ZÁVĚREČNÝ WORKSHOP 31. 10. 2011 Název projektu:
Rozvoj vzdělávacích programů pro pracovníky v sociálních službách
Realizátor projektu:
EDUCO CENTRUM s.r.o.
Název operačního programu:
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Číslo a název oblasti podpory: 7.3.2. Podpora nabídky dalšího vzdělávání Vyhlašovatel:
Moravskoslezský kraj, oddělení strukturálních fondů odboru regionálního rozvoje a cestovního ruchu
Číslo projektu:
CZ.1.07/3.2.07/01.0052
Termín realizace:
1. 4. 2010 – 31. 10. 2011
Celková výše finanční podpory: 3.363.460,20 Kč
PROGRAM WORKSHOPU 1. Výstupy a výsledky projektu 2. Prezentace vytvořených vzdělávacích programů 3. Měřítka praktičnosti a užitečnosti
v rámci hodnocení 4. Zhodnocení interaktivity ve vzdělávacích
programech 5. Plány do budoucna
1. VÝSTUPY A VÝSLEDKY PROJEKTU Indikátor Nově vytvořené vzdělávací programy - z toho s komponentou ŽP* Pilotně realizované nové kurzy Počet účastníků jednotlivých akcí Počet úspěšně podpořených osob - z toho muži - z toho ženy
Cíl 45 1 30 360 324 40 284
45
500 30
30
Cíl Skutečnost
Počet osob
Počet (ks)
45
Výsledek 100% 100% 100% 124% 138% 140% 138%
Účastníci vs. absolventi vzdělávacích programů
Vzdělávací programy 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
Skutečnost 45 1 30 447 447 56 391
400
447
447
360
324
300 200
Cíl
100
Skutečnost
0 Nově vytvořené vzdělávací programy
Pilotně realizované nové kurzy
Indikátor
Počet účastníků jednotlivých akcí
Počet úspěšně podpořených osob
Indikátor
2. PREZENTACE VYTVOŘENÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ 1. Komunikace – asertivní komunikace (8h) 25.Úvod do Supervize (8h) 2. Úvod do komunikace – alternativní komunikace (8h) 26.Psychiatrické minimum 16h) 3. Úvod do cílené komunikace a její pozitivní dopady 27.Jak neztratit nadšení – syndrom vyhoření (8h) (8h) 28.Psychohygiena -Sebepoznávání (8h) 4. Zákon o sociálních službách – výklad zákona (8h) 29.Život člověka s mentálním postižením (8h) 5. Komunikace s klientem s problémovým chováním a 30.Sexualita lidí s mentálním postižením (8h) pravidla šetrné sebeochrany (16h) 31.Život člověka s duševním onemocněním (8h) 6. Úvod do komunikace s člověkem s mentálním 32.Aktivizační techniky pro osoby s těžkým postižením (12h) kombinovaným postižením (16h) 7. Úvod do komunikace s klientem (8h) 33.Rehabilitace a relaxace pro děti s kombinovaným 8. Komunikace s nemotivovaným klientem (8h) postižením (16h) 9. Týmová práce v sociálních službách (16h) 34.Rehabilitace a relaxace pro dospělé 10.Time management pro pracovníky v sociálních s kombinovaným postižením (8h) službách (8h) 35.Videotrénink interakcí pro pracovníky v sociálních 11.Plánování v sociálních službách pro terénní služby službách (24h) (8h) 36.Význam pracovní terapie pro soc. služby 12.Komunikace v týmu (8h) s praktickým nácvikem I. – ARTETERAPIE (8h) 13.Plánování v sociálních službách pro pobytovou 37.Význam pracovní terapie pro soc. pracovníky službu (8h) s praktickým nácvikem II. – DRAMATERAPIE (8h) 14.Plánování v sociálních službách pro osoby v krizi 38.Význam pracovní terapie pro soc. pracovníky (8h) s praktickým nácvikem III. – MUZIKOTERAPIE (8h) 15.Základy práce s osobním počítačem (20h) 39.Význam Canisterapie pro soc. služby a její praktické 16.MS Word v sociální práci (8h) využití (8h) 17.MS Excel v sociální práci (8h) 40.Biopsychosociální problematika bolesti (8h) 18.MS Powerpoint v sociální práci (8h) 41.Setkávání s umíráním a smrtí v pomáhajících 19.Duchovenská péče a její význam v sociálních profesích (8h) službách (8h) 42.Návštěva v domácnosti klienta (8h) 20.Jak implementovat standardy kvality (8h) 43.Co přináší do života problém mobility (8h) 21.Práva klientů při poskytování sociální služby (8h) 44.Porucha příjmu potravy – výživa v seniorském věku 22.Práva osob v sociálních službách (8h) (8h) 23.Zákon o sociálních službách – standardy kvality (8h) 45.Paliativní péče (8h) 24.Právo v praxi v sociálních službách (8h
3. MĚŘÍTKA PRAKTIČNOSTI A UŽITEČNOSTI V RÁMCI HODNOCENÍ
EVALUAČNÍ SYSTÉM Kdo hodnotí? Účastník vzdělávacího kurzu
Co je výstupem evaluace? Hodnocení organizace kurzu
Organizace, která pracovníka na Hodnocení výuky vzdělávací aktivitu vyslala
Hodnocení lektora
Lektor/lektoři vzdělávacího kurzu Hodnocení kurzu lektorem Garant vzdělávacího kurzu
Hodnocení kurzu garantem
Organizátor kurzu
Hodnocení kurzu organizátorem
Návrhy na zlepšení Podněty na další vzdělávání
4. ZHODNOCENÍ INTERAKTIVITY VE VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMECH Interaktivní výuka je moderní a progresivní metoda výuky na ZŠ a SŠ, mající několik hlavních cílů. Tím nejvýznamnějším je nabídnout žákům zábavnější a méně stereotypní formu výuky, a tím zvýšit jejich motivaci k učení. Dalším cílem je zapojit do procesu učení samotné děti – ty již nemají být jen pasivními posluchači, ale mají spoluvytvářet výuku a aktivně se zapojovat do procesu vzdělávání. (zdroj: Wikipedia)
... co je dobré pro děti, musí být dobré i pro dospělé ... :-)
Náš způsob pojetí interaktivity pracuje na dvou úrovních: 1.) a) Přednášející → posluchač, kdy lektor zapojuje posluchače do výuky tematickými otázkami zaměřenými do jejich praxe s porovnáním s probíranou teorií (i za pomoci různých technických interaktivních pomůcek). b) Nebo v obráceném směru posluchač → přednášející, kdy posluchač sám reaguje na podněty z výuky. 2.) Účastník ↔ účastník (+ lektor v pozici moderátora), kdy se lidé z různých organizací zapojují do řešení problémů společně, diskutují spolu stejná témata, ale s různými názory ovlivněnými různě dosaženou praxí. Tímto se samotní účastníci kurzu obohacují navzájem (jako kdyby absolvovali krátkou stáž v jiné organizaci). V obou případech se účastník stává spolutvůrcem děje, není pasivním posluchačem, ale kurz prožívá a v některých případech ho do jisté míry řídí. Pro podporu interaktivity ve výuce využíváme některé technické pomůcky, od již zcela běžného dataprojektoru nebo DVD přehrávače po např. interaktivní tabule, interaktivní tablet, 3D projektor, hlasovací zařízení ... .
5. PLÁNY DO BUDOUCNA – DALŠÍ TÉMATA ....
Jaká témata chceme dále rozvíjet?? MEDIACE SUPERVIZE KRIZOVÁ INTERVENCE VZDĚLÁVÁNÍ MANAGEMENTU ROZVOJ AAK
Vaše návrhy??
. . . .
. . . .
. . . .
. . . .
ZÁVĚR
DĚKUJEME ZA POZORNOST Ing. Roman Butora Manažer projektu
Ing. Pavel Čech
Garant pro tvorbu vzdělávacích programů
EDUCO CENTRUM s. r. o.
Tel. 608 770 669,
[email protected] Albrechtická 8, 794 01 Krnov www.educocentrum.cz www.vas-msk.cz
