiatan, anggaran, dan indikator capaian kinerja yang dibuat oleh institusi. Pengendalian eksternal diukur dengan standar yang dibuat oleh lembaga terkait, seperti: Evaluasi Program Studi Berbasis Evaluasi Diri (EPSBED) dan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT).

3.2.4. Penjaminan Mutu Penjaminan mutu internal adalah penjaminan mutu yang dilakukan oleh UMY dengan metode dan parameter yang ditetapkan sendiri oleh UMY berdasarkan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dan Badan Akreditasi Internasional (QStar). Pelaksanaan penjaminan mutu dilakukan secara terprogram dan komprehensif di bawah koordinasi Badan Penjamin Mutu (BPM) di tingkat universitas dengan SK Nomor 185/SK-UMY/VI/2008, yang mencakup perencanaan mutu, sistem informasi mutu, dan audit mutu. Dasar dari penjaminan mutu internal UMY adalah 1) Buku Pedoman Penjaminan Mutu, 2) Buku Manual Mutu Akademik, 3) Prosedur Mutu, dan 4) Kode Etik Asesor. Untuk menjamin keluaran (outcome) yang akan dihasilkan, Program Studi Teknik Mesin melakukan upaya penjaminan mutu terhadap kegiatan masukan, proses, dan output. Berdasar pedoman mutu yang ditetapkan, program studi melaksanakan penjaminan mutu secara pararel yaitu melalui penjaminan mutu universitas dan penjaminan mutu di tingkat Program Studi Teknik Mesin. Di tingkat program studi, kehadiran BPM diwakili oleh Gugus Kendali Mutu (GKM) dengan SK Nomor 019/SK-UMY/IX/2013, yang menjadi mitra program studi dalam melakukan penjaminan mutu secara lebih intensif. Secara rutin setiap semester, BPM melakukan Audit Mutu Akademik Internal (AMAI) kepada program studi. Secara berkala Gugus Kendali Mutu (GKM) program studi berkoordinasi dengan program studi dan BPM dalam pelaksanaan penjaminan mutu akademik. Badan Penjaminan Mutu (BPM) melakukan kegiatan Audit Mutu Internal yang mencakup 4 instrumen penjaminan mutu sebagai berikut:

39


1) Kebijakan Akademik 2) SOP Akademik 3) Standar Mutu Akademik 4) Umpan balik Badan Penjaminan Mutu (BPM) UMY memiliki struktur sebagai berikut: 1) Divisi Penjaminan Mutu Eksternal. Bidang ini melakukan tugas sebagai berikut: a) Pendampingan Akreditasi Program Studi, dilakukan rutin setiap bulan. 2) Divisi Penjaminan Mutu Internal. Bidang ini melakukan penilaian mutu internal secara berkala terhadap program studi yang meliputi kegiatan sebagai berikut: a) Melaksanakan Audit Mutu Akademik Internal (AMAI) satu kali dalam satutahun paling lambat dua bulan setelah selesainya satu tahun akademik (Oktober-November). b) Melaksanakan Evaluasi Laporan Kinerja Unit Kerja (LKUK) satu kali dalamsatu tahun menjelang RKT(Juni). c) Melaksanakan Monitoring dan Evaluasi (MONEVIN) Program Hibah d) Kompetisi (PHK) dua kali dalam satu tahun, yaitu Monevin Tengah Tahun(Juni) dan Monevin Akhir Tahun (November). BPM UMY merekrut, melatih, dan menyeleksi Asesor Mutu Internal sebagai bagian penting dalam pelaksanaan program Asesmen Mutu. Para asesor internal terdiri dari dosen tetap UMY yang mempunyai kualifikasi sebagai Asesor Ban-PT, Reviewer Penelitian, Reviewer Pengabdian Masyarakat, Reviewer PHK, serta anggota GKM yang telah mengikuti pelatihan tentang penjaminan mutu eksternal maupun internal. Sementara itu, sistem audit eksternal yang dilaksanakan di UMY meliputi: 1) Pelaksanaan penjaminan mutu eksternal dilakukan oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN) pada setiap program studi melalui dua tahapan, yaitu tahapan desk evaluation dan site visit evaluation. Pada tahap pertama, program studi melakukan pengisian, penyusunan, dan pengiriman instrumen dan dokumen akreditasi. Instrumen akreditasi yang sudah diisi disertai

40


lampiran-lampiran dikirimkan ke BAN PT untuk dinilai oleh Tim Reviewer BAN PT. Hasil penilaian berupa predikat layak atau tidak layak untuk dilakukan site visit. Tahap kedua, setelah dinyatakan layak untuk dilakukan site visit maka BAN PT akan memberitahukan jadwal kunjungan (site visit) untuk melakukan pengecekan atas instrumen dan dokumen yang telah dikirimkan ke BAN PT. 2) Audit eksternal juga dilakukan oleh Dirjen Dikti Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan berupa penerbitan perijinan dan perpanjangan penyelenggaraan program studi serta Laporan Evaluasi Program Studi Berbasis Evaluasi Diri (EPSBED). Untuk kompetensi akademik dosen sebagai pendidik, evaluasi diri dilakukan audit eksternal oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan melalui sertifikasi dosen dan setiap tahunnya dosen harus melaporkan Beban Kinerja Dosen (BKD). 3) Webometric dan 4ICU adalah institusi independen yang mencermati kinerja perguruan tinggi dari sisi aktivitas penggunaan sarana internet dalam pendidikan. Pada tahun 2011 dan 2012 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta masuk dalam Rangking 5 besar Perguruan Tinggi Terbaik di Indonesia dan Rangking 1 Perguruan Tinggi Terbaik di D.I. Yogyakarta. 4) Badan Penjaminan Mutu (BPM) sebagai lembaga yang melakukan penjaminan mutu di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dalam aktivitasnya diaudit oleh Dirjen DIKTI Kemendikbud yang dalam hal ini dilakukan oleh Internal Quality Assurance (IQA). 5) Majelis Pendidikan Tinggi Pimpian Pusat Muhammadiyah juga melakkukan audit kepada Universitas Muhammadiyah Yogyakarta untuk meningkatkan kualitas pendidikan tinggi. Untuk menjamin keluaran (outcomes), Prodi Teknik Mesin UMY melakukan upaya penjaminan mutu terhadap kualitas masukan, proses, dan output. Pengelolaan Penjaminan Mutu di tingkat universitas dilaksanakan oleh Badan Penjaminan Mutu (BPM), Unit Penjaminan Mutu di tingkat fakultas dan di tingkat Prodi dilakukan oleh Gugus Kendali Mutu (GKM) Progran Studi Teknik Mesin. Secara rutin setiap semester, BPM melakukan Audit Mutu Akademik Internal (AMAI) kepada prodi. Secara berkala, GKM berkoordinasi dengan prodi

41


dan BPM dalam pelaksanaan penjaminan mutu akademik. BPM melakukan kegiatan Audit Mutu Internal yang mencakup 2 instrumen penjaminan mutu sebagai berikut: 1.

Proses bisnis organisasi dan penjaminan mutu

2.

Proses bisnis akademik Hasil audit internal BPM menjadi masukan bagi institusi dan prodi dalam

perbaikan kebijakan dan pelaksanaan kegiatan akademik ke depan. Untuk menjamin proses perbaikan kualitas akademik yang berkelanjutan, prodi menyelenggarakan diskusi rumpun keilmuan. Diskusi tersebut membahas penyusunan silabi dan RPS termasuk internalisasi nilai-nilai keislaman, perencanaan perkuliahan, evaluasi perkuliahan, evaluasi kurikulum serta perbaikan kegiatan belajar mengajar.

Standar 3: Mahasiswa dan Lulusan 3.3.1. Animo Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY Untuk meningkatkan animo mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY ada beberapa hal yang telah dilakukan, antara lain: a.

Branding (identifikasi keunggulan prodi), antara lain: pernah mendapatkan hibah SEMI-QUE dan TPSDP, peralatan laboratorium yang lengkap, produk tepat guna cukup banyak, produk inovatif juga cukup banyak.

b.

Promosi prodi teknik mesin, dengan aktivitas antara lain: melakukan kunjungan, menyelenggarakan open house, menyelenggarakan lomba dan pelatihan untuk siswa SMA/ SMK, dan publikasi kegiatan-kegiatan Prodi Teknik Mesin UMY.

c.

Perekrutan, dilakukan melalui tes seleksi penerimaan calon mahasiswa baru dengan cara: Tes regular tertulis dan wawancara, Computer Based Test (CBT), seleksi di daerah, Penerimaan Bibit Unggul Daerah (PBUD), Penerimaan Siswa Berprestasi (PSB), Penerimaan Bibit Unggul Persyarikatan (PBUP), Penerimaan Berdasarkan Minat dan Kemampuan (PMDK).

42


3.3.2. Prestasi Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY ikut berpartisipasi aktif dalam beberapa even perlombaan atau pertemuan ilmiah seperti seminar, baik tingkat lokal, nasional dan internasional. Beberapa prestasi yang pernah diperoleh oleh mahasiswa dapat dilihat pada Tabel 3.1. Tabel 3. 1. Prestasi Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY

No.

Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan

Tingkat (Lokal, Regional, Nasional, atau Internasional)

Prestasi yang Dicapai

1

Asian Design Competition on Manufacturing Design Autodesk, 2014

Internasional

Juara 1

2

Autodesk Panorama, Shanghai, 9-13 Maret 2015

Internasional

Finalis

3

Kru Muathay association

Internasional

Asisten Pelatih

4

Sertifikasi Inventor Professional 2015

Internasional

Sepuluh (10) Mahasiswa Tersertifikasi

5

Express for Design Thinking UMY-SPI, September 2014

Internasional

Peserta

6

Express for Design Thinking UMY-SPI, Maret 2015

Internasional

Peserta

7

Seminar Internasional ICE SEAM, Muhammad Iqbal Naim

Internasional

Pemakalah

Internasional

Pemakalah

Internasional

Pemakalah

8

Seminar Internasional ICMME, Nominasi Best Paper Martin Andre Setyawan

9

Seminar Internasional ICMME, Martin Andre

43


No.




Setyawan

10

Seminar Internasional ICMME, Satriawan Dini Hariyanto

Internasional

Pemakalah

11

Seminar Internasional ICMME, Panji Prihandoko

Internasional

Pemakalah

12

Seminar Internasional ICMME, Restu Andri Yanto

Internasional

Pemakalah

13

Seminar Internasional ICMME, Romario Aldrin Wicaksono

Internasional

Pemakalah

14

Seminar Internasional ICMME, Ahmad Sururi

Internasional

Pemakalah

15

Seminar Internasional ICMME, Yoga Rendra Saputra

Internasional

Pemakalah

16

Seminar Internasional QiR 2015, Satriawan Dini Hariyanto

Internasional

Pemakalah

17

Seminar Internasional QiR 2015, Romario Aldrian Wicaksono

Internasional

Pemakalah

18

Asian Design Competition on Manufacturing Design Autodesk, 2015

Internasional

Juara 1

19

Lomba Rancang Bangun Mesin, “Alat Bantu Untuk Penderita Difabel”, 15 Oktober 2014

Nasional

Juara harapan 2

44


No.




20

Seminar nasional tahunan Teknik Mesin XIII, 15-16 Oktober 2014

Nasional

Penyaji

21

Kompetisi Kincir Angin Indonesia (KKAI)2014

Nasional

Juara Harapan 1

22

Seminar Nasional Sinergi Pangan, Pakan dan Energi Terbarukan, LIPI 21-23 Oktober 2014

Nasional

Pemakalah

23

IST AKPRIND Flying Contest IV 2013 (Liga Free Flight Seri I)

Nasional

Peserta

24

Indonesia Electric Vehicle Competition 2013, 7-9 Juni 2013

Nasional

Peserta

25

Binora Aeromodeling Cup II Klaten 2013, 7-8 September 2013

Nasional

Peserta

26

Lomb Aeromodeling OHLG &F2D Combat dalam rangka HUT Kab Boyolali, 29-30 Juni 2013

Nasional

Peserta

27

Kejuaraan Nasional Pencak Silat Antar Perguruan Tinggi V

Nasional

Peserta

28

Airlangga Cup Tapak Suci Indonesia Open 2013, 1-6 Oktober 2013

Nasional

Juara 2 Seni Beregu Dewasa

29

Airlangga Cup Tapak Suci Indonesia Open 2015, 9-19

Nasional


45


No.




Oktober 2015

30

Kompetisi Mobil Hemat Energi 2015 katagori Prototype Mobil Listrik

Nasional

Peringkat 5

31

Old and New Year Road Race, Kelas 110 cc 2 T Januari 2014

Nasional

Juara 4

32

Old and New Year Road Race, U- 14, Januari 2014

Nasional

Juara 2

33

Auto Clasic Competition

Nasional

Juara 2

34

Lomba National CNC/CAM Competition, Surabaya

Nasional

Peserta

35

Kejuaran Tapak Suci Porda DIY 2015

Regional


36

Kejuaran Futsal Politico Cup 2015

Regional

Juara 1

37

PKM tahun 2013

Nasional

Didanai 2 kelompok

38

PKM tahun 2014

Nasional

Didanai 3 kelompok

39

PKM tahun 2015

Nasional

Didanai 2 kelompok

40

Student Entrepreuner Business Incubator (SEBI) program teknopreuner 2014

Nasional

Didanai 1 kelompok

46


3.3.3. Layanan Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY Untuk mendukung proses belajar di perguruan tinggi dengan lancar maka perlu difasilitasi pelayanan bagi mahasiswa, baik pelayanan yang bersifat akademik maupun non akademik. Prodi Teknik Mesin UMY memberikan pelayanan kepada mahasiswa berupa bimbingan dan konseling, pengembangan minat dan bakat mahasisiwa, pembinaan softskill, pemberian jaminan kesehatan yang bekerjasama dengan DSM (Dana Sehat Muhammadiyah), pemberian beasiswa baik dari dalam UMY maupun dari luar UMY, dan lain-lain seperti asrama, student learning center, hotspot, dana asuransi, perpustakaan, sarana olah raga dan masjid. Selengkapnya dapat dilihat pada Tabel 3.2. Tabel 3. 2. Layanan Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY Jenis No.

Pelayanan kepada

Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya

Mahasiswa 1

Bimbingan

Untuk membantu mahasiswa dalam merencanakan

dan konseling perkuliahan, mahasiswa memperoleh pendampingan akademik dari dosen. mahasiswa

diberi

Dalam pembimbingan ini

pengarahan

tentang

strategi

pengambilan matakuliah. Bimbingan yang diberikan kepada mahasiswa antara lain bimbingan akademik, skripsi, kerja praktek, KKN, praktikum, dan kegiatankegiatan kompetisi mahasiswa (PKM, lomba rancang bangun dan lain-lain). Pada pembimbingan skripsi dilakukan diskusi materi skripsi, kendala yang dihadapi dan teknik penulisan

skripsi.

Monitoring

dilakukan

dengan

menggunakan kartu bimbingan skripsi. Pada pembimbingan kerja praktek dilakukan diskusi mengenai substansi laporan dan teknik penulisan laporannya.

47


Jenis No.

Pelayanan kepada


Mahasiswa Dalam hal tertentu yang terkait administrasi akademik, mahasiswa dapat berkonsultasi kepada pengurus Prodi. Bimbingan/Konseling

dan

karirdilayani

oleh

Lembaga Pengembangan Kemahasiswaan dan Alumni (LPKA) ditingkat Universitas. Layanan yang disediakan LPKA meliputi konsultasi psikologi, karir, beasiswa, kewirausahaan, bantuan hukum dan lain-lain.

2

Minat dan

Untuk mendorong kemampuan minat dan bakat

bakat (ekstra

mahasiswa, Prodi TM memfasilitasi mahasiswa untuk

kurikuler)

aktif dalam organisasi intra kampus dalam bentuk: 1. Beberapa Kegiatan Universitas : a. UKM bidang kesenian (Paduan suara, Teater, Kine Klub, Drum Corps, Musik, Fotografi). b. UKM bidang olah raga (Sepak Bola, Tenis Meja, Tapak Suci, Basket, Taekwondo, Bulu Tangkis, INKAI). c. UKM bidang keilmuan (Kelompok Penelitian Ilmiah Mahasiswa, Lembaga Pers Mahasiswa, Bahasa Inggris/Student English Activity). d. UKM bidang khusus (Mapala, KSR PMI, Kerohanian Resimen

Islam, Mahasiswa,

Koperasi

Mahasiswa,

Ikatan

Mahasiswa

Muhammadiyah, Pramuka, Bahasa Arab, Badan Eksekutif

Mahasiswa,

Dewan

Perwakilan

Mahasiswa. 2. Beberapa Kegiatan Tingkat Prodi Prodi memfasilitasi mahasiswa-mahasiswa yang

48


Jenis No.

Pelayanan kepada


Mahasiswa memiliki minat atau bakat di bidang tertentu antara lain penelitian (PKM), lomba perancangan(mobil listrik, rancang bangun, kincir angin dan lain sebagainya). Fasilitas antara lain berupa pembimbingan, dana, ruangan, peralatan. Kegiatan kemahasiswaan lain di tingkat prodi dikoordinir oleh Himpunan Mahasiswa Mesin (HMM), meliputi: a. Divisi Organisasi b. Divisi Workshop (Engine Tune-Up,Racing Team) c. Divisi Humas d. Divisi Riset dan Teknologi (PKM, Aeromodeling) e. Divisi Minat dan Bakat (Futsal, Mechanical English Club (MEC), Computer Study Club (CSC), KKL, Hiking, Touring, Bakti Sosial) Untuk setiap lembaga kemahasiswaan telah disediakan anggaran, ruangan dan fasilitas yang cukup memadai.

3

Pembinaan softskills

1. Ada mata kuliah wajib yang bertujuan untuk meningkatkan softskill mahasiswa yaitu: a. Kewirausahaan b. Kesehatan, Keselamatan Kerja dan Lingkungan c. KKN d. Kerja PraktIk e. Etika Rekayasa f. Aqidah dan Akhlaq

49


Jenis No.

Pelayanan kepada


Mahasiswa g. Kemuhammadiyahan h. Fiqih Ibadah dan Muamalah 2. Adanya pendampingan dan pembinaan softskill dari Lembaga

Pengembangan

Kemahasiswaan

dan

Alumni UMY untuk pengembangan karir mahasiswa dengan berbagai pelatihan, antara lain: Achievement Motivation Training (AMT), Job Hunting. 3. Orientasi Studi Dasar Islam (OSDI). Kegiatan tersebut bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar tentang Islam kepada mahasiswa baru. 4. Kajian Intensif Agama Islam (KIAI). Kegiatan Pendampingan Agama Islam dilaksanakan untuk memperdalam memberikan

pemahaman kemampuan

ajaran

Islam

pelaksanaan

dan

ibadah

mahdhah secara benar. 5. Keterlibatan mahasiswa sebagai pelaksana dalam beberapa kegiatan prodi yang bekerjasama dengan pengurus Himpunan Mahasiswa Jurusan Mesin (HMM), Seperti: Promosi, Open House, Pameran Pendidikan, matrikulasi mahasiswa baru. 6. Keterlibatan

mahasiswa

dalam

pelaksanaan

praktikum sebagai co-assistant

4

Beasiswa

Banyak beasiswa yang tersedia yang dapat diperoleh mahasiswa, yaitu : 1. Beasiswa yang berasal dari UMY 1. Beasiswa umum 2. Beasiswa mahasiswa berprestasi, yang terbagi

50


Jenis No.

Pelayanan kepada


Mahasiswa dalam dalam dua kategori yaitu : i. Utama,melalui penawaran dan ii. Khusus, diberikan karena penghargaan 3. Beasiswa dari BPI (Badan Pengelola Infaq) 2. Beasiswa yang berasal dari luar UMY 1. Beasiswa BBM (Bantuan Belajar Mahasiswa) 2. Beasiswa PPA (Peningkatan Prestasi Akademik) 3. Beasiswa Supersemar 4. Beasiswa nonreguler seperti beasiswa gempa, tsunami, kerusuhan,dll 5. Beasiswa Pemerintah Daerah asal mahasiswa yang bersangkutan. 6. Beasiswa BKM (Bantuan Khusus Mahasiswa), misal BLT 7. Beasiswa Mahasiswa (dari Pemerintah Daerah). 5

Kesehatan

Mahasiswa Prodi Teknik Mesin terdaftar sebagai anggota DSM (Dana Sehat Muhammadiyah) dengan cara mendaftarkan diri ke LPKA dengan menunjukkan kartu mahasiswa. Selanjutnya biro kemahasiswaan mengeluarkan kartu DSM. Kartu tersebut harus selalu dibawa setiap mahasiswa membutuhkan pelayanan kesehatan. Pelayanan yang diberikan berupa pelayanan kesehatan di klinik DSM yang ada di Universitas tanpa dipungut biaya dan diRS PKU MuhammadiyahYogyakarta gratis jasa medis dan pengurangan biaya obat rawat jalan sebesar Rp7.500,00 dan keringanan biaya rawat inap sebesar Rp200.000,00

6

Lainnya,

1. Masjid

51


Jenis No.

Pelayanan kepada


Mahasiswa sebutkan.

2. Asuransi Mahasiswa 3. Fasilitas Asrama Mahasiswa 4. Hotspot Area 5. Kantin 6. Student Learning Center 7. Parkir 8. Perpustakaan 9. Sarana Olahraga (Lapangan sepakbola, basket, Volley, Badminton, Futsal, dan Sportorium)

3.3.4. Lulusan Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY Lulusan Prodi Teknik Mesin UMY memiliki kompetensi yang telah dirumuskan sesuai Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dengan beberapa penambahan substansi sesuai dengan kekhasan prodi dan institusi, kebutuhan dunia kerja, serta perkembangan ilmu dan teknologi di masa yang akan datang. Prodi Teknik Mesin Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, berupaya untuk menghasilkan lulusan sebagai manager engineering, desainer engineering, pendidik dan peneliti, serta pengusaha di Bidang Engineering. Untuk mencapai tujuan tersebut, Prodi Teknik Mesin UMY berupaya untuk menghasilkan lulusan yang: 1.

Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa. prinsipprinsip rekayasa (engineering principles), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem mekanikal terintegrasi (meliputi rekayasa material, desain mekanika, sistem manufaktur dan konversi energi).yang terjadi pada alat-alat pemesinan.

2.

Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem, proses, atau komponen.

52


3.

Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum.

4.

Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini

5.

Mampu berfikir secara menyeluruh dalam sebuah sistem dengan prioritas dan fokus pada keseimbangan dalam memberikan dan memutuskan rekomendasi penyelesaian. Selain itu, lulusan Prodi Teknik Mesin UMY juga diharapkan meiliki

kompetensi berikut: 1.

Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk mengidentifikasi, merumuskan dan menyelesaikan masalah rekayasa pada sistem mekanikal terintegrasi (meliputi rekayasa material, desain mekanika, sistem manufaktur dan konversi energi) serta melakukan pemodelan dalam membuat rekomendasi penyelesaian.

2.

Mampu menemukan sumber masalah rekayasa mekanikal kompleks yang terintegrasi melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa.

3.

Mampu melakukan dan melaporkan riset (mencakup penggalian topik dan judul, identifikasi, merancang penelitian, mengambil data, formulasi, mengolah data/analisis, menyimpulkan hasil dan memberi saran) terhadap masalah pada sistem mekanikal terintegrasi.

4.

Mampu merumuskan alernatif solusi untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanikal terintegrasi dengan memperhatikan faktorfaktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan (environmental consideration).

5.

Mampu merancang, melakukan proses manufaktur (komponen atau peralatan), rekayasa produk dan sistem manufaktur serta operasi produksinya dengan pendekatan analitis dan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial, dan lingkungan.

6.

Mampu memilih sumber daya, memanfaatkan, mengembangkan perangkat perancangan dan membuat program untuk membantu proses analisis rekayasa 53


berbasis teknologi informasi dan komputasi serta otomatisasi sistem yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa di bidang sistem mekanikal terintegrasi. 7.

Mampu menjelaskan proses pengolahan, karakterisasi, memilih dan memanfaatkan material teknik dibidang rekayasa.

8.

Mampu merancang, menghitung dan analisis gaya, tegangan dan gerakan pada benda untuk merakit elemen-elemen untuk perbaikan kualitas yang berwawasan lingkungan.

9.

Mampu melakukan analisis, perhitungan, perencanaan, evaluasi, dan optimasi yang berkaitan pemanfaatan energi.

10. Mampu menerapkan prinsip dan teknik perancangan sistem tenaga listrik dalam mengendalikan mesin dengan memanfaatkan daya listrik, sistem kendali atau sistem elektronika. 11. Mampu menganalisis kerusakan mesin dan melakukan tindakan untuk mencegah dan mengatasi dampak kerusakan. 12. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya. 13. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir. 14. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data. 15. Mampu mengelola pembelajaran secara mandiri, melakukan eksperimen dalam menemukan ilmu pengetahuan dengan membuat formula berdasarkan literatur yang diperoleh dan mempertahankan hipotesa. 16. Mampu

mengembangkan

dan

memelihara

jaringan

kerja

dengan

pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

54


17. Memiliki

keberanian

membuka/mengembangkan

usaha

dan

bisnis

berdasarkan tujuan dan perencanaan enterpreneurship dalam dunia industri, melakukan inovasi strategi dengan menerapkan IPTEK dan mengelola sistem produksi. 18. Mampu melakukan komunikasi secara efektif dengan Bahasa Indonesia/ Bahasa Inggris maupun bahasa lainnya baik secara lisan maupun tulisan ( berupa laporan atau interpretasi grafis menggunakan multimedia) dengan sesama engineer, manajer, dan masyarakat. 19. Mampu berfikir berdasarkan sistem engineering dalam menetapkan tujuan dan variabel sistem serta memastikan dapat dilaksanakan, mendefinisikan fungsi, konsep dan metode, pemodelan sistem dan manajemen pengembangan proyek. 20. Mampu merancang proses berdasarkan pendekatan dan penahapan dengan memanfaatkan pengetahuan disiplin ilmu atau multidisiplin ilmu untuk memberikan solusi dan menjawab tujuan. 21. Mampu

merancang

implementasi

proses

manufaktur

dengan

mengintegrasikan software dan hardware implementasi proses sekaligus melakukan pengujian, verifikasi, validasi, dan tersertifikasi berdasarkan sistem manajemen yang digunakan. 22. Merancang dan mengoptimalkan pengoperasian untuk meningkatkan umur pakai dengan memodifikasi suatu alat berdasarkan pertimbangan manajemen operasinya. Selain ahli di bidang keteknikan, lulusan Prodi Teknik Mesin UMY dididik untuk menjadi manusia yang berkarakter dan bermoral sehingga memiliki kompetensi sebagai berikut: 1.

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius dengan menginternalisasi dan mengamalkan nilai-nilai keislaman yang terkandung dalam Al-Quran dan Al-Hadist.

2.

Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.

3.

Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

55


4.

Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.

5.

Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

6.

Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila dan wawasan nusantara.

7.

Bekerja sama dalam tim secara efektif, mengembangkan tim secara terus menerus baik sebagai pemimpin maupun anggota dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

8.

Taat hukum, mengembangkan nilai sosial dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

9.

Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

10. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya sebagai engineer secara mandiri dalam perkembangan global serta tanggap terhadap isu kontemporer dan dampak engineer di masyarakat. 11. Berperan sebagai fasilitator, motivator, mediator dan mengorganisasi sumber daya secara sistematik dan efektif baik secara individu maupun dalam kelompok multidisiplin/ budaya. 12. Memiliki komitmen terhadap ketepatan waktu,

integritas, akuntabilitas,

tanggung jawab profesi, etika dan perilaku profesional, proaktif dalam perencanaan dan pengembangan karier serta sadar sebagai bagian dari dunia engineer. 13. Memiliki ketekunan, fleksibilitas, berpikir kritis, kreatif, inovatif, dan inisiatif serta berani mengambil resiko dalam menyelesaikan masalah-masalah keteknikan disertai kemampuan manajemen waktu dan sumber daya. 14. Memiliki kesadaran menambah pengetahuan, keterampilan dan sikap berdasarkan rasa ingin tahu, kemauan dan kemampuan untuk belajar sepanjang hayat (life long learning). Lulusan Prodi Teknik Mesin UMY memiliki rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama selama

6 bulan. Data diperoleh

melalui komunikasi dengan alumni melalui telephone, facebook, dan kuisioner

56


(via mail, kunjungan alumni dan pertemuan alumni). Sebanyak 78,75% Lulusan bekerja di bidang yang sesuai dengan keahliannya. Untuk mengevaluasi lulusan Prodi Teknik Mesin UMY, maka dilakukan pelacakan alumni melalui berbagaimacam cara, antara lain: 1.

Prodi menghubungi alumni melalui telepon, SMS, atau e-mail dan sarana media sosial lain berdasarkan data base alumni yang dimiliki. Prodi menanyakan nama dan alamat institusi tempat kerja, jenis pekerjaan, perkembangan karier, dan gaji pertama yang diterima, serta masukan dan saran untuk Prodi TM.

2.

Kunjungan alumni ke prodi. Prodi berdiskusi mengenai pekerjaan dan perkembangan karier alumni serta menanyakan masukan dan saran dari alumni. Selain itu, prodi juga menawarkan kerjasama dan mondorong alumni agar aktif dalam keluarga alumni UMY (KAUMY) dan ikatan alumni Teknik Mesin UMY.

3.

Informasi alumni melalui facebook. Facebook digunakan untuk pelacakan, pemantauan perkembangan karier alumni. Selain itu, facebook juga digunakan untuk membagi informasi perkembangan prodi serta membagi informasi alumni yang menyampaikan perkembangan kariernya ke prodi. Sebagai contoh, apabila prodi menerima SMS mengenai perkembangan karier alumni (misalnya diterima CPNS atau menjadi pimpinan di perusahaan), dan informasi lowongan pekerjaan di instansi tempat bekerja alumni.

4.

Pengiriman kuesioner dari prodi kepada alumni. Kuisioner berisi pertanyaan jenis pekerjaan, karier, jabatan, gaji pertama, institusi, dan masukan perbaikan kurikulum prodi.

5.

Pertemun alumni, penelusuran alumni juga dilaksanakan melalui kegiatan pertemuan alumni tahunan yang dilaksanakan oleh keluarga alumni di tingkat universitas (KAUMY) atau ditingkat prodi.

6.

Komunikasi langsungantara alumni dengan dosen/ karyawan melalui telepon, SMS, e-mail, facebook yang memungkinkan mendapatkan informasi cukup detail dari alumni.

57


Informasi alumni yang diperoleh tersebut ditindaklanjuti untuk perbaikan prodi dengan kegiatan sebagai berikut: 1.

Perbaikan proses pembelajaran a.

Mempertimbangkan masukan dan saran dari alumni dalam untuk keperluan pengembangan dan perbaikan kurikulum.

b.

Perkembangan karir alumni dibagikan kepada mahasiswa aktif sebagai dorongan motivasi dalam bentuk kegiatan kuliah umum.

2.

Penggalangan dana a.

Inisiasi pengembangan training center di laboratorium.

b.

Konsultansi teknik dengan melibatkan dosen yang didukung oleh fasilitas laboratorium.

3.

Informasi pekerjaan a.

Melakukan komunikasi lebih intensif untuk kerjasama penyaluran lulusan.

b.

Informasi lowongan pekerjaan dari alumni selanjutnya oleh prodi diinformasikan kepada lulusan terbaru dan calon alumni.

4.

Membangun jejaring a.

Melengkapi data base alumni bagi prodi untuk keperluan kegiatan alumni dan relasi kerjasama dengan alumni.

b.

Melakukan komunikasi lebih intensif untuk memperkuat jaringan alumni untuk membentuk kepengurusan alumni disetiap daerah.

Hasil pelacakan alumni Prodi Teknik Mesin UMY dengan berbagai macam kriteria menunjukkan bahwa penilaian sudah menunjukkan rata-rata baik dan sangat baik. Akan tetapi dengan penilaian yang masih terdapat nilai yang cukup dan kurang maka Prodi Teknik Mesin akan terus memberikan respon dan rencana untuk memperbaiki kekurangan tersebut.

58


Tabel 3. 3. Hasil Studi Pelacakan Alumni Tanggapan Pihak Pengguna No .

1

2

3

Jenis Kemampuan

Integritas (etika dan moral)

Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme)

Bahasa Inggris

Sangat Baik

Baik

Cukup

Kura ng

(%)

(%)

(%)

(%)

66.0

58.0

34.0

32.0

36.0

48.0

2.0

6.0

14.0

Rencana Tindak Lanjut oleh Prodi

0.0

Peningkatan internalisasi nilai-nilai Islam dalam kurikulum, proses pembelajaran dan kegiatan pengembangan diri.

0.0

Penguatan kompetensi lulusan melalui: evaluasi kurikulum, perbaikan metode pembelajaran, meningkatkan kuantitas dan kualitas matakuliah pilihan, praktikum, serta sertifikasi keahlian mahasiswa oleh lembaga eksternal.

4.0

Evaluasi kurikulum dan metode pembelajaran bahasa Inggris, meningkatkan SKS matakuliah Bahasa Inggris, mensyaratkan TOEFL minimal lulusan.

59


Tanggapan Pihak Pengguna No .

4

5

6

7

Jenis Kemampuan

Penggunaan Teknologi Informasi

Komunikasi

Kerjasama tim

Pengembangan diri

Sangat Baik

Baik

Cukup

Kura ng

(%)

(%)

(%)

(%)

64.0

54.0

58.0

50.0

32.0

36.0

38.0

44.0

4.0

10.0

4.0

6.0

Rencana Tindak Lanjut oleh Prodi

0.0

Peningkatan interaksi mahasiswa dengan IT secara kurikuler maupun nonkurikuler misalnya searching, download artikel di internet.

0.0

Perbaikan metode pembelajaran untuk peningkatan communication skill mahasiswa misalnya diskusi kelompok, tugas kelompok, presentasi.

0.0

Perbaikan metode pembelajaran yang melatih mahasiswa mampu bekerjasama dengan baik misalnya diskusi kelompok, tugas kelompok, presentasi, KKL, Kerja Praktek, Skripsi.

0.0

Membangun budaya berpikir positif bagi mahasiswa, menumbuhkan jiwa “longlife learning”.

Untuk menjalin ikatan antar alumni dan Prodi Teknik Mesin, maka dibentuk ikatan alumni dengan nama Keluarga Alumni UMY (KAUMY) dan himpunan

60


alumni ditingkat prodi dengan nama Ikatan Alumni Teknik Mesin UMY. Pertemuan rutin alumni 1 kali setahun, dengan pendanaan mandiri dari alumni dengan subsidi dari prodi. Hasil kegiatan ini berupa saran dan masukkan dari alumni dan perkembangan data base alumni. KAUMY berada dibawah pengelolaan Wakil Rektor III, sedangkan Ikatan Alumni Teknik Mesin UMY dibawah pengelolaan Prodi Teknik Mesin. Kegiatan keluarga/ ikatan alumni berupa: a.

Sumbangan untuk pengembangan akademik antara lain : 1.

Memberikan masukan kepada prodi mengenai perkembangan dunia kerja.

2.

Memberikan pendampingan kepada pengurus lembaga mahasiswa.

3.

Mengutus anggota alumni dalam kuliah umum dengan mahasiswa baru.

4.

Sumbangan buku dari alumni

5.

Kuliah umum engineering ethic oleh alumni : Sonden W, Faruq A, Salman A

6. b.

Jejaring magang dan kerja praktek

Sumbangan untuk pengembangan non akademik antara lain : 1.

Membantu UMY dan prodi dalam kegiatan promosi dan perekrutan mahasiswa. Kegiatan ini dilakukan oleh keluarga/ ikatan alumni cabang di daerah.

2.

Sumbangan berupa dana untuk kegiatan lomba mobil listrik KMHE 2015 dan event kegiatan mahasiswa

3.

Memberikan informasi lowongan kerja dari perusahaan atau instansi dimana alumni tersebut bekerja.

4.

Akomodasi kegiatan program studi saat kunjungan ke luar daerah.

3.3.5. Mahasiswa Asing dan Mobilitas Prodi Teknik Mesin UMY Prodi Teknik Mesin UMY berakreditasi B sehingga belum dapat untuk membangun kelas internasional. Dengan demikian, sampai saat ini belum memperoleh mahasiswa asing. Akan tetapi dengan semangat internasionalisasi

61


prodi maka beberapa kegiatan direncanakan sebagai sarana peningkatan mobilitas Prodi Teknik Mesin untuk menjadi prodi kelas dunia. Hal-hal tersebut antara lain: 1.

Memperbanyak jumlah publikasi internasional terindex scopus

2.

Mendelegasikan dosen untuk sabbatical leave

3.

Menggalang kerjasama dengan perguruan tinggi luar negeri untuk joint research

4.

Menyelenggarakan konferensi internasional

5.

Memperbanyak hibah penelitian baik dari internal maupun eksternal

6.

Dosen memiliki keahlian yang bersertifikasi internasional

7.

Menggalang kerjasama dengan perguruan tinggi luar negeri dalam pengiriman mahasiswa sebagai international internship

3.3.6. Pembinaan Kemahasiswaan Prodi Teknik Mesin UMY Prodi memberikan pembinanaan dengan memberikan fasilitas dan juga dosen yang ditunjuk untuk membimbing mahasiswa-mahasiswa yang memiliki minat atau bakat di bidang tertentu antara lain penelitian (PKM), lomba perancangan (mobil listrik, rancang bangun, kincir angin dan lain sebagainya). Fasilitas antara lain berupa pembimbingan, dana, ruangan, peralatan. Kegiatan kemahasiswaan lain di tingkat prodi dikoordinir oleh Himpunan Mahasiswa Mesin (HMM), meliputi: 1.

Divisi Organisasi

2.

Divisi Workshop (Engine Tune-Up, Racing Team)

3.

Divisi Humas

4.

Divisi Riset dan Teknologi (PKM, Aeromodeling)

5.

Divisi Minat dan Bakat (Futsal, Mechanical English Club (MEC), Computer Study Club (CSC), KKL, Hiking, Touring, Bakti Sosial) Untuk setiap lembaga kemahasiswaan telah disediakan anggaran, ruangan

dan fasilitas yang cukup memadai.

62


Standar 4: Sumber Daya Manusia Prodi Teknik Mesin UMY 3.4.1. Sistem Pengelolaan Sumber Daya Manusia Prodi Teknik Mesin UMY Pengelolaan Sumber Daya Manusia dilakukan sejak proses rekrutmen hingga dalam tahap pengembangan SDM itu sendiri, meliputi: 1.

Rekrutmen tenaga dosen dan tenaga kependidikan didasarkan pada : Rekrutmen tenaga dosen dan tenaga kependidikan berdasarkan pada

kebutuhan masing-masing unit dan keahliannya. Seleksi dosen dan tenaga kependidikan dilasanakan oleh Biro Sumberdaya Manusia (BSDM) berdasarkan pedoman Sistem rekruitmen dosen dan tenaga pendukung.Tahapan tes untuk dosen

meliputi:

tes

tertulis

bidang

ilmu

dan

Agama

Islam

dan

Kemuhammadiyahan (AIK), psikotes, microteaching, dan wawancara (dalam bahasa Indonesia, bahasa Inggris, dan baca Al-Qur’an). 2.

Proses seleksi dilakukan secara kredibel, transparan, akuntabel, dan adil, melalui tahapan sebagai berikut : a. Prodi, fakultas, dan BSDM menyiapkan iklan rekrutmen dosen/ tenaga kependidikan. b. Rekrutmen pegawai dipublikasikan melalui media cetak, media elektronik (website UMY). c. Seleksi administrasi, sesuai persyaratan dan kriteria dosen yang dibutuhkan terkait bidang keahlian, jenjang pendidikan dan TOEFL score. d. Calon pegawai yang lolos seleksi administrasi selanjutnya mengikuti proses tes tertulis bidang ilmu dan Agama Islam & Kemuhammadiyahan (AIK), psikotes, microteaching (untuk dosen) dan wawancara (dalam bahasa Indonesia, bahasa Inggris dan baca Al-Qur’an). e. Calon pegawai yang dinyatakan lulus, selanjutnya menandatangani kontrak kerja sebagai calon pegawai UMY, dengan status masa orientasi selama 12 bulan sebelum dinyatakan sebagai pegawai tetap UMY.

3.

Calon dosen yang direkrut, ditempatkan di Prodi yang sesuai, dengan tugastugas sebagai berikut : 63


a. Mengajar sebagai asisten dosen dalam jangka waktu 2 semester, hingga memperoleh kepangkatan akademik minimal asisten ahli. b. Mengerjakan tugas-tugas tridarma perguruan tinggi di Prodi. 4.

Pengembangan dosen mengacu pada tridharma perguruan tinggi, yang terdiri dari: Pendidikan dan pengabdian masyarakat dan penelitian yang dilakukan dalam bentuk kegiatan : a. Studi lanjut ke jenjang pendidikan S3. b. Melaksanakan kegiatan pendidikan dan pengajaran, pengabdian pada masyarakat dan penelitian serta karya ilmiah. c. Meningkatkan jabatan akademik dan fungsional dosen. d. Mengikuti proses sertifikasi profesi dosen. e. Mengikuti seminar, pelatihan/ workshop, sertifikasi, sesuai bidang keahlian serta diseminasi karya ilmiah.

5.

Untuk mempertahankan loyalitas dan komitmen dosen dan tenaga kependidikan dilakukan upaya : a. Pemberian gaji yang sesuai dan kompetitif. b. Pemberian kesempatan karir bagi dosen dan karyawan. c. Pemberian penghargaan bagi dosen dan pegawai yang berprestasi. d. Pemberian dana asuransi kesehatan. e. Program perumahan dosen dan karyawan. f. Tunjangan Hari Tua. g. Pemberian dana pensiun.

6.

Cuti Pegawai. (SK BPH nomor 223/BPH-UMY/XII/2009) a. Cuti Tahunan Pegawai non edukatif. b. Cuti Dosen c. Cuti sakit d. Cuti bersalin e. Cuti karena alasan penting.

64


f. Cuti diluar tanggungan Universitas g. Cuti rangkap jabatan. 7.

Pemberhentian dosen dan tenaga pendidikan dilakukan oleh BPH. Ketentuan pemberhentian pegawai diatur dalam Surat Keputusan BPH nomor 224/BPHUMY/XII/2009, dengan rincian sebagai berikut a. Pemberhentian karena pemintaan sendiri b. Pemberhentian karena mencapai batas usia pensiun. c. Pemberhentian karena adanya penyederhanaan organisasi. d. Pemberhentian karena pelanggaran disiplin pegawai. e. Pemberhentian karena tidak cakap jasmani dan rohani. f. Pemberhentian karena meninggalkan tugas. g. Pemberhentian karena meninggal dunia. h. Pemberhentian karena hal-hal lain.

3.4.2. Sistem Monitoring dan Evaluasi Prodi Teknik Mesin UMY Sistem

monitoring

dan

evaluasi

dosen

dan

tenaga

kependidikan

dilaksanakanpada tingkat universitas, fakultas maupun program studi. Pada tingkatuniversitas, sistem monitoring dan evaluasi yang terkait dengan rekam jejakdan kualitas kinerja dosen didasarkan pada Peraturan Kepegawaian UMY, SKRektor Nomor: 136/SK-UMY/X/2011 tentang Kebijakan Akademik UMY, dan SKRektor Nomor: 137/SK-UMY/X/2011 tentang Standar Akademik UMY. Pedoman-pedoman tersebut pada hakikatnya untuk menjamin bahwa karier dosen harus sesuai dengan kompetensinya yang selaras dengan pencapaian tujuan universitas, yaitu untuk mewujudkan sarjana muslim yang berakhlak mulia, cakap, percaya diri, dan mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta berguna bagi umat, bangsa, dan kemanusiaan. Instrumen yang digunakan dalam rangka monitoring karier dosen terdiri dari: 1) Laporan Evaluasi Beban Kinerja Dosen (LEBKD) setiap akhir semester,

65


2) Penilaian Indeks Akademik Kinerja Dosen yang dilakukan oleh BSDM UMY pada setiap perkuliahan setiap semester dengan didasarkan pada penilaian mahasiswa melalui kuesioner, 3) Evaluasi Kinerja Dosen dan Tenaga Kependidikan berdasarkan sasaran kinerja pegawai (SKP), daftar penilaian pegawai DP3 dan rekam presensi Finger Print. Pada level program studi, setiap dosen memiliki kewajiban melaksanakan tridharma serta kegiatan penunjang. Perencanaan aktivitas dosen dirancang dalam diskusi rumpun dan aktivitas kinerjanya dipantau oleh program studi. Kinerja dosen diukur dari jumlah produk akademik, berupa pemenuhan pelaksanaan standar kegiatan belajar mengajar, kegiatan penelitian dan karya ilmiah, pengabdian pada masyarakat, dan pelatihan/seminar/workshop yang relevan. Indikator kinerja utama pada sistem monitoring dan evaluasi dosen meliputi: Pendidikan, Penelitian, pengabdian masyarakat dan unsur penunjang. Indikator kinerja utama tenaga kependidikan meliputi : kompetensi dasar, pelaksanaan tugas, pengembangan diri, dan penunjang. Monitoring dan evaluasi tenaga pendidik a.

Kinerja Pendidikan diukur melalui dokumentasi kegiatan belajar mengajar dalam bentuk presensi dosen, presensi mahasiswa, dan berita acara perkuliahan serta hasil rapat program studi. Kuesioner evaluasi KBM dibagikan kepada mahasiswa untuk masing-masing mata kuliah di pertemuan terakhir. Isian kuesioner tersebut merupakan feedback mahasiswa atas kinerja dosen setiap mata kuliah selama mengajar. Komponen yang dinilai adalah kesesuaian materi dengan silabi, ketepatan memulai dan mengakhiri perkuliahan, metode pembelajaran, dan dorongan motivasi. Monitoring juga dilakukan oleh tim dosen (rumpun mata kuliah) melalui diskusi rumpun mata kuliah. Pada saat ini, monitoring KBM telah didukung dengan sistem berbasis web. Pada sistem ini, mahasiswa diharuskan mengisi evaluasi kinerja dosen pada saat pengisian KRS melalui http://krs.umy.ac.id dan hasilnya dapat diakses oleh BSDMserta masing-masing dosen untuk melihat kinerja dosen melalui http://kepegawaian.umy.ac.id. Monitoring proses KBM oleh dosen

66


juga dilakukan dengan mekanisme Laporan Evaluasi Beban Kinerja Dosen (LEBKD). Hasil monitoring dan evaluasi KBM tersebut merupakan salah satu komponen yang dinilai atas kinerja dosen oleh universitas, dan akan diberikan reward seperti: umroh dan penghargaan finansial. b.

Kegiatan penelitian dan karya ilmiah serta pengabdian pada masyarakat dimonitor melalui dokumentasi dalam bentuk portofolio Evaluasi Kinerja Perguruan Tinggi yang dilakukan di sekretariat program studi yang bekerjasama dengan Lembaga Penelitian, Pengabdian pada Masyarakat (LP3M) ditingkat universitas. Sedangkan evaluasi kegiatan penelitian dan karya ilmiah serta pengabdian pada masyarakat dilakukan dalam rapat rutin program studi. Hasil capaian kinerja penelitian dan pengabdian masyarakat tersebut akan diberikan penghargaan dari setiap capaian tertinggi dari setiap aktivitas. Keseluruhan kegiatan penelitian dan karya ilmiah serta pengabdian pada masyarakat bisa diakses dan di dokumentasikan dalam bentuk system berbasis web melalui http://kepegawaian.umy.ac.id.

c.

Kegiatan penunjang meliputi kegiatan dosen sebagai narasumber, peserta, dan panitia dalam kegiatan ilmiah. Evaluasi dan monitoring kegiatan tersebut dilakukan melalui dokumen manual dan soft file oleh sekretariat program studi. Pendokumentasian secara manual dilakukan oleh program studi dengan menggunakan folder-folder secara fisik. Sedangkan pendokumentasian secara digital dilakukan oleh universitas dan dapat diakses melalui situs http://kepegawaian.umy.ac.id.

Sistem monitoring dan evaluasi kinerja tenaga kependidikan. Sistem monitoring dan evaluasi kinerja tenaga pendidikan dilakukan oleh BSDM yang berkoordinasi dengan program studi dan Wakil Dekan Bidang Sumber Daya. Tenaga kependidikan dievaluasi setiap tahun oleh pimpinan unit/Wakil Dekan bidang Sumber Daya dengan memberikan penilaian atasan, penilaian teman sejawat, dan penilaian bawahan berdasarkan kuesioner dari BSDM.

Penilaian

ini

meliputi:

kompetensi

dasar,

pelaksanaan

tugas,

pengembangan diri, dan penunjang. Monitoring dan evaluasi tenaga kependidikan

67


dilakukan oleh BSDM yang berkoordinasi dengan Wakil Dekan bidang Sumber Daya. Hasil penilaian ini akan dijadikan sebagai pedoman bagi BSDM untuk melakukan kebijakan-kebijan pemberian sanksi, reward berupaumroh maupun insentif, serta rotasi pegawai apabila dipandang pegawai yang bersangkutan tidak tepat pada posisi semula. Pemberian sanksi terkait dengan pelanggaran disiplin pegawai berjenjang dari sanksi ringan, sanksi sedang, hingga sanksi berat yang semuanya diatur dalam BAB IV Peraturan Kepegawaian UMY 2012 tentang Janji, Kode Etik, dan Disiplin Pegawai. Untuk menunjang sistem monitoring dan evaluasi yang baik, beberapa perangkataturan telah disusun, antara lain: a.

Peraturan Kepegawaian UMY 2012-2014.

b.

Peraturan Tata Tertib Akademik.

c.

Peraturan dan Kaidah Perilaku Dosen.

3.4.3. Pendidik (Dosen) Prodi Teknik Mesin UMY Prodi Teknik mesin UMY memiliki 19 dosen dengan 6 dosen telah memiliki bergelar doktor. Data dosen Prodi Teknik Mesin UMY dapat dilihat pada Tabel 4.4.

68


Tabel 3.4. Dosen Tetap Prodi Teknik Mesin UMY

No.

Nama Dosen Tetap

NIDN

Tgl. Lahir

Jabatan Gelar Akademik Akademik

Drs, M.Sc. 1

Sudarisman***

0002055901 02/05/1959

Lektor kepala

Sukamta***

0502057002

02/05 /1970

Lektor kepala

S1 Teknik Mesin UNY S2 Michigan State University, USA

Ph.D.

S3 Curtin Univ. of Tech, Australia

S.T.,

S1 Teknik Mesin UGM

M.T., 2

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas

Ph.D.

S2 Teknik Mesin UGM

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Mekanika Mekanika Material Material

Konversi Energi Konversi Energi Konversi Energi

S3 Teknik Mesin UGM

69


No.

Nama Dosen Tetap

NIDN

Tgl. Lahir


S.T., 3

Totok Suwanda***

0504036901 04/03/1969 Lektor

M.T.

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas S1 Teknik Mesin UGM

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Material Manufaktur

S2 Teknik Mesin ITS S.T., 4

Wahyudi***

0523087001 23/08/1970

Lektor Kepala

M.T.

S.T., 5

Bambang Riyanta***

0524017101 24/01/1971 Lektor

M.T.

S1 Teknik Mesin UGM

Struktur dan Material

S2 Teknik Mesin UGM

Konversi Energi

S1 Teknik Mesin UGM

Struktur dan Material

S2 Teknik Mesin UGM

Material

70


No.

Nama Dosen Tetap

NIDN

Tgl. Lahir


Ir, M.T., 6

Aris Widyo Nugroho***

0507037001 07/03/1970 Lektor

P.h.D.

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas S1 Teknik Mesin UGM S2 Teknik Mesin UGM

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Konversi Energi Material Material

S3 Curtin Univ. of Tech, Australia S.T., 7

Muhammad Nadjib

0516066601 16/06/1966 Lektor

M.Eng

S1 Teknik Mesin UGM

Konversi Energi Konversi Energi

S2 Teknik Mesin UGM

8

Berli Paripurna Kamiel

0502037401 02/03/1974

Asisten Ahli

S.T., M.Eng.Sc

S1 Teknik Mesin UNDIP

Mekanika Material Mekanika Material

S2 Curtin Univ. of Tech, Australia

71


No.

Nama Dosen Tetap

NIDN

Tgl. Lahir


Ir, 9

10

11

12

Sudarja***

R. Tito Hadji Agung Santosa***

Teddy Nurcahyadi***

Muhammad Budi Nur Rahman

0504096201

04 /09/1962

0522027202 22/02/1972

0506017902 06/01/1979

0023057901 23/05/1979

Lektor

M.T.

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas S1 Teknik Mesin UGM

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Konversi Energi Konversi Energi

S2 Teknik Mesin UGM Asisten Ahli

Asisten Ahli

Asisten Ahli

S.T.,

S1 Teknik Mesin ITB

M.T.

S2 Teknik Mesin UGM

Kontrusi dan Perancangan Konversi Energi

ST.

S1 Teknik Mesin ITS

Konversi Energi

M.Eng

S2 Teknik Mesin UGM

Konversi Energi

ST.

S1 Teknik Mesin UGM

Material

M.Eng

Rekayasa Material

S2 Teknik Mesin UGM

72


No.

Nama Dosen Tetap

NIDN

Tgl. Lahir


ST. 13

15

Novi Caroko***

Gunawan Setia Prihandana

0013117901 13/11/1979

Asisten Ahli

M.Eng

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas S1 Teknik Mesin UNS

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Konversi Energi Konversi Energi

S2 Teknik Mesin UGM ST., M.Eng.,

S1 Teknik Mesin UGM

Ph.D

S2 Teknik Desain dan Manufaktur Universiti Malaya, Malaysia

0507048101 07/04/1983 NJA

Manufaktur Manufaktur

Manufaktur S3 Teknik Desain dan Manufaktur Universiti Malaya, Malaysia

73


No.

Nama Dosen Tetap

NIDN

Tgl. Lahir


ST. 14

Sunardi

0510027701 10/02/1977 NJA

M.Eng

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas S1 Teknik Mesin UMY

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Manufaktur Manufaktur

S2 Teknik Mesin UGM

16

Tutik Sriani

ST., M.Eng.,

S1 Teknik Mesin UGM

Ph.D.Eng

S2 Teknik Desain dan Manufaktur Universiti Malaya, Malaysia

0519028302 18/02/1983 NJA

Manufaktur Manufaktur

Manufaktur S3 Teknik Desain dan Manufaktur Keio University, Japan

74


No.

Nama Dosen Tetap

NIDN

Tgl. Lahir


S.T., M.Sc. 17

Cahyo Budiyantoro

M.Eng. Harini Sosiati

S1 Teknik Mesin UGM

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Manufaktur

S2 Plastic Technology Hochschule Fuer Tehnik und Wirtschaft (HTW) Aalen Germany

Asisten 0623107102 23/10/1971 Ahli

Ir.,

18

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas

0520125901 20/12/1959 NJA Dr.Eng

S1 Teknik Kimia UGM

Kimia

Electrical and S2 Kyushu University Material Science Japan Advance Energy S3Kyushu University Japan

75


No.

Nama Dosen Tetap

NIDN

Tgl. Lahir


S.T., 19

Thoharudin

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas S1 Teknik Mesin UNS

0610048702 10/04/1987 NJA M.Eng

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Konversi Energy Konversi Energy

S2 Teknik Mesin UNS

Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen diberi tanda (***)

76


3.4.4. Pendidik (Dosen Tidak Tetap/DLB) Prodi Teknik Mesin UMY Selain dosen tetap, pendidik yang dilibatkan di Prodi Teknik Mesin UMY sebanyak 4 dosen sebagai dosen tidak tetap yang dicantumkan pada Tabel 3.5. Tabel 3. 5. Dosen Tidak Tetap Prodi Teknik Mesin UMY

No.

1

Nama Dosen Tidak Tetap Hardjono Sastrohamidjojo

NIDN

Tgl. Lahir

0005103905 05/10/1939

Jabatan

Gelar

Pendidikan S1, S2, S3

Akademik

Akademik

dan Asal Universitas

Guru Besar

Prof. Dr. Ir.

2

3

4

Mudjijana

Yasin Baidi

Toto Sukisno

0015025606 15/02/1956

2002037001 01/10/1965

0028087404 28/08/1974

S1, S2, S3 UGM

Asisten Ahli

untuk Setiap Jenjang Pendidikan Kimia

S1 UGM

Lektor Kepala

Lektor

Bidang Keahlian

Struktur dan Material M.Eng.

S2 Tsukuba

S.Ag.,

S1 UIN Yogyakarta

M.Ag.

S2 UIN Yogyakarta

S.Pd.,

S1 UNY

M.Eng.

S2 UNS

Agama

Teknik Listrik

77


3.4.5. Kegiatan Peningkatan Sumber Daya Manusia (Dosen) dalam 3 Tahun Terakhir Prodi Teknik Mesin UMY Untuk meningkatkan kualitas dosen Prodi Teknik Mesin UMY, maka beberapa dosen didelagasikan untuk mengikuti kegiatan-kegiatan. Tabel 3. 6. Kegiatan Peningkatan Sumber Daya Manusia (Dosen) No

1

Nama Tenaga Ahli/Pakar Dainkin

Nama dan Judul Kegiatan Kuliah umum “Teknologi Pengkondisian Udara Terkini”

Waktu Pelaksanaan 23 April 2014

Diskusi Nasional Tantangan 2

Ir.Ahmad Suraji,

Profesi Keinsinyuran : RUU

M.Sc.

Keinsinyuran dan Standar

3 Februari 2014

Kompetensi Insinyur 3

Suhada S.T., M.M.

4

Yanto Indonesianto

Kuliah Umum Tentang Profesi Insiyur Kuliah Umum Teknologi Tambang dan Perminyakan

31 Agustus 2014 24 September 2014

Polres Bantul: 5

AKBP. Muhammad

Sosialisasi Safety Riding

17 Mei 2014

Teknologi Electric Fuel Injection

17 Mei 2014

Afandi 6

Tim Toyota Nasmoco Janti

Continuing Professional Development “ Peran Insinyur 7

Ir. Banowati

dalam Wawasan Lingkungan Pembangunan Berwawasan

27 September 2014

Lingkungan”

78


No

Nama Tenaga Ahli/Pakar

Nama dan Judul Kegiatan

Waktu Pelaksanaan

Continuing Professional 8

Ir. Wahyu Widodo,

Development “Pembangunan

M.T.

Berwawasan Lingkungan

27 September 2014

berdasarkan AMDAL” 9

Patrick Van Schijndall

10

Leonardy

11

Triyono

12

Muslim Mahardika

13

Kuliah Umum “Teknologi Reneweble Energi” Workshop Autodesk Inventor Professional Basic 2015 Kuliah Umum “Teknik Pengelasan” Kuliah Umum “Micro Machining”

Sri Suning

Workshop Pendidikan Jarak

Kusumawardani

Jauh

14

Leonardy

15

Sonden Winarto

16

Asrizal Tatang

Workshop Autodesk Inventor Professional Advance 2015 Kuliah Umum “Etika Rekyasa” Workshop Pendirian Lembaga Sertifikasi Profesi Kuliah Umum Sertifikasi

17

Slamet Subagyo

Pengelasan dalam Dunia Industri

18

Tri Mumpumi

Pemanfaatan Mikro Hidro untuk Pembangkit Listrik

8 September 2014 4-5 November 2014 25 Februari 2015 23 Mei 2015 5 September 2015 3-5 Juni 2015 12 September 2014 10 Oktober 2015 10 Oktober 2015 14 November 2015

79


No

Nama Tenaga

Nama dan Judul Kegiatan

Ahli/Pakar

19

Mulyana Ahmad

20

Sutrisno

Waktu Pelaksanaan 14 November

Teknologi Nano

2015

Pembuatan Desain Produk

14 November

Dengan Bahan Dasar kayu

2015

Selain dengan mengikuti berbagai macam kegiatan untuk meningkatkan kualitas dosen, sebanyak 6 dosen ditugaskan untuk studi lanjut menempuh S3 baik di dalam negeri maupun di luar negeri. Tabel 3.7. Dosen Tugas Studi Lanjut Jenjang No. Nama Dosen Pendidikan Lanjut Berli 1

S3

Paripurna

Bidang

Perguruan

Studi

Tinggi

Mekanika

Curtin

Material

University,

Kamiel

2

3

4

Totok

Bambang

S3

Sudarja

6

Muhammad

Mulai Studi

Australia

2011

Manufaktur

Universitas Indonesia 2013 Brawijaya

S3

S3

Riyanta

5

Negara

Australia

Suwanda

Wahyudi

Tahun

S3

Mekanika

Universitas Indonesia 2013

Material

Brawijaya

Mekanika

Universitas Indonesia 2013

Material

Brawijaya

Konversi

UGM

Indonesia 2013

UGM

Indonesia 2015

Energi S3

Konversi

80


Jenjang No. Nama Dosen Pendidikan Lanjut Nadjib

Bidang

Perguruan

Studi

Tinggi

Tahun Negara

Mulai Studi

Energi

3.4.6. Tenaga Kependidikan Prodi Teknik Mesin UMY Prodi Teknik Mesin UMY memiliki Tenaga Kependidikan sejumlah 5 orang yang mana 2 orang lulusan S1 dan 3 orang lainnya lulusan SMA/SMK. Untuk meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan dilakukan mengacu pada sistem pengembangan dan karir yang dirancang oleh Biro SDM Universitas. Prodi bersama fakultas, merencanakan dan melaksanakan pelatihan dan pemagangan tenaga penunjang sesuai dengan keahlian dan prospek karir. Kegiatan Pelatihan dilakukan sendiri oleh fakultas atau dengan mengirim tenaga penunjang untuk mengikuti pelatihan yang dilaksanakan ditingkat universitas atau diluar UMY. Dalam

melaksanakan

kegiatan

pengembangan

kompetensi

tenaga

kependidikan, prodi TM selalu berkoordinasi dengan kepala unit dan kepala tata usaha. Jenjang karir tenaga kependidikan dilakukan dalam bentuk kenaikan berkala dan jenjang jabatan struktural. Untuk memperoleh jabatan struktural tertentu, harus melalui persyaratan pendidikan minimal dan uji kelayakan (test kepatutan).

3.4.7. Kemampuan Berbahasa Inggris Bagi Dosen Prodi Teknik Mesin UMY Dalam proses tahap rekrutmen dosen oleh universitas, TOEFL merupakan salah satu tes bahasa inggris yang harus dijalani oleh calon dosen peserta rekrutmen. Skor minimal lolos tes bahasa inggris adalah 500 skala TOEFL. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan bahasa ingris dosen Prodi Teknik Mesin UMY meiliki skor menengah keatas.

81


Selain itu dengan adanya program internasionalisasi prodi yang mendorong dosen untuk dapat meningkatkan kuantitas publikasi internasional terindex scopus dan program internasionalisasi yang lain, maka semakin memicu dosen agar dapat mengembangkan kemampuan bahasa inggris.

Standar 5: Kurikulum, Pembelajaran dan Suasana Akademik Prodi Teknik Mesin UMY 3.5.1. Kurikulum Prodi Teknik Mesin UMY Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi. Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi prodi. Kurikulum memuat mata kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok, silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi. Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hardskills dan keterampilan kepribadian dan perilaku (softskills) yang dapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi. Jumlah sks prodi (minimum untuk kelulusan): 144 sks yang tersusun sebagai berikut: Tabel 3. 8. Total sks program studi teknik mesin Jenis Mata Kuliah

sks

Keterangan

Mata Kuliah Wajib

132

Wajib Diambil Seluruhnya

Mata Kuliah Pilihan

12

Mahasiswa

diberi

kebebasan

untuk

82


Jenis Mata Kuliah

sks

Keterangan mengambil 4 mata kuliah pilihan dengan 3 SKS tiap mata kuliah. Mata kuliah pilihan yang terselenggara dalam 3 tahun terakhir sebanyak 20 mata kuliah dari 44 mata kuliah yang tersedia.

Jumlah Total

144

83


Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester dapat dilihat pada Tabel 3.9. Tabel 3. 9. Daftar Matakuliah Prodi Teknik Mesin UMY sks MK dalam Smt Kode MK

Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

MED 1101 MEL 1101 I

MEL 1102 MEL 1103 MEU 1101

Insti-

Kelengkapan Bobot

Unit/ Jur/ Fak

Tugas

Penyelenggara Deskripsi Silabus SAP

tusional

Aqidah & Akhlaq

2

0

2

√

√

√

√

LPPI

Kalkulus

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Fisika

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Kimia

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Metalurgi

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

84


sks MK dalam Smt Kode MK

Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

MEU

Struktur dan Sifat

1101

Material

MEU 1201 P

MEU 1301 P MED 2102

Insti-

Kelengkapan Bobot

Unit/ Jur/ Fak

Tugas


tusional

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Menggambar Teknik

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Baca Tulis Al-Quran

0

0

0

√

√

√

JTM-UMY

Bahasa Indonesia

2

2

0

√

√

√

JTM-UMY

Manufaktur Pengecoran dan Pemesinan

II MED 2201

√

85



Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

MEC 2101 MEL 2104 MEU 2103 P

MEU 2202 P

MEU 2302 P

Insti-

Kelengkapan Bobot

Unit/ Jur/ Fak

Tugas


tusional

Energi Terbarukan

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Matematika

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Material Teknik

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Manufaktur Pembentukan dan Penyambungan

Menggambar Mesin

86



Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

MEU 2303 P MEU

Termodinamika

2401

Dasar

MED 3202

III

Statika Struktur

MEL 3105

Insti-

Kelengkapan Bobot

Unit/ Jur/ Fak

Tugas


tusional

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

2

0

2

√

√

√

√

JTM-UMY

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Bahasa Inggris : Reading and Listening

Matematika Teknik I

MEL

Pemrograman

3106 P

Komputer

87



Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

MEU 3203 P

IV


tusional √

√

√

√

JTM-UMY

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Mekanika Fluida

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Kemuhammadiyahan

2

0

2

√

√

√

√

JTM-UMY

Material

MEU

Termodinamika

3402 P

Teknik

4103

Tugas

0

3304

MED

Unit/ Jur/ Fak

2

Mekanika Kekuatan

3403 P

Bobot

2

CNC/CAM

MEU

MEU

Insti-

Kelengkapan

88



Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

MED 4203


tusional

2

√

√

√

√

JTM-UMY

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Kinematika

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Elemen Mesin Dasar

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Presentation

II

MEL

Teknik Tenaga

4301 P

Listrik

4307

Tugas

0

4107 P

MEU

Unit/ Jur/ Fak

2

Writing and

Matematika Teknik

4305

Bobot

Bahasa Inggris :

MEL

MEU

Insti-

Kelengkapan

89



Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

MEU

Hidrolik &

4308

Pneumatik Dasar

MEU 4404 P

MEL 5201 V

MEL 5202 P MEU

Insti-

Kelengkapan Bobot

Unit/ Jur/ Fak

Tugas


tusional

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Teknik Kendali

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Otomasi & PLC

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Dinamika

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Perpindahan Kalor Konduksi dan Radiasi

90



Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

Insti-

Kelengkapan Bobot

Unit/ Jur/ Fak

Tugas


tusional

5306 MEU

Elemen Mesin

5309

Pemindah Daya

MEU 5310

MEU 5405 P

Getaran Mekanik

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Perpindahan Kalor Konveksi dan Alat Penukar Kalor

91



Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

MEU 5406


tusional √

√

√

√

JTM-UMY

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Kewirausahaan

2

0

2

√

√

√

√

JTM-UMY

Manajemen Industri

2

0

2

√

√

√

√

JTM-UMY

Manajemen Proyek

2

0

2

√

√

√

√

JTM-UMY

Kuliah Kerja Nyata

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Energi

6202

Tugas

0

5407 P

MEC

Unit/ Jur/ Fak

2

Teknik Konversi

6201

Bobot

2

Mesin-Mesin Fluida

MEU

MEC

Insti-

Kelengkapan

VI MEC 6203 MED 6301

92



Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

MEU

Pemilihan Bahan &

6311

Proses

MEU 6312 P

Merancang Mesin

MEU

Mesin Konversi

6408

Energi

MEU 6501 P

Insti-

Kelengkapan Bobot

Unit/ Jur/ Fak

Tugas


tusional

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Teknik Pengukuran & Pengendalian Kualitas

MEU

Metode Penelitian

6503

Teknik

93



Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

MEC 7301

MEC VII

7401

Perawatan Mesin

Insti-

Kelengkapan Bobot

Unit/ Jur/ Fak

Tugas


tusional

2

0

2

√

√

√

√

JTM-UMY

2

0

2

√

√

√

√

JTM-UMY

2

0

2

√

√

√

√

JTM-UMY

Kesehatan, Keselamatan Kerja & Lingkungan

MED

Fiqih Ibadah &

7104

Muamalah

94



Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

MED

Pendidikan Pancasila

7302

& Kewarganegaraan

MEU 7503

VIII

MEU 8504

Insti-

Kelengkapan Bobot

Unit/ Jur/ Fak

Tugas


tusional

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Pilihan I

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Pilihan II

3

3

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Kerja Praktik

2

2

0

√

√

√

√

JTM-UMY

Tugas Akhir

4

4

95



Nama Mata

Bobot

Kuliah*

sks

Kurikulum Inti

Total sks

Pilihan III

3

3

Pilihan IV

3

3

144

124

Institusional

Kelengkapan Bobot

Unit/ Jur/ Fak

Tugas


20

96


Selain mata kuliah yang harus ditempuh, mahasiswa juga dapat mengambil mata kuliah pilihan, antara lain dapat dilihat pada Tabel 3.10. Tabel 3. 10. Mata Kuliah Pilihan Prodi Teknik Mesin UMY

NO

Kode MK

Nama MK (pilihan)

Bobot

Bobot

sks

Tugas*

Unit/ Jur/ Fak Pengelola

Waktu Penyelenggaraan Genap 2012/2013

1

TMP 6101

Pengujian dan Karakterisasi

3

√

JTM

Material

Gasal 2013/2014 Genap 2013/2014 Genap 2014/2015 Genap 2012/2013

2

TMP 6102

Material Komposit

3

√

JTM

Gasal 2013/2014 Genap 2013/2014 Gasal 2014/2015

3

4

TMP

Keramik &

6103

Aplikasinya (**)

TMP

Korosi dan

6104

Pengendaliannya

3

3

JTM √

JTM

Genap 2012/2013 Genap 2012/2013

5

TMP

Perlakuan

6105

Permukaan

3

√

JTM

Gasal 2013/2014 Genap 2013/2014 Genap 2014/2015

6

7

8

TMP

Material Kondisi

6106

Khusus (**)

TMP

Metode Elemen

6201

Hingga (**)

TMP

Perpatahan dan

6202

Kelelahan (**)

TMP

Pesawat Angkat dan

6203

Angkut

3

JTM

3

JTM

3

JTM Gasal 2013/2014

9

3

√

JTM

Genap 2013/2014 Gasal 2014/2015

97


NO

10

11

12

13

Kode MK TMP 6204

Nama MK (pilihan)

Alat Berat (**)

TMP

Teknik Kendaraan

6205

(**)

TMP 6206

Getaran Mesin (**)

TMP

Hidrolik dan

6207

Pneumatik Lanjut

Bobot

Bobot

sks

Tugas*


3

JTM

3

JTM

3

JTM

3

√

Waktu Penyelenggaraan

JTM Gasal 2012/2013 Genap 2012/2013

14

TMP 6208

Sistem Perpipaan

3

√

JTM

Gasal 2013/2014 Genap 2013/2014 Gasal 2014/2015 Genap 2014/2015

15

16

TMP

Analisis Tegangan

6209

Pipa

TMP 6210

Desain Bejana Tekan

3

√

JTM

3

√

JTM

Gasal 2012/2013 Genap 2014/2015 Gasal 2014/2015 Genap 2012/2013 Gasal 2013/2014

17

TMP

Mekanikal Untuk

6211

Bangunan Gedung

3

√

JTM

Genap 2013/2014 Gasal 2014/2015 Genap 2014/2015

18

19

TMP 6301 TMP 6302

Teknik Pengecoran

3

√

JTM

Genap 2014/2015 Genap 2012/2013

Teknik Pengelasan

3

√

JTM

Gasal 2013/2014 Genap 2013/2014

98


NO

Kode MK

Nama MK (pilihan)

Bobot

Bobot

sks

Tugas*


Waktu Penyelenggaraan Gasal 2014/2015 Genap 2014/2015

20

21

22

23

24

TMP 6303 TMP 6304 TMP 6305

Gasal 2013/2014 Teknik Permesinan

JTM

Genap 2013/2014

Metalurgi Serbuk

3

√

JTM

Gasal 2014/2015

Sistem Manufaktur

3

√

JTM

Genap 2014/2015

Pengembangan

6306

Desain Produk (**)

6307

√

Gasal 2014/2015

TMP

TMP

3

Ergonomi

3

3

JTM √

JTM

Gasal 2014/2015 Gasal 2012/2013

25

TMP 6401

Pompa

3

√

JTM

Gasal 2014/2015 Genap 2014/2015

26

27

28

29

TMP 6402 TMP 6403 TMP 6404 TMP 6405

Kompresor (**)

3

JTM

Turbin (**)

3

JTM

Generator Uap

3

√

JTM

Teknik Pembakaran

3

√

JTM

Genap 2014/2015 Gasal 2013/2014 Genap 2013/2014 Gasal 2012/2013

30

TMP 6406

Motor Bakar Torak

3

√

JTM

Genap 2012/2013 Gasal 2013/2014 Genap 2013/2014

99


NO

Kode MK

Nama MK (pilihan)

Bobot

Bobot

sks

Tugas*


Waktu Penyelenggaraan Genap 2014/2015

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43 44

TMP 6407

Alat Penukar Kalor

TMP

Teknik Refrigerasi &

6408

Kriogenika (**)

TMP 6409 TMP 6410 TMP 6411

3

JTM

Energi Surya (**)

3

JTM

Energi Air (**)

3

JTM

3

JTM

Pengkondisian Udara (**)

(**)

6414 TMP 6416 TMP 6417

Genap 2012/2013

Teknik

6412

TMP

JTM

JTM

Energi Panas Bumi

6413

√

3

TMP

TMP

3

√

Energi Angin

3

Biofuel (**)

3

Biomassa

3

Ekonomi Energi (**)

3

JTM

3

JTM

3

JTM

3

JTM

3

JTM

TMP

Termodinamika

6418

Fluida (**)

TMP

Perpindahan Kalor

6419

Lanjut (**)

TMP

Komputasi Dinamika

6420

Fluida (**)

TMP

Manajemen Energi

JTM

Genap 2014/2015

JTM √

JTM

Gasal 2014/2015

100


NO

Kode MK 6421

Nama MK (pilihan)

Bobot

Bobot

sks

Tugas*


Waktu Penyelenggaraan

(**)

TOTAL SKS

132

Tabel 3. 11. Praktikum Pendukung Mata Kuliah Prodi Teknik Mesin UMY Isi Praktikum/Praktek No

Nama

.

Praktikum/Praktek

Tempat/ Lokasi

Judul/Modul

Jam

Praktiku

Pelaksanaan

m/Prakt ek

Desain Coran Pembuatan Pola

1

Manufaktur

Pembuaan Cetakan

Pengecoran dan

Pelebuatan / Pengecoran

Pemesinan

Aluminium

30

Lab. TMUMY

Pemesinan Turning Pemesinan Milling Menggambar Garis Konstruksi Geometrik Proyeksi Amerika 2

Menggambar Teknik

Proyeksi Eropa Perspektif Isometrik

35

Lab. TMUMY

Proyeksi Pandangan Bantu Pandangan Potongan Gambar Susunan

101


Isi Praktikum/Praktek No

Nama

.

Praktikum/Praktek

Tempat/ Lokasi

Judul/Modul

Jam

Praktiku

Pelaksanaan

m/Prakt ek

Pengujian Tarik Pengujian Bending Pengujian Fatique Rotary

3

Struktur dan Sifat Material

Bending Penguijan Impak

30

Pengujian Kekerasan

Lab. TMUMY

Pengamatan Struktur Mikro Pengamatan Kristalografi Pengujian Tak Merusak Membaca Simbol Lasan Manufaktur 4

Penyambungan dan Pembentukan

Jenis Sambungan Lasan Jenis Alur Groove Lasan Pengelasan TIG, MIG, Titik

30

Lab. TMUMY

Pembentukan Tekuk Pembentukan Rolling Simple Momen Reaksi Gaya Titik Pusat

5

Statika Struktur

Tumpuan Beban Terpusat Tumpuan Beban Terdistribusi

30

Lab. TMUMY

Gesekan Compressing Spring Spiral Spring

102



Nama

.

Praktikum/Praktek

Tempat/ Lokasi

Judul/Modul

Jam

Praktiku

Pelaksanaan

m/Prakt ek

User Interface Membuat Sketch 2D Membuat Extruded dan Revolved Features Membuat work plane dan work axes Sweep features Modify 6

Menggambar Mesin

Pattern features Shell Features

35

Lab. TMUMY

Assembly Constraint Component Content Center Data Membuat Presentation Drawing Menghitung properties dan Analisa Interfernsi

103



Nama

.

Praktikum/Praktek

Tempat/ Lokasi

Judul/Modul

Jam

Praktiku

Pelaksanaan

m/Prakt ek

Algoritma Pemrograman Flowchart Program Ms Excel

7

Pemrograman Komputer

Pengenalan software Variable dan Konstanta

35

Program sederhana

Lab. TMUMY

Percabangan Perulangan Perulangan bertingkat Desain Mesin TU 2A Desain Mesin TU 3A 8

CNC/CAM

Analisis Tegangan Konstruksi Sederhana

35

Lab. TMUMY

Desain Model ArtCAM Pemesinan ArtCAM

104



Nama

.

Praktikum/Praktek

Tempat/ Lokasi

Judul/Modul

Jam

Praktiku

Pelaksanaan

m/Prakt ek

Buku Panduan Praktikum Prestasi Mesin -

Pengenalan Sistem Refrigerasi & Freezer

-

Pengenalan Sistem Pompa Kalor

9

Termodinamika

-

Pengukuran Unjuk Kerja Mesin Refrigerasi & Pompa

Teknik

Kalor -

30

Lab. TM UMY

Pengenalan Sistem Tata Udara

-

Pengukuran Parameter untuk Desain Tata Udara

-

Pengukuran Parameter & Unjuk Kerja Komprosor

105



Nama

.

Praktikum/Praktek

Tempat/ Lokasi

Judul/Modul

Jam

Praktiku

Pelaksanaan

m/Prakt ek

Buku Panduan Praktikum Mekanika Fluida - Pengukuran debit aliran dengan rectangular weir dan V-Notch weir 10

Mekanika Fluida

- Kinerja pompa sentrifugal

30

kerja tunggal, seri, parallel

Lab. TMUMY

- Fenomena kavitasi - Rugi-rugi aliran fluida cair pada pipe fitting (minor losses). Percabangan Lanjut Perulangan Lanjut

11

Matematika Teknik II

Persamaan Tidak Linier Interpolasi

35

Persamaan diferensial

Lab. TMUMY

Integral Matriks Rangkaian Seri dan Paralel Instalasi Bangunan Gedung 12

Teknik Tenaga

Transformator

Listrik

Motor Listrik

30

Lab. TM UMY

Generator Listrik Listrik 3 Fase

106



Nama

.

Praktikum/Praktek

Tempat/ Lokasi

Judul/Modul

Jam

Praktiku

Pelaksanaan

m/Prakt ek

-Konduksi Linier Kondisi Steady - Persamaan Fourrier untuk Konduksi Steady - Koefisien Perpindahan Kalor Perpindahan Kalor 13

Konduksi dan Radiasi

Keseluruhan -Konduktivitas Thermal - Perbandingan Terbalik antara

35

Lab. TMUMY

Gradien Suhu terhadap Luas Penampang - Pengaruh Tahanan Kontak terhadap Konduksi Kalor - Radiasi Thermal Sistem Hidrolik Komponen Hidrolik Rangkaian Hidrolik Sistem Pneumatik Komponen Pneumatik

14

Otomasi dan PLC

Rangkaian Pneumatik Sistem Elektropneumatik

35

Lab. TMUMY

Komponen Elektrokpneumatik Rangkaian Elektropneumatik Sistem PLC Logica Sequensial, Timer, Counter

107



Nama

.

Praktikum/Praktek

Tempat/ Lokasi

Judul/Modul

Jam

Praktiku

Pelaksanaan

m/Prakt ek

-Pengaruh Jenis Zat terhadap Konduktivitas Thermal Fluida -Pengaruh Variasi Temperatur terhadap Konduktivitas Thermal Fluida

15

Perpindahan Kalor

- Pengaruh Kecepatan Aliran

Konveksi dan Alat

Bebas terhadap Konveksi

Penukar Kalor

Aliran Melewati Sekumpulan

30

Lab. TMUMY

Pipa - Pengaruh Posisi Pemanas terhadap Konveksi Aliran Melewati Sekumpulan Pipa - Alat Penukar Kalor - Karakteristik pembakaran bahan bakar. - Pengaruh intensitas cahaya 16

Teknik Konversi

matahari terhadap performance

Energi

pembangkit listrik tenaga

30

Lab. TM UMY

matahari. - Performance pembangkitan daya pada turbin reaksi.

108



Nama

.

Praktikum/Praktek

Tempat/ Lokasi

Judul/Modul

Jam

Praktiku

Pelaksanaan

m/Prakt ek

- Merumuskan topik

17

Praktikum Merancang Mesin

- Mendesain produk - Analisis desain

36

- Pembuatan laporan

Lab. TMUMY

- Responsi - Pengenalan alat ukur - Cara pembacaan alat ukur 18

Teknik Pengukuran

- Pengukuran dimensi linier

30

- Pengukuran kekasaran

Lab. TM UMY

- Pengolahan data pengukuran

Untuk meningkatkan kompetensi serta melihat kebutuhan dunia industri, maka Prodi Teknik Mesin UMY melakukan tinjauan kurikulum sehingga ilmu yang diperoleh dalam perkuliahan sesuai dengan perkembangan dunia keteknikan. Tinjauan kurikulum yang telah dilakukan dapat dilihat pada Tabel 3.12.

109


Tabel 3. 12. Tinjauan kurikulum Prodi Teknik Mesin UMY MK No.

No. MK

Nama MK

Baru/ Lama/ Hapus

1

2

TMU 545

TMP 753

Energi Terbarukan

Manajemen Proyek

Baru

Baru

Perubahan pada

Silabus/ SAP

√

√

Buku Ajar

√

√

Atas Alasan

usulan/

Peninjauan

masukan

Berlaku mulai Sem./Th.

dari

Pengembang an Keilmuan


Tim

Gasal

Penyusun Kurikulum

2011 – 2012

Tim

Gasal

Penyusun Kurikulum

2011 – 2012

110


MK No.

No. MK

Nama MK

Baru/ Lama/ Hapus

Perubahan pada

Silabus/ SAP

Buku Ajar

Atas Alasan

usulan/

Peninjauan

masukan


dari

Penguasaan

3

TMP 744

Bahasa Indonesia

Kaidah Baru

√

√

Penulisan Ilmiah yang

Permendik

Gasal

bud

2011 – 2012

Tim

Gasal

Rendah

4

5

TMU 572

TMP 732

Teknik Pengukuran

Perawatan Mesin

Baru

Baru

√

√

√

√



Penyusun Kurikulum

2011 – 2012

Tim

Gasal

Penyusun Kurikulum

2011 – 2012

111


MK No.

No. MK

Nama MK

Baru/ Lama/ Hapus

Perubahan pada

Silabus/ SAP

Buku Ajar

Mekanikal 6

TMP 6211

Untuk Bangunan

Atas Alasan

usulan/

Peninjauan

masukan dari

Pengembang Baru

√

√

Gedung

Rapat

Gasal

Prodi

2013 – 2014

Rapat

Genap

Prodi

2013 – 2014

Pemanfaatan

Rapat

Genap

Alat Sendiri

Prodi

2013 – 2014

an Bidang Ilmu

Pengembang 7

TMP 6306

Ergonomi

Baru

√

√

an Bidang Ilmu

8

TMP 421 P

Prak. Teknik Tenaga Listrik

Lama

√

√


112


MK No.

No. MK

Nama MK

Baru/ Lama/ Hapus

9

10

TMP 6209

TMP 6302

Desain Bejana Tekan

Teknik Pengelasan

Lama

Lama

Perubahan pada

Silabus/ SAP

√

√

Buku Ajar

√

√

Atas Alasan

usulan/

Peninjauan

masukan dari

Pengembang

Rapat

Gasal

an Keilmuan

Prodi

2014 – 2015

Penyesuaian

Masukan

Gasal

Kebutuhan

Asosiasi

Industri

Profesi

Penyesuaian 11

TMU 251 P

Prak CAD

Lama

√

√


Kebutuhan Industri

2014 – 2015

Genap Alumni 2014 – 2015

113


MK No.

No. MK

Nama MK

Baru/ Lama/ Hapus

Perubahan pada

Silabus/ SAP

Buku Ajar

Atas Alasan

usulan/

Peninjauan

masukan dari

Penyesuaian 12

TMP 551

Kewirausahaan

Lama

√

√


Kebutuhan Industri

Genap Alumni 2014 – 2015

114


3.5.2. Pembelajaran Prodi Teknik Mesin UMY Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan tujuan, ranah belajar dan hierarkinya. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang menarik, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi, berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber. Pelaksanaan

pembelajaran

memiliki

mekanisme

untuk

memonitor,

mengkaji, dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar. Dalam pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) Prodi Teknik Mesin melakukan aktivitas monitoring, evaluasi dan tindak lanjut sebagai berikut: 1.

Monitoring kehadiran dosen dan kemajuan pencapaian materi pembelajaran dilakukan dengan cara dosen mengisi blangko tatap muka mengajar yang berisi : waktu hadir (jam masuk, jam keluar, haridan tanggal), materi yang disampaikan,

jumlah

mahasiswa.

Pembahasan

hasil

evaluasisecara

keseluruhan dilakukan pada rapat rutin prodi dan diskusi rumpun mata kuliah. Monitoring kehadiran mahasiswa dilakukan dengan daftar hadir yang diisi/ditandatangani oleh mahasiswa atau diisi oleh dosen (sambil memanggil nama mahasiswa). 2.

Evaluasi dilakukan dengan pengisian kuisioner evaluasi kegiatan KBM dosen oleh mahasiswa. Evaluasi KBM dilakukan pada setiap akhir perkuliahan (akhir semester) secara online. Evaluasi KBM juga disampaikan oleh mahasiswa

dalam

forum

penjaringan

aspirasi

mahasiswa

yang

diselenggarakan bersama HMM setiap akhir semester. 3.

Tindak lanjut. Hasil monitoring dan evaluasi dijadikan sebagai dasar untuk perbaikan kurikulum dan KBM serta berimplikasi pada penilaian kinerja dosen.

115


Penyusunan materi perkuliahan dilakukan oleh tim dalam diskusi rumpun dengan mempertimbangkan masukan-masukan dari rumpun lainnya dan pengguna lulusan (industri). Bahan perkuliahan diambil dari hasil riset (jurnal, prosiding seminar), buku-buku referensi edisi terbaru, internet, dll. Hasil diskusi rumpun didiskusikan dan disahkan dalam rapat peninjauan kurikulum untuk digunakan pada perkuliahan berikutnya.

3.5.3. Suasana Akademik Prodi Teknik Mesin UMY Suasana akademik dapat terbentuk dengan kondusif dengan berbagai macam faktor, antara lain: interaksi antara dosen dengan mahasiswa, interaksi antar dosen dan interaksi antar mahasiswa. Selain itu perlu juga dibentuk kebijakan pendukung agar interaksi tersebut dapat berjalan dengan baik. Interaksi antara dosen mahasiswa dan antar mahasiswa berlangsung baik di kelas maupun di luar kelas. Interaksi di dalam kelas terjadi pada perkuliahan, diskusi, praktikum, bimbingan mahasiswa skripsi, ujian pendadaran dan ujian capaian pembelajaran, sedangkan interaksi di luar kelas terjadi pada acara rapat, konsultasi, bimbingan, KKL. Interaksi antar mahasiwa dilakukan untuk melakukan tugas kelompok, presentasi, dan pembuatan proposal Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) dan persiapan untuk mengikuti perlombaan di tingkat nasional maupun internasional dengan menggunakan media interaksi meliputi pertemuan langsung, telepon, SMS, e-mail, facebook. Interaksi antar dosen terjadi pada acara rapat prodi, deseminasi studi lanjut, deseminasi non degree traning, diskusi rumpun, diskusi penyusunan proposal penelitian, diskusi penyusunan proposal pengabdian masyarakat. Prodi Teknik Mesin menetapkan beberapa kebijakan yang mendukung suasana akademik yang kondusif, antara lain: 1.

Mahasiswa diberi kebebasan seluas-luasnya untuk memperoleh sumber referensi dari manapun dan berhak untuk mempunyai cara pandang yang berbeda dengan dosen dalam ranah keilmuan (ilmiah).

116


2.

Mahasiswa diberi kebebasan dalam pengambilan minat kompetensi pendukung dalam mata kuliah pilihan sesuai dengan minat yang dikehendaki.

3.

Mahasiwa diberi kebebasan dalam memilih bidang-bidang kokurikuler misalnya : CAD, CNC, Pneumatik dan Hidrolik, Bahasa Inggris dan ekstrakurikuler yang ingin diperdalam misalnya : futsal, pencak silat, basket, marching band, dan lain-lain.

4.

Mahasiswa dilibatkan dalam seminar nasional sebagai panitia, peserta, atau pemateri.

5.

Dalam pemilihan tempat kerja praktik dan topik yang dipelajari. Mahasiswa berhak mendapat bimbingan dan arahan dari pembimbing lapangan dari perusahaan dan dosen pembimbing kerja paktik dari prodi. Dalam pemilihan topik skripsi mahasiswa diberi kebebasan dalam memilih

topik skripsi dengan bimbingan dosen pembimbing skripsi. Untuk menciptakan suasana akademik, Prodi Teknik Mesin melaksanakan berbagai kegiatan akademik nonkurikuler baik secara rutin maupun nonrutin seperti: 1.

Prodi TM menyelenggarakan kegiatan kuliah umum, kuliah pakar, simposium, pelatihan, workshop dan diskusi ilmiah dengan melibatkan alumni minimal 2 kali setiap semester.

2.

Prodi TM melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen dan mendorong untuk membuat proposal penelitian yang dikompetisikan.

3.

Prodi TM mengirimkan karya ilmiah yang ditulis dosen dan mahasiswa pada Seminar Nasional. Jika naskah diterima,prodi mengutus mahasiswa yang bersangkutan sebagai pembicara.

4.

Prodi

TM

melibatkan

mahasiswa

dalam

kegiatan

promosi

prodi

(Pertandingan, Lomba, Open house, road show). 5.

Kuliah etika rekayasa diselenggarakan setiap semester.

6.

Pertemuan dosen dengan mahasiwa setiap semester.

7.

Pertemuan dosen, mahasiswa dan alumni tiap tahun.

117


8.

Prodi TM melibatkan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian masyarakat dalam bentuk pertolongan bencana gempa bumi, erupsi merapi, engine tuneup dan bakti sosial pada hari-hari besar Islam. Prodi Teknik Mesin UMY juga mendorong pengembangan perilaku

kecendekiawanan guna mendukung suasana akademik yang kondusif melalui: 1.

Kegiatan penelitian, pengabdian pada masyarakat, seminar ilmiah dan publikasi, sertakegiatan non kurikuler yang relevan sesuai dengan kompetensinya. Beberapa penelitian dilakukan bersama oleh dosen dan mahasiswa telah berhasil diterima untuk dipresentasikan diforum seminar nasional maupun internasional. Contoh: Peningkatan kesejahteraan petani budidaya

lele di

dusun

Pereng, kecamatan Prambanan dan desa

Ambarketawang kecamatan Gamping. 2.

Workshop/pelatihan

sesuai

dengan

kompetensinya

dan

mendapatkan

sertifikasi profesi dari lembaga sertifikasi nasional maupun internasional. contoh: workshop Inventor, workshop Fusion-360, workshop pengelasan. 3.

Mengikuti organisasi/asosiasi profesi. Contoh: Persatuan Insinyur Indonesia, Asosiasi Pengelasan Indonesia.

4.

Menyumbangkan keahliannya kepada universitas/fakultas melalui Pusat Studi Pengelolaan Energi Regional (PUSPER) dan Lembaga Konsultasi dan Pelayanan Teknik (LKPT).

5.

Keikutsertaan pada berbagai lomba yang diselenggarakan tingkat nasional maupun internasional. Contoh: lomba Kompetisi Mobil Listrik Hemat Energi, lomba rancang bangun.

6.

Keikutsertaan pada Forum Komunikasi Teknik Mesin Indonesia (FKTMI), BKSTM Indonesia, dan Forum Group Diskusi Teknik Perguruan Tinggi Muhammadiyah (FDGT PTM).

7.

Keikutsertaan pada lembaga pemerintah independen atau lembaga sertifikasi. Contoh: Bambang Riyanta sebagai sekretaris dewan pendidikan provinsi DIY, Sukamta sebagai auditor ISO.

118


Selain hal tersebut diatas, sarana dan prasana dikembangkan untuk mendukung suasana akademik yang kondusif. Sarana dan prasarana tersebut antara lain: 1.

Ruang pelayanan mahasiswa.

2.

Ruang dosen.

3.

Ruang kuliah yang nyaman dilengkapi dengan sarana yang memadai.

4.

Laboratorium dengan sarana dan prasarana yang memadai.

5.

Ruang sekretariat HMM, ruang workshop dan ruang kegiatan mahasiswa.

6.

Lobby yang dilengkapi meja diskusi (student lounge).

7.

Konsultasi akademik dengan media HP, email, facebook.

8.

Fasilitas free internet dengan Wifi untuk memudahkan interaksi akademik.

9.

Perpustakaan universitas dan Ruang Referensi di fakultas teknik

10. Ruang sidang 11. Ruang seminar 12. Masjid 13. Asrama mahasiswa 14. Poliklinik 15. Student center 16. Sportorium, lapangan sepak bola, Lapangan tenis, lapangan volly, lapangan badminton, lapangan basket, lapangan futsal, 17. Kantin

Standar 6: Pembiayaan, Sarana-Prasarana, Sistem Informasi Prodi Teknik Mesin UMY 3.6.1. Penerimaan Dana dari Mahasiswa Prodi Teknik Mesin UMY Tabel 3. 13. biaya mahasiswa per tahun 2012

2013

2014

Total Penerimaan

11,689

9,402

11,359

Jumlah Mahasiswa

586

861

995

19,948

10,92

11,416

Aktif Biaya per mahasiswa

119


3.6.2. Penerimaan Hibah Penelitian dari LP3M Prodi Teknik Mesin UMY Tabel 3. 14. Penerimaan hibah penelitian dari LP3M Prodi Teknik Mesin UMY Sumber Tahun

Judul Penelitian

dan Jenis Dana

2012

Investigasi Unjuk Kerja Sistem Penerangan Tenaga Surya Tipe Berdiri Sendiri Setelah Beroperasi Satu Tahun di Sleman, Yogyakarta Muhammad Nadjib

2014

Penggunaan Phase Change Material pada Pemanas Air Tenaga Surya: Desain Termal dan Pengujian Operasional Muhammad Nadjib, Sukamta, Novi Caroko

2014

Dana (dalam juta rupiah)

Penelitian Strategis, LP3M

5,0

UMY

Penelitian Unggulan Prodi,

19,0

LP3M UMY

Kajian Eksperimental Pemanas Air

Penelitian

Tenaga Surya Domestik “Sibela”

Berbasis

Muhammad Nadjib

Jumlah

HKI, LP3M

17,0

UMY 2014

Analisa Karakteristik Pembakaran Briket Cangkang Kelapa Sawit dengan

Penelitian

Variasi Bahan Perekat (Binder) Kanji

Kemitraan

dan Tar menggunakan Metode

LP3M

Thermogravimetri Analysis.

UMY

6,0

Novi Caroko 2014

Kaji Eksperimental Karakteristik

Hibah

5,5

120


Sumber Tahun

Judul Penelitian

dan Jenis Dana

Pembakaran Biobriket Berbahan Baku

Penelitian

Arang Limbah Industri Minyak Kelapa

Kemitraan

Sawit Dengan Metode Thermogravimetri Analisys (TGA).

Jumlah Dana (dalam juta rupiah)

DosenMahasiswa

Novi Caroko 2012-2013 Perilaku mekanis material komposit berserat alami bermatrik polimer Sudarisman 2012-2013 Pemanfaatan limbah serbuk penggergajian kayu sebagai material pengisi material komposit Sudarisman 2012-2015 Pengaruh proses ekstraksi dan perlakuan terhadap kuat geser rekatan serat alami-polimer Sudarisman 2014-1015 Pengaruh proses ekstraksi dan perlakuan terhadap kuat tarik dan tekan serat alami Sudarisman 2012

Pembuatan Arang Aktif dari Limbah Gergajian Kayu dan Pemanfaatan untk Menyerap Polutan Limbah Industri Batik

2012

Kajian Eksperimental Tentang

Penelitian Dosen &

10,0

Mahasiswa Penelitian Dosen &

12,0

Mahasiswa

Penelitian Dosen &

10,0

Mahasiswa

Penelitian Dosen &

6,0

Mahasiswa

Kegiatan Pelaksanaan

5,0

Strategis Penelitian

6,0

121


Sumber Tahun

Judul Penelitian

dan Jenis Dana

Penginjeksian Bahan Bakar Secara

Kemitraan

Langsung Di Dalam Ruang Bakar

LP3M

Motor Bensin Dua-Langkah

UMY


Teddy Nurcahyadi 2012

Pengembangan Retrifing Kit untuk Penggunaan Bahan Bakar Campuran Bensin – Bloethanol di Motor Bensin Empat Langkah Silinder Tunggal Teddy Nurcahyadi

2013

Kajian eksperimental tentang penggunaan Gasoline direct injection sebagai system bahan bakar motor bensin dua langkah silinder tunggal Teddy Nurcahyadi

2014

Uji Eksperimental Adsorbsi Limbah

Hibah Penelitin Berbasis HKI

Penelitian Kemitraan LP3M

Hibah Penelitian

Srandakan dengan Zeolot Alam dan

Kemitraan

Jati. Teddy Nurcahyadi 2013-2014 Pengaruh Komposisi Campuran

5,5

DosenMahasiswa Hibah

Propellant Padat Terhadap Gaya

Penelitian

Dorong Motor Roket

Kemitraan

Wahyudi

6,0

UMY

Cair Industri Batik di Pijenan

Arang Aktif dari Limbah Indstri Mebel

4,5

6,0

DosenMahasiswa

2015

Kaji Eksperimental Karakteristik

Hibah

6,0

122


Sumber Tahun

Judul Penelitian

dan Jenis Dana

Pembakaran Biobriket Berbahan Baku

Penelitian

Limbah Industri Minyak Kelapa Sawit

Kemitraan

Dengan Metode Thermogravimetri Analisys (TGA)


DosenMahasiswa

Novi Caroko 2014-2015 Analisa Waktu Permesinan dan Kualitas dari Proses Electropolishing pada Bahan SS 316L Aris Widyo Nugroho, Gunawan, Muslim Mahardika, Tutik Sriani

Hibah Unggulan Prodi LP3M

25,0

UMY

3.6.3. Penerimaan Hibah Penelitian dari Eksternal Prodi Teknik Mesin UMY Tabel 3. 15. Hibah penelitian Prodi Teknik Mesin UMY

Tahun

Judul Penelitian

Vibration-Based Multi Parameter 2014

Diagnosis for Centrifugal Pump Berli Paripurna Kamiel

2014

Sumber

Jumlah Dana

dan Jenis

(dalam juta

Dana

rupiah)

Penelitian Dosen

50,0

Analisa karakteristik pembakaran briket cangkang kelapa sawit dengan perekat

KOPERTIS

6,0

kanji dan tar menggunakan metode

123


Tahun

Judul Penelitian

Sumber

Jumlah Dana

dan Jenis

(dalam juta

Dana

rupiah)

thermogravimetri analisys (TGA) Novi Caroko 2012

Pembuatan Arang Aktif dari Limbah Gergajian Kayu dan Pemanfaatan untk Menyerap Polutan Limbah Industri Batik

2014

Kegiatan Pelaksanaan

5,0

Strategis

Investigasi Pola Aliran Dua-Fase GasCairan Di Dalam Pipa Berukuran Mini Pada Aliran Horisontal

DIKTI

10,0

PHB

32,5

PHB

65,5

Sudarja 2013-2014 Pemanfaatan Limbah Industri Sawit Untuk Bahan Bakar Biogas Wahyudi, Sudarja, Novi Caroko 2014-2015 Pemanfaatan Limbah Industri Sawit Untuk Penetralisir Limbah Cair Wahyudi, Sudarja, Novi Caroko Keseimbangan energi peristiwa 2014-2015 sensitisasi dan tegangan sisa pada pengelasan baja AISI 304

Hibah Doktor

37,5

Bambang Riyanta 2014-2015 Pembuatan CNC Electro Chemical Machining Serta Pengujian Pemesinan

Program Hibah

Pada Pembuatan Microchannel

Unggulan

Aris Widyo Nugroho, Sudarisman

Perguruan

71,0

Tinggi

124


Tahun

Judul Penelitian

2014-2015 Pengaruh perlakuan awal terhadap kuat tekan dan tarik material komposit serat ijuk unidireksional/polimer

Sumber

Jumlah Dana

dan Jenis

(dalam juta

Dana

rupiah)

Penelitian Fundamenta

55,0

l

Sudarisman, M. Budi Nur Rahman 2014-2015 Pengembangan data base berbasis space and time pada peristiwa kondensasi sebagai upaya early warning system pada aliran fluida bertemperatur tinggi

Penelitian Fundamenta

55,0

l

pada pipa horizontal Sukamta, Sudarja

3.6.4. Penerimaan Hibah dari Kantor Urusan Internasional untuk Prodi Teknik Mesin UMY Tabel 3. 16. Hibah penelitian internasional

Tahun

Judul Penelitian

Sumber

Jumlah Dana

dan Jenis

(dalam juta

Dana

rupiah)

2013-2015 Electropolishing of Stainless steel SS 316L structural layer for microfilters Gunawan Setia Prihandana

AUNSeedN et/JICA

50,0

2013-2015 Fabrication of high water permeability of nanoporous polyethersulfone membrane

AUNSeedN et/JICA

50,0

125


Tahun

Judul Penelitian

Sumber

Jumlah Dana

dan Jenis

(dalam juta

Dana

rupiah)

Gunawan Setia Prihandana 2013-2015 Design and fabrication of Electrochemical Machine and its preliminary test

AUNSeedN et/JICA

50,0

Gunawan Setia Prihandana 2013-2015 Design and fabrication of Electrical DIscharge Machine and its preliminary test

AUNSeedN et/JICA

50,0

Gunawan Setia Prihandana 2013-2015 Design and Fabrication of compact multilayered microfilter for hemodialysis system.

AUNSeedN et/JICA

50,0

Gunawan Setia Prihandana

3.6.5. Kerjasama Prodi Teknik Mesin UMY Prodi Teknik Mesin UMY menjalin kerjasama baik pada instansi nasional maupun internasional. Kerjasama tersebut dalam berbagai jenis kegiatan, antara lain pelatihan, sertifikasi, penelitian, pembuatan alat, dan perancangan yang secara detail dapat dilihat pada Tabel 3.17 dan Tabel 3.18.

126


Tabel 3. 17. Kerjasama skala nasional Kurun Waktu Jenis Kerja Sama

No. Nama Instansi

Manfaat yang Telah Diperoleh

Kegiatan Mulai Berakhir 1

Inlastek

Pelatihan dan

2013

Sekarang

Sertifikasi

1. Pelatihan bagi dosen dan mahasiswa 2. Meningkatkan daya saing lulusan

2

Indotrain

Pelatihan

2007

2013

Industri

1. Indotrain mendapatkan instruktur untuk memberikan pelatihan ke industry. 2. Dosen yang terlibat dapat mengetahui berbagai permasalahan riil yang terjadi di industry.

3

LIPI

Forum group

2015

2015

discustion

1. Mendapatkan gambaran secara nyata tentang manfaat biogas di masyarakat 2. Menerapkan hasil penelitian dosen

4.

Kementrian

Pembuatan

2015

2015

1. Memecahkan

Kelautan dan

alat tepat

permasalahan tentang

perikanan

guna

teknologi tepat guna pengolahan ikan 2. Menerapkan hasil perancangan dosen dan mahasiswa

127


Kurun Waktu Jenis

Manfaat yang Telah

Kerja Sama

No. Nama Instansi

Diperoleh

Kegiatan Mulai Berakhir 5

Universitas

Pembuatan

Gadjah Mada

alat sambung

2014

2015

1. Penemuan alat sambung tulang dari SS316L

tulang 6.

PEMDA

Pengukuran

2015

2016

1. Memperoleh pemetakan

Magelang

daerah yang

daerah yang mempunyai

mempunyai

potensi energy surya

intensitas

tinggi

matahari tinggi 7.

PT. Yogya

Kerjasama

2015

sekarang

1. Sumber-sumber penelitian

Presisi Tehnika KP, TA, Pratama

dosen

penelitian

2. Tempat KP dan TA

dosen, kerjasama jasa.

Tabel 3. 18. Kerjasama skala internasional Kurun Waktu No.

Nama

Jenis

Instansi

Kegiatan

Kerja Sama

Manfaat yang telah diperoleh

Mulai Berakhir 1

Singapore

Conceive,

Polytechnic

Design,

2011

2015

1. Pengembangan Kurikulum berbasis

128


Kurun Waktu No.

Nama

Jenis

Instansi

Kegiatan

Kerja Sama


Mulai Berakhir Institute

Implement, and

CDIO.

Operate (CDIO)

2. Learning Express Design Thinking.

2

International

The Cooperation

2007

Sekarang

Ada kesempatan

Islamic

Involves

seminar internasional

University

Collaboration

bersama di

Malaysia

Between IIUM

Indonesia/Malaysia.

and UMY 3.

University

Penelitian

Malaya,

bersama

2015

2016

1. Penemuan bahan penyaring air yang

Malaysia

terbuat dari hydroxyapatite. 2. Aplikasi sambung tulang yang terbuat dari SS316L.

4.

Keio

Penelitian

University,

bersama

2013

Autodesk

Penemuan desain baru micro filter untuk

Jepang 5.

2015

penyaring darah. Sertifikasi Software Design

2015

Sekarang 1. Memperkenalkan produk Software Autodesk di dunia pendidikan 2. Menaikkan pemakaian produk Autodesk

129


Kurun Waktu No.

Nama

Jenis

Instansi

Kegiatan

Kerja Sama


Mulai Berakhir 3. Menunjang kegiatan pembelajaran 4. Meningkatkan daya saing lulusan

3.6.6. Beasiswa Dosen yang diperoleh Prodi Teknik Mesin UMY Dosen Prodi Teknik Mesin memperoleh beasiswa untuk studi lanjut sebagian besar berasal dari pemerintah Indonesia melalui Dikti. Selain itu, sebagian yang lain memperoleh beasiswa berasal dari negara asing yang menyelenggarakan program beasiswa S3 seperti Jepang dengan program JICA.

3.6.7. Sistem Informasi Prodi Teknik Mesin UMY 3.6.7.1. Web Prodi Teknik Mesin UMY Website Prodi Teknik Mesin terintegrasi dengan website UMY dengan alamat http://mesin.umy.ac.id/. Website tersebut berisi tentang informasi terkait dengan program studi seperti profil Prodi Teknik Mesin, fasilitas yang ada di prodi, riset, dan informasi akademik. Tampilan website Prodi Teknik Mesin dapat dilihat pada gambar.

130


Gambar 3. 1. Website Prodi Teknik Mesin UMY

3.6.7.2. E-Learning Prodi Teknik Mesin UMY Prodi Teknik Mesin memiliki E-Learning yang terpadu dengan E-Learning Fakultas Teknik dengan alamat http://learning.eng.umy.ac.id/. Dalam E-Learning tersebut diunggah file yang berhubungan dengan matakuliah tiap semester seperti file format power point bahan ajar tiap matakuliah.

Gambar 3. 2. E-learning Fakultas Teknik UMY

131


3.6.7.3. Blog Dosen Prodi Teknik Mesin UMY Sebagai dosen, staff, ataupun mahasiswa UMY diberikan fasilitas untuk membuat blog dengan alamat domain UMY yang dapat didaftarkan melalui http://blog.umy.ac.id/. Dengan demikian tiap dosen dapat memberikan informasi terkait perkuliahan maupun diskusi keilmuan melalui blog yang sudah menjadi fasilitas kampus.

3.6.7.4. Jurnal Online Prodi Teknik Mesin UMY Prodi Teknik Mesin UMY tidak memiliki jurnal terbitan lokal yang diunggah secara online. Namun semua publikasi yang diterbitkan oleh dosen Prodi Teknik Mesin diarahkan dapat dipublikasi di tingkat internasional yang bereputasi dengan adanya index scopus.

3.6.7.5. Portofolio Dosen dan Tenaga Kependidikan Prodi Teknik Mesin UMY Portofolio dosen Prodi Teknik Mesin UMY dapat diakses dalam halaman website http://kepegawaian.umy.ac.id/ dan tiap-tiap dosen memiliki akses untuk melihat pencapaian karier. Di dalam halam tersebut sudah tercantum portofolio dengan sub menu: Pelaksanaan Tugas Utama, Pelaksanaan Kegiatan AIK, Pelaksanaan Kegiatan Tambahan dan Review Isian SKP.

132


Gambar 3. 3. Portofolio Prodi Teknik Mesin UMY

Standar 7: Pendidikan, Pengabdian Kepada Masyarakat, Publikasi & Penerbitan dan Kerjasama Prodi Teknik Mesin UMY 3.7.1. Proses Belajar Mengajar pada Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY Proses belajar mengajar Prodi Teknik Mesin UMY menggunakan sistem Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) sehingga dalam satu semester terdapat empat kompetensi yang harus diujikan. Tiap ujian kompetensi bernilai 20% dari nilai total, yang kemudian ditambahkan dengan nilai softskill berupa hafalan surat Al Qur’an atau doa-doa, dan 10% yang lain merupakan nilai keaktivan kehadiran tatap muka perkuliahan. Tugas akhir mahasiswa dapat ditempuh dengan berbagai macam cara, melalui penelitian, desain, dan jalur kerja lapangan dengan bimbingan dua dosen pembimbing.

3.7.2. Pengabdian Kepada Masyarakat pada Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY Prodi Teknik Mesin UMY berperan aktif dalam pengabdian kepada masyarakat, baik dengan pendanaan internal maupun eksternal UMY. Tabel 3.19

133


merupakan data tercatat tiga tahun terakhir pengabdian kepada masyarakat Prodi Teknik UMY. Tabel 3. 19. Pengabdian Kepada Masyarakat Prodi Teknik Mesin UMY Jumlah

Tahun

Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian

Sumber dan

kepada Masyarakat

Jenis Dana


2012 2013

Pelatihan Pneumatik & Hidrolik untuk guruguru SMK se-DIY

UMY

Bambang Riyanta, Wahyudi, Sunardi

2012 -

Pengering buah Mahkota Dewa

DP2M

2013

Totok Suwanda

DIKTI

2012 2013

10,0

30,0

Ketel untuk pemanas pembuatan media tanam jamur

INDF

7,0

UMY

4,0

UMY

5,0

IbM

47,5

Novi Caroko Pembuatan dan pelatihan penggunaan alat

2012 – 2013

Spinner pada Industri Kecil Bakso Goreng di UMK Bagor Iris Klepu Lor RT 02/RW23 Sendangmulyo Minggir Sleman Yogyakarta Muh. Budi Nur Rahman

2013 – 2014

Pelatihan penyusunan modul praktikum di Univ. Muhammadiyah Magelang Muh. Budi Nur Rahman Peningkatan tingkat produktifitas budidaya

2013 -

ikan lele di dusun Pereng dan dusun Ambar

2014

Ketawang. Novi Caroko

134


Jumlah

Tahun


Sumber dan

kepada Masyarakat

Jenis Dana


Pembimbing Lapangan Learning Express for 20142015

Design Thinking (KKN Internasional) UMYSPI di Dusun Kretek Timbul Harjo Sewon

UMY – SPI

30,0

UMY-SPI

30,0

UMY-SPI

30,0

UMY – SPI

30,0

UMY – SPI

30,0

Bantul Yogyakarta, September 2014. Muh. Budi Nur Rahman Pembimbing Lapangan Learning Express for

20132014

Design Thinking (KKN Internasional) UMYSPI di Dusun Polengan, Srumbung, Magelang, Jawa Tengah, Maret 2014. Sudarisman Pembimbing Lapangan Learning Express for

20132014

Design Thinking (KKN Internasional) UMYSPI di Dusun Kowen, Sidokarto, Godean, Sleman, Yogyakarta, Maret 2015. Gunawan Setia Prihandana Pembimbing Lapangan Learning Express for

20142015

Design Thinking (KKN Internasional) UMYSPI di Dusun Kretek Timbul Harjo Sewon Bantul Yogyakarta, September 2014. Muh. Budi Nur Rahman Pembimbing Lapangan Learning Express for

2014-

Design Thinking (KKN Internasional) UMY-

2015

SPI di Dusun Kowen, Sidokarto, Godean, Sleman, Yogyakarta, Maret 2015.

135


Jumlah

Tahun


Sumber dan

kepada Masyarakat

Jenis Dana


Muh. Budi Nur Rahman Perbaikan Instalasi Perpipaan Penduduk di 2013 -

Dusun Balong Desa Donoharjo Ngaglik

2014

Sleman Yogyakarta

UMY

4,0

Sukamta IbM Kerajinan Batok Kelapa Lokasi : UKM MekarAsri dan UKM 2015

BathokAdji di dusun Guwosari, Kel. Pajangan, Kab. Bantul, D.I. Yogyakarta

DP2M DIKTI RI

55,0

Sukamta

2014 2015

20152016

Perbaikan alat kontrol PLTS di Moyudan Sleman

UMY

4,0

Muhammad Nadjib Pemetaan di daerah Magelang yang berpotensi memiliki pembangkit listrik tenaga surya. Gunawan Setia Prihandana

PEMKAB Magelang

25,0

Narasumber talkshow "Bincang Teknik" di radio MQFM yogyakarta dengan tema 2014

Penghematan Energi di Lingkungan Rumah

UMY

1,5

UMY

1,5

Tangga Novi Caroko

2014

Narasumber talkshow "Bincang Teknik" di radio MQFM yogyakarta dengan tema

136


Jumlah

Tahun


Sumber dan

kepada Masyarakat

Jenis Dana


Sertifikasi Pengelasan dalam Industri Kontruksi Muh. Budi Nur Rahman Narasumber talkshow "Bincang Teknik" di radio MQFM yogyakarta dengan tema 2014

Sertifikasi Autodest dalam dunia Desain dan

UMY

1,5

UMY

1,5

UMY

1,5

UMY

1,5

UMY

1

Perancangan Wahyudi Narasumber talkshow "Bincang Teknik" di radio MQFM yogyakarta dengan tema 2014

Perkembangan Software Desain di Bidang Teknik" Sunardi Narasumber talkshow "Bincang Teknik" di radio MQFM yogyakarta dengan tema

2014

Sertifikasi Autodest dalam dunia Desain dan Perancangan Bambang R Narasumber talkshow "Bincang Teknik" di

2014

radio MQFM yogyakarta dengan tema ISO 9001 Manajemen dalam pelayanan konsumen Sukamta

2013

Penyuluhan Sistem Pengelolaan Sampah

137


Jumlah

Tahun


Sumber dan

kepada Masyarakat

Jenis Dana


Mandiri Di Dukuh Kuncen Desa Cawas Kecamatan Cawas Kabupaten Klaten Teddy Nurcahyadi Pembuatan Gerobak Sampah Mandiri Di 2013

Dukuh Kuncen Desa Cawas Kecamatan Cawas Kabupaten Klaten

UMY

5

UMY

3

Instansi lain

7.5

Instansi lain

2.5

Instansi lain

1.5

Instansi lain

1

Teddy Nurcahyadi Pembuatan Tempat pemisahan Sampah Organik dan Non Organik Mandiri Di Dukuh 2013

Kuncen Desa Cawas Kecamatan Cawas Kabupaten Klaten Aris Widyo Nugroho Pelatihan Electropneumatik untuk guru-guru

2013

SMK se-Jawa Tenggah 2013 Bambang R, Wahyudi, Sunardi Pelatihan pnuematik dan Hidrolik untuk

2013

siswa-siswa SMK Tembarak, Temanggung, 2013 Bambang R, Wahyudi, Sunardi Pelatihan Electropneumatik untuk siswa-

2014

siswa SMK Tembarak, Temanggung, 2014 Bambang R, Wahyudi, Sunardi

2014

Pelatihan Electropneumatik untuk siswa-

138


Jumlah

Tahun


Sumber dan

kepada Masyarakat

Jenis Dana


siswa SMK Tembarak, Temanggung, 2015 Bambang R, Wahyudi, Sunardi Pemberian alat pencacah rumput pakan 2012

kambing di desa Tlogo Ambarketawang, Bantul

UMY

5

UMY

3.5

UMY

1,5

Totok Suwanda Pembuatan Alat back lock media tanam jamur 2013

tiram di Dusun Klepu Minggir Sleman Muh. Budi Nur Rahman Narasumber talkshow "Bincang Teknik" di radio MQFM yogyakarta dengan tema

2014

Penghematan Energi di Lingkungan Rumah Tangga Novi Caroko

Disamping pengabdian masyarakat oleh dosen, mahasiswa juga dilibatkan dalam berbagai kegiatan pengabdian masyarakat, antara lain: 1. Mendesain dan membuat alat sebagai bagian dari Tugas Akhir yang kemudian digunakan untuk pengabdian kepada masyarakat. 2. Sebagai asisten pelatihan untuk SMA/SMK

3. Membantu melengkapi data untuk menyusunan laporan

139


3.7.3. Publikasi dan Penerbitan pada Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY Dosen Prodi Teknik Mesin UMY aktif dalam publikasi hasil penelitian, baik pada tingkat nasional maupun internasional. Tercatat selam tiga tahun terakhir publikasi dalam seminar nasional, seminar internasional maupun jurnal nasional dan internasional mencapai 44 publikasi seperti terlihat pada Tabel 3.20. Tabel 3. 20. Publikasi Dosen Prodi Teknik Mesin UMY Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

1

Pengaruh fraksi volume serat dan orientasi

Bambang Surono,

Jurnal Teknik Mesin

serat terhadap rasio redaman dan modulus

Berli P. Kamiel,

Indonesia, 7(2): 165-

elastisitas material komposit serat

Sudarisman

172, 2012

Flexural properties of E glass and TR50S

Chensong Dong,

Journal of Materials

carbon fiber reinforced epoxy hybrid

Sudarisman, and

Engineering and

composites

Ian J. Davies

Performance 22(1):

2012

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional



kaca/poliester 2

2013



41-49, 2013

140


Tahun No .

Judul

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

3

Tensile and flexural properties of

Sudarisman

Abstract

unidirectional banana (Musa sapientum)

Proceedings: 1st

fiber/polyester composites

International

2012

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional 

Conference on Sustainable Inovation (ICoSI)“, 19-21 March 2012, Yogyakarta, Indonesia, hal.19

141


Tahun No .

Judul

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

4

Pengaruh konsentrasi NaOH dan diameter

Sudarisman, M.B.

Proceeding: Seminar

serat terhadap kuat geser rekatan pada antar-

Nur Rahman, dan

Nasional Tahunan

muka serat sabut kelapa-poliester

Irvan M. Ishaq

Teknik Mesin XII

2013

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional



(SNTTM XII), 23-24 Oktober 2013, Bandar Lampung, 1259-1264

142


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

5

Tensile and flexural properties of bamboo

Sudarisman,M.B.

Proceedings,

(Gigantochloa apus) fiber/epoxy green

Nur Rahman, and

Indonesian

composites

Aziz R. Hidayat

Conference of

2014

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional 

Mechanical Engineering 13, UI, Depok, Indonesia, 15-16 October 2014 (Accepted to be published in: Applied Mechanics and Materials)

143


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

6

Impact behavior of apus bamboo

Sudarisman,M.B.

Proceedings,

(Gigantochloa apus) fiber/epoxy green

Nur Rahman, and

Indonesian

composites

Andi B. Prabowo

Conference of

2014

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional 

Mechanical Engineering 13, UI, Depok, Indonesia, 15-16 October 2014 (Accepted to be published in: Applied Mechanics and Materials)

144


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

7

Effect of Alkaline Treatment Parameters on

Sudarisman,

International

IFSS of Arenga Pinnata Fiber – Epoxy

M.Budi Nur

Conference

System

Rahman

Material,

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2015



2015



Manufacturing, Mechanical Engineering 8

Effect of Degumming Time and Alkaline

Sudarisman, Prim

International

Treatment on Tensile Properties of

Atmaja, M. Budi

Conference

Pandanus Tectorius Fibers

Nur Rahman

Material, Manufacturing, Mechanical Engineering

145


Tahun No .

Judul

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

9

Characterization of The Porous Titanium

Aris W. Nugroho,

International

Alloy Prepared by Powder Metallurgy Based

Gary Leadbeater,

Conference

on Argon filled Pore Expantion Technique

Ian J. Davies

Material,

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional 

2015

Manufacturing, Mechanical Engineering 10

Sifat-sifat tarik dan flexural Komposit sabut

Sudarisman, Berli

kelapa unidireksional poliester

P. Kamiel, Slamet semesta teknika 17 Rahadi

Jurnal ilmiah

2014



(2) November 2014, PP. 166-175

146


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

11

Kajian eksperimental tentang penggunaan

Teddy

Prosiding Seminar

port fuel injection (PFI) sebagai sistem suplai Nurcahyadi,

Nasional Sains dan

bahan bakar motor bensin dua langkah

Purnomo, Tri

Pendidikan Sains

silinder tunggal

Agung Rohmat,

VIII UKSW

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2013



2014



Alvin Sahroni 12

Pengaruh Komposisi Campuran Propellant

Wahyudi, Pramita

Proceeding: Seminar

Padat Terhadap Gaya Dorong Motor Roket

Sripandega

Nasional Riset dan Teknologi Terapan, 17-18 September 2014,Yogyakarta, 360-363

147


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

13

Pengaruh Komposisi Limbah Tandan

Novi Caroko,

Proceeding: Seminar

Kosong Kelapa Sawit (TKSS) , Air dengan

Wahyudi, Sudarja

Nasional Teknik

Starter Rumen Sapi Terhadap Karakteristik

Industri UK Petra

Produktifitas Biogas

2014, 8 Nopember

2014

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional



2014, Surabaya , 135-140 14

Microchannel fabrication for microfilter: A

Gunawan Setia

2nd International

comparison

Prihandana,

Conference on

Muslim

Sustainable

Mahardika, Tutik

Innovation (ICoSI),

Sriani

June 3-5, 2014, D.I.

2014



Yogyakarta, Indonesia

148


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

15

Improvement of blood compatibility on

Gunawan Setia

Seminar Nasional

polyethersulfone membrane by FDLC

Prihandana, Tutik

Tahunan Teknik

coating

Sriani

Mesin ke-13

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2014



2015



(SNTTM-13), 15-16 Oktober 2014, Depok, Indonesia 16

Surface modification of nano porous polyeter Gunawan Setia

Simposium QIR

sulfon filtration membrane in dialysis

Prihandana, Tutik

2015, Lombok

system: a comparison of coating materials

Sriani

149


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

17

Studi Eksperimental Penyimpanan Energi

Muhammad

Seminar Nasional

Termal Proses Charging pada Pemanas Air

Nadjib, Suhanan

TahunanTeknik

Tenaga Surya Thermosyphon Menggunakan

Mesin XII, 23-24

Air dan Paraffin Wax sebagai Material

Oktober 2013, Unila,

Penyimpan Kalor

Bandar Lampung,

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2013



2014



2012



Indonesia 18

Kajian Perpindahan Kalor Pada Tangki

Muhammad

Seminar Nasional

Pemanas Air Tenaga Surya Menggunakan

Nadjib, Suhanan

TahunanTeknik

Kapsul PCM Pipa-banyak Susunan Segaris

Mesin XIII, 15-16 Oktober 2014, UI, Depok, Indonesia

19

Pengaruh Grain Size Arang Aktif Dari Bahan Novi Caroko

SNTTM X, Malang

Limbah Industri Sagu Aren Terhadap Penyerapan Polutan Limbah Batik

150


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

20

Tingkat Produktifitas Biogas Dengan Bahan

Novi Caroko

Baku Kotoran Sapi Dengan Variasi Bahan

SNTTM XII,

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2013



2013



2014



UNILA

Tambah Ragi dan Tetes Tebu 21

Seminar Hasil Pelaksanaan Program

Novi Caroko

Pengabdian Masyarakat Mono Tahun, Tahun

Kemendikbud Dirjend. Dikti

2013. 22

Kaji Ekperimental Pengaruh Masa Jenis

Novi Caroko

Seminar Nasional

Bahan Bakar Terhadap Unjuk

TahunanTeknik

KerjaGenerator Gasifikasi Tipe 10 kW.

Mesin XIII, 15-16 Oktober 2014, UI, Depok, Indonesia

151


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

23

24


Novi Caroko,

Seminar Nasional

Kosong Kelapa Sawit (TKKS), Air, dengan

Wahyudi, Sudarja

Teknik Industri

Starter Rumen Sapi terhadap Karakteristik

(SNTI) UK Petra


Surabaya

Analisis Karakteristik Pembakaran Briket

Novi Caroko,

Seminar Nasional

Arang Limbah Industri Kelapa Sawit dengan

Wahyudi, Edy

TahunanTeknik

Variasi Bahan Perekat Kanji dan Tar

Wahyu Utomo

Mesin XIV, 7-8

Menggunakan Metode Thermogravimetri

Oktober 2015,

Analysis.

UNLAM,

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2014



2015



Banjarmasin, Indonesia

152


Tahun No .

Judul

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

25

Tool wear analysis on low-vibration assisted

Tutik Sriani,

2nd International

Electrical Discharge Machining

Gunawan Setia

Conference on

Prihandana,

Sustainable

Muslim

Innovation (ICoSI),

Mahardika

June 3-5, 2014, D.I.

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2014



2014



Yogyakarta, Indonesia 26

Electrode Design for Orbiting EDM: An

Tutik Sriani,

Seminar Nasional

Experimental Approach

Gunawan Setia

Tahunan Teknik

Prihandana,

Mesin ke-13

Hideki Aoyama

(SNTTM-13), 15-16 Oktober 2014, Depok, Indonesia

153


Tahun No .

Judul

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

27

Perancangan dan pembuatan Electrochemical Tutik Sriani,

Seminar Nasional

machine untuk pabrikasi microchannel

Sadiwan, M.T.

Tahunan Teknik

Firdaus, Sarjito,

Mesin ke-13

G.S. Prihandana,

(SNTTM-13), 15-16

M. Mahardika

Oktober 2014,

2014

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional



Depok, Indonesia 28

Impeller Fault Detection for a Centrifugal Berli Kamiel,

Surveillance 7

Pump Using Principal Component Analysis Gareth Forbes,

International

of Time Domain Vibration Features

Rodney

Conference,

Entwistle, Ilyas

Chartres, France

2013 

Mazhar and Ian Howard

154


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

29

Multi-Fault Diagnosis of the Centrifugal

Berli Kamiel,

IFToMM

Pump Using the Wavelet Transform and

Gareth Forbes,

International

Principal Component Analysis

Rodney

Conference on Rotor

Entwistle, Ilyas

Dynamics, Milan,

Mazhar and Ian

Italy

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2014 

Howard

30

Multi-Fault Diagnosis Based on Score

Berli Kamiel,

ISMA International

Matrix of Principal Component Analysis for

Kris McKee,

Conference, Leuven,

a Centrifugal Pump

Rodney

Belgium

2014



Entwistle, Ilyas Mazhar and Ian Howard

155


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

31

Investigasi Pola Aliran Dua-Fase Gas-Cairan

Sudarja, Indarto

SNTTM XIII – UI –

Di Dalam Pipa Berukuran Mini Pada Aliran

Deendarlianto,

Jakarta

Horisontal

Raditia Noverdi,

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2014



2014



Aldrin Gutama

32


Novi Caroko,

Seminar Nasional

Kosong Kelapa Sawit (TKKS), Air, dengan

Wahyudi, Sudarja

Teknik Industri

Starter Rumen Sapi terhadap Karakteristik

(SNTI) UK Petra


Surabaya

156


Tahun No .

Judul

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

33

Studi Eksperimental Mengenai Pola Aliran

Sudarja, Indarto

Prosiding seminar

dan Fraksi Hampa Pada Aliran Gas-Cairan

Deendarlianto

Nasional

Dalam Pipa Berukuran Mini

2015

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional



Perkembangan Riset dan Teknologi di Bidang Industri ke21, Jakarta

34

Experimental Study on The Void Fraction of

Sudarja, Indarto

International

Air Water Two – Phase Flow in a Horizontal

Deendarlianto,

Conference on

Circular Minichanel

Aqli Haq

Thermofluid and

2015



AUN-SEED/NET Regional Conference on Energy Engineering

157


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

35

Experimental Investigation of Slugging as

Sukamta, Indarto,

SNTTM XIII – UI –

Initiating Waterhammer Phenomena

Purnomo, Tri

Jakarta

Through Non Directly Cantact Steam

Agung Rohmat

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2014 

Condensing in a Horizontal Pipe Heat Exchanger 36

Flow Pattern Map of Steam-Condensate

Sukamta, Indarto,

The 13th

Flow in a Horizontal Double Pipe

Purnomo, Tri

International

Agung Rohmat

Conference on QiR

2013



(Quality in Research) 2013, Yogyakarta.

158


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

37

38

Temperature Profile on Circumferential

Sukamta, Indarto,

SNTTM XII –

Position of Pipe During the Steam

Purnomo, Tri

UNILA -

Condensation Process in a Horizontal Pipe

Agung Rohmat

LAMPUNG

Experimental Investigation on the Local

Sukamta, Indarto,

The Journal of

Profiles of Heat Transfer Coefficient during

Purnomo, Tri

Fluids and Thermal

the Steam Condensation in a Horizontal

Agung Rohmat

Sciences, Mili

Annulus Pipe.

2013

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional



2012 

Publications, India, Volume 1, Issue 1, 11 April 2012, Pages 33-46.

159


Tahun No .

Judul

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

39

Statistical Analysis Of Pressure Difference

Sukamta, Indarto,

Proceeding of

Fluctuation During The Steam Condensation

Purnomo, Tri

International

In A Horizontal Annulus Pipe

Agung Rohmat

Conference on

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2012 

Sustainable Innovation (ICOSI), Yogyakarta, 19-21 Maret 2012

160


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

40

Pengaruh Waktu Shot Peening terhadap

Sunardi, Priyo Tri

Seminar Nasional

Kekerasan dan Kekasaran Permukaan

Iswanto,

Rekayasa Teknologi

Stainless Steel 304

Mudjijana

Industri dan

2013

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional



Informasi ke-8 (ReTII-8), 14 Desember 2013, STTNAS Yogyakarta, Indonesia

161


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

41

Pengaruh Implantasi Ion Titanium Nitrida

Priyo Tri Iswanto, Seminar Nasional

dan Ion Nitrogen terhadap Kekerasan dan

Angga Wijaya

Ketahanan Aus Material Axial Ball Bearing

Narwa P., Sunardi Industri dan

MRK 51104

2013

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional



Rekayasa Teknologi

Informasi ke-8 (ReTII-8), 14 Desember 2013, STTNAS Yogyakarta, Indonesia

162


Tahun No

Judul

.

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

42

Peningkatan Ketahanan Korosi Load Bearing Sunardi, Priyo Tri

Seminar Nasional

Medical Implant SS304 pada Media

Tahunan Teknik

Iswanto

Simulated Body Fluid (SBF) dengan Metode

Mesin ke-13

Shot Peening

(SNTTM-13), 15-16

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

2014



2013



2015



Oktober 2014, Depok, Indonesia 43

Pengaruh Tegangan Listrik Pada Proses

Muh. Budi Nur

SNTTM XII –

Pelapisan Chrome Terhadap Ketebalan

Rahman, Aris

UNILA –

Lapisan, Kekerasan dan Laju Korosi Baja

Widyo Nugroho

LAMPUNG

HQ760 di Lingkungan Air Laut 44

Oktober 2013

Optimalisasi Proses Injeksi Plastik

Seto Agung,

Seminar Nasional

Menggunakan Moldflow Dual Domain pada

Wisnu Anggoro,

Teknik Industri ke-

Desain Base Plate

Cahyo

II, UNS

Budiyantoro

163


Tahun No .

Judul

Nama-nama

Dihasilkan/

Penyajia

Dosen

dipublikasikan pada

n/ Publikasi

JUMLAH

Tingkat* Lok

Nasio-

Interna-

al

nal

sional

-

24

20

164


Disamping publikasi, ada dua karya Prodi Teknik Mesin UMY yang sedang diajukan HKI, antara lain: 1.

Retrifing Kit untuk penggunaan sistem injeksi dan pemanas semprotan bahan bakar di sepeda motor empat langkah.

2.

Kajian eksperimental pemanas air tenaga surya domestik “Sibela”.

3.7.4. Kerjasama pada Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY Prodi Teknik Mesin menggalang kerjasama baik secara nasional maupun internasional, antara lain: Tabel 3. 21. Kerjasama Prodi Teknik Mesin Skala Nasional Kurun Waktu No. Nama Instansi

Jenis

Kerja Sama

Kegiatan

Manfaat yang Telah Diperoleh

Mulai Berakhir 1

Inlastek

Pelatihan dan

2013

Sekarang

Sertifikasi

3. Pelatihan bagi dosen dan mahasiswa 4. Meningkatkan daya saing lulusan

2

Indotrain

Pelatihan

2007

2013

Industri

3. Indotrain mendapatkan instruktur untuk memberikan pelatihan ke industry. 4. Dosen yang terlibat dapat mengetahui berbagai permasalahan riil yang terjadi di industry.

3

LIPI

Forum group discustion

2015

2015

3. Mendapatkan gambaran secara nyata tentang manfaat biogas di masyarakat

165


Kurun Waktu No. Nama Instansi

Jenis

Kerja Sama

Manfaat yang Telah

Kegiatan

Diperoleh Mulai Berakhir 4. Menerapkan hasil penelitian dosen

4.

Kementrian

Pembuatan

2015

2015

3. Memecahkan

Kelautan dan

alat tepat

permasalahan tentang

perikanan

guna

teknologi tepat guna pengolahan ikan 4. Menerapkan hasil perancangan dosen dan mahasiswa

5

Universitas

Pembuatan

Gadjah Mada

alat sambung

2014

2015

2. Penemuan alat sambung tulang dari SS316L

tulang 6.

PEMDA

Pengukuran

2015

2016

2. Memperoleh pemetakan

Magelang

daerah yang

daerah yang mempunyai

mempunyai

potensi energy surya

intensitas

tinggi

matahari tinggi 7.

PT. Yogya

Kerjasama

Presisi Tehnika KP, TA, Pratama

penelitian

2015

sekarang

3. Sumber-sumber penelitian dosen 4. Tempat KP dan TA

dosen, kerjasama jasa.

166


Tabel 3. 22. Kerjasama Prodi Teknik Mesin Skala Internasional Kurun Waktu No.

Nama

Jenis

Instansi

Kegiatan

Kerja Sama Mul ai

1

2011


Berakhir

Singapore

Conceive,

2015

Polytechnic

Design,

Kurikulum berbasis

Institute

Implement, and

CDIO.

Operate (CDIO)

3. Pengembangan

4. Learning Express Design Thinking.

2

International

The Cooperation

2007 Sekarang

Ada kesempatan

Islamic

Involves

seminar internasional

University

Collaboration

bersama di

Malaysia

Between IIUM

Indonesia/Malaysia.

and UMY 3.

University

Penelitian

Malaya,

bersama

2015

2016

3. Penemuan bahan penyaring air yang

Malaysia

terbuat dari hydroxyapatite. 4. Aplikasi sambung tulang yang terbuat dari SS316L.

4.

Keio

Penelitian

University,

bersama

Jepang 5.

Autodesk

2013

2015

Penemuan desain baru micro filter untuk penyaring darah.

Sertifikasi Software Design

2015 Sekarang 5. Memperkenalkan produk Software Autodesk di dunia pendidikan 6. Menaikkan pemakaian

167


Kurun Waktu No.

Nama

Jenis

Instansi

Kegiatan

Kerja Sama Mul ai


Berakhir produk Autodesk 7. Menunjang kegiatan pembelajaran 8. Meningkatkan daya saing lulusan

3.7.5. Strategi Kebijakan Prodi Teknik Mesin UMY Untuk mencapai sasaran dan menjadi Prodi Teknik Mesin kelas dunia maka perlu adanya strategi kebijakan dan program-program, antara lain:

Target Internasionalisasi

Strategi

Program

Program yang Dipilih

Universitas (mengacu

Internasionalisasi

Internasionalisasi

Program Studi

indicator QS)

Program Studi

UMY

1. Academic reputation

1. Memberikan

1. Award for

2. Paper per Faculty

award for

International

international

international

Journal

journal

journal

Publication

2. Mengirim dosen

Institution research collaboration

1. Award for

(Scopus)

untuk sabbatical

2. Sabatical leave

leave

3. Visiting scholar

a. Menyelenggarakan 1. Joint degree international joint research b. Mengirim dosen untuk sabbatical

2. sabbatical leave

2. International joint conference 3. International

1.International joint conference 2.International joint research

joint research

leave

168


Target Internasionalisasi

Strategi

Program

Program yang Dipilih

Universitas (mengacu

Internasionalisasi

Internasionalisasi

Program Studi

indicator QS)

Program Studi

UMY

c. Menyelenggarakan international joint conference Academic faculty staff

1. Visiting

international 1. International Students 2. Inbound exchange students 3. Outbound exchange students

professor 1. Menyelenggarakan 1. Credits International class 2. MemberikanPost graduate research grants

transfer/learning 2. Interational

1.International class 2.Post graduate research grants

class 3. Post Graduate Research Grants

4. International diversity

169


Bab IV Strategi Pencapaian Prodi Teknik Mesin UMY

4.1. Road Map Menuju Klas Internasional/WCU Prodi Teknik Mesin UMY Road Map Menuju Klas Internasional Program Studi Teknik Mesin UMY direncanakan tersinkron dengan Road Map Universitas (2016-2020). Adapun Road Map Menuju Klas Internasional UMY dan Prodi untuk tahun 2016-2020 adalah sebagai berikut :

170

Renstra Prodi Teknik Mesin Periode 2016-2021 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Out puts: Publikasi ilmiah dalam berkala internasional

Overseas partners:

Overseas partners: 500 universitas terbaik dunia versi QS Lembaga Riset dan donor Internasional

500 universitas terbaik dunia versi QS Major activities Kerjasama penelitian Sabbatical Leave / Post-Doc Keanggotaan Asosiasi Akademik I.

Issues: Kerjasama penguatan Penelitian Unggulan Universitas melalui kegiatan riset dan publikasi oleh prodi

Issues: Kerjasama penguatan penelitian dasar dan terapan Universitas dengan lembaga bereputasi

Issues Kerjasama penguatan kapasitas dan mutu laboratorium riset yang mendukung penelitian strategis dan unggulan universitas

Internasionalisasi 2017-2018

2015-2016

2020

2019

5 Major activities: Major activities: Formulasi strategi Internasionalisasi UMY Workshop Internasionalisasi

Inisiasi Kerjasama luar Negeri Seminar dan konferensi internasional KKN Internasional

Major activities: Peningkatan partisipasi prodi dalam program internasionalisasi Peningkatan kapasitas staff (non-dosen)

Major activities: Seminar, workshop, KKN, riset, dosen tamu, dan publikasi di bidang-bidang unggulan

Student Mobility Outputs: Tersedianya Dokumen Internasionalisasi Meningkatkanya pemahaman tentang program internasionalisasi

Output:

Outputs:

Tersedianya MoU

Meningkatnya jumlah kelas internasional

Terselenggaranya ilmiah internasional Tersedianya sistem untuk peningkatan mobilitas dosen dan mahasiswa

Meningkatnya jumlah mahasiswa dan peneliti asing di UMY

Outcome: Meningkatnya jumlah publikasi dan sitasi dosen UMY Tersedianya sarana riset dan laboratorium dengan standar internasional. Meningkatnya kultur akademik di UMY sebagai lembaga pendidikan tinggi yang unggul dan bereputasi

171


4.2. Strategi Pencapaian Prodi Teknik Mesin UMY Strategi untuk pencapaian Prodi Teknik Mesin UMY dilakukan dengan melakukan analisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, dan Threats) terhadap kondisi-kondisi internal dan eksternal dari Prodi Teknik Mesin. Adapun analisis SWOT dari Prodi Teknik Mesin sebagai berikut : Tabel 4. 1. Matriks analisis SWOT (Strength) Strength/Kekuatan Standard

Aspek

Bobot

Nilai

Hasil

4%

3

0.12

4%

4

0.16

4%

4

0.16

3%

3

0.09

3%

3

0.09

4%

4

0.16

Visi dan misi memperhatikan keunggulan, penguasaan ilmu, 1

pengetahuan, dan didasari nilai-nilai islam serta diarahkan untuk mengantisipasi era globalisasi, jelas dan realistik.

1 2

2

3

3

UMY terakreditasi institusi A Banyaknya kerjasama dengan eksternal stakeholders dan perguruan tinggi lain. Adanya otonomi dalam pengelolaan program Sarana pengembangan potensi mahasiswa memadai. Banyak alumni sudah sukses dalam berkarir.

3

Tracer study dilakukan secara rutin.

3%

3

0.09

3

Terdapat organisasi alumni.

3%

3

0.09

3

IPK rata-rata mahasiswa tinggi.

4%

3

0.12

4%

4

0.16

3

Masa tunggu lulusan dalam bekerja semakin pendek.

172


Strength/Kekuatan Standard

Aspek

Bobot

Nilai

Hasil

3%

3

0.09

4%

4

0.16

3%

3

0.09

4%

4

0.16

4%

4

0.16

4%

3

0.12

4%

3

0.12

4%

3

0.12

4%

4

0.16

3%

3

0.09

3%

3

0.09

4%

4

0.16

3%

4

0.12

Program Studi Teknik Mesin telah 3

menerapkan kurikulum berbasis kompetensi (KBK). Staf akademik (dosen) dan non akademik

4

(tenaga kependidikan) dalam usia produktif.

4

5 5 5 6 6

6

Program pengembangan kualitas dan kompetensi dosen yang jelas. Kurikulum dievaluasi secara rutin sesuai dengan kebutuhan pengguna. Kurikulum berbasis KKNI-SNPT. Suasana akademik dan interaksi antara dosenmahasiswa yang kondusif. Otonomi anggaran kegiatan. Jumlah penerimaan dana sangat memadai untuk pembiayaan program. Pengelolaan keuangan yang transparan dan tepat sasaran. Dukungan institusi dalam penerapan

6

sistem anggaran berbasis kinerja sangat tinggi.

6

Jumlah sarana dan prasarana mencukupi dan sesuai dengan kebutuhan. Adanya jaringan intranet dan hot-spot

6

area yang mencakup seluruh kawasan Kampus Terpadu UMY. Adanya sistem informasi untuk

6

mengefektifkan pelayanan akademik dan keuangan.

173


Strength/Kekuatan Standard 6

Aspek

Bobot

Nilai

Hasil

4%

3

0.12

3%

4

0.12

4%

4

0.16

3%

4

0.12

3%

4

0.12

100%

Total

3.52

Sarana laboratorium yang memadai Adanya Lembaga Penelitian dan

7

Pengabdian Pada Masyarakat (LP3M).

7

Banyaknya MoU dengan lembaga lain. Sumber daya dosen yang fokus untuk

7

expert pada keahlian yang diminati. Suasana akademik sangat mendukung

7

untuk meningkatkan budaya penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Tabel 4. 2. Matriks analisis SWOT (Weakness) Weakness/Kelemahan Standard 1

2 3 3 3 4

4 4

Aspek Internalisasi visi misi ke segenap civitas akademika belum maksimal Pemanfaatan kerjasama dengan external stakeholders belum optimal Softskills lulusan belum optimal. Kompetensi bahasa Inggris lulusan masih kurang. Pemberdayaan alumni belum optimal. Dosen yang memiliki kepangkatan Lektor Kepala masih relatif rendah Tenaga kependidikan sebagian besar belum mempunyai sertifikat keahlian Belum semua dosen berpendidikan S3

Bobot

Nilai

Hasil

9%

3

0.27

9%

2

0.18

9%

3

0.27

10%

3

0.30

9%

3

0.27

9%

3

0.27

9%

4

0.36

9%

3

0.27

174


Weakness/Kelemahan Standard 5

6

7

Aspek

Bobot

Nilai

Hasil

9%

3

0.27

9%

2

0.18

9%

4

0.36

100%

Total

3.00

Sebagian besar lulusan belum mempunyai sertifikasi keahlian. Pemanfaatan sarana prasarana untuk peningkatan keahlian belum optimal. Akses jurnal internasional bidang teknik mesin belum tersedia.

Tabel 4. 3. Matriks analisis SWOT (Opportunity) Opportunity/Peluang Standard

1

2

2

3

Aspek

Jaringan Muhammadiyah yang kuat

Peluang kerja lulusan Teknik Mesin semakin luas Peluang yang luas untuk meningkatkan mutu program studi. Banyaknya media untuk komunikasi dengan alumni

Bobot

Nilai

Hasil

4%

4

0.16

4%

4

0.16

5%

4

0.20

4%

3

0.12

5%

3

0.15

4%

4

0.16

Adanya otonomi perguruan tinggi 3

yang memberi kesempatan untuk mengembangkan keunggulan program studi

3

Tersedianya peluang pendanaan kegiatan kemahasiswaan dari DIKTI

175


Opportunity/Peluang Standard 3

Aspek Banyaknya peluang beasiswa dan magang.

Bobot

Nilai

Hasil

4%

4

0.16

5%

3

0.15

6%

3

0.18

4%

4

0.16

4%

3

0.12

5%

4

0.20

5%

4

0.20

4%

4

0.20

5%

3

0.12

Peluang kerjasama dengan institusi 4

dalam dan luar negeri cukup tinggi (beasiswa dosen, research collaboration). Semakin banyak kegiatan akademik

4

tingkat internasional maupun nasional yang memberi kesempatan dosen untuk berpartisipasi

5

Adanya peluang sertifikasi keahlian bidang teknik mesin Peluang kerjasama dengan external

5

stakeholders dalam pengembangan kemampuan praktis cukup besar.

5

Peluang yang luas untuk meningkatkan mutu program studi Semakin banyak kegiatan akademik

6

tingkat internasional maupun nasional yang memberi kesempatan dosen untuk berpartisipasi Tersedianya cukup banyak konten

6

pembelajaran yang dapat diakses melalui internet Peluang meningkatkan kerjasama

7

untuk benchmarking dan external stakeholders terbuka luas.

176


Opportunity/Peluang Standard

Aspek

Bobot

Nilai

Hasil

6%

4

0.20

7%

4

0.24

6%

4

0.28

7%

4

0.24

6%

3

0.21

100%

Total

3.61

Peluang kerjasama dengan institusi 7

dalam dan luar negeri cukup tinggi (beasiswa dosen, research collaboration, akses journal bersama). Peluang perolehan dana hibah

7

penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan HAKI dari DIKTI dan lembaga lainnya sangat besar. Peluang bekerjasama dengan external

7

stakeholders dan institusi baik dalam maupun luar negeri. Peluang kerjasama dengan Program Studi Teknik Mesin Perguruan Tinggi

7

Muhammadiyah se-Indonesia untuk kegiatan disemisasi dan publikasi karya ilmiah dosen dan mahasiswa. Perusahaan yang menerima

7

bekerjasama untuk kegiatan magang jumlahnya banyak.

Tabel 4. 4. Matriks analisis SWOT (Threat) Threat/Ancaman Standard 1

1

Aspek Tuntutan kecepatan pelayanan semakin meningkat Tingkat persaingan antar Program Studi Teknik Mesin semakin ketat

Bobot

Nilai

Hasil

6%

4

0.24

5%

4

0.20

177


Threat/Ancaman Standard 2

2

3

3

Aspek Tuntutan users akan mutu program studi dan lulusan yang baik. Standar mutu pengelolaan semakin menjadi tuntutan. Adanya persaingan ketat dalam mendapatkan pekerjaan. Tuntutan terhadap kemampuan berbahasa Inggris dan Arab tinggi

Bobot

Nilai

Hasil

7%

4

0.28

5%

3

0.15

7%

4

0.28

5%

4

0.20

5%

3

0.15

6%

3

0.18

6%

3

0.18

5%

3

0.15

6%

4

0.24

7%

4

0.28

7%

3

0.21

6%

3

0.18

5%

3

0.15

Masuknya tenaga kerja asing 3

sebagai dampak ASEAN Economic Community 2015.

3

4

4

4

Kompetisi PTN/PTS baik di dalam maupun luar negeri. Tingkat persaingan antar Program Studi Teknik Mesin semakin ketat. Standar mutu pengelolaan semakin menjadi tuntutan Tuntutan kualitas SDM semakin tinggi Tuntutan users atas pekerja yang

5

memiliki kompetensi tinggi dan siap kerja.

5

6

6

Pasar menghendaki kompetensi softskills mahasiswa yang baik Standar mutu pengelolaan semakin menjadi tuntutan Mahalnya biaya pemeliharaan sarana laboratorium.

178


Threat/Ancaman Standard

Aspek

Bobot

Nilai

Hasil

6%

3

0.18

6%

3

0.18

100%

Total

3.43

Munculnya persepsi masyarakat

7

tentang mahalnya biaya pendidikan Tuntutan masyarakat terhadap

7

aplikasi hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

ts

3.52

tw

3.00

ts-tw

0.52

to

3.61

tt

3.43

to-tt

0.18

4 3

DEFERENSIASI

EKSPANSI

2 1 4

3

2

1

1

2

3

4

1 2 EFISIENSI

3

KONSOLIDASI

4

Gambar 4. 1. Posisi Prodi Teknik Mesin UMY

179


Tabel 4. 5. Perta Hasil SWOT Prodi Teknik Mesin UMY Komponen

Sasaran 2021

Pelembagaan, Penyusunan, Monitoring dan Evaluasi Perencanaan Strategi Prodi

1. Kerjasama dengan persyarikatan Muhamamdiyah dan amal usaha Muhammadiyah 2. Membangun kohesifitas, komitmen dan nilai-nilai keIslaman dosen dan tenaga pendidik

(Standard 1) Tata Pamong,

1. Memfasilitasi penyaluran lulusan melalui penyampaian

Kepemimpinan,

informasi, pemagangan, dan kerjasama dengan industri

Sistem Pengelolaan

dan alumni

dan Penjaminan Mutu (Standard 2)

2. Merancang standar kebijakan Program Studi Teknik Mesin 1. Memfasilitasi pelatihan softskill dan hardskill 2. Kerjasama penyaluran tenaga kerja melalui alumni 3. Meningkatkan keterlibatan alumni 4. Memfasilitasi penyaluran lulusan melalui penyampaian informasi, pemagangan, dan kerjasama dengan industri dan alumni

Mahasiswa dan

5. Membangun tempat uji kompentensi (TUK)

Lulusan

6. Merancang kurikulum yang relevan dengan kebutuhan

(Standard 3)

dunia kerja 7. Membangun suasana akademik yang terintegrasi dengan kegiatan kurikuler dan non kurikuler 8. Memfasilitasi perkembangan minat dan bakat mahasiswa melalui kegiatan intra dan ekstra kurikuler 9. Melaksanakan sistem pembelajaran yang menyeimbangkan practicalskill dan soft skill

180


Komponen

Sasaran 2021 1. Pengiriman utusan dalam forum ilmiah nasional dan internasional 2. Mendorong peningkatan studi lanjut baik di dalam maupun di luar negeri 3. Memfasilitasi kegiatan dan publikasi ilmiah 4. Memfasilitasi kegiatan penelitian dan pengabdian 5. Memfasilitasi sarana dan prasarana akademik dosen 6. Memfasilitasi peningkatan jabatan fungsional dosen

Sumber Daya Manusia (Standard 4)

dan sertifikasi dosen 7. Mendorong dosen untuk menulis buku ajar dan artikel penelitian untuk dimuat secara nasional dan internasional 8. Mendorong dosen untuk melakukan penelitian baik dana dari DP2M- DIKTI, Industri/Pemerintah, dan Institusi Perguruan Tinggi 9. Mengirimkan tenaga kependidikan untuk mengikuti pelatihan pelayanan prima 10. Menyediakan sarana dan prasarana untuk kelancaran tugas tenaga kependidikan

Kurikulum, Pembelajaran dan Suasana Akademik (Standard 5)

1. Merancang kurikulum yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja 2. Mendirikan tempat uji kompetensi 3. Membangun suasana akademik yang terintegrasi dengan kegiatan kurikuler dan non kurikuler. 1. Pemeliharaan dan upgrade sarana dan prasarana

Pembiayaan, Sarana dan Prasarana serta Sistem Informasi (Standard 6)

2. Pengiriman utusan dalam forum ilmiah nasional dan internasional 3. Memfasilitasi pelatihan sesuai dengan keahlian yang dibutuhkan guna mendukung Program Studi Teknik Mesin yang semakin mengglobal 4. Menyediakan sarana dan prasarana berbasis teknologi

181


Komponen

Sasaran 2021 informasi 5. Membangun sistem informasi yang terintegrasi 6. Mendirikan tempat uji kompetensi 7. Mengirimkan tenaga kependidikan untuk mengikuti pelatihan pelayanan prima

1. Kerjasama dengan Perguruan Tinggi Muhammadiyah melalui pembentukan forum dekan Fakultas Teknik Mesin dan Forum Grup Diskusi Teknologi PTM se Indonesia 2. Kerjasama dengan persyarikatan Muhamamdiyah dan amal usaha Muhammadiyah 3. Kerjasama dengan Perguruan Tinggi di luar negeri untuk meningkatkan kompetensi dan skill calon lulusan 4. Kerjasama dengan Program studi S1 Teknik Mesin se Indonesia melalui Badan Kerjasama Teknik Mesin Penelitian dan

(BKSTM) Indonesia

Pelayanan/Pengabdian 5. Kerjasama dengan Program studi S1 Teknik Mesin sekepada Masyarakat (Standard 7)

KOPERTIS V 6. Kerjasama dengan industri yang relevan dan pemerintah daerah serta UKM 7. Memfasilitasi sertifikasi keahlian profesional 8. Memfasilitasi pelatihan sesuai dengan keahlian yang dibutuhkan guna mendukung Program Studi Teknik Mesin yang semakin mengglobal 9. Pelibatan mahasiswa kedalam kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat bersama dosen 10. Pengiriman utusan dalam pelatihan sesuai bidang keahlian 11. Pengoptimalan sarana akses e-journal dan

182


Komponen

Sasaran 2021 perpustakaan utama

183


Berdasarkan analisis SWOT yang dibuat di atas, selanjutnya dapat disusun perumusan strategi untuk pencapaian Prodi Teknik Mesin untuk tahun 2016-2021. Tabel 4. 6. Perumusan Strategi Prodi Teknik Mesin UMY

Scanning Lingkungan Kekuatan

Peluang 1.

2.

Kerjasama dengan persyarikatan Muhamamdiyah

1.

keislaman melalui kurikulum dan

(Standard 1)

ekstrakulikuler

Merancang standar kebijakan Program Studi

(Standard 1) 2.

external stakeholders dan perguruan tinggi baik

Peningkatan kerjasama dengan external

dalam maupun luar negeri

stakeholders dan alumni dalam pengembangan

(Standard 2) 3.

(Standard 2) Memfasilitasi pelatihan softskill dan hardskill

Kerjasama penyaluran tenaga kerja melalui

Membangun tempat uji kompentensi (TUK) (Standard 3)

4.

(Standard 3) 5.

Optimalisasi pemanfaatan kerjasama dengan

(Standard 2)

program studi

4.

Memaksimalkan internalisasi nilai-nilai

dan amal usaha Muhammadiyah

Teknik Mesin

3.

Tantangan

Peningkatan kompetensi softskills lulusan (Standard 3)

5.

Memfasilitasi sarana dan prasarana akademik

184


Scanning Lingkungan

Peluang

6.

7.

alumni

dosen

(Standard 3)

(Standard 4)

Meningkatkan keterlibatan alumni

9.

6.

Mendorong dosen untuk menulis buku ajar dan

(Standard 3)

artikel penelitian untuk dimuat secara nasional

Kerjasama penyaluran tenaga kerja melalui

dan internasional

alumni

(Standard 4)

(Standard 3) 8.

Tantangan

7.

Mendorong dosen untuk melakukan penelitian

Memfasilitasi penyaluran lulusan melalui

baik dana dari DP2M- DIKTI,

penyampaian informasi, pemagangan, dan

Industri/Pemerintah, dan Institusi Perguruan

kerjasama dengan industri dan alumni

Tinggi

(Standard 3)

(Standard 4)

Merancang kurikulum yang relevan dengan

8.

Meningkatkan kompetensi dosen baik dari

kebutuhan dunia kerja

jenjang pendidikan, kepangkatan dengan

(Standard 3)

optimalisasi kerjasama dalam dan luar negeri

10. Pengiriman utusan dalam forum ilmiah nasional dan internasional (Standard 4) 11. Mendorong peningkatan studi lanjut baik di dalam

(Standard 4) 9.

Meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan dengan optimalisasi kerjasama dalam dan luar negeri

185


Scanning Lingkungan

Peluang maupun di luar negeri (Standard 4) 12. Memfasilitasi kegiatan dan publikasi ilmiah (Standard 4) 13. Memfasilitasi kegiatan penelitian dan pengabdian (Standard 4) 14. Memfasilitasi peningkatan jabatan fungsional

Tantangan (Standard 4) 10. Mendirikan tempat uji kompetensi (Standard 5) 11. Pengoptimalan sarana akses e-journal dan perpustakaan utama (Standard 7) 12. Optimalisasi penggunaan jurnal Internasional

dosen dan sertifikasi dosen

oleh dosen dan memberi tugas kepada

(Standard 4)

mahasiswa

15. Merancang kurikulum yang relevan dengan

(Standard 7)

kebutuhan dunia kerja (Standard 5) 16. Pengembangan keunggulan program studi (Standard 5) 17. Peningkatan interaksi antara dosen-mahasiwa dalam kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi (Standard 5) 18. Pemeliharaan dan upgrade sarana dan prasarana

186


Scanning Lingkungan

Peluang

Tantangan

(Standard 6) 19. Pengiriman utusan dalam forum ilmiah nasional dan internasional (Standard 6) 20. Memfasilitasi pelatihan sesuai dengan keahlian yang dibutuhkan guna mendukung Program Studi Teknik Mesin yang semakin mengglobal (Standard 6) 21. Menyediakan sarana dan prasarana berbasis teknologi informasi (Standard 6) 22. Kerjasama dengan Perguruan Tinggi Muhammadiyah melalui pembentukan forum dekan Fakultas Teknik Mesin dan Forum Grup Diskusi Teknologi PTM se Indonesia (Standard 7) 23. Kerjasama dengan persyarikatan Muhamamdiyah dan amal usaha Muhammadiyah

187


Scanning Lingkungan

Peluang

Tantangan

(Standard 7) 24. Kerjasama dengan Perguruan Tinggi di luar negeri untuk meningkatkan kompetensi dan skill calon lulusan (Standard 7) 25. Kerjasama dengan Program studi S1 Teknik Mesin se Indonesia melalui Badan Kerjasama Teknik Mesin (BKSTM) Indonesia (Standard 7) 26. Kerjasama dengan Program studi S1 Teknik Mesin se-KOPERTIS V (Standard 7) 27. Kerjasama dengan industri yang relevan dan pemerintah daerah serta UKM (Standard 7) 28. Memfasilitasi sertifikasi keahlian profesional (Standard 7) 29. Memfasilitasi pelatihan sesuai dengan keahlian

188


Scanning Lingkungan

Peluang

Tantangan

yang dibutuhkan guna mendukung Program Studi Teknik Mesin yang semakin mengglobal (Standard 7) 30. Peningkatan perolehan dana hibah penelitian, pengabdian masyarakat dan HAKI dari lembaga di luar UMY (Standard 7) 31. Peningkatan kerja sama dengan institusi dalam dan luar negeri serta stakeholders (pengguna lulusan) (Standard 7) 32. Pemanfaatan jaringan Program Studi Teknik Mesin Perguruan Tinggi Muhammadiyah dalam kegiatan diseminasi dan publikasi karya ilmiah (Standard 7)

Kelemahan

1.

Membangun kohesifitas, komitmen dan nilai-nilai 1.

Pengembangan sistem pendidikan yang

ke- Islaman dosen dan tenaga pendidik

menyeimbangkan IPTEK dan IMTAQ

189


Scanning Lingkungan

Peluang

Tantangan

(Standard 1) 2.

3.

Merancang standar kebijakan Program Studi

(Standard 2)

kerjasama baik dalam maupun luar negeri

Memfasilitasi pelatihan softskill dan hardskill

(Standard 2) Melaksanakan sistem pembelajaran yang menyeimbangkan practicalskill dan soft skill

dengan kegiatan kurikuler dan non kurikuler

(Standard 3) 4.

Peningkatan kompetensi softskills lulusan untuk

Memfasilitasi perkembangan minat dan bakat

peningkatan daya saing

mahasiswa melalui kegiatan intra dan ekstra

(Standard 3) 5.

Peningkatan kompetensi bahasa Inggris lulusan

(Standard 3)

agar bersaing di tingkat nasional maupun

Mengoptimalkan tindak lanjut informasi atau

internasional

umpan balik dari alumni dan pengguna (users)

(Standard 3)

(Standard 3) 7.

3.

Membangun suasana akademik yang terintegrasi

kurikuler

6.

Penguatan brand image program studi dengan meningkatkan dan mengimplementasikan

(Standard 3) 5.

2.

Teknik Mesin

(Standard 3) 4.

(Standard 1)

6.

Mengirimkan tenaga kependidikan untuk

Meningkatkan kualitas SDM, baik dosen maupun

mengikuti pelatihan pelayanan prima

tenaga kependidikan

(Standard 4)

190


Scanning Lingkungan

Peluang (Standard 4) 8.

7.

Menyediakan sarana dan prasarana untuk

Membangun suasana akademik yang terintegrasi

kelancaran tugas tenaga kependidikan

dengan kegiatan kurikuler dan non kurikuler

(Standard 4)

(Standard 5) 9.

Tantangan

8.

Peningkatan pencapaian standar mutu kinerja

Meningkatkan keunggulan program studi

dosen dan tenaga pendukung

(Standard 5)

(Standard 4)

10. Membangun sistem informasi yang terintegrasi (Standard 6) 11. Peningkatan pemanfaatan sarana dan prasarana

9.

Meningkatkan softskills mahasiswa (Standard 5)

10. Meningkatkan kualitas akademik dosen dan

yang memadai untuk meningkatkan daya saing

lulusan dengan standar internasional

program studi di dalam memperoleh mahasiswa

(Standard 5)

baru dan dana-dana hibah (Standard 6) 12. Pelibatan mahasiswa kedalam kegiatan penelitian

11. Pemanfaatan sarana dan prasarana secara optimal (Standard 6) 12. Mengirimkan tenaga kependidikan untuk

dan pengabdian pada masyarakat bersama dosen

mengikuti pelatihan pelayanan prima

(Standard 7)

(Standard 6)

13. Pengiriman utusan dalam pelatihan sesuai bidang keahlian

13. Peningkatan pemeliharaan kesinambungan dan keberlanjutan antara pengadaan, pengelolaan dan

191


Scanning Lingkungan

Peluang (Standard 7) 14. Peningkatan kegiatan sosialisasi, workshop dan pelatihan pembuatan proposal penelitian dan

Tantangan pemeliharaan sarana prasarana (Standard 6) 14. Mengusahakan langganan jurnal internasional

kegiatan pengabdian kepada masyarakat bagi

bidang teknik mesin

dosen dan mahasiswa untuk perolehan hibah dari

(Standard 7)

DIKTI (Standard 7)

15. Optimalisasi kerjasama antara program studi/fakultas dengan institusi dalam dan luar negeri untuk mengupayakan peningkatan kualitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (Standard 7) 16. Perluasan kerjasama dengan calon pengguna untuk kegiatan magang, pengabdian kepada masyarakat dan penyaluran lulusan (Standard 7)

192


Tabel 4. 7. Penjabaran Strategi ke dalam Kebijakan dan Program No

1

Strategi

Kebijakan Merancang standar kebijakan

Tersedianya standar kebijakan dan

Program Studi Teknik Mesin

pelaksanaan di semua kegiatan

Pengembangan Membangun tempat uji Kelembagaan

kompentensi (TUK)

Peningkatan jumlah fitur system

yang terintegrasi.

informasi

lanjut. Memfasilitasi peningkatan jabatan fungsional dosen dan sertifikasi dosen

2 Sumber Daya Manusia

Tersedianya TUK

Membangun sistem informasi

Mendorong peningkatan studi

Pengembangan

Program

Meningkatkanosen dengan jenjang pendidikan S3 Mendorong dosen studi lanjut S3 Mendorong dosen dengan jabatan fungsional Guru Besar

Memfasilitasi kegiatan

Meningkatkan dosen dengan jabatan

penelitian dan pengabdian

fungsional Lektor Kepala

Memfasilitasi kegiatan dan


publikasi ilmiah

fungsional Lektor

Memfasilitasi sarana dan


prasarana akademik dosen.

fungsional Asisten Ahli Meningkatkan dosen bersertifikasi pendidik Meningkatkan jumlah naskah ilmiah

Pengiriman utusan dalam forum

yang diseminarkan

ilmiah nasional dan internasional. Pengiriman utusan dalam

Meningkatkan jumlah keikutsertaan dosen sebagai peserta seminar Semia dosen yang bergelar Insinyur

pelatihan sesuai bidang keahlian. Profesional dari PII Meningkatkan jumlah dosen yang bersertifikasi Autodesk Inventor

193


No

Strategi

Kebijakan

Program Profesional

Memfasilitasi sertifikasi keahlian profesional

Meningkatkan jumlah dosen yang bersertifikasi Associate Welding Engineer Meningkatkan jumlah dosen yang bersertifikasi Welding Inspector Meningkatkan josen yang bersertifikasi Sertifikasi Festo Designer Dosen yang memasukkan nilai-nilai keislaman dalam perkuliahan

Membangun kohesifitas,

Meningkatkan presentase hafalan

komitmen dan nilai-nilai ke-

surat dalam JUZ 30 oleh Dosen dan

Islaman dosen dan tenaga

tenaga kependidikan

pendidik

Dosen dan tenaga kependidikan menjadi anggota atau/dan pengurus Muhammadiyah

Memfasilitasi pelatihan bagi tenaga kependidikan sesuai dengan keahlian yang dibutuhkan.

3

Kependidikan yang mengikuti workshop.

Mengirimkan tenaga

Meningkatkan tingkat kepuasan

kependidikan untuk mengikuti

mahasiswa terhadap pelayanan

pelatihan pelayanan prima

tenaga kependidikan

Menyediakan sarana dan

Meningkatkan jumlah sertifikat

prasarana untuk kelancaran

kompetensi yang dimiliki oleh

tugas tenaga kependidikan.

laboran

Pengembangan Membangun suasana akademik Mahasiswa

Meningkatkan jumlah tenaga

yang terintegrasi dengan

Meningkatkan IPK rata-rata lulusan

194


No

Strategi dan Alumni

Kebijakan

Program

kegiatan kurikuler dan non kurikuler Meningkatkan presentase mahasiswa lulus tepat waktu Melaksanakan sistem pembelajaran yang

Memperpendek rata-rata lama

menyeimbangkan practicalskill

mengerjakan skripsi

dan soft skill. Memperbanyak jumlah pakar yang di datangkan pada kuliah umum Memfasilitasi perkembangan

Peningkatan jumlah mahasiswa yang

minat dan bakat mahasiswa

terlibat dalam organisasi

melalui kegiatan intra dan ekstra kurikuler seperti (HMM), (BEM), Senat, (IMM), dan

Student Exchange Program

(UKM). Pelibatan mahasiswa kedalam kegiatan penelitian dan

Meningkatkan jumlah PKM yang

pengabdian pada masyarakat

didanai

bersama dosen. Meningkatkan jumlah mahasiswa yang menjadi pemakalah seminar nasional / internasional Merancang kurikulum yang

Peningkatan prosentase keterlibatan

relevan dengan kebutuhan dunia

mahasiswa dalam penelitian dosen

kerja.

terhadap jumlah lulusan Peningkatan prosentase keterlibatan mahasiswa dalam pengabdian pada masyarakat

195


No

Strategi

Kebijakan

Program

Memfasilitasi penyaluran lulusan melalui penyampaian informasi, pemagangan, dan kerjasama dengan industri dan

Pelibatan mahasiswa mengikuti berbagai kompetisi

alumni. Meningkatkan jumlah mahasiswa yang memiliki sertifikasi sesuai kompetensi Memfasilitasi pelatihan hardskill

Meningkatkan jumlah karya

dan softskill bagi mahasiswa.

kreatifitas mahasiswa Meningkatkan rata-rata nilai TOEFL lulusan Memperpendek rata-rata waktu tunggu lulusan untuk mendapatkan pekerjaan pertama (bulan) Meningkatkan presentase lulusan dengan gaji pertama > Rp. 3.000.000 Meningkatkan jumlah prosentase lulusan yang bekerja pada bidang Teknik Mesin

Meningkatkan keterlibatan

Meningkatkan jumlah Fasilitas yang

alumni.

disumbangkan oleh alumni Meningkatkan jumlah koleksi

Pengoptimalan sarana akses e-

pustaka

journal dan perpustakaan utama.

Peningkatan jumlah akses database

Pengembangan

jurnal Internasional

4 Sarana dan Prasarana

Pemeliharaan dan upgrade sarana dan prasarana sesuai dengan perkembangan dan

Kelas ber-AC dan multimedia

kebutuhan proses belajar

196


No

Strategi

Kebijakan

Program

mengajar.

Peningkatan tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas laboratorium Rasio alat lab terhadap mahasiswa Peningkatan jumlah modul praktikum Pemanfaatan sarana dan prasarana secara optimal. Menyediakan sarana dan

Pemanfaatan prasarana olahraga Peningkatan jumlah Hotspot Wifi

prasarana akademik dan non akademik berbasis teknologi informasi.

Peningkatan jumlah mata kuliah menggunakan E-learning Peningkatan jumlah Penelitian

Mendorong dosen untuk melakukan penelitian baik dana Peningkatan

dari DP2M- DIKTI,

Penelitian dan

Industri/Pemerintah, dan

5 Pengabdian

Institusi Perguruan Tinggi

Peningkatan 6

Kerjasama Nasional dan Internasional

(juta) Peningkatan jumlah Pengabdian Peningkatan jumlah Dana Pengabdian (Juta)

Kepada Masyarakat

Peningkatan jumlah Dana Penelitian

Mendorong dosen untuk menulis Peningkatan jumlah Publikasi (buku, buku ajar dan artikel penelitian

jurnal proceeding) Internasional

untuk dimuat secara nasional

Peningkatan jumlah Publikasi(buku,

dan internasional

jurnal, proceeding) Nasional

Kerjasama dengan Perguruan Tinggi di luar negeri untuk

Pembentukan MOU dan pelaksanaan

meningkatkan kompetensi dan

program dengan Institusi Luar

skill calon lulusan.

Negeri

197


No

Strategi

Kebijakan

Program

Kerjasama dengan Perguruan Tinggi Muhammadiyah.

Kerjasama dengan Program studi S1 Teknik Mesin se Indonesia melalui Badan Kerjasama Teknik Mesin (BKSTM) Indonesia

Kerjasama dengan persyarikatan

Peningkatan jumlah mahasiswa yang

Muhamamdiyah dan amal usaha

Mengikuti program KKN dan KKL

Muhammadiyah.

Internasional Peningkatan kerjasama dengan berbagai asosiasi keilmuan nasional dan internasional dalam rangka pengembangan jejaring akademik

Kerjasama dengan Program studi S1 Teknik Mesin seKOPERTIS V

Penyelenggaraan Seminar dan Call Paper

Kerjasama dengan industri yang relevan dan pemerintah daerah

Peningkatan jumlah informasi

serta UKM.

lowongan kerja yang dapat diakses

Kerjasama penyaluran tenaga kerja melalui alumni.

Pembentukan MOU dan pelaksanaan program dengan Industri dan instansi pemerintah

198


4.3. Hasil Akreditasi Prodi Teknik Mesin UMY yang Telah dicapai dari Tahun ke Tahun Tabel 4. 8. Akreditasi Program Studi Teknik Mesin UMY Tahun

No SK

Akreditasi

2006

003/BAN-PT/Ak-X/S1/V/2006

B

2011

019/BAN-PT/Ak-XIV/S1/VIII/2011

B

199


4.4. Indikator Keberhasilan Prodi Teknik Mesin UMY Tabel 4. 9. Indikator Keberhasilan Melalui Implementasi Program Base

KRITERIA DAN INDIKATOR KEBERHASILAN Uraian

Target Capaian pada Tahun

line Sat.

2016

2017

2018

2019

2020

2021

%

83,3

90,2

100

100

100

100

Tersedianya TUK

buah

1

2

3

4

4

5

Peningkatan jumlah fitur system informasi

buah

8

13

18

21

24

26

Meningkatkan dosen dengan jenjang pendidikan S3

orang

7

10

15

17

21

25

Dosen studi lanjut S3

orang

5

5

5

5

5

5

Dosen dengan jabatan fungsional Guru Besar

orang

0

1

2

3

4

4

Dosen dengan jabatan fungsional Lektor Kepala

orang

3

4

5

6

7

8

Dosen dengan jabatan fungsional Lektor

orang

5

6

7

8

9

10

Dosen dengan jabatan fungsional Asisten Ahli

orang

6

4

2

2

2

2

Standard 1 Tersedianya standar kebijakan dan pelaksanaan di semua kegiatan

Standard 2 + 4

200


Base



line Sat.

2016

2017

2018

2019

2020

2021

Meningkatkan dosen bersertifikasi pendidik

orang

10

15

19

22

23

25

Meningkatkan jumlah naskah ilmiah yang diseminarkan

orang

30

45

65

75

85

95

Meningkatkan jumlah keikutsertaan dosen sebagai peserta seminar

orang

50

60

75

85

95

105

Semia dosen yang bergelar Insinyur Profesional dari PII

orang

8

15

18

22

25

25

orang

3

4

6

8

9

10

orang

3

4

6

8

9

10

Meningkatkan jumlah dosen yang bersertifikasi Welding Inspector

orang

2

2

3

3

3

3

Meningkatkan josen yang bersertifikasi Sertifikasi Festo Designer

orang

2

3

4

4

5

5

Dosen yang memasukkan nilai-nilai keislaman dalam perkuliahan

%

68,4

75

100

100

100

100

orang

67,6

82

100

100

100

100

orang

100

100

100

100

100

100

Meningkatkan jumlah dosen yang bersertifikasi Autodesk Inventor Profesional Meningkatkan jumlah dosen yang bersertifikasi Associate Welding Engineer

Meningkatkan presentase hafalan surat dalam JUZ 30 oleh Dosen dan tenaga kependidikan Dosen dan tenaga kependidikan menjadi anggota atau/dan pengurus Muhammadiyah

201


Base



line 2016

2017

2018

2019

2020

2021

orang

5

6

8

8

8

8

orang

70

80

92

95

95

97

orang

3

4

5

6

7

8

3,16

3,27

3,3

3,38

3,41

3,42

%

25

30

35

40

50

60

Memperpendek rata-rata lama mengerjakan skripsi

bulan

5,9

5,7

5,5

5,5

5,4

5,4

Memperbanyak jumlah pakar yang di datangkan pada kuliah umum

orang

20

25

30

35

40

45

%

40

45

50

55

60

65

orang

5

10

15

20

25

30

proposal

6

8

10

12

14

16

Meningkatkan jumlah tenaga Kependidikan yang mengikuti workshop Meningkatkan tingkat kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan tenaga kependidikan Meningkatkan jumlah sertifikat kompetensi yang dimiliki oleh laboran

Sat.

Standard 3 + 5 Meningkatkan IPK rata-rata lulusan Meningkatkan presentase mahasiswa lulus tepat waktu

Peningkatan jumlah mahasiswa yang terlibat dalam organisasi Student Exchange Program Meningkatkan jumlah PKM yang didanai

202


Base

KRITERIA DAN INDIKATOR KEBERHASILAN Uraian Meningkatkan jumlah mahasiswa yang menjadi pemakalah seminar nasional / internasional Peningkatan prosentase keterlibatan mahasiswa dalam penelitian dosen terhadap jumlah lulusan Peningkatan prosentase keterlibatan mahasiswa dalam pengabdian pada masyarakat Pelibatan mahasiswa mengikuti berbagai kompetisi Meningkatkan jumlah mahasiswa yang memiliki sertifikasi sesuai kompetensi Meningkatkan jumlah karya kreatifitas mahasiswa

Sat.

2016

2017

2018

2019

2020

2021

orang

10

17

25

33

40

50

%

30

38

45

52

60

67

%

10

13

15

19

25

35

orang

150

175

250

275

295

320

orang

15

30

50

75

90

120

orang

10

17

25

31

39

46

405

425

430

450

460

475

bulan

4

3

2

2

1,5

1

%

40

55

70

78

80

90

Meningkatkan rata-rata nilai TOEFL lulusan Memperpendek rata-rata waktu tunggu lulusan untuk mendapatkan pekerjaan pertama (bulan) Meningkatkan presentase lulusan dengan gaji pertama > Rp. 3.000.000


line

203


Base



line 2016

2017

2018

2019

2020

2021

%

70

78

85

87,5

90

92

buah

8

10

12

14

16

18

Meningkatkan jumlah koleksi pustaka

buah

2500

3000

3500

4000

4500

5000

Peningkatan jumlah akses database jurnal Internasional

buah

4

6

8

10

12

15

Kelas ber-AC dan multimedia

%

90

95

100

100

100

100

Peningkatan tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas laboratorium

%

70

78

85

88

90

95

1:05

1:04

1:03

1:03

1:03

1:03

Meningkatkan jumlah prosentase lulusan yang bekerja pada bidang Teknik Mesin Meningkatkan jumlah Fasilitas yang disumbangkan oleh alumni

Sat.

Standard 6

Rasio alat lab terhadap mahasiswa Peningkatan jumlah modul praktikum

buah

18

18

18

20

20

20

Pemanfaatan prasarana olahraga

buah

8

10

12

12

13

13

Peningkatan jumlah Hotspot Wifi

buah

6

8

12

14

16

18

%

40

80

100

100

100

100

Peningkatan jumlah mata kuliah menggunakan E-learning

204


Base



line Sat.

2016

2017

2018

2019

2020

2021

20

27

35

42

50

50

200

300

500

660

750

900

15

19

25

29

32

38

150

230

300

380

450

540

Standard 7 Peningkatan jumlah Penelitian Peningkatan jumlah Dana Penelitian (juta) Peningkatan jumlah Pengabdian Peningkatan jumlah Dana Pengabdian (Juta)

proposal juta rupiah proposal juta rupiah

Peningkatan jumlah Publikasi (buku, jurnal proceeding) Internasional

buah

15

24

30

37

45

50

Peningkatan jumlah Publikasi(buku, jurnal, proceeding) Nasional

buah

20

28

35

46

51

60

buah

5

7

10

12

15

17

buah

5

6

8

10

12

14

Pembentukan MOU dan pelaksanaan program dengan Institusi Luar Negeri Peningkatan jumlah mahasiswa yang Mengikuti program KKN dan KKL Internasional

205


Base



line 2016

2017

2018

2019

2020

2021

buah

8

12

15

17

20

22

Penyelenggaraan Seminar dan Call Paper

buah

6

8

9

11

13

15

Peningkatan jumlah informasi lowongan kerja yang dapat diakses

buah

8

9

10

11

12

12

buah

7

10

15

20

25

35

Peningkatan kerjasama dengan berbagai asosiasi keilmuan nasional dan internasional dalam rangka pengembangan jejaring akademik

Pembentukan MOU dan pelaksanaan program dengan Industri dan instansi pemerintah

Sat.

206


4.5. Monitoring, Pengukuran dan Evaluasi Pencapaian Prodi Teknik Mesin UMY Monitoring dilakukan dalam seminggu sukali dalam rapat tingkat Prodi setiap hari sabtu. Dalam rapat tersebut dapat diketahui dan adanya diskusi untuk membahas beberapa program yang telah dan yang akan dilaksanakan untuk mengevaluasi dan sekaligus kontrol terhadap perkembangan kegiatan yang ada di tingkat prodi. Program yang telah berjalan dievaluasi mengenai hambatan dan kekurangan yang belum terlaksana sehingga menghaslkan rumusan untuk meningkatkan kualitas program yang akan berjalan dimasa yang akan datang.

4.6. Koordinasi Pelaksanaan di Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY Dalam pengelolaan organisasi, Program Studi Teknik Mesin menggunakan prinsip kolegial, egaliter, dan transparan. Dengan prinsip tersebut, diharapkan tercapai pengelolaan program studi yang memiliki kredibilitas, transparan, akuntabilitas, bertanggungjawab, dan adil agar sarana pengambilan keputusan yang dilakukan dalam rapat-rapat sesuai dengan tingkatan kebutuhan masingmasing. Sistem pengambilan keputusan dan komunikasi Program Studi Teknik Mesin dirancang sebagai berikut: 1. Rapat Kerja Tahunan Program Studi Teknik Mesin yang dilakukan untuk melaksanakan pertanggungjawaban kegiatan program studi selama satu tahun dan menyusun rencana kegiatan tahunan untuk diusulkan dalam rapat tahunan universitas. 2. Rapat Bulanan Program Studi Teknik Mesin yang dilakukan rutin 1 kali setiap hari Sabtu minggu pertama. Agenda tersebut meliputi evaluasi (membahas permasalahan dan mencari solusinya), merencanakan kegiatan satu bulan kedepan, dan sosialisasi informasi terkait dengan prodi. 3. Rapat Pleno Khusus Program Studi Teknik Mesin yang dilaksanakan untuk membahas dan memutuskan hal-hal tertentu seperti penyusunan anggaran, program kerja, dan pemilihan pengurus Program Studi Teknik Mesin.

207


4. Rapat Pengurus Program Studi Teknik Mesin yang dilakukan untuk merencanakan dan mengevaluasi kegiatan rutin serta pekerjaan khusus pengurus seperti usulan anggota tim promosi, rencana pembiayaan akademik, sistem reward dan punishment untuk mahasiswa, dan lain sebagainya. 5. Rapat terbatas yang dilakukan secara insidental sesuai kebutuhan untuk membahas permasalahan tertentu termasuk teguran pertama yang dilakukan terhadap indisipliner kepada dosen, karyawan atau mahasiswa, atau menyusun rencana kegiatan berikutnya . 6. Rapat/ diskusi yang dilakukan secara rutin setiap hari Sabtu untuk membahas sinkronisasi aktivitas kegiatan belajar mengajar (KBM), evaluasi dan perbaikan KBM, serta evaluasi kurikulum by progress. 7. Penjaringan aspirasi mahasiswa yang dilakukan minimal 2 kali dalam satu semester setelah ujian tengah dan akhir semester. Berisi penyampaian visi, misi, tujuan, sasaran, dan nilai-nilai Program Studi Teknik Mesin serta informasi yang relevan, menjaring aspirasi mahasiswa, dan diskusi.

4.7. Peningkatan Daya Saing Prodi Teknik Mesin UMY 4.7.1. Sabbatical Leave Prodi Teknik Mesin UMY Dalam rangka memperkuat dan meningkatkan kualitas dosen, diperlukan upaya penyegaran dan pengembangan keilmuan mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi terkini yang relevan dengan bidang – bidang yang ada di Prodi Teknik Mesin. Bentuk kegiatan pengembangan ini berupa program sabbatical leave, yang akan membantu para dosen dan Prodi dalam mengembangkan kerjasama internasional, kegiatan penelitan dengan lembaga/perguruan tinggi kelas dunia yang imbasnya adalah peningkatan mutu pendidikan dan mutu Universitas Muhammadiyah Yogyakarta secara umum. Skema program Sabbatical Leave adalah dalam bentuk hibah yang ditawarkan secara terbuka kepada para dosen Prodi Teknik Mesin berijazah minimal S3 dan

dilaksanakan dalam bentuk kegiatan rintisan penelitian,

pembelajaran, penulisan (buku teks dan atau artikel ilmiah internasional), dan

208


pengembangan program studi. Skema ini sejalan dengan program Sabbatical leave di tingkat universitas Koordinator program adalah staf pengajar di Prodi Teknik Mesin yang ditunjuk dengan surat tugas. Dalam pelaksanaanya koordinator bekerjasama dengan lembaga – lembaga terkait di tingkat universitas dan menjadi fasilitator dengan pihak lembaga luar negeri yang menjadi tempat program dilaksanakan. Dosen yang berminat wajib membuat proposal yang akan diseleksi di tingkat Prodi oleh Koordinator bersama dengan pengurus Prodi. Proposal yang lolos seleksi di tingkat Prodi akan diajukan ke tingkat Universitas sesuai dengan kriteria seleksi yang ada. Hibah meliputi dana perjalanan internasional, perjalanan lokal, biaya hidup, asuransi dan ketentuan lain yang ditetapkan oleh Universitas. Durasi pelaksanaan program adalah 4 minggu (1 bulan). Penerima hibah wajib memberikan laporan secara tertulis kepada Universitas dengan tembusan ke Program Studi Teknik Mesin. Output yang diharapkan dari program ini adalah: 

Kerjasama penelitian berkelanjutan antara dosen Prodi Teknik Mesin dengan lembaga atau perguruan tinggi bertaraf internasional



Munculnya gagasan – gagasan baru dalam rangka pengembangan Prodi



Pengembangan kemampuan profesional dosen yang berdampak pada peningkatan mutu Program Studi

Berikut adalah rencana kegiatan Sabbatical Leave di tahun 2016: Tahapan Kegiatan

2016 4

5

6

7

8

2017 9

10

11

12

1

2

3

Informasi kegiatan Pembuatan proposal

209


Kontak dan kepastian mitra Seleksi Prodi Seleksi UMY Pelaksanaan Laporan dan Evaluasi

4.7.2. Kolaborasi Penelitian antar Prodi (Nasional dan Internasional) Prodi Teknik Mesin UMY Program Penelitian kolaborasi antar Prodi di tingkat nasional maupun internasional dimaksudkan untuk memacu dan memicu kerja sama antar dosen, membuka wawasan serta peningkatan kemampuan meneliti karena adanya kesempatan untuk sharing pengalaman dan ide. Banyaknya kreativitas ilmiah dalam bentuk penelitian kerjasama dosen akan memberikan efek kepercayaan diri yang tinggi bagi dosen dalam berkompetisi pada tingkat penelitian yang lebih tinggi seperti skim penelitian desentralisasi dan skim kompetitif nasional bagi dosen. Melalui penelitian kolaborasi internasional diharapkan agar terjadi peningkatan dalam publikasi internasional, HKI dan buku ajar juga mendorong terwujudnya jejaring penelitian yang lebih luas, dan komunikasi yang lebih intensif antara dosen Prodi Teknik Mesin dengan dosen dan peneliti di luar negeri khususnya dari bidang ilmu sejenis. Tujuan dari kolaborasi penelitian antar Prodi adalah: 

Meningkatkan kemampuan dosen dalam penelitian



Mewujudkan jejaring peneliti bidang ilmu teknik mesin dalam dan luar negeri



Meningkatkan publikasi ilmiah

210




Sarana pengenalan Prodi Teknik Mesin ke masyarakat ilmiah dan masyarakat umum

Luaran dari kegiatan ini diharapkan: 

Jurnal internasional



HKI



Buku Ajar



Kerjasama institusi

Prodi dan Universitas bertanggung jawab mengupayakan pendanaan, namun dosen juga didorong untuk mendapatkan sumber pendanaan dari luar misalnya bantuan atau hibah dari dalam maupun luar negeri.

4.7.3. Visiting Profesor Tingkat Prodi Teknik Mesin UMY Program Visiting Profesor memberikan kesempatan positif bagi profesor dari luar untuk berinteraksi secara profesioanl dengan staff pengajar dan mahasiswa di Prodi Teknik Mesin UMY. Profesor yang diundang dapat berbagi pengalaman personal dan profesional melalui kegiatan pembelajaran (kuliah umum) kepada mahasiswa, presentasi riset yang telah dijalankan serta peluang kerja sama riset bagi para dosen. Pada tingkat Prodi, profesor yang diundang dapat pula memberikan saran dan masukan bagi pengembangan pengelolaan Prodi secara umum. Visiting Professor adalah profesor aktif dari perguruan tinggi ternama baik dari dalam dan luar negeri yang akan diundang oleh pengelola program dari Program Studi Teknik Mesin UMY. Kunjungan profesor bersifat temporar dengan durasi kegiatan maksimal 1 bulan. Pengelola program mengajukan minimal 3 kandidat untuk diseleksi oleh tim dosen Prodi., kriteria kandidat adalah: 

Untuk profesor dalam negeri, berasal dari perguruan tinggi peringkat 10 besar versi DIKTI



Untuk profesor dari luar negeri, berasal dari perguruan tinggi peringkat 500 besar dunia

211




Telah memegang jabatan profesor minimal selama 3 tahun



Menyerahkan rencana program yang akan dilaksanakan dengan Prodi Teknik Mesin

Profesor yang diundang memiliki tugas dan tanggung jawab: 

Memberikan kuliah umum sesuai dengan bidang keahliannya dalam 4 sesi dengan tema yang berbeda



Memberikan presentasi hasil penelitiannya kepada dosen, termasuk bagaimana mencapai keberhasilan penelitian (succes story)



Memberikan coaching clinic dan pendampingan pada penelitian dosen Prodi Teknik Mesin



Memberikan saran dan pertimbangan pengembangan Prodi



Menyampaikan laporan hasil kunjungan kepada Pengurus Prodi

Pengelola program memiliki tanggung jawab untuk: 

Melakukan kontak dengan calon kandidat, menyampaikan informasi tentang program



Melakukan seleksi terhadap calon kandidat



Mengurus administrasi dan kedatangan profesor, tempat tinggal dan transportasi



Mengatur jadwal kegiatan profesor



Memberikan kompensasi



Menerima laporan hasil kunjungan dan memberikan umpan balik

Berikut adalah rencana kegiatan visiting profesor di tahun 2016: Tahapan Kegiatan

2016 4

5

6

7

8

2017 9

10

11

12

1

2

3

Kontak Kandidat Seleksi

212


Administrasi dan kedatangan Pelaksanaan Evaluasi dan pelaporan

4.7.4. Penyelenggara Konferensi Internasional Penyelenggaraan konferensi internasional adalah upaya untuk memacu peningkatan iklim penelitian di kalangan dosen serta mahasiswa Prodi Teknik Mesin. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong motivasi seluruh civitas akademika Prodi untuk secara kontinu dan konsisten melaksanakan kegiatan penelitian sebagai bagian dari Tri Dharma dan mempublikasikan hasil penelitiannya melalui seminar bertaraf internasional yang diselenggarakan sendiri oleh Prodi Teknik Mesin. Konferensi internasional Teknik Mesin ini akan menjadi wahana berkumpulnya para ilmuwan dalam rumpun sejenis yang dapat menghasilkan sinergi, jejaring ilmiah dan kerjasama penelitian dalam skala internasional. Juga diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta memberikan solusi terhadap permasalahan strategis bangsa sesuai ruang lingkup disiplin ilmu teknik mesin. Bagi

program

studi

Teknik

Mesin

khususnya

dan

Universitas

Muhammadiyah secara umum, konferensi ini adalah sarana interaksi dan komunikasi yang baik dengan masyarakat ilmiah internasional menju World Class University. Hal – hal yang diharapkan dalam kegiatan ini: 

Konferensi Internasional Teknik Mesin akan diselenggarakan secara berkala setiap 2 tahun sekali pada bulan Juli,

213




Mengundang dosen dan peneliti dari dalam maupun luar negeri.



Pembicara inti dalam konferensi ini terdiri dari 2 orang ahli dengan reputasi internasional.



Sumber dana diharapkan dari universitas dan pihak luar yang tidak mengikat.



Penanggung jawab kegiatan adalah dosen Prodi Teknik Mesin yang ditunjuk dengan surat tugas



Pelaksana kegiatan adalah dosen, karyawan dan mahasiswa di Program Studi Teknik Mesin dan pihak luar yang dibutuhkan

Output dari kegiatan ini adalah: 

Laporan hasil seminar/konferensi



Prosiding seminar/konferensi

Prodi Teknik Mesin memiliki target untuk dapat menyelenggarakan Konferensi Internasional ini pada awal tahun 2017 dan persiapannya dilakukan di tahun 2016. Berikut adalah rencana kegiatan visiting profesor di tahun 2016: Tahapan Kegiatan

2016 4

5

6

7

8

2017 9

10

11

12

1

2

3

Pembentukan Panitia Rancangan kegiatan Penyebaran informasi Pendaftaran peserta Sponsorship

214

4


Pelaksanaan Laporan dan evaluasi

4.7.5. Keanggotaan Asosiasi Internasional (seprofesi) Organisasi profesi merupakan organisasi yang mengatur dan melakukan standarisasi

kualitas,

menetapkan

prinsip-prinsip

profesionalisme

dan

menciptakan kepercayaan atas hasil kerja profesi di masyarakat. Bagian dari perkembangan sebuah profesi ke arah status profesional untuk mengembangkan profesi kearah status profesional yang diakui oleh pemerintah dan masyarakat sebagai pengguna jasa profesi tersebut. Seorang dosen teknik mesin juga memerlukan posisi dan status profesional dalam bidangnya untuk memberikan jaminan kualitas tindakan profesional yang dilakukannya sesuai dengan standard yang berlaku. Pada masa ini dosen tidak hanya sebagai akademisi tapi juga seorang profesional di bidang keteknikan yang bekerja dengan etika profesinya dan dapat membawa peningkatan mutu kegiatan belajar mengajar lebih dekat dengan situasi riil di masyarakat. Untuk itu dosen Teknik Mesin UMY didorong menjadi anggota profesi baik di tingkat nasional dan terlebih lagi di tingkat internasional. Dengan keanggotaan ini diharapkan dosen dapat terus memperbaharui pengetahuannya sesuai perkembangan teknologi dan mengikuti kondisi aktual di masyarakat khususnya yang terkait dengan disiplin ilmunya karena organisasi profesi merupakan jembatan antara perkembangan yang terjadi di masyarakat dengan para pelaku profesi yang menjadi anggotanya. Lulusan perguruan tinggi yang bergelar Sarjana Teknik baru mendapatkan gelar akademiknya dan belum memiliki gelar profesi. Dalam UU Keinsinyuran, diatur bahwa gelar profesi bagi sarjana teknik adalah insinyur. Untuk memperoleh gelar profesi Insinyur tersebut, seseorang harus lulus dari Program Profesi Insinyur. Syarat untuk dapat mengikuti Program Profesi Insinyur yaitu sarjana bidang teknik atau sarjana terapan bidang teknik, baik lulusan perguruan tinggi 215


dalam negeri maupun perguruan tinggi luar negeri yang telah disetarakan. Selanjutnya agar dosen yang telah memiliki gelar profesi Insinyur dapat melakukan praktik keinsinyuran di Indonesia, maka dosen Teknik mesin difasilitasi untuk dapat memiliki Surat Tanda Registrasi Insinyur (STRI) yang dikeluarkan oleh PII. STRI berlaku selama 5 (lima) tahun dan diregistrasi ulang setiap 5 (lima) tahun dengan tetap memenuhi persyaratan di atas dan persyaratan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Jadi langkah awal yang harus ditempuh Prodi Teknik Mesin adalah mengupayakan gelar profesi bagi seluruh dosen sampai dengan akhir tahun 2016 ini dan pada tahapan selanjutnya adalah bagi lulusannya mulai tahun 2017. Langkah ini akan dilanjutkan dengan mendorong setiap dosen untuk menjadi anggota profesi di tingkat Internasional agar level pengakuan profesionalismenya semakin meningkat. Pengurus Prodi akan memfasilitasi dosennya dalam rangka pencapaian hal tersebut, namun dituntut keaktifan masing – masing dosen untuk melakukan kontak, mendaftar dan melakukan persiapan sertifikasi. Fasilitasi yang dimaksud adalah berupa: 

Biaya pendaftaran dan keanggotaan baik lokal (PII) maupun internasional



Biaya sertifikasi



Biaya STRI

Berikut adalah rencana kegiatan profesi di tahun 2016: Tahapan Kegiatan

2016 7

8

9

10

2017 11

12

1

2

3

4

5

6

Informasi berkas Pendaftaran bagi dosen Sertifikasi PII

216


Informasi Organsasi internasional Pendaftaran Sertifikasi Internasional STRI Sosialisasi ke calon lulusan Pendaftaran bagi mahasiswa Sertifikasi bagi mahasiswa

4.7.6. Student Mobility Program Student mobility adalah kegiatan yang memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk bekerja atau belajar di luar negeri dalam masa belajar mereka. Program yang dapat dilakukan oleh Prodi Teknik Mesin adalah mengirimkan mahasiswa Teknik Mesin ke luar negeri atau menerima mahasiswa dari luar negeri untuk tugas belajar temporer atau melakukan kegiatan penelitian. Untuk itu diperlukan perguruan tinggi atau institusi mitra di luar negeri yang dipayungi kerjasama yang terbuka, setara dan saling menguntungkan. Program pengiriman mahasiswa ke luar negeri dalam bentuk tugas belajar dibatasi dalam durasi maksimal 1 semester, dengan biaya satu kali perjalanan pulang pergi. Biaya hidup, uang saku, biaya belajar selama di luar negeri diharapkan datang dari perguruan tinggi mitra. Demikian juga sebaliknya, bagi

217


mahasiswa asing yang tugas belajar di Prodi Teknik Mesin UMY, maka pihak Prodi wajib memberikan kontribusi serupa. Dengan prinsip keseimbangan di atas, maka idealnya terjadi pertukaran mahasiswa dengan jumlah dan durasi yang sama antara Prodi dengan Perguruan Tinggi Mitra di luar negeri. Terdapat kesepakatan tertulis antara kedua pihak untuk menetapkan persyaratan dan kondisi peserta, kewajiban pendampingan dan hal lain yang diperlukan. Program student mobility menjadi hal yang strategis bagi Prodi Teknik Mesin UMY, kegiatan ini diharapkan akan mendorong mahasiswa memahami dan mengapresiasi keragaman sosial – budaya serta pendekatan pembelajaran dari yang diterapkan negara lain. Mahasiswa akan berkesempatan untuk masuk dalam kancah pergaulan dunia dan membuka wawasan mereka tentang peluang karir internasional. Selain kegiatan akademik, mahasiswa juga dapat berperan serta dalam kegiatan sosial atau ekstrakulikuler dalam skala internasional misalnya kerja sukarela dengan LSM asing. Student Mobility juga dapat merupakan keterlibatan dari mahasiswa terhadap suatu proyek penelitian. Untuk kedua jenis kegiatan ini durasi maksimal adalah 3 bulan. Dalam rangka pencapaian kegiatan tersebut, Prodi harus mengambil langkah awal dengan menjalin kerjasama dengan perguruan tinggi dalam bidang serupa di luar negeri hingga mencapai tahapan kesepakatan bersama. Target yang diharapkan untuk tahun 2016 ini adalah 2 kesepakatan kerjasama dan terealisasikannya kegiatan student mobility untuk minimal 2 orang mahasiswa. Berikut adalah rencana kegiatan student mobility di tahun 2016: Tahapan Kegiatan

2016 7

8

9

10

2017 11

12

1

2

3

4

5

6

Kontak PT Mitra Luar negeri

218


Kesepakatan kerja sama Rencana pelaksanaan Seleksi kandidat Pengiriman Mahasiswa UMY Penerimaan Mahasiswa Mitra Pelaksanaan Laporan dan evaluasi

219


Bab V Penutup 5.1. Kesimpulan Prodi Teknik Mesin UMY memiliki wacana menjadi Prodi berkelas dunia yang unggul dalam pengetahuan dan teknologi serta luhur dalam perilaku yang terganbarkan pada visi dan misi Prodi Teknik Mesin UMY. Untuk menunjang hal tersebut maka perlu adanya target yang harus dipenuhi Prodi Teknik Mesin yang mencakup kriteria dosen, mahasisiwa dan lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, dan kerjasama dan kemitraan dengan beberapa program-program pengembangan baik hardskill maupun softskill. Untuk mewujudkan visi misi dan tujuan maka diperlukan juga tata pamong Prodi Teknik Mesin UMY yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, dan adil. Hal ini terbukti dengan beberapa dosen menjabat sebagai pejabat publik di tingkat universitas, lembaga non pemerintah, dan lembaga profesi. Dalam sistem kelembagaan di tingkat Prodi, Teknik Mesin UMY sudah membagi tugas dan wewenang tiap pemangku jabatan sehingga sistem pengelolaan sudah berjalan dengan baik, baik dalam hal perencanaan, pengoorganinasian, kepegawaian, kepemimpinan, dan pengontrolan. Untuk menjami mutu kualitas pengajaran, lulusan dan mahasisiwa, serta sarana dan prasarana maka diperlukan lembaga penjaminan mutu baik internal maupun eksternal baik nasional maupun internasional. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta menerapkan penjaminan mutu dengan metode dan parameter yang diterapkan oleh BAN-PT dan QStar sehingga dengan kualitas yang baik dapat menghasilkan luaran yang berkualitas unggul baik nasional maupun internaional. Prodi Teknik Mesin UMY dikenal baik oleh masyarakat sehingga animo masyarakat untuk melanjutkan pendidikan tinggi di Prodi Teknik Mesin cukup tinggi.

Dengan

demikian,

tingkat

penjaringan

mahasisiwa

yang

ketat

menghasilkan input mahasiswa yang berdaya saing tinggi. Hal ini dibuktikan dengan prestasi mahasiswa di tingkat nasional dan internasional. Prodi Teknik Mesin memberikan pelayanan bagi mahasiswa berkaitan dengan konseling, pengarahan minat dan bakat, pembinaan softskill, pemberian fasilitas beasiswa

220


dan kesehatan sehingga mahasiswa dapat mencapai prestasi dan terjamin kelangsungan proses belajar dengan baik dan menjadi lulusan yang unggul. Sumber daya manusia di Prodi Teknik Mesin memiliki kualitas yang unggul dalam masing-masing bidang. Hal ini ditunjukkan dengan jumlah dosen bergelar S3 mencapai enam orang dan enam dosen lain sedang dalam proses studi S3. Disamping itu, untuk meningkatkan kualitas dosen juga beberapa dosen didelegasikan untuk mengikuti kegiatan, baik dengan pakar maupun perusahaan.

5.2. Koordinasi Pelaksanaan Untuk mencapai target yang telah direncanakan maka perlu koordinasi baik di tingkat internal prodi maupun tingkat fakultas dan universitas agar tidak terjadi tumpang tindih kegiatan dan berlawanan dengan kebijakan fakultas dan universitas. Setidaknya dalam sebulan sekali internal prodi melakukan koordinasi untuk membahas rencana selama sebulan kedepan dan juga evaluasi terhadap program-program yang telah dijalankan. Untuk menjaga agar program-program yang akan dijalankan prodi maka perlu koordinasi tingkat yang lebih tinggi (fakultas dan universitas) setidaknya dalam enam bulan sekali melalui Rapat Kerja Tengah Tahunan (RKTT) atau Rapat Kerja Tahunan (RKT).

5.3. Rekomendasi Terkait Hal-Hal yang Direkomendasikan Meningkatkan fasilitas laboratorium sebagai tempat riset yang bermutu sehingga hasil dari riset tersebut dapat dipublikasikan dalam jurnal internasional terindex scopus.

221


5.4. Road Map Prodi Teknik Mesin UMY

Overseas partners: Kyushu University, Curtin University.

Overseas partners: Kyushu University, Curtin University.

Overseas partners: Kyushu University, Curtin University. Outcomes Meningkatnya jumlah publikasi dan sitasi dosen JTM Tersedianya sarana riset dan laboratorium dengan standar internasional. Meningkatnya kultur akademik di JTM prodi yang unggul dan bereputasi

Research Topic Advance Material & Renewable Energy Research Topics: Advance Material & Renewable Energy

Internasionalisas i

Research Topics: Advance Material & Renewable Energy

Goal

2015-2016

2017-2018

2020

2019

5 Major activities: 1. Memberikan award for international journal. 2. Mengirim dosen untuk sabbatical leave 3. Menyelenggarakan international joint research 4. Memberikan Post graduate research grants 5. Memfasilitasi dosen tersertifikasi keahlian yang diakui international

Major activities: Pengadaan kebutuhan laboratorium unggulan Peningkatan kapasitas laboran dan mutu laboratorium

Major activities: Seminar Internasional dengan bekerja sama dengan BKSTM-Indonesia.

Output: Terselenggaranya seminar internasional.

Major activities: Penyelenggaraan Internastional Class

Output: Terselenggaranya kelas internasional di Prodi Teknik Mesin

222


5.4.1. Outcome yang diharapkan Prodi Teknik Mesin UMY 1.

Setiap tahun terdapat peningkatan 1 publikasi jurnal internasional, dengan target pada tahun 2020 ada 10 publikasi dalam jurnal internasional.

2.

Tahun 2016 dan 2017 terdapat 1 dosen serta tahun 2018, 2019, dan 2020 terdapat 2 dosen yang melakukan sabbatical leave.

3.

Pada tahun 2016 ada 1, 2017 dan 2018 ada 2, 2019 ada 3 dan 2020 ada 4 kegiatan joint research.

4.

Diberikannya research grant untuk 1 dosen pada tahun 2016, 2 dosen pada tahun 2017, 4 dosen pada 2018, dan 5 dosen pada 2019 dan 2020.

5.

Pada tahun 2016 terdapat 8 dosen yang memiliki sertifikasi keahlian dan semua dosen sudah tersertifikasi pada tahun 2020.

5.4.2. Program-Program Prodi yang diunggulkan Prodi Teknik Mesin UMY Prodi Teknik Mesin memiliki sertifikat Autodesk Inventor dan bekerjasama dengan Autodesk Inventor untuk menyelenggarakan pelatihan dan juga sertifikasi Inventor.

223

11

Recommend Documents