Zomerbrief IEMES 2015

Zomerbrief IEMES 2015 van: aan: datum: betreft:

Nick Welman, teamleider IEMES alle studenten CE IEMES / CO IEMES 10 juli 2015 ontwikkelingen / verbeteracties IEMES

Beste IEMES-student, Enkele keren per jaar informeer ik je over de ontwikkelingen bij jouw opleiding en de verbeteracties om jouw onderwijs zo goed mogelijk te maken. Dit is het tweede en laatste bericht van studiejaar 2014-2015: de Zomerbrief.

EVALUATIES Nationale Studenten Enquête NSE 2015. Als opleiding, als studenten en medewerkers, mogen we ronduit blij zijn met de resultaten van de Nationale Studenten Enquête NSE. Allereerst verdienen studenten een compliment voor de respons: 48% van de CE IEMES-studenten en 45% van de CO IEMES-studenten heeft aan de NSE meegedaan. Dat is véél hoger dan de respons vorig jaar (36% respectievelijk 35%) en boven het gemiddelde van alle economische opleidingen. Iedereen lof voor het invullen. De resultaten van de NSE heb ik voor je bijvoegd bij het zomerbriefbericht op fontysaci.nl. Op een vijfpuntsschaal geven CE-studenten hun studie gemiddeld een 3,93 (was vorig jaar 3,84) en CO-studenten gemiddeld een 3,95 (was 3,86). Landelijk geven studenten hun hbo-opleiding een 3,83. Ik nodig je uit de uitkomsten van de NSE door te nemen. Het mag je dan opvallen waar onze opleidingen zich kunnen verbeteren. Daar zijn inmiddels acties op gezet. Om beter te presteren op de criteria algemene vaardigheden en praktijkgericht onderzoek introduceert IEMES per september in studiejaar 1 en 2 een semestervak Academische Vaardigheden. Voor verbetering van de toetsing voert IEMES een ‘toets-APK’ in; een technisch verhaal waarvan ik je de details bespaar, maar waarvan studenten verbetering moeten gaan merken. De stagegids is dit studiejaar grondig aangepakt en dat

1

laat al een lichte stijging zien in de waardering voor stagebegeleiding en –voorbereiding: van scores 2,54 en 2,61 naar score 2,80 bij CE respectievelijk 3,07 bij CO. Ik verwacht dat die tendens doorzet. Docenten en Vakken Enquête DVE 2015. Onze eigen IEMES-evaluaties zijn ingevuld door een zeer wisselend aantal studenten en de respons is daardoor zo grillig dat ik nauwelijks conclusies kan of wil trekken uit de uitkomsten. Misschien kwam onze enquête te snel na de NSE, wat een achterblijvende respons verklaart. Wat ik kan aangeven is dat bij CE IEMES in het eerste jaar Marketing (score 3,9), Online Marketing en Bedrijfseconomie (beide 3,8) de best gewaardeerde vakken zijn. In het tweede jaar doet Recht (score 3,9) het het best. Studieonderdelen die verbetering behoeven zijn Studiecoaching (score 3,3) en Experience Marketing (score 3,4) in jaar 1 en Engels (score 3,0) en Project (score 3,3) in jaar 2. Bij CO IEMES zijn Concepting (score 3,9) en Media Design (score 3,8) de hoogst gewaardeerde vakken in het eerste jaar. In het tweede jaar is dat – opmerkelijk genoeg – Bedrijfseconomie (score 3,8). De docenten Bedrijfseconomie hebben een nieuwe aanpak gelanceerd en die werkt blijkbaar. Studieonderdelen die verbetering nodig hebben zijn Studiecoaching en Onderzoek in het eerste jaar (beide 3,3) en Project (score 2,5), Studiecoaching (score 3,0), Engels (score 3,1) en Onderzoek (score 3,4) in het tweede jaar. De eerste ingrepen zijn inmiddels gedaan. Er komt een studiedag voor studiecoaches met als doel dat iedere studiecoach goed met het programma overweg kan. Er komen aanpassingen in de aanpak van Engels. Het project CO IEMES jaar 2 komt niet in de huidige vorm terug. Voor iedereen die dat heeft gedaan: bedankt voor het invullen van de evaluaties.

OVERZICHT ZOMER 2015 Nieuwe docenten. In voorjaar 2015 zijn in het team IEMES aan de slag gegaan de docenten Sylvia Sebregts (begeleiding scripties), Hafize Topçu en Paulien van der Klis (Engels), Philip Corsius (Transmedia Storytelling), Edmay Sitanala (Media Design) en Freek Sijm (Marketing en Economie). Wisselingen. Per 1 mei is Frank Slijpen de opleidingscoördinator Onderzoek. Frank volgt Daan Oudbier op. Frank is verantwoordelijk voor de kwaliteit van de onderzoekstages in de afstudeerfase en voor de kwaliteit van de scriptiebeoordelingen.

2

IEMES had dit voorjaar door uiteenlopende omstandigheden enkele onvoorziene personeelswisselingen. Het gros van de studenten heeft daar helemaal niks van gemerkt. Enkele studentgroepen hebben last gehad van bijvoorbeeld het onverwacht wisselen van studiecoach. Ik dank die studenten voor hun begrip, geduld en medewerking. Scripties. Ik mag zeggen dat IEMES forse voortuitgang boekt in het scriptietraject. Dit studiejaar zijn voor het eerst alle studenten die op onderzoekstage gaan ingedeeld in thesiscirkels van zes studenten die om de week bijeen komen onder begeleiding van hun thesisdocent. Vorig jaar rond deze tijd, in de zomer van 2014, was het scriptierendement bij IEMES gedaald tot een onacceptabele 29%. Nu, zomer 2015, met de nieuwe aanpak, is het rendement hersteld tot 63%. Het zal waarschijnlijk nooit zo zijn dat iedere student de scriptie – tenslotte is het een meesterproef – in één keer haalt. Ik vind een scriptierendement tussen de 80% en 90% wenselijk. Alle studenten die na twee pogingen hun scriptie niet behaalden, zijn dit jaar ingedeeld in scriptieklassen. Ook daar is een essentiële bijdrage geleverd aan het herstel van het scriptierendement. Ik heb respect voor de docenten die met bezieling de scriptieklassen begeleiden en voor de studenten die daar hun doorzettingsvermogen tonen. Pilot. Dit studiejaar had IEMES een pilot waarbij studenten in plaats van met een scriptie hun onderzoeksbekwaamheid aantoonden met een documentaire of een (wetenschappelijk) artikel. Doel was studenten meer eigenaarschap te laten ervaren en in hun kracht te zetten. Aan de pilot met documentaires namen twaalf studenten deel en aan de artikelpilot drie. De opleiding claimt het gehele najaar om deze pilots grondig te evalueren. Pas dan besluit ik of de documentaires en artikelen na februari 2016 blijvende alternatieven kunnen zijn voor de scriptie. Vermeldenswaard is dat student Maurits Spijkerman, deelnemer aan de documentairepilot, zo’n sterk product heeft afgeleverd dat hij is genomineerd voor de Fontys Denk Groter Prijs. Avondcolleges. Voor studenten met studievertraging biedt IEMES avondcolleges aan die met livestream en Facebook vanaf thuis of elders interactief te volgen zijn. Studievertragers zijn door werk of verplichtingen vaak verhinderd om aan het dagonderwijs deel te nemen. De avondcolleges zijn succesvol en effectief. Wordt vervolgd. Mijlpalen. Hieronder volgt een doorsnede van heuglijke gebeurtenissen waar we als opleiding met trots op mogen terugkijken. In volkomen willekeurige volgorde. IEMES-studenten deden mee aan de Student Event Game in Deventer, de IDEA Talent Scout in Maarssen, de Media Future Week in Hilversum, The Next Web Europe Conference in Amsterdam en de Dutch Student Sales Challenge op Jachtslot de Mookerheide bij Nijmegen.

3

Het nieuwe excellentietraject Buro P3 organiseerde de editie 2015 van Paaspop Academy en #CLUBIEMES regelde de artist handling en vrijwilligersaccreditatie op Festival Mundial. Studenten van excellentietraject Music gingen op tournee met Jett Rebel en Eurogig-studenten begeleidden optredens van Nederlandse artiesten in Schotland en Duitsland. Studenten Remco en Ivo Lemmerlijn traden dankzij de contacten tussen Fontys ACI en de Nederlandse ambassade op bij de North Side International Music Night in New York. Excellentietraject IEMES TV startte met het nieuwe programma Cup of Kids op Omroep Tilburg. Op de I Am2 Expositie in de Wagenmakerij op de Tilburgse Spoorzone presenteerden 190 studenten hun persoonlijke kernwaarden en concepten. #CLUBIEMES organiseerde lekkere excursies naar Berlijn voor 160 studenten en naar Kopenhagen voor 75 studenten. Studenten van de extra taalvakken in het tweede jaar gingen op taalreis naar Spanje, Rusland, China en Japan. De drie IEMES-winnaars van de SXSW Contest brachten hun tiendaags studiebezoek aan Austin, Texas. IEMES-docenten deden volop mee met internationale uitwisseling. Docent Event Paul Schreuder gaf colleges aan de universiteit van Baskenland in Bilbao. Gaby Crucq en Elaine Meys participeerden bij Lillehammer University College in Noorwegen. Docent Future Studies Maaike Rijnders doceerde aan de Turku University in Finland en docent Creativity Chris Gribling aan ITESO Guadalajara in Mexico. Chris verzorgde tevens samen met collegadocent Monique Zijp een workshop op SXSW Edu, Austin, Texas. Studenten Roy Swinkels en Dennis Lommelen zijn door IEMES voorgedragen als kandidaten voor de Fontys Denk Groter Prijs 2015. De vierdejaars studenten organiseerden een stijf uitverkocht Fairytale Festival met 3000 bezoekers. Roy en Dennis viel geen nominatie ten deel, de andere door IEMES voorgedragen kandidaat gelukkig wél (zie boven bij Pilot). Paasbrief. Er was dit jaar geen Paasbrief. Het kwam er niet van. Komend jaar weer.

VOORUITBLIK STUDIEJAAR 2015-2016 Nieuwe docenten. In augustus verwelkomen we Jeroen Rooijakkers als docent Marketing, Economie en Onderzoek en Jolanda Horsten als docent Copywriting en Academische Vaardigheden. Cedric Stalpers komt het docentteam versterken als docent Onderzoek en Circusentertainment. Leonie Manshanden start als docent Gaming.

4

Aanmeldingen. De huidige cijfers laten zien dat CE IEMES evenveel nieuwe eerstejaars krijgt als vorig jaar. De aanmeldingen voor CO IEMES lopen met 10% terug; dat lag geheel in de lijn der verwachting aangezien 2014 het topjaar was. Het past in het beeld dat CE IEMES zich stabiliseert met een jaarlijkse instroom van 100 tot 150 studenten en bij CO IEMES 350 tot 400 studenten. Jaaragenda. De Jaaragenda IEMES is op 9 juni jl. gepubliceerd op fontysaci.nl bij Studentinformatie. Let op dat we het eerste semester een week korter hebben gemaakt en het tweede een week langer. Dat geeft meer rust en ruimte in de drukke tentamen- en assessmentperiode in de zomermaanden. De week van 25 tot 29 januari wordt de #CLUBIEMES-excursieweek en – wegens succes verlengd – voor de thuisblijvers de Open Vizierweek met een uniek en gevarieerd onderwijsaanbod. Nieuw onderwijs. In de afstudeerfase zijn er vanaf september drie nieuwe Advanced Courses: Digital Concepts, Big Data en Theatre Marketing. Bovendien heeft de opleiding CE Digital Business Concepts vijf Advanced Courses opengesteld voor IEMES-studenten, waarmee het aantal toegevoegde keuzemogelijkheden in de afstudeerfase op acht uitkomt. In het tweede jaar komen er nieuwe extra vakken Sounds, IQ, Duits en Italiaans. Wie de doorstroomnorm heeft gehaald krijgt daarvan informatie per email. De extra taalvakken Chinees en Russisch slaan studiejaar 2015-2016 over. Spaans, Japans en CQ blijven gewoon. Expertiseweek. Wat in jaar 1 IEMES-week heet, heet in jaar 2 expertiseweek: een praktijkweek met gastsprekers. De eerste expertiseweek van komend studiejaar krijgt een tweestromenaanpak. Studenten kunnen bij aanvang kiezen tussen het plenaire en afwisselende onderwijsprogramma of een intensief en individueel zelfstudietraject. Onderwijs- en Examenregeling OER. In de nieuwe OER staan twee opvallende wijzigingen. Voor onderwijsactiviteiten die daarom vragen, kan een aanwezigheidsregel gelden. Ik heb de afspraak dat ik de aanwezigheidsbepalingen vooraf overleg met de studentvertegenwoordigers in de medezeggenschapsraad. Voor de hoofdfase en afstudeerfase geldt voortaan dat een student een tentamen kan herkansen elke keer als dat tentamen wordt aangeboden. Internationaal. Fontys ACI ontvangt in september 54 buitenlandse exchangestudenten. Ze zijn afkomstig van Chili tot Zuid-Korea. Omgekeerd gaan 46 IEMES-studenten op minor over de grens bij onze partneruniversiteiten en naar schatting zo’n twintig studenten doen hun stages in het buitenland. Fontys ACI heeft ervoor gekozen om in de wereldsteden New York, Londen, Kaapstad en Seoul hotspots te creëren. Bijvoorbeeld door een rijk aanbod van stages, praktijkopdrachten, studieprojecten en excursies gebruiken we deze wereldsteden steeds meer als contextrijke

5

leeromgeving voor studenten. Dit semester fungeerde IEMES-student Lara Hirschmann als eerste als liaison officer van de Fontys Academy for Creative Industries in New York. Opleidingsminors. Bijzonder bericht: IEMES introduceert komend studiejaar twee opleidingsminors. Dat brengt samen met de minors Event en Transmedia Storytelling het aantal eigen minors op vier. In september begint de minor Game Business, waarvan docenten Maarten de Rooij en Leonie Manshanden de ontwerpers en kartrekkers zijn. Aanmelden kan per direct per email aan Maarten. We verwachten acht tot twaalf studenten in deze eerste versie van de nieuwe minor. In januari start de minor Visual Visionairs (werktitel), waar docenten Media Design en Visuals Bart van Esch en Elaine Meys het roer in handen hebben. De minor krijgt een samenwerking met Lifestyle. Informatie volgt na de zomerstop.

FIJNE ZOMER Ik wens je een stralende zomer toe. Graag verwelkom ik je in augustus weer bij je opleiding voor een IEMES-jaar met een frisse start en nieuwe energie. En met een zinderende introductie natuurlijk! Nick Welman teamleider CE / CO IEMES Fontys Academy for Creative Industries 06 5024 2236 @nickwelman

6