[1]
Jacqueline Schilling Counselling en advies
2
Inhoudsopgave
Inleiding
blz. 3
Het belang van communicatie
blz. 4
Aandachtspunten voor een gesprek met je puber
blz. 6
Contact is meer dan een gesprek alleen!
blz. 7
Bijbelse visie op communicatie met pubers
blz. 8
Wat vinden ouders
blz. 10
Ken jij de liefdestaal van je puber?
blz. 12
Wat vinden pubers..
blz. 15
Dienend leiderschap in het gezin
blz. 16
Opwekking 705
blz. 18
Tot slot
blz. 19
3
Beste lezer, Ontzettend leuk dat je dit eerste themanummer in de 40-dagentijd hebt geopend! Waarom 7 magazines 1 voor christenouders van pubers in deze 40-dagentijd? Enige tijd geleden kwam vanuit de facebookgroep Christelijk Opvoeden de wens naar voren voor een christelijk tijdschrift voor ouders van pubers. Samen met Wendy Born (de beheerder van deze facebookgroep) hebben we de mogelijkheid hiervoor bekeken maar dit bleek toch lastig te realiseren. Vanuit mijn eigen praktijk ondersteun ik ouders en professionals rond het tehma ouderschap. Ik richt me daarbij niet specifiek op christenen. Ook door de geregelde vraag van een goede vriendin “Waarom doe je niets in de kerk daarmee?” had ik al een tijd de gedachte dat ik inderdaad “hier iets mee moet”. En wat is een mooiere tijd om daarmee te starten dan de 40-dagentijd? Een tijd van inkeer, bezinning en gebed. Voor mij deze periode dus de focus op dit magazine waarmee ik jou als ouder die zijn kinderen opvoedt vanuit de liefde voor Christus wil bemoedigen, stimuleren informeren en vermaken. Wie ben ik? Ik ben Jacqueline Schilling (50). Ik ben getrouwd met Eduard en moeder van 4 zoons. De oudste is 27 en de jongste ( de enige die nog thuis woont) alweer 22. Ik zou willen dat ik hier nu neer kon zetten dat ze allen in de Heer leven, maar dat is helaas niet zo. Geloof en kerk zegt hen niet alle 4 evenveel meer. Verwacht van mij dus geen succesverhaal in de zin van : “Doe dit en alles komt goed”. Wat ik wel bied is mijn kennis en ervaring én mijn geloof in het feit dat God nooit loslaat. Ook niet als jij het als ouder weleens lastig vindt. Vanuit mijn Masteropleiding Social Work heb ik me ontwikkeld tot ouderschapsdeskundige. Wil je meer lezen over mijn professionele achtergrondkijk dan even hier of lees hier over mijn missie en visie voor mijn counsellingspraktijk. Ik zou het ook leuk vindne wanneer je mij volgt op facebook!
1
Zie voor de komende thema’s de laatste pagina
4
Het belang van communicatie
“Volgende week begint de Youth-alpha. Dat lijkt me nou echt iets voor jou. Heb je je al opgegeven?” “Ma-am…….dat zoek ik zelf wel uit!” Herkenbaar? Het lijkt soms wel of je er als ouder niet meer zo toe doet in de puberteitsfase. Maar niets is minder waar! Je blijft als ouder toch altijd een veilige basis voor je kind. Het kan wel een hele uitdaging zijn om mee te bewegen met de ontwikkeling van je kind. De rode draad daarbij is CONTACT . Communiceren is cruciaal om in de puberteitsfase goed op te voeden. Kon je eerder nog wel wegkomen met “omdat ik het zeg!”, daar zal je puber nu hoogstwaarschijnlijk geen genoegen meer mee nemen. Communiceren = contact maken Goed communiceren heeft alles te maken met authenticiteit. Wanneer je woorden en daden niet met elkaar kloppen prikt je puber daar dwars doorheen. Je boodschap zal niet geloofwaardig overkomen en een goede communicatie komt niet tot stand. Tot teleurstelling van jou, maar ook van je puber!
5
Zenden en ontvangen Aristoteles vertelde het al: in communicatie draait het om een spreker (zender) een luisteraar (ontvanger) en de boodschap. Wanneer je een boodschap zendt is niet alleen wat je zegt belangrijk. Uit onderzoek blijkt dat het grootste deel van hoe je een boodschap overbrengt bestaat uit non-verbaal gedrag, de woorden zijn maar een onderdeel van de boodschap.
Bron: Being Authentic
Ouders zijn snel geneigd om hun kind iets “te vertellen” en luisteren soms te weinig naar wat het kind zelf te melden heeft.
Stel je voor dat je je kind duidelijk wil maken dat ze belangrijk voor je is. De woorden zijn duidelijk: “Jij bent belangrijk voor me”. Maar stel je eens voor dat je dit zegt terwijl je de krant zit te lezen. Zou de boodschap dan hetzelfde overkomen als wanneer je echt je aandacht gericht hebt op je kind? Maar ook aan de ontvangstkant kan er ruis optreden. De boodschap “Jij bent belangrijk voor me” uitgesproken terwijl je kind met vrienden aan het gamen is, zal misschien zomaar niet opgepakt worden….. Meer spreken dan preken Deze uitdrukking kwam ik tegen als titel van een cursus over communiceren met pubers (www.rino.nl) En dat is precies waar het om draait. Het is belangrijk om in gesprek te gaan, om samen over een onderwerp te praten. Zodat je puber zich ook serieus genomen voelt. Wanneer je belang hecht aan zijn mening voelt hij dat hij er toe doet, hij mag er zijn!
6
Aandachtspunten voor een gesprek met je puber
1. Kies het juiste moment. “de juiste woorden op de juiste tijd-hoe voortreffelijk is dat? (Spreuken 15:23) 2. Maak contact 3. Weet goed waar je het over wil hebben, en heb het daar dan ook over. Haal er niet van alles bij (moeders!!!!) 4. Begin positief 5. Luister 6. Sluit af, maak duidelijk wanneer het gesprek klaar is. Benoem eventueel gemaakte afspraken en zorg voor een ontspannen afsluiting.
7
Contactvormen puberzoons:
Klopje op de schouder Knijp eens even in zijn spierballen ( hiermee geef je de aandacht aan zijn enorme spierontwikkeling....) Samen afwassen (praat makkelijk wanneer je elkaar niet aan hoeft te kijken) Samen tv kijken Stuur eens een whatsapp
Contactvormen puberdochters
Gezellig gesprekje bij kopje thee Samen shoppen Even een arm om de schouder of aai over de bol Samen tv kijken Stuur eens een Whatsapp
8
Bijbelse visie op de communicatie met onze pubers Er bestaan heel wat pedagogische schrijfsels over communiceren met je puber. Maar kunnen we hier in de Bijbel ook iets over vinden?
3) Een vriendelijke uitspraak is als een korf vol honing, zoet voor de ziel en gezond voor het lichaam (Spreuken 16:24). 4) Maar de vrucht van de Geest is liefde, vreugde en vrede, geduld, vriendelijkheid en goedheid, geloof, zachtmoedigheid en zelfbeheersing (Galaten 5:22). 5) Laten we elkaar niet uit eigenwaan de voet dwars zetten en elkaar geen kwaad hart toe dragen (Galaten 5:26).
De Bijbel over comunicatie In het aprilnummer van de Eva in 2011 stond een artikel van Thea Westerbeek over communicatie in het gezin. In dit artikel staan onder andere een aantal “communicatieregels’ . Dit zijn algemene aanwijzingen voor het aangaan van contact die ook in de relatie met je puber een belangrijke rol spelen. Houd jij je hier altijd aan? Het nalezen van deze Bijbelcitaten zette mij wel weer even aan het nadenken over de communicatie bij ons thuis… 1) Een veelprater begaat al snel een misstap, wie zijn tong in toom houdt is verstandig (Spreuken 10:19). 2) Laat iedereen u kennen als vriendelijke mensen (Filippenzen 4:5).
6) Wie een eerlijk antwoord geeft, is als iemand die een kus op je lippen drukt (Spreuken 24:26). 8) Verdraag elkaar en vergeef elkaar als iemand een ander iets te verwijten heeft, zoals de heer u vergeven heeft, moeten wij elkaar vergeven (Kolossenzen 3:13). Je kunt het Eva-artikel hier lezen Communicatie met pubers Maar staat er in de Bijbel nu ook nog iets over de omgang met onze jongeren? We kennen allemaal het gebod voor kinderen (en volwassenen): “Eert uw vader en uw moeder…” maar een gebod concreet over je houding als ouder naar je kind staat er niet tussen….
9
Jezus zegt echter wel iets belangrijks hier over (Marc 10: 14) “ Laat de kinderen bij me komen, houd ze niet tegen: want het Koninkrijk van God
behoort toe aan wie is als zij.” Ook staat in Psalm 127: 3a “Kinderen zijn een geschenk van de Heer” En dat houdt niet op wanneer ze puber worden! Ga dus zorgvuldig om met dat cadeau dat je van God hebt ontvangen. Gezag Ouders moeten daarbij leiding geven aan hun kinderen. In Efeze 6: 1-4 staat dat kinderen gehoorzaam moeten zijn aan de ouders. Maar óók dat vaders hun kinderen niet verbitterd mogen maken, maar hen moeten vormen en vermanen zoals de Heer dat wil.
Dit houdt dus in dat je als vader of moeder voorzichtig om moet gaan met je gezag. Passend leiderschap binnen het gezin is dat van een dienend leider. Hier kun je overlezen in het artikel op pagina 16. Gods kinderen Communicatie met je puber vanuit Bijbels perspectief heeft dus alles te maken met liefhebben zoals jij door de Vader wordt liefgehad. Daarbij is het ook mooi om te bedenken dat je kind precies even waardevol is als jijzelf. In de communicatie hoort dus zeker respect voor de eigenheid van je kind te zijn. Je bent namelijk welverantwoordelijk voor je kind, maar je bent niet méér een kind van God dan jouw kind dat is. Zoals wel wordt gezegd: God kent geen kleinkinderen Tot slot: De Bijbel geeft aanwijzingen voor de basishouding in communicatie met anderen. Voor de praktische tools , zoals stappenplannen, gesprekstechnieken zijn er dus talloze boeken te vinden! Zoek er één die bij jou en je gezin past
Lees de genoemde Bijbelteksten eens aandachtig. Zijn er punten die je deze week extra aandacht gaat geven?
10
“Zonder oordeel communiceren”
“Houd het luchtig!”
“ Dat je kind durft te zeggen wat ze denkt”
“ Eerlijkheid”
“Duidelijkheid”
11
En….. Wat vinden ouders het lastigst in de communicatie met hun puber ?
“Hoe zorg je dat je “De nonchalantheid
puber zelf
van mijn kinderen”
verantwoordelijkheid neemt ?”
“Niks, het gaat gewoon lekker!”
“Wanneer laat je je ouderlijk gezag gelden en wanneer laat je dingen een beetje gaan ?” “Rekening houden met de ontwikkeling van het puberbrein”
12
Ken jij de liefdestaal van je puber? De 5 liefdestalen van Gary Chapman: wie in christelijk Nederland kent ze niet ? Chapman beschreef 5 verschillende manieren waarop mensen hun liefde tonen of ervaren. Door het ervaren van de liefde van de ander blijft jouw emotionele tank gevuld en is er genoeg om weer uit te delen. Dit kan op verschillende soorten relaties betrekking hebben zoals de partnerrelatie of de relatie van ouders en hun kinderen. Ook voor pubers is het ontzettend belangrijk om te ervaren dat hun vader en moeder van hen houden. Ook al lijken ze weleens de boodschap te geven dat dit er totaal niet meer toe doet. Laat je als ouder hierdoor niet ontmoedigen!
Chapman stelt in zijn boek De 5 talen van de liefde van tieners dat het voor ouders belangrijk is om op een effectieve manier tegemoet te komen aan de behoefte aan emotionele liefde die je puber heeft. Met emotionele liefde wordt bedoeld dat je puber diep in zijn ziel een verlangen heeft om zich met jou als ouder verbonden, geaccepteerd en gekoesterd te voelen. Emotionele verbondenheid vraagt om communicatie. Je kunt wel hele dagen in hetzelfde huis zijn, maar als er nooit communicatie plaatsvindt dan zullen zowel ouder als kind geen verbondenheid voelen. Een puber heeft het nodig zich geaccepteerd te voelen door jou. Hij of zij is in deze periode druk op zoek naar zichzelf. Wie is hij? Wat vindt zij? En accepteren zijn of haar ouders het wanneer ze andere keuzes maken dan hun ouders hadden gehoopt? Een puber die gekoesterd wordt is een bofferd! Vergelijk het met het verzorgen van een plant. Je zorgt voor de optimale omstandigheden waardoor de plant kan groeien en bloeien. Koesterende ouders hebben een positieve instelling. Ze bemoedigen, zoeken naar
13
positieve dingen die hun pubers doen en zeggen en geven daar waardering voor. In het vullen van deze emotionele tank van je puber is het belangrijk om de juiste taal te spreken. Je kind smacht misschien naar een positieve opmerking van je, terwijl jij je best doet om een mooi cadeau uit te zoeken om je liefde te laten blijken. Dan kan het soms zomaar niet goed overkomen! Chapman heeft daar een verdeling van 5 liefdestalen voor gemaakt. Deze verschillende liefdestalen zijn: Positieve woorden. Dit kan op veel manieren. Denk daarbij aan complimenten geven. Je kunt ook iemand aanmoedigen; je spreekt je vertrouwen uit omdat je jezelf inleeft in de ander. Het kan ook in de vorm van vergeving vragen/geven of toegeven dat je iets verkeerd hebt gedaan. Uiteraard is de toon waarop je iets zegt ook belangrijk. Samen zijn. Voor een puber met deze liefdestaal is het samen tijd doorbrengen heel belangrijk. Kijk wat je kind leuk vind om te doen en probeer dat eens samen te doen. Of neem de tijd voor een goed gesprek of een gezelschapsspel. Of speel eens samen een level van zijn lievelingsgame. Cadeaus geven. Geschenken zijn al eeuwenlang symbolen van liefde. Liefde gaat gepaard met geven en hoewel alle vijf talen een vorm van geven zijn, is dit de meest concrete vorm ervan. Het gaat er bij deze taal niet om of het cadeau geld kost of niet, maar om de bedoeling en het feit dat je aan de ander denkt. Dit is de gemakkelijkste taal om te leren. Wacht niet op een speciale gelegenheid om via cadeaus je liefde te uiten, maar geef ook eens onverwachte kleine cadeautjes! Dienen. Deze taal hangt natuurlijk nauw samen met de relatie ouder- kind. Voeden, verzorgen, ondersteunen het zijn allemaal vormen van dienstbaarheid. Maar als ouder kán het ook een verplichting worden. Maar dienstbaar zijn vanuit liefde is een geschenk dat je aan de ander geeft! Je kunt bijvoorbeeld vorm geven aan deze taal door je puber te helpen om dingen te leren. Huiswerk maar ook een sport, koken of naaien. Lichamelijk contact. Wanneer je kind deze liefdestaal heeft is het als ouder erg belangrijk om op te letten wat je kind in de puberteit prettig vind en wat niet. Kon je je kind eerder in gezelschap nog lekker een knuffel geven, de meeste pubers stellen dat niet echt meer op prijs. Bewaar die knuffels voor thuis. Of beperk je tot een klop op de schouder, een aai over de bol. Of doe het haar van je dochter of neem de tijd voor een stoeipartij met zoonlief.
14
Weet jij wat de liefdestaal van je puber is? En weet je ook op welke manier je daaraan uiting kan geven als ouder? Heb het er eens over met je partner, of wanneer je die niet hebt met iemand die jouw kind goed kent. Er zijn op internet wel testjes te vinden voor volwassenen over hun liefdestaal. Maar voor pubers zul je die niet vinden. Binnen mijn praktijk heb ik wel een testje ontwikkeld dat geschikt is voor pubers. Je kunt hier een test downloaden. Het zijn geen wetenschappelijk onderbouwde tests, maar je kunt ze goed gebruiken als kapstok voor een gesprek. Herkent je kind wat er uit de test komt? En wat heeft hij of zij daarover te zeggen?
Laat je kind ook weten wat jouw liefdestaal is. Grote kans dat je kind zich daar niet van bewust is. Het zou zo maar kunnen zijn dat je puber je geregeld met knuffels overlaadt om jouw zijn liefde te tonen. Terwijl jij veel liever had gehad dat hij de stofzuiger uit zichzelf had gepakt en de huiskamer had aangepakt…… Maar dan moet hij dat wel weten….
15
Wat vinden de pubers belangrijk? Aan een aantal pubers werd de volgende vraag gesteld: “Wat moeten ouders vooral wél doen om een goed gesprek te voeren met je?”
“ Positief zijn”
“Ze moeten goed naar me luisteren”
16
Dienend leiderschap in het gezin
Ouders hebben de taak leiding te geven aan hun kinderen. Dat is duidelijk. Toch? Maar dan de vraag: hóe doe je dat?
De definitie van een dienend leider is als volgt: ”hij stelt de belangen van anderen op de eerste plaats, heeft de wijsheid om te zien wat nodig is, de capaciteiten om daar iets mee te doen en de moed om daarnaar te handelen.” Dienen en leiden lijken tegengestelde begrippen, zij zijn voor de dienend leider echter gelijkwaardig. De kracht van een dienend-leider zit in het verbinden van deze twee begrippen. Dienend leiden is meer dan een leiderschapsvariant, het gaat om een basishouding. Een houding die voortkomt uit de overtuiging dat het je missie is om anderen uit te dagen, te bemoedigen en de kans te geven hun talenten te ontplooien.
De Bijbel is daar wel duidelijk in. Lees het bekende hoofdstuk 5 uit de brief aan Efeze nog maar eens… Daar gaat het over leiding geven, maar wel vanuit liefde en de bedoeling de ander te dienen. Ook in managementland is dit doorgedrongen. Robert Greenleaf introduceerde in de jaren ’70 het begrip Dienend Leiderschap (Servant leadership).
Ook het leiden van kinderen in een gezin heeft alles te maken met bovenstaande houding!
17
In onderstaande tabel zie je de kenmerken van een diend leider en de gedragingen waaraan die kenmerken te zien zijn. Kenmerken dienend leider 1. Authenticiteit 2. Bescheidenheid 3. Rentmeesterschap 4. Verantwoordelijkheid nemen 5. Empowerment 6. Vergeving 7. Waardering 8. Moed
Te zien aan Integer en Betrouwbaar Open en Ontvankelijk Rolmodel maatschappelijke verantwoordelijkheid Vertrouwen en duidelijkheid geven Anderen in “hun kracht zetten” Integriteit en goede wil Erkenning geven Doet wat er gedaan moet worden
Zijn dit ook niet de kenmerken van een goede ouder?
Wil je meer lezen over Dienend Leiderschap? Henk Jan Kamsteeg- Dienend Leiderschap Inge Nuijten) - Echte leiders dienen. Voor leiders die het verschil maken. Trompenaars& Voerman-Grenzeloos leiderschap. Zeven dilemma’s van servant-leadership in beeld gebracht. Artikel “De diende man” van Gilbert Thera:
18
Opwekking 705 Klik Hier om het lied te beluisteren.
Toon Mijn liefde aan de ander dien de ander zo heb Ik ook jou liefgehad. Heb elkaar lief, wat er ook gebeurt, dien de ander, zo heb Ik ook jou liefgehad.
19
Ik hoop dat je dit magazine met plezier hebt gelezen. Ik heb het in ieder geval met veel plezier gemaakt! Er volgen nog 6 magazines in deze 40-dagentijd.
Nr 2: (Christelijke) identiteit Nr 3: Social media/telefoon/internet/game/tv Nr 4: Kerk Nr 5: Vrienden en vrije tijd Nr 6: Als het anders gaat Nr 7: Tijd met God in een pubergezin.
Wanneer je je hier registreert krijg je bericht wanneer het volgende nummer verschijnt! Wil je mij volgen op facebook of Twitter? Daar vind je interessante informatie, tips en gewoon leuke berichten voor ouders van pubers. Je kunt bij mij ook terecht voor ondersteuning. Dit kan zowel in de praktijk, bij jou thuis, maar ook via Skype en mail. Bovendien zijn er mogelijkheden voor vergoeding vanuit de aanvullende zorgverzekering! Ook vind je op mijn website blogs over het vader en moeder zijn van pubers. Kom dus gewoon eens een kijkje nemen op mijn website!
