GYMNÁZIUM BROUMOV PŘÍKAZ ŘEDITELE č. 15/11 Témata zkoušek profilové části maturitní zkoušky konané ústní formou ve školním roce 2011/2012 (jarní i podzimní zkušební období) Anglický jazyk 1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/
9/
10/
11/
12/
13/
14/
15/
a) My Region / Place Where I Study b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) Food and Drink b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) Political Systems of the UK, US, CR b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) English and American Literature b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) Family b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) Celebrations throughout the Year b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) World of Nature b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) Housing and living b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) Health b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) Global Problems of Mankind b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) Hobbies and Interests b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) Education b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) World of Culture b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) Sport and Leisure b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) Travelling and Transport b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use
16/
17/
18/
19/
20/
21/
22/
23/
24/
25/
a) Communication and Media b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) World of Work and Employment b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) English Speaking Countries - Canada b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) English Speaking Countries - USA b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) English Speaking Countries – UK and Republic of Ireland b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) English Speaking Countries – Australia and New Zealand b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) London and other English Cities b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use a) N.Y and other American Cities b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar In Use a) Czech Republic b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar In Use a) Prague b) Text Comprehension / Picture Description c) Role playing / Grammar in Use POZN. 1. Téma Evropské Unie je součástí geografických otázek. 2. Ad a) Žák si zvolí jednu variantu – obsahovë se dotýká tématu. 3. Ad b) Žák si zvolí jednu variantu. Role playing – z oblasti obecných konverzačních témat. Grammar in Use – témata dle R. Murphy – English Grammar in Use
Povolené pomůcky: slovník, mapa, pracovní listy.
Biologie 1. Rozdíly mezi živou a neživou přírodou Obecné vlastnosti živých organismů. Jedinec a druh. Závislost existence organismů na prostředí. Hierarchie v uspořádání organismů. Vlastnosti živočichů a rostlin, jejich základní chemické složení a srovnání s neživou přírodou, biogeochemické cykly. Abiotické a biotické faktory života. Oparinova teorie vzniku života na Zemi. Zařazení človëka do zoologického systému. Význačné znaky človëka a jejich srovnání se stavem u ostatních primátů. Přehled nejvýznamnëjších vývojových faktorů antropogeneze mužů a žen. 2. Buňka Definice, stavba a chemické složení buňky. Příjem látek do buňky, osmotické jevy. Prokaryotní a eukaryotní buňka. Rostlinná a živočišná buňka - rozdíly. Dëlení bunëk -amitóza, mitóza ( popis jednotlivých fází), meióza (popis průbëhu meiózy, spermatogeneze, oogeneze). Bunëčný cyklus. Diferenciace bunëk v pletiva a tkánë.
3. Mnohobuněčné organismy Základní principy stavby mnohobunëčných. Základní typy pletiv a tkání, jejich funkční význam. Vznik orgánů a orgánových soustav. 4. Charakteristika a vlastnosti nebuněčných organismů a prokaryot Viry - stavba, jejich životní funkce, rozmnožování. Klasifikace virů, vliv na človëka a ostatní organismy. Bakterie - stavba, životní funkce. Rozdëlení, přehled, význam bakterií v přírodë a pro človëka (doložit příklady). Rozmnožování a genetika prokaryot. Sinice - charakteristika, rozmnožování, význam. 5. Jednobuněční živočichové a diblastika Obecná charakteristika prvoků. Bunëčná organizace, rozdëlení do kmenů. Hospodářský a ekologický význam prvoků. Houby a žahavci - stavba jejich tëla, přehled zástupců. 6. Prvoústí živočichové (výběr kmenů) Ploštënci, hlísti, mëkkýši, kroužkovci. Vznik mezodermu. Hospodářský, zdravotnický a ekologický význam. Modelové příklady . 7. Prvoústí živočichové - členovci Charakteristika, stavba tëla. Klepítkatci, korýši, vzdušnicovci. Hospodářský, zdravotnický a ekologický význam. Modelové příklady. 8. Druhoústí živočichové: ostnokožci až nižší obratlovci (Anamniota) Systém, charakteristika, tëlesná stavba. Hospodářsky a ekologicky významní zástupci. 9. Druhoústí živočichové: vyšší obratlovci (Amniota) Systém, charakteristika, tëlesná stavba. Hospodářsky a ekologicky významní zástupci. 10. Nižší rostliny a houby Rozdëlení řas z morfologického a biochemického hlediska. Evoluční význam řas, jejich základní vývojové linie, přehled a význam řas. Houby - zařazení do systému organismů, zástupci. Význam hub v přírodë a pro človëka. Lišejníky - stavba a význam. 11. Vyšší rostliny výtrusné Charakteristika, základní rozdíly v metagenezi. Mechorosty, plavunë, přesličky a kapradiny. Význam v přírodë a pro človëka. 12. Semenné rostliny Charakteristické znaky, metageneze, rostlinné orgány. Nahosemenné rostliny. Krytosemenné rostliny hospodářsky významné čeledi: bobovité, růžovité, miříkovité, brukvovité, lilkovité, hvëzdnicovité, lipnicovité – charakteristika, zástupci, význam. 13. Fyziologie rostlin - výživa, vodní režim, růst a pohyby, fotosyntéza a dýchání Autotrofie, heterotrofie, saprofytismus, parazitismus, symbióza. Příjem a výdej látek, minerální výživa. Vodní režim, transpirace, osmotické jevy. Pohyby a rozšiřování semen, plodů a rostlin. Definice a podstata fotosyntézy a dýchání. Základní biochemické dëje při fotosyntéze a dýchání. Srovnání obou procesů. Faktory ovlivňující tyto procesy. 14. Příjem, zpracování a přeměny látek a energií v těle živočichů a člověka Základní mechanismy zpracování potravy. Fylogeneze trávení. Metabolismus sacharidů, tuků a bílkovin. Zásady správné výživy.
15. Řídící soustavy živočichů a člověka Přehled žláz s vnitřní sekrecí a jejich hormonů, charakteristika jejich působení. Fylogeneze nervové soustavy. Přehled stavby nervové soustavy človëka. Přenos nervového vzruchu. Podmínëné a nepodmínëné reflexy. Vyšší nervová činnost. 16. Stavba a činnost svalové a opěrné soustavy člověka Formy pohybové aktivity živočichů a její fylogeneze. Svalová tkáň. Mechanismus činnosti kosterního svalstva. Funkční souvislost svalstva a kostry. 17. Stavba a činnost oběhové soustavy Fylogeneze cévní soustavy. Tëlní tekutiny, stavba a činnost srdce, krevní obëhy človëka. Mízní soustava človëka. Choroby obëhové soustavy 18. Stavba a funkce trávicí soustavy člověka Fylogeneze trávení, stavba jednotlivých oddílů trávicí soustavy a jejich funkce. Přemëna látek a energií v jednotlivých oddílech (trávení, vstřebávání). Význam živin, minerálních látek a vitamínů pro zdraví človëka. Choroby trávicí soustavy. 19. Stavba a činnost dýchací soustavy člověka Fylogeneze dýchání. Stavba a funkce jednotlivých oddílů dýchací soustavy. Plicní ventilace, kožní a tkáňové dýchání. Podstata termoregulace a její význam pro lidské tëlo. Choroby dýchací soustavy. 20. Stavba a činnost rozmnožovací a vylučovací soustavy člověka Fylogeneze rozmnožovací soustavy. Biologický význam reprodukční činnosti. Rozmnožovací soustava muže a ženy. Individuální vývoj (prenatální a postnatální vývoj). Pohlavní a pohlavnë přenosné choroby. Fylogeneze vylučování, stavba a funkce vylučovací soustavy človëka. Kůže - její stavba. Choroby vylučovací soustavy a kůže. 21. Stavba a funkce smyslových orgánů Rozdëlení receptorů. Receptory zraku, sluchu, čichu, chuti, kožní receptory - stavba a činnost. Choroby a vady smyslových orgánů. 22. Genetika (Molekulární základy dëdičnosti, dëdičnost mnohobunëčných organismů) Genetika - definice, význam genového inženýrství. Syntéza nukleových kyselin, proteosyntéza. Genetická informace, genetický kód, druhy genů a další základní pojmy genetiky. Způsoby rozmnožování a dëdičnost. Dëdičnost kvalitativních znaků. Autozomální a gonozomální dëdičnost. Monohybridismus a dihybridismus. Dëdičnost kvantitativních znaků. 23. Člověk a dědičnost Metody studia lidské dëdičnosti. Dëdičné choroby a dispozice. Mutace. Genetické poradenství, genealogie a lékařská prevence. Platnost jednotlivých genetických zákonitostí u človëka - levorukost, hemofilie, daltonismus. Dëdičnost krevních skupin. 24. Vztah organismu a prostředí Ekologie - definice, rozdëlení. Základní ekologické pojmy - ekologická valence, areál, biocenóza, ekosystém, biom a další. Abiotické a biotické faktory, potravní řetëzce, vnitrodruhové a mezidruhové vztahy. 25. Společenstvo jako soubor populací biotopu Biosféra a základní biomy Zemë. Kvalitativní charakteristiky a vývoj ekosystému. Človëk a prostředí - vzájemné vztahy. Vliv činnosti človëka na půdu, vodu, ovzduší a samotného človëka. Ochrana životního prostředí. Povolené pomůcky: schémata, obrázky, pracovní listy, atlasy, herbářové položky, seminární práce.
Chemie 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.
Chemická látka, roztoky Stavba atomu Periodický zákon Chemická vazba Protolytické reakce Chemická termodynamika Chemická kinetika Redoxní reakce Halogeny 4 Prvky p 3 Prvky p 2 Prvky p Nepřechodné kovy Přechodné kovy Vodík, voda Acyklické uhlovodíky Aromatické uhlovodíky Halogenderiváty Dusíkaté deriváty Hydroxyderiváty Karbonylové sloučeniny Karboxylové kyseliny Deriváty karboxylových kyselin Syntetické makromolekulární látky Lipidy Sacharidy Bílkoviny Nukleové kyseliny Biokatalyzátory Energie v látkovém metabolismu
Povolené pomůcky: MFCH tabulky, kalkulačka, schémata, pracovní listy.
Dějepis České dějiny l. Příchod Slovanů na naše území, Sámova říše, Velká Morava 2. Přemyslovci na českém trůnu 3. Lucemburkové na českém trůnu 4. Husitské hnutí, vláda Jiřího z Podëbrad, Jagellonci 5. Vývoj v českých zemích po nástupu Habsburků do 1526 do 1620 6. Bílá hora a její důsledky, osvícenský absolutismus 7. Národní obrození, Metternichův absolutismus, rok 1848 v našich zemích 8. Vývoj na našem území po 1848 do 1918 9. Československo 1918-1939, Protektorát Čechy a Morava 10. Československo 1945-1948, 50.léta 11. Pokus o reformu socialismu – 60.léta – Pražské jaro 1968 12. Normalizace 70.let v Československu, pád komunismu 1989 Světové dějiny 13. Nejstarší civilizace, orientální despocie 14. Antické Řecko 15. Starovëký Řím 16. Ranë středovëká Evropa, základní charakteristika feudalismu
17. Rozkvët feudalismu, vznik centralizovaných států v Evropë 18. Velké zemëpisné objevy, renezance a humanismus 19. Rozdílný vývoj v Evropë po 30.válce 20. Osvícenství, Velká francouzská revoluce, doba Napoleona Bonaparta 21. Evropa 19.století 22. l.svëtová válka a její důsledky 23. Evropa mezi svëtovými válkami 24. 2.svëtová válka a její důsledky 25. Svët po 2.svëtové válce, studená válka, pád komunismu Povolené pomůcky: mapy, atlasy, pracovní texty.
Fyzika 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.
Kinematika hmotného bodu. Dynamika hmotného bodu. Mechanická práce, výkon, energie. Gravitační pole. Mechanika tuhého tëlesa. Mechanika kapalin a plynů. Molekulová fyzika a termika. Struktura a vlastnosti plynů. Struktura a vlastnosti kapalin. Struktura a vlastnosti pevných látek. Zmëny skupenství. Mechanické kmitání. Mechanické vlnëní. Elektrický náboj a elektrické pole. Elektrický proud v kovech. Elektrický proud v polovodičích. Elektrický proud v kapalinách a plynech. Stacionární magnetické pole. Nestacionární magnetické pole. Střídavý proud. Paprsková optika. Vlnová optika. Kvantová fyzika. Atomová fyzika. Fyzika atomového jádra.
Dovolené pomůcky: MFChT, kalkulačka.
Francouzský jazyk Baccalauréat de français - Production orale 1.
2.
La famille, les relations familiales, générationnelles et humaines, le caractère, l’amitié, l’amour du premier moment au divorce • vocabulaire: animaux • Demander aux parents la permission pour sortir ce soir avec des copains L’art, la culture, la vie culturelle dans la ville et à la campagne, la musique, la danse, le théâtre, les musées, les festivals, les personnages de la culture française • vocabulaire: moyens de transport • Entretien avec son homologue sur ses impressions après la visite du Musée d’Orsay
3.
4.
5.
6.
7. 8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17. 18. 19. 20. 21.
Le sport et les différents sports, les complexes sportifs, le sport comme un loisir et à l’école, les compétions et les Jeux olympiques, le personnage de Pierre de Coubertin, la santé physique et psychique • vocabulaire: la maison • Un baby-sitter cherche le boulot Les logements – notre maison ou appartement, description du voisinage, habiter dans la ville et à la campagne, chez nous et à l’étranger, le logement idéal, la collocation • vocabulaire: parties du corps • On loue un studio pour un semestre d’études universitaires Les achats, les services, les habitudes d’achat, la banque, la poste, le commissariat de police, la bibliothèque, l’agence de voyages, l’atelier de réparations • vocabulaire: sentiments • Demander des articles à la boulangerie La santé, le corps humain, les maladies courantes et de civilisation, l’état physique et psychique, la médecine conventionnelle et alternative, l’hygiène, chez le médecin et à l'hôpital, à la pharmacie, à la station thermale • vocabulaire: météo • Parler de sa santé à la pharmacie Le voyage et la préparation au voyage, les types de voyageurs, les moyens de transport, l’hébergement, l’alimentation • vocabulaire: fruits et légumes • Faire une réservation à l’hôtel Les séjours à l’étranger, les échanges et visites scolaires, les amitiés internationales, les programmes au-pair • vocabulaire: famille • On est questionné juste après le retour d’une visite d’études en Frances L’école et les études, la vie d'étudiant, les systèmes d'enseignement – présentation et comparaison, l’année scolaire et son organisation, les matières, le diplôme, les vacances, notre lycée - salles de classe, gymnase, cabinet de la directrice, cantine • vocabulaire: la nature • Deux amis s’entretiennent au sujet du cabinet de la directrice de notre lycée Le travail, les professions, le travail physique et psychique, le choix d’un métier, la motivation, le marché de travail, le chômage, le curriculum vitæ et la lettre de motivation, l’entretien d’embauche, le temps de travail, le travail chez nous et à l'étranger, l’égalité des chances, les métiers masculins et féminins • vocabulaire: Prague • L’entretien d’embauche – on postule la position du préposé au supermarché La nature et l’humain, le temps et le climat, la faune et la flore, le paysage, le jardin, le parc naturel, la protection de l’environnement, les catastrophes naturelles, le réchauffement de la planète, l’agrotourisme • vocabulaire: Paris • Comment peut-on parler du réchauffement de la planète ? La communication, la poste classique et électronique, les messageries instantanées et les réseaux sociaux, les médias et mass-média, l’Internet, le téléphone portable, la télévision, la radio, les journaux, les magazines, la publicité • vocabulaire: la journée de Frédéric • Au bureau de poste Les jeunes et leur monde – les caractéristiques, la vie privée et la vie d'étudiant, l’apparence, la mode, le caractère, les intérêts, les rêves et désirs, les projets d’avenir, les problèmes de générations • vocabulaire: les instruments de musique • Deux amis parlent de rêves d’avenir La cuisine, le plat, le repas, les préférences personnelles, l’alimentation – à la maison, à la cantine, au restaurant, en France et en République tchèque, la cuisine nationale et ses spécialités, manger equilibré et la restauration rapide, les diètes et régimes, le végétarisme • vocabulaire: la ville • On passe une commande pour déjeuner au restaurant en France Le temps libre, les loisirs, les activités extrascolaires, les modes de vie, les boulots et l’aide volontaire, la culture, l’art, le sport, la maison • vocabulaire: les directions • La mère questionne son enfant pour savoir quelles sont ses préférences pour les vacances Les fêtes et leurs types, les traditions en France et en République tchèque, les habitudes et coutumes • vocabulaire: la mode • Un Français demande les renseignements sur la fête du Saint-Valentin en République Tchèque La ville de Prague – son histoire, quartiers, économie, culture, éducation, transport • vocabulaire: professions • Deux amis se rencontrent en face de la cathédrale Saint-Guy à Prague La République tchèque – son histoire et géographie, organisation politique, économie et tourisme • vocabulaire: sport • Un Français demande comment aller de l’aéroport de Prague à la place Venceslas La ville de Paris et la région Île-de-France – leur histoire, sociologie, économie, culture • vocabulaire: vacances • Un visiteur curieux veut savoir davantage sur la personne d’Antoine Parmentier La France – son histoire et géographie, organisation politique, économie et tourisme • vocabulaire: verbes • Un Français met au courant son partenaire tchèque au sujet de la fromagerie française La francophonie, les pays francophones • vocabulaire: voiture • Un étudiant s’excuse auprès de son professeur du retard en classe
22. La lecture personnelle – choix d’un auteur préféré, la littérature francophonne – présentation d’un ou deux auteurs • vocabulaire: nationalités • La bibliothèque publique, un abonné veut emprunter un livre 23. La vie et les activités quotidiennes, au jour le jour • vocabulaire: tâches de la vie quotidienne • Deux copains du travail cherchent à aménager leur bureau 24. L’Europe, l’Union européenne – son histoire, pays membres, institutions et politique • vocabulaire: description des objets • On vient de voir le film Les Misérables et la discussion s’enchaîne …. 25. Le cinéma, la cinématographie française et tchèque, le cinéma et la société • vocabulaire: personnages célèbres • Au bureau de tabac, vous avez besoin d'un programme de spectacles et vous voulez y acheter encore deux ou trois petites choses Povolené pomůcky: slovník, mapa, pracovní listy.
Hudební výchova 1) Vznik a počátky hudby, hudba starovëku. Funkce hudby, hudební nástroje, hudební památky. Notová osnova, klíče, dëlení not podle délky tónu 2) Gregoriánský chorál, svëtské písnë středovëku. Charakteristika, vznik a vývoj chorálu. Trubadúři, Truvéři, Minessängři. Takty, taneční rytmus - 4/4, 3/4, 2/4 , polka, waltz, valčík. 3) Počátky vícehlasu, Ars Antiqua, Ars Nova. Stupnice a jejich dëlení. 4) Nejstarší české hudební památky do 14. století včetnë. Kvintový kruh. 5) Hudba Renesance. Svëtová a česká renesance, její vývoj a představitelé. Polyfonie. Posuvky. 6) Svëtové baroko. Charakteristika období. Představitelé a jejich díla. Kvartový kruh. 7) Johan Sebastian Bach. Život a dílo. Molové 8) Baroko v Čechách. Zvláštnosti českého baroka. Představitelé a jejich díla Akordy, tónika, subdominanta, dominanta. 9) Svëtový klasicismus. Charakteristika období, porovnání s obdobím předchozím. Představitelé a jejich díla. Lidský hlas a hlasová hygiena . 10) Wolfgang Amadeus Mozart. Život a dílo. Hudební nástroje a jejich dëlení. 11) Ludwig van Beethoven. Život a dílo, symfonie. Postavení hudebního nástroje v orchestru. 12) Český klasicismus. Představitelé a jejich díla. Intervaly, půltón, celý tón.
13) Svëtový romantismus. Charakteristika období, vývoj a smër hudby. Představitelé a jejich díla. Hudební formy 14) Ruský romantismus. Představitelé a jejich tvorba. Notace a její vývoj. 15) Romantická opera. Charakteristika opery a její vývoj, reformátoři opery. R. Wagner, G, Verdi. Balet. 16) Česká národní škola, Bedřich Smetana. Vznik České národní školy. Život a dílo B. Smetany. Symfonická báseň. 17) Antonín Dvořák. Život a dílo. Vývoj tance. 18) 19. Století v Čechách. Nové instituce, obrození v hudbë. Lidové písnë a jejich sbëratelé. Lidová píseň a její dëlení. 19) Přelom století, nové umëlecké smëry. Impresionismus, expresionismus. Představitelé a jejich díla. Hudební výrazové prostředky. 20) 1. pol. 20. století ve svëtové hudbë. Jazz, blues, swing a jejich představitelé. Etnická hudba 21) 2. pol. 20. století ve svëtové hudbë. Hudební styly a jejich představitelé. Hudební psychologie, muzikoterapie, relaxace. 22) 1. pol. 20. století u nás. Voskovec, Werich, Ježek. Česká filharmonie. 23) 2. pol. 20. století u nás. Vývoj hudebních stylů a jejich představitelé. 50. 60. 70. 80. 90. léta. Muzikál. 24) Divadlo semafor. Dvojice Suchý – Šlitr, Šimek – Grossmann. Hudební ukázky. 25) Hudební literatura, internetové odkazy, hudba v moderním svëtë . Hudební styly - Rock, folk, country, hip hop, metal, disco, techno. Povolené pomůcky: pracovní listy.
Informatika a výpočetní technika 1. Základy informatiky, informační zdroje. 2. Hardwarová konfigurace počítače. 3. Softwarová konfigurace počítače. 4. Počítačové sítë a intranet. 5. Internet a počítačová pošta. 6. Operační systémy a počítačové viry. 7. Textové editory. 8. Tvorba webových stránek. 9. Propojení počítače s dalšími zařízeními. 10. Popis operačního systému Windows.
11. Textový editor Microsoft Word. 12. Práce s multimediálními programy. 13. Základní datové struktury. 14. Základy programování. 15. Databázové aplikace. 16. Tabulkový procesor Microsoft Excel. 17. Vektorová grafika prakticky. 18. Využití multifunkčních zařízení. 19. Prezentační programy. 20. Ukládání dat. 21. Základy typografie. 22. Práce se zvukem, textem a obrázkem. 23. Matematické operace v tabulkových procesorech. 24. Rastrová grafika prakticky. 25. Digitální technologie kolem nás. Povolené pomůcky: počítač s připojením k internetu
Informačně-technologický seminář 1. Základy informatiky, informační zdroje. 2. Hardwarová konfigurace počítače. 3. Softwarová konfigurace počítače. 4. Počítačové sítë a intranet. 5. Internet a počítačová pošta. 6. Operační systémy a počítačové viry. 7. Textové editory. 8. Tvorba webových stránek. 9. Propojení počítače s dalšími zařízeními. 10. Popis operačního systému Windows. 11. Textový editor Microsoft Word. 12. Práce s multimediálními programy. 13. Základní datové struktury. 14. Základy programování. 15. Databázové aplikace. 16. Tabulkový procesor Microsoft Excel. 17. Vektorová grafika prakticky. 18. Využití multifunkčních zařízení. 19. Prezentační programy. 20. Ukládání dat. 21. Základy typografie. 22. Práce se zvukem, textem a obrázkem. 23. Matematické operace v tabulkových procesorech. 24. Rastrová grafika prakticky. 25. Digitální technologie kolem nás. Povolené pomůcky: počítač s připojením k internetu
Matematika 1. 2. 3. 4.
Základní poznatky z teorie množin a matematické logiky. Algebraické výrazy. Lineární a kvadratické rovnice. Lineární a kvadratické nerovnice.
5. Soustavy rovnic a nerovnic s více neznámými. 6. Funkce a jejich základní vlastnosti. 7. Lineární a kvadratické funkce. 8. Lineární lomené funkce, mocninné funkce. 9. Funkce, rovnice a nerovnice s absolutními hodnotami. 10. Exponenciální a logaritmická funkce a rovnice. 11. Goniometrické funkce. 12. Úpravy goniometrických výrazů, goniometrické rovnice. 13. Posloupnosti. 14. Kombinatorika. 15. Geometrické útvary v rovinë. 16. Planimetrické konstrukční úlohy. 17. Geometrická zobrazení v rovinë. 18. Trigonometrie. 19. Polohové a metrické vztahy v prostoru. 20. Objemy a povrchy tëles. 21. Vektorová algebra. 22. Analytická geometrie v rovinë. 23. Analytická geometrie kuželoseček. 24. Pravdëpodobnost a statistika. 25. Zákony diferenciálního počtu. 26. Základy integrálního počtu. 27. Aplikace diferenciálního a integrálního počtu. 28. Rovnice s parametrem, užití substituce.
Německý jazyk 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27.
Familie Tagesablauf Freizeit, Hobbys Kulturleben Lebenslauf, Karriere Feste, Bräuche Wohnen Sport und Körpererziehung Gesundheitswesen Mahlzeiten und Ernährung Einkaufen Reisen Urlaub und Ferien Verkehr Schulwesen, unsere Schule Deutschland Österreich Schweiz Deutschsprachige Länder Tschechische Republik, Prag EU Meine Stadt Medien Wetter und Jahreszeiten Mode Umwelt Lektüre
Povolené pomůcky: mapy, obrázkové přílohy, slovník pouze na potítku.
Ruský jazyk Экзамен на аттестат зрелости по русскому языку Восьмой класс гимназии, учебный год 2011 -2012 1) Моя семья, родственники. 2) Образование; в школе, на занятиях. 3) Наш дом, квартира 4) Мои друзья. 5) Чем мы интересуемся; мои увлечения. 6) Я отправляюсь в путь. Транспорт. 7) Наш город и его окрестность. 8) На прогулке по интересным местам. 9) В театре, в кино. 10) Изучаем языки. 11) Интересные места Москвы. 12) В Санкт-Петербурге. 13) Чешская Республика. 14) Российская Федерация. 15) Мои любимые книги. 16) Заботимся о своем здоровье. У врача. Спорт. 17) Русская литература 19 и 20 века 18) Как провести каникулы.В отпуске. 19) Мне хочется есть.В ресторане. 20) Мы ходим за покупками. Что мне надеть? 21) Я мечтаю о своем будущем. 22) Внешность и характер человека. 23) Будни и выходные дни. 24) Выдающиеся люди науки, спорта, культуры... 25) Краткий обзор русской истории (именно 20 век).
Povolené pomůcky: pracovní listy, slovník.
Estetická výchova výtvarná 1. UMĚLECKÉ DÍLO - ZPŮSOBY NAHLÍŽENÍ 2. PROSTOR 3. HMOTA a FORMA 4. SVĚTLO 5. BARVA 2. POČÁTKY CIVILIZACÍ – EGYPT 3. STAROVĚK – MEZOPOTÁMIE , KRÉTA, MYKÉNY 4. STAROVĚKÉ ŘECKO 5. ANTICKÝ ŘÍM 6. RANÝ STŘEDOVĚK – ROMÁNSKÉ UMĚNÍ 7. VRCHOLNÝ STŘEDOVĚK – GOTICKÉ UMĚNÍ 8. MALÍŘSTVÍ: EVROPSKÝ REALISMUS, 6 - 15. STOL. 9. MALÍŘSTVÍ NOVOVĚKU: RENESANCE, BAROK 10. MALÍŘSTVÍ NOVOVĚKU: VZNIK NOVOVĚKÉHO REALISMU (RNESANCE) 11. MALÍŘSTVÍ 19. STOLETÍ (DO POČ. 20. STOL.) 12. ARCHITEKTURA RANÉHO NOVOVĚKU: RENESANCE
13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.
ARCHITEKTURA RANÉHO NOVOVĚKU: RENESANCE V ČECHÁCH BAROKNÍ UMĚNÍ - ARCHITEKTURA BAROKNÍ UMĚNÍ V ČECHÁCH UMĚNÍ 19. STOLETÍ - CELKOVĚ DOBA NEJNOVĚJŠÍ: KLASICISMUS, HISTORISMUS DOBA NEJNOVĚJŠÍ: SECESE PAMÁTKY NA BROUMOVSKU - BAROKO - 19. STOLETÍ POČÁTKY MODERNÍHO UMĚNÍ (MALÍŘSTVÍ) VÝTVARNÉ SMĚRY POČÁTKU 20.STOLETÍ: CÉZANNE - KUBISMUS; FUTURISMUS MODERNÍ UMĚNÍ - SMĚRY po 1945 NEPŘEDMĚTNÉ MALÍŘSTVÍ 1900 - 1945 NEPŘEDMĚTNÉ MALÍŘSTVÍ po 1945 - USA / EVROPA GEOMETRIE V UMĚNÍ – estetika forem
Zeměpis 1/ AFRIKA Orientace: Horažďovice, Musala, Velká Syrta, Port Moresby, Laggo Maggiore Pojem: troposféra 2/ S.AMERIKA Orientace: Malše, Odense, Missouri, Gibsonova poušť, Marmolada, Torresův průliv Pojem: kerné pohoří 3/ J.AMERIKA Orientace: Kamenice, Omsk, Tsavo, Karské moře, Pittsburgh, Messinský průliv Pojem: natalita 4/ EVROPA Orientace: Man, Florencie, Velké Dářko, Skuteč, Bamako, Lhasa Pojem: demografická revoluce 5/ ASIE Orientace: Le Mans, Veverská Bítýška, Tarimská pánev, Torresův průliv, Ontário Pojem: pasáty 6/ AUSTRÁLIE a OCEÁNIE Orientace: Pemba, Mont Cervin, Svalbaard, Triglav, Nechranice, Strážnice, Pojem: alpský chov 7/ ZEMĚ Orientace: Pico de Aneto, Klajpeda, Železné hory, Auckland, Marajó, Jalta Pojem: salinita 8/ KARTOGRAFIE Orientace: Komory, Ayers Rock/Uluru/, Catingas, Norkinn, Fagaras, Studniční hora. Pojem: moréna 9/ SÍDLA Orientace: Prešpurk, Puncak Jaya, Póopo, Faerské ostrovy, Goverla, Hracholusky Pojem: datová hranice 10/ ATMOSFÉRA Orientace: Tassili, Arafurské moře, Cannes, Devët skal, Vimperk, Pico de Teide Pojem: laterizace 11/ HYDROSFÉRA Orientace: Džabal Tubkal, Mekka, Ischia, Telč, Indianopolis, Rjúkjú Pojem: troposféra 12/ LITOSFÉRA
Orientace: Ahaggar, Pusan, Bismarckovo souostroví, Trondheim, Chimborazo Pojem: rosný bod 13/ GEOMORFOLOGIE Orientace: Maledivy, Vanuatu, Ucayali, Lausanne, Kremnica, Sevan Pojem: specifický odtok 14/ ČR-EKONOMIKA – OBYVATELSTVO, ZEMĚDĚLSTVÍ, PRŮMYSL A TĚŽBA NEROSTNÝCH SUROVIN, DOPRAVA Orientace: Kampala, Las Vegas, Putumayo, Jónské ostrovy, Javořice, Olympos Pojem: brakická voda 15/ ČR-CHARAKTERISTIKA PODNEBÍ A POVRCHU, VODSTVO Orientace: punta Marroqui, Marshallovy ostrovy, Smrk, Oka, Hlinsko, Kjúšů Pojem: abraze 17/ VÝVOJ EVROPSKÝCH INTEGRAČNÍCH SESKUPENÍ PO 2SV Orientace: Barbados, Boskovická brázda, Madeira, Mir, Beaufortovo moře, Auckland Pojem: aglomerace, konurbace, megalopole 17/ ZEMĚ VE VESMÍRU Bab el Mandeb, Jižní Orkneje, Denver, Segura, Ždánický les, Yosemite N.P. Pojem: snëžná čára 18/ SOCIOEKONOMICKÁ SFÉRA Orientace: Lualaba, Torrensovo jezero, Švábský Jura, Vojvodina, Taurus, Jevišovka Pojem: estuár 19/ PRŮMYSL VE SVĚTOVÉM HOSPODÁŘSTVÍ Orientace: Harare, Ararat, Medína, Pečora, Plechý, Doupov Pojem: moréna 20/ LIDÉ NA ZEMI Orientace: Dekánská plošina, Tabríz, Tajo, Heidelberg, Pálava, Hoover Damm Pojem: kaldera 21/ VKS-v Evropě i mimo ni Orientace: Grenada, Mt.McKinley, Sognefjord, Kariba, Kunëtická hora, Pradëd Pojem: půdní skelet 22/ NÁŠ KRAJ Orientace: Lanškroun, Trelleborg, Ibiza, Aldan, Perth, Velká Deštná Pojem: hvëzdný den 23/ DOPRAVA A OBCHOD Orientace: Rohr, Uhuru, Mauna Kea, Metuje, Boubín,Černé jezero Pojem: povodí a rozvodí 24/ GEOGRAFIE JAKO VĚDA Orientace: Kodiak, Njasa, McDonnellovo pohoří, Weimar, Vëlička, Přimda Pojem: úmoří a povodí 25/ MEZINÁRODNÍ ORGANIZACE Orientace: Guantanámo, Severn, Rozkoš, Godavari, Broken Hill, Canaveral Pojem: Řehořský kalendář Povolené pomůcky: atlasy, geografické tabulky, globus, pracovní listy.
Základy společenských věd 1. Vznik, předmët a podstata filozofie. Základní filozofická otázka, vztah filozofie, speciálních vëd a náboženství. Význam filozofie v životë človëka. Dynamické vlastnosti osobnosti.
2. Stoicismus, epikureismus a skepticismus. Ekonomie jako společenská vëda a její základní pojmy, základní ekonomická otázka. 3. Milétská škola iónské přírodní filozofie a pythagoreismus. Poznávací procesy. 4. Herakleitos a eleaté. Myšlení a řeč. Pozornost. 5. Postmodernismus a hermeneutika. Právo a právní vztahy. 6. Atomisté a mladší fyzikové Pamëť jako psychický proces. 7. Sofisté. Sokrates a filozofický program "Poznej sebe sama". Učení z psychologického hlediska. 8. Platón a jeho učení o ideách. Lidské city. 9. Přehled Aristotelova díla se zamëřením na jeho filozofický systém. Volní jednání človëka a poruchy duševního života. Motivační procesy. 10. Existencialismus. Základy teorie penëz. Bankovní systém. 11. Vývoj české filozofie. Planetární problémy lidstva. 12. Vznik a povaha středovëké filozofie, novopythagoreismus a novoplatonismus, patristika a scholastika. A. Aurelius., křesťanství, Bible. Človëk jako osobnost. 13. Spor nominalismu s realismem o univerzálie, P. Abelard, T. Aquinský. Nominalismus a realismus dnes. Mezinárodní vztahy jako problém politologický, mezinárodní politika, mezinárodní organizace. 14. Nové vidëní svëta v renesanční filozofii, reformace. Občanské právo jako základní součást soukromého práva. Práva vëcná a závazková, typy smluv. 15. Senzualismus a empirismus jako filozofický systém a jeho hlavní představitelé: F. Bacon - empirismus a indukce, T. Hobbes - státoprávní otázky, J. Locke - teorie poznání. Stát v tržní ekonomice, mezinárodní ekonomická spolupráce 16. Racionalismus jako filozofický systém. Človëk jako bytost sociální, socializace. 17. Francouzské osvícenství a materialismus 2. poloviny 18. století, encyklopedisté. Rousseau, Voltaire. Sociální útvary a uskupení. 18. Pragmatismus a fenomenologie. Sociální role, pozice a status. Interpersonální konflikty. 19. Subjektivní idealismus. Základní etapy psychosomatického vývoje človëka. 20. Nëmecké osvícenství, Kant. Vznik, podstata a druhy státu. 21. Nëmecká romantika, Hegel. Politika. 22. Křesťansky orientované filozofie 20. století. Demokracie. 23. Marxova filozofie revoluční praxe, "odcizení človëka". Neomarxismus. Vymezení, podstata a základní znaky lidské psychiky. 24. Pozitivismus a novopozitivismus. Tržní mechanismus. 25. Iracionalismus. Nabídka, poptávka a konkurence jako hlavní regulátory trhu. Součástí každé otázky je objasnëní čtyř vybraných pojmů základních společenských vëd. Povolené pomůcky: pracovní listy.
Český jazyk a literatura 1. Starovëká literatura 2. Středovëká literatura 3. Renesance 4. Baroko 5. Osvícenství a klasicismus; preromantismus 6. Romantismus v Evropë 7. Český romantismus: Mácha a Erben 8. Český realismus (Havlíček, Nëmcová). 9. Májovci 10. Ruchovci a lumírovci 11. Realismus a naturalismus 12. Česká moderna 13. Moderní básnické smëry v evropské literatuře poslední třetiny 19. století 14. Avantgarda v evropských literaturách 15. Česká meziválečná poezie 16. Moderní román; svëtová literatura 1. pol. 20. století 17. Česká meziválečná próza 18. Literatura o 2. svëtové válce, téma šoa 19. Česká oficiální literatura za totality 20. Česká exilová literatura po roce 1948 21. Neoficiální, samizdatová a undergroundová literatura v totalitním Československu 22. Poválečný vývoj svëtové literatury 23. Nejnovëjší česká a svëtová literatura 24. Osobnosti české poezie od druhé poloviny 20. století 25. Drama a divadlo Povolené pomůcky: pracovní listy.
PaedDr. Karel Výravský ředitel školy
31. 3. 2011
