Sdružení TEREZA a Provident Financial, s.r.o. vyhlašují grantovou výzvu pro školy zapojené v mezinárodním programu Ekoškola
ZAPojte se! Zelená Akce s Providentem OSNOVA PROJEKTU: PŘÍLOHA Č. 2
Název projektu:
Vrbové stavby pro hru i vzdělávání
Téma projektu
Zlepšení životního prostředí školy
Page 1 of 5
Zodpovědná osoba:
Miroslava Vavriková
Projekt podává: Základní škola a Mateřská škola Boleradice, okres Břeclav – příspěvková organizace 691 12 Boleradice 57 Mgr. Milena Plocková, ředitelka školy; 722 199 668;
[email protected]
1. POPIS ŘEŠENÉHO PROBLÉMU: Za budovou naší malotřídní školy leţí pozemek se školním hřištěm a přírodní zahradou. Ţáci základní i mateřské školy pečují o různé části tohoto pozemku a učí se vztahu k přírodě. Máme tu stanoviště pro zvířátka, výukové prvky, kompostéry atd., vše přehledně popsané. Přírodní zahrada získala titul Ukázková, proto zde také provádíme prohlídky. Prostor hřiště je však prázdný, teprve se zamýšlíme nad způsoby vhodného vyuţití. Školní Ekotým řešil způsob vyuţití zahrady pro volný čas dětí ze ZŠ i MŠ. Zabudovat velké dřevěné či plastové stavby se jeví jako velký problém, protoţe tyto prvky dětem nepřipomínají ţivou přírodu. Děti si přejí skrýše a domečky, které by na pozemku rostly, měnily se s ročním obdobím a dávaly prostor fantazii a zvídavosti. Ţáci Ekotýmu se zamýšleli nad tím, jak tento problém vyřešit. Hledali informace na internetu a v knihách. Nejvíce se jim líbily vrbové stavby, připomínající domky či bludiště. Při řešení úkolu si uvědomili, ţe mají rozdílné nároky na to, kde trávit volný čas. Zajímalo je, zda tento problém řeší děti v jiných částech světa, jestli mají čas a příleţitost ke hraní i děti v nejchudších krajinách světa. Proto se rozhodli zjistit o globálních problémech dětí více. Zda by s tím mohli udělat něco i naši ţáci, to zatím ve svých úvahách nedotáhli do konce, je ale důleţité, ţe o věci přemýšlí.
Page 2 of 5
2. CÍLE PROJEKTU: Cíl projektu: Na školní přírodní zahradě vysadíme několik vrbových stavbiček a zlepšíme prostředí zahrady. Vybudujeme tak herní prvky pro ţáky základní školy i děti z mateřské školy. Zajistíme další péči o tyto stavby. Vzdělávací cíle: Ţáci: navrhnou typy vrbových staveb vyhledají informace o vrbových stavbách a péči o ně besedují o tom, jak tráví volný čas děti v jiných částech světa (globální výchova) upraví pozemek zahrady pro výsadbu vrbiček vysadí s pomocí odborníka vrbové stavby pečují o stavbičky podle pokynů zahradníka vypracují „desatero“ péče o stavby a rozdělí si úkoly Projektové cíle: úprava výukových i herních prvků přírodní zahrady beseda o Africe beseda s odborníkem – p. Čestmír Holuša výsadba vrbových stavbiček prezentace v regionálním tisku – propagace vrbových staveb „desatero“ péče je součástí popisu školní přírodní zahrady
Page 3 of 5
3. POPIS NAVRHOVANÝCH AKTIVIT, kroky vedoucí k dosažení cíle (včetně popisu zapojení ţáků): Dílna budoucnosti – vybrali jsme problém, který chtějí všichni řešit Řešení problému hledáme v médiích Vypracujeme výtvarné návrhy na různé vrbové stavby S panem Holušou odborně zkonzultujeme, které stavby by nejlépe vyhovovaly na naší zahradě Zorganizujeme besedu o Africe, zajímáme se o ţivot dětí Připravíme výtvarnou soutěţ s globální tématikou Upravíme záhony a prostory pro vrbové stavby Vysadíme vrbové stavby ve spolupráci se sponzory Zjistíme a zapíšeme „desatero“ péče o vrbové stavby V regionálním tisku prezentujeme náš projekt Termín
Navrhovaná aktivita
Zodpovídá
Únor 2012
Dílna budoucnosti
Plocková, Ekotým
Únor 2012
Sběr informací v médiích, výtvarné návrhy Ekotýmu
Vavriková , ţáci ZŠ
Březen 2012
Konzultace s panem Holušou
Vavriková, učitelé
13. 3. 2012
Beseda o Africe
Kabela
16. 3. 2012
Výtvarná soutěţ
Šedivá
2. – 13. 4. 2012
Úprava záhonů, zahradních prvků, příprava pozemku, výsadby trvalek – výpomoc zahradníka
Vavriková
19. 4. 2012
Výsadba vrbových staveb
Vavriková,
Duben 2012
„Desatero“ péče o vrbové stavby
Kabela
Duben 2012
Prezentace v tisku
Plocková, učitelé
Duben – srpen 2012
Péče o vzrůst a tvarování staveb
Vavriková, Ekotým
Page 4 of 5
4. POPIS VÝSTUPU PROJEKTU: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
30 ţáků, kteří absolvují výukový program s přednáškou Upravené zahradní prvky a stanoviště Osazené trvalkové záhony Vysazené vrbové stavby Vypracované „desatero“ péče o vrbové stavby 4 proškolení učitelé školy 30 ţáků, zapojených ve výtvarné soutěţi Prezentace projektu – moţnosti vrbových staveb
5. POPIS ZPŮSOBŮ PREZENTACE VEŘEJNOSTI: Projekt Vrbové stavby pro hru i vzdělávání budeme prezentovat v místním tisku – Polehrad – kde také vyzveme občany k účasti na vlastním vysazování vrbových staveb. O projektu budeme informovat na webových stránkách školy i obce www.skolaboleradice.cz a www.boleradice.cz . V regionálním tisku uvedeme zprávu o projektu a moţnostech vrbových staveb. Přáli bychom si, aby vysazené stavby mohla zhlédnout široká veřejnost, neboť se jedná o nenáročné a přitom velmi pěkné herní prvky, šetrné k přírodě a povzbuzující tvořivost jejich majitelů.
V Boleradicích 24. 2. 2012
Mgr. Milena Plocková
6. ROZPOČET PROJEKTU (viz. příloha č. 3)
Page 5 of 5
